三年級看圖寫話放風(fēng)箏【大全15篇】
三年級看圖寫話放風(fēng)箏1
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”真是個放風(fēng)箏的好天氣呀！
小明、小剛和小紅來到草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀！有長長的蜈蚣風(fēng)箏，還有在空中稱霸的老鷹風(fēng)箏……
小明手拽著風(fēng)箏線，小剛手舉著風(fēng)箏，時刻準(zhǔn)備著聽小明的口令，而小紅呢，就在一旁靜靜觀看。然后，隨著小明一聲令下：“放！”小剛就把風(fēng)箏朝空中拋去，小明也飛快地跑了起來。可是，風(fēng)箏像喝醉酒一樣，在空中搖搖晃晃地飛了一會兒，就掉下來了。小明和小剛失望極了，而小紅卻在旁邊給他們加油打氣：“小明、小剛，加油呀！天上就只剩我們的風(fēng)箏啦！”小明和小剛聽完，重新打起精神來，按照剛才的.方法重新做一遍，風(fēng)箏終于飛起來了！
不遠(yuǎn)處，一個小朋友拿著一個三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏。
慢慢的，天色越來越黑了，幾個小伙伴依依不舍的告別了。但是，他們又約好了下次再一起來放風(fēng)箏。
老師評語：習(xí)作條理清晰，開篇以“放風(fēng)箏的好天氣”奠定了全文歡快的基調(diào)，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言生動。
三年級看圖寫話放風(fēng)箏2
冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來了。春姑娘拿著花灑，灑向了世間萬物。頓時，農(nóng)民伯伯在田里播下一顆顆種子，柳樹的枝條吐出嫩芽，小草慢慢地從土里探出嫩綠的小腦袋，顯現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。
公園里，缺不了三五成群的人們和滿地的游戲墊。更缺不了滿天飛舞的風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清，形態(tài)各異，五彩繽紛。有蝴蝶，燕子，還有老鷹，蜈蚣等等……
早在家里待不住了的小明和小強(qiáng)，便約上一起放風(fēng)箏。兩人拿著老鷹風(fēng)箏來到公園。開始放風(fēng)箏了，倆人分工合作。小明拿著放線桿往前走，邊走邊放線，小強(qiáng)拿著風(fēng)箏站在順風(fēng)的位置待命。當(dāng)小明走到了足夠遠(yuǎn)的位置時，便一聲令下：“放�！毙�(qiáng)立馬把風(fēng)箏一甩。而小明呢，舉著放線桿往前跑，就這樣，風(fēng)箏乘著飛了起來�！把�，風(fēng)箏飛起來了，飛起來了！”小強(qiáng)高興地叫著。小明慢慢地做著一收一放的動作，風(fēng)箏越飛越高。兩人歡呼著：“飛得好高呀，飛到天上了，就像一只老鷹在天上飛呀！”旁邊的小女孩看見了，羨慕不已，便向他倆取經(jīng)。小強(qiáng)便告訴了小女孩秘訣，帶著小女孩一起放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，爸爸和媽媽并肩站著，一起看孩子放風(fēng)箏。孩子放的是三角形風(fēng)箏，經(jīng)過了幾次失敗，在爸爸媽媽的鼓勵下，三角形風(fēng)箏飛起來了，越飛越高。
天上的`云隨著孩子們的風(fēng)箏飄動，一會兒變成老鷹形，一會兒變成燕子形的，一會兒變成三角形的，一會兒變成金魚形的……它們和風(fēng)箏一起點(diǎn)綴著這美麗的春天。
三年級看圖寫話放風(fēng)箏3
春天悄悄地來了，美麗的小花開放了，小草也從地里鉆了出來，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服，各種各樣的花讓春天充滿了生機(jī)勃勃的景象。
我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園，公園里的人可真多呀！空中的風(fēng)箏也是豐富多彩，五顏六色，有蝴蝶形狀的風(fēng)箏、有老鷹形狀的風(fēng)箏、有金魚形狀的風(fēng)箏，還有蜈蚣形狀的風(fēng)箏。一個穿著花裙子的女孩，把風(fēng)箏舉過頭頂一邊跑一邊放線，小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。
我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏，我拿著線軸，爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去，我還沒反應(yīng)過來我們的風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運(yùn)動員一樣，一下子跳到了草叢中，我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來，爸爸說沒關(guān)系，這是第一次，我們再繼續(xù)。這次我和爸爸交換了位置，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說：“一二三”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上，我開心的說：“爸爸我們成功了”，媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開心的`笑了。
風(fēng)箏在天空上越飛越高，越飛越遠(yuǎn)看著這滿天的風(fēng)箏，時而優(yōu)雅的盤旋，時而沖向天空，我仿佛覺得自己也變成了一個，既勇敢又可愛的風(fēng)箏，在天空中自由自在的翱翔。
三年級看圖寫話放風(fēng)箏4
一陣陣春風(fēng)撫摸著青青的草地，一陣陣春光親吻著人們的臉頰，一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，一串串歡笑聲此起彼伏。在這美好的春日里，媽媽帶著我和哥哥去平天湖公園放風(fēng)箏。
我們一來到平天湖，看見游玩的人們可真多�。∥覀冄矍暗奶炜找菜查g變成了風(fēng)箏的舞臺。你看！有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的老鷹，還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣。好似那頑皮的小精靈在同白云嬉戲，它們拖著五顏六色的尾巴像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了！
我和哥哥也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏開始放了起來。哥哥負(fù)責(zé)拿線軸拉線，只見他一邊跑一邊放，還扭頭對著我喊道：“妹妹，321——放”！聽到哥哥的喊聲，我馬上把風(fēng)箏高高舉起用力推向天空。哥哥一邊倒退著跑，一邊轉(zhuǎn)動線軸，慢慢地放線，同時有規(guī)律地輕輕地往回拽一拽線，就這樣一放一拽線，我們美麗的`風(fēng)箏終于迎著風(fēng)飛了起來。哥哥繼續(xù)放線拽線，風(fēng)箏也越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�？粗炜罩凶杂勺栽诘娘L(fēng)箏，我們多想像它們一樣，在廣闊的天空中自由翱翔！
時間過得真快，夕陽西下我們收拾好東西坐著媽媽的電瓶車回家，一路上我回想著剛才那美好的畫面，不禁想到了那首美妙的詩句：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
三年級看圖寫話放風(fēng)箏5
春天來了，我約了小明和小亮一起來郊野公園里放風(fēng)箏。
早上我早早的到了郊野公園里。我看見了藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有的`是一只老鷹在空中飄蕩，有的是一條長長的蜈蚣他長長的身子在空中飄蕩著，還有的是一條小鯉魚小鯉魚在空中飄到這時候我一下子想起了小鯉魚跳龍門的故事。我?guī)Я艘粋�蝴蝶的風(fēng)箏他粉紅粉紅的很美！
過了一會兒，小明和小亮也來了他們帶了一個小燕子的風(fēng)箏也很美麗！
我們來到了一片空地放風(fēng)箏。小明先放，他一手拿著風(fēng)箏一手拿線軸。他快速地跑了起來，他把風(fēng)箏放開了�？墒秋L(fēng)箏摔在了地上。于是小明和小亮一起放風(fēng)箏。小明拿線軸小亮拿風(fēng)箏，小明飛快地跑了起來，小亮也放開了風(fēng)箏�？炜窗�！風(fēng)箏飛了起來風(fēng)箏越飛越高。我看見了對面有一個穿藍(lán)色衣服的小男孩他的風(fēng)箏也很高。他的爸爸摟著媽媽看見了小男孩的風(fēng)箏飛得很高很開心！
真是開心的一天��！
三年級看圖寫話放風(fēng)箏6
星期天，晴空萬里，我和小明小強(qiáng)來到公園放風(fēng)箏。
我們來到了公園的草地上，我拿出心愛的蝴蝶風(fēng)箏，小明牽著風(fēng)箏線迎風(fēng)跑，小強(qiáng)跟著一起跑。當(dāng)我覺得風(fēng)很大的時候，我給小強(qiáng)說：“放開風(fēng)箏！”風(fēng)箏就慢慢地飛了起來。小明把線放得太快了，風(fēng)箏沒一會兒就掉了下來。小明很傷心，我走過去安慰他說，：“我們換一下方向，再試一下，一定會飛起來的�！庇谑俏覀儞Q了一個方向，試了幾次后，真的'飛了起來，他們兩個高興地蹦了起來，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，我們都很高興，后來我看見旁邊的小朋友也把風(fēng)箏放了起來，天空上還有各種各樣的風(fēng)箏，有小鳥的，好像在嘰嘰喳喳叫著；有蜈蚣的，在天空扭動著身體……
人們都開心地笑了。我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡放風(fēng)箏時的那種心情。我們是那么快樂，那么自由。
三年級看圖寫話放風(fēng)箏7
今天天氣晴朗，萬里無云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紫、小紅約好一起去公園放風(fēng)箏。
我們剛到公園就發(fā)現(xiàn)天空中飄著好多五顏六色的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏樣子真是奇形怪狀，數(shù)不勝數(shù)，有的像一條奔騰矯健的.龍，有的像一只翱翔的雄鷹，還有的像漂亮活潑的金魚……
小紅覺得自己也能把風(fēng)箏飛起來，于是她就把風(fēng)箏往上一扔，撒腿就跑，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來，最后只能垂頭喪氣地把風(fēng)箏撿起來捧在懷里，還不停地拍著風(fēng)箏。
輪到我和小紫來放了，我一只手拿著線軸，一只手牽著線，一邊往前跑，小紫站在那里舉著我們的燕子風(fēng)箏大聲說：“好了嗎？我已經(jīng)等不及了，可以把風(fēng)箏飛上天了嗎？”隨著小紫的聲音，我們邊跑邊把風(fēng)箏放上了天空，不一會兒，天空中又多了一只快樂的燕子風(fēng)箏，風(fēng)箏在我們的笑聲中越飛越高……
今天我們玩得非常開心，因?yàn)槲覍W(xué)會了放風(fēng)箏，我也喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏非常好玩，也可以幫我完成飛得很高的夢想！
三年級看圖寫話放風(fēng)箏8
太陽高照的一天，小鄭和伙伴們?nèi)ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏。
小林手拿著“沙燕”風(fēng)箏的線軸，對小鄭大叫：“一二三，放開風(fēng)箏！”小鄭一跳，把舉過頭頂?shù)娘L(fēng)箏扔向碧空如洗的藍(lán)天，小林拼命地向前跑去。一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的妹妹，喊：“哇，風(fēng)箏飛起來啦。”她的眼睛里充滿了羨慕的神情。小林和小鄭也興奮不已，眼睛成了“月牙”，嘴巴成了“小船”，正哈哈大笑著呢。
遠(yuǎn)處的小明一家也在開心地放風(fēng)箏。兒子小明正像一只小鹿一樣跑來跑去，時不時傳來“嗒嗒嗒”的腳步聲。小明的爸爸媽媽望著天空中五顏六色的.金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏和兒子小明的三角形風(fēng)箏，興奮地像個孩子似的�！翱�！”爸爸說，“我們兒子放的風(fēng)箏，在空中隨風(fēng)飄逸著！”
這真是無比歡樂一天�。�
三年級看圖寫話放風(fēng)箏9
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙瞧谔煜挛�，小剛、小明和小紅到草地上去放風(fēng)箏。
草地上綠茵茵，如絲絨一般順滑，給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹在河邊微微點(diǎn)頭，小河潺潺地流動著，好像在歡迎他們的到來。天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，它們五彩繽紛、千姿百態(tài)�！膀隍肌憋L(fēng)箏扭動著身子，好像在草叢中爬行。“老鷹”風(fēng)箏展翅高飛，直沖云霄�！敖痿~”風(fēng)箏擺擺尾巴，好似在水中游來游去。一只只風(fēng)箏如一朵朵彩云，在空中飄浮著。
三個好朋友看了這景象，也迫不及待地開始放風(fēng)箏。小剛對小明和小紅說：“放風(fēng)箏時一定要有風(fēng)，跑一段距離后才能開始放，跑的時候要逆風(fēng)跑，放風(fēng)箏時如果感覺繩子有些緊，就要再放一些線，如果感覺有些松，就要收線。這幾點(diǎn)你們一定要記住。”小明和小紅一齊說：“好的�！�
小明支好架子，展開“燕子”風(fēng)箏的翅膀，手持線軸對小剛說：“你幫我舉一下風(fēng)箏，好嗎？”小剛爽快答應(yīng)了。小明把風(fēng)箏舉過頭頂，一陣大風(fēng)吹了過來，樹葉“沙沙”作響，小明跑了一小段距離后，對小剛說：“放！”小剛把風(fēng)箏向空中輕輕一推，風(fēng)箏便迎風(fēng)起飛了。
一旁的.小紅手里捧著“蝴蝶”風(fēng)箏，用羨慕的眼光看著他倆，心想：他們可真厲害，一會兒就把風(fēng)箏送上天空了。
遠(yuǎn)處有一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩的手緊緊握住線軸，生怕一陣風(fēng)把他心愛的“小飛機(jī)”風(fēng)箏吹跑了，同時，臉上流露出了幸福快樂的神情，一旁的父母也沉浸在快樂之中。
天空中的風(fēng)箏越來越多，色彩斑斕，令人眼花繚亂，又好似一幅絢麗多彩的畫，美麗極了！
三年級看圖寫話放風(fēng)箏10
星期天天氣晴朗，景色秀麗，是個放風(fēng)箏的好日子。
廣場的上空飛滿了千姿百態(tài)、五彩繽紛的'風(fēng)箏，有張牙舞爪的龍?jiān)谟巫�，有雄健的老鷹在天空中盤旋，有金魚在天空游來游去，美麗極了。
小明、小剛和小紅，他們也來到了廣場放風(fēng)箏，只見小明一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，他轉(zhuǎn)頭對著拿著燕子風(fēng)箏的小剛說：“我們的燕子要飛起來了，你們可以放松手了。”
小剛高舉燕子風(fēng)箏，他把風(fēng)箏拋了出去，燕子風(fēng)箏徐徐升起，風(fēng)箏越飛越高，飛到了白云之間，仿佛飛翔在滄海上的海燕，那么輕快、靈動。
此時，一只老鷹風(fēng)箏已經(jīng)飛到了燕子旁邊，仿佛是要抓住它似的，不好，難道老鷹真是要抓住它，人們都替燕子風(fēng)箏捏了一把汗，而燕子風(fēng)箏像看到老鷹風(fēng)箏似的，馬上就飛走了，不一會兒，燕子風(fēng)箏就把老鷹風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。
一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅眼睛一眨不眨地盯著天空中的風(fēng)箏，她都忘記把自己的風(fēng)箏放飛了。
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，瞧，那個小男孩的風(fēng)箏也飛得很高，看他們放風(fēng)箏，這么有趣，我也想和他們一起放風(fēng)箏。
三年級看圖寫話放風(fēng)箏11
天空飛過一隊(duì)一隊(duì)的大雁，冰凍的河水融化了，柳樹長出了嫩綠的枝條，迎風(fēng)飄動，樹下的酢漿草打著三把傘鉆出地面，使勁的伸著懶腰，人們都換上了五顏六色的春裝，紛紛來到戶外踏青。
一天下午，小剛、小強(qiáng)和小美三個好朋友相約到公園放風(fēng)箏。一踏進(jìn)公園，他們就發(fā)現(xiàn)天空中飛翔著各種各樣的“動物”，小美興奮的.指著天上說：“快看，那里有一只兇猛的老鷹。”小強(qiáng)激動的說：“看那里，有一只會飛的蜈蚣。”小剛深吸了一口氣，高興的說到：“啊，今天天氣真好呀，天空的云朵好像棉花糖啊，咦……，那條魚要吃棉花糖！”
三個好朋友都是第一次放風(fēng)箏，他們帶了兩個風(fēng)箏，一個是小美最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，一個是小剛自己畫的燕子風(fēng)箏。三個好朋友一起努力學(xué)著別人的樣子放風(fēng)箏，可怎么也飛不高。小美說：“看那邊，叔叔阿姨正在幫助一個小弟弟放風(fēng)箏，我們?nèi)フ埥桃幌滤麄儼伞！?/p>
他們?nèi)藖淼绞迨灏⒁谈�，小�?qiáng)問道：“叔叔、阿姨，你們好，你們會放風(fēng)箏嗎？”叔叔說到：“你們也想學(xué)放風(fēng)箏嗎？我正在指導(dǎo)我兒子放風(fēng)箏呢，你們也跟著學(xué)吧。”叔叔說放風(fēng)箏的訣竅，主要是迎著風(fēng)，把握好放線收線的時機(jī)。
于是小美三人也按照訣竅試著放風(fēng)箏。小強(qiáng)跑的最快，他先負(fù)責(zé)線盤，小剛個子最高，他高高舉起“燕子”，他倆調(diào)整好距離，都迎著風(fēng)，小強(qiáng)的指令一下，小剛在感受到風(fēng)箏被快被拽走的瞬間，趕緊松手，這時小強(qiáng)迎著風(fēng)跑了起來，風(fēng)箏一下就飛了起來，可飛了沒有多高就栽頭了。這時候，叔叔走過來，撿起風(fēng)箏，調(diào)整了一下還給小剛，鼓勵小剛：“再試一試，一定能成功！”，他還對小強(qiáng)說：“不用跑太快，感覺到風(fēng)，掌握好放線的時機(jī)就行了�！边@次，風(fēng)箏沒有載頭，小強(qiáng)感受著風(fēng)，調(diào)整著跑動的速度，風(fēng)箏越飛越高，不一會兒，線就放完了，這時候風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中。按照同樣的方法，小剛又幫助小美把蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。
看著飛上天的燕子和蝴蝶，小剛、小強(qiáng)和小美非常開心。他們相約下一次舉行放風(fēng)箏比賽。
三年級看圖寫話放風(fēng)箏12
星期六，陽光暖暖地照在大地上，非常暖和，今天肯定不下雨。高小小、李明明、亮亮約好今天去公園放風(fēng)箏。
他們仨蹦蹦跳跳的來到公園。發(fā)現(xiàn)云朵上飄蕩著“小魚”風(fēng)箏，它正在搖搖擺擺的“飛”著。還有“老鷹”風(fēng)箏，正在空氣中“展翅飛翔”，“蜈蚣”風(fēng)箏也不甘示弱，在“騰云”了！綠油油的'小草又軟又茂盛，真是個放風(fēng)箏的好地方！天空天藍(lán)天藍(lán)的，仿佛一大片大海，白云就是那白白的浪花。
開始放風(fēng)箏了，高小小把“燕子”風(fēng)箏高高舉起，李明明拿著線軸：“高小小，你拿著風(fēng)箏，我說放就放”，“好好好”高小小看著風(fēng)箏。“快放、放！”李明明覺得有風(fēng)了，高小小快速的放開風(fēng)箏，李明明眼疾手快，他剛一放，李明明就邁開那“飛毛腿”，風(fēng)箏越來越高了，突然，繩子斷了，風(fēng)箏搖搖晃晃地落了下來。他倆沒信心了。
正當(dāng)他倆準(zhǔn)備幫亮亮放風(fēng)箏時，李明明鼓勵“失敗是成功之母”，“堅(jiān)持就是勝利”，所以，你們再試一次，一定能成功！他倆又放了一次風(fēng)箏，風(fēng)箏又“飛上天”了，“加油，加油！”高小小喊道，終于，風(fēng)箏比其它風(fēng)箏高了，“啊，”高小小和李明明歡呼起來。風(fēng)箏進(jìn)入了云層，仿佛在給云朵問好，和小鳥打招呼，和太陽開玩笑。
在春天里放風(fēng)箏，可真美好呀！
三年級看圖寫話放風(fēng)箏13
春天來了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。
到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長帶著小朋友也來放風(fēng)箏。風(fēng)箏的.形狀各式各樣，有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說：“我們也趕快開始放風(fēng)箏吧！”于是他們就開始放起了風(fēng)箏。只見小東左手拉著風(fēng)箏線，右手握著線軸，邊跑邊回頭說著：“小剛，你跟著我，跑快點(diǎn)兒！”，小剛高舉著風(fēng)箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊。”不會放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了，說：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說：“好呀！我們一會兒放完后就教你�！�
草地的另一邊有一個小朋友，只見他拽著風(fēng)箏線，迎著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。
今天這次放風(fēng)箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。
三年級看圖寫話放風(fēng)箏14
陽光明媚的早晨，微風(fēng)輕輕吹過，天上的朵朵白云好像一只只小羊。我和哥哥、弟弟將在這無邊無際的天空下去放風(fēng)箏。
我們跑到了碧綠的草地上，抬頭一看，啊，這風(fēng)箏可真多啊！有自由自在的小金魚在這片“海洋”中游來游去；有一只蜈蚣正瞪著我們好像在說：“哼！誰說我難看死了！”還有一只雄偉的老鷹在自由地翱翔……這真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
哥哥和弟弟的.紙鳶是婉轉(zhuǎn)的燕子，而我的是一只優(yōu)雅的蝴蝶。哥哥他們先放，哥哥手拿線軸，弟弟舉起了風(fēng)箏，等時機(jī)一到，他放開了風(fēng)箏。哥哥跑了起來，拉起了風(fēng)箏線，一收一放，風(fēng)箏飛上了天空。微風(fēng)吹過，風(fēng)箏就翩翩起舞；狂風(fēng)吹過，風(fēng)箏就和狂風(fēng)賽跑。弟弟也幫我把風(fēng)箏飛上了天空。
“哥哥！你看我的風(fēng)箏飛得多高�。 �
“我的更高哦。”
我和哥哥比賽誰飛得高，可惜我輸了，哥哥得意地說：“哈哈，我贏了吧！”
“這只是意外”我很不服氣。
真希望每天都能放風(fēng)箏�。�
三年級看圖寫話放風(fēng)箏15
在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的春日里，小紅、小明和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏。公園里有一塊沒有樹，人也不多的草坪，特別適合放風(fēng)箏。
他們帶了兩個風(fēng)箏，一個是蝴蝶風(fēng)箏，一個是燕子風(fēng)箏。小明對小剛說：“咱們倆一起放燕子風(fēng)箏吧，我拿著線跑，你把風(fēng)箏舉起來�！毙偙惆扬L(fēng)箏高高地舉過頭頂。小明一邊拉著線朝前跑，一邊回頭看著風(fēng)箏，對小剛喊道：“放！”小剛立刻松了手，燕子風(fēng)箏就晃晃悠悠地飛上了天。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏跟著小明跑，看見燕子風(fēng)箏越飛越高，笑瞇瞇地對他們說：“現(xiàn)在你們也幫我把蝴蝶風(fēng)箏飛上天吧。”
遠(yuǎn)處還有小弟弟一家三口也在放風(fēng)箏。小弟弟手伸得高高的.，用力往后拽著線，爸爸媽媽在旁邊仰著頭看，三角形的彩色風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩在天空中。
蔚藍(lán)的天空中還有游來游去的金魚風(fēng)箏，扭動著身體的蜈蚣風(fēng)箏，還有像隨時要撲下來抓住你的老鷹風(fēng)箏。它們一起在天空中飛舞，和白云嬉戲。
多么美好的春天��！
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