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籃球隊訓練計劃

時間:2026-01-17 14:40:07 好文

籃球隊訓練計劃實用(15篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的籃球隊訓練計劃,歡迎閱讀與收藏。

籃球隊訓練計劃實用(15篇)

籃球隊訓練計劃1

  一、指導思想

  籃球運動具有強烈的競爭性和對抗性,尤為青少年所愛。在學校中開展籃球運動對培養學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質豐富學校文化生活,調節緊張的學習氣氛具有重要意義。

  二、教學目標

  1、發揮籃球運動實用價值,通過各種簡化的'比賽形式,培養學生對籃球的興趣。

  2、在運動實踐中學會籃球基本技術。

  3、充分利用籃球活動運動負荷大,對抗性,競爭性強的特點鍛煉身體,促進身心健康,學會與同伴合作,并能運用籃球運動豐富課余生活。

  三、教學內容安排及課時數

  本學期的練習內容主要以基礎技術為主(傳球,運球,投籃,移動,籃板球)進攻戰術防守戰術,傳切策應掩護配合和幾種防守陣形,還要進行身體素質練習,上下肢力量腰腹肌力量。訓練時間為每周三,周四中午12:30——1:30。

  訓練地點:籃球場

  四、 籃球訓練實施過程

  (一)課前準備

  1、理論知識備課:學習研究關于籃球教材資料,結合學生實際情況制定計劃。

  2、技能備課:要根據教師自身所學分析教材,教師練習技術動作,研究教學方法,做好課前準備工作。

  3、學生要求:學生必須穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認真練習,遵守課堂紀律,愛護器材。

  (二)課堂組織教學

  1、準備部分:慢跑熱身,籃球專項柔韌練習。

  2、基本部分:學習各種技戰術主要運用教師講解,示范,指導,學生整體練習,分組練習,采用層次教學。

  3、結束部分:放松總結,回收器材。

  (三)課后反思:尋找不足,改進教學方法,提高教學質量。

籃球隊訓練計劃2

  一.指導思想:

  為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,大力組織開展青少年體育健身運動,調動廣大青少年學生積極參加體育鍛煉和競賽的積極性,提高青少年學生的身體健康素質和競技體育水平,豐富校園業余文化生活。全面推進國家《全民健身條例》的實施,促進我校體育活動的深入開展,根據學校體育工作計劃和宿遷市青少年陽光體育運動聯賽方案, 積極開展好訓練與比賽工作,以抓實效,促團結為核心,進一步提高隊員的身體素質,運動水平,逐步形成我們籃球隊的打法與特色,使球隊的整體戰斗力得到充分的加強。

  二.目的任務:

  為了備戰20xx年江寧區中學生籃球賽,活躍我校的文體生活,發揮學生的特長和個性。使隊員的身體、心理素質以及籃球運動技術水平有大幅度提高;養成良好的心理狀態和較高的籃球技戰術水平。通過訓練張揚運動隊員個性,培養隊員的集體意識和集體榮譽感,力爭比賽取得優異成績。

  三.選拔吸收隊員,成立初中男子籃球隊。

  1、 通過各級體育老師的推薦選拔隊員。

  2、 根據開展的年級籃球賽等物色到的隊員吸入隊伍中來。

  3、 在新高一通過同學間的了解選出原來初中球隊隊員。

  4、 通過體育老師在體育課堂上觀察到的優秀球手。

  四.開展有計劃有步驟的科學訓練。

  1、加大身體素質的體能訓練,包括上下肢、腰腹的力量,移動速度,移動耐力,彈跳能力等的素質。目的是提高各單個素質水平和在場上綜合素質的整體發揮,為技術戰術的正常運用奠定堅實的基礎。

  2、在加強綜合素質的同時,注重隊員個人的技術動作訓練。目的是使技術動作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發揮,達到熟練運用,為戰術默契配合鋪路。主要是通過對隊員的.各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術的學習,并對所有技術的靈活連貫運用。

  3、戰術的有針對性學習,加強隊員的合作精神訓練。通過對戰術中的徒手移動練習、無對抗性的配合練習,到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習等,使隊員達到一個較高的進攻和防守水平。包括個人防守;進攻配合(傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合)、防守配合(擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關門配合、夾擊配合、補防配合)。

  4、全隊進攻戰術和全隊防守戰術的訓練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進攻半場人盯人防守、區域聯防與進攻區域聯防、混合防守與進攻混合防守以及攻守轉換和陣地進攻戰術的設計運用。

  5、重視心理、臨場水平發揮等訓練。通過模擬訓練、自我暗示訓練、注意力集中訓練和放松訓練等,主要解決隊員的意志品質問題和個人情緒問題,包括堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動性、自制力和勇敢精神。

  通過以上各方面的嚴格科學訓練,克服各種外來的困難,以飽滿的熱情和最高的競技狀態迎接20xx年江寧區中學生籃球比賽,正常發揮,力爭比賽取得優異成績。

  五.訓練內容:

  1、身體訓練:(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。(2) 速度耐力:專項素質結合快速傳接球,球場各種跑與防守訓練。

  2、投籃:(1)6——7米間的中遠投。(2)鋒,衛個別隊員要掌握8米以外遠投。(3)中鋒要掌握轉身投籃和勾手投籃。(4)個別隊員要有單挑的能力。達到一定命中率后,增加投籃強度與對抗性投籃訓練。

  3、籃板球:(1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數。(2)提高彈跳力,學會卡位提高搶籃板球的成功率。(3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。(4)注意拿穩球后快速傳出第一傳。

  4、積極防守:(1)提高個人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術。(2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度和擴大防守控制面。(3)半場緊逼盯人防守與場緊逼盯人防守的方法和破解方法。(4)做好戰術變化,鞏固和提高區域聯防

  5、快攻和防快攻:(1)爭取一切時機反動快攻并要得分。(對方得分發底線球和發邊線球破對方緊逼)(2)長傳快攻與短傳快攻相結合。(3)學會以多打少和以少防多的方法。(4)快攻的落位與陣地進攻落位,各個位置的合理移動和移動的時機。

  6、陣地進攻。(1)進攻原則:①動中打,運動中形成各個擊破,組織掩護配合。②陣地進攻內外結合,以外為主,中投為主,重點培養3分投手。③在策應的基礎上,發展移動中掩護與突破分球,發展突破后分球立即投籃。④增強個人過硬技術,個人突破能力,發展底線配合,組織中投配合,調動防守。

  六.訓練日期與時間

  1.訓練日期: 20xx年4月至比賽前

  2.訓練時間: 下午:16:20---17:20

  七.訓練安排:

  1、第一階段:

  (1)討論和制定計劃。

  (2)抓一般身體素質訓練。

  (3)個人防守與投籃訓練。

  (4)掌握聯防與協防的站位和移動方法。

  2、第二階段:

  (1)加大運動量,特別是高強度的訓練。

  (2)配合投籃與搶籃板球訓練。

  (3)防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。

  (4)陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,半場緊逼盯人)。

  (5)確定陣容,分組進行教學比賽與公開比賽。

  3、第三階段:

  (1)加大運動量,特別是高強度的訓練。

  (2)抓專項身體素質訓練。

  (3)加強個人防守與投籃訓練。

  (4)鞏固聯防與協防的站位和移動方法。

  (5)加大力量練習。

  4、第四階段:

  (1)抓專項身體素質訓練。

  (2)配合投籃與搶籃板球訓練。

  (3)防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。

  (4)陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,半場緊逼盯人)。

  (5)鞏固聯防與協防的站位和移動方法。

  (6)全面進行戰術準備,以迎接比賽。

  (7)訓練小結

籃球隊訓練計劃3

  一、集合點名

  二、教練員宣布課內容

  1.一步轉身變向的復習:

  練習目的:增強隊員對籃球的控制能力。練習人數:全體隊員。場地器材:籃球、標志桿。

  練習方法:

  (1)讓隊員分解動作用練習,強調動作的準確性;

  (2)再讓隊員完成連貫動作。

  練習時間:取決于教練員規定練習的組數和每個球籃安排練習的`人數。

  2.兩步轉身變向:

  練習目的:提高對籃球的控制能力。練習人數:全體隊員。場地器材:籃球、標志桿。

  練習方法:

  (1)前腳落地時,重心下降,腳尖內扣。前腳掌著地的同時,腳跟盡量轉向前進方向;

  (2)轉身時,以髖關節帶動身體轉動,后腳迅速前插,重心保持穩定。

  練習時間:取決于教練員規定練習的組數和每個球籃安排練習的人數。

  訓練要求:運動員必須保持好平衡,正確的轉向。

籃球隊訓練計劃4

  一.指導思想

  根據“健康第一”的指導思想,貫徹《新課程標準》的新理念,密切配合學校抓好體育工作。豐富我校女生的課余生活,學會勞逸結合,使之具有適應未來發展與競爭需要的健康體魄,培養團隊精神,同時為終身體育打下基礎。

  二.工作目標

  利用學生的'課外活動時間,對愛好籃球的部分女生進行訓練。改變過于強調講解。示范的訓練方式,創設有利于學生主動參與,樂于探究,勇于實踐的良好訓練氛圍,全面發展學生的體能,提高籃球運動技能水平,培養積極的自我價值感,具有適應時代發展的競爭意識。

  三.訓練內容

  第一階段籃球基本技術的訓練

  1.熟悉球性,恢復體能

  2.移動技術,運球,投籃技術

  3.傳接球技術,位置技術的介紹與熟悉4.觀看錄象

  第二階段基本戰術配合訓練

  進攻戰術

  1.傳切配合,策應配合,突分配合

  2.掩護配合,反掩護配合

  3.底線突破,快攻推進

  防守戰術

  1.半場人盯人防守

  2.聯防(個人位置、區域聯防體驗與應用)

  3.全場緊逼的分解練習以及應用。

  第三階段教學比賽、裁判法學習

  1.裁判法的介紹,實踐體驗,應用。

  2.半場教學比賽

  3.全場教學比賽

  4.兄弟學校友誼賽

籃球隊訓練計劃5

  一、目的任務:發揮學生個性、特長。積極參加籃球比賽。二、實施對象:學校男子、女子籃球隊

  三、實施內容:球員選材、球員技術培訓、球員品德培養,參與各項籃球比賽。

  四、實施方式:

  每周第一次課外活動安排技戰術訓練,第二次課外活動安排適當體能訓練

  課程:籃球技戰術訓練、籃球專項體能訓練,輔助訓練安排。第一階段輔助訓練:

  (1)投籃訓練(定點投籃以20個計算命中率;移動投籃20個、多組數重復訓練,每人300個)。

  (2)敏捷訓練(禁區步伐環繞、跳繩、6公尺折返跑、禁區對角快跑、梅花樁折返跑)。

  (3)運球訓練(全場椅子障礙物運球通過、一對一運球攻守、假動作切入)。

  (4)防守訓練(空手背手防守步伐、切斷防守步伐、前進后退防守步伐、半場移動防守步伐)。

  (5)越野慢跑5000米

  (6)傳接球訓練(全場7次、5次、3次兩人互傳上籃;全場雙手長傳上籃、各式傳球訓練)。

  第二階段體能:

  (1)間歇訓練:邊線七點來回沖刺15趟(注意心跳最高2次減去年齡數,沖刺完成后以慢跑、慢走恢復至心跳120次左右再作第二回合,共作15-18次)。

  (2)循環訓練:設8至10個站,計有雙腳并攏前后左右跳躍、伐船式前后弓身、左右手上伸跳躍、180度轉身跳躍、俯臥弓身、等。

  (3)肌力訓練:抬膝碰胸、蹬階、背部伸展、伏地挺身、雙杠推撐、二頭肌卷舉、等。

  (4)速度訓練:舉腿跑、原地立姿擺臂、雙腳跳躍前進、全場沖刺、半場沖刺、等。

  (5)爆發力訓練:低障礙物側向跳耀、雙腳原地跳躍、原地觸板跳、跨步跳躍、跳繩、單腳連續跳、跳碰胸等。

  (6)重量訓練:蹲舉、高拉、直立雙手上賻、屈膝舉手上賻、腿部推舉、負重登階、俯臥腿后肌腿卷舉、部伸展、立姿單腳腿后機卷舉、腿部伸展、大腿內收、大腿外展、等。

  注意事項:

  體能訓練必須注意訓練前的伸展運動,以及訓練后的放松收操,讓肌肉、心肺功能、骨骼、神經、等系統獲得充份準備及休息。在實施過程中要重視每位球員的`負荷量不同,因此在操作時要注意其安全及器材的重量與次數,尤其實施操作與放松要別重視,此外訓練人員務必在場指導,同時維護球員操作時的安全,以避免發生運動傷害。

籃球隊訓練計劃6

  為搞好學校體育工作,落實《學校體育工作條例》精神,發展學生的特長,培養籃球后備人才,迎接一年一度的籃球賽,使隊員賽出水平比出風格,力爭在籃球賽中奪得較好成績,本學年學校籃球隊訓練計劃如下:

  一、訓練目標:

  使隊員的身體、心理素質以及籃球運動技術水平有大幅度提高;養成良好的'心理狀態和較高的籃球技戰術水平。通過訓練張揚運動隊員個性,培養隊員的集體意識和集體榮譽感。力爭比賽名次名列前茅。

  二、訓練時間:

  20xx年9月~20xx年11月

  訓練課時:每周二、三、四下午4:505:40,周日一天

  三、訓練地點:

  本校籃球場四、訓練進程安排:

  第一階段:籃球個人技術的提高階段(9月中旬~12月上旬)

  訓練目標:隊員能熟練地運球、傳球、投籃。會行進間上籃、傳球等技術。知道一些基本的比賽規則,能進行半場比賽。

  訓練內容:速度、耐力、力量、柔韌等素質、籃球運球、傳球、投籃技術、籃球比賽規則。訓練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場比賽在學習過程中進行規則的教學。

  第二階段:籃球技術的全面提高階段。(一月~五月下旬)訓練目標:隊員知道籃球的規則;有一定的籃球運動技術;懂得怎樣去防守,能進行籃球的對抗比賽并有一定的技戰術意識。

  訓練內容:原地運球、傳球、投籃;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲;防守方法;籃球比賽規則和籃球技戰術。

  訓練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場比賽在學習過程中進行防守方法和籃球比賽規則以及籃球的技戰術意識的教學。

  第三階段:賽前集訓階段(20xx年6月以后)

  訓練目標:鞏固提高各隊員籃球運動技術水平和對抗能力,使之調整到最佳技戰術意識狀態。

  訓練內容:籃球的各種基本技術;籃球比賽。

  訓練方法:各專項訓練,使隊員技戰術水平全面提高,方法同第二階段。

  五、場地與器材:

  場地:籃球場。

  器材:籃球若干、標志桿若干。

籃球隊訓練計劃7

  訓練目的:集中型球類訓練的目的在于豐富學生的生活,加強其身體素質的鍛煉與團隊合作的意識。與此同時,以較專業的訓練隊模式進行系統、規范的教學形式能逐步帶動埤城中心校籃球運動水平的提高與發展,為市籃球事業發展儲備籃球后備人才。

  一、總任務:

  樹立快、穩,準、狠的風格,堅持身體素質訓練和技戰術訓練為主,以技戰術訓練為重點,以力量訓練為突破口,并逐步提高投籃命中率,培養一支具有頑強的斗志和團結協作的優良少年籃球隊,力爭在區、市籃球比賽中取得優異成績。

  二、訓練原則:

  1、訓練工作中突出練思想,練作風、并強調基本功練習。

  2、戰術訓練要循序漸進從實戰出發,強調隊員的技術配合。

  3、“練“,“戰“結合,加強教學比賽訓練,找出存在弱點。

  4、全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,要區別對待,作到揚長避短。

  三、內容:

  1、身體訓練。

  (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

  (2)速度耐力:專項素質結合快速傳接球,球場各種跑與防守訓練。

  2、投籃。

  (1)3--4米間的'中遠投籃技術。

  (2)個別隊員要掌握5米以外遠投。

  (3)要掌握轉身投籃和勾手投籃。

  (4)個別隊員要有單挑的能力。達到一定命中率后,增加投籃強度與對抗性投籃訓練。

  3、籃板球。

  (1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數。

  (2)提高彈跳力,學會卡位提高搶籃板球的成功率。

  (3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。

  (4)注意拿穩球后快速傳出第一傳。

  4、積極防守。

  (1)提高個人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術。

  (2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度和擴大防守控制面。

  (3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。

  (4)做好戰術變化,鞏固和提高區域聯防

  5、快攻和防快攻。

  (1)爭取一切時機反動快攻并要得分。(對方得分發底線球和發邊線球破對方緊逼)

  (2)長傳快攻與短傳快攻相結合。

  (3)學會以多打少和以少防多的方法。

  (4)快攻的落位與陣地進攻落位,各個位置的合理移動和移動的時機。

  6、陣地進攻。

  (1)進攻原則:

  ①動中打,運動中形成各個擊破,組織掩護配合。

  ②陣地進攻內外結合,以外為主,中投為主,重點培養3分投手。

  ③在策應的基礎上,發展移動中掩護與突破分球,發展突破后分球立即投籃。

  ④增強個人過硬技術,個人突破能力,發展底線配合,組織中投配合,調動防守。

  四、課堂組織形式:

  1、熱身運動

  2、身體素質訓練

  3、基本技能訓練

  4、比賽或游戲

  5、放松運動

  五、訓練重點安排:(按時間分為四個階段)

  1、第一階段(提高個人基本技術)

  (1)討論和制定計劃。

  (2)抓一般身體素質訓練。

  (3)熟悉球性訓練。

  (4)個人防守與投籃訓練,

  2、第二階段(提高強度訓練)

  (1)掌握聯防與協防的站位和移動方法。(加大運動量,特別是高強度的訓練)。

  (2)配合投籃與搶籃板球訓練。

  (3)防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。

  (4)陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。

  (5)確定陣容,分組進行教學比賽與公開比賽。

  3、第三階段(提高技戰術訓練)

  (1)鞏固傳接球技術。

  (2)專項身體素質訓練。

  (3)簡單的技戰術訓練。

  (4)加強個人防守與投籃訓練。

  (5)鞏固聯防與協防的站位和移動方法。

  4、第四階段(針對比賽技戰術訓練)

  (1)抓專項身體素質訓練,

  (2)復習簡單的技戰術訓練,配合投籃與搶籃板球訓練。

  (3)防守戰術,重點以聯防配合。

  (4)陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。

  (5)鞏固聯防與協防的站位和移動方法。

  (6)訓練小結。

  (7)全面進行戰術準備,以迎接比賽。

  訓練計劃:(按時間分為四個階段)訓練內容

  1、移動、滑步

  2、傳接球、斷球

  3、如何運球

  4、投籃、跳投時間備注提高個人基本技術第一階段

  5、個人防守、集體防守

  6、搶藍板球、夾擊

  7、三步上籃、變向

  8、如何提高彈跳力

  1、籃球隊員的速度訓練方法

  2、籃球隊員的力量訓練方法

  3、籃球隊員的恢復訓練方法提高強第二階段

  4、籃球隊員的專項身體訓練內容度訓練

  5、訓練中鋒位置、中鋒原地投籃

  6、訓練前鋒位置(大、小前鋒)

  7、訓練后衛位置(控球、得分)

  1、滑步防守

  2、如何搶斷

  3、跨下變向運球提高技戰第三階段

  4、突破運球、接后轉身投籃術訓練

  5、行進間運球時的投籃

  6、擠過、繞過配合

  7、交換防守、掩護配合

  1、聯防技戰術、訓練(二一二等)

  2、進攻技戰術、訓練(快攻等)第四階段

  3、集體技戰術、訓練

  4、調整訓練(針對比賽計劃)

  針對比賽技戰術訓練

籃球隊訓練計劃8

  為了提高我校業余籃球的運動水平,豐富學校文體活動,完成區級的比賽任務,并為上一級學校或運動隊輸送人才。本學期我校男子籃球隊的主要訓練目標是迎接“區秋季籃球賽”,并在比賽中取得優異成績。故在學期初指定以下計劃:

  一、隊員來源

  以六年級為主,兼帶四、五年級后備人員。

  二、訓練時間:

  20xx年10月-20xx年11月中旬

  三、競賽期:

  20xx年11月

  四、訓練

  (一)準備期:這段時間是新建組隊的時期,應做好思想動員和進行身體素質和技術的訓練,提高學生對籃球運動的`興趣。根據各隊員的專向運動水平初步制定訓練計劃。發展全面身體素質,進行技術教學,改進技術上存在的缺點。采用發展身體素質的各種練習和改進技術的各種專項訓練,提高學生對籃球的控制能力

  (二)強化期:重點在于提高身體對抗和技術連接方面,全面發展身體素質和專項身體素質。在熟練掌握動作技術的基礎上,逐漸轉化為戰術配合和實戰技術發揮上。進一步提高身體素質和專項素質,發展耐力,力量。在提高運動技術的前提下,有計劃的教會隊員基本進攻和防守戰術,在反復練習中逐漸轉為實戰對抗應用中。在訓練過程中要隨時注意學生的思想變化,通過籃球訓練磨練學生意志品質,養成吃苦耐勞、頑強拼搏的良好品質。培養學生集體主義精神,和團結協作的良好習慣。

籃球隊訓練計劃9

  第一:無球訓練

  1、熱身部分——慢跑、各關節韌帶的動態拉伸!

  第二:有球訓練

  1、原地運球:

  (1)兩人一組,一手原地控球,一手抓一個實心球。做法:一手運球,另一手抓住實心球反復手遞手交給隊友。每次左右手各交遞25下(交出接回為一下)每人共4組!!

  (2)兩人一組,一手原地控球,一手抓一個實心球。做法:一手運球,另一手抓住實心球反復觸碰隊友手掌心,而隊友則上、中、下、左、右移動手掌。每次左右手各觸碰25次,共4組!!

  游戲:胯下運球次數比多!!

  玩法:裁判將球拋至一定高度(盡力做到高度統一)在球完成5次彈地前(含第5次)完成最多下胯下運球并雙手持穩兩球者為勝!!!三人一組PK,一個勝者,其余兩個罰滾地一次!!

  2、移動運球:

  (1)四人一組,一人一球,分別在兩條底線持球準備。做法:往中線開始大步走,同時做胯下交遞球,踩到中線后,側身滑步運球(第一左手,第二次右手)回底線。兩次來回為一組,共完成5組!!

  (2)四人一組,一人一球,分別在兩條底線持球準備。做法:往中線快速運球,踩到中線后立即后退同時做胯下交替球。兩次來回為一組,共完成5組!!

  (3)四人一組,一人一球,分別在兩條底線持球準備。做法:一人兩球,測身滑步運球到中線折返(運球過程中,數對手共運球多少下)

  游戲:運球比快!做法:四人一組,一人兩球,分別在兩條底線持球準備。開始后,快速運雙球到中線,并按住其中一球在地面,不彈不滾!先運球沖過底線者為勝,落敗者打滾一次!(折返時必須左右手輪換運球)

  (4)兩人一組,一人控一球,另一人手拿兩個實心球。做法:底線開始,將實心球擺放成“Z”型!滑步運球到第一個實心球前,快速完成5次胯下運球后,撿起實心球拋給隊友,繼續滑步至下一個實心球。隊友則將接到的實心球繼續成“Z”型擺放,直至對面底線!一個來回為一組,共完成3組!(撿實心球前的'動作鼓勵大家多做變化—胯下、背后、前交叉等)

籃球隊訓練計劃10

  一.指導思想:為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,大力組織開展青少年體育健身運動,調動廣大青少年學生積極參加體育鍛煉和競賽的積極性,提高青少年學生的身體健康素質和競技體育水平,豐富校園業余文化生活。以實際行動迎接建國60周年。全面推進國家《全民健身條例》的實施,促進我校體育活動的深入開展,根據學校體育工作計劃和宿遷市青少年陽光體育運動聯賽方案, 積極開展好訓練與比賽工作,以抓實效,促團結為核心,進一步提高隊員的身體素質,運動水平,逐步形成我們籃球隊的打法與特色,使球隊的整體戰斗力得到充分的加強。

  二.目的任務:為了備戰馬村區中學生籃球賽,活躍我校的文體生活,發揮學生的特長和個性。使隊員的身體、心理素質以及籃球運動技術水平有大幅度提高;養成良好的心理狀態和較高的籃球技戰術水平。通過訓練張揚運動隊員個性,培養隊員的集體意識和集體榮譽感,力爭比賽取得優異成績。

  三.選拔吸收隊員,成立初中男子籃球隊。

  1、 通過各級體育老師的推薦選拔隊員。

  2、 根據上學期開展的年級籃球賽等物色到的隊員吸入隊伍中來。

  3、 在新初一通過同學間的`了解選出原來小學球隊隊員。

  4、 通過體育老師在體育課堂上觀察到的優秀球手。

  四.開展有計劃有步驟的科學訓練。

  1、加大身體素質的體能訓練,包括上下肢、腰腹的力量,移動速度,移動耐力,彈跳能力等的素質。目的是提高各單個素質水平和在場上綜合素質的整體發揮,為技術戰術的正常運用奠定堅實的基礎。

籃球隊訓練計劃11

  一、目的任務:

  活躍我校的文體生活,發揮學生的特長和個1.凡是有籃球基礎的學生都會吸收到隊伍中加強訓練輔導。

  2.身體素質教差,在場上不能表現出硬朗姿態。所以在加強技戰術訓練的同時,要加大身體各方面素質的訓練,包括上下肢、腰腹的力量,移動速度,移動耐力,彈跳能力等的素質。

  3.有時針對性地提高隊員的技、戰術練習(身體、戰術、思想、心理和智力等方面能力)。

  4.心理素質不穩定,直接制約比賽的成敗。

  二、訓練內容:

  第一階段:

  要求:

  (1)身體、技術全面打基礎,培養個人特長,提高個人基本技術移動、滑步傳接球、斷球投籃、跳投個人防守,集體防守搶籃板球,夾擊如何提高彈跳力第二階段:要求:提高強度訓練籃球隊員的速度訓練方法籃球隊員的力量訓練方法籃球隊員的身體訓練方法籃球隊員的恢復訓練方法訓練中鋒原地投籃、中距離投籃訓練前鋒(大、小前鋒)的進攻能力訓練后衛位置(控球、得分)第三階段:提高技戰術訓練滑步防守如何搶斷

  行進間運球時的投籃擠過、繞過、關門、夾擊配合半場各種運球突破上藍技術

  半場一打一、二打二、三打三、全場一打一、二打二、三打三第四階段:

  要求:針對比賽技、戰術訓練

  聯防技戰術的訓練(二、三)(二~二)半場的.個人技戰術訓練集體技戰術的訓練進攻技、戰術訓練調整訓練(針對比賽計劃)

  三、訓練安排:

  第一階段:(9月1日10月31日)要求:

  (1)提高個人攻守作戰能力

  (2)培養個人特點,提高個人技術:

  a:移動

  b:投籃、跳投

  c:搶籃板球

  (3)形成本隊的戰術體系和特點第二階段:(11月1日1月6日)

  要求:

  (1)提高內線作戰能力,尤其是防守(小防大的技術)。

  (2)完善全隊的攻、防戰術體系。

  (3)根據其他隊的特點進行針對性練習。

  (4)多進行教學比賽為市中學生賽做準備

  四、訓練學生名單:

籃球隊訓練計劃12

  為了進一步提高學校田徑隊與男子籃球隊的運動技術水平,盡可能最大程度減少運動訓練給隊員帶來文化成績上的影響,并保證訓練時間和訓練效果上做到最佳。現計劃利用暑假期間集中隊員進行相對系統訓練。做如下初步安排:

  一、訓練時間:

  7月份-------8月份

  每天上午7:00——9;00

  下午4:30——6:30倆星期休息一天

  二、訓練隊員名單:

  1、初中組田徑隊

  初二年一班:李根發徐虎蔣敏(女)

  二班:陳素明(女)三班:謝江鴻四班:黃綿態

  五班:陳美忠李靜林綿花(女)六班:李玉清(女)

  2、高中組田徑隊

  高二年九班:

  十班:林康鑫黃志聰朱寧十一班:陳湘榆曾永樂張曉光楊清泰

  3、高中男子籃球隊

  三、訓練內容:

  暑期以基本項目展開練習,從柔韌、協調、上下肢爆發力、速度、耐力等基本素質以及每個項目的基本技術進行全面提高。

  (1)7月份以柔韌、協調、上下肢爆發力、速度為主要訓練內容,中間穿插專項基礎技術動作,做為調節運動強度,積極休息的手段。讓學生有一定的時間適應調整,以利于身體快速恢復更好地投入下一次訓練。

  (2)8月份訓練側重柔韌、協調、上下肢爆發力、耐力并加大專項技術方面的練習。在7月份訓練情況總結分析的.基礎上進行分組。初步制定到時按以下兩種方案進行分組:

  ①按體育專項項目的強弱進行分組

  ②按基礎能力進行分組

  然后在這個原則基礎上總共分成四小組安排訓練計劃,以解決器材上的使用沖突,有利訓練量的保證,強度上得去,增加一對一指導的時間。

  四、存在問題:

  1、8月份訓練期間學生的吃住問題。

  2、今年體育考試項目是計劃的最后一年,明年考試項目是否變動,這為訓練的方向帶來很大的難度。

  3、學生在訓練過程中由于各種原因出現的思想波動而放棄訓練。

  4、安全問題的防范。

  5、訓練器材較為缺乏。

  五、根據目前所遇到的問題提幾點建議

  1、暑期天氣炎熱氣候條件較差,考慮到長時間的訓練給田徑隊和籃球隊隊員帶來的經濟壓力,建議適當給予飲料補貼。

  2、器材不夠訓練使用,建議購買十個籃球、籃網四副、杠鈴片三十公斤(大孔)。

籃球隊訓練計劃13

  一、日期:

  20xx年9月開始

  二、總任務:

  樹立我隊快、靈,準的風格,培養頑強,團結戰斗作風。以戰術訓練為重點,從技術入手狠抓五個環節(即體力素質,投籃命中率,籃板球,積極防守,傳接球)。堅持身體訓練,堅持大運動量訓練,爭取獲得好的成績。

  三、訓練原則:

  1、訓練工作中突出練思想,練作風。并強調籃球基本功練習。

  2、戰術訓練要從難、從嚴,從是實戰出發,特別強調整體配合。

  3、戰術訓練過程中,要進一步組織陣容,配合全隊力量,要十名隊員都能上場打球,充分發揮全隊的特長,克服弱點,全隊戰術逐漸形成完整的戰術體系。

  4、每天的自練時間為一小時投籃練習。

  5、“練”,“戰”結合,每周訓練6天,以練為主(練防守),打教學比賽兩次。

  6、全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,要區別對待,作到揚長避短。

  四、內容:

  1、身體訓練。

  (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

  (2)速度耐力:專項素質結合快速傳接球,球場各種跑與防守訓練。

  2、投籃。

  (1)35米間的中遠投。

  (2)鋒,衛個別隊員要掌握6米以外遠投。

  (3)中鋒要掌握轉身投籃和勾手投籃。

  (4)個別隊員要有單挑的能力。

  達到一定命中率后,增加投籃強度與對抗性投籃訓練。

  3、籃板球。

  (1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數。

  (2)提高彈跳力,學會卡位提高搶籃板球的成功率。

  (3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。

  (4)注意拿穩球后快速傳出第一傳。

  4、積極防守。

  (1)提高個人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術。

  (2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度和擴大防守控制面。

  (3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。

  (4)做好戰術變化,鞏固和提高區域聯防(2-1-2,1-4)。

  4、快攻和防快攻。

  (1)爭取一切時機反動快攻并要得分。(對方得分發底線球和發邊線球破對方緊逼)。

  (2)長傳快攻與短傳快攻相結合。

  (3)學會以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。

  (4)快攻的落位與陣地進攻落位,各個位置的合理移動和移動的時機。

  5、陣地進攻。

  (1)進攻原則:

  ①動中打,運動中形成各個擊破,組織掩護配合。

  ②陣地進攻內外結合,以外為主,中投為主,重點培養中遠投手。

  ③在策應的基礎上,發展移動中掩護與突破分球,發展突破后分球立即投籃。

  ④增強個人過硬技術,個人突破能力,發展底線配合,組織中投配合,調動防守。

  五、二十周訓練重點安排:

  1、第一周:學習移動技術

  2、第二周:A學習運球技術、B雙手胸前傳接球

  3、第三周:A復習移動技術B復習原地雙手胸前傳接球技術C復習原地運球技術D學習行進間運球技術(行進間高、低運球)

  4、第四周:A復習行進間運球技術B學習移動技術(滑步、撤步)

  5、第五周:A復習原地雙手胸前傳接球技術B學習單手肩上傳球、雙手胸前反彈傳球技術

  6、第六周:A復習移動技術B學習變向運球技術、運球急停急起技術C學習行進間雙手胸前傳接球技術

  7、第七周:A復習行進間變向運球和運球急停急起技術B復習行進間雙手胸前傳接球技術C學習原地交叉步持球突破技術

  8、第八周:A復習防守移動技術B學習防運球

  9、第九周:A學習原地單手肩上投籃B復習原地雙手胸前傳接球技術

  10、第十周:A復習原地單手肩上投籃技術B復習行進間運球技術

  11、第十一周:A復習移動技術B復習原地單手肩上投籃技術C復習行進間變向運球和運球急停急起技術

  12、第十二周:A學習原地跳起單手肩上投籃技術B復習行進間雙手胸前傳接球技術

  13、第十三周:A復習防守移動技術B罰球比賽C學習防投籃

  14、第十四周:A學習防守有球隊員B學習搶防守藍板球技術C學習防守無球隊員(放縱、橫切)

  15、第十五周:A學習搶進攻藍板球B學習防守無球隊員

  16、第十六周:A復習進攻技術B總復習

  17、第十七周:A復習攻守技術B復習防守有球隊員C復習進攻技術

  18、第十八周:A復習攻守技術B復習傳切配合、突分配合C學習掩護配合

  19、第十九周:A復習攻守技術B復習掩護配合C介紹策應配合

  20、第二十周:A學習行進間傳接球上籃B學習快攻戰術

  過人:在直徑3米的`圓圈內,2人各占半賀。一個防守,一個設法得用晃動,躲閃等假動作擺脫防守者進入對方防守區,交替進行,要求不準拉人,撞人。

  手觸膝:兩人一組,面對面站立,雙方在移動中式機手觸對方膝蓋部位,身體素質良好者可加一些魚躍動作,觸膝次數少者受罰,要求積極主支進攻對方,

  躲閃摸肩,2人站在直徑2.5米的圓圈中,做1對1巧摸對方左肩練習,要求計算30秒摸中次數。

  如何過人以及攻防過人的目的很明確,就是讓人到地,盲目的過人是沒用的。

  要使人倒地,必須是對方判斷錯誤方向才可以倒地。以你過人的那時與籃筐之間畫一條直線,如果你最后的動作是向右去的,在最后的那一刻,如果對方站在這條線以左,并且在晃到范圍內,就可倒地。而向后運球是當且僅當在晃倒范圍內,在這條直線的一個扇形上,對方正在后退,則會直接倒地。

  后衛過人十大招數(以90度正對籃筐向右過人為例)

  招數一:普通過人(原始動作過人)

  方法:在人離一個身位的同時,按方向左+A,然后按方向鍵右。優點:動作比較快,如果對方跟著你第一個動作向左的話就直接倒地。

  運用:如果這個時候對方站的位置偏右,可以選擇直接方向鍵左+A。不需要再向右了也可以倒地。

  招數二:胯下運球

  方法:在離防守的人一對一點五個身位的時候用,方法同普通過人。

  優點:沒法判斷出方向,所有過人動作里面(包括F的背身運球)唯一一個沒法事先判斷方向的技能。放慢動作,可以組合為任何一個除原始過人的過人動作。

  演變:同普通過人。

  招數三:背身1運球

  方法:在離人半個身位的同時使用。

  優點:動作幅度小,并且可以直接繞到防守隊員的后45度左右的地方,過人之后即使不倒地,也可以輕松且入內線。

  演變:可以先做出胯下運球的起始動作,然后接背身1運球過人,對手預判方向性比較難。

  招數四:背身2運球

  方法:越近越好,后衛最好的過人技巧。最遠1個半身位也可以晃倒人。是最實用的過人動作之一。

  優點:晃動的距離遠,除去準備動作外(用左右方向假動作),過人的時候動作位移快。但是比較容易被對手預判,幾乎無法使用“W”鍵撞一下。

  演變:也可以先用胯下運球的起始動作,然后接背身2過人,很難預判。

  招數五:超級運球

  方法:距離最遠可以晃倒,PG專右技能,現在會使用的玩家少而又少。

  優點:晃人距離最遠,并且動作速度中上,插入距離長,使用后可直接切入內線,適合懂得穿插跑動的PG使用。

  演變:使用后無論有沒有晃倒,大多的時候都可以直接進入內線吸引對方內線球員,做DF、DS直接上籃等等。

  招數六:平民過人

  所謂的平民過人就是不使用任何過人技能(不用方向+A)過人的技巧,這是每一個后衛(PG、SG)都必須會的一招。

  方法:在接到球后,方向鍵向左,然后下,接著右,最后向前(講解很簡單,但是實戰的時候需要看對方的距離以及職業)

  優點:這招過人并不能使人倒地,但是卻非常實用。

  招數七:睡步過人有人直接稱W+A過人。

  使用方法:首先隊友全部拉開,然后用W靠上對方,最好是在即將靠上卻還沒貼上的時候,放開方向鍵盤。然后使用方向左+A,再方向加右。運用:有的人在看見后退,那只要按完W以后一直轉回來投籃就夠了。W按完后,直接用“平民過人”千戰之王:破解過人十大招式

  任何一招式都可以防守,但必須在第一時間準確判斷出對方出手的招數,選擇用什么辦法防守。因此一開始練習防守的時候或許“倒地”會比平時還多,但是想提高水平就必須學會防守,不能對方一做出晃人動作就一味著倒退,這是逃避!記住,所有的過人動作都是可以防守的。

  招數一:防守普通過人

  過人動作:對方在晃人的時候,會有一個先向左的運球動作。

  防守方法:你需要方向鍵+W直接向左一點點,看見對方把球收回,馬上向右+W。如果對方一直沒做出假動作的話你就一直按向左。

  招數二:防守胯下運球

  過人動作:這個動作一開始會做出一個向前胯下運球。

  防守方法:因為這個動作沒有太多的預見性,這個時候如果式W+向前,一般都是撞倒的。

  招數三:防守背身1運球

  過人動作:先球倒左手,然后直接轉身去右邊(直接看球在哪個手,實際去的方向是反方向)。防守方法:提前預判,然后在對手的路線上按W就可以斷球。

  招數四:防守背身2運球

  過人動作:球在哪只手就向哪個方向背身2運球飛過去。

  防守方法:但是因為是橫向的所以用W難撞倒,看到對方出背2了。直接走到對方要到的地方。等對方到了直接斷,只斷一次,如果沒有斷掉,馬上W貼身防守。

  招數五:防守超級運球

  過人動作:看哪只手向胯下運,就是去哪邊。

  招數六:防守睡步

  這個過人是打個時間差,讓人看到W以后一個小小的松懈直接過人。應該無視W動作,把它當作最普通過人就可以了。睡步過人還有一種比較實用的用法,在貼上人的一瞬間,使對方一個停頓,然后馬上使用背2等運球技巧。

  破解方式:可以直接在W貼上以后對方W放開后一瞬間,按D。但是進攻方式會一秒左右硬直。斷球,沒斷成功馬上W貼身。

籃球隊訓練計劃14

  為搞好學校體育工作,發展學生的特長,培養籃球后備人才,迎接一年一度的區小學生籃球賽,使隊員賽出水平比出風格,力爭在區小學生籃球賽中奪得較好成績,本學期學校籃球隊訓練計劃如下:

  一、訓練目標:

  使隊員的身體、心理素質以及籃球運動技術水平有大幅度提高;養成良好的心理狀態和較高的`籃球技戰術水平。通過訓練張揚運動隊員個性,培養隊員的集體意識和集體榮譽感。力爭比賽名次名列前茅。

  二、隊員和教練名單:

  ㈠教練員:xx

  ㈡隊 員:xxxxx隊長:饒xx

  三、訓練時間:

  20xx年9月1日~20xx年6月上旬比賽

  (1)上課期間,每天早上:夏季7:10—8:00:冬季7:20—8:00

  每天下午(除周五外)夏季5:00—5:40

  四、訓練地點:

  xx籃球場

  五、訓練進程安排

  第一階段:籃球個人技術的提高階段(9月中旬~1月上旬)

  訓練目標:隊員能熟練地運球、傳球、投籃。會行進間上籃、傳球等技術。知道一些基本的比賽規則,能進行半場比賽。

  訓練內容:速度、耐力、力量、柔韌等素質、籃球運球、傳球、投籃技術、籃球比賽規則。

  訓練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場比賽在學習過程中進行規則的教學。

  第二階段:籃球技術的全面提高階段。(3月上旬~4月中旬)

  訓練目標:隊員知道籃球的規則;有一定的籃球運動技術;懂得怎樣去防守,能進行籃球的對抗比賽并有一定的技戰術意識。

  訓練內容:原地運球、傳球、投籃;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲;防守方法;籃球比賽規則和籃球技戰術。

  訓練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場比賽在學習過程中進行防守方法和籃球比賽規則以及籃球的技戰術意識的教學。

  第三階段:賽前集訓階段(4月下旬~比賽)

  訓練目標:鞏固提高各隊員籃球運動技術水平和對抗能力,使之調整到最佳技戰術意識狀態。

  訓練內容:籃球的各種基本技術;籃球比賽。

  訓練方法:各專項訓練,使隊員技戰術水平全面提高,方法同第二階段。

  六、場地與器材:

  場地:籃球場 。

  器材:籃球若干、標志桿若干。

籃球隊訓練計劃15

  一、訓練指導思想

  1、加強運動員的思想品德教育,形成良好的隊風紀律。

  2、提高身體素質,重點提升隊員的體力,身體的對抗性以及手臂的力量。

  3、狠抓基本功,重點抓投籃,一對一防守,傳接球和移動。

  二、訓練主要任務

  提高全隊的凝聚力,形成良好的隊風隊紀,為備戰全縣中學生籃球賽做準備。

  三、訓練時間:20xx年3月——20xx年5月

  四、訓練內容安排如下:

  1、第一階段輔助訓練:(時間可安排于早晨)

  周一、投籃訓練(定點投籃以20個計算命中率;移動投籃20個,多組數重復訓練,每人300個)。

  周二、敏捷和運球訓練(禁區步伐環繞、跳繩、6公尺折返跑、禁區對角快跑、梅花樁折返跑,全場椅子障礙物運球通過、一對一運球攻守、假動作切入)。

  周三、防守訓練(空手背手防守步伐、切斷防守步伐、前進后退防守步伐、半場移動防守步伐)。

  周四、有氧耐力跑。

  周五、傳接球訓練(全場7次、5次、3次兩人互傳上籃;全場雙手長傳上籃、各式傳球訓練)。

  2、第二階段體能:

  周一、間歇及循環訓練:邊線七點來回沖刺15趟,設8至10個站,計有雙腳并攏前后左右跳躍、伐船式前后弓身、左右手上伸跳躍、180度轉身跳躍、俯臥弓身等。

  周二、肌力訓練:抬膝碰胸、登階、背部伸展、伏地挺身、雙杠推撐、二頭肌卷舉等。

  周三、速度訓練:舉腿跑、原地立姿擺臂、雙腳跳耀前進、全場沖刺、半場沖刺等。

  周四、爆發力訓練:低障礙物側向跳躍、雙腳原地跳躍、原地觸板跳、跨步跳躍、跳繩、單腳連續跳、跳碰胸等。

  周五、重量訓練:蹲舉、高拉、直立雙手上賻、屈膝舉手上賻、腿部推舉、負重登階、俯臥腿后肌腿卷舉、立姿單腳腿后機卷舉、腿部伸展等。

  五、籃球隊訓練課目:

  (一)熱身運動:在熱身跑步之前,先做伸展操,在慢跑籃球場20圈,然后依照籃球運動需要伸展的'部位切實做好伸展運動。

  (二)步伐:

  1、交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應或是防守之用。

  2、滑輪步:以左腳或是右腳帶動另一腳作滑行地板之移動,是防守步伐基礎訓練。

  3、前進后退步伐:向前快速沖刺,在中場時改變步伐向后退前進,注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。

  4、前后移動步伐

  5、后退防守步

  6、擺脫向前接應步伐

  7、后轉身步伐

  8、切斷步伐

  (三)傳接球及持球訓練:

  1、面對面對傳

  2、胯下八字型繞傳

  3、大風吹傳球

  4、四角傳球

  5、四方位傳球

  6、面對面傳接球

  7、行進間背后,低手,單手傳球

  8、對墻傳球

  9、打板長傳

  10、五點切傳

  11、中鋒接應傳球

  12、半場或全場不運球進攻

  (四)上籃訓:

  1、全場8字型傳球上籃。

  2、車輪式上籃。

  3、全場753上籃。

  4、、三線上籃。

  5、全場長傳罰球線接應上籃。

  6、二人一組上籃。

  7、三人一組上籃。

  8、直線運球上籃。

  9、半場三角上籃。

  (五)運球訓練:

  1、全場障礙物運球。

  2、全場跨下運球前進后退、轉身、反手、背后運球。

  3、全場空中墊步、急停后仰前進、空中左右閃運球人。

  4、全場8字型運球。

  5、左右手晃球。

  6、跨下原地運球。

  7、全場直線3-4拍運球上籃。

  (六)投籃訓練

  1、定點投籃。

  2、兩組對角線接應投籃。

  3、移動投籃。

  4、騎馬射箭。

  5、底線切入勾射。

  6、后旋轉投籃。

  7、三角底線擦板投籃。

  8、全場來回急停跳投。

  9、高位接應轉身投籃(假動作配合左右切投)

  10、三角擦板投籃。

  11、五點投籃。

  12、全場2-3人傳球急停跳投。

  13、半場接應挑籃。

  14、半場前進接應跳投或切投。

  (七)假動作

  1、左右1-3道假動作切入。

  2、上下舉1-3次假動作。

  3、外圍假動作切入籃下再做假動作投籃。

  (八)籃球卡位訓練:

  1、半場1VS1至5VS5卡位訓練(配合口頭關照)。

  2、半場3VS3卡位。

  3、罰球后卡位訓練。

  4、外線投籃卡位。

  5、籃板球訓練:拋球抓球。

  (九)防守訓練:

  1、全場1VS1背手防守。

  2、半場對角線切斷攻守。

  3、一守二攻防守訓練。

  4、舉手防守、在前防守訓練、趨前防守。

  5、一線、二線、三線協助防守訓練。

  6、全場陷阱包夾

  7、半場包夾

  8、半場盯人防守訓練。

  9、全場盯人防守。

  10、區域防守移動訓練。

  (十)擺脫接應訓練:

  1、半場1VS1接應攻守。

  2、半場1VS1低位擺脫攻守。

  3、全嘗半場不運球攻守。

  (十一)、快攻訓練:

  1、全場五打四、四打三、三打二、二打一。

  2、五人快攻路線布局來回攻擊。

  3、快速推進交叉突破

  4、打板長傳接應上籃

  (十二)、分科訓練:

  中鋒部分:

  1、中鋒禁區1VS1單打(高位、側位、低位)。

  2、中鋒禁區轉身投籃(一人防守)。

  3、中鋒接應后不得運球的投籃。

  4、兩組中鋒禁區掩護攻擊(一人外圍供球)。

  5、三位中鋒禁區搶球投籃。

  6、中鋒切斷防守及在前防守。

  7、中鋒補位防守。

  8、中鋒走位接應與策應(由低位、側位、高位移動)。前鋒部分:

  1、鋒線3人外圍快傳、2人防守(投籃后跟進)。

  2、半場兩人搶球攻守。

  3、五角度分組個別切入。

  4、切傳訓練(切傳后補位五人一組)。

  (十三)、X1破盯人訓練:

  1、X1步伐與轉身接應。

  2、兩人、三人合作X1。

  3、半場5VS5盯人、X1訓練(教練持球)。

  4、全場3VS3盯人、X1訓練(自行運球)。

  (十四)、切傳訓練

  1、陣勢中的切傳訓練。

  2、底線切入勾射、擦板。

  3、正面、45度大步切入投籃、低手給球。

  4、空中接應加速切入、配合騎馬投籃、后旋轉投籃。

  5、切入挑籃、放籃。

  (十五)、組合訓練

  1、狀況訓練。

  2、全場5VS5

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