環境調查作文
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的環境調查作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環境調查作文1
我的家鄉在荊州。平時，我對家鄉的環境也不大了解 。這幾天，我們班組織同學們進行了一次綜合實踐活動，對家鄉的環境進行了一次調查，調查的主要對象是荊州的護城河。這次調查讓我受益匪淺。
通過實地調查和上網查資料，我了解到以前的荊州護城河污染十分嚴重。護城河兩側共有二十多個排污口，每天城區的生活及工業污水排入護城河，直接排入的總污水量約5萬立方米。因此，河水變成了渾濁的墨綠色。居住在附近的居民和過往的行人也很不愛護環境，把垃圾隨隨便便仍進河里，使河水的污染進一步加重。由于護城河是死水，無法流動，河底淤泥非常多，水面上漂浮著大量的藍藻，河底的沉積物散發著臭味。人們從這里經過，都要捂著鼻子，加快腳步。
護城河的污染成為了荊州人的心中之痛。在廣大市民的期盼下，市政府對護城河進行了徹底的治理。經過清淤、補水、截污、綠化……護城河面貌煥然一新。
如今的護城河碧波蕩漾，波光粼粼。護城河宛如一面綠色的`大鏡子，映出了藍天白云和古老城墻的美麗倒影。幾只鴨子在水面上嬉戲，幾條小船在小河上悠閑地駛來駛去，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”。河岸上楊枊依依，與古老的城墻交相輝映，美不勝收。 通過這次的環境調查，我增強了環保意識。我們一定要好好保護環境，讓我們共同的家園天更藍、水更清、景色更美！
環境調查作文2
我的家鄉在廣州，我住在海珠區珠江帝景華苑，靠近廣州塔。這里是廣州的地標，高檔的住宅小區，但也存在環境污染現象。
小區旁邊的赤崗涌，經過十幾年的整治。河涌兩岸綠樹成陰，鮮花盛開，但河上仍漂浮著不少垃圾和塑料袋，每天都有環衛工人在打撈。有時涌里的水不僅呈黑色，而且還有一股臭味。這是有些人不自覺，把雜物丟進河涌或把污水排進河涌造成的.。
我住的小區像個花園，但小區里有些人養狗不夠自覺，不講究衛生，造成小區里到處都是“地雷”，有一次我也差點中招了。狗是人類的朋友，但我們也要文明養狗。
地球是我們的家園，我們要保護環境，從我做起，共同努力，創新美好的家園。
環境調查作文3
今天，老師給我們布置了一個作業，這個作業就是調查周圍的環境。我和楊雨露、黎姝晨、呂孟南欣等人一起去清江河邊調查清江河的污染情況。
到了清江河邊，我們先自由觀察，我一下子就看見了河面上的一些葉子和一些零食包裝袋，比如：礦泉水瓶、廢紙、果皮、泡沫……媽媽告訴我，原來有一些人把網箱放在清江河里養魚，現在都被取締了。我就問：“為什么不能在清江河里養魚呢？”媽媽說：“因為那些人給魚喂的.飼料和魚的排泄物對清江河造成了污染。”調查要結束了，我和同學們說說笑笑，我說：“清江河受到了污染，我們該怎么保護它呢？”李博雅說：“垃圾要到垃圾處理廠，不能把垃圾扔到河里。”楊雨露說：“禁止網箱養魚。”我說：“要加強宣傳力度，讓人們不要把垃圾扔到河里。”
回家的路上，我對媽媽說：“這真是一次有意義的活動。我要從現在開始，做環保小衛士，讓清江河變得更美麗！”
環境調查作文4
今天，我和同學調查了羊頭峪東溝的衛生情況。這里的衛生很差，溝里的水顏色是棕色的'，味很臭，水面上漂浮著紙和西瓜皮等一些生活垃圾。
通過觀察，發現這些垃圾主要就是我們大家平時在小商店里買的小食品吃完后就隨意扔的包裝紙和附近的居民平時貪圖路近，也隨意把垃圾扔在溝里。垃圾在水里腐爛后，造成溝里臭味熏天，想不聞臭味都不行。有的居民就很好，不管路多遠，都把垃圾放進垃圾箱里。
現在環境保護部門已經對這里的環境開始進行治理了。他們把打撈上來的垃圾放在裝垃圾的車里，然后運到垃圾回收站里進行分類，分類完后，他們把垃圾能燒的就燒了;不能燒的，他們就把它埋在地下;還有些垃圾還可以回收，經過處理后再給我們服務。
我現在只是說了一點點的環境調查情況，還有很多呢，大家快去調查吧!
環境調查作文5
【原文點評】
武漢環境調查（題目過大。武漢是個很大的城市，很難調查完全。根據文中寫的內容，可以將“武漢”改為“水果湖”。）
武漢的環境怎么樣呢？我開始了調查。（用問句開頭，開門見山，直接入題。）
我先從家里人調查起。
我問姑姑：“您覺得武漢環境怎么樣？”姑姑說：“比以前好多了。以前是小馬路，現在是寬敞的的大馬路。”
我又問奶奶：“您覺得武漢環境怎么樣？”奶奶說：“現在武漢美麗多了，馬路旁多了灌木林。”
我最后問舅舅：“舅舅，你覺得武漢環境怎么樣？”舅舅說：“現在環境一點都不好。車輛太多，空氣受到了汽車尾氣的污染：有人隨便吐痰，隨便丟垃圾。有的地方在施工，弄得到處是灰塵、泥巴。”（寫調查報告，最重要的'就是實事求是，如實記錄，不夸大，不縮小，有一說一，有二說二。小作者做到了這點。）
他們的答案都不相同。所以，我決定實地調查。
走在步行街上，兩排參天的大樹抵擋住了陽光，老人們悠閑地散步，小朋友在打羽毛球。媽媽告訴我，以前，這里是兩排又破又舊的房子。還有一些小商販在賣東西。污水橫流，顯得雜亂無章。現在步行街真美呀！
大街上人來人往。一輛公交車從面前駛過，車子后面冒出了滾滾濃煙。濃烈的汽油味嗆得我打了一個噴嚏，我感到好難受。我聽老師講過，國家對汽車尾氣有明確的規定。這種汽車是不準在馬路上行駛的。汽車尾氣里含有大量鉛。鉛對兒童危害最大，吸收鉛多了，會慢性中毒，長大了容易變成傻子。看來，舅舅說的也有道理。
我站在雙湖橋上，望著只有足球場大小的水果湖，問媽媽：“這么有名的水果湖，怎么這么小呢？”
媽媽說：“原來的水果湖可大呢！我們走過來的那一片，都是湖。”
“怎么變成現在這個樣子呢？”我問。
“聽奶奶說，開頭，湖面被隔成一塊一塊的魚塘。后來，魚塘被填了，蓋起了高樓大廈。”（實地考察三個地方，由于沒有過渡句，感到接不上來。）
哦，原來是這樣，我看著水果湖，想了很多很多。（結尾令人深思。小作者心里一定在想：我能為保護家鄉的環境做點什么呢？）
環境調查作文6
小區的環境被污染了！聽到了這個消息，我忽然感到小區的環境一下臟了許多。
我開始調查了，我發現信箱里塞滿了廣告紙，破裂的垃圾桶里的垃圾成為危害最大的'東西，因為廣告紙經常都是沒用的廣告，很少有代金券，所以大家都習慣隨手扔掉；還有破裂的垃圾桶，垃圾扔進去，湯水就流出來了，臭！真是臭！
環境污染還不算，如果你走在路上踩到廣告紙、垃圾等之類滑到……得！越說越感覺影響越大！
你肯定會問政府采取了什么措施呢？居委會的確修過垃圾桶，制止過塞傳單的行為，但都沒效果！唉……
既然靠居委會不是辦法，那我們自己行動起來吧!首先，廣告紙可以拿回家折成裝垃圾的盒子通過這次調查，我知道了環保其實就是那一步路、一分鐘，環保是人人都能做到的！
環境調查作文7
隨著生活質量的提高，人們對待居住的環境也就越來越重視了。環境與我們的生活有著十分密切的關系，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。
我們舞鋼是一座美麗的城市，就拿我們生活的小區來說吧環境更是優美，樓前樓后的健身廣場，小區東不到500米的植物園，那可是天然氧吧。但是，美玉微疵，因為個別市民不注意衛生，給美麗的環境添上了不和諧的“污點”。
廣告亂貼，可怕!
本來干凈的街道，整齊的樓群，可美中不足，有些人把什么家教廣告，租房，買房的廣告等等粘貼在干凈的樓的墻壁上，花花綠綠，亂七八糟。看著鬧心。真像一張干凈的臉上貼上難看的膏藥片，影響美觀。把墻貼臟、貼壞了，撕又撕不下來，真令人氣憤。
建議：
建議環保部門在每個小區設立一個廣告牌，既可以方便居民了解自己需求的各種信息，又可以美觀環境，一舉兩得。
樓前飯店，鬧心
我家樓下，新開業一家美食城，本來我們都很高興就近享用美食，高興之余，問題也就接二連三的出現了，因為是酒店，客人形形色色，白天還好，每到晚上，一些貪杯之徒，幾杯下肚，酒壯人膽，就開始發起酒瘋了，有時候正在苦思冥想一道題，忽地一醉鬼在樓下狼哭鬼叫，攪得頭緒一頭糟。最可恨的.夜里11點半了，還有人在樓下劃拳。晚上燈火通紅，車水馬龍，人聲鼎沸，異常嘈雜，給原本安靜整潔、有序的小區帶來了不變，小區住戶深受其擾。
建議：
希望工商、環保等有關部門盡快查一查，小區內能否開飯店，怎樣才能做到不擾民。還我們一個和諧有序的小區。這是居民小區，不是飲食街。
夜晚燒烤：煩心
自從樓下飯店開業，一連幾家燒烤也相繼開業，就在廣場附近，本來廣場上一到晚上男男女女聚到一起跳舞健身的好地方，可自從燒烤來著，漫天的燒烤煙熏，是的跳舞健身的人們苦不堪言，人們索性關起家門，足不出戶了。
建議：
建議有關部門給與制止，居民小區，不是夜市場，我們的小區是生活，休息地方，而這些燒烤攤不僅嚴重的污染了我們小區的生活環境，更擾亂了小區居民的正常生活。
在調查中，我深受啟發：美的環境，不是靠某個人，某個單位就可以做的到。我們身為其中的一員，我們要做到為人人。人人為環境。
美好的環境，健康的生活，我衷心希望有關領導充分關注我們身邊的環境，采取有效的措施，還我們一個美好的家園，同時我也要向我們身邊的每一個人提出倡議，保護環境，從我做起，從現在做起。
環境調查作文8
寒假里的一天，我對家鄉的環境做了一下調查。我這次調查的對象主要是工廠、河流、公共場所等。
一、空氣污染
在我們的家鄉，空氣污染已十分嚴重。例如：工廠排放的煙塵廢氣，汽車，火車排放的煙塵廢氣，這些廢氣里含有大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體，是空氣的主要污染源。隨著社會的進步，人們生活水平的不斷提高，許多家庭都購置了小轎車，雖然給我們的生活帶來了方便，但排出的廢氣卻污染了我們周圍的空氣，導致霧霾天越來越嚴重。
二、水污染
我們家鄉的小河，幾乎全部受到了污染。人們把生活中的臟水直接倒進池塘，有的還把垃圾倒在小河邊，這些臟水和垃圾使水質受到污染，給我們的生活帶來了影響。小河里和池塘里的魚兒都被毒死了，其他生物的.繁殖生長也受到了很大影響。就說我們小區前面的小河吧!以前的小河，河水清澈見底，還可以看到小魚兒和小蝦在里面快活的游來游去。而現在，我來到河附近，看到的卻是另一番景象。河的兩岸堆滿了垃圾，甚至在河中也漂著好多白色垃圾。河水又黑又濁，哪里還有小魚兒，小蝦的影子呢?而且河中還發出一陣陣的臭味，路過的人都也掩著鼻子走過。這哪里還是清澈見底的小河，簡直是個“臭水溝”。
三、噪聲污染
家鄉的噪聲污染也十分嚴重。噪聲會影響人們的生活和工作，對身體健康也有損害， 還會影響少年兒童的智力發展，影響我們的思考和學習。噪聲的主要來源是工廠、街道、建筑工地、公共場所等。在大街上，汽車喇叭的聲音，也干擾了人們的生活。
以上三種污染，對我們的正常生活會有很大的影響，如果繼續這樣下去，還會威脅我們的身體健康。所以，從現在開始，我們要愛護環境，不要再肆意破壞環境了。關心你我他，環境靠大家。讓我們共同努力，創造一個良好、舒適的生活環境吧!
環境調查作文9
這是一個陽光明媚的星期六，下午，我和李成蹊一起去南外調查學校的環境。我們每天都在這里學習生活，今天請跟我們一起去校園里看看吧！
我們拿著筆和記錄本，一走進校門，就看到高大美麗的教學樓，郁郁蔥蔥的`樹木。我們首先查看了自行車棚，我驚奇地發現，這個平時沒注意的地方竟然存在很多問題呢！比如：有些三輪車上堆滿了雜物；有幾輛廢棄的兒童自行車亂七八糟地倒在地上；有些電插座的開關沒有關上，既浪費電，又不太安全。我們非常認真地把這些記錄了下來，媽媽用贊許的眼光看著我們。
接著我們仔細地查看了初中部和小學三到六年級的教室。大多數教室桌椅擺放整齊，同學們都把自己的教室裝飾得整潔舒適，有的種養了很多綠色植物，有的在天花板上掛了手工熱氣球，還有些班級把黑板報辦得很生動。但是也有個別教室亂丟紙屑、桌椅臟亂，黑板上亂涂亂畫，我想，在這種環境里學習，怎么會開心呢？
我們還馬不停蹄地調查了觀景平臺的衛生和垃圾分類等問題。觀景平臺非常干凈，一塵不染。我想象著，課間休息時，同學們在這兒眺望遠方，肯定覺得心曠神怡。我們學校每一層都有分類垃圾桶，分為可回收和不可回收。可回收垃圾包括：紙類、金屬、玻璃、牛奶盒、飲料瓶等。不可回收垃圾包括：剩余飯菜、果皮等。讓我們一起從自己做起，對垃圾分類投放吧！
最后我們還做了PPT在班級進行展示，希望我們的調查報告能告訴同學們一些環保知識，增強大家保護環境的意識。“南外是我家，清潔靠大家。”我們一起努力創造美好綠色的校園環境吧！
環境調查作文10
以前，我市市委里光禿禿的，沒有種樹。去年春天，園林部門的園林工人在大院種了許多綠化環境的.小樹苗，看著他們一棵棵正在茁壯成長，我心里真高興。于是，我和張恒毓、龍奕甫、周睿欣一起去調查了市委。
我們一起走路來到了大院，首先我們向東看，是一片銀杏樹林，美麗的銀杏樹伸展著腰肢，一片片樹葉鼓著掌。我們一會又來到了山上，山上更是一個世外桃源，可好看了，一棵棵桃樹、樟樹、杏樹、梅樹在做游戲。
不過山上也有不好的一面，比如：小溪干涸了，垃圾桶旁全是垃圾。
市委真是好！
環境調查作文11
白色污染是我國城市特有的環境污染，在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態環境。從節約資源的角度出發，由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源，應盡可能回收，但由于現階段再回收的生產成本遠高于直接生產成本，在現行市場經濟條件下難以做到。
面對日益嚴重的白色污染問題，人們希望尋找一種能替代現行塑料性能，又不造成白色污染的塑料替代品，可降解塑料應運而生，這種新型功能的塑料，其特點是在達到一定使用壽命廢棄后，在特定的環境條件下，由于其化學結構發生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發生降解，對自然環境無害或少害。
例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，導致薄膜力學性能下降，同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的'金屬鹽反應生成過氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片，被自然環境所消納，同時起到改良土壤的作用。
環境調查作文12
二零零九年三月八日,我在鄂東職院勝利街小區采訪了小區里的爺爺。他們說,以前,這里是一個干凈、安靜、花草茂盛的學校。現在,學校搬到了開發區,建了一個步行街,惡劣了。
小區的北面是黃州城最繁華的勝利街,每天街上車水馬龍,汽車排出的.尾氣,使人咽喉很不舒服。
小區的東面和南面是奧康商品步行街,步行街里民眾樂園的抽油煙機有四層樓高,從早到晚,一直在抽。廢氣排放到空氣中,再加上小區里各家各戶都安裝了抽油煙機,每天中午,我放學,一走進小區,就被一股難聞的氣味嗆得直咳嗽。
小區不僅有空氣污染,而且噪音污染也很嚴重。民眾樂園的抽油煙機從早到晚發出陣陣轟鳴聲,吵得人中午、晚上睡不著覺。甚至有的老人心臟病復發。皇家婚紗高音喇叭的叫賣聲,叫得人頭發昏;歌舞廳更可怕了,深更半夜,忽然高唱一聲,保證嚇得你打寒顫。
通過老人們的訴說和的,我想發明一種新型抽油煙機,里面裝有油煙凈化器和抑聲器。我還想讓汽車背個能板,不再燃燒汽油。如果汽車能用二氧化碳作燃料,排出新鮮空氣,那多好啊!
我想告訴人們,請小區環境!環境,人人有責!
環境調查作文13
如今，人們的生活水平越來越高，生活條件越來越優越了，但人們的健康問題卻越來越令人擔憂，這是為什么呢？
當你漫步街頭時，會發現腳下踩的是各種腐爛的水果，鼻子里聞到的'是各種難聞的氣味，耳朵聽到的是各種小型加工廠傳來的刺耳的機器聲，眼睛看到的道路上流著的又臟又臭的污水。唉！原來是這些環境問題悄悄地成為人們健康的黑殺手。
以下是我實地調查出來的報告：
造成環境污染的污染源有：
1、人們到處丟垃圾。
2、車輛排放的尾氣。
3、從廁所里排放的的污水、糞便。
4、各種加工廠制造的噪聲。
5、焚燒垃圾散發的難聞氣味。
造成環境污染的污染物有：廢氣、廢水、糞便、塑料袋、一次性餐盒、一次性筷子等等。
環境與我們的生活密切相關，環境污染已經嚴重影響了人們的健康。我們應該趕快行動起來，從我做起，從現在做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，拒絕使用一次性生活用品，建議使用環保用品，保護水資源，多植樹造林。我呼吁大家，共同保護環境，愛護我們生存的家園。
我們是21世紀的主人，我們要讓山更綠，水更清，天空更藍，大地更美。
環境調查作文14
上個星期六，我、黎姝辰、楊雨露、李思睿等九名同學，在清江河畔進行了一次調查活動。
我們在廣場上集合完畢，就在李媽媽的帶領下來到親水平臺上。李媽媽給我們講應該調查什么，怎樣調查，訪問時應該注意些什么，應該怎樣訪問等一系列問題。說完之后，我們就開始行動了。我們先了解清江河的污染情況。只見江面上漂著從上游流到中游的垃圾：有果皮、廢紙，還有礦泉水瓶等。而我們看到的保護措施就只有在江上打撈垃圾的'環保人員和放在親水平臺上的垃圾桶。我們采訪了一位路人，他說：“污水要進污水處理廠，不能隨意排放到清江河里，垃圾也要進垃圾處理廠，不能隨意倒放，還要多種綠色植物。”我又查找了資料，知道了這兩條消息：一是自從長陽開發錳礦后，河里魚蝦絕跡，連石頭都變黑了。現在沒人敢下河，也沒有人用河水澆灌莊稼，可是這樣的河水，竟然流入了清江。二是清江下游水質總體下滑，突出問題是網箱養殖，影響河道流速，使水體富營養化，改變了水體生物結構，破壞了自然環境，對清江水環境構成了威脅。
調查完之后，看著手中的資料，想起路人的話，我陷入了沉思：清江是我們的母親河，如果失去了它，我們就失去了家園……
讓我們呼吁：保護清江，從我做起，從小事做起。
環境調查作文15
今天下午一放學，我、小慧、小睿和小帆組成了一支調查小隊，直奔里村市場進行調查。途中我們遇到了小非和小鵬，便一同前去調查了。
一進市場，我和小睿便慢下了腳步，仔仔細細地看著周圍每一處寫有文字的地方。突然，我發現一個賣蘿卜的小攤上立著一塊牌子，上面把“蘿卜”的“蘿”少寫了“草字頭”。我像發現新大陸一樣，急忙把這個字指給小睿看，“哦，真的寫錯了！”小睿高興極了。
這時，其他幾個同學也過來找我們了，我們把這個發現告訴了他們，可是誰也不敢去給攤主提出來。就在我們不知道該怎么辦時，小非拿著記號筆就要往人家的牌子上寫。我覺得這樣做不太好，那畢竟是人家的東西，可是還沒等我阻止他，他便把“草字頭”寫上了。賣主看到這一舉動，連忙叫了起來：“喂，干什么呢？快走！快走！”我們看她那么兇，急忙溜到了一邊。看著那個不太美觀的“蘿”字，我禁不住笑出了聲。
再往前走，我們又看到了幾個錯別字。這家賣主把“襪子”的“襪”，“褲子”的“褲”，“袖子”的'“袖”都寫成了“示”字旁。就那一“點”之差，這個字就錯了。我們這次壯著膽子，十分有禮貌地對賣主說：“阿姨，您這個‘襪子’的‘襪’寫錯了，少寫了一‘點’，您能把它加上嗎？”那個賣主聽了，不太好意思地說：“錯了嗎？”稍頓，她又說：“沒關系，別人能看懂就行。你們可別動！”聽了那個賣主的話，我十分不滿，錯就是錯了，改過來就行了，找那么多理由干什么。我們剛想解釋一下，誰知賣主卻不耐煩地說：“你們別搗亂了，趕緊走吧！”我們看著她那一副不情愿的樣子，束手無策，只好垂頭喪氣地走了。
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