點面結合的作文必備[15篇]

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的點面結合的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

點面結合的作文1

　　生命在于運動。這句話是法國思想家伏爾泰說的，的確如此，運動不僅使人身體健康，而且還能增加我們的毅力，如果人長期不運動的話，不僅會肥胖還會失去了健康，健康就像是數字一，其它的東西則是一后面的數字，若是一倒下了，那一切將變得毫無意義。俗話說冬季動一動，生病少一場，冬天懶一懶，多喝藥一碗。而我們到了冬天，覺得天氣寒冷，就會不想運動，于是，學校便舉行了冬季運動會。

　　運動會前一天，老師讓我們自己選擇想參加的項目，項目有很多種∶有跳繩、接力賽跑、拔河比賽、旱地龍舟等等……過了一會兒，老師開始選人了，還對我們說了一句話：“如果不感受一下運動，怎能體會到其中的快樂呢？”我們一聽，都覺得老師的話說的非常對，于是同學們紛紛舉手，我平時很擅長丟沙包，于是便選擇了這個項目，可惜最后人數滿了，沒有選上，可我并不難過，更愿意為同學們加油打氣，因為我們是一個班，是一個大集體。那一天，所有同學滿懷信心，紛紛說著我們一定要進年級前三。

　　第二天比賽開始了，第一輪是跳繩比賽，我們班整體成績還算是很好的，于是，真的拿了第三名。第二輪，就是丟沙包比賽，我們興奮不已，十分激動，看著我們班投進的.沙包一點點增多，我們的吶喊聲，鼓勵聲更加洪亮了。下午，展開了拔河比賽，這是一個非常加分的項目，若是贏了，至少也能拿第五名。到了我們班比賽的時候，有的同學緊張的不行，有的同學又十分興奮，大家臉上都掛著不同的表情。比賽一開始的時候，上面參賽的同學腳下仿佛定上了釘子一般，紋絲不動，每個人都用盡了全力，奮力向后拉扯著，有的同學甚至臉都憋紅了。可是，對方班級實力也是非常強的，最終，我們班的同學還沒能撐過8秒，就敗下陣來。但是，正所謂失敗乃是成功之母，只要我們以后多加練習，總會成功！

　　從現在開始，讓我們做一個愛運動，守健康的人吧，讓健康的好處帶給我們，帶給每一個人！

點面結合的作文2

　　生活就像一個巨大的放映機，放映著許很多多有趣的事情。在我家就發生了一件十分有趣的事——搶遙控大戰。

　　這天，我正津津有味地看著電視，正趕上精彩的橋段中，只聽“砰”的一聲，頻道變到了足球比賽上。我轉眼一看，爸爸正手拿著遙控器盯著電視。

　　我對爸爸生氣地說：“干嘛，剛剛才到精彩的地方，你怎么就給它換了？”爸爸說：“電視劇有什么好看的'，足球比賽才好看！”

　　就這樣，我與爸爸搶起來遙控器，只見一只惡魔大手參與了進來，這一下遙控器就被媽媽搶去看電視劇了，我和爸爸都不是媽媽的對手，只要一動遙控器，小命就可能不保。但全家唯獨一人不怕媽媽的，那一定是我妹妹！只見她輕而易舉地拿過遙控器，調成了《小豬佩奇》的動畫片。

　　媽媽試探著從她手里拿過遙控器，但我妹已經練就了“獅吼功”，只要一碰她，全家都不得安寧！

　　過了許久，所有人都忍受不了了。媽媽說去洗澡，爸爸打開門說出去透氣，我也只有回房間看書，妹妹不解地問：“為什么你們不看了？”我抓狂地回答：“太幼稚了！”（靈山學校虞錦輝）

點面結合的作文3

　　體育課上，老師說：“今天我們要舉辦掰手腕比賽。”同學們聽后，有的歡呼雀躍，有的興奮不已，還有的手舞足蹈。比賽還沒開始場面就已經十分熱鬧。

　　壯壯和丁丁來到講臺上，雙眼緊緊地盯著對方摩拳擦掌，都不想輸掉這場比賽。壯壯看著丁丁自言自語地說：“你這么瘦哪能是我的對手？”丁丁一挑眉毛，輕輕一笑，也沒把壯壯放在眼里。

　　只聽老師一聲令下，比賽開始了。他們的右手緊緊地握著對方，一開始兩人的表情都很輕松，在兩人的博弈中，壯壯用力過大，憋得臉通紅通紅的，連鼻頭也都是紅色的，就像安上了小丑的`紅鼻頭一樣感覺很滑稽，牙齒緊閉發出“咯吱咯吱”的聲音。而此時的丁丁眉毛擰在一起成了倒八字，眼睛瞪的圓鼓鼓，就像小金魚的眼睛一眨不眨，緊閉的嘴巴也抿成了一條線，時不時發出“咿呀咿呀”的聲音。

　　這時丁丁快沒力氣了，他靈機一動想到了一個好辦法。他把力氣減弱了，壯壯覺得自己要贏了，忽然丁丁就像充滿了電一樣猛地把壯壯的手腕壓了下去。

　　現場一片歡呼，都給丁丁熱烈般的掌聲。這可真是一場既有趣又激烈的比賽啊！

點面結合的作文4

　　上周，我們學校舉辦了一場激情洋溢的秋季運動會，接下來我會向你講述運動會里令我印象深刻的事。

　　第一天，我參加了一百米短跑的比賽。比賽開始前，我站在起跑線上心想：我一定要拿第一！可是當“啪”的槍一響，我居然被巨大的槍聲嚇得楞了一下，比別人慢了一拍出發。我再怎么努力加速也已經晚了，最終的名次是倒數第二名。我非常不甘心，心中暗暗發誓：明天的六百米長跑比賽，不管怎么樣，也必須把冠軍給拿下。

　　第二天，我爸爸也來到學校，為我們班加油助威。隨著一聲槍響，六百米比賽開始了。這次我并沒有被嚇到，槍一響我就沖了出去，速度非常快。當跑到我們班的場地前時，我聽到了同學們聲音洪亮的`加油聲。我心想：為了班級的榮譽，為了讓同學們不白喊，我更要沖上去拿到這個第一！于是，我再次加速，很快趕超了第二名，繼續追趕第一名。但沒有經過訓練的我，呼吸越來越急促，腿也邁得越來越慢了，不過我努力堅持著，保持著第二名。跑到第二圈時，大家的體力都不行了，都以勻速向前跑。“還有半圈了，繼續加油“，爸爸在我旁邊邊跑邊喊，“快沖，最后一百米了，超過他“。爸爸讓我沖刺，我太累了本想放棄，可我不想辜負爸爸對我的期望又想起昨天的誓言，于是鉚足了勁，加速沖刺，超過了第一名，沖過了終點，獲得了第一名。

　　當時，我很慶幸有一群永遠支持我的班級，還有我的爸爸。通過比賽，我發現設定了目標并加油堅持，就會成功。

點面結合的作文5

　　學校要舉行跳蚤書籍市，我特別興奮。我盼著盼著，終于盼來了這一天。

　　午讀課上，我們把售書籍要用的課桌、椅子、儲錢罐和書籍搬到了操場上，全部擺放得整整齊齊。我被安排在第三組負責收錢，孫雨婷負責登記，而施佳銘呢，負責吆喝。

　　跳蚤書籍市開始了，我們組的書籍插圖多，很受一二年級小朋友的喜愛，不一會兒，就賣得所剩無幾了，不過我的《斗羅大陸》卻無人問津。我想：這本書籍又厚又沒有拼音，應該適合高年級讀。于是我拿著這本書籍到六年級攤位推銷。我先是碰到了一個高個子的哥哥，我問他：“這本書籍非常好看的，原價是34元，現在只賣五元，你買不買？”那個大哥哥看了看我的'書籍，搖了搖頭，說：“這書籍一整套我都有了。”我東跑西跑，問了很多大哥哥，他們都說有了。正當我絕望的時候，我看到了一個胖胖的大哥哥，他正好奇地盯著我手里的書籍，看起來很想買。“這本書籍很好看，你想不想買呀？”我抓住時機問。“這本書籍多少錢呢？”“這本書籍5元。”我說，“如果你要買的話，我可以優惠點，就付4元吧！”“我口袋里只有三塊和一個五毛硬幣，能買嗎？”我想：雖然虧了點，但好歹也把它賣了出去。想到這兒，我就回答：“行！”就這樣，我們組的收入又多了三元五角。

　　當我回到攤位的時候，發現只有熊浩強在等著我。“我們組的書籍呢？”“全都賣完了呀，我們也去買書籍吧。”說走就走，我和熊浩強東逛逛西逛逛，終于找到了一本封面很好看的書籍。“我們買這本書籍吧，這本書籍看起來蠻好的。”“咦，這不是《校園三劍客》嗎？我一直想買呢！”“那我們就買下它吧！”說著熊浩強就打開自己的儲蓄罐，他準備付錢的時候，卻被我一把攔下。“你干嘛呢？我要付錢！”“我們還是先問問這本書籍的最低價是多少，然后再買吧，不然我們帶的一點錢就只夠買這一本書籍啦。”“也有道理。”熊浩強回答。于是我就開始砍價，熊浩強在旁邊守護著這本書籍，防止被別人買走。“這本書籍多少錢？”“五元啊。怎么，要買嗎？”“對呀，四塊錢行不行？”“可以呀！”“那三塊呢？“這個就不行了。”“那好，熊浩強我們走。”“哎——哎——，不要走，三塊錢我們賣。”于是我趕緊讓熊浩強付錢。在我們去別的攤位的路上，熊浩強一直在夸我，砍價全班數我最厲害。

　　這個跳蚤書籍市，我不僅為小組出了力賣完了書籍，還給自己淘到了價廉物美的書籍，真是一舉兩得，其樂無窮呀！

點面結合的作文6

　　終于迎來了本校第xx屆秋季運動會。聽到消息，班的同學熱開了鍋，個活蹦亂跳，踴躍報名。

　　屆運動會開始都開幕儀式，是由國旗、徽章、鮮花隊、鼓號隊、彩旗隊組成的。我參加了彩旗隊，我站在跑道上，心里不禁緊張，生怕在走的過程中出洋相，我每走一步的，就，走全程，劉校長在鼓號聲中宣布運動會正式開幕！

　　秋高氣爽，但吹來的風里還含有一點寒意，不過同學們對運動會的熱情、激情，遠遠秋天吹來的涼風。你看，在跑道上的'同學是滿臉笑容，而有些確實愁眉苦臉，仍然放棄，并且還在努力追趕，輸了，給班級抹黑。瞧，跳遠比賽開始了，運動員里由班——畢_，個個摩拳擦掌，大顯身手。比賽開始了，畢_他站在跑到前，預備，跑，他奮力的跑，跑到木板前，他縱身一跳，名！名！名！他了名！沒錯，他真的名了！頓時，班沸騰了！

　　，天起了毛毛雨，同學們絲毫發覺。跑步比賽開始了，原本這場比賽是由林_來班的，可她生病了，讓孫_來班了，可她跑得太慢了，在比賽中她是最后一名，不過我她只要盡力就行了，沒人會怪她。

　　比賽結束了，其實比賽無關輸贏，只要大家盡力了就行。

點面結合的作文7

　　"加油，加油”一陣陣喊聲從操場飄出。

　　原來是我們學校正在舉行一年一度的運動會呢！真的是太好看了！

　　這次運動會有三個項目：接力，拔河，傳球。而我參加的是接力！

　　“嘟”隨著裁判一陣清脆而又響亮的.哨聲，比賽開始了，第一個項目是接力，沒錯正是我參加的項目，但我既激動又緊張，一開始，我們就把別的班甩出“十萬八千里”，但第二棒我們掉棒了，但我們經過不斷努力，把距離又拉回來了！但又掉了一次棒，“一分鐘、兩分鐘……”不知不覺，到我跑了，我想起前面掉棒的場面，心不禁跳得更快了，我很緊張，但我也顧不了那么多了，一接到棒，我就使用全力去跑，心里一直想著：再快一點，再快一點！于是我步子跨得更大了，步數也加快了，不到四十秒，我便把棒交給了另一位同學，我跑完后，一直在為同學們加油，最后我們得了個第三名，我們垂頭喪氣地回去了。

　　下午我們舉行的是拔河。該我們五年級上場了，我們對五、三班，五、一班對五、四班，開始了，我們都用盡吃奶的勁拔，一分鐘后，我們輸了，五、一和五、四班拔，五、一班贏了，我們要和四班爭第三名，開始了，我還沒有回過神，四班就被我們秒殺了，裁判叫我們交換位置拔，因為這是三局兩勝，但我們還是贏了。最后，冠軍是三班，亞軍是一班，第三名是我們，第四名是四班！

　　雖然我們兩項比賽都得了第三名，但也不要灰心，要從失敗中吸取教訓，我相信明年的運動會我們一定能得第一！

點面結合的作文8

　　“生命在于運動”。這是法國著名思想家伏爾說過的一句名言。運動其實就是指體育鍛煉，體育鍛可以使人們變得更健康，更加充滿活力。健康的身體和強壯的體格是我們保正良好學狀態的重要前提。假如健康代表著1，其他的一切部是1后面的數，如果1倒下了，那么1后面所有的數都將暗淡無光，失去意義作文。俗話說“冬季動一動，少鬧一場病，冬季懶一懶，多喝藥一碗。”這是什么意思呢？因為，冬季健身大部分時是在室外進行，不斷受到空氣的刺激，人體造血機能發生明顯變化，血中的紅血球、自血球抗病的'抗體會斷增多，身體抗病能力會增加。所以堅持冬天鍛練的人就會少生病，與是，我們學校也組織了冬季運動會。

　　“同學們，作業需要布置兩天的，明天我們開運動會”。老師活音剛落，全班就歡呼起來，終于要開運動會了，當老師宣布選運動員的時候，全班都亂了起來，誰不想參加運動會呢？當老師宣布她自己來選的時候，全班舉手的大約還有40位同學，舉著手的同學基本都參加過運動會，但是，當老師說只40位同學可以參加，有可能有10人參加兩個項目的時候，大家立刻都噓聲一片，通過竟選我成了丟沙包比賽種的一員。

　　第二天，當我們來到運動場的時候，操場被圍的水泄不通，一個又一個的加油棒。在冬日的暖陽下顯得格外的耀眼，我們參加的運動會有：跳繩、拔河、丟沙包，早地龍舟，接力跑等一系列運動，跳繩是集體的運動項目，是10人的跳繩數量累加起來的，拔河是20人（10男10女）一起拔，為淘汰賽，丟沙包為10人。每人兩次機會，大約3米距離，擲入數量最多的，贏得勝利…開始比賽了，第一項運動是跳繩，我們為了贏得比賽，可是做足了功課，果然，我們不負重望，贏得了跳繩比賽，但是我們卻輸在了拔河上因為我們基本沒有，拔過河，而且我們的運氣也并不好，所以就失去了對比賽絕對的控制能力。我們輸了。同學們都非常傷心。

　　失敗是成功之母，我們一定要加油努力，不讓失敗永遠刺痛我們的心。

點面結合的作文9

　　“今天我們舉行跳蚤書籍市活動！”同學們一聽到張老師說的這一好消息，就全都樂得一蹦三尺高，頓時教室里熱鬧了起來，張老師用擴音器連喊了好幾聲，教室里才漸漸安靜下來。

　　活動開始了，老師領著同學們，來到班級的書籍攤前，然后同事們紛紛把自己的書籍放在書籍攤上。一些同學留了下來負責管理書籍攤，還有同學去其它班級的書籍攤前挑選購買自己喜歡的書籍去了。

　　當時，場地上人山人海，熱鬧非凡，我們的書籍攤上有很多好看的書籍。許多小朋友都到我們的.書籍攤邊買書籍，有一個小女孩指著《雪地里的快樂》急切地說：“這本書籍要多少錢？”她的眼睛里閃爍著渴望的光芒，好像找到了寶貝似的。這時，我連忙說：“15元。”那個小女說：“我身邊只有10元了，就賣給我吧！”說著，她把身上所有的零花錢全掏了出來。我想：既然她這么喜歡這本書籍，我就買給她好了。

　　“好吧”我爽快的答應了。“太好了”她連忙把錢塞到我手里，把書籍一下子捧在了懷里。

　　快樂的時間總是短暫的，一個小時過去了，跳蚤書籍市結束了，同學們排著隊伍，開開心心的回去了。

點面結合的作文10

　　不知道大家有沒有聽說過這樣一句歇后語：張飛穿針——粗中有細。今天，李老師帶我們玩了一個有意思的游戲，游戲的名字就叫“張飛穿針”。

　　游戲規則很簡單：一個人手里拿著針，另一個人手里拿著線，再把線穿過同伴手中的針即可。別看這游戲規則十分簡單，實際操作起來可就難多了。

　　玩第一局時，我和麒潔一組，我穿針，她拿線。我緊張極了，手開始微微發抖，后背莫名其妙地發熱。萬一穿不過去可怎么辦？我腦子里想到了各種可能性，什么針掉在地上啦，別人穿完我們還在穿第一針啦，等等等等……“5、4、3、2、1、0，開始！”伴隨著李老師的口令，我們兩個小組開始十分認真地穿針。第一針，我們很輕松地穿好了，啊，這一局我們絕對能贏了！可是到了穿第二針時，卻出現了一點小差錯，窗外突然打了一個響雷，我最不想看到的`一幕還是發生了。只聽見“叮”的一聲微響，針掉到地上了。我有些生氣，明明馬上就要穿過去了，老天爺就像是要阻止我們一樣。

　　不過，這不能影響我們前進的步伐。只見麒潔立刻抓起第三根針，我舉著線迎了上去，可惜還是遲了點兒。當我們穿完第二根針時，另一個小組已經全部完成了。我有點兒失望，但還是做了幾組深呼吸，把心情調整過來，準備進行下一組“張飛穿針”的比賽。

　　第二輪我和高高一組，這次輪到我拿針，她穿線。開局時，高高并沒有馬上穿針。我心里埋怨道：“時間這么緊，這人還要磨蹭什么？”只見她把線放到嘴里呡了一下，然后對準針眼兒，穿了進去。我還沒有反應過來，她已經叫了起來：“第一針穿好了！”我驚呆了，這人是何方神仙，怎么一下子就穿好了？接下來的兩針也是如此順利，最后我們贏得了比賽，我開心得跳了起來。

　　這次游戲真正讓我明白了那句歇后語的含義，做事的確要“粗中有細”啊!

點面結合的作文11

　　體育節，想必大家都有所耳聞，在這個項目里，有拔河，親子跳繩，接力賽跑等。記得我在二三年級的時候，學校舉行了一場激動人心的拔河比賽；最終，我們班的第一名，老師們為班上同學的團結感到驕傲。而就在今天下午，班主任說：“第六節課，整個六年級將進行一場拔河比賽”，聽到這個好消息，班上頓時炸開了鍋，都迫不及待的期待著拔河比賽的到來。

　　經過我們不懈的堅持，終于迎來了這一刻。我們排著整齊的隊伍，“優雅”的`往前操場走去，發現我們竟是最后一名到達目的地的，但不是有一句話嗎？主角都是最后一個登場的，所以，這并不丟人。

　　依舊和以前的拔河比賽一樣，三班和四班比，一班和二班比，我們班就是全校大名鼎鼎的優秀班級一一162班。

　　首先是三班和四班，剛開始，兩個班不分上下，接著，四班使勁一拉，贏了，兩個班交換一個邊，又一場開始了，沒想到，鏡頭反轉，三班贏了一局，規則是三局兩勝，每班各贏了一局，還有最后一局分勝負。“呼一一”，裁判的口哨吹響了，繩子一會兒左，一會兒右，四班完全在三班上面，不用說，四班又贏了一局。不知為何，我也感到為他們班感到高興。

　　接著，換我們班和一班上，作為六年級對優秀的兩個班，到底哪個班能贏呢？在做準備運動時，班主任告訴我們，重心要往下壓，把身體交給繩子，手緊緊的握著，就像快要躺下睡覺的動作，這方法也正是我們二三年級拔河的那種姿勢。比賽開始了，雙方都使出全力，不甘示弱，由于地面有點滑，所以我們這邊很不好拉，但虧在班上力氣大，我們先贏了一場。交換個邊，繼續第二場，這一場比第一場好得多，所以很輕松的就贏了，本來是三局兩勝，但我們班已經贏了兩局，就算再比一局一班也贏不了我們。

　　這一次的拔河比賽，雖然沒有很大的壓力，但也告訴我們一個道理，團結就是力量。

點面結合的作文12

　　老師說今天下午要舉行跳蚤市場。我十分興奮。

　　這個中午，我本是要睡一覺的。但是，我翻來覆去，總是睡不著。到學校后，在幾米外就能聽到同學們的吵鬧。一進去一聽，全是聊活動的。

　　終于到我們入場了，我在各個攤位看，終于找到了我想要的書。我問：“多少錢？”銷售員打開書，看一下上面標的'價格：“21塊。”“不會吧，能不能減價？”“好吧，14塊。不還價”買不起，于是，我走了。

　　又來了一個很熟的推銷員，他推銷道：“徐程鈺，要不要買本書，一本5元，還送5本書。”可是，我不感興趣，便走開了。

　　終于又找到了一本我愛看的書，于是一問：“多少錢？”“七塊。”“不行，太貴了，能不能價格低一點？”“好吧，五塊。”我繼續砍價：“三塊。”“好吧。””我將錢往攤上一丟，摟著書，蹦蹦跳跳走啦。

　　這次活動，賺了六塊，還得到一本喜歡的書。

　　不過，最大的收獲是我們擴充了我們的生活經驗，會討價也會還價。真是收獲滿滿。

點面結合的作文13

　　聯歡晚會開始了。場面十分熱鬧。在會場外等候的嘉賓們急不可耐地入了場，人們步入走廊，一個接著一個入了場。賓客們互相交談著晚會的盛大和后面的節目安排。到處都是歡快地交談聲。聯歡晚會會場的后方，各種各樣的美食被十分有序地放在整個會場的后方的長桌上，看起來色香俱全，引人垂涎。前場的布置顯得更加大氣，輝煌，令人眼前一亮。全部鋪著垂地白色桌布的桌椅令人倍感舒適。天花板和地面是漂亮的銀灰色，十分低調但不失高雅。

　　隨著主持人一番慷慨激昂的開場白，人們紛紛落了座。主持人用一番親切又幽默的話語將人們的注意牢牢吸引在了舞臺上。隨著主持人下臺，兩個西裝革履的'男人你推我攘地步入了舞臺。他們二人如同孩子般斗起了嘴，你一言我一語，歡笑聲一陣又一陣……快樂的時光總是過去的很快，人們還意猶未盡，舞曲《中國》又登了場。演員們氣勢磅礴的喊聲令在場的觀眾全部沸騰起來，體內炎黃子孫的鮮血在滾滾流淌！小品，魔術等等眾多有意思的表演及二連三的登了場。觀眾們看得目不暇接。直到主持人宣布退場，人們才緩緩起了身。聯歡會真是熱鬧！

點面結合的作文14

　　我們的生活豐富多彩，其中校園活動更是為我們帶來了極大的歡樂。前不久，學校的圖書籍跳蚤市場活動讓我記憶猶新。

　　活動前一天，當老師宣布要開展圖書籍跳蚤市場活動時，同學們個個興奮不已，都摩拳擦掌。我和盧浩程、劉逸、蔣銀輝、馬浩組成一個售書籍小組。晚上，我精挑細選了好幾本書籍，一一標上價格，放入了書籍包。

　　這一天陽光明媚。中午，廣播里剛一通知，一個個書籍攤如雨后春筍般在操場的各個角落迅速冒了出來。叫賣聲，討價還價聲不絕于耳。我們選好攤位，趕緊將圖書籍整齊地擺放開來，便也開始“大呼小叫”起來。劉逸一馬當先地喊起來：“快來看一看，瞧一瞧啊！絕對精品，絕對低價！……”我也不甘示弱地喊道：“千萬不要錯過，買到就是賺到啊！”不一會兒工夫，就有顧客前來光顧了。我見一個小男孩左看看又看看，似乎拿不定主意。我立馬拿起一本《查理九世》，笑著說：“小弟弟，這本書籍很好看哦，十元一本，要不要買？”他一看，立馬兩眼放光，點了點頭，用手比劃了一下，示意我五元賣給他。我差點氣吐血，傷心地說：“小弟弟，你給的價也太低了。這可是新出版的《查理九世》哦，你去書籍店也不一定能買到呢！”小男孩聽了我的`話有所動搖，我忙趁熱打鐵地說：“你再看看，這封面，這紙張，多新啊，我還有點舍不得賣呢？”我邊說邊流露出不舍的神色。“好吧！”終于，他被我的三寸不爛之舌征服了，拿出十元錢，買下了這本書籍。

　　售書籍過程中，我們組的每個成員都使出了各自的看家本領：有的負責收錢，找錢；有的負責向顧客介紹圖書籍；有的還拿著書籍進行上門銷售……大家密切配合著，盡全力賣書籍，最后成功售罄。

　　這次的跳蚤市場活動不僅讓我體會到了做買賣的樂趣，還讓我明白了要學會團結合作。

點面結合的作文15

　　“快來買，快來買啊，買書籍送糖果嘍！買書籍送糖果嘍！”在一陣陣叫賣聲中，我校舉辦的“跳蚤書籍市”開市了。

　　此時，操場上已經人山人海了，大概有三十幾個攤位，每個攤位上都擺滿了各式各樣的圖書籍。營業員的吆喝聲一浪又一浪，顧客，這兒一群，那兒一簇，還不時傳來歡笑聲，整個學校似乎都沸騰了。

　　我們班的攤位格外熱鬧。一開始，同學們的聲音似乎有些柔弱，聲音不敢放出來，直到顧老師大喊一聲：“快來買書籍！買書籍有糖吃！”頓時，我們的興致似乎被打開了似的，聲音一下子變得響亮了起來，人也變得多了起來，一時間原本清閑的我們霎時變得忙碌起來。

　　報價聲，砍價聲不斷響起，只聽見一個聲音在我耳邊響起“九元太貴了，兩元行不行！”“八元，不能再少了！”一個聲音又說。“八元太貴了，姐姐，我才二年級，你這本就賣我四元怎么樣？”“嗯”我猶豫了一下，同意了，并送給他幾顆糖。

　　我也忙得不亦樂乎。一邊幫著他們叫賣，一邊幫著收錢，只聽見他們說“快給我一元錢，我要找零……”我正和三年級的小妹妹說著，我就馬上從盒子中找出一個一元硬幣遞過去，隨之而來的就是那一張嶄新的十元錢，隨著同學們的吆喝聲越來越賣力，顧客像潮水一樣涌來，錢更像流水一般進到我們班的錢盒子。那一本本課外書籍的相繼離開，盒子中的錢一點點滿起來，這些錢將成為我們班的活動經費。看著這情景，我的心中充滿了自豪感。

　　我們班的銷售圓滿成功，我也想借機去淘幾本好書籍。離開了自己班級的攤位，我便同一個小伙伴一同來到別的`商鋪，看中了一本書籍，可是一看價格，眉頭不禁一皺，心想怎么賣這么貴啊？我身上的錢，不夠了，于是便對“小老板”說：“這本書籍能不能便宜點？九元太貴了，六元行不行？”那“小老板”卻一臉不高興，忙搖搖頭說不行“八元不能再少了！”“不行，你看只剩下最后幾本書籍了，六元賣給我吧！”我央求著，他看看我又看了我旁邊，空無一人，與同學商量一下，決定六元賣給我，我如愿以償買到了自己心儀的書籍。

　　“你的多余，我的需要”，經過這次義賣，使我受益匪淺。不僅讓我學會了人與人交流的技巧，更體會到了父母賺錢的不易。

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