[實用]班級公約

班級公約1

　　古人云：“無規矩不成方圓。”遵守規則，才能成大事。那些違反法律的人，最終還不是要為自己添上污點。

　　所以說，要遵守紀律，遵守紀律很重要。

　　班級，必須要有一個公約，讓大家可以隨時看到，并且明確的知道自己需要干什么，不能干什么。這樣，我們的班級才能變得更加有紀律，做到這一點，我們也就是向文明跨了一大步。

　　這個班級公約，當然不能由老師來制定。畢竟老師也不能隨時關注我們的課堂，不知道我們的課堂表現，所以不知道我們在哪個課堂上，有哪方面的欠缺。而且，如果把班級公約交給我們來制定，也能鍛煉我們，讓我們多一項技能。這樣對我們有益無害，還有，很多同學對這個早就想說了，這樣一來也能滿足他們的愿望。

　　隨著老師的'一聲令下，制定班級公約開始了。要求字數一樣，讀起來有韻味，而且一定要精煉。

　　同學們紛紛開始奮筆疾書起來，將自己的想法一一寫在紙上，并且交給組長，組長也沒用閑著，他們也在把同學們的建議整理在一張紙上，等待著一會的發表。

　　嘿嘿，時間到。這個組長紛紛上臺分享自己組員的觀點。這些公約，有的想法獨特，有的墨守成規。都具有自己的特色。而且，公約里還說了許多有關自身的安排，也對我們有很大的幫助。

　　隨著班級公約的制定，大家也認真地按照上面的規定執行自己的任務。擁有一個自己的公約，來命令自己，其實也有很大的好處嗎。

　　遵守紀律，是一個人的基本。只有打好基礎，之才可以繼續往上升。

　　定制班級公約，遵守班級紀律。

班級公約2

　　講禮貌啊有禮貌；團結同學尊師長。

　　你有困難我幫忙；不欺殘疾與弱小。

　　愛護花草與樹木；節儉水電愛公物。

　　上課之前有準備；課堂之上紀律好。

　　積極發言勤思考；作業完成快又好。

　　課間活動有秩序；不講粗話不打鬧。

　　體育鍛煉要積極；擁有一個強體魄。

　　集合整隊快靜齊；動作到位又有力。

　　衛生工作要做好；窗明幾凈無紙屑。

　　放學路隊要整齊；健康歌曲伴你行。

班級公約3

　　1、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班級、熱愛身邊每一位老師和同學。

　　2、上學、放學路上要遵守交通規則，聽從交警指揮；在馬路行走要走人行道；過馬路時要先左看，后右看，確保安全后再通過，不得在路上游戲、打鬧、玩耍。不得騎自行車。

　　3、按規定時間到校，出家門后直接到校，到校后未經老師同意不得出校門；放學后直接回家。

　　4、上課時，遵守課堂規則，認真聽講，不做與本課無關的事情。

　　5、課間舉止要文明，不在走廊、樓梯上做游戲，奔跑、打鬧、不大聲呼喊；不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧；不做危險游戲，如扳手、推手、追逐、爭搶、摔跤等游戲；嚴禁對他人搞惡作劇等現象。

　　6、行走、跑動以及進行其他各種活動，要注意觀察周圍場地，所用器材等情況，注意自身動作、行為是否正確和安全，是否影響或危及他人。

　　7、在出操進出教室、上下樓梯時要與他人保持一定距離，不嬉戲打鬧，不前推后擁。

　　8、未經老師允許，不動校園及教室內的所有電源及電器設備；課間不得把門、窗當玩具。

　　9、打掃衛生時不爬高，不擦電源及電器設備及后窗玻璃。如需要擦拭，必須在老師的指導下才能進行。

　　10、中午就餐的同學，不準出校門，更不準出外玩耍，聽從學校安排。

　　11、上下樓梯靠右走，不超黃線。不在樓梯上推拉他人。不滑樓梯扶手。

　　12、不高空拋物，以免對他人造成傷害。同學之間開玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。

　　13、不喝生水、不吃發霉變質的食品、不沿街買東西、不買三無食品。

　　14、不與陌生人交往，碰到壞人壞事要機智及時報告老師或報警。

　　15、學生做到有事、有病向老師請假，無不假不到校或到校后不進課堂上課的情況。

　　16、準時到校，佩帶紅領巾，校牌，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好，做到課桌內無臟亂現象。

　　17、珍惜晨讀時間，到校即進教室在讀課文、詞語表、生字表。

　　18、聽課專心，積極思考問題，課堂中積極舉手發言，主動參加小組討論，認真完成各項作業，字跡清楚端正，不拖拉。

　　19、認真上好每一節課，自覺遵守課堂紀律，學會管好自己。守紀律，不喧嘩、不說笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。

　　20、積極參加集體勞動，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作，無故違反者罰掃一周。值日班長必須早到校，帶領學生晨讀，打掃衛生，值日生認真做好每天的衛生值日工作，放學后及時關閉電源開關，關好門窗。

　　21、課間操做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節奏正確；集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。眼保健操動作要正確。

　　22、課間及午休時間不追逐、打鬧，在校園及教室不大聲喧嘩，影響他人。

　　23、放學要跟好路隊，不在馬路上追逐打鬧，按時回家，不在校內校外逗留、玩耍，平安回家。

　　24、見到老師主動打招呼，與老師交談態度誠懇，對同學要互相幫助，不要惡意攻擊他人，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。

　　25、有節約意識，及時關燈，節約用水，不亂花錢，不買不衛生的食品。

　　26、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；

　　27、不攀比，不浪費，節約財務，豐富生活；

　　28、養成良好的生活習慣，按時起床，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質，開闊心胸；

　　29、積極配合老師及班級工作，如有好的'建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班干部反映；

　　30、身為班級的一員，應當積極配合班級工作，團結關愛同學，共同維護班級

　　31、堅持每天打掃衛生，保持室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；

　　32、確保教室安全，養成離室關門、關燈、關窗的好習慣，遵守學校各項管理條例；

　　33、爭創文明班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度；

　　34、班干部須以身作則，在班級內學習、生活、衛生方面做好表率，正確引導全班同學，規范班級管理；

　　35、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。

班級公約4

　　一、學習常規：

　　（一）學習用品（負責人——各科課代表）

　　1、學具按需要帶整齊。每天回家擠好墨水，整理好書包。

　　2、課本、作業本要包好封面，書本、作業、練習本天天帶，保持整潔。

　　3、書包天天整理，保持整潔，書包整齊放入儲物柜。

　　（二）上課

　　1、聽到鈴聲，快步坐到位子上，安靜坐好，等候老師上課。

　　2、聽講：

　　（1）、坐端正，眼睛看老師，耳朵專心聽講，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完再舉手提問。同學發言時要仔細聽，如有不同意見，等同學講完后再舉手發言。

　　（3）、聽講時，不做與上課無關的事情，不開小差，要專心一致。

　　3、發言：

　　（1）、發言時人站直，聲音響亮，說話完整，口齒清楚，不怕說錯。

　　（2）、不嘲笑說錯的同學，虛心聽別人發言。

　　（3）、老師講話，同學發言，不隨意打斷別人的發言，不講與上課無關的'事情。

　　4、讀書：

　　（1）、讀書時，人坐直，眼睛離書本一尺。

　　（2）、讀書時，書本拿在手里，眼睛看書本，齊讀時聲音輕一點，讀出自己的感情。

　　（3）、一個人讀時，書拿在手里，聲音響亮，有感情。

　　5、寫字：

　　（1）、書寫姿勢正確，眼離書本一尺，手離筆尖一寸、胸離桌子一拳。

　　（2）、做作業時書寫工整，一筆一劃不馬虎，寫端正。作業寫在規定的本子上。

　　（3）、作業有錯，及時訂正，交齊作業，不拖拉。二、行為習慣：

　　（一）文明禮貌：

　　1、上學離家要對家長說再見。到校見到老師主動行禮問好，同學間互相問好。

　　2、課間活動要文明友愛，不在室內奔跑叫喊，追逐打鬧，不影響他人休息、學習、活動。

　　3、上下樓梯靠右行，不互相吵鬧。

　　4、愛護校園內的花草樹木，不攀折花木、踐踏小草。

　　5、同桌之間要互相幫助，互相關心，懂得互相禮讓，不小心眼，爭取共同進步，形成真正的“同桌幫”。

　　6、對人熱情大方，客人來校參觀，要主動問好。

　　7、離開教室要及時關燈關電風扇等，注意節約水電。最后離開教室要關好門窗。

　　（二）衛生常規

　　1、早上來到教室，先開窗通氣。

　　2、每節課后都要主動檢查自己地面的衛生，自己準備小垃圾盒，不亂扔紙屑等污物。配合衛生監督員做好工作。

　　3、自己的書桌和位子上的物品要擺放整齊，桌上不放置與本節課無關的東西。桌椅碼放要整齊，隨時自己檢查并配合檢查。

　　4、就餐時安靜有次序，要謙讓、不爭搶。飯菜不掉在桌上、地上，不剩飯菜，節約糧食。

　　（三）下課

　　1、下課鈴響，全體起立，立正眼睛看著老師向老師說：“老師請休息請老師先走！。”

　　2、放好上節課的學習用品，準備好下節課所需的學習用品再走出教室。

　　3、下課后先上廁所，再休息或玩耍。（四）間操

　　1、排隊動作整齊、迅速，不吵鬧，不說話。

　　2、踏步有精神、抬頭挺胸聽口令。

　　3、做操按節拍，動作到位、整齊。

　　4、排隊走路思想集中，不東張西望，不打打鬧鬧。

　　（五）升旗：

　　面向國旗，立正、行注目禮或敬隊禮，仔細聽國歌、按節拍唱國歌、眼睛看國旗。

　　（六）放學

　　1、迅速理好書包，按次序排好路隊。

　　2、排隊出校門，不打打鬧鬧，不說話，保持路隊整齊。

　　3、離開老師、同學，要說再見。

　　4、回家路上，遵守交規，不亂買零食。

　　（七）圖書角遵守圖書角管理規定

班級公約5

　　新學期的開始，我們班制定了一份公約，那自然就是我們的班級公約。——題記

　　我們班的全新改革get！新學期，我們采用了積分形勢，我們明確了一下分工，我們從路隊衛生學習紀律好人好事文明守紀和小組綜合七個方面主抓。我們每個月還評選出三個最優秀的學生發獎鼓勵哦~

　　學習，紀律由各小組組長來管理積分，衛生有索一銘和安一鳴來檢查，班級衛生是索一銘的，我們班的衛生區是安一鳴負責的。好人好事自然是由班長馬茹琳負責的啦~至于我嘛，就是負責小組綜合啦~~~

　　既然分工明確了，那就各負責人就位，開始執行。

　　班級公約制定好后的一個星期里，看到大家都很竭盡全力的去完成各自的任務，心里很是欣慰呢，當然，自己這個做班長的要帶好頭，我也在認真的記錄著。

　　星期一的下午，我們上了班隊課，老師讓我們總結了各個小組的'積分，聽了我們的積分情況很是感動呢，大家都有了進步，尤其是荊子皓，從上冊那個上課不認真聽講，下課總是打架的男孩，就像是變了個人了似的，上課認真聽講，回答問題積極，下課雖然有點頑皮，但比起以前已經好了很多，我們大家都很是驚訝。

　　看來，我們的班級公約還是蠻有效的，但是我相信這不只是班級公約的成效，里面更有我們的努力，我們的汗水，我們的進步！

班級公約6

　　班訓：做人誠心學習細心友情真心生活開心

　　班風：競爭互助共同進步

　　班級目標：用進取書寫成長用快樂記錄時光

　　班規

　　一、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

　　二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；語數英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

　　三、升旗：升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條；齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

　　四、兩操：出操集隊快靜齊，動作規范做好操；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

　　五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。

　　六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節約愛公物，遵循公德要重要。

　　七、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；預習復習要自覺，環環扣緊才生效。

　　八、作業：審清題意獨立做，格式規范不抄襲；簿本整潔字端正，保質保量按時交。

　　九、生活：愛惜糧食要記牢，節約水電少浪費；服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。

　　十、離校：值日衛生勤打掃，按時離校關門窗；橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。

班級公約7

　　一、升國旗，要立正，唱國歌，要響亮。 二、上課時，要專心，愛動腦，勤發言。 三、做作業，要認真，不潦草，不馬虎。 四、下課了，休息好，不亂跑，不亂叫。 五、吃飯時，守秩序，不挑食，不浪費。 六、要誠實，不說謊，明白錯，就改正。 七、對師長，要尊敬，對同伴，要友好。 八、愛勞動，講衛生，不怕臟，不怕累。 小學生班級公約五年級8

　　1、上課認真聽講，勤于思考，大膽發言。

　　2、講究作業質量和效率，不馬虎，不磨蹭，不抄襲。 3、積極參加學校組織的各種實踐活動，鍛煉綜合潛力。 4、尊敬師長，友愛同學、善于合作、有“我為人人、人人為我”的思想。

　　5、愛護公物、講究衛生、自覺保護環境，養成隨手關燈、關水的習慣。

　　6、遵紀守法、誠實守信，不隨意動別人的'物品。 7、午餐時間，不挑食，不吵鬧，做到禮貌用餐。 8、說話輕輕，不戲弄、嘲笑同學，交談要用禮貌用語。 9、課間不在教室、走廊、樓道上奔跑嬉鬧，大聲喧嘩。

班級公約8

　　一、班長：

　　1、統領全班工作，掌控班級動態，負責分配、檢查班委的工作。

　　2、定期召開班委會、班會。

　　3、調動同學們的積極性，組織同學們參加班級集體活動，增強班級凝聚力。

　　4、急事了解班上情況，每月向輔導員做工作匯報。

　　5、負責處理臨時發生的情況。

　　6、負責班級點名。

　　二、副班長：

　　1、協助好班長處理好班上事務，班長不在是代理班長行使職權。

　　2、掌握班上的學習情況，及時向任教老師匯報。

　　3、協助宣傳委員周靜做好班級個人綜合素質檔案的登記。

　　4、負責班上安全、衛生、體育等常規后勤工作的安排和監督。

　　5、負責代表班級參加學校、學院、學生會的會議，并會后向全班同學傳達會議的精神。

　　三、團支書：

　　1、每個月組織同學們學習黨的知識。

　　2、組織與黨、團有關的推優工作、民主測評。

　　3、負責班級的志愿者服務、社會實踐活動。

　　四、學習委員：

　　1、協助老師整理作業、課件、負責提醒同學們完成家庭作業，并做好檢查工作。

　　2、了解同學們學習的難點、興奮點，并負責與老師聯系。

　　3、在特殊情況下（如老師生病、換教室等）應協助老師并將情況告知班長。

　　4、負責協助班長進行考勤（含晨讀、晨練），并在每周一總結后告知班長。在每月的班會告知全班同學。

　　5、提醒同學們在上課前關手機。

　　6、營造班級學習氛圍，負責管理班上的學習小組的管理。

　　7、至少兩周一次組織同學們舉行學習交流。

　　8、負責記錄班費的支出情況，每個月核算并與生活委員核實。

　　五、生活委員：

　　1、負責為每一位同學慶祝生日。

　　2、每個月核算班費與學習委員確認并告知班長。

　　3、做好班級平困生的工作，包括建立貧困生檔案、協助同學辦理助學貸款、安排勤工儉學等。

　　4、和副班長一起做好班級后勤保障工作。

　　六、文娛委員：

　　1、組建班級球隊并定期參加訓練。帶領班級球隊參加院級、校級的比賽。

　　2、負責班上體育用品的購買、維修、保管、借出工作。

　　3、協助班長舉行班級內部活動，積極提出建議與意見并做好聯系同學的工作。

　　4、平時負責發現、發展同學們的特長。

　　5、為學校、學院、班級的'文娛活動出節目。努力完成演出任務。

　　七、組織委員：

　　1、協助班長打印、分發、手機、整理班級文件。保存學校、學院的文件資料。

　　2、協助團支書做好團員證的注冊、團員檔案整理、團費收繳工作。

　　3、協助團支書開展黨學習的工作的開展。

　　4、負責照照片。會有交予班長。

　　5、為班級內部活動出謀劃策。

　　八、宣傳委員

　　1、協助團支書宣傳黨的政策、方針、路線。

　　2、利用飛信、QQ、學工網做好班級宣傳工作。

　　3、負責如實填寫班級每個同學的個人綜合素質檔案，每周一向班長匯報檔案填寫情況，每月班會在班會上向同學們匯報綜合素質檔案記錄情況。

　　4、負責班委會、班會的會議記錄、

班級公約9

　　班名：小繡坊內涵：學習、做事細心，耐心，有毅力。

　　班訓：態度決定一切，細節決定成敗。

　　目標：

　　1、以正確的態度對待學習，對待生活。

　　2、學習做一個有恒心的人。

　　公約：

　　1、每天靜下心繡10分鐘的十字繡。

　　2、每天靜下心做20分鐘的習題。

　　3、每天靜下心讀30分鐘的課外書。

　　4、每天靜下心寫一篇日記。

　　班旗:由長方形紅底的十字繡布繡成的緊緊相握的`兩雙手。寓意著我們四(1)班的孩子手拉著手，共同進步，走向明天，走向未來。

班級公約10

　　為了加強班級管理，建立良好的班風班貌和安靜的學習環境,努力爭創文明班級，特制訂如下班級公約:

　　一、上學不遲到，遲到者向全班同學唱一首歌以表歉意。否則，周六下午留下補課到晚上五點并由家長來校帶領回家;

　　二、必須佩帶校卡、穿校服，著裝整齊，因為校卡未佩戴扣分者，罰向全班同學道歉并買十個校卡寄放班級以絕后患;規定穿校服期間不穿校服者禁止進入班級，因未穿校服被扣分者責令向全班同學道歉并公示道歉書;

　　三、早讀課要大聲朗讀，不讀者下午放學后由班干部監督補讀;四、課間活動不許追逐打鬧，違者罰操場蛙跳從教學樓到教師宿舍樓五到十個來回;

　　五、課堂上要安靜，討論問題要圍繞問題舉手發言。講小話、玩東西、制造噪音、睡覺、頂撞老師等擾亂課堂行為，罰抄書(當堂課所教內容)五到十遍;

　　六、全體同學必須自覺根據值日安排表值日，值日生必須及時全面完成教室和公區相應的衛生清掃和垃圾傾倒、工具歸位等衛生事項。同學間需要互相調整打掃時間的，須事前報勞動委員批準，同意后才能調整。調整后相應責任由調整后打掃者負責。衛生值日扣分者相應責任人罰掃一周;

　　七、亂扔果皮紙屑等垃圾、隨地吐痰者罰掃地一周并于下午放學后面壁思過至晚自習上課，同時具結檢討并張貼在班級公布欄;

　　八、就餐時要自覺排隊就餐，男同學應當主動讓女同學優先打飯。不許插隊、擁擠、吵鬧喧嘩、不許浪費飯菜，違者罰幫阿姨打掃餐廳;

　　九、午休時住宿生必須按時回宿舍午休，通學生必須按時回教室在自己座位上午休。午休時禁止到處走動和喧嘩，可以安靜看書或做作業，不得借口討論講話。違者晚上放學后罰補午睡到晚自習上課或罰放學后做全校公益勞動一至五天;

　　十、放學或出操集體排隊需按老師排定的位置快靜齊排好隊伍，插隊、擁擠、打鬧、喧嘩、擾亂隊列者當天下午放學后在班級檢討并張貼檢討書;

　　十一、包括晚自習在內的.所有課堂，上課鈴聲響起，所有人都必須迅速回到教室坐定，安靜等待老師到來，沒有老師的時候不許亂跑、下座位、換座位，禁止在教室內喧嘩影響他人學習，違者由班委會合議抄書，內容和數量由班委會決定;

　　十二、禁止同學間恃強凌弱欺負同學，禁止差遣同學代勞買東西或搞勞動，違者罰校內公益勞動一周到三周，情節嚴重者報學校給予紀律處分。

　　以上所有條款，已經由班委會討論通過，從即日起由班委會和班級團支部負責監督實施，全體同學必須無條件遵照執行。違反班級規定又不服從處罰的，責成家長協同處理并公開向全班同學道歉，班級張貼道歉書。

班級公約11

　　1、認真學習安全教育常識，遵守安全公約，防止一切意外事故發生。

　　2、自覺遵守交通規則，注意交通安全。不闖紅燈，過馬路時要走人行橫道線。

　　3、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。

　　4、掌握正確使用液化氣常識。

　　5、注意消防安全，不玩火、不玩電，遠離火源，預防煤氣中毒。

　　6、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

　　7、注意飲食衛生，防止食物中毒。

　　8、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

　　9、不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動。

　　10、學生外出必須征得家長同意，方可外出。

　　11、不進入網吧、營業性歌舞廳和卡拉0K廳；不準私自到水庫和池塘、海邊等有水的`地方去洗澡、游戲、戲水、釣魚、游泳等。

　　12、按時完成規定的假期作業。

　　13、熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團結同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力；

　　14、勤奮學習，目標明確，思想態度端正，形成良好學習風氣；

　　15、積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項活動中增進了解，互相幫助；

　　16、及時記錄課堂主要表現情況衛生情況，及時總結及時改進；

　　17、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。

　　18、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；

　　19、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調節課余生活；

　　20、認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習，養成自覺學習的好習慣；

　　21、有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣。

　　22、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班級爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

　　23、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班級、熱愛身邊每一位老師和同學。

　　24、上學、放學路上要遵守交通規則，聽從交警指揮；在馬路行走要走人行道；過馬路時要先左看，后右看，確保安全后再通過，不得在路上游戲、打鬧、玩耍。不得騎自行車。

　　25、按規定時間到校，出家門后直接到校，到校后未經老師同意不得出校門；放學后直接回家。

　　26、上課時，遵守課堂規則，認真聽講，不做與本課無關的事情。

　　27、課間舉止要文明，不在走廊、樓梯上做游戲，奔跑、打鬧、不大聲呼喊；不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧；不做危險游戲，如扳手、推手、追逐、爭搶、摔跤等游戲；嚴禁對他人搞惡作劇等現象。

　　28、行走、跑動以及進行其他各種活動，要注意觀察周圍場地，所用器材等情況，注意自身動作、行為是否正確和安全，是否影響或危及他人。

　　29、在出操進出教室、上下樓梯時要與他人保持一定距離，不嬉戲打鬧，不前推后擁。

　　30、未經老師允許，不動校園及教室內的所有電源及電器設備；課間不得把門、窗當玩具。

　　31、打掃衛生時不爬高，不擦電源及電器設備及后窗玻璃。如需要擦拭，必須在老師的指導下才能進行。

　　32、中午就餐的同學，不準出校門，更不準出外玩耍，聽從學校安排。

　　33、上下樓梯靠右走，不超黃線。不在樓梯上推拉他人。不滑樓梯扶手。

　　34、不高空拋物，以免對他人造成傷害。同學之間開玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。

　　35、不喝生水、不吃發霉變質的食品、不沿街買東西、不買三無食品。

　　36、不與陌生人交往，碰到壞人壞事要機智及時報告老師或報警。

　　37、學生做到有事、有病向老師請假，無不假不到校或到校后不進課堂上課的情況。

　　38、不踩踏花壇里的花草，不折小樹枝。

班級公約12

　　高三（５）班班級公約

　　1.上課不得睡覺。達３次者，請家長帶回家復習。

　　2.課堂上不得交頭接耳講閑話。屢次提醒不改者，請回家復習。

　　3.不得將手機帶入教室。違反者，一律沒收手機并通知家長。

　　4.不得缺交考試試卷。

　　5.按班級要求按時到班。

　　6.寢室成員晚上講話影響他人休息，一律請家長到校。

　　7.外出上網，請家長帶回家復習。

　　8.打架等嚴重違紀事件，自動退班。

　　從即日起，嚴格執行！

班級公約13

　　踏著歡快的腳步，我興沖沖地邁進了五（1）班教室的門坎。我是今年剛轉學來到這個大家庭。在這里，讓我印象最深刻的不僅僅是五（1）班親切的老師與同學們，還有那條班級公約。

　　走進煥然一新的教室，“班級公約”幾個大字映入眼簾，可是上面只襯著“競”、“敬”、“靜”、“凈”，幾個藍底黃字。別看它們少，它們可就包含了無數的意義呢！首先“競”，讓人不由自主地想出“競爭”、“競賽”，沒錯，在學習上，競爭是不可缺少的，只有競爭，才能讓你有上進的心理。可是，我們應該公平競爭，不一定要拼個你死我活的，更不應該忌妒他人，盡力，盡自所為，沒有什么遺憾了就好。而說到忌妒，就不得不談談“敬”， “敬”解為“敬重”、“尊敬”。在同學上課發言時應該很安靜，這算是對他的敬重吧！而且，我們更不應該在背后議論他人，別人是值得我們尊敬的，我們應該有一雙善于發現美的眼睛，不應只盯著別人的短處，和別人說“某某人怎樣”等等。如果被那個人知道，他的自尊心就會受到傷害！再來說說“靜”，梅老師說過：“我們班最大的缺點就是紀律。”是的，紀律差不僅對別的`班有影響，可是誰又想過：噪音會給人體帶來多少的危害。所以，課間可以玩些安全游戲，但絕不可以大吵大鬧。最后的“凈”，干凈，舉手之勞，從身邊做起。扔垃圾也是這樣一種舉手之勞。可是我們一些小朋友卻因為懶，而趁人不注意，偷偷扔在地上或者課桌的角落里。導致教室一塌糊涂，廢紙、餐巾紙隨處可見。其實這四個字互有關聯，那便是“公平競爭學習好，不去計較尊敬人。安靜聽講算敬重，舉手之勞多干凈！”

　　寫完這些話，我也決定，為班級出一份微薄之力，57個人的力量聚在一起，那便是一大份。好好學習，公平競爭，不計較他人過失，不在背后說人壞話，更不在上下課時大吵大鬧、不亂扔垃圾，盡自己之力為班級更美好而努力，真正成為一個美德班級，文明班級！

班級公約14

　　為了加強班級管理，建立良好的班風班貌，培養同學熱愛團體，關心團體、團結互助的良好品質，努力爭創五星班級，禮貌班級，特制訂如下班級公約。望全體同學互相督促，共同遵守。

　　1、進校:穿戴整潔重儀表，危險物品莫帶來；進校說聲教師好，相互問候有禮貌。

　　2、集隊：出操集隊快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好用心記，行為規范要遵守。

　　3、鍛煉：兩課兩操要參加，動作規范做好操；持之以恒是關鍵，體魄健壯素質好。

　　4、學習：上課專心勤思考，作業工整按時交；各種課程都重要，學會學習講方法。

　　5、課間：課間休息不打鬧，禮貌整潔要做到；上下樓梯有秩序，課間安全最重要。

　　6、安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規要記牢，出現事故莫慌張。

　　7、公物：公共財產要愛護，如有損壞要賠償；學校花草勤護理，三化建設靠大家。

　　8、生活：勤儉節儉不挑吃，禮貌進餐講衛生；按時作息精神好，預防疾病身體棒。

　　9、離校：值日衛生勤打掃，離校熄燈關門窗；高高興興上學來，平平安安回家去。

　　10、目標：班級公約大家定，行為習慣常對照；同學之間常勉勵，遵紀守法班風好。

班級公約15

　　班級文明公約是為了營造良好班風、創設和諧班級而制定的行為規范。通過制定班級文明公約，可以促進同學們自覺遵守紀律，增強集體責任感，培養良好的行為習慣。在遵守公約的過程中，同學們將逐漸養成尊重他人、團結互助、守時守信等優秀品質。保持良好的班級紀律，不僅令整個班級氛圍積極向上，更能夠為每位同學創造一個良好學習與成長的環境。

　　班級文明公約的具體內容通常由全體同學共同商定制定。在制定過程中，班級可能進行了集體討論、征求意見、達成共識。公約中的內容通常包括對于遲到早退的懲罰、在課堂和班級活動中保持秩序以及文明用語等規定。在規定中，班級文明公約會有明確的懲罰措施，不僅讓同學們知曉自己的義務，也給予了交代和約束，從而更容易實現文明行為的目標。

　　在班級文明公約的實施過程中，我意識到一個良好的班級紀律不僅離不開老師的引導和管理，更需要每個同學自覺遵守和維護。公約中的規定雖然有時候可能會限制我們的自由，但我明白這是為了整個班級的利益，是在培養我們的自律性和集體意識。我認識到，只有每個同學都能自覺地遵守公約，我們的班級才能變得更加和諧，學習的效果也會更好。通過遵守公約，我也養成了良好的行為習慣，尊重他人、守時守信成為我日常生活的一部分。

　　班級文明公約對于班級管理具有重要作用。公約的制定和遵守，能夠增強班級的凝聚力和集體責任感，促進班級的穩定發展。公約的實施，也能夠培養同學們的自律性和紀律意識，有助于提高學習效果。同時，通過公約執行情況的'監督和評估，班級可以及時發現問題，并及時加以解決，保持良好的班風。

　　在公約執行的過程中，我感覺到一些同學對公約的認識還不夠深刻，需要更多的宣傳和教育。我建議班級可以開展一些相關的主題班會和講座，引導同學們進一步認識公約的重要性，更加深入地理解公約中的規定。此外，班級應該定期組織公約執行情況的評估和反饋，及時總結經驗，完善公約內容，以提高公約的有效性和實施效果。通過共同努力，我相信班級的文明公約將會更好地實施，為班級創造更好的學習和成長環境。

　　總結：班級文明公約是班級管理和建設的重要手段，通過公約的制定和遵守，可以培養同學們的自律性和集體責任感，創造出一個和諧積極的班級氛圍。我在班級文明公約的實施中收獲良多，明白了公約的意義和目的，并養成了良好的行為習慣。希望通過不斷努力，班級文明公約能夠更好地得到執行，為每位同學的學習和成長提供更好的條件和環境。

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