我好想作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我好想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我好想作文1
自己最大的理想就是當一名作家，我熱愛寫作，就如同熱愛自己祖國一樣，手握一支筆，就能夠寫盡人世間的真、善、美。寫出人世間的情與愛。靈感瞬時灌注于筆尖，緩緩地在紙上流淌。
我要是一名作家我要寫很多很多的文章，用筆下的字給人帶來精神的食糧，用情感喚醒人內心的渴望。
我能夠盡情地寫，寫我心里想的任何東西，一個個秀麗的方塊字，猶如我豪邁的靈魂在雀躍，在呼喊。只有在寫作的時候，我的思維才會得以拓展，不受任何拘束，這種肆意的感覺，惟妙惟肖。
升入初中之后，就已無暇去寫作了，倒是善于捕捉靈感，當靈感的火花積蓄以久迸濺出以后，瞧，成為了一篇精美的文章。
我好想當一名作家，寫故事、童話、神話、詩歌，盡我最大所能去寫，相信嗎，小孩子必須會喜歡我的文章呢！像冰心奶奶一樣，給后世留下不朽的篇章。
用心去寫，才能寫出好文章，用情感去灌注，是美的文章。
明白筆下的'世界是多么美妙嗎，像圖畫印在紙上，湛藍天空，坦蕩的稻田，熟透的麥香，悠閑的白云，遼闊的大海，金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇；有秋水長天之明麗；有佳人在月下輕舞時的靜美。
好想當一名作家，這種渴望已駐扎到我的心田。
寫作陶治人的心靈，有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了，又被輕輕地捧回來。
我好想作文2
記得有一回上思品課，老師問我們長大后想當什么。大家眾說紛紜，有的說想當老師，有的說想當公司老板，還有的人開玩笑，說要當自由職業者。在一片紛亂嘈雜的聲音中，只有我一言不發，因為我還沒有想好要說什么。看著同學們一個個都發了言，我下了決心，一定要定一個職業，好讓自己有一個方向。
晚上，坐在寫字桌前，我思考良久，還是想不出答案。沮喪著，我的手又習慣性地伸向那本厚重的牛皮筆記本。當我的手與深棕色的牛皮觸碰的那一剎那，我的腦海里閃過一陣火花，我打了個激靈：“對啊，這何嘗不是我的`職業呢？”
一點點的線索互相串通，我又仿佛回到了從前：
在我很小的時候，父母就已經為我買了許多世界名著。當別人還在看電視、玩游戲的時候，我已從客廳轉向了書房，在書中尋找快樂的源泉。一張張雪白的紙，一個個黑色的方塊字，當它們融合在一起后，競會產生如此大的力量！我像一只裝不滿的水桶，吸吮著書中那美妙的甘霖。書，開啟了我的智力。
小學的時候，我最喜歡做的事情，就是看書和寫作。當那一個個跳躍的文字進入我的腦海，又變成我的一句句發自肺腑的語言，讓我自己都是那么陶醉其中。我傾聽著筆尖在紙上劃動的“沙沙”響，留下一行行流動的文字；我看著那一大片一大片已經覆蓋上均勻的黑色的紙心里有說不出的快樂；我想：那些都是我的勞動成果啊。寫作，是我可以盡情發泄的方法，當我把我的想法看法全部留在紙上時，我的心里，就多了一分平靜，少了一點浮躁；寫作，是我可以淋漓盡致展現自我的舞臺，每當老師在講臺上朗讀我的一篇篇文章時，望著大家投來羨慕的眼光，我的心里，有說不出的自豪和快樂；寫作，是我可以回憶時光的地方，當多年以后，我拿起很久以前我的日記，讀著一行行稚嫩的文字，我依然可以感受到當時我的處境、我的心理。
一陣陣寒冷把我從想象的邊緣拉了回來。我又回到了現實。我望了望窗外，下起了小雨。望著窗外的雨滴，我忽然有了靈感。我抓起了一張白紙，筆尖在紙上飛快地移動著，我一邊想，一邊寫下：人生宛如一次旅行，當你學會用紙和筆記錄一切所見所聞時，你已經學會了寫作。我要讓這黑白相間的美麗圖案，一直陪我走下去。
我好想作文3
媽媽在家時，我的生活有趣多：看書、吃飯，打乒乓球、寫作業、騎車，好多好多有趣的活動，可是有一天臨睡前，媽媽對我說：“從后天到下周二，媽媽要去出差。”聽完這話之后，我的心情像從珠峰掉到馬里亞納海溝里一樣，從一天的開心回憶一下了掉進了失望的深淵。可這又是無法避免的，因為這是媽媽單位組織的，必須全員參加。
第二天中午，我和爸爸把媽媽送到指定的地點，下車等待直升飛機來接她。不一會，她就在直升飛機上跟我們告別了……
回到家里，我的眼淚悄悄地掉了下來，我知道，在那里工作、出差，都是早出晚歸的.。晚上十點睡覺，早上六點起床，我怕她太累了堅持不住，就給她打電話。可是一連打了幾遍都打不通，我怕她又在學習，所以不再打了。
過了幾天，我收到了一封信，是媽媽的，哦，原來她在訓練呀！我雖想回信，但又沒有寫，因為媽媽寫的信上面沒有寫是從哪里寄的。
手機打不通，不能回信，這不是與世界只有一張紙的交往嗎？
媽媽不在家，我的生活就像從20xx年的彩色照片一下子回到了19世紀的黑白照片一樣無趣，但是我知道，在軍隊的生活就是如此。到了媽媽回來的時間，人卻沒等到，卻等到一張紙，只寫著：出差結束時間延長了……
我最親愛的媽媽呀，你到底什么時候才能回來呀，我真的真的很想你！
我好想作文4
現在仔細一想，那一句“謝謝”似乎欠您許久了吧！我真的好想對你說聲“謝謝”，但不知何時才能再見您一面。
您在我們面前好似一個充滿稚氣的孩子，其實，我們都知道您想以朋友的身份來教育我們，不想以那冷漠嚴肅的一面來面對我們。您總與我們鬧著玩，但我們也體會到了其中的愛。
曾經的`我面對那陌生的英語格格不入。是您，對，就是您，是您對我的那與眾不同的愛使我的成績猛地提高了很多。
至今為止，您與我初次見面的場景還常浮現于我的腦中。當初，我手中捧著一張沉甸甸的試卷，低著頭，默默嘆了口氣。您正手捧著水壺，準備去接水，我僅僅與您擦肩而過，或許，您就從那時開始注意到了我。
“叮鈴鈴——”又是那最討厭的英語課，唉，睡覺嘍！
我正準備趴下，您就蹦了出來，拍拍我的肩，“嘿，上課了！”您眉眼彎彎，嘴角上揚，在我眼里，那時的你，似乎在發光。
那一整節課，您常常捧著英語書，在我身邊徘徊，時不時點我起來回答問題，就算是回答錯了，您也會給予鼓勵。
下課后，您突然把我叫去了辦公室，當時嚇得我目瞪口呆，心跳極快。我雙腿似灌了鉛似的，好似已與地相融。
就在這時，您出現了，我又馬上埋下頭，不敢與您對視，您在口袋摸索著，突然掏出了一顆糖，并對我說：“其實英語很簡單，很有意思，就與那吃糖似的，只要你肯花時間，自然就能嘗到其中的甜。喏，吃了它，加油，我相信你！”我漸漸抬起頭，默默地看著您，我從您的眼神似乎看出滿滿地希望和那份愛，“嗯！加油！”
從那以后，您見著我抓耳撓腮，就會來幫我鼓勵我，給我一顆糖。
謝謝您，謝謝您對我英語的啟蒙，謝謝您對我的愛，那獨一無二的愛，我真的很想當面對您說聲謝謝，但是您被調走了，我至今還未對您說聲謝謝，謝謝您的教育之恩，謝謝您的愛。
我好想作文5
今天是星期天，終于可以輕松一下了。晚飯后，忽然有種想看電視的沖動。可想看一會兒電視可不是件容易的事，因為我家有個小公主——我那還沒上小學的妹妹。她是個典型的“動畫迷”，成天“喜羊羊”“灰太狼”的。不過我有辦法，想看電視就“求”唄。
小妹妹正在電視機前看得津津有味。我我坐過去說：“妹妹乖，；讓哥哥看一會兒行嗎？”“不行。”一句話就把我擋回去。我知道硬搶是不行的，她會哭得驚天動地。我想了個辦法，我說：“妹妹，你想不想要那棉花糖啊？”妹妹轉過頭來，忽閃著亮晶晶的`大眼睛說：“你有嗎？”我說：“沒有，但我去上學時可以買啊。不過，你得答應我一個條件。”妹妹饒有興趣地問：“什么條件啊？”我說：“你現在把電視讓給我看一會兒。”妹妹遲疑了一會兒說：“好吧，不過你得說話算數，下星期回家時一定要給我買哦。”“沒問題，哥哥從來是說到做到。”我拍著胸脯高興地說，同時接過了電視遙控器。
我邊看電視邊想：雖然下個星期我要從零花錢里省出一些來，但既能換來自己喜愛的電視節目，現時又討得妹妹的歡喜，不也是一舉兩得嗎？時間過得真快，二個小時過去了，我第一次享受到欣賞電視節目的快樂。妹妹早就不知跑到哪里去了。第二天，我要上學的時候，妹妹跑過來對我說：“哥哥，別忘了給我買棉花糖啊。”我爽快地答應了她。
星期五，我在乘車前先到商店里去給妹妹買棉花糖，可在我掏錢時，我發現留下來要給妹妹買糖的二元錢不見了。我為難了，如果給妹妹買糖，我就沒有買車票的錢，只能步行回家；如果不買糖，我就失信于妹妹。最后我還是沒有買糖，我想對妹妹解釋一下吧，下個星期再買也不遲。
我剛到家門口，妹妹就從屋子里飛了出來，撲在我身上。她嚷道：“哥哥，我的棉花糖呢？”我手足無措，吞吞吐吐地說：“妹妹……哥哥的錢丟了，我……我下個星期一定給你買。”妹妹怔住了，她難過地跑走了。
我想向妹妹解釋，可她不愿意聽。我渴望得到她的諒解，讓她恢復對我的信任，可我想不出辦法。我的心沉重地墜了下去。我在心里呼喊：妹妹，我好想得到你的理解啊。
我好想作文6
“感恩的心，感謝有你…..。電視機的那頭又想起了這早已耳熟的歌曲。讓我不得不觸情傷感，想到了那為我四處奔波的母親。
媽媽三十多歲了，可看起來卻略老一些，她每天在外不辭幸苦地勞動著，但是她并沒有因為生活的酸辛而顯出退卻的意思。
媽媽每年都是如此，外面打工，等到家中豐收時再回來，每年奔波于外面和家庭方間，可是每次回來都沒有幾天又走了，每次媽媽走時我們幾個都會把媽媽送上車，看著她遠去的背影，帶上我們真摯的祝福。
每當放學時，總會看到大門外，那一對對父母正在焦急地等待著自己的孩子。無意間，我又想起了自己的媽媽，我仿佛看到了我在媽媽懷抱中撒嬌天真的樣子，媽媽唱歌哄我睡覺的樣子………。一幅幅色彩而又溫馨的畫面在我腦海中屢屢浮現，這時我既感到安慰又感到傷悲。不由自主地眼淚就像斷線的珠子往下掉，我硬咽了，連忙用衣袖擦去兩腮的淚水，強忍著不讓淚水流出。此時，我心中只有一個念頭，那就是希望好好快點回到我的身邊。
盼望著！盼望著。這一天終于來了，每當豐收的時候也是我最開心的時刻，更是我們一家團員的.時刻，那一刻高興的表情自然是不言而喻了。
可是，這次媽媽回來，比上次更老了，白發均勻分布在兩鬢，眼角的皺紋更多更顯眼了，手又是那么的粗糙，看到這一切，我愣住了，我不知該說什么好。
我的好媽媽你就是那太陽中的縷陽光，沙漠中的一片綠洲，清泉中的一弦涼水。平凡而又偉大。
我好想作文7
老師，多么高尚的職業！有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當一名出色的老師。
如果我長大當了老師，我會教育我的每一個學生，都學會做人，學會做真人。課堂上，我要讓他們快樂地學習；我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學生都能聽懂。下課時，我要和學生應對面地在一齊聊天、交流，認真傾聽并吸取他們為我提的每一個推薦，要和他們交朋友，走進孩子們的內心世界，幫忙他們解決困難。每一天晚上的作業我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調節大腦。考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學生制造太多的壓力，因為只有放松了情緒，考試才能夠發揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動，如果發現它們有不良的行為習慣，我會及時地幫忙他們改正，還要保證我的每一個學生，不讓大學生欺負他們。
為了使我能夠實現夢想，我為自己制定了以下奮斗目標：
第一：要有一個良好的思想品德。
當一名好老師，就要有一個良好的.思想品德。此刻我就要尊敬老師，和同學和睦相處、互相幫忙，別人不會的問題我要幫忙解答，不說臟話、粗話，更不能打人、罵人，看到不禮貌的現象要及時制止。
第二，努力學習，扎扎實實打好基礎。
要做老師，首先就應擁有豐富的知識。此刻我就要在課堂上認真聽講，下課認真完成作業，不會的問題虛心向別人請教，爭取各科都取得優異成績，做到全面發展。
第三，多讀書，不斷擴大知識面。
當一名老師，需要不斷擴大知識面。我要用我的零花錢多買一些對學習有益處的課外書，利用課余時間認真閱讀，不斷擴大知識面。
第四，堅持鍛煉，擁有健康的身體。
當老師，每一天要給同學們上課、改作業，工作十分辛苦，需要有一個好身體。我此刻就要堅持每一天早上跑步、午后做課間操、課余時間打籃球。
我的未來不是夢，只要堅持不懈按照以上四點去做，我相信自己必須會當上一名好老師，成就我的完美夢想。
我好想作文8
昨天，下午媽媽說她要從海南回來，我十分高興。可是到了十一點，也沒見媽媽回來。可把我急壞了!就在這時，媽媽回來了，我那顆懸著的心總算落了下來。那時已經十一點四十六了，我十分疲倦了，我就睡了。
早上，我上學的時候，我讓媽媽給我買一個手表，媽媽也同意了，我就走了。晚上，我回到家后，家里一個人也沒有。我就去給媽媽打電話，這一打把我的心都傷了。媽媽只
是在給自己買東西，到了八點媽媽還沒有回來。我在想，明天就要考試了，全班都有手表
就我沒有，考試怎么辦?我一直在想:媽媽，你怎么了?
媽，我不怪你，我沒有手表也沒有什么關系。我只是想和你說說話。媽，你知道嗎，一年我們只有短短的十八天在一起，我想和你說的話怎么也說不完。今天你好不容易回來，可是你又去買自己的衣服去了，讓我怎么和你說呀!
媽你知道嗎?我每一次看見別人家的孩子有媽媽來接送，那個孩子好高興。我呢!
爸爸媽媽都不在家，我一個人是那么的.寂寞，我好想找一個人和我說說話。每當我看見有的孩子出去玩，家長都和他在一起。我呢!一個人走在街上，我好孤獨!
媽，難道我想和你說說話就那么的難嗎?開家長會，我這個班長的家長都沒來，我好難受呀!看著別人的小孩，和家長有說有笑的，我又向誰去說呢?媽媽，我好想哭呀，我
好想大哭一場。為什么別人沒有家長也幸福，快樂?我有家長卻不快樂，高興呢?
媽，你好讓我失望呀!你怎么只想著自己，而不想著別人呀!你回到家，你也不想見我，你只想著給自己買衣服。我是你的兒子呀!難道你買衣服比見我一面，和我說句話還要重要嗎?難道你的眼中只有錢，我們應不是錢，所以你不理采我們。我多么希望我是那一張錢，那我就能和媽媽在一起了!
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福哪里找?啊，有媽的孩子就是好!
我好想作文9
在神話故事中，馬良有一支神奇的畫筆。它能畫耕牛，幫農民耕地；能畫馬車，幫人們運貨。
我也想有一支這樣的神筆，幫助西南災區的人們，為他們解除饑渴。我從電視上看到，西南旱區極度缺水，土地龜裂十分嚴重，人都可以把一只拳頭放進縫中。那里的人們想吃水，就必須翻山越嶺去挑水，就連四五歲的孩子們也加入了挑水的隊伍。每次看到災民們一雙雙渴望水的眼睛，我就禁不住為他們落淚。我好想要用這支萬能的神筆為他們畫上萬座胡、萬眼泉，讓他們不用為吃水而發愁。
我要畫萬畝森林，全都種在沙漠中。沙漠至今仍在不斷擴大，人們的`良田被侵占了，家園被掩埋了，人們不得不離開故土。我要讓樹木緊實的根和茂密的樹葉阻止沙魔放肆，讓人類擁有更多的生存空間，讓天空更藍，土地更肥沃，讓人們生活在藍天碧水之中。
我還要畫一個先進的航天飛機，讓它帶領人們飛到火星上，探索宇宙的奧秘。我們國家的航天技術飛速發展，從神舟飛船的升空到探月工程的啟動，我們中國的航天事業向前邁了一大步。我們國家將來還要向火星進發，先進的航天飛機為科學們提供寶貴的宇宙資料，我們國家的航天技術將領先全世界。
其實，神筆就在我們心中，它的神力就在我們每個少年兒童身上。只要我們向科學進軍，向未來挑戰，神力將發出萬丈光芒！
我好想作文10
我好想，好想變成天使，一手攥著魔棒，一手提著裙角，揮動雪白色的羽翼，去尋找需要幫助的人們。
瞧！夜深了，我又來到人間尋找，尋找那些需要幫助的人。洪亮的啼哭聲和昏暗的燈火引起了我的注意，原來是一戶貧窮的人家買不起奶粉，饑腸轆轆的可憐的小寶寶無法進入夢鄉。透過玻璃窗，我看到那母親抱歉．勞累．傷心的眼神。這時候，該是我發揮本領的時候了！我高高舉起魔棒，念出咒語，突然，一個裝滿鮮牛奶的奶瓶出現在母親的不遠處，母親驚愕地飛也似的拿起奶瓶，欣喜若狂地奔向她饑餓的小寶貝：“寶貝，我們……我們有牛奶了！”伴隨著滿足的吮吸聲和溫柔的搖籃曲，小寶寶進入了甜美的夢鄉。這時候，我的臉上便浮出了會心的微笑。
我重新飛向天空，一邊飛，一邊俯視地面尋找下一個需要幫助的人。
“嗚……嗚嗚……嗚嗚嗚嗚……”一陣斷斷續續的抽泣傳入我的耳朵里，我向地面仔細地尋找，在白得刺眼的雪地上，一個瘦骨嶙峋．衣衫襤褸的小男孩正跪坐著哭泣，在哭聲中隱隱約約夾雜著小男孩無助的.呢喃：“爸爸媽媽，我好冷，你們在哪里？”此刻，我的心像一個五味俱全的調味瓶，很不是滋味。這時候，我又揮動魔棒，念起咒語。頃刻間，在小男孩身旁出現了溫暖的大衣，棉質的長褲，漂亮的鞋子．手套和一頂亮紅色的帽子，小男孩抹干眼淚，對著天空興高采烈地大喊：“爸爸媽媽，我知道你們還記著我，你們還愛我！”此時，我已經在高高的天空上繼續尋找著下一個需要幫助的人……
我好想，好想變成天使，一手攥著魔棒，一手提著裙角，揮動雪白色的羽翼，去尋找需要幫助的人們。
我好想作文11
今年暑假，爸爸、媽媽帶著我來到山東海濱之城—日照去看大海，而在日照發生了兩件看起來不很起眼的事情，一直像有塊石頭般堵在我心頭。
那天，我們在日照海濱浴場盡情的游泳嬉戲，玩得十分開心。玩累了就回到沙灘上休息，在夏日的烘烤下，沙灘被曬得很燙。于是我們去租個遮陽傘，來到出租的地方一問，攤主帶著不耐煩的說：“租完了”。沒辦法，只好再去看看別處還有沒有，可當我們還沒走多遠時，我看到一個金發碧眼的高個外國人也去剛才那個出租攤前，一會看泳衣，一會看泳鏡，一會看泳圈，還比劃著什么，看手勢大概也是要遮陽傘吧，這時的攤主滿臉堆著笑仿佛變了一個人，不厭其煩給那個外國人拿這拿那，可令我意想不到的是他居然租到遮陽傘了，看著他坐在遮陽傘下愜意的欣賞大海、沙灘，心里卻有些生氣……
第二天，我們去海洋館參觀，一個指示說明牌引起了我的好奇，上面畫著有趣的路線圖，還標著英文呢，我不禁鬧著讓爸爸媽媽給我講講，之后爸爸媽媽往前走了，我還在那里饒有興趣的看著。突然有人推了我一下，“一邊去，不要擋在外賓前面，小孩看得懂嗎？”背后傳來一陣呵斥之聲，我回頭一看，一個導游模樣的人滿臉不屑沖著我說呢，這是什么工作人員呀，怎么這么沒有禮貌呢？我正想問她，她卻把臉扭過去對著身邊的十幾個藍眼睛、高鼻子的外國人點頭哈腰，一臉笑容的介紹著什么。一剎那間這個導游的.兩個面孔讓我覺得有些匪夷所思，瞠目結舌了好半天才回過神來。
在日照游玩的這幾天里，我不時的在想。為什么有些中國人會看不起自己的同胞呢？而有時我又會想到以前看過的一個故事：美籍華人丁肇中他在得知自己獲得諾貝爾獎時，作出了一個驚人之舉——決定在頒獎會上使用漢語致詞。而美國大使對他說：“目前中美關系不好，你作為美國公民使用中文不合適。”而丁肇中堅定的說：“這個儀式要向全世界播放，我有權利，也應該選擇我的母語來致詞。”于是，在瑞典皇家學院大廳里，有史以來第一次響起了漢語——來自中國的語言。
我好想把這個故事講給沙灘上遮陽傘的攤主，還有那個海洋館的導游，告訴你，告訴他……
我好想作文12
我好想是一朵云。當一朵云是多么自由自在，每天都可以在蔚藍的天空中隨風飄蕩，并且不斷變幻自己的身姿，一會兒變成一條小魚，一會兒又變成一只綿羊，就像一個魔術師，把天空點綴的更加美麗！
假如我是一朵云，我會飄到干旱的地方，和伙伴一起下一場雨。看，一望無際的'田野都干旱的咧著嘴巴，花兒和草兒都熱得低下了頭。由于我的到來，剛才還蔚藍的天空霎時變得黑乎乎的。一陣風吹來，甘甜的雨滋潤著大地，小草挺直了身子，小樹向我微笑，萬物都被雨水滋潤著。
假如我是一朵云，我會飄到炎熱的農田，給農民伯伯送去一片陰涼。農民伯伯正在勞動呢，他們有的種菜，有的挑水，還有的耕耘…他們干的滿頭大汗，再加上著火辣辣的太陽，就更加辛苦了。我們的到來讓辛勤勞作的人們的露出了歡快的笑容。
我好想變成一朵云，實現我美好的愿望。
我好想作文13
雖在外求學，幾乎每逢周末我都想回家，每逢放假我都要回家，不為別的，只為回家有一種特別的感覺。
清晨，青瓦白墻的深巷中，巷口點心鋪的香味和著小販的叫聲氰氯在霧氣里，隔著木門可以聽到拖鞋打過青石板路面的響聲，踢踢踏踏，像一首墉懶的歌。人們樸實醇厚，仿佛剛從桃源中走來，纖塵不染。女人執一柄密梳，坐在雕花窗前，細細地梳理，理順心中的煩悶苦惱，一天的心情便無比順暢。小腳奶奶走東家串西家，閑話家常。庭院里的玉蘭開得正歡，潔白的瓣朵仿佛在綻放一個個的夢。這里的人們安然地體味人生，享受生活，不為雞毛蒜皮的小事爭吵，也不會占誰家便宜。他們會的，只是在院里的`大樹下斗幾場棋，在堂前的書案上揮毫潑墨，在清澈的河邊拉著二胡……此時，仿佛天空也明朗起來，就連聽古老門扉開啟的聲響，化具一釉姍旅的J廣、尋靜牛由此，我想到太平洋彼岸美國大街上的一件事。說是警察在街頭發現一名迷路的醉漢，仔細一看原來是當地的一位富翁。警察說:“送你回家吧。”富翁說:“我沒有家。”警察奇怪地指了指富翁身后的別墅說:“那不是你的家嗎?”“那是我的房子。”迷路的醉漢的回答，引出了一個深刻的哲學命題，因此引起了一些人不大不小的恐慌。其實，人們完全不必將居所修葺得典雅精致和富麗堂皇，因為那還不是我們的真正的家!
真正的家，就在我們目不可及卻又近在咫尺的地方。遙望遠方，甚為熟悉，近覷周圍，滿眼陌生。一切都源于身后的那一縷炊煙，在我們身心俱疲的時候，給以莫大的安慰。于是，我每每離家外出求學，總不免駐足回望。家鄉的一草一木，一磚一瓦，父親的揮手、母親的叮囑，常常讓我忽然產生一種回家的歸屬感。
我好想作文14
父母因為種種原因而分居了。一向健壯的我卻因“重感”
臥床半月。
生病的第一天，糟糕透頂，頭稍動一下都不得了，天旋地轉。年近花甲的父親擦地板、請醫生、跑藥店、煎藥…忙得昏天黑地。目睹我那副慘兮兮的模樣，父親更是手足無措，大約以五分鐘的頻率探問一次。憂愁地瞅著我的臉，一次次地把早已掖好的被角塞緊。
接下來的兩天，病情未有一絲轉機，只好輸液。一瓶瓶冰涼的液體緩緩地由腕部血管流入體內。
窗外風雨交加。父親被折磨得聲音嘶啞，消瘦了許多。
“爸爸，讓媽媽回來，好嗎?”“用不著!”冰冷的回答熄滅了心頭希望的小火星。
慢慢地能進食，能下床活動了。——沒想到，又舊病復發。更麻煩的是，正碰上該死的例假。即使是在親生父親面前，也感到難堪和不便。“爸爸，讓媽媽回來，好嗎?”“嗯，……好吧。”歡悅的淚水瞬間充滿了我的眼眶。
母親冒著風雨趕了回來。“孩子，沒事吧。”許多天時時刻刻都企盼的聲音突然在耳旁響起，猛地睜著眼，正迎上那束焦慮、慈祥、痛惜的'目光，心不覺一陣悸痛。
仍然是拖地板，請醫生，跑藥店，煎藥，深更半夜熬粥等瑣碎事。只不過有兩人默默分擔，只不過有兩張慈愛的面孔不時出現在我的床頭。
病情逐漸穩定，好轉。母親要走了。多少叮嚀，多少依戀，多少不舍，她還是噙著淚牽腸掛肚地走了。望著遠去的佝僂的背影，被寒風吹得凌亂揚起的花白的頭發，我潸然淚下。摹然回首，只留下父親那慈祥的臉。
我好想生病。
我好想作文15
今天我當上了班長，我很開心。因為我不僅當上了班長，我還是老師的好幫手。
不僅學到了知識，老師也賦予我重要的任務。我當上班長，班長的責任很多，比如，班長自己要好好學習，還要帶領同學往前跑，領著同學們好好學習，天天向上。
之前，我沒有當上班長，但是經過我努力，我當上了班長，我希望永遠能做個好班長。早上，我早早來到教室領讀，第一節課下課我吩咐8個組長收齊作業，8個組長誰先收齊作業就讓她幫我抱作業交給老師。在那美麗的秋天里，我喜歡聽同學們瑯瑯的讀書聲，希望看到同學們每個都有非常好的表現，每個人都可以得到老師獎勵的.小紅花，希望班上的每一個同學個個都是好樣。在我的心中里，我有一種愿望，就是讓老師表揚每個同學，也表揚我是個稱職的班長。數學老師讓我當課代表，是因為我的作業寫得很認真，上課時我很積極發言。
下課時我不亂瘋跑，只在教室里觀察老師的一舉一動，可以讓我學到更多知識，讓我寫的字更好看。
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