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自我挑戰(zhàn)作文(常用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的自我挑戰(zhàn)作文,希望能夠幫助到大家。

自我挑戰(zhàn)作文1
暑假,我讀了“攀巖大挑戰(zhàn)”這本有趣的漫畫書。這本書通過描述小朋友李山鶴學(xué)攀巖遇到困難、克服困難、戰(zhàn)勝困難到后來成為一名先鋒攀登員的過程。
讀完這篇文章以后我深深體會到:不論做什么事都會遇到困難、障礙但只要勇于戰(zhàn)勝困難、克服困難和有堅持不懈的精神,我們就可能享受成功的.喜悅。
攀巖運動員李山鶴初學(xué)攀巖時,除了流大汗、挨饑餓外,還常常擦傷手、跌倒、骨折、腳折,但他以堅強的毅力克服流血、跌傷,直到取得勝利,而我在學(xué)習(xí)中遇到一點困難、挫折就失去自信而不想進取,今后我必須以小朋友李山鶴的堅持不懈為榜樣:認真學(xué)習(xí),遇到難題要虛心請教老師問同學(xué)。錯了的題要用錯題本記好,做到記新改錯,掌握知識,提高成績,做一個不怕學(xué)習(xí)辛苦,排除學(xué)習(xí)困難,爭取做一個攀登知識高峰的好學(xué)生。
自我挑戰(zhàn)作文2
新學(xué)期要有新的風(fēng)范,已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生,更要做到老師與同學(xué)心目中好助手和好伙伴。
新學(xué)期要給同學(xué)與老師一個新的外貌。做到認真聽取師長的教導(dǎo),并虛心改正。
有時候也可以寫一些自己的名言。我?guī)缀趺總月都要給自己下目標(biāo)。一定要堅持!
絕不能做一個有虛榮心的孩子。有了一點點成績就開始驕傲,那可是會退步的!所以不要太在意自己的.成功(只是一點點)但要銘記自己的錯誤。
粗心,這兩個字爸媽經(jīng)常這樣說我,明明可以考100的卷子,卻因為一個小數(shù)點而消失。但其實并沒有粗心這兩個字,只有認真才可以消除這個細菌。
加強了學(xué)習(xí),體育也不能遺漏。這學(xué)期要努力,要加強鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。
自我挑戰(zhàn)作文3
“咚咚 咚咚 咚咚咚咚”什么聲音?哦!原來如此,是我校開幕式開始了,個個英姿颯爽像天鵝般一樣,在漫天展示著自己獨特的魅力,我們彩旗隊也接連上場了,上衣穿著校服,下身穿著校服褲,做出來的動作都是端莊的,我們做的都是整齊有序,不敢有絲毫怠慢,簡直就是天衣無縫!
奔跑著跳躍著,李和坤在我跑的時候,說,我永遠不支持你,可是我知道這是開玩笑的,但是,這句話更鼓勵這我前進的方向,然后一直向前奔跑,聽到一陣陣的加油聲,邢老師,裴悅?cè)纾瑢W(xué)們,一句句的'加油在我們的心中燃燒出激烈的火把,讓我們奮勇向前。
而我到抵達最后一圈的時候,已經(jīng)累的喘不上氣了,在繞圈的時候停頓了一下,然后奮力的向前沖起來,沖過我們的終點線,已經(jīng)累得氣喘吁吁的我,一個跨步做到了終點線的前面,然后坐下來休息,可是,我覺得這一次的比賽,并沒有達到我們最好成績,可能我的成績還在兩分鐘,我只好奮力的與時間做著斗爭,今天上午我們一起在那里奔跑跳躍,現(xiàn)在我們在這里打下這一篇日志,一會兒,我們就會迎來一場新的挑戰(zhàn),我一定要戰(zhàn)勝自我,勇于挑戰(zhàn)。
自我挑戰(zhàn)作文4
不是有這樣一句話嗎:"戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更重要o”它讀起來是輕松的,做起來卻是艱難的o在校體育課上,我就有過這樣一段經(jīng)歷o跳繩,我是弱者,平時一分鐘我最多也只有140多下,可達標(biāo)要求是197下o我還差得遠呢,每次練習(xí)也沒進步多少o站在7號場地上,我看了看裁判,那嚴肅緊繃的沒有微笑的臉,真是令人心悸o我仰望了一眼蔚藍的天空,默念著:"只要努力,就能成功o ” "咚”,鼓聲一響,我甩動雙臂,帶動繩子,腳步和著節(jié)拍一起一落o我緊閉著雙眼o這一刻,我想起了老師曾問我:"這次達標(biāo)運動會,你的目標(biāo)是什么? ” "優(yōu)秀!”我不假思索地回答o為了這一句"優(yōu)秀”我一定要搏一搏o突然腳勾住了繩子,間斷了,我驚恐地繼續(xù)撿起繩子跳o不知怎么的,這短短的一分鐘似乎像一小時似的'o我已是兩手酸痛,兩腿關(guān)節(jié)也痛得厲害o不,我不能停,不能放棄o我要挑戰(zhàn)自己,堅持就是勝利,我不住地給自己打氣o我堅持下來了,覺得自己從未這樣奮斗過o"咚”,鼓聲有響了,一分鐘跳繩終于結(jié)束了,此刻我多么想立刻躺倒在地o我懷著一絲期待的目光望了一眼7號裁判,記分牌上寫著"210個 ”o啊,我成功了!
我歡呼雀躍,我戰(zhàn)勝了自己o從這起,我深信只要付出汗水,經(jīng)過自己努力的事,就一定能取得勝利o挑戰(zhàn)自我吧!
自我挑戰(zhàn)作文5
“轟”,“轟”……杭州F2國際卡丁車館內(nèi)一群杭州網(wǎng)小記者正享受著貼地飛行的感覺---PLAYKARTING
我是006號小記者,一開始,自信滿滿地坐在我特意挑選的6號車上,十分大膽猛踩油門,那轟轟的聲音把我的舌頭都震得發(fā)麻了。這時,車子突然躥了出去,方向盤還未抓穩(wěn),左腳應(yīng)急性地踩住了剎車,車頭一頭撞在防護墻上!一身冷汗,雙腳發(fā)軟,手心滿是汗水,求助目光投向家長看臺……過了很久,終于平靜下來,重新上路,盡量放慢車速,雙手抓牢方向盤,總是踩一下油門車剛提起速度又踩以下剎車,一腳油門、一腳剎車,就這樣走走停停,散步似地“跑”完了賽道。
排位賽開始了,由于先前的比賽的余悸,我還是有些恐慌,慢慢、小心謹慎地開著,但看著一個個對手超過了我,我心有不甘,加大了踩油門的`力道,向前沖去,突然,前方出現(xiàn)了一輛卡丁車,我只好擦邊而過,我剛暗自慶幸,突然,前方彎道到了,我來不及躲避,就只好再次享受撞墻的“滋味”---震得我手松掉了方向盤,渾身也是麻麻的,可哪顧得上這些,我又緩緩啟動了,心想:“別人能行我也能行”,我由輕到重地踩了下油門,車速提了起來,到拐彎處,我踩住剎車,打方向盤,拐彎處總算過去了。我一心只注意著將方向控制好,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),松油,加油……我在迂徊的跑道上飛行,雖然我的成績不是太理想,只跑到1分06秒,只排第五,但我挑戰(zhàn)了自己的體能、挑戰(zhàn)了自己的恐懼、更樹立了戰(zhàn)勝困難和挫折的信心,我笑了。
自我挑戰(zhàn)作文6
盼啊!盼啊!我們終于迎來了全體小學(xué)生的運動會。這次我參加了跳高。
一來到檢錄處,我就傻眼了,“哇!”其他班級的參賽運動員,整整比我高兩個人頭。這可怎么辦?我呆楞楞地站著,憂心忡忡地想……正如我所料,試跳時,其他班高個子輕松一躍就跳過去了,不費吹灰之力。而我班就連“彈跳高手”高雅文也敗下陣來,我就更別提了。再看看那高度,都到我胸脯這了,我怎么跳過去?頓時,有一只無形的手好像壓在了我的'肩上。“試跳完畢!”考官喊了一句,我的心也跟著拎了起來,嗓子也像被堵住一樣,說不出一句話。“280、298、264、……246!”我突然回過神來,這么快!到我了?我的大腦一片空白。站在助跑線上,我奮力奔向桿子,加速提升、騰空而起……我居然奇跡地越過了93厘米高的桿子。這個高度是我以前從沒破的記錄。接著,桿子不斷升高,難度也越來越大。在1米的時候我慘敗了,但至少獲得了第五名。
運動比賽不光是大家競賽,有時候也是挑戰(zhàn)自我啊!
自我挑戰(zhàn)作文7
生活中,我的愛好很廣泛:畫畫、游泳、閱讀、打羽毛球、寫寫小詩……我都喜歡。有叔叔阿姨問我:“小姑娘,你最大的愛好是什么呀?”我會眨眨眼,告訴他們說:“我最喜歡機器人單片機編程了!”然后開心地抬起頭,看著他們臉上出現(xiàn)的驚奇表情。
我為什么喜歡機器人單片機編程這樣的活動呢?記得那是三年級冬天的一個下午,我和媽媽無意中走入了一堂樂博機器人的普及推廣課。走進教室,我看呆了:滿教室里全是男孩子,他們有的拿著螺絲刀,往一塊塊黑色的薄板(我后來知道那叫做線路板)上擰螺絲,有的手里舉著遙控器在研究。我好奇地問旁邊的一位指導(dǎo)老師:“這些都是男孩子玩的嗎?”老師還沒來得及回答,一個男孩子站起來驕傲地說:“那是當(dāng)然!女孩子怎么會玩這種高難度的東西呢?”一聽這話,我很是不服氣,下決心用實力證明自己。
我的機器人少兒興趣班開始了。每次上課前,老師都會科普一下,教我們?nèi)绾斡煤唵蔚目茖W(xué)原理解釋一些生活現(xiàn)象。這真的好有意思啊!在實際練習(xí)中,我們需要按照本次造型的目的,用線路板、紅外線傳感器、LED燈、碰撞開關(guān)、伺服馬達、履帶和車輪等零部件,來組裝出叉車、坦克、潛艇、車輛出入起落桿等最終作品,并且用電腦軟件編出具體程序指令,最后用遙控器來實施任務(wù)。整個過程中有些任務(wù)還是有難度的,但是我都想辦法克服了。每當(dāng)機器人停下最后一個動作時,我都按捺不住內(nèi)心的激動,陶醉在完成挑戰(zhàn)的快樂之中。有一次,聽老師說有一場全蘇州市的比賽,我毫不猶豫地舉手報名,并堅持在盛夏的天氣里參加賽前集訓(xùn)。
比賽的那天終于到了。炎熱的體育館里,我汗如雨下,沉著應(yīng)戰(zhàn),想展現(xiàn)出來我最好的實力。幾經(jīng)努力,反復(fù)調(diào)試,我終于拿到了夢寐以求的金牌!
回到家,從爸爸媽媽的`談話中,我聽到在將來的世界,人工智能將會大面積普及至每一個國家,中國作為一個崛起中的強國,也要跟上時代的腳步。
此后,因為我有機器人組裝和編程的基礎(chǔ),所以很快就被選入了學(xué)校的航模社團,進一步領(lǐng)略了在科技領(lǐng)域克服困難迎接挑戰(zhàn)的無窮樂趣!
“科技,是改變世界的神奇之筆。”證明自己,早已不是我熱愛機器人編程的動因。為了迎接新科技帶來的挑戰(zhàn),也為了祖國在新時代的強盛,我決心在我最大的愛好———編程和模型方面努力做得更好,走得更遠!
自我挑戰(zhàn)作文8
人生中有許多的經(jīng)歷,泰戈爾說過:因為經(jīng)歷,所以懂得。一次滑雪的經(jīng)歷就觸動過我的內(nèi)心,引發(fā)過我的思考。
記得在一個寒假里,我和爸爸媽媽去滑雪場滑雪。車開進山里,一路上的山都是白白的,樹木脫去了綠衣服,但是冬爺爺是個老頑童,把山間的一處處清泉凍成了白色的冰板,像是給它做了一根根白胡須,讓無色的大山增添了一處處銀色的美景。我們坐了一個半小時的車,最終到了滑雪場。
當(dāng)時我還不會滑雪,看著那些歡樂的滑著雪的人們,我也希望自己能像他們那樣活潑勇敢,于是我鼓起勇氣,穿好了滑雪鞋,手里拿著雪杖,穿上那個一米來長的滑雪板,腳下變得笨重而滑稽,跟著爸爸媽媽來到了初級雪道。
爸爸先告訴我一些滑雪的技巧,然后我在原地練習(xí)了幾遍,覺得沒什么問題后,爸爸和媽媽向山下滑去,我剛要接近陡坡就馬上退了回去,從山頂邊向下望,下面的場景簡直太可怕了,我全身顫抖,冷汗直冒,心想,我絕對沒法滑下去。我便立刻坐在了地上。過了一會兒,爸爸走了上來,帶著安慰的語氣對我說: 我以前第一次滑雪也很害怕,但是只要看著滑雪板,慢慢往下滑,就可以滑到下面了。我一個勁的搖頭,堅決不肯滑,爸爸就先去滑了。
看著那飛翔在雪地上的身影,我實在按捺不住了,照著爸爸說的,鼓起勇氣站到了山邊,我眼睛只看著跟前,不去想前面有多恐怖,我小心翼翼的慢慢向前滑去,爸爸看見我在滑,便走過來指導(dǎo)我,我照著爸爸說的做,成功的往前繼續(xù)滑,我的信心大增,我能辦得到的.。我想。滑的越來越快,我的心在胸腔里咚咚直跳,可沒滑幾下就摔倒了。我一次一次摔倒,一次一次再來,最終我學(xué)會了滑雪,滑的特別棒。我感到了巨大的成就感。
我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在滑雪場滑雪所學(xué)到的經(jīng)驗,我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠在下面的目的地,而要著眼于那最初的一小步,滑了這一步再滑下一步,就終會成功。人生只有擁有不平常的經(jīng)歷,接受不尋常的考驗,才能造就不平凡的成就。
自我挑戰(zhàn)作文9
找到那突破口,讓光束照進來。
那年,我在老家居住,一住便是好久,突然有一天,父母親說要帶我離開老家,去另一個我只是聽說過的地方。
夜隱星輝,淺吟寂清風(fēng),我在車上靜默無言,茫然而思。第一次離開故鄉(xiāng),一切都是陌生,對那時的我來說,無疑是忐忑和不安的。我畏懼孤身一人,更懼怕新的環(huán)境和人。
我一路睡了許久,當(dāng)車停下的時候,天幕的燈盞被市中心古老的光攏成沉寂的火熱,讓我想起了奶奶那皸裂的皮膚在夕陽的映襯下透露的光輝,我想我老家的奶奶了,我想回老家了。
在爸媽帶領(lǐng)之下,我來到了新家,新環(huán)境。到了新的學(xué)校,同學(xué)們的熱切招呼,老師的關(guān)心叮囑,都未曾讓我那心如一潭湖水的心,掀起一層波浪。茫然幾許。偶然從窗外抬起眼直直闖入的'一片繁華,更是讓我覺得無比陌生。我宛若一個局外人,與這里的一切都格格不入。華燈初上時分,一個人在路上看著路燈,看著被燈光映得發(fā)綠的樹,天空沒有一顆星,冷風(fēng)吹過還有點冷,耳邊仍是母親教導(dǎo)我,快速適應(yīng)這里生活的話語。瞥見一位大娘推著小車,覺得有點像奶奶,鬼使神差的,我上去要了一份板栗。
我看著那位大娘,憶起,奶奶在我兒時,也曾幫我剝好板栗,柔柔地喂在我嘴里并溫柔地對我說:“囡囡,我們以后也會遇到很多事情,我們可能都會害怕,但不要怕,我們要勇敢地去面對。”我從大娘那里接過板栗,我心里告訴自己要勇敢,我小聲地和大娘說了一句:“謝謝。”這是這么多日來,我對陌生人張口講話,許是今天月亮太圓,風(fēng)太涼,突破我內(nèi)心那道冰冷的防線。大娘笑了笑:“不用謝。”勇敢好像也沒那么難……
次日,我躊躇許久,終于鼓起勇氣走向了班上的同學(xué):“同學(xué)們,要吃板栗嗎?”他們有些訝異,很快聞聲而動,爭先恐后跑到我跟前,伸出手,不時說著“謝謝。”我將板栗,穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤湃胨麄兊氖中模瑥淖畛醯男邼鸲竽懫饋恚滞旰筮和同學(xué)閑聊了許久,笑意早已在臉上綻放。
窗外,雨停,陽霾躲在縫隙中,我起身,叫上身邊一個朋友,和我一起打開窗。陽光射進,指尖輕撫我的臉龐,笑眼里的光璨或滿天星辰,我變得明朗起來,溫暖充斥我的心房。
酥麻中,我似在晨霧中沖撞,終于到了光明之地,突破了那道坎,越過了重重荊棘,終是重見天日,綻開笑顏。
光束,早已照進,溶于心間。
自我挑戰(zhàn)作文10
時間飛逝,眨眼間,我們即將畢業(yè)。回想起與母校生活的點點滴滴,總會讓我思緒萬千!
在一個學(xué)期前,我加入了學(xué)校的雜志社。在雜志社里,我選擇了當(dāng)記者。這項工作對于我來說是新的挑戰(zhàn),新的起點。那一次,我邁出了當(dāng)記者的第一步。
那是一個陽光明媚的下午,我接到任務(wù)——采訪低年級的同學(xué),了解學(xué)習(xí)之星對我們的幫助。“一向害怕鏡頭的我站在鏡頭前就變得語無倫次。我像泄了氣的氣球一樣對自己嘆了一口氣。施老師走近我,拍了拍我的肩說:“別怕!你把鏡頭當(dāng)成你最好的朋友。記住,你現(xiàn)在不是在采訪,而是在和你最好的好朋友面對面交流。試一下!”在施老師的`鼓勵下,我嘗試著和鏡頭“交朋友”。我先自己在家對著鏡子練,把鏡子中的我當(dāng)成陌生人。一次!兩次!三次!我成功了!我戰(zhàn)勝了自我!我不再害怕鏡頭了!我終于敢在鏡頭前自由發(fā)揮了!從開始對采訪的膽怯到大膽。在這中間的過程中,我學(xué)到了許多我在平時課堂上學(xué)不到的知識。在雜志社的日子里,我們成員之間由生疏到熟悉再到團結(jié)一心,發(fā)生了很多事。但是我們共同的一個信念是——一定要把報刊做好,一定要把雜志社繼續(xù)辦下去。當(dāng)然,我們也正在努力。我相信在以后的日子里,我們會百尺竿頭,更進一步!還有短短兩個月的時間,我們就要畢業(yè)了。但我堅信我們的報刊會越出越精彩!
也許當(dāng)初加入雜志社的原因僅僅是因為覺得好玩,但現(xiàn)在是因為我喜歡它,我熱愛它——這個能展示我特長的舞臺。
自我挑戰(zhàn)作文11
星期六晚上我到鋼琴李老師那里去學(xué)琴。李老師告訴我一個好消息,我被入選去參加鋼琴演奏了。
她總共選了10個小朋友,我也是其中一個。聽到這個消息我像吃了糖果一樣開心。李老師讓我自己選兩首想彈的曲子,參加演奏。我選了一首很難的`,跟我平常學(xué)得跨越了很多。媽媽和李老師都覺得有些難。但是我堅持挑戰(zhàn)自我,李老師夸我精神可嘉。
新曲子我學(xué)了一會兒,覺得真得有點難度。我也有點后悔了,媽媽看了也以為我會堅持不下去。但是心里面看不見的朋友對我說,一定要堅持,你能行的。我根據(jù)李老師教的,真得把整首曲子彈下來了。李老師夸我是個勇于挑戰(zhàn)的好孩子。
自我挑戰(zhàn)作文12
七都少年宮實踐基地門口緩緩駛?cè)霂纵v大巴士,車上載的不是別人,正是我們這些來進行實踐活動的!
我懷揣著興奮與激動的心情下了車,首先來到心肺復(fù)蘇室,跟著學(xué)習(xí)急救知識,還現(xiàn)場體驗了一下如何幫一個暈倒的人心肺復(fù)蘇。
時間飛逝,很快就到了午飯時間,我給大家分配了任務(wù)后,便開始家政勞動野炊活動了。快速地吃完飯后,就是我本次實踐活動最期待得戶外擴展啦!
我迫不及待地跑入場內(nèi),抬頭看了看,目光馬上被一個高聳的”金字塔"吸引過去了。我站在"金字塔"下,猶豫了片刻,因為我之前在都不敢爬云梯,這回到底要不要爬呢?萬一到時侯走上“不歸路”爬不下來該怎么辦?這時,我看見好幾個同學(xué)都爬到頂端了,真得好想試一試!我咬了咬牙,既然想玩,那就勇敢地試一試,挑戰(zhàn)自我吧!
我小心翼翼地往上爬,每一步都邁得十分謹慎,生怕哪一步踩空了,自己就會掉下去。很快,我就爬到塔腰這了,我慢慢向腳下望去,哇!我已經(jīng)爬這么高啦!可就在我洋洋得意時候,不知哪個調(diào)皮鬼在用力地晃著繩索,我腳下的'“金字塔”也開始劇烈地晃動著。我的身體開始哆嗦起來,我用手死死地抓住繩索,不敢邁動一步。
我開始想要打退堂鼓了,可望望塔頂,距離自己又那么近!心里有一個小人在說:”下去吧,爬一半已經(jīng)很不錯了!“又一個小人在叫:”既然成功離自己這么近,干嘛不試試去挑戰(zhàn)自我的極限?我咬緊牙關(guān),硬著頭皮向上爬去,不知不覺,已爬到塔頂,我向塔底望去,地面上的人變成了般大,哈哈!心里好有成就感呀,仿佛自己正站在世界的顛峰!
塔底下有各種各樣的攀巖活動,玩沙場,魚塘,不遠處就是我們的大本營了!
接著,往下爬,我覺得往下比往上輕松多了,爬到一半,索性向下滑去,然后,我又玩了其它的攀巖活動,玩得不宜樂乎。最后就是令我們躍躍欲試的木藝環(huán)節(jié)。首先我們先在兩塊木板上用鉛筆畫好線,然后在切割機上按照剛才畫好的線進行切割、打磨,最后進行粘板、組裝,啊哈!一個精美的小筆筒就這樣做好啦!
我們帶著滿滿的收獲乘車回家,這次的七都之旅我永遠也不會忘記。
自我挑戰(zhàn)作文13
今天作文課上,我們玩了一個游戲“挑戰(zhàn)自我”-用嘴把氣球吹爆。
老師上課時帶來了一個禮品袋,大家都非常好奇里面是什么。我也猜想:咦?這個禮品袋這么小,里面的東西肯定也很小,不會是糖吧?我想著想著差點流下了口水。
在我們的竊竊私語聲中,老師不再為難我們,直接揭曉了答案--從袋子里拿出了氣球,告訴我們今天要用嘴把氣球吹爆。聽到這個消息,教室里像炸開了鍋,大家都議論紛紛。我內(nèi)心也忐忑不安起來:萬一氣球吹不起來怎么辦?更讓我害怕的是氣球爆炸時的聲音。爆炸的氣球會不會弄傷人?
只見蘆同學(xué)自告奮勇,首先上臺表演。他信心滿滿,箭步上前,一把捏住氣球,深吸一口氣,用嘴將氣球口含住,他的`臉鼓得像大青蛙,瞪大雙眼,一個勁地吹著氣。氣球在他的努力下一點一點地變大了,變成了一個葫蘆。只見他一邊吹氣一邊用另一只手拖住氣球,嚇得我們躲得遠遠的,雙手捂住耳朵,雙眼緊閉,不敢看他,心里真是既期待又害怕,像踹了一只小兔子,砰砰直跳。只聽見“啪”的一聲,氣球爆了!這聲音震耳欲聾,嚇得我們心驚肉跳,連連尖叫。
我也不甘示弱,挑了一個氣球開始挑戰(zhàn)。我也深深地猛吸了一口氣,含住氣球,一手捏一手扶,鼓起腮幫,使勁吹了起來。望著慢慢變大的氣球,我非常得意。當(dāng)氣球大到不能再大時,我不禁有些害怕:這氣球不會炸我身上來吧?要不放棄?可我好不容易吹這么大,放棄太可惜了。不管了,閉上雙眼,慢慢吹吧。可沒想到的是,我一不當(dāng)心,氣球一下子飛了出去,里面的氣都跑了。我感到非常失落,有點懷疑自己是不是不會吹氣球?明明就快成功了,卻功虧一簣。難道我不如其他人嗎?我不甘心,再次進行挑戰(zhàn),這回氣球終于爆了!
這次“挑戰(zhàn)自我”,我認識了自我,給了我自信。
自我挑戰(zhàn)作文14
星期五,我們考完最后一門“體育健康”課。同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍起來,‘‘太棒了!終于放暑假了’’我心里想:“因為我早就和我的好朋友可馨商量好,等一放假,就去海邊玩去。我真是迫不及待啊”!
這時,我們的班主任王老師走進了教室,王老師說:“現(xiàn)在我要布置暑假作業(yè)了,第一個作業(yè)是自愿報名,在暑假里每天寫一篇作文,直到假期結(jié)束,要寫60篇才算完成,第二個,如果不寫作文,可以選擇練字”。
老師說完作業(yè)后,教室里靜的`掉一個針都能聽見,都能聽到同學(xué)們的“砰砰”的心跳聲了,安靜了好一會,王老師語重心長的說:“寫作文可以提升自己的寫作水平,以后就不愁寫不好作文了,”
聽了王老師說的話,這時同學(xué)們就紛紛舉起了手,我心想:“本來暑假想好好地去玩一玩,可是老師布置的寫作讓我左右為難,如果報寫作文,什么地方都去不了了,只有老老實實的呆在家里了,而且還60篇,記得去年才讓寫8篇,今年暑假寫的真多呀!我能完成嗎?”可看到同學(xué)們都在踴躍地報名,我也有了勇氣,我高高地舉起了手,報了名,想挑戰(zhàn)一下自己。
其實,我不怕寫作文,就是害怕自己堅持不下來,有一句話說的好,你連自己都不相信,誰還會相信你呢?我要對自己有信心才對啊!再說干什么事情都要有毅力,不要半途而廢,才會離成功越來越近,想到這,我信心十足,雖然說這次不能去玩了,但是我的作文會有很大程度的提高。也是最大的收獲呀!
自我挑戰(zhàn)作文15
十月十三日早上雖然是個陰天,但是并沒有影響我們愉快的心情,因為我們即將踏上前往射陽未成年人實習(xí)基地去體驗生活。我懷著既忐忑又激動的心情與同學(xué)們上了公共汽車。車上我們歡聲笑語,不知不覺到了目的地。
我們排列整齊地下了車。陸老師把我們的宿舍安排好了,我們就去宿舍把行李放到自己的床上,去食堂吃了一頓豐盛的午飯,接著我們又去宿舍休息了一會兒睡了個午覺之后就開始了我在射陽的第一節(jié)課。
第一節(jié)課是快樂體驗,這節(jié)課我最喜歡那里的天使之手。天使之手是由鋼環(huán)和鋼絲組成的。上面是16~20個鋼環(huán),下面是一根又粗又長的鋼絲。剛開始我們以為很簡單,但是由于前方同學(xué)抓過的鋼環(huán)不停地抖動,這樣很難讓后面的.同學(xué)抓住。再加上還有些人害怕,腿不停地抖,這樣就更難讓人抓穩(wěn)了,盡管左右有扶手。我看到許多人的臉色都不好,有的人臉色緊張,有的人臉色恐慌,有的人臉色蒼白,還有的人像要哭了一樣。我走鋼絲的時候經(jīng)常晃來晃去站不穩(wěn),但我并沒有認輸,一邊用手抓住鐵環(huán),一邊走著八字步。我走著走著慢慢地覺得輕松了起來,但好景不長,對面正好迎來了一個帶皮的皮環(huán)對著我腦袋一撞。還好是皮的,如果是鋼的那我不就成了獨角獸了嗎?最后我終于用自己的勇氣和毅力渡過了難關(guān)。
還有一節(jié)課上的是多米諾骨牌。多米諾骨牌是由許多長方形組成的。這個看起來排成一排很簡單,但其實并不簡單。因為只要你不小心弄倒一個,那你的那一排就全部倒下重頭來過。但也有很多同學(xué)想到了許多辦法,例如在骨牌中間做墻,中間空一點做空地……雖然還是有些人沒成功,但他們都沒有放棄。成功的同學(xué)們也沒驕傲,他們反而去幫助那些有困難的同學(xué)一起攜手渡過難關(guān)。
我擺的時候雖然經(jīng)常倒,但我一點也不氣餒。最后我們組雖然沒成功,但我們一點也不灰心,一點也不生氣,因為我們感受到了團結(jié)的力量。
通過這三天,我磨煉了意志、培養(yǎng)了技能、增長了知識、陶冶了情操。真是一次有意義的活動。
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