銘記那份美好作文

時間：2025-12-10 21:29:58 好文我要投稿

銘記那份美好作文（精選15篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的銘記那份美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

銘記那份美好作文（精選15篇）

銘記那份美好作文1

　　深黑的眼眸看到的是遍布的美好，有溫馨的回憶，大樹下的萌地，綿延的小道，漫地的足跡，然而這都不及那照明了我黑眸的璀璨凋零。

　　當時的自己還是一個十歲孩童，面對世界有著未知和探索。我很慶幸當時自己玩心大發，讓父母帶著我出去“闖”了一番，在那次過程中，我見到了“它”。

　　它猶如逆天而行的天使，降臨人間，降臨我的面前，它給黑暗帶來了白晝，給星空點綴了異彩，給世界增添了光亮。它是個無名的奇跡，令人驚嘆。

　　七月，正是炎夏季節，心中的焦躁與天氣相應和。這時，自己突然萌發了旅游這一想法。似乎是心有靈犀般，響起了母親那天籟的聲音：“去旅游嗎？”只見母親倚著門，手中拿著一張機票。此時的我只感覺那張票比黃金還金，比燈泡還亮。就這樣，我們踏上了旅程。

　　“這是哪兒？”一覺醒來，映入眼簾的`是廣闊的天空萬里無云，大地上，碧草一望無邊。“不知道，這張票是買時手滑點到的，沒注意看。”媽媽回答道。然而，我已無心管他們了，因為，這里好美！一直向前奔跑著，直到看見了一座山峰。它通體雪白，然而卻不是雪|；從山腳向上蔓延著藍色的條紋。我從未見過如此奇怪的山，也許是年少的好奇心在催促我向前，我總認為那上面有東西很吸引人。但父母緊隨而來，他們一致認這座山峰不能靠近，只因它和其它山峰的不同，我無奈下只好退回。

　　晚上，他們出去和朋友吃飯了。而我一心只對年座山峰感興趣，自然是沒去的。這時的我，看著外面黑壓壓一片，假若平時，我自然是畏懼的。然此刻，好奇代替了恐懼。我拿起一個電燈和一件外套便出去了。

　　終于到了，那座山仿佛知道我要來般，竟然出現了一臺階梯。我鼓起勇氣向上爬，須然是夏天，但“高處不勝寒”凜冽的寒風使我哆嗦了幾下。山頂上，我仿佛置身于一片皚皚大雪地中，然而周身卻是夏溫。“太神奇了！”我驚呼道。眼前的震撼是自然中的奇跡。

　　天空中黑暗的白晝，閃爍著無數的明星，它周圍有著一道道紅光、紫光，還有一串小球異常耀眼，配上夏季中突現的這座“雪山”，實在是美妙絕倫，這份美好一直銘記我心中。

　　“叮呤、叮呤……”鬧鐘的響聲將我喚醒，我這才知道，剛剛只是夢境，因為自從那次旅游后，我再次去時，它已離去，我也仿佛丟失了什么寶物般，心中漏了一些東西。然而，這個夢讓我知道“它”回來了。

銘記那份美好作文2

　　在我的記憶中，一直有一個人陪伴我左右，他也一直在背后默默幫我。他五官精致，成績也挺好，是一個品學兼優的好學生，而那份銘記在腦海的美好，則是我最重要的記憶片段。

　　很小的時候，不懂事的我經常犯錯，有一次把奶奶最喜愛的花瓶打碎了，因為害怕被責罵，趕緊逃離了“作案現場”。但究竟還是紙包不住火，被奶奶發現了，她叫來我和哥哥，很生氣的問我們倆，是誰打碎的？

　　我什么都沒有想，脫口而出：“是哥哥打碎的”。奶奶聽后就一直在責罵哥哥，而哥哥只是靜靜的聽著，什么都沒說，這時的我還帶著哭腔對奶奶說：“您別再說哥哥了，他肯定知道錯了”，奶奶還對哥哥說：“你看看你妹妹，她還比你懂事呢！”。就這樣哥哥替我背了黑鍋。

　　還有一次，我去家附近的.公園找鵝卵石，打算拼成哥哥的名字，送他當生日禮物。可天有不測風云，一會兒就下起了傾盆大雨，我躲在屋檐下避雨。過了好久，突然看到一個熟悉的身影——是哥哥。我看到他后很激動，因為我終于可以回家了，可是看到他不顧自己淋濕了，還跑來給我送傘，我心痛不已。問他“為什么這樣？”，而哥哥只回了我一句話：“因為你更重要”。過了一會兒雨停了，天邊出現了一道美麗的彩虹，我們倆兒肩并肩，一起走回家。

　　哥哥上中學以后就很少回家，在這個暑假他打電話回來，說要回家，我的心情一下子就變得異常興奮，偶然間，看到哥哥桌上的筆記本，懷著好奇的心情打開了它，里面有這樣一段話：有時在想，如果不是我一直遷就任性的她，也許她就會學會謙讓，可我不忍心啊，不忍心看到她傷心流淚，因為我們身上流著同樣的血液，我有照顧她的責任。看到這兒，我的眼睛濕潤了，“啪”一滴晶瑩的液體滴落在日記本上。

　　突然，聽到了哥哥的腳步聲，我連忙合上了日記本，沖了出去，沒想到和哥哥撞了個正著，他看見我眼睛濕潤，問我：“怎么了”，我沒有回答，只是哭的更厲害。哥哥見我哭了，就把我抱在懷里說：“乖，別哭了”。

　　從這之后，我變的比以前更加懂事，也想對哥哥說：“你對我來說很重要，我們流著共同的血液，所以我也有照顧你的責任”。

　　天邊，天空又在微笑，那燦爛的笑容像彩虹美麗而又令人難忘。每當看見彩虹，我似乎還能再看到，在雨后的彩虹下，兩個人肩并肩一起走回家。

　　那個替我背黑鍋，幫我送傘，一直遷就我的哥哥和那些令人回味的事情，已深深的烙印在我的腦海里。我也會一直銘記著那份美好的回憶，就像藤蔓一樣緊緊的守護著這份美好。

銘記那份美好作文3

　　我們的生命如同一條漫長卻充滿精彩和驚喜的旅途。走在這段旅途上，我們會遇到形形色色的人們和千奇百態的景色。因為他們的存在或發生，我們的人生不再孤獨；我們的人生不再坎坷；我們的人生不再單調。他們是親人、是朋友或是帶來溫暖的每一個人。他們如同陽光，照亮我們的心靈；他們如同清風，吹開我們心頭的愁云；他們如同清水，滋潤我們的心田；他們如同流星，一閃而過卻帶給我們驚喜和歡樂。他們是美好的，雖不可能永遠存在，但銘記住也是一種擁有。而我要銘記的，是這樣的兩個人……

　　今年暑假里，我去參加了一個名為“精英少年”的少年成長夏令營。在這次的夏令營中，我認識了兩個“老鄉”——王晨和王曦。這名字起得大氣利落，同時從他們的名字也不難看出，這是一對兒雙胞胎，可當他們站在一起之時，完全就不是一對雙胞胎的'樣子。首先，哥哥長得又矮又瘦，弟弟長得又高又壯；其次哥哥是細眉大眼小嘴，弟弟是濃眉小眼中不溜的嘴。這儼然就不是雙胞胎“該有的模樣嘛！”

　　他倆比我大一歲，但我們在一起玩笑之時，你根本看不出來那種“大小之分”。

　　記得在夏令營度過的第四天晚上，我迎來了個意想不到的驚喜：那天晚上，我們開篝火晚會，在場的人都十分嗨，歡笑聲洋溢在整個晚會上。結果突然教官點名，指認包括我在內的十幾個“罪人”，并要求我們認錯！我們何錯之有？這一舉動令我們百思不得其解。原來我們的罪狀是我們忘記了自己的生日！真是虛驚一場！最終我們一起分享了一塊超大的蛋糕，還玩了抹奶油大戰。我被王家哥倆給抹得“五光十色”。但我的眼睛抹進了奶油，整個眼睛火辣辣的難受，什么也看不清楚，王晨趕緊來幫忙，他和弟弟一個洗，一個幫清理，我才與光明重逢。而他們倆呢，早弄得滿身是水了，還問我：“你怎么樣，小李？”我這時一聽就想笑，可擠出來的卻是那未滴下的眼淚，含在眼眶里打轉。

　　夏令營很快就結束了，他們是衡水的，我們就此分手了。我想我可能再也見不得那對給我帶來歡笑與溫暖的雙胞胎了。

　　美好一閃而過，它不會永駐身邊。雖說能不能與他倆再會是個未知數，但我會銘記我們在一起的時光，留住這份美好，仿佛他們一直活躍在我的心中。

銘記那份美好作文4

　　誰該為這些落花負責？飄絮畫，但雪會融化心。我的心在哪里？幾個字變成幾個字，冷韻增添了夢幻。

　　——題詞“在我們曾經一起奔跑的路上行走，無論我們走到哪里，水都是清澈的。當我回頭看拐角時，我發現小溪在美麗的景色中映出了我們。

　　我想回去，但我不能過去。歲月阻擋了我前進的道路。如果你還在我身邊，你一定會責怪我太依戀過去。但是我知道你一定和我一樣懷念這段記憶。所以讓我今天懷念它。

　　那時你很瘦，不得不和我爭論一切。小學的一天，學校里的小店帶來了幾盒裝有熒光棒的棒棒糖。聽到這話后，你的眼睛轉了幾次。也許你有一些“壞主意”。正如我所料，你跳舞并組織了許多人去買這個棒棒糖。他說他會在晚上做“大事”。出于好奇，我參加了你的活動。當我收拾好東西，準備上完晚自習回宿舍時。你一步一步向我走來，催促我快點。我沒注意你，你急著跺腳，把我拖走了。離開前別忘了拿走我的糖。

　　當我們到達宿舍的時候，你讓學生們把糖拿下來，把燈棒磨掉，所以我們絞盡腦汁想把燈棒弄斷。一些人把棍子放在床的欄桿上磨，另一些人把棍子放在他們的腿上折。其他人使用武器。每個印章還需要一個語音呼叫。經過與棒子的長期戰斗，我們終于“打敗”了棒子。我們滿臉通紅，臉上浮現出一種夾雜著邪惡喜悅的微笑。然后燈關了。在你的命令下，我們搖動了被打斷的.發光棒。里面的熒光液體灑在地上，墻壁像散落的花朵。整個宿舍的熒光點像海星，非常漂亮。

　　此時此刻，你仍在和我為誰灑得更多而爭吵。突然，門外響起了腳步聲。當班主任到達時，我們立刻“飛”到了床上。她一上床，老師就破門而入，打開了手電筒。光線遮住了熒光，當生命老師沒有看到任何異常時，他撓了撓頭。此時，你不愿意繼續和我競爭，并說你會和我一起戰斗一輩子.

　　然而，你離開了。

　　至于“終身競爭”的協議，我們都必須退出。早晨的陽光溫暖而斜斜。我情不自禁地愛上了余熱，但我的心是苦澀的。然而，他不能忍受把它放在一邊，但是悲傷不應該比快樂更好，不管怎樣，他都應該記住它的美。

銘記那份美好作文5

　　小學生活已然過去，可是那份美好我將永遠銘記。翻開同學錄，打開“回憶相冊”，再翻看一眼從前班級群的聊天記錄……小學里發生過的種種事情，那幫吵吵鬧鬧的“女漢子"和“男瘋子”又在我腦海里浮現起來。

　　還記得與我最好的朋友最后一次見面的情景，那是在小學畢業后的一天，那天既快樂又悲傷。是的，我們的快樂一如往常，可是跟平常不同的是，離別的悲傷一直縈繞我們的心間。

　　那天，我們先去了昆山圖書館，在這之后的三個小時里，我們就當了兩只“書蟲”，在一片書海里遨游，三個小時后，我們幾乎把想看的書都看完了，覺得無聊，便向新華書店狂奔。現在想想，也挺佩服我倆的`。兩個人，沒有任何交通工具就直徑跑向新華書店，而且，我們當時還想著比比誰先到呢！結果可想而知，這是怎樣的一個“轟轟烈烈”的場景啊！不過，雖然我們是打著看書的名義去新華書店的，但是到了新華書店之后，我們就覺得我們不是去看書的，而是去乘涼的，因為當時我們已經熱得像被一桶熱水澆過一般。

　　出了新華書店，我們已經累得疲憊不堪，便去買了點吃的。突然，天暗了下來，疾風暴雨立刻從天上傾瀉了下來，我們猝不及防，等到把雨傘撐起來的時候，我們倆已經變成了兩只“落湯雞”！又是一路狂奔，我們來到了一個車站，躲了一會兒雨，不過我們并沒有抱怨，而是嘻嘻哈哈地訴說著剛剛那慌忙到顯得十分尷尬的場景。

　　時間過得很快，如白駒過隙。轉眼間，我們就要分離了，我們強忍著淚水，硬撐著笑容與對方道別，我們都知道，這時候要笑著說再見。因為，這一別不知道什么時候才能再見。

　　或許這是普通的一天，可是對于我們，這一天卻是多么特別。因為離別讓這一天變得格外美好而珍貴。我將銘記這份美好，永遠都不忘記它！

銘記那份美好作文6

　　漆黑的眼睛看到了全世界的美好，帶著溫暖的回憶，大樹下發芽的土地，長長的小徑，到處都是腳印，但這些都不如我烏黑的眼睛明亮的褪色。

　　那時候我還是個十歲的孩子，面對未知，探索世界。我很高興我這么激動，讓父母帶我出去旅行。在那個過程中，我看到了。

　　這就像一個天使逆天而行，來到這個世界，來到我身邊。它給黑暗帶來白晝，用異彩點綴星空，給世界增添光明。這是一個無名的奇跡，令人驚嘆。

　　七月是炎熱的夏季，心里的焦慮與天氣相對應。這時，我突然萌生了旅行的想法。心與魂似乎有了聯系，母親的天籟之音響起：要不要去旅行？我看見媽媽靠在門上，手里拿著一張機票。這時候我只覺得票比金還金，比燈泡還亮。就這樣，我們踏上了旅程。

　　這是哪里？一覺醒來，只見廣闊無云的天空，大地上綠草如茵，一望無際。我不知道。我買這張票時不小心把它弄丟了。我沒注意。母親回答。但是，我無意照顧他們，因為這里太美了！一直跑，直到你看到一座山。是完美的白色，但不是雪|；藍色的條紋從山腳向上蔓延。我從未在.的山上見過如此奇怪的構圖，也許是年輕的好奇心在驅使我前進。我一直覺得上面有吸引人的地方。但是我爸媽也跟著去了，他們一致認為這座山不能靠近。因為和其他山峰不一樣，我別無選擇，只能撤退。

　　晚上，他們和朋友出去吃飯。而我只對年山峰感興趣，所以沒去。這時，我看著外面的黑暗。如果是正常的話，我自然害怕。但此刻，好奇心取代了恐懼。我拿起電燈和外套出去了。

　　終于到了，山好像知道我來了，梯子出現了。我鼓起勇氣爬了上去，但一定是夏天，高處的.冷風卻讓我瑟瑟發抖了幾下。在山頂上，我覺得自己置身于一片雪中，但夏天全身溫暖。太神奇了！我驚呼道。擺在我們面前的震驚是自然界的奇跡。

　　在天空黑暗的日子里，有無數的星星在閃爍。周圍有紅紫色的燈光，一串小球極其耀眼。夏天搭配這座雪山真的很棒，這種美一直留在我心里。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴的鬧鐘聲把我吵醒了，然后我意識到那只是一場夢，因為自從那次旅行后，再去的時候，它就不見了，我好像失去了一些珍寶，心里少了些什么。然而，這個夢讓我知道，它回來了。

銘記那份美好作文7

　　慢點說，爺爺追不上你那蒼老而關切的聲音，經常在我耳邊回響，但現在我再也聽不到他的聲音了。看著墻上的照片，我陷入了回憶

　　20xx年6月，我六年級的時候，爺爺去世了。當時作為一名畢業生，我在知識的海洋中掙扎，但聽到這個消息，我的內心還是不敢相信，我健康的爺爺會突然死去。

　　三天前的一個晚上，我快要睡著的時候，心里突然因為某種原因感到難過。當時我心想：怎么回事？我也沒怎么在意，以為家里出了事，爸媽會告訴我。

　　但我的直覺是對的。那天晚上，我的祖父已經去了美麗的世界。接下來的幾天，我回憶起了過去發生在我和爺爺之間的回憶。小時候大概很少去爺爺家，因為太遠了。你有時間去嗎？但是每次去，爺爺奶奶都會給我買很多好吃的零食。

　　有一次，我和爺爺一起去釣魚。那時候我才12歲。我不知道怎么釣魚。釣魚時我需要保持安靜，否則我的'聲音會把魚嚇跑。我一直在和我爺爺說話。隨著時間的推移，我成功地釣到了幾條魚，但是我祖父那邊的魚都被我趕走了，沒有一條上鉤。我也笑著天真地向爺爺炫耀，說：爺爺，你看我多厲害，連一個都沒抓到。哈哈哈爺爺只是用充滿愛意的眼神靜靜地看著我，臉上掛著溫柔的微笑。當時我以為是我爺爺小時候不屑和我比，其實是我的愛和包容。

　　還有一次，我光著腳走到門口。那是夏天。我哥看見我光著腳走脫了鞋，屁顛屁顛的跟著我。當時我爺爺就站在門邊，靜靜的看著我們玩。我說：“爺爺，來和我們一起玩吧！之后我沒等他說話就立馬拉他下來跟我們玩，于是在太陽底下，我們兩個就很享受的跟老的玩，一直玩到夕陽拉長了我們的影子才停下來。哥哥的聲音把我從記憶中拉回現實。

　　如果能回到過去，我會一直陪著爺爺，我們之間的美好回憶會變得更多。我會記得過去美好的回憶。我抬頭看著天空中的爺爺，輕輕地揮了揮手，默默地說道：

　　我們會照顧好自己的，你放心吧！

　　黑暗中，我仿佛看到爺爺慈祥的臉上露出溫柔的笑容，輕輕向我點點頭。

銘記那份美好作文8

　　這份美好，淡淡的，卻如同潺潺的涓流，細細的，慢慢的，一直流進了我的心里。我初一，妹妹還只有四歲。

　　那天，我放學回家，迎著燦爛的夕陽，走在這條歸家途中。此刻是學生黨潮，路上的書包派絡繹不絕，兩旁的店鋪擠滿了人。我百般無聊的四周瞎看，正望到一個冰柜。視線定格，渴望的癡迷里面的罐裝冰可樂。

　　摸摸口袋，呀！有錢！于是急忙跑過去，可樂到手，準備回家美滋滋的享受。

　　思想一頓，突然想起了家里的那個小魔王——妹妹！

　　如果被她看見這瓶好喝的飲料的話，我還有的吃嗎！

　　可樂以迅雷不及掩耳之勢被我塞到書包里，確定一點也看不出來了，才奸詐的'笑得似個狐貍向家的方向走去。

　　急忙溜到書房里！“呼——”我長舒一口氣，笑得陰險，比我想象中的簡單嘛！簡直太容易了！那么……接下來就是“享受”時間了……我拿出可樂，一臉幸福的喝起來。

　　門突然被打開了，妹妹一臉天真無邪地走進來，手里是我書包上的小掛墜。哦！原來掉了。

　　可是我心不在此，神以慌的手足無措，一把將可樂塞到窗簾后面。可是，用力過猛，桌子上竟然灑了點。

　　妹妹火眼金睛，眨巴了兩下眼睛問我：“姐姐，那是什么呀？”我慌得不行，故作糊涂：“啊？哪個？沒什么呀……”

　　她見我不明白，還特地伸出小手指指給我看：“吶，就是那個！

　　小家伙的眼睛閃著熠熠光彩。

　　哎——徹底被發現了！我慢悠悠，慢悠悠的拿出可樂，一臉為難的解釋：“咳咳……這個嘛……這個是……咳咳……哦！這個這個是那個——藥啊！姐姐咳嗽了，要喝藥……你看，咳咳咳咳咳咳咳咳……”我找到了借口，咳得很賣力。

　　咳得差不多了，我偷偷瞟她，見她一臉疑惑，我又補充道：“藥呢，很苦的，不好喝的。不信，你嘗嘗。”

　　我來了個“以退為進”，把藥遞給妹妹。妹妹連忙擺手退后：“不喝不喝，我不要苦的。”我在心里無良的笑得燦爛，表面上裝的像模像樣：“姐姐要寫作業了，你先去外面玩吧，好吧？”

　　“嗯嗯嗯……”妹妹連連點頭，走之前又像個小大人似的叮囑我：“那姐姐生病了，生病了的話，要、要好好……要好好……”

　　“要好好休息是吧？好了好了，知道了。你出去吧？”我看著小家伙小心翼翼的關上門，笑得花枝亂顫。心里簡直佩服我“瞎扯淡”的水平。那么接下來，又要開始享受了，嘻嘻嘻……

　　門又被打開了。我看見妹妹，下意識一抖：難道她發現了？！不可能，憑她這智商……

　　妹妹笑得開心，手里抓了一把東西跑過來，塞到我手里——大白兔奶糖！

　　我一臉懵逼：搞什么啊……仿佛知道我的疑惑，妹妹笑嘻嘻的用不連貫的話對我說：“藥是苦的，不好喝……糖是甜的，姐姐喝苦了，就、就吃這個糖……”

　　我的笑逐漸凝固在嘴角，心里不知什么感受，妹妹在我眼里慢慢模糊……我騙了她啊！她被騙其中，依然為我著想……我一把把她小小的身體擁入懷中，向她解釋……

　　結局已經不重要了，重要的是，她甜甜的聲音，小小的身影，以及……這份美好，都已經深深的印在了心里，成為我心里的一道彩虹！

銘記那份美好作文9

　　上個學期一開始，同學們帶來些綠色植物放在教室后的書柜上。植物皆是易成活的，水漾出的綠色，透著勃勃的生機，與向往著新學期的同學們恰是相襯，給教室裝點出一片清新美好的小天地。

　　老師安排了專門照看的同學，我也是其中之一。剛升入初中，我難免有些不適應，忙了一陣子，竟忘了澆水。等到想起，趕忙去看，仙人掌、蘆薈、吊蘭……呼，還好還好，只是不如初來時那樣水靈。

　　不過，某同學的一株小水竹本就是所有綠植里最纖細弱小的，那葉片嫩綠嫩綠，莖又是那樣纖弱，讓人不由想到弱柳扶風般的美人。現在卻是蔫蔫的，葉片泛黃，無力的垂著頭，哪里還像個綠仙子？它那瑟縮的小葉子，纖弱無力，我心中滿是對他的心疼愧疚。但想必還是留有些微生機吧，我由此做了決定：對它要格外細心的呵護，上演一場“英雄救美”，把它從死亡的邊緣拉回來。

　　自此，我可是如同母親呵護著孩子般照看著它，隔兩三天就為它澆一次水，還時不時松松土，用上了植物營養液。誰知這盆小水竹竟全然不理會，還是半死不活的樣子，連一點要“回光返照”的跡象也沒有。

　　天吶，我都拿熱戀中的情人彼此凝視的眼神看著它了，都說植物也是有感情有思想的，不會這么不“來電”，真打算拒我于千里之外了吧？

　　不行！古人說的好：“精誠所致，金石為開”。我怎么能就這樣放棄了呢？沒想到，再如此一兩個星期，小水竹還是那樣，像個賭氣委屈的小孩子，沉悶地垂著小腦袋。這下我可真是有些灰心了，第一次月考就要到來，我抓緊著復習，對它便不那么上心了。

　　月考考完以后，我才猛然想起小水竹。天啊，復習時別說格外照顧小水竹，連一株植物都沒澆過水！這下可不行，別的不需太多打理的植物還好，小水竹本就是“病號”一個了，它還活著么？我火急火燎地跑去看，真是不敢相信！不知小水竹是否想證明自己的實力，雖然枯黃的葉子全部凋落，但是長出了一片新綠的小葉，這樣的`它可只能算是一株小芽了呢。那唯一的一片葉子，尖尖的，線條流暢，葉身修長，它所擁有的綠色不濃厚，甚至給人以贏弱感，可是昭示著什么是生機，什么是頑強，什么是生命，什么是自然！在人生旅途中，我們不應像小水竹一樣嗎？不妥協，不放棄，不管在什么時候，默默聚積著力量，堅持不懈，靜待呈現的時刻。

　　現在，教室里的綠植們都被滋潤得要溢出水來。小水竹雖然長了不少，卻仍是眾多綠植里最嬌小的一個。但是，它給我帶來的啟示，感動，它那勃勃的生機，清新的綠色，卻會成為我永遠銘記的美好！

銘記那份美好作文10

　　外婆，外婆，你在哪？是我身旁的這棵桂花樹，還是那天上數不盡的繁星。

　　——題記

　　桂花氤氳

　　外婆家的院子旁有一棵桂花樹，很高，很大，至少仰望看不到頭。每逢桂花盛開之際，我就迎來了一年中最快樂的時光了。不出意外，我都會和外婆拿著小板凳坐在桂花樹下享受午間的安逸。外婆在左，我在右。她總是用她那雙結著老繭，永遠不會閑著的大手，撫摸著我的小手。

　　自然而然地，我就會把頭輕輕依偎在她的懷里。她的嘴里總是唱著“金桂樹，開金花；銀桂樹，開銀花，開金花，開銀花，秋風一吹香萬家。”興奮起來的我偶爾也會隨著她的歌聲拍起小手。

　　那時，兩個背影，老人與小孩，兩張凳，一棵桂花樹，享受著生活的寧靜與美好。

　　桂花落盡

　　隨著我不斷成長，我便與爸媽搬到城里生活。遠離了農村的安寧，習慣了城市的喧囂，漸漸地喜歡上了現在的生活。每次爸媽說帶我去看望外公，外婆，我總是沒來由的內心煩躁。即便到了外婆家，即便外婆把她認為最好吃的菜都燒好端到我面前，我還是有些不屑一顧。我其實是不過是"少年不知愁滋味為賦新詞強說愁"罷了。我沒有讀懂外婆的痛心，或許只是看到她蒼老臉上的慈愛。

　　桂花盛開

　　每天清晨，我都會沿著一條小路去學校。忽然有一天，我看見了一棵桂花樹，上面含苞待放的桂花十分惹人喜愛，我便駐足觀賞。記憶突然像打開了一道缺口，我想到了外婆院子里的'那棵桂花樹。清晨的陽光并不明媚，但是我的內心充盈而快樂。

　　再次回想，兩個背影，兩張凳，一棵樹，十分美好。初三的生活緊張了不少，可以去外婆家的次數并不多，但是很多次會想起那份單純的美好，便覺得格外暖心。

　　在鋼筋水泥的城市，守住這份美好。

銘記那份美好作文11

　　“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。”她一邊梳著我的長發，一邊教我詩。聲音愈來愈遠，我伸手想去抓住那個影子，時間的沙卻從指縫間流走，消失，不見。

　　時間忽然倒流，好像看到一家小院，她愛惜地擺弄花草，忽地抬頭，眼睛彎成了好看的月牙，停下手中的活，笑著說，小丫頭來了。

　　姨婆的房子不大，中間卻有一個小院，長滿了適時的花草。姨婆總擔心年幼的我頑皮，踩壞花草，就抱著我，指給我看各種各樣的花，卻被旁邊玻璃瓶中的花吸引，我掙脫了姨婆的懷抱，指著問，這是什么，“水仙”，她笑了笑。

　　水仙是姨婆過年時買來，與別的花不同，它在水中生長。玻璃瓶并著那株芽被我遺忘在過節的'煙花爆竹中。春來了，它開了，沒有桃花的粉嫩，梅花的清幽，水仙普普通通，除了粗壯的莖，倒也沒什么不同，平淡的很。

　　我在旁邊小聲嘟囔，姨婆笑了，說生活也很平淡，再回頭看看，水仙好像有些不大一樣了。

　　花瓣小心翼翼地張開，卻不完全盛放。好像一個年輕的女子，文雅樸素。沒有什么華麗的點綴，綠映白，花朵沒有團在一起，而是隔些距離，誰也不擠著誰，近聞有淡淡花香，不食人間煙火，卻成我眼中，小院里最美的風景。

　　姨婆牽著我的手，坐在小板凳上。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。”她輕輕地開口，我不解，疑惑地看著她，她笑笑，摸摸我的頭，意味深長地說，人生還是平淡些好，要學會享受孤獨。姨婆久久地抓住我，看著水仙，久久凝思著。

　　我愛這個小院，愛這個恬淡的日子，也愛上這個平淡的生活，更愛平淡的水仙。小院的日子，是我一生最難忘的情絲。

　　“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。”姨婆的影子又漸漸遠去了，在眼中徹底消失。一回首，只有水仙還在。

　　很多年后，母親告訴我，姨婆的名字，叫錦瑟。

銘記那份美好作文12

　　站在青春轉動的大街上，站在一個生命與另一個生命的縫隙里，只為追求那些刻骨銘心的擁抱。

　　題詞

　　在我的記憶里，我是牽著父母的手長大的。

　　終于有一天，我七歲了。那是我上小學的第一天。早上，媽媽像往常一樣牽著我的手。上學路上，我媽跟我說，新學校新朋友很多，你們一起玩吧。我欣賞沿途的風景，期待新的一切。

　　雖然在路上很開心，但是到了新學校門口，心里涌起了一絲酸意，然后莫名的熱淚盈眶，所有對學校的好奇都變成了恐懼。那時候除了我家，世界都很奇怪。那個膽小的人以為我會整天在一個陌生的世界里，想投入媽媽的懷抱。

　　看著旁邊哭哭啼啼的孩子，我再也忍不住了！喔！淚水奪眶而出，母親慈祥地看著我，對我說：孩子寫。在這個世界上，除了爸爸媽媽，你還要學會和更多的人交往。除了拼音，你還要學習更多的知識。

　　我知道我不能哭，我媽告訴我眼淚不是解決問題的辦法，我就不哭了。我媽看著我，沖我笑了笑。放學后，你不能忘記我。我焦急地警告，讓我們把自己勾起來，在陽光下吊死一百年。我們笑了。那一刻，媽媽給了我一個擁抱。那時候，我好開心。我享受著母親懷里溫暖的母愛。那一瞬間深深的印在了我的`心里。

　　小鷹從小就受到鷹的愛護和保護。鷹教小鷹飛翔和生存，因為小鷹遲早會長大，自己飛翔。我想我也是，沒有時間的痕跡。當我們驀然回首，閱讀靈魂之書時，發現某一頁、某一行、某一個字，都有一種說不出的觸動，在我們的記憶中留下不可磨滅的印記，刻骨銘心。

　　這就是生活的美好。到處都是。

銘記那份美好作文13

　　在鄉間的田野上，有一份美好，永遠那么燦爛奪目，讓人難以不銘記它。

　　小時候，我與伙伴們共同擁有一塊小田，巴掌大的土地，樸素的南瓜，卻給我們帶來了難以忘卻的美好。

　　春天是南瓜田里最熱鬧的時候，大人們帶著我們到了田里，教我們怎么播種、澆水、施肥。小孩們也十分認真地學著。幾乎每天，我們都會到小田里去看看它們。直到細細的柄上長出手掌似的小葉兒時，我們才放心地等待著夏天的到來，夏天，南瓜藤繁茂的葉間點綴著大塊兒大塊兒如金子般的黃色，這是南瓜花。它不像其他花一樣小巧玲瓏，也不像其他花那樣在烈日下垂頭喪氣。它們大朵大朵地開著，絲毫不畏懼陽光，反而顯得它們更加燦爛耀眼。有時，清晨的'露珠愜意地躺在她們身上，花瓣微微下垂，好似一個身披黃色長裙的姑娘。在翠綠的南瓜葉下顯得更加美麗。

　　收獲的季節是我和小伙伴們最期盼的時候。一到傍晚，我和小伙伴們便飛快地跑到田地里，彎著腰，仔細地尋找著成熟的南瓜。暮色撒在南瓜葉上，一層絨毛清晰可見。斑駁的光點透過它們撒落在果實上，更增添了幾份金黃。有時，我們便陶醉在其中，竟停下腳步，靜靜地站立在那兒，久久不愿離開，似乎是想把它們全部裝進腦海里。

　　如今那塊小田已建成了石頭房。南瓜葉、花、果都已不復存在了，但這份美好將被我永久地銘記在心中。

銘記那份美好作文14

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”我隨著耳機中的旋律，輕哼著這首充滿活力與回憶的《童年》，仿佛又牽動起那段金色的時光。

　　“人之初，性本善……”，稚嫩的童聲吟誦著《三字經》，小小的手捧著一本小小的書，身旁躺在竹藤椅上搖著大蒲扇的爺爺忘情地哼著越曲，遠處艷陽高照，近處鳴蟬聲聲。我讀得累了，便隨手將書一扔，四處玩耍去了，摘下一朵院墻上的小花，嬉笑著掛在祖父的耳朵上，他也并不惱，只睜眼慈祥地看著我胡亂擺弄他的奇花異草，又沉浸在婉轉的唱腔之中了。玩得累了，我就躺在草地上，望著白云悠悠，聽著越曲聲聲……

　　年歲漸長，我們搬了新家，不再有大大的院落，調皮的螞蚱和繽紛的草木。又到一年三伏天，我便與爺爺在陽臺上下棋。圍棋你偷了他的目，他是不知的，象棋你拿了他的車，他是不曉的，跳棋你多跳了一格，他也是不管的。他會攤著手無奈地認輸，看著我得意揚揚地向爸爸炫耀，又向表情哭笑不得的'爸爸擺擺手。就這樣，白云在蒼穹飄散，我們一起消磨了一個個涼爽的下午，美好在心中滋長。

　　祖父的頭發愈來愈白了，腿腳也不再敏捷了，但他依舊不曾拒絕過我，只是棋盤由陽臺的桌子上移到了祖父的床上，只是越曲也不再常聽到了，只是那一年的世界杯只有我一個人守著了。但無論何時，祖父都會對著我露出和藹的微笑，靜靜地聽我絮叨著小學里的趣事兒。他也仍然會拉住我的手，對我講述這世界的美好，這宇宙的魔力。

　　我的思緒回到了如今，我已是初三的學生了，面對著人生中第一次重要的考驗——中考，再也沒有那么輕松悠閑的時光了。我曾以為，童年只是一段為這之后的一生作鋪墊的時光，只是騰飛前的蓄力，但其實它是那么的美好。

　　青草地，白云天，我的耳邊仿佛又響起了那首歡快的童謠：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”

銘記那份美好作文15

　　在我的記憶中，我是牽著爸爸媽媽的手長大的。

　　終于有一天，我七歲了。那是我上小學的第一天，那天早晨，媽媽像往常一樣牽著我的手，去學校的路途中，媽媽告訴我說：“新學校有很多新朋友，你們要一起玩。”我欣賞著沿途的風景，對新的一切十分憧憬。

　　雖然路途中的我很開心，但到新學校的大門口時，一絲酸意便涌上心口，緊接著莫名的淚水已經溢滿了眼眶，對學校所有的好奇都變成了恐懼，在那時，這個世界上除了家人以外，都好陌生，那個膽小的我，想到一天都要處在陌生的世界里，恨不得鉆進媽媽的懷里。

　　看看旁邊嚎啕大哭的小朋友，我再也忍不住了！“嗚！”的一聲，淚水從我的眼中涌出，媽媽慈祥的看著我，對我說道：“孩子，在這個世界上，除了爸爸媽媽，你還要學會與更多的人交往，除了拼音，你還要學習更多的知識……”

　　我知道，我不可以流淚，媽媽也告訴過我，眼淚不是解決問題的'方法，于是我不再哭了。媽媽看著我，對我微笑，“放學后你可不能忘了我呦”我擔心地提醒道，“我們拉鉤吧”“拉鉤上吊一百年不許變……”在陽光下的我們微笑著，就在那一刻，媽媽給了我一個擁抱，那時的我好幸福，在媽媽的懷里享受著多么溫暖的母愛，那一刻深深的印在了我的心里。

　　小鷹幼年時被老鷹愛戴著、保護著。老鷹教會小鷹飛翔和生存，因為小鷹遲早要長大，自己飛翔，我想，我也是。歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著心靈的書籍，卻發現，在某一頁、某一行、某一個字中，有一種不可名狀的觸動，它在記憶中留下不可磨滅的痕跡，難以忘懷。

　　這便是生命中的美好，它無處不在。

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