讀弟子規心得

時間：2026-02-20 02:19:00 弟子規

讀弟子規心得范文

　　當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠培養人思考的習慣。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編收集整理的讀弟子規心得范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀弟子規心得范文

讀弟子規心得范文1

　　通過近一年來車站組織學習《弟子規》，我們非常榮幸地接受了傳統文化的教育和熏陶，有了深刻的人生感悟。

　　《弟子規》讓我們從思想上樹立正確的觀念，養成良好的習慣。《弟子規》是傳承儒家經典文化的文學作品。從孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文等方面闡述。首先放在第一位的便是孝道。俗話說“百善孝為先”，一個人首先要孝敬父母，孝敬父母是讓他們在晚年的時候不再操勞，不再替我們擔心受累，也不要讓他們做空巢老人，孤獨寂寞。多抽出時間看望老人，照料他們的飲食起居，給予他們家的溫暖和關愛，心里上的'寬慰，這也是一種孝道。血濃于水，兄弟姐妹同是一家人，對長輩尊敬，愛護晚輩，做到謙虛禮讓，長幼有序，這樣才能使家庭和睦，社會才會安定團結。其次在外要珍惜朋友及我們身邊的人。另外《弟子規》講述了日常起居的行為規范。“衣貴潔，不貴華。”穿的衣服干凈整潔就可以，這樣給人以清新之感，無需高檔華麗，更不能相互攀比，我們僅需保持真正的自我，做最好的自己。愛你本來的樣子，不論是什么人，我們都要互相關心、愛護和尊敬。人無完人，再優秀的人也會有他軟弱的一面，別人短處不應到處宣揚，應當取長補短。仁愛寬厚，以德服人。言而有信，言出必行，與人坦誠相待。

　　今后在工作中，要保持謙虛的態度，多向身邊的領導和同事學習，不斷提高自己的業務水平。再次，養成良好的工作習慣，細節決定成敗。如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事，都注重細節，把小事做細、做透、做好，那就會出現“細中見精”、“小中見大”的不平凡。

　　“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。”這也許是仁愛的最高境界。因為愛自己，所以愛父母，因為被人愛，所以愛人，因為愛生命，所以感恩愛。我們生命有限，但愛是無限的，因為愛，才會老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

　　愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才能變成和諧的社會，這個世界才能變成和諧的世界。通過中國古典文化的熏陶，對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以增強自己的審美底蘊和人文情懷都是非常有益的。能認真讀過學習過，用心去做，并且養成良好的個人習慣，便可終身受益。

　　學習《弟子規》，我想不僅是一個提高個人修養的過程，更是一個思想升華的過程，對一個人的成長來說，是十分必要的。

讀弟子規心得范文2

　　這個暑假，我和爸爸媽媽一起同享讀書樂，經常誦讀國學經典《弟子規》，以圣賢之道指導我們的學習和生活。

　　媽媽常說，我們要努力做一個先有德、再有才的`人，學習《弟子規》是奠定德行的根基。

　　“德有傷，貽親羞”，孝敬父母就不應該做令父母蒙羞的事情，所以我要牢記：父母教，須敬聽;父母責，須順承。

　　“凡出言，信為先”，不管大人還是小孩，說話做事都要講誠信，做一個人人信賴與喜愛的人。

　　“過能改，歸于無”，人無完人，發現自己有過失錯誤，一定要下決心及時改正過來，不斷完善自己。

　　“朝起早，夜眠遲”，作為一名學生，要從小養成良好的作息習慣，以飽滿的精神努力學習。

　　“有余力，則學文”，品德要力行，文化知識也必須要學，要認真學，才能在德智方面不斷提升。

　　熟讀《弟子規》，讓圣人的教誨貫穿在我們的學習和生活當中，嚴格要求自己，努力做一名德才兼備的好學生。

讀弟子規心得范文3

　　從去年開始，學習《弟子規》的必要性和迫切性得到丹溪小學全體教師認同，于是大家捧起《弟子規》，與圣賢為友，深入探討其思想，體會其精神。老師們認識到，要求學生做到的，自己要首先做到。對經典文本，如果僅僅止于言傳，自己不深入體會、感悟、實踐，就很難引起學生共鳴，更無法進一步落實到行動中。因此，老師們在學習過程中努力做到身體力行，承擔起了經典導讀和行為示范的雙重任務。

　　學校把“《弟子規》教法”作為教師的校本培訓課程之一，校長周末常帶老師去校外切磋教學方法，交流學習體會。全校老師人手一本《弟子規》教材。為了使學習落到實處，取得實效，我們將其作為校本教材，在周前會上指導老師逐字逐句誦讀、理解、背誦，學校不定期進行檢查、評比、演講。

　　《弟子規》的確是一本家庭教育的好教材，同時也是開啟學生心靈的金鑰匙。它走進了孩子的日常生活，走進他們的家庭，規范著他們的日常行為，成為孩子們成長路上的“指航針”。在《弟子規》的熏陶和滋養下，學生的自律和行為規范能力有了較大的變化，家長老師們最大的感觸就是孩子們“變得懂事了”，愛學習了，對長輩彬彬有禮，獨立性也增強了，親子關系更融洽了。學生在學校舉止文雅，課堂紀律良好，課間活動井然有序，在活動中，孩子們增進友誼，鍛煉身體，彰顯了健康、活潑的天性。

　　《弟子規》是古代圣賢的智慧結晶，“弟子規圣人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文”，這24個字清楚明晰地告訴我們每個人出塵入世做人的基本準繩。

　　一是孝。孝悌是中國文化的基礎，千百年來，中國人都講究一個“百善孝為先”；歷朝歷代，都很認同一個人如果能夠孝順，那他就有一顆善良仁慈的心；有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。像“孟子哭竹求筍”、“王祥臥冰求鯉”、“黃庭堅車衣順母”、“張良為母埋兒”等二十四個典故，寓意深刻，體現了中華民族孝順父母、尊老敬老的良好風尚。這些典故里的人和事成為流傳至今的經典長久不衰。隨著改革開放的逐步深入、社會主義現代化建設的逐步推進、人們物質生活水平的逐步提高，國人越來越重視和發揚傳統文化，不少單位、個人都把《弟子規》作為職業操守和行為準則。一個人做到了“愛父母”“愛兄長”，有這樣一顆孝心、善心，那么他一定很能做到“愛祖國”“愛人民”。讀書筆記

　　二是信。為人處世，除了孝道，就是誠信。誠信為本，誠信也是國人所追求和倡導的一個基本素質。《弟子規》說：“凡出言，信為先”，一個人假如沒有信用，就很難在社會上立足。這在當今的誠信社會尤其重要。《論語》中曰：“益者三友，損者三友，友直，友諒，友多聞，益矣，友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”友諒，可以解釋為“諒，信也。”信就是誠實，做朋友，交朋友，要為人誠懇，不虛偽，朋友之間誠實交往，才能感到內心的妥帖，安穩。友便妄，是指言過其實，夸夸其談，與《弟子規》中的匆佞巧相對，只會耍嘴皮子，沒有真功夫，也是很有危害的。人與人之間相處，都是希望自己與對方能夠真誠地交流，合作，坦誠相對，誰愿意對方對自己隱瞞什么，甚至欺騙？誠實是金，誠實可以為自己打開一個友善的環境，可以讓自己有一個光彩的人生。

　　三是仁。對于身邊的人要有顆關懷愛護的心，如同蒼天與大地，絕對沒有私心、壞心，不論好人、壞人、聰明、愚笨、尊貴、貧賤，都一樣給予保護和承載，這就是一片仁慈之心，不為名利也毫無虛假。“泛愛眾”，是大愛，就是愛一切人，要全心全意為全人類服務。只要心里裝著一顆大愛之心，就一定能夠千方百計去解決社會種種問題，一定會為政清廉，兩袖清風。“而親仁”就是說，我們時時親近仁德之人，就能夠提升自己的`道德學問，所謂“入芝蘭之室，久而不聞其香”，你每天接觸的都是品德高尚的人，無形當中德行也得到了提升；但是“入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，假如身旁都是品德低下的人，久而久之自己的言語、行為就會受到影響。所以親近仁德之人是重要的非做不可的事。讀后感

　　總之，《弟子規》所講的道理，正是圣人的訓誨，從入則孝、出則弟、謹而信、泛愛眾、親仁及余力學文著手，在日常生活工作中要經常廣泛運用，逐步孕育出重德、崇德、立德、尚德、明德、修德，厚德品行。今后，還要深入內心地反復讀誦《弟子規》，從中學會做人處事的道理，并把它當成個人反省的鏡子和行為的指南。

　　百善孝為先。行孝是為人子的本分，但我往往注重以大行而實孝，卻不曾注重細小。而《弟子規》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手，要做到孝心常在，而非一時之念想。

　　“恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。”這些足以讓我心悅誠服，古人云：“受人滴水之恩，當以涌泉相報。” 《弟子規》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經批評過我們的人。將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取。完善自己，感動別人。

　　學習了《弟子規》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。學習《弟子規》，我想不僅是一個提高個人修養的過程，更是一個思想升華的過程。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才會變成和諧的社會。

　　學了《弟子規》之后我明白了不少道理，面對它我有一種相見恨晚的感覺，其中的 “入則孝” 、“出則悌” 、“謹” 、“信” 、“泛愛眾” 、“親仁” 、“余力學文”組成了一個完整的道德系統，其核心是做人的“道” 和“德” ，就是通常說的“道德” 。在學習《弟子規》的同時我也反復拜讀了蔡禮旭老師的《幸福美滿的人生》這一寶書，越讀越感到它的確是人生智慧處世寶典。蔡老師的“道”是超越時空的大自然運行法則。“德”是教導人類如何順從大自然的法則，不違背做人的原則。其精髓是父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信這五倫關系。它教我們如何修身，按修身、齊家、治國、平天下的次第，不修身就不可能齊家、治國、平天下。讀后感

　　在古代《弟子規》是做人的準則，在當代仍然影響著更多的人，教育我們如何做人。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本質。人生百態，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽光！我在細細品讀《弟子規》的同時，也帶走了我心靈上的塵埃。

　　我想起了誰曾經說過這樣的話:

　　播下思想的種子，便收獲文字；

　　播下文字的種子，便收獲行為；

　　播下行為的種子，便收獲習慣；

　　播下習慣的種子，便收獲人格；

　　播下人格的種子，便收獲命運。

讀弟子規心得范文4

　　我閱讀和背誦這篇文章后，使我懂得了以下六方面的道理：第一節使我懂得了我們要尊老愛幼，尊敬長輩愛護兒童。努力做到聽老師和家長的.話，認真做好每一件事情。

　　第二節使我明白了兄弟同學之間就應和睦相處。決不能貪圖錢財。努力做到團結大多數人，做一個平易近人的好學生。

　　第三節使我明白了只有早睡早起才能身體好，使每一天都能精力旺盛地學好每一門功課。所以，我們每一個人都應當嚴格遵守作息時間。

　　第四節使我懂得了做人不能欺騙他人，只有誠實待人才能使他人相信自已。我們要做一個誠實可信的好學生。

　　第五節使我明白了人們就應愛護花草樹木，保護好我們生活的環境。

　　第六節使我明白了我們務必充分發揮自己的聰明才智，我要務必充分表現自己的才華努力學好每一科功課，爭取做一個品學兼優的三好學生。

讀弟子規心得范文5

　　朝起早夜眠遲

　　對于正處于緊張學習期的孩子來說，“朝起早，夜眠遲”這里最主要的'寓意，就是告訴我們時光寶貴，“一寸光陰一寸金”，溜走的時光永遠也不會再回來了。當和孩子讀到這的時候，家長最好和孩子交流一下：這時間一晃，一天就過去了；再一晃，一年就又過去了。要讓孩子知道“少壯不努力，老大徒傷悲”的真實寓意，“莫等白了少年頭，空悲切”。我記得前段時間秦夢迪的英語老師——余老師以短信的形式給我們家長提了個不錯的建議。

　　大概意思就是，若有可能的話，要家長每天早上督促孩子早起片刻讀10分鐘英語。每天10分鐘，我們可以算一算，如果孩子能長期堅持下去，日積月累，效果可想而知。當然，前提是要科學安排孩子作息，保證充足睡眠，不是一味的起早貪黑。

讀弟子規心得范文6

　　《弟子規》是我們古代人民智慧的結晶，是依據至圣先師孔子的教誨而改編成的生活規范，主要寫的是為人在家、出外、待人接物的禮儀與規矩。

　　在弟子規中，有一小段讓我印象非常深刻。那就是：父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須繼承。它的含義是：父母呼叫我們的時候，應該立即給予答復，不能不聞不問、不理不睬；父母讓我們去做什么事時，不能有半點怠慢、懶懶散散，而是要把事做的妥妥當當；父母教我們做人的道理時，要洗耳恭聽、虛心聽教；父母責罵我們的時候，要虛心接受，改正錯誤，不能強詞奪理與父母頂嘴。俗語說的好：百善孝為先，是父母給予了我們的.生命，讓我們融入到這個世界，孝是我們做人最根本的道理。自古以來，都是父母撫育子女，子女孝敬父母，天經地義。只有孝敬父母的人，才是品德最高尚的人。我們時時刻刻都要懷有一顆感恩的心，因為從我們出生的那一刻起，父母就開始費盡一切心血無微不至的把我們撫養成人，所以在父母健康的時候，用自己的實際行動來為父母盡孝，讓父母享受最快樂的晚年。

　　記得有一天中午，爸爸加班了，我和媽媽很晚才回到家，已經12點半了，2點半還要上學，時間緊迫。媽媽忙著在廚房里切菜，讓我去裝水，等會煮菜用。而我正在看書，媽媽大呼小叫，喉嚨都啞了，可我還是沉浸于書的海洋里，媽媽就跑進我的房間，對我吼著：“你怎么還有時間看書呀！現在都多少點了，沒點時間觀念。”我任性的脾氣又上來了：“沒看見我在看書呀？要裝水自己不會去呀？”我生氣的說。這時，媽媽暴跳如雷說：“你今天就別想吃飯！”。我氣急敗壞的座了下來，心里思忖著，我是不是太任性、太懶惰了？此時心里非常懊悔。媽媽那么疼我，愛我，我是不是太過分了？突然，我聞到一陣香味，走出房門一看，發現桌子上都是我喜歡吃的菜，桌子上還有一張紙條，上面寫著：“對不起孩子，剛剛是媽媽太著急了，怕你耽誤了上課的時間，所以才……，還沒看完，我就已經熱淚盈眶，含著眼淚把飯吃完。常言道：誰言寸草心，報德三春暉，現在回想起來心里非常愧疚。

　　讀完弟子規這篇經典國學，讓我明白了孝是無法代替的，一個人只要充滿了孝心，就是一個盡善盡美的人，就會達到做人的最高境界。

讀弟子規心得范文7

　　金秋十月，我們培新小學舉行“書香校園”活動。老師不僅讓我們認真學習《弟子規》，還要會背誦。回家后，我讓爺爺幫忙找到《弟子規》這本書，每天中午，都堅持讀一小段。

　　《弟子規》相當于我們現在的語文課本，是古代兒童的啟蒙教科書，對現在的我們也有很大的啟示。它讓我們明白了許多做人的道理，如：講孝順、講禮貌……。書中寫到“父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責、須我承”，這句話的意思是父母所說的'、所做的，都是為我們好，我們應當聽他們教誨，應虛心接受，不能強詞奪理，讓父母傷心生氣。我清楚的記得一則公益廣告：一個小男孩，吃力地端著一盆水，天真地對媽媽說：“媽媽，洗腳”。這則公益廣告打動了千千萬萬人的心，它深深體現了小男孩對媽媽最真摯的愛。我更想到烏鴉反哺這個故事，連小烏鴉都知道孝順父母，小時候聽父母的話，長大了喂父母食物。而以前，父母讓我做事，我總是推三阻四，或者找借口不能按時完成。現在想起來，真是非常后悔，以后我要變得勤快，父母叫我，立刻就能答應；長輩說我，我也能安安靜靜的聽，讓長輩們開開心心。

　　當我讀到“出必告、返必面”時，我深深的感覺到，以前不管是我早上出門不打招呼，還是放學時遲遲不出校門，讓父母在校門外焦急等待這些行為是多么槽糕。父母的心始終聯在我的身上，所以我以后出門，不夠有多么著急，也要和他們打一聲招呼。放學不管有多少事，一定要及早出校門，讓父母看見我都身影，不再為我擔憂。

　　《弟子規》這本書對我的觸動很大，它告訴我學習中、生活中許多做人的道理，它還能教我如何做一個有修養的人。“百善孝為先”，我一定要好好學習《弟子規》里的話，做一名懂道理、講孝順的好學生，把中華文明的優秀品質傳承下去。

讀弟子規心得范文8

　　這個假期我讀了《弟子規》，它讓我明白了許多做人的道理。

　　它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長輩，要與德性好的人打交道，遠離那些品行差的人。

　　父母生病時，要日夜守護在身邊，湯藥要自己先嘗，然后再讓父母喝。如果自己外出工作，一定要稟告父母，回來時也要和父母打招呼，以免父母牽掛。

　　它讓我明白了細心是由專心和認真組成的。取得好成績也不能驕傲，要繼續努力，才能再次取得好成績。

　　弟子規雖然是一本并不起眼的.小書。，但是它卻包含了許多做人的大道理。我們應該好好讀這本書，不要辜負作者的一苦心。

讀弟子規心得范文9

　　今天爸爸又叫我讀《弟子規》。我可是讀了N遍了，曾經背都背得滾瓜爛熟，現在還讀，豈不是浪費時間？如果用來玩悠悠球該多好啊！因此我老大的不愿意，可是又沒辦法，誰叫他是我老爸呢？！

　　于是我無奈地拿著書，有氣無力地哼著："弟子規圣人訓首孝弟次謹信……"哼著哼著，幾年前第一次學《弟子規》的情景又浮現出來：和藹可親的蔡禮旭老師笑瞇瞇地問我們，《弟子規》是用來干什么的呀？有同學回答是用來讀的，也有同學回答是用來背的……蔡老師伸出一個手指頭堅定地說《弟子規》是用來"做"的.！這句話給我留下了深刻地印象。

　　對照《弟子規》我發現我有不少地方還沒做到。"父母呼應勿緩父母命行勿懶"我有時只顧自己玩，對父母、老師的話當作耳邊風，父母、老師沒有打我是對我的愛護，我應該體諒他們的良苦用心，從現在起要認真做到"父母呼應勿緩父母命行勿懶"。

　　我趕緊坐好，認真的讀起來。"朝起早夜眠遲老易至惜此時"，爸媽叫我早點起床，要么鍛煉身體，要么誦讀經典，因為一日之計在于晨，一生之計在于勤！最近一段時間我發現我有點懶散，有點拖拉，這其實是浪費時間，看來，這又得改了。爸爸教我"坐如鐘，站如松，臥如弓，走如風！"又說"靜如處子，動如脫兔"良好的學習習慣無疑會提高學習效率，爸爸說這也是珍惜生命的表現。

　　而"勿畏難勿輕略"則是鼓勵我在學習中要知難而上，不要輕易言放棄，要刻苦鉆研，在鉆研中獲得樂趣。

　　當讀到"非圣書屏勿視蔽聰明壞心志"時，自我感覺良好，因為我讀的就是圣賢的書，有些同學看一些不適合的書，讀這些書，不但蔽聰明，壞心志，而且浪費了讀好書的時間，損失可大了。

　　感謝爸爸又讓我讀《弟子規》，從中我發現了自己的不足，也看到了自己的優點。我要把《弟子規》當作我的良師益友，讓它作為我生活學習的指南。

讀弟子規心得范文10

　　當我讀了弟子規以后，使我感慨感染到自己的不足，從而在讀弟子規的同時，使我學到了良多。好比，孝順父母。尊敬兄長，他告訴了我善百孝為先，做人應當知恩圖報。

　　在對待父母的`求全時，我們因當順從的接受，而不是義正辭嚴的頂嘴父母，當父母有什么過失機，作為子女應當耐心地挽勸，而不是大聲的求全父母，假如父母不肯接受，就等父母性情好了再勸。

　　對待兄長時，因用尊重的立場來面對兄長，稱呼兄長時不能直接稱呼兄長的姓名，這樣使我們很沒禮貌與對兄長的不尊重。長輩見識多，閱歷深，我們因當多聽他們說話，不要自己夸夸其談，似乎什么都懂一樣。人生短暫轉眼間我從少年變成青年，從而使我懂得珍惜此時此刻的寶貴時光，在衛生方面，早上起來一定要洗臉。刷牙。衣服整潔干凈，這種良好習慣因從小養成。

　　對于食品我們不要挑食也不要偏食，由于偏食會使我們營養不良，但騁＋西也要適可而止，不要過量，過量會損傷脾胃，而在我們年青時，千萬不要飲酒，由于飲酒會使我們丑態百出而難望。

　　對別人說話，要真是不虛，講求信用，假如對別人說話不真實，別人就不會與您說話。闊別您，多說話不如少說話，由于巖｀必有失，所以說話要公道恰當。符合實際。不能甜言蜜語，否則別人就會討厭您，對我們來說，最要緊的是自己的道德。學問。才能。和技藝，這些方面不如別人就要不斷磨礪自己，絕力遇上，在我們無意中做錯了事，這就鳴錯，而故意往做，這就鳴惡。

　　讀了弟子規以后，使我感慨感染到做什么事情都要當真往做，有什么不足就補足什么，從而使自己的道德。

讀弟子規心得范文11

　　《弟子規》是一部以學規形式對年幼學子進行學習指導和品行修養教育的啟蒙讀物。該書以儒家的忠孝思想為綱，通過一些歷史故事講解了如何對待父母、兄弟、長輩，如何為人處世，如何讀書求學的道理。

　　通過讀《弟子規》，我學到了很多做人的道理。比如說：學習“弟子規，圣人訓;首孝悌，次謹信”，使我懂得了：學生有學生的規矩，這是古代圣人的教訓。當學生的`首先要孝敬父母，順從長輩，其次要說話誠實，講究信用。又比如，學習“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶”，使我知道了：父母叫我，就應該趕快答應;父母有什么事要我做，就要立即行動，不要拖拖拉拉，懶懶散散。

　　結合實際，我覺得：作為一個小學生，在家要聽父母的話，要孝順父母;在學校要聽從老師的教導，認真聽老師講課，努力學習，掌握知識，做一個品學兼優的好學生。

讀弟子規心得范文12

　　借人物，準時還，人借物，有物慳。這句話是中華民族的國學經典。它的意思是：借別人的`東西，肯定要準時還給別人，這樣別人才會再借給你東西。

　　明朝的宋濂就是這樣的。宋濂從小就喜愛讀書，家里很窮，買不起書。他就問別人借，無數富人都不肯把書借給別人。有一年冬天，宋濂借到了一個富人家的書，約好十天內償還。他一到家就開場抄，可天氣嚴寒，手指都伸不開，墨汁也快結冰了，宋濂還是埋頭抄寫，最終在第十天晚上抄完了，外面下著大雪，他一頭扎進風雪中去還書，富人感動了，同意宋濂隨時借他家的書。

　　讀完這個故事，我也被宋濂的精神感動了，要完好地抄一本書，對我來說簡直太難了，想想自己，教師每天留的作業有時都寫不好。還有宋濂老實守信的品質也深深地感動了我。以后，我肯定向宋濂學習，做一個老實守信的人。

讀弟子規心得范文13

　　文章摘要：作文平時玩這個東東，還沒殺出第10關就"龍御歸天"了，總得有個新花樣吧？550字作文每當我做不出題目時，西瓜太朗就會盯著我看，好象在說：“別灰心，你一定能行。小羊快把我拉上來，我不會吃你的，而且會報答你的。捕獵者是在春天母羊懷有小羊的時候進行捕殺，殺一只藏羚羊就等于殺了兩只，他們是多么的殘忍，無情？

　　“弟子規，圣人訓，守孝弟，次謹信”，這幾句話的意思是：首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友愛自己的兄弟姐妹，其次一切言行中，要謹慎，要講信用。在《弟子規》眾多經典名句當中，這幾句是我最喜歡的`。

　　在日常生活中，我雖然做到了孝敬父母，尊重長輩，但是，卻沒有做到友愛自己的兄弟姐妹。一次，媽媽買了一些零食回來，妹妹正在做作業，并不知道有吃的，于是，我自個兒痛痛快快的吃了一頓。結果，妹妹做完作業后看到一包包空零食袋，號啕大哭，我還不以為然，昂著頭，興高采烈地玩電腦去了。還有一次，我和表弟在旱冰場滑旱冰，表弟不小心摔倒了，手脫了臼，大哭大嚷著要回去。我無可奈何，依依不舍地離開了旱冰場。在回家的路上，我不停的責罵表弟，說他是懦夫、毛毛蟲等弱不禁風、經受不了風雨的事物。現在想起這些事來，我真是覺得無地自容、羞愧不已。

　　“融四歲，能讓梨，弟與長，宜先知”，我們中華民族就有許多孝敬父母、友愛兄弟姐妹的人，就拿孔融來說吧：孔融在四歲時，家人買梨給他治瘡，可孔融覺得自己應該關愛關心自己的人，便將大梨讓給了別人，自己只吃最小的梨。以后我也要像孔融學習，更加關愛自己的兄弟姐妹，處處想到他們，有好的東西時與他們共同分享，而他們有困難時，我也要主動伸出援助之手，，當他們煩惱時，也要為他們排憂解難，和他們共同開心，共同憂傷，團結互助。

　　今后，我一定會做到“首孝弟，次謹信”，與親人共處一片藍天，互相關愛幫助。而《弟子規》也將陪伴我走過以后的人生！

讀弟子規心得范文14

　　“弟子規，圣人訓；守孝悌，次謹信；泛愛眾，而親仁；有余力，則學文……”從幼兒園開始，我就能隨口吟誦《弟子規》，背得瑯瑯上口。然而那時，我并不大明白里面所講的含義。

　　上了小學后，學校讓我們多誦讀國學經典，了解我們祖國博大精深的傳統文化。每天晨讀都有《弟子規》、《三字經》、《千字文》之類的國學經典。漸漸地，我便對《弟子規》內涵有了進一步的理解。

　　《弟子規》相傳是清朝李毓秀所作。它是中國舊時的啟蒙課本，主要記載了圣人對學生的訓示，教育我們如何孝敬父母、如何禮貌待人、如何為人處事……它讓我們不僅了解古文化知識，還能汲取先人的智慧。

　　讀了《弟子規》，最令我印象深刻的部分是：“ 父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責，須順承。”這兩句的含義是：在家中父母叫我們的時候，我們要及時回應，不能慢吞吞地回答。父母有事要我們去做的時候，要趕快行動，不要借故拖延，懶得去做。

　　父母教導我們時，必須恭恭敬敬地將父母的話記在心里。當我們犯錯的時候，父母責備時，我們應當順從地聽父母的`教誨，并且承擔自己所犯下的過失，不可以頂撞父母，再讓他們傷心生氣。記得有一次我生病了，媽媽帶我去看中醫，帶回幾包中藥回家煎熬。藥煎好后，媽媽盛了一碗藥湯讓我喝，我剛喝感覺有點燙，就說：“那么燙叫我喝！我不喝！”媽媽急忙去把藥湯降溫，我喝了一口太苦了，大鬧不喝了。媽媽苦口婆心的勸導，我不停頂撞，氣在心頭我就把藥湯倒掉；媽媽兩眼充滿淚光，默默無言的走進房間傷心落淚！我愣了一下，不知如何是好。父母含心茹苦把我養育，我尚末為他們分擔，還讓他們生氣，真不該。此時，“父母教，須敬聽;父母責，須順承……”在我心中回響，我急忙去廚房煎藥。

　　學習《弟子規》，可以引導我們養成良好的行為習慣，樹立正確的價值觀。常常讀《弟子規》等國學經典，真是讓人受益匪淺啊！

讀弟子規心得范文15

　　今天，老師給我們讀了一本書《弟子規》，其中的一部分。"冬則溫，夏則凊；晨則省，昏則定；出必告，反必面；居有常，業無變"。意思就是兒女不管多忙的時候，也要孝順自己的.父母。

　　同學們都喜歡過春節吧，因為可以收到親戚和家人的壓歲錢，但是在高興的前提之下，千萬不要忘記了一件事情哦，那就是在新一年的鐘聲敲響之后，我們要給父母和家人拜年，讓父母知道你是個孝順的好孩子啊。今年我就犯了非常大的錯誤，因為祖母提前給了我壓歲錢。我就光顧玩了。只想著錢，并沒有注意我們的風俗_小孩要給長輩拜年。

　　大年初一，我看再看電視節目的時候想起來了，就馬上給長輩一一拜年了，爸爸媽媽一年辛苦了。我們如果連這一點小事都做不到。怎么能好好孝敬父母呢？同學們你們也犯過同樣的錯誤吧，那就一定要及時改過來。

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