猜猜他是誰作文15篇[精]

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家分享。

猜猜他是誰作文1

　　雖然她個子有點矮，但是身材很苗條，長得也很漂亮。彎彎的眉毛，烏黑的頭發，水汪汪的大眼睛，怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起來臉上的那對小酒窩。每天她都會穿著干凈整潔的`校服。

　　她很樂于助人。有一次上學路上我遇到了她，我們走進學校時有一個小男孩摔倒了，她就趕緊去扶那位摔倒的小男孩。小男孩說：“謝謝你，姐姐。”她擺擺手回答：“不用謝，小弟弟。”

　　還有一次，該我值日了，可我卻把腳扭傷了，正在發愁時，她走到我身邊，撈起掃把說：“讓我幫你掃吧。”她的舉動令我很感動。

　　她待人寬容。有一次，我在喝水時，不小心把水灑到了她的衣服上，就在我擔心她會不會責怪我時，她卻說：“沒關系。”

　　你們猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友——張欣怡。

猜猜他是誰作文2

　　我有一個非常要好的朋友，他有個大大的肚子，是我們班最胖的人，一共有一百多斤！

　　他酷愛軍事和籃球，他的軍事知識很豐富，經常下課就畫坦克、機械武器等等。他的籃球技術也很好，運球、投籃對他都是小事一樁。

　　可是，他很愛哭，老師一批評就會生氣地哭起來。因為他是一個經得住表揚，經不住批評的人，所以才會導致他這么愛哭。

　　他也喜歡玩各種各樣的.游戲，其中他最喜歡玩的兩種游戲是“滑梯大作戰”和“一動不動是王八”。他的人緣也不錯，同學們都喜歡和他玩耍。

　　親愛的同學們，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文3

　　“書法小達人"有一雙明亮的眼睛，長長的頭發，身高不高不矮，她的性格很活潑，每次扎著辮子都不留劉海。

　　她喜歡寫字，而且寫得很好，我們班級的作品墻就是她的一方舞臺，因為她的作業經常被評為《優秀作業》。“書法小達人”的'聲音特別小，像一只極小的螞蟻一樣，有一次，我和她是同桌，她發言時連我都聽不見，我把耳朵靠近了才聽出她講了什么。

　　你們知道她是誰嗎？

猜猜他是誰作文4

　　我們班有一個這樣的人：他的個子高高的，體重就不用說了吧？他的體重確實有些重，身體很強壯，可是個子高看上去并不明顯。頭發的造型很特別，從上面看有點像花朵，眉毛又黑又濃，眼睛又大又亮，鼻子又高又挺，是個十足的帥小伙。

　　他有時候愛火上澆油。我不該做錯的題做錯的題做錯了被媽媽批評的時候，他會在旁邊說些這道題真簡單都不會的話，害我再被媽媽責備一通。有時課間我和其他同學一塊兒玩的時候，如果發生了矛盾，他看見了，就會跑過去和我的'敵人一伙兒。那群人就不跟我玩兒了，我想他肯定又火上澆油的說了我一通壞話。不過，過不了多久，我和他又會玩在一塊兒。

　　他值得我學習的地方也有很多。不挑食，身體壯。聽阿姨說：他吃胡蘿卜、青菜，各種對身體有好處的食物都吃。相比之下，我就有些挑食。他愛看課外書，知識面很廣，所以作文寫得又長又好，在往作文本上抄寫時，盡管他寫字慢，他也堅持寫好寫完。他很勇敢，課堂上發言積極，聲音響亮。勞動也很積極，是老師的得力小幫手，也是我們班的語文課代表。

　　我們平時經常吵吵鬧鬧，也不影響我們成為朋友。說了這么多，大家肯定猜出他是誰了吧？哈哈，他就是我們班的李木子。

猜猜他是誰作文5

　　我和他已經同班三年了，一提起他，我就有說不完的話。

　　他的頭是橢圓形的，他有一雙明亮的眼睛，他瘦弱不堪，中等個子。

　　他是一個開朗、活潑、熱情的'人，有一次，一個同學摔了一跤，他熱心的問有沒有受傷，并一路扶著他去醫院檢查。

　　他喜歡踢足球，每次踢球都有他。他在我們班踢足球算是好的了。體育課課余時間，他就去踢足球，有時候午覺起來，他也會去踢會兒足球。想到他就想到足球。

　　大家猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文6

　　他上課又在搖頭晃腦了，他的個子雖然有點矮，但是，卻有無限的能量。就說他踢足球吧！他踢得很好，我們經常能在操場上看到他奔跑的身影，這時候的他像一只敏捷的.小豹子一般。那只球在他腳下仿佛都有了魔力。

　　他也關愛班里的每一個人，只要別人遇到困難，他都會主動幫忙。有一次，我忘記帶橡皮了，急得滿頭大汗。他就拿出一個橡皮說：“這一塊橡皮就送你吧。”我連忙感激地說：“謝謝。”

　　現在，你知道他是誰了吧？

猜猜他是誰作文7

　　我有一個與眾不同的好朋友。她平時扎著兩角辮，戴著一副紅邊框眼鏡，眼睛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了。她的臉圓圓的，像一個大月餅。

　　她呀，做事總是拖拖拉拉的不利落。記得有一次忘帶作文了，她急得像熱鍋上的螞蟻。老師問她，她支支吾吾地說不出話來。那時候她的眼眶紅的`像草莓，老師讓她打電話。她不知道怎么辦，駝著背，歪著腦袋，有氣無力地走向辦公室。整個人就像被霜打蔫到了的茄子。更夸張的是，去了好長時間，結果還是沒有打成電話，眼眶更紅了。

　　她最喜歡捉蟲子。有一次上體育課時老師讓我們自由活動，我和她一起在墻角捉蟲子，“看!有蜘蛛!”她大叫道。我們給蜘蛛用草葉撓癢癢，給它做小家，我們可開心了。

　　你們猜猜他是誰?沒錯，她就是我的好朋友……

猜猜他是誰作文8

　　有這樣一位小男孩，他今年8歲，讀小學三年級，今年剛剛進入了離家不遠的小學讀書。他有一頭烏黑的短發，還有一雙水汪汪的大眼睛，像黑珍珠一樣閃耀，看起來特別精神。他笑起來還有一個小酒窩，特別甜。身材小小的，瘦瘦的。

　　他很活潑，是一個很愛提問的孩子，無論何時何地，都有他提問的聲音。他尤其喜歡問爸爸關于汽車的'問題。

　　他腦子特別靈活，他愛好廣泛，唱歌、游戲、猜成語等都是他喜歡的。還有一項運動是他特別喜歡的，那就是跆拳道，自從學了跆拳道，他每節課都沒落下。有一天，他在練習跆拳道時，有一位小朋友向他提出挑戰，他居然想都沒想就答應了，后來在切磋中大家互相學習，互相鼓勵，還成為好朋友。他還有一些課外的愛好，除了上課，他還參加了其他課外的學習，比如，劍橋英語，編程等等。

　　聽到這里，你們大概能猜出他是誰了吧？

猜猜他是誰作文9

　　他是一位可愛、內向的小男生。他有一個紅紅的小嘴巴，。他閃閃發光的眼睛像兩顆小星星。他還有一對彎彎的眉毛。他喜歡畫畫，而且畫畫的樣子特別認真。有時我畫畫的.時候，他也陪我一起畫。他畫的畫特別好看，畫的小狗可愛極了。簡直就是個‘小畫家’

　　他很愛哭。只要一說他，就會哭個不停。直到有人哄他，才會停下來。但是他也很愛笑，他笑得時候像太陽一樣明媚。只要大家說一個小笑話，就會笑得合不攏嘴。

　　小伙伴們，你能猜猜他是誰嗎？

猜猜他是誰作文10

　　今天我給大家介紹一個小朋友，請大家猜猜他是誰？她有一頭又長又黑的頭發和一雙會說話的'眼睛，她的皮膚有點黑，但很精神！她那小巧玲瓏的嘴，說起話來一套一套的，特別有趣！

　　她的性格活潑開朗，經常會跟同學們一起交流，他是一個膽大心細、頭腦靈活的小女孩兒。

　　她品質不錯上課認真聽講課后認真復習每次考試的得分總是頂呱呱，記得二年級的時候他生病休息了一段時間，上來上學就直接遇到其中考試，可是成績還是那么優秀！實在讓我佩服！我的媽媽經常表揚她，說她品學兼優，熱愛運動！

　　偷偷告訴你，他奶奶和我奶奶一個村，現在我們又住一個小區，她就是古媛欣，你猜到了嗎？

猜猜他是誰作文11

　　這個人，我對他很熟悉了。

　　他呀，天生一張娃娃臉，身材矮小，是班上的“小不點”，原本應該是天真爛漫的臉上，兩道眉毛高高皺起，像小山似的.，感覺臉上寫滿了三個字——不開心。

　　他有個多病的奶奶，奶奶可好了，在家很多時候都是奶奶在照顧他，可惜她沒文化，每次他作業不懂的時候問她，她都說不知道。他不喜歡爸爸問他作業。因為爸爸每天早出晚歸，忙得焦頭爛額，心情糟糕透了，教他作業有一點不懂爸爸就又打又罵。這個時候他會想：如果媽媽在家就好了，可是，媽媽，她在哪？

　　在學校，他最喜歡做的事就是臨摹字帖，抄寫生字，因為無聊可以打發時間呀；他最討厭的事情是老師檢查作業，因為好多作業都是它認識我，我不認得它呀；他心情最不好的時間是考試以后，因為他總是倒數第一呀；他最反感的事是看書，有一次，老師發了《小學生之友》，其他人都看得津津有味，只有他，看到書就頭暈，就犯困，沒多久就夢周公去了！其實他曾經也是個愛學習的孩子，讀一年級的時候，他會呀呀學語“天地人，你我他”。每天放學回家他會興奮地把當天的作業拿出來做，可做著做著，題目不懂，咋辦呢？想問老師，老師不在；想問奶奶，奶奶不懂；想問爸爸，爸爸好忙；想問媽媽，媽媽在哪？

　　一步跟不上，步步跟不上。雖然老師還是一如既往地鼓勵他進步了，但他還是那個倒數第一。

　　同學們，你們猜出他是誰了嗎？對，他就是我，一個渴望關注，渴望贊美，渴望進步的小男孩。

猜猜他是誰作文12

　　我有一個好朋友。他的皮膚白白的，像雪一樣，頭發有點棕紅色，就像用紅筆染上去了一樣，眉毛粗粗的，像兩條毛毛蟲，眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，像閃閃發光的黑寶石，可有神了!

　　我經常跟他一起玩，一起聊天，上體育課的.時候，我和他在投籃的時候，他不小心用籃球砸中了我。他過來向我道歉。我看著他似乎要笑了，因為我們在投籃，結果籃球投到了我肩膀上，感覺我就是一個籃球框了，我也覺得可好笑了，我們都哈哈大笑起了。

　　他有個缺點就是答題很慢，期末復習經常考試，他語文數學幾乎都是最后一個完成，有時因為來不及而沒有完成，所以雖然他很聰明，但是考試成績不高。

　　大家都知道了嗎?快來猜一猜他是誰?

猜猜他是誰作文13

　　我覺得全天下就她最可愛。

　　她的個兒不高，但是眼睛大大的、亮亮的，好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡，但還是很可愛。

　　她的性格有時候很活潑，有時候很可愛，有時候很天真，有時也會很安靜。

　　她喜歡畫畫，她畫畫起來的樣子可專注了，外面的吵鬧都和她沒關系，畫的還很逼真呢，我們班的小畫家有很多，其中就有她。

　　她跑起來可快了，體育課的時候她會和我一起玩，我們最喜歡玩緊張有趣的`追逐游戲，她來追，我來跑。可是，前幾天我滑倒了，受傷了，我和她就不能在體育課一起玩了。

　　有時候，我們也玩小貓的游戲，她當小貓，我當主人。她很調皮，我給她東西吃，她吃完還會拉著我跑起來呢！

　　這就是我的好朋友，你來猜猜她是誰？

猜猜他是誰作文14

　　董博士這個詞，我們班所有人都不會感到陌生，因為它就是我們班鼎鼎大名的博士。

　　一副藍框眼鏡架在鼻梁上，一對眼睛滴溜溜地轉，頗有幾分學問。

　　事實也正是如此，他最大的愛好就是看古典名著和小說了。董博士這個稱號可不是吹噓的。他博覽群書，中國上下五千年他都知道。《說唐》、《水滸傳》、《三國演義》少說也看了四五遍了。他要是隨口一說，就能說上三天三夜。

　　一次，他正在補習班看《說唐》，我去問他一道高智商數學題。走到他位置上是恒看見他只在看《說唐》，我想去逗逗他，便把他的書一拿，像老鼠看見貓似的落荒而逃。他怎么可能放過我呢，這書可是他的命根子呀！他跑過來，抓住我的.手。帶著威脅的口氣說道：還給我，否則別怪我不客氣！

　　什么，他竟然敢爬到本姑娘頭上來了。我想著，0·000001秒過后他用手拍打一下我的肩，把書拿走了。

　　我十分憤怒，心想道：一向用語言解決事情的董博士，怎么今天破天荒，為了一本書，而用手解決了呢？俗話說得好君子動口不動手呀！

　　那回書后，他又津津有味地讀起書來。

　　此人視書如命，猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文15

　　我們班有這么一位同學，他的頭發五黑發亮，眼睛像兩個黑色的寶石，鼻子高挺，嘴巴唇紅齒白，一對像元寶一樣的耳朵。看上去很是帥氣，尤其是打籃球的樣子。

　　記得有一次他來我家玩，我激動的連飯都沒吃，就迫不及待的.和媽媽搬著平衡車下樓了，等著他來一起玩耍。一會兒，他來了。我倆開始玩上了平衡車，他說：“我也想玩平衡車，你交我吧”。然后我說：“好啊”。他就開始學，我就開始教。沒到五分鐘，他就學會了。他很聰明，而且是我們班的學霸，學習成績總是能名列前茅，他還是兩道杠。

　　同學們，你們知道他是誰嗎？

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