原來(lái)如此作文[精選]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的原來(lái)如此作文，希望能夠幫助到大家。

原來(lái)如此作文1

　　失敗是成功之母。如果將一個(gè)杯子裝滿水，再在上面放上一張紙，翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，水會(huì)漏掉嗎？老師把杯子提到空中，如果松手了會(huì)怎么樣呢？

　　同學(xué)們有的蒙住臉，有的直打哆嗦，還有的看上去害怕極了。老師把手松開(kāi)了，最后發(fā)現(xiàn)水并沒(méi)有漏出來(lái)。在一片嘩然聲與驚呼聲中，我們不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么水沒(méi)有漏出來(lái)？

　　然而老師并沒(méi)有給出答案，而是將杯子和紙張分給每個(gè)組的同學(xué)，再將清水倒入杯中，這樣簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備便大功告成了。

　　我向左右兩邊張望著，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，就怕水漏出來(lái)。這不，在我后面一個(gè)女生突然發(fā)出了一聲尖叫，那聲音過(guò)于刺耳，天花板上的'風(fēng)扇差點(diǎn)都要被這一突如其來(lái)的聲音給震塌下來(lái)了。待我回頭仔細(xì)一看，只見(jiàn)她的桌面、椅子全都濕了，看來(lái)她是失敗了。

　　在吸取她失敗的教訓(xùn)后，我也開(kāi)始著手準(zhǔn)備著了。首先我慢慢將水注滿，并將杯子放在平坦的桌子上，然后我也取來(lái)了一張白紙，輕輕地蓋在上面。接著我緩緩拿起水杯，我不敢一下子調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，因?yàn)槲液ε滤畷?huì)溢出來(lái)。索性我杯口朝下時(shí)，奇跡終于出現(xiàn)了——我的水杯里面的水居然沒(méi)有漏出來(lái)！

　　差不多十分鐘左右，大家都陸續(xù)做得差不多了。此時(shí)老師微微咳嗽了一聲，說(shuō)道：“之所以水不會(huì)漏出來(lái)，是有原因的。”事后我們才知道，原來(lái)將紙放在杯口上是防止外界氣壓跑進(jìn)去水里面，當(dāng)水和空氣隔離開(kāi)來(lái)，倒置的注滿水的水杯，里面的水也不會(huì)漏出來(lái)了。看來(lái)科學(xué)的力量真強(qiáng)大啊！

原來(lái)如此作文2

　　小園子的兩扇鐵門，被秋風(fēng)一陣橫掃，“??……”地一聲在我身后疊合，那刺耳的嗡鳴聲，在空氣中久久回蕩。

　　路燈光姍姍來(lái)遲，總算把黑夜的顏色裝點(diǎn)成了昏黃。燈下，路面泛著灰白的光，像死魚(yú)的眼睛，睜著，卻散射不出一縷神采。

　　我漫無(wú)目的，機(jī)械地移動(dòng)著木然的腳步，將影子投給了家的方向——我離家出走了！

　　我沒(méi)有離家出走的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有錢，也沒(méi)有目的地，只有對(duì)父母的滿腔不滿，只有蕭瑟的風(fēng)兒擁著我，將我吹得瑟瑟發(fā)抖。幾近麻木的心更被這份冷意沖得不堪一擊，從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。落寞地張望著四周，一輛輛車從我的眼前急馳而過(guò)，沒(méi)有一輛為我停留；熙熙攘攘的`人流，沒(méi)有一人多看我一眼。又一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不由一陣寒顫……肚子不知何時(shí)開(kāi)始發(fā)出“咕咕”的響聲，我想“饑寒交迫”應(yīng)該就是這種情形吧！

　　寒風(fēng)橫吹著落葉一個(gè)勁的打在我的身上，心如同這黝黑深邃的天穹般陰沉。

　　不遠(yuǎn)處，一家三口，在散步。兒子高高的架在爸爸的肩上，銀鈴般的笑聲，在夜空中傳遞著他此時(shí)的快樂(lè)。媽媽笑意盈盈地偎在爸爸身邊，好暖。那不正是以前的我和爸爸媽媽嗎？爸爸寬寬的肩膀，媽媽柔柔的掌心，高架在爸爸肩上的快樂(lè)，牽在媽媽掌心的溫暖，似乎又開(kāi)始在我的心中漾開(kāi)……那不就是家的溫暖，那不就是幸福的味道嗎？

　　我卻差點(diǎn)把它丟棄！

　　昏黃的燈光依舊，我恍然發(fā)現(xiàn)，那橘色的光原來(lái)是如此溫暖，如此柔和。

　　把目光收回，把記憶留存，我該回去了。只不過(guò)此時(shí)我是飛奔回家的方向，那里有我的母親，有我的父親，那里有我深深的掛念。怕他們已經(jīng)為我的離開(kāi)而焦急不已了吧！

　　想起與父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，親情的味道，原來(lái)如此。

原來(lái)如此作文3

　　現(xiàn)在，只要我一想到那位同學(xué)那嬉皮笑臉的笑，我就氣不打一處來(lái)。事情還得從這里說(shuō)起……

　　“老師叫你去辦公室。”后面伸出一只手，猛地拍在我的'肩上。“啊！”我不由得發(fā)出聲音，

　　“你是不是想把我嚇?biāo)腊。≌f(shuō)吧，老師叫我有什么事？”“你進(jìn)去不就知道了？”那位同學(xué)嬉皮笑臉的跑了。留下我，呆在那里，不知所措。

原來(lái)如此作文4

　　記憶如花瓣飄落一地，拾起，依舊有淡淡幽香撲鼻而來(lái)。透過(guò)略帶褶皺的花瓣，我似乎又望見(jiàn)了你那布滿淚水的臉，如霧花水月一般……

　　扭捏地站在花店門前，欲前又止。透過(guò)玻璃窗望見(jiàn)里面成雙的母女，心里盈滿了說(shuō)不出的滋味。回想起從前，從未送過(guò)你些什么，哪怕是一句平淡的問(wèn)候也吝嗇地不愿說(shuō)出口。要不是同學(xué)的善意提醒，也許今天母親節(jié)也會(huì)像其余的三百六十四天那樣平淡如水地度過(guò)。但不知出于醒悟，還是出于愧疚，最終我還是打算鼓起勇氣送你一束康乃馨。真是俗得不能再俗了。

　　推開(kāi)玻璃門，甜膩的花香撲面而來(lái)。門前的小鈴鐺被碰起，輕輕地響著，發(fā)出細(xì)微的聲音，轉(zhuǎn)瞬又淹沒(méi)消失在人群的喧嘩聲中。康乃馨驕傲地怒放著，被眾星捧月似地從一雙手被傳到另一雙手。人群擁擠著，熾熱的空氣悶得我有些難受，好不容易讓我尋見(jiàn)了花的蹤影，竟是被冷落了的玫瑰，孤獨(dú)地垂下了昔日嬌艷的頭。我哀嘆了口氣，玫瑰就玫瑰吧，反正能送人，都一樣。便看都不看地隨手抓起那被剃得光禿禿的枝干，抖了抖，擠出人群。

　　我將花藏在身后。將要敲門的手懸在半空，遲遲不肯扣下。心里激烈的斗爭(zhēng)著，手里一顫一顫的。扔掉它，平淡地過(guò)一天誰(shuí)也不知道。不，不，不應(yīng)該是這樣的，我要改變，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。右手捂著胸口，能感到不安地躁動(dòng)，強(qiáng)而有力。深深地呼氣吐氣，感覺(jué)氣流順著喉管向下，直侵肺腑，冰涼的，使躁動(dòng)的心微微平靜了下來(lái)。鼓起勇氣，我擰開(kāi)了門把。

　　我低下頭，害羞地不敢望你，只將花從身后抽出，擋在臉前，吞吞吐吐地從嘴里吐出一句早已熟爛在心頭的話：“額……媽，母親節(jié)快樂(lè)……”

　　許久，沒(méi)有聲音。我抬起頭，只見(jiàn)那晶瑩剔透的淚水從媽媽平順如柳的.眼角滾落，如水晶般透明，淌滿了臉。她右手顫抖著，接過(guò)我的花，左手勾住我的脖子往懷里擁。心里殘余的羞澀轉(zhuǎn)化成了酸楚，繼而是深深的愧疚，沉淀下來(lái)，竟是滿滿的溫暖。溫暖，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

　　光線穿透花瓣瀉入眼里，淌入心中，暖暖的。空氣中氤氳著愛(ài)的味道，甜甜的。溫暖，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

原來(lái)如此作文5

　　金秋時(shí)節(jié)，樹(shù)葉飄零。9月，開(kāi)學(xué)之季。幾次小測(cè)試下來(lái)。“8”字開(kāi)頭的試卷。在我的眼前飄落。小學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我，可為何到了七年級(jí)。竟考出這種成績(jī)?這突如其來(lái)的失敗讓我措手不及。我仿佛被人從山頂一腳踹入谷底之中。我不敢面對(duì)這成績(jī)，不敢面對(duì)這事實(shí)。

　　我漫步于林間小道。隨意踢動(dòng)石子，來(lái)排解我心中的煩悶。我問(wèn)自己：“還能考出好成績(jī)嗎?”我不知。此時(shí)的`我，仿佛是掉入水中的石頭，飛速下沉。卻束手無(wú)策。

　　秋風(fēng)颯颯吹來(lái)，樹(shù)葉飄落。我抬頭，本以為葉如我一樣，落入土中，卻發(fā)現(xiàn)，他們竟是那么美!片片樹(shù)葉從枝頭掉落，但它并沒(méi)有落下，而是在空中，隨著風(fēng)起舞。樹(shù)葉上下飄動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、上升，飄落，他們仿佛是一位位身著金色衣服的舞者，在空中，在風(fēng)中，翩翩起舞。樹(shù)葉盡情舒展著自己的身姿，在夕陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光;在風(fēng)的帶動(dòng)下盡情飛舞。風(fēng)盡，樹(shù)葉子飄飄悠悠，落在地面上。我明白了，樹(shù)葉在生命的最后一刻仍動(dòng)情飛舞，即使終究還會(huì)落入土中。從來(lái)就沒(méi)有不凋的花，也沒(méi)有不落的葉，更沒(méi)有不失敗的人。

　　人生總是會(huì)有坎坷，不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順。稱心如意。大海漲潮，未必就是人生的頂峰，落潮，也未必是人生的低谷。樹(shù)葉尚能如此，我又有什么理由不去努力?考試的失利永遠(yuǎn)只是一時(shí)的，只要我堅(jiān)持不懈地努力，就一定有希望。花有在日，業(yè)有再生時(shí)，我自然也會(huì)有成功的那一天。

　　啊，原來(lái)如此。謝謝你，落葉，讓我明白這道理。

　　風(fēng)，又起，葉，又落。我的心中已有了一份堅(jiān)定。

原來(lái)如此作文6

　　生活中發(fā)生的許多事讓你弄不懂，想不明白——題記

　　“啊！我的錢怎么找不到了，我的錢在哪呢？”小紅正在大喊著，把抽屜翻來(lái)覆去，弄得整個(gè)書(shū)桌都亂糟糟。

　　“唉，怎么了？丟了多少錢呀？小明看到小紅正在大喊著，就走過(guò)去問(wèn)。

　　“50元，我打算去買課外書(shū)的.。”小紅急得哭了起來(lái)。

　　“啊！”全班一片驚呼。哦no！胡老師要是知道這件事，再調(diào)攝像頭，這個(gè)偷錢的人就死定了。

　　果然，小紅在語(yǔ)文課上告訴了胡老師，胡老師很驚訝：“想不到我班竟然還會(huì)發(fā)生這種事。說(shuō)！誰(shuí)干的？”

　　班里的人大氣都不敢出一聲，胡老師又詢問(wèn)了丟錢的同學(xué)，一個(gè)多月前前后后有15個(gè)同學(xué)丟錢，總數(shù)加起來(lái)有二百多。胡老師很氣憤：“快點(diǎn)兒說(shuō)，誰(shuí)干的，敢這么膽大妄為。”

　　班級(jí)里依舊很安靜。

　　“別讓我知道是誰(shuí)偷的，我會(huì)調(diào)查的。”接著胡老師開(kāi)始講課。

　　我也很想知道是誰(shuí)偷的，畢竟我也丟過(guò)20元。因?yàn)檫@件事，導(dǎo)致我整個(gè)節(jié)課走了神。

　　在放學(xué)的時(shí)候，今天正好是我們這組大掃除，我們正在大掃除，又穿了一聲“天悅，我正好剛開(kāi)完會(huì)，你們看看誰(shuí)在掃地，正好你和老師一塊走監(jiān)控室看看。”胡老師說(shuō)著。“好的，走吧！”我們一起去了監(jiān)控室。

　　“哎，能先別關(guān)門嗎？我們有急事調(diào)個(gè)監(jiān)控。”胡老師說(shuō)。“好吧！那你快一點(diǎn)兒！”監(jiān)調(diào)室的叔叔說(shuō)。胡老師就迅速地進(jìn)去了！

　　終于，兇手浮在眼前了。小丫，竟然是她，她是班級(jí)里最不敢說(shuō)話，內(nèi)向的女孩子。

　　第二天，大家也獲知了原因——原來(lái)小丫家很貧窮，媽媽又生病了，無(wú)錢買藥，于是他想出了壞點(diǎn)子，在別人跑步和第三節(jié)課足球課后偷錢再回來(lái)買藥給媽媽治病。

　　后記：昨天下午，得知情況的同學(xué)們，為她舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的募捐，小丫哭了……

原來(lái)如此作文7

　　你嗎？我最愛(ài)吃巧克力。 星期天，我上街買了大大的“德芙巧克力”，大吃一頓，可又舍，就藏在口袋里等回家再吃。 我蹦蹦跳跳地回到家。說(shuō)：“你表弟快來(lái)了，把東西收拾一下。”“啊！”我一聽(tīng)，那高興勁全沒(méi)了，飛九宵云外。要，表弟是出了名的小淘氣。他一來(lái)，家比狗窩還亂，簡(jiǎn)直人住的。我：那塊巧克力該放哪兒呢？我四處找地方藏。哎！對(duì)了。我跑到垃圾桶邊，把“企鵝”的腳一踩，把它的“身體”拿，把巧克力放進(jìn)它的'“腳”里面。嘿！這下就放心了。 我和表弟玩了，總算可以歇歇腳了。，“對(duì)！巧克力。”我把垃圾桶的“肚子”拿以后，用手往腳里一摸，“咦！沒(méi)了？”我直沖沖地跑下樓，大喊：“巧克力沒(méi)了！”親切地說(shuō)：“再去找找吧！”我又跑上樓，和腳把垃圾桶一踢，咦，？——嘍！ ，我摸錯(cuò)了腳。

原來(lái)如此作文8

　　“堅(jiān)持并非難事，咬緊牙關(guān)，努力一撐就過(guò)去了。”出發(fā)前，媽媽就是這么說(shuō)的。我低下頭，撇了撇嘴。我一向是不喜歡運(yùn)動(dòng)的，但在媽媽的“逼迫”下，我還是穿上了鞋，走出了門。

　　這是一條長(zhǎng)8公里的環(huán)山路，有山有水，還可以遠(yuǎn)眺整座城市的美景。但我卻為了這可能的'勞累而痛苦不已。

　　媽媽不一會(huì)兒就在我前面消失得無(wú)影無(wú)蹤，我也加快了腳步，嘴卻也沒(méi)閑著，對(duì)著電話那頭的同學(xué)，講述著我的遭遇。天氣很冷，但我的身上仍然被細(xì)密的汗珠浸濕了，我氣喘吁吁地放慢了腳步。

　　一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我才意識(shí)到天已經(jīng)不知不覺(jué)的黑了。沒(méi)有路燈的小道上靜的可怕。路邊的植物在這漆黑的夜晚也沒(méi)了精神頭，耷拉著腦袋。

　　黑夜里，只有一些綠得發(fā)黑的植物在路邊搖動(dòng)著。黑色的連山起起伏伏，令人望而生畏。我背后一陣發(fā)涼，如同受驚的鵪鶉一般縮著脖子。我緊張地四處張望，忽然懷念起敞亮的房間和柔軟的大床，而不是這滿頭的大汗……

　　再一次停下時(shí)，看著周圍一片漆黑，又想起了媽媽的話——堅(jiān)持并非難事。

　　我放慢呼吸，朝著山下望去，城市的燈光在黑夜的襯托下顯得格外明亮，猶如夜空中的星星一般。看到這些，我心里有了幾分放松，我精神起來(lái)了！步伐逐漸加快，有慢走到疾走，再到小跑，剛才的疲憊，仿佛如夢(mèng)一樣。

　　月亮輕輕地?fù)荛_(kāi)云霧，月光照在林間，那葉的顏色也開(kāi)始變淺，腳步聲也越來(lái)越顯得動(dòng)聽(tīng)，穩(wěn)健，如同一首精心演奏的樂(lè)曲。

　　我就這么興趣盎然地跑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了媽媽再朝我招手，我終于到達(dá)了終點(diǎn)！媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，“我就說(shuō)嘛，你一定行！堅(jiān)持不是什么難事！”是啊，原來(lái)堅(jiān)持這么簡(jiǎn)單！

原來(lái)如此作文9

　　秋，滿樹(shù)的黃花如一顆顆黃寶石綴滿了枝頭，陣陣微風(fēng)拂過(guò)，把那些搖搖欲墜的桂花夾帶在風(fēng)中，最終撒落在如一層金地毯的大地上，眼前頓時(shí)一片金黃。

　　可這樣的美景，也解不開(kāi)我心中的解。

　　走在蜿蜒的田間小路，嗅著大自然的味道，沒(méi)有了油墨味，也少了忙碌的氣息。可學(xué)業(yè)的重壓、考試的失利、父母的.期望重重?fù)?dān)負(fù)在我的肩上，已壓出了一道不淺的痕跡。正當(dāng)沮喪之時(shí)，不經(jīng)意地抬頭，看到了泥濘中的一抹白。

　　走近，扯了扯衣服，蹲下。原來(lái)是一只黑白相間的蛺蝶，我看到的只是她翅尖的一星的白。顯然，她的翅膀受傷了，大概是頑皮的孩童所為。那孩子把她的翅膀撕成了三半，想必她是痛不欲生的。折磨之后，她就被扔在了這泥濘中，等待死神的命令。

　　她就靜靜地躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。我心中正暗暗惋惜這可愛(ài)的精靈就這樣回歸上天時(shí)，她的翅膀開(kāi)始振動(dòng)，頻率越來(lái)越高，我不禁一怔。這小小的生靈竟能如此堅(jiān)強(qiáng)！可這番努力也只是徒勞，她還是沒(méi)能飛起來(lái)，依舊憔悴地倒在泥濘中。她不再舞動(dòng)翅膀，我心想，這下真是無(wú)力回天了。

　　我正嘆息著，準(zhǔn)備起身。突然，那黑白相間的精靈搖搖顫顫地升了起來(lái)。我吃驚地愣著。原來(lái)，剛剛的放棄并不是放棄，而是一次充滿力量的蓄力，正是這次蓄力，她才能重新飛起。我怔怔地望著起初，她好幾次都快搖搖欲墜，就在那危機(jī)時(shí)刻，她就更加奮力地舞動(dòng)翅膀，漸漸地，她就能穩(wěn)穩(wěn)地在空中翩飛了。很快，她就消失在了田野間。

　　我呆立在原地，我不敢相信我所看到的一切，不敢相信這小小的生命卻擁有如此之大的力量。等我緩過(guò)神來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)自己的懦弱無(wú)能，有些可笑。一只受傷的蛺蝶都可以?shī)^力一搏，改寫(xiě)自己的命運(yùn)，而我呢？整日找各種理由來(lái)蒙蔽自己，其實(shí)只是自己的不愿面對(duì)，自己的膽怯、畏難心理。

　　我走上歸途，望著夕陽(yáng)將一切染成橙紅，回想著蛺蝶的奮斗，我突然醒悟，終于明白：身體上的創(chuàng)傷是可以恢復(fù)的，可以借助藥物；而內(nèi)心的創(chuàng)傷只有靠自己的精神藥物，只要有強(qiáng)大的精神后盾，那創(chuàng)傷都小得微不足道。治愈了心靈，肉體也會(huì)愈合。

　　此刻的我，也是恢復(fù)了一切。再想到蛺蝶，我總會(huì)說(shuō)句：“啊，原來(lái)如此！”

原來(lái)如此作文10

　　我們所面對(duì)最大的敵人，就是我們自己。戰(zhàn)勝自己，原來(lái)如此快樂(lè)呀！

　　去年的八月二十四號(hào)，我來(lái)到了我在小學(xué)夢(mèng)寐以求的中學(xué)，也是我們縣最好的學(xué)校之一我很想很想快到來(lái)這個(gè)學(xué)校。

　　時(shí)間匆匆過(guò)去，沒(méi)有留下一點(diǎn)昨天的刻跡我們結(jié)束了軍訓(xùn)，開(kāi)始了這個(gè)新學(xué)校的學(xué)習(xí)。一個(gè)月以后，我們開(kāi)始了在這個(gè)學(xué)校的月考。想想我們軍訓(xùn)的日子，雖然我們困過(guò)，但也收獲了讓我終身受益的品質(zhì)——堅(jiān)持。在軍訓(xùn)的時(shí)候，我們學(xué)的第一個(gè)任務(wù)是站軍姿。在電視看到軍人那帥氣、利落、不知我們會(huì)怎么樣？再戰(zhàn)軍姿的時(shí)候只要一個(gè)人動(dòng)，我們?nèi)�體受罰5分鐘，在一個(gè)人動(dòng)10分鐘，成倍上加。正應(yīng)為這樣，段里了我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利……我都不看相信我們要月考了。

　　在考試之前，我的內(nèi)心特別緊張，仿佛我的心都快跳出來(lái)了。我懷著這樣的心情，走進(jìn)考場(chǎng)。剛考試，我就頂不住了。我對(duì)監(jiān)考的老師說(shuō)“我心里不舒服，我去找一下我們的班主任。”老師說(shuō)：“好吧！你去吧”班主任問(wèn)我說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)“我好緊張呀！”我都快無(wú)法呼吸的那種緊張。她說(shuō)：“你給自己的壓力太大了。”記住無(wú)論考的怎么樣，堅(jiān)持下來(lái)就是成功。我深深地吸了一哭氣，我說(shuō)：“我走了老師”我記住了老師說(shuō)的.那一句話。坐到考場(chǎng)后，我的內(nèi)心不是那么緊張了，由原先的一身冷汗，手心出一手汗。臉上一臉的難過(guò)轉(zhuǎn)變成有一絲絲的開(kāi)心……我做到我做到了，我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心的慌張。

　　戰(zhàn)勝自己，原來(lái)如此快樂(lè)呀！

原來(lái)如此作文11

　　愛(ài)，是口渴時(shí)的一股清泉；愛(ài)，是饑餓時(shí)的一碗面條；愛(ài)，是寒冷時(shí)的一件大衣。愛(ài)，本不需要驚天動(dòng)地，只要平凡就好。

　　初中每天早晨上學(xué)時(shí)，總會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，往右拐，直著走就會(huì)到學(xué)校。每天早上，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)從家走，都會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)女人，牽著一條灰狗。她每天早晨都會(huì)從路口往左走，與我相向晨練。我始終都覺(jué)得這個(gè)女人身上有一種靈性，因?yàn)樗隣康墓房偸窍衽笥岩话闩阒�她，從不亂跑。她在前，它在后。有一天早上，我像往常一樣走到路口準(zhǔn)備右拐，我突然在十字路口車水馬龍間看到了一個(gè)白色的身影，原來(lái)是一條白狗端坐在馬路中央，向東看。它仿佛在另一個(gè)世界，感受不到馬路上的喧嘩與車輛來(lái)往的嘈雜。我變得不禁有些擔(dān)心，害怕哪一輛車行駛太快會(huì)壓到它，我猶豫著向前將它領(lǐng)到馬路邊，可是還是在怕什么。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了兩個(gè)小姑娘，兩人一起走到馬路中間，試圖讓小白狗起來(lái)，可是它卻不為所動(dòng)，僵持了一會(huì)兒，兩個(gè)小姑娘擔(dān)心而又無(wú)奈的走了。因?yàn)橐�上學(xué)，我也迫不得已的要走了，于是我就慢慢的走一步回頭看一步，剛要拐彎，我就看見(jiàn)那個(gè)女人從路口拐了過(guò)來(lái)，還是和她的灰狗一起。她也看見(jiàn)了那條白狗，神情變得有些著急，我就聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)她的灰狗說(shuō)：“你在這等著我，你看它在馬路中央很危險(xiǎn)！”說(shuō)完摸了摸灰狗的頭，就疾步穿過(guò)了來(lái)往的車輛，可是她的狗像是知道它的主人在干什么似的，也奔了過(guò)去。好奇心強(qiáng)迫著我停下了下來(lái)，看看她會(huì)怎樣做。只見(jiàn)那個(gè)女人蹲了下來(lái)，像對(duì)待孩子一樣溫柔的撫摸著白狗的頭，對(duì)它輕聲說(shuō)著什么，又拍了拍它的爪子，站起來(lái)想要起身領(lǐng)它走。我以為白狗絕對(duì)不會(huì)聽(tīng)話跟著她離開(kāi)這危險(xiǎn)的馬路中央，可是那條白狗卻突然聽(tīng)話的站了起來(lái)，跟著她走到了安全的馬路對(duì)面。我變得有些震驚，有些詫異，這個(gè)女人是怎樣讓白狗起身的我不得而知，但看到白狗離開(kāi)了危險(xiǎn)的馬路中央，我一直懸著的心也放下了。

　　自從經(jīng)過(guò)那天早晨，我再見(jiàn)到這個(gè)牽著狗的女人，我對(duì)她從心里生出了一絲敬畏，一絲崇敬的心理，對(duì)她有一種無(wú)形的'感動(dòng)縈繞在我心里。雖然上了高中，我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她，但是她那天的行為給了我很深的觸動(dòng)，她讓我感受到了尊重生命的意義，讓我感受到了生命的價(jià)值，讓我感受到了即使再平凡的事，只要有愛(ài)，也會(huì)變得很有意義，愛(ài)不需要驚天動(dòng)地。

　　世界上有很多人，便存在著很多種愛(ài)，也許有許多人正對(duì)我們社會(huì)奉獻(xiàn)著這些愛(ài)的行為，我們并不知曉，但從這件平凡的小事，我卻深切感受到：愛(ài)，原來(lái)如此平凡！

原來(lái)如此作文12

　　原來(lái)我以為，朋友不過(guò)是玩伴，是無(wú)聊時(shí)隨口的玩笑，是聚會(huì)時(shí)喧嘩的笑鬧。

　　原來(lái)的我按照這個(gè)準(zhǔn)則交了無(wú)數(shù)朋友，天天圍在我身邊，給人以熱鬧快活的感覺(jué)。我也樂(lè)得呼朋引伴，每天人來(lái)人往，徒做瀟灑，看上去沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。

　　初三那年，天塌了。生活以猝不及防的方式重重地扇了我一個(gè)耳光。母親住院，被確診為癌癥。那是晴朗的春日，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，母親卻雙眼緊閉地躺在手術(shù)室里，臉色白得可怕。我與父親往返在醫(yī)院與學(xué)校，身心俱疲。那段時(shí)間我?guī)缀醪慌c人交流，對(duì)身邊的事喪失了興趣，也無(wú)暇去顧及任何一次所謂的聚會(huì)。時(shí)間長(zhǎng)了，身邊的人毫不意外地露出不耐煩的表情，然后紛紛轉(zhuǎn)身離去，一人不留。身邊突然空空蕩蕩，再?zèng)]了含笑的一言半語(yǔ)，生平第一次，我對(duì)那條交友準(zhǔn)則產(chǎn)生了懷疑。

　　那天下午，烏云籠罩著窗外的一方天空，驚雷從天邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)炸起，狂風(fēng)裹挾著灰塵在天上狂舞。我趴在桌子上，心情異常低落，陰郁的氣氛使人幾欲窒息。聽(tīng)著周圍的驚呼和歡笑，再看著空無(wú)一人的桌邊，我自嘲地笑笑，寒冷從心中一直漫至指尖。

　　“嗨。”肩膀上的觸感令我全身一震，緊接著便是溫柔而輕聲的話語(yǔ)：“你怎么了，不要緊吧？”許久未聽(tīng)見(jiàn)的溫聲細(xì)語(yǔ)使我怔愣半晌，轉(zhuǎn)頭看去，是后桌的女孩子。一個(gè)平時(shí)不怎么接觸，也并不能算作“朋友”的人。她直視著我的雙眼，嘴角彎著新月一般的弧度。“原來(lái)看你挺開(kāi)朗的，最近卻突然沉默了下來(lái)。”她輕輕拍著我的肩，聲線低沉悅耳。

　　“不知道發(fā)生了什么，但我相信你一定能挺過(guò)去。”她緩慢而清晰地說(shuō)著，眼中沉淀著滿溢的關(guān)切。我聽(tīng)見(jiàn)自己抽泣的聲音，緊接著便是突然傾倒了滿臉的淚水。母親出事以來(lái)，故作堅(jiān)強(qiáng)的我從沒(méi)在那些“朋友們”面前哭過(guò)，卻在這個(gè)女孩溫柔的注視中潰不成軍。仿佛是一根繃緊了的琴弦，在即將崩壞的一剎那被人輕柔地安撫。那安慰如利劍一般劃開(kāi)了我那被烏云籠罩的心臟，劃出了陽(yáng)光灑落的片片溫暖。

　　哭聲漸停，她拿出一杯奶茶放在我的'手心。熱度從指尖迸發(fā)，逐漸沒(méi)入四肢百骸。“這杯奶茶送給你。不管發(fā)生了什么，一切都會(huì)過(guò)去的。加油！”上挑的尾音里，我霎時(shí)明白了之前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)的事。朋友不是玩伴，不是消遣，朋友是那個(gè)在你傷痛時(shí)溫柔以待，在你墮落時(shí)以身相助，在你的心中點(diǎn)起火焰的人。原來(lái)如此。

　　窗外的雨停了，彩虹不知何時(shí)早已出現(xiàn)。初晴的陽(yáng)光映著我久違的笑臉，我一字一頓地看著她說(shuō)：“交個(gè)朋友吧。”

原來(lái)如此作文13

　　記得這是在去年暑假的一天，剛剛過(guò)立秋，但太陽(yáng)依然直射著大地，熱浪滾滾。那一天下午，我的鄰居和我談住校。

　　”住校“兩字，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，感覺(jué)如同受苦一般，而我的鄰居嚴(yán)又直，如果我說(shuō)出”不想住校“，人家也不大高興，因?yàn)槲覍?duì)面有兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子都已經(jīng)住校了。可是，因?yàn)槲也幌胱⌒６�心里覺(jué)著別人逼迫我住校，我心里忍受不了了，以不情愿的態(tài)度大聲吼道：”我非得住校不可——！“然后出去發(fā)脾氣。這樣的舉動(dòng)使得我因犯精神病而在整個(gè)小區(qū)出名，我的行為徹底讓這說(shuō)話直的鄰居特別害怕，也傷了我的心，直到當(dāng)天晚上，我才知道我錯(cuò)了。一年后的今天，當(dāng)我提筆寫(xiě)這作文之時(shí)，我想起來(lái)當(dāng)時(shí)的不情愿的態(tài)度是對(duì)別人的不理解，也是我自私的表現(xiàn)；一年后的今天，當(dāng)我提筆寫(xiě)這作文之時(shí)，那不情愿使絕路在我腦海里閃現(xiàn)出來(lái)，讓我害怕，讓我趕緊去悔改、趕緊去自立、趕緊去住校、趕緊為大學(xué)生活做準(zhǔn)備……一年后的今天，當(dāng)我提筆寫(xiě)這作文之時(shí)，我想：原來(lái)如此啊——！住校是為了我現(xiàn)在，也是為了我未來(lái)好！再等上三年，再去想那件事，我感到后悔，等到那時(shí)想自立都來(lái)不及了！

　　從今年暑假，不管是那個(gè)說(shuō)話直，性格嚴(yán)的人說(shuō)我”廢物“也好，還是我鄰居的一個(gè)小丫頭去城外上高中也好，還是我初中的摯友去了城外或在一起學(xué)習(xí)的`學(xué)霸去了城內(nèi)聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的高中住校也罷，都沒(méi)能激起我對(duì)自立的憂患意識(shí)。直到我和照相館叔叔聊天，以及我在高中深刻了解到一個(gè)同學(xué)住校的時(shí)候，我逐漸意識(shí)到了自立對(duì)我有多么重要！

　　四個(gè)月后的今天，當(dāng)我提筆寫(xiě)這作文之時(shí)，我想到我曾和她在初中培優(yōu)班共度難關(guān)的女學(xué)霸，如今去了全市聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的高中住校時(shí)，我察覺(jué)到了她積極、陽(yáng)光，我察覺(jué)到了她的憂患意識(shí)有多強(qiáng)烈；四個(gè)月后的今天，當(dāng)我提筆寫(xiě)這作文之時(shí)，我想到我和她一起游過(guò)泳的摯友，如今去了城外的私立高中住校時(shí)，我察覺(jué)到了那個(gè)媽媽對(duì)她的兒子多么嚴(yán)格，多么負(fù)責(zé)，我察覺(jué)到了她目光多么長(zhǎng)遠(yuǎn)！四個(gè)月后的今天，當(dāng)我提筆寫(xiě)這作文之時(shí)，我想：原來(lái)如此啊——！住校是為了我現(xiàn)在，也是為了我未來(lái)好！再等上三年，再去想那件事，我感到后悔，等到那時(shí)想自立都來(lái)不及了！

　　上周，我跟一個(gè)個(gè)子較矮的女同學(xué)說(shuō)完側(cè)面描寫(xiě)之后，又說(shuō)到了住校。聽(tīng)到了她的答案，一年多前的那件事又涌上心頭，并鞭打著我去努力培養(yǎng)自理能力；昨天升旗解散后，我更精確地和另一個(gè)女同學(xué)再一次討論到住校。我記得我對(duì)人家也說(shuō)了這樣一句話：”你比我們提早地適應(yīng)了大學(xué)寄宿生活“，我對(duì)住校有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　今天，當(dāng)我提筆寫(xiě)這作文之時(shí)，我想：原來(lái)如此啊——！住校是為了我現(xiàn)在，也是為了我未來(lái)好！再等上三年，再去想那件事，我感到后悔，等到那時(shí)想自立都來(lái)不及了！

　　作文寫(xiě)到這里，我不知道還想寫(xiě)些什么。今天，當(dāng)我提筆寫(xiě)這作文之時(shí)，我又想：趕緊去自立、趕緊去住校、趕緊為大學(xué)生活做準(zhǔn)備，我不想等到三年后，后悔沒(méi)有自立的那一天！

原來(lái)如此作文14

　　清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑滿房間，鳥(niǎo)兒在窗外歌唱，新的一天開(kāi)始了

　　起床，疊被，洗漱，用餐，一切有條不紊。現(xiàn)在是20xx年，我呢是一名出色的教師。啊偶，時(shí)間到了，該去工作了。我乘公交到了學(xué)校，一下車，我看見(jiàn)學(xué)校大門緊閉，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生。到了這時(shí)我才想起來(lái)今天是周末，瞧我這記性，回家吧。走在路上，人們說(shuō)說(shuō)笑笑，車流不息。我看著這城市的變化，不禁感嘆人類的創(chuàng)造力。公路不是水泥與瀝青的混合體，它是由科學(xué)家新研發(fā)的新型材料制成的。這種材料不僅能夠保持路面的清潔，還能使雨水通過(guò)它滲透到地下，解決了“天坑”問(wèn)題。除此之外呢它還有強(qiáng)大的抗壓能力，避免了路面的破損。路邊的照明燈也不賴，燈的頂部安裝了一個(gè)太陽(yáng)能電池，可以產(chǎn)生電能供人們?nèi)粘Ｕ彰鳌，F(xiàn)在能源緊缺，人們的生活消費(fèi)水平大大提高，這不得不讓人們開(kāi)始開(kāi)發(fā)使用新能源。比如像太陽(yáng)能，風(fēng)能，潮汐能等清潔能源更是被大量利用。我們的城市地處盆地，接受太陽(yáng)的照射不夠充分，因此太陽(yáng)能的利用范圍就少一些。看看路面上還有哪些變化呢？沒(méi)錯(cuò)，監(jiān)控器。它已經(jīng)被改造為全方位立體監(jiān)控，監(jiān)控范圍達(dá)幾千米仍是相當(dāng)清晰了！不僅如此，它還安裝了“三防系統(tǒng)”——防火，防水，防盜。是不是很棒？！這樣警察查案時(shí)就方便多了，不是嗎？“嘀嘀嘀”安全提示表響了起來(lái)，我往前一看，這里車流密集，原來(lái)它是在提醒我注意安全呢。這里雖然呈車水馬龍之狀，但還算暢通，并且安靜。因?yàn)殡S便鳴笛是會(huì)被處罰的!現(xiàn)在人們的交通安全意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，不斷完善的交通制度也在時(shí)時(shí)刻刻地規(guī)范人們的行為。正所謂，不以規(guī)矩，不成方圓。深吸一口氣，嗯，還不錯(cuò)，挺清新的，沒(méi)有了廢氣的味道就是不一樣。大家都使用清潔能源的汽車，空氣質(zhì)量也改良了不少。這樣做不僅能節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，還能把有限的資源用在刀刃上，例如科研技術(shù)的.開(kāi)發(fā)。

　　時(shí)針滴答滴答的走著，溫度計(jì)的數(shù)字也一點(diǎn)一點(diǎn)的爬升。好了好了，我投降就是了，還是坐車回去吧。叮咚到站了，可車站離小區(qū)依然有一段距離，走路吧，就當(dāng)作是欣賞美景了。我還真是苦中作樂(lè)。我向著小區(qū)一路小跑，希望盡快趕到家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，其實(shí)小區(qū)也挺美的。綠樹(shù)成蔭，青藤胡亂地貼著墻，綠葉叢中點(diǎn)綴著些小花，偶爾還會(huì)有一兩只蜜蜂蝴蝶飛過(guò)。不一會(huì)兒，我已到了小區(qū)大門。指紋識(shí)別，刷卡，輸入密碼檢查過(guò)后方可進(jìn)入。我特意挑了個(gè)陰涼地兒走，總算是涼快了許多。這里的每棟房的防護(hù)欄上都通了微電流，防止盜賊入室行竊，所以不要超過(guò)防界限哦，小心被電。對(duì)了，我的牛奶盒子還沒(méi)扔呢。垃圾箱，垃圾箱，你在哪里？快給我出來(lái)。啊哈，我找到你啦！我丟。可盒子瞬間就被彈了出來(lái)把我打個(gè)正著，真疼。原來(lái)我丟錯(cuò)類別了，呵呵，你這垃圾箱很聰明嘛。漸漸的，停車場(chǎng)和著一片綠色映入眼簾。走近一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)只是一個(gè)小菜園，只不過(guò)種的位置有點(diǎn)不一樣，它種在車棚頂部。既節(jié)約土地資源，又可以凈化空氣，一舉二得。還有還有，房頂上都安裝了發(fā)電系統(tǒng)，以太陽(yáng)能，風(fēng)能為源頭發(fā)電，以備不時(shí)之需。我在單元門門口停下，按下密碼，掌紋驗(yàn)證，咔嚓一聲，門開(kāi)了。這時(shí)我才通過(guò)保險(xiǎn)門，掏出鑰匙開(kāi)啟另一扇門才算進(jìn)入單元樓。雖然有些麻煩，但是很安全。終于到家了，擰開(kāi)水龍頭，沖個(gè)澡，真涼快！水咕嚕咕嚕的順著管道流到了家庭凈水池，用來(lái)沖廁所啦。廁所里的排泄物則由管道運(yùn)到了小區(qū)里的沼氣池，經(jīng)過(guò)一系列處理可用來(lái)發(fā)電，作肥料，澆灌農(nóng)作物，做飼料，還有燃料。這也算是廢物多次利用了吧？嘿嘿。在我洗澡的同時(shí)，家里的除（集）塵箱開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了。我將收集來(lái)的塵土撒在盆栽中作肥料，好餓，該去吃飯了。我拿著大餅一口咬去，突然撲了個(gè)空，結(jié)果這只是個(gè)夢(mèng)。不過(guò)，我是真的餓了，一看表，已是正午，窗外彌漫著塵土

　　也許這不僅僅是個(gè)夢(mèng)。

原來(lái)如此作文15

　　“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”每當(dāng)讀到唐代詩(shī)人羅隱寫(xiě)的這句詩(shī)，我就會(huì)想到辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，想起我小時(shí)候做的一件趣事。

　　那時(shí)候正值初夏，勤勞的蜜蜂正在金黃的油菜田里忙著采集蜂蜜。表哥見(jiàn)了便對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)プ矫鄯浒桑�好不好？”“好啊。”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。見(jiàn)我答應(yīng)了，表哥連忙去拿來(lái)兩瓶礦泉水，擰開(kāi)瓶蓋，遞給我一瓶，說(shuō)道：“喝完。”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)為什么，他就把一瓶水咕嘟咕嘟喝下了肚，我見(jiàn)狀也喝完了一瓶礦泉水。

　　到底要干什么呢？我心里有點(diǎn)納悶。“看好嘍！”話音剛落，只見(jiàn)表哥躡手躡腳地走到一朵油菜花的旁邊，上面停著一只蜜蜂，他右手拿著瓶子，左手拿著瓶蓋，嘴里嘀咕著：“三，二，一。”一只蜜蜂被關(guān)進(jìn)了瓶子里。“你也來(lái)試試。”“好啊。”我學(xué)著表哥那樣，也捉到了一只蜜蜂。蜜蜂在瓶子里一直“嗡嗡嗡”地叫著，好像在不停地哀求我放了它。見(jiàn)它可憐的樣子，我打開(kāi)瓶蓋準(zhǔn)備放了它，可萬(wàn)萬(wàn)想不到，蜜蜂飛出來(lái)時(shí)，竟然報(bào)復(fù)似的乘機(jī)蜇了我一下。我的手瞬間疼了起來(lái)，可是我看見(jiàn)那只蜜蜂，飛了沒(méi)多久便歪歪斜斜地掉到地上了。“那只蜜蜂死了。”表哥惋惜地說(shuō)，“怎么會(huì)死呢？”我為此產(chǎn)生了疑惑。后來(lái)，媽媽幫我把螫針拔了出來(lái)。為了解開(kāi)心中的疑問(wèn)，我打開(kāi)工具書(shū)查了查，哦，原來(lái)螫針由一根背刺針和兩根腹刺針組成，它的`一端與體內(nèi)的大、小毒腺及內(nèi)臟器官相連，另一端帶有倒鉤。當(dāng)蜜蜂蜇人時(shí)，螫針的倒鉤就會(huì)掛在人體有彈性的皮膚上，使螫針拔不出來(lái)。一旦蜜蜂想用力飛走，它的內(nèi)臟就會(huì)被拉傷甚至拉脫，過(guò)不了多久就會(huì)死去。

　　啊，原來(lái)如此！

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