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我克服困難的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我克服困難的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我克服困難的作文1
在學習舞蹈前,我似乎從來沒有遇到過真正的困難或堅持過某一件事。學跆拳道只學了短短幾個月,并且只是好玩;鋼琴學了一個學期因為時間問題,也放棄了。從小學到大的,只有舞蹈和小提琴。而學習舞蹈的感受卻是最深的。
在四年級的時候,學校建立了舞蹈隊,我想都沒想就沖進了舞蹈房報名,但需要面試。其實就是考驗你的基本功。我基本功還算扎實,所以不費吹灰之力就進了舞蹈隊。
盼了許久,終于開始訓練了。但只是壓腿,我見她們疼的呲牙咧嘴的忍不住問:“有那么痛嗎?不至于吧!”她們擺擺手,說:“你哪知道我們都痛啊!”我心里一陣竊喜,覺得這個地方我來對了!等了幾次訓練后老師才開始排舞。我們跳的是《百家姓》,每個人手上都有一把扇子,扇子上寫了自己的姓。因為舞蹈需要,我們必須學會單手開扇子。看老師做示范還挺簡單的,可扇子一到自己的手里就像一條活潑的魚兒,不知道該怎樣才能控制它。它一會兒溜到那兒,一會兒又跑到這兒,但就是不聽我們的指喚。其他人開始陸陸續續的打開了扇子,可我還在做無用功。我急得滿頭大汗,卻像只無頭蒼蠅一樣找不到正確的方向。我只好悶悶不樂的回到了家。
回家后,我起了放棄的念頭,但卻又不甘心,覺得對不起在舞蹈上花費的時間。在這樣矛盾的心理下,我更加煩了,最后,眼淚竟然流了出來,索性就放聲大哭起來。
這時,媽媽走了進來,見我拿著個扇子到那哭就知道了原由,問:“有動作難道你了?”我只是一個勁的哭。本以為媽媽會很關心地問我怎么樣,誰知,媽媽說:“自己找解決辦法。不管想沒想到,都不準放棄。”丟下這句話后就轉身離去。我哭的更大聲了,覺得非常委屈委屈。
不知過了多久,我止住了哭聲,開始思考為什么扇子打不開。沒過多久就發現之前我是帶有情緒去練的,肯定張不開。我仔細回憶老師的.動作,手臂和手指是同時張開的。我試了一遍,“啪”,一聲清脆的扇子聲響起。我半信半疑的看著扇子,懷疑在做夢,于是又合起了扇子,又再次打開,“啪”,清脆的扇子聲回蕩在屋里,我在單位,這絕對不是夢。就在那一刻,我大叫起來,又跑又跳。開心得不得了!
此后,每當在跳舞時遇到困難,一聲嘹亮的扇子聲便會回響在我的耳畔,激勵我在這條路上繼續走下去、跑下午去……
如果說堅持是一幅圖畫,克服困難就是當中最絢麗的色彩;如果說堅持是一條小溪,克服困難就是里面最活潑、最美麗的魚兒。
我終于懂得了克服困難!
我克服困難的作文2
明天就是星期天了,晚上,我們全家坐在一起商量明天干什么。我提議去動物園,可是,爸爸卻說:“明天他要去野外郊游。”媽媽聽了不高興地說:“去什么野外啊,還是去動物園吧,那里里面有各種各樣的動物,還可以給孩子拍幾張照片呢。”
結果多數服從少數,爸爸只好答應了。
第二天早上吃完早飯,我和爸爸媽媽騎著車一起去動物園,一路上,我看著路邊的景色非常美麗,一片片樹葉紛紛落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。路邊的小草隨風搖擺,像小鴨子一搖一擺的走路著。我整個人都沉浸在詩情畫意中。
“你進不進去啊”我被媽媽的聲音驚醒,連忙說:“走吧”。
剛到里面,就有一只體態肥胖的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上。眨巴著一對機靈的小眼睛向我窺視。
突然,媽媽“啊”地叫了一聲,我和爸爸嚇了一跳,還以為媽媽什么東西掉了呢。原來媽媽忘了給我拍照。
“前面就有一個拍照的地方,我們去吧”爸爸說道。我們來到那里,只見許多人騎在許多動物身上拍照,因為我喜愛老虎,于是,媽媽讓我騎在老虎身上。我聽了非常害怕,心想:老虎是食肉動物,萬一把我……我不敢再告往下想了。
突然,一個大姐姐不知從哪里來了。它來到老虎身邊,騎了上去,然而老虎不像我想像的那么可怕,只是安靜地站在哪里,那個大姐姐拍完照,我也想騎上去,可又害怕起來,媽媽好像看透了我的心思,忙說:“孩子別害怕,只好你對老虎好,老虎也不會傷害你的。”
我聽了,鼓起勇氣騎了上去,真的`老虎并沒有傷害我,而是友好地走來走去,拍完照片,我們又看了許多動物,有善于奔跑的羚羊,行動敏捷的小熊貓……
我克服困難的作文3
困難人們需要克服它。克服困難前,必須要有自強自信。自愛。我克服過許多困難:但我忘不了其中的一件給我留下的深刻印象。
我配助聽器后‘開始學說話。我不會說話‘像布娃娃一樣呆在家里。家長為我的未來而擔憂’怕我長大后不能自食其力,所以家長在聾啞學校打聽怎樣教我說話。父親打聽后開始認真的教我說話.......
父親叫我學拼音學了幾個月后。準備教我學漢語。我想:、學說話很辛苦;不過學說話太難了”我一定要克服它。。我一定要跟普通人一樣。。父親不僅教我學說話’而且提高語言的清晰度。父親開始教我說,五星紅旗;。他首先告訴我五星紅旗的意思“然后把五星紅旗的圖讓我認識"最后教我學說五星紅旗。父親用筆在每個字上面寫個拼音:讓我自己拼一拼。。先說”五,’我看看父親的口形;學他的口形'開始沒有發出聲音、他把我的手摸摸他的喉嚨。。他說了:五,;突然我覺得手有點麻感覺父親發出的聲音在帶震動。但我明白了我說話沒有聲音’重新說了一面。再說:星星,的;星‘他說"星、"我邊專心致志地看;邊津津有味地聽。我學父親的口形說星:‘聲音太小,氣流也太小了。。他讓我控制氣流'因為氣流太小了,所以讓我多吸氣。。我認真地說、星“。說了一面又一面。。還說紅’我覺得、紅,的口形和:五;的口形一樣‘我把,紅:說成了。五‘。父親找來一個圓形的東西’按在我的嘴唇上過了一會兒‘他取下圓形的東西我的嘴唇成了圓形、我發出了聲音。完全說對了。最后說旗;、,旗很難說我心想',要有耐心、不要被困難嚇壞了。。我說了一面又一面’氣流還是太小了“父親找來一張白只見他把紙放在嘴的.對面‘說旗,后,紙就動了像風一樣沙沙地吹。我也拿一張紙試一試‘我試了又試了。終于紙被我的氣流吹動了。我心想:'我終于克服困難了。
雖然我說話很苦’但是心里非常高興;像雨后的陽光經過風雨的洗禮終于露出了燦爛的笑容。我終于會說話了‘我也終于克服了困難。
我克服困難的作文4
昨天中午,我和媽媽鬧別扭,一愜氣,便跑到房間里把門反鎖了。該吃飯了,爸爸催我下樓。可我“余氣”未消,賭氣不想下樓,便大喊:“不吃,不吃,我要絕食!”
過了好一會兒,我已看完了一本作文書。側耳>傾聽,樓下碗筷的撞擊聲已經沒有了,看來他們都吃完飯了。“咕嚕嚕——”好像是從媽媽的房間傳來的,也許他們都在午睡。咦,不是的,原來是我的肚子在“抗議”呢!這時,我真的感覺有點餓了。“該怎么辦?到樓下找點吃的?可唉!”“有點骨氣嘛,要說到做到,對,我不餓,不餓,再忍忍。”我自我安慰著,真有點感覺不到餓了。
時鐘“嘀嘀嗒嗒”地響著,可我看看時間,才過了5分鐘。我的肚子又在唱“空城計”了。我餓得坐也不是,站也不是,總之就是躺著才舒服——真是坐立不安。“唉,好餓呀,下樓吃飯吧,你沒這能耐。”“不行,不行,說好要絕食的,怎么能口是心非呢?”我的腦袋里就像有個君子和小人在爭吵,真是一個頭兩個大,就快要爆炸了。這時,肚子又一次在“咭嚕嚕”地強烈反杭。還有點輕飄飄、昏沉沉、頭重腳輕的`感覺。
摸摸肚子,已扁得大腸靠小腸,前心貼后背了。
左右為難了半天,最后我還是以“吃”決定“去”!我想:現在他們肯定都在午睡,就是我下去吃了飯,他們也不知道。于是,我脫掉鞋子,光著腳丫,跟手跟腳地溜到樓下,像老鼠似的蹭到飯桌前。飯桌上,擺著給我盛好的飯,菜也挺豐盛的,弄得我筷子還沒拿起來,就已經“口水直下三千尺”了。
我剛狼吞虎咽地扒了幾口,又忽然想:不行,得看看有沒有人。我趕緊探頭張望,糟了——
媽媽正站在過道那兒笑呢
媽媽哪里睡得著?肯定在心疼自己的寶貝女兒呢!
我克服困難的作文5
世界上唯一能克服困難的方法就是去面對困難,就像毛毛蟲不斷地努力突破自己的繭;就像農民伯伯的田地受到了蝗蟲的攻擊,想盡一切辦法把蝗蟲消滅拯救莊稼;就像許許多多的醫務人員前赴后繼勇敢地逆行,努力戰勝新冠狀病毒,打一場接著一場的持久戰。困難,有時會突如其來,有時會持續很久,但它們教會了我們要學會勇敢地去面對困難和克服困難。
我也有不想去面對困難的時候,也有克服不了困難的時候。比如有一次我碰到了一個難寫的命題作文,那不熟悉的命題內容讓我突然不知所措,心情立馬變得急躁起來。于是我就去問媽媽,可媽媽一副假裝也不懂的樣子,讓我更惱火。但她又鼓勵我說:這篇文章,你一定要自己想辦法寫出來,你要學會自己克服困難。我當時還不懂什么叫做面對困難,更不知道怎么樣克服困難,只覺得媽媽實在有些蠻不講理。我無奈地回到書房,心想現在只有靠自己孤軍奮戰了,別人都幫不了我。
于是,我一個字一個字地慢慢寫起來,寫著寫著,才發發現這個命題作文寫起來好像也沒有想象中的那么難,是我把它想象成一座大山,又用我的急躁情緒把它慢慢變大,把它變成了讓自己恐懼的大山占據了我的整顆心,擋在了我的路上,讓我無法去面對它,也不知道怎么樣去搬走它。
就這樣寫著寫著,我的靈感越來越多,思路也越來越清晰,甚至已經忘記了那是一座大山。媽媽也在一旁鼓勵著我,我的信心越來越強。我在心里一直提醒著自己,要做一個勇敢堅強的人,要嘗試和學會去勇敢地面對和克服困難。
待我把所有想寫的內容都寫進作文里,才發現已經滿滿的一大篇了。媽媽看了我的作文后對我說作文寫得很不錯,并豎起大拇指為我點贊說我已經學會如何自己去面對困難。聽了媽媽的肯定和滿滿的.一篇作文,我也很高興。我終于我用著我自己的力量,成功寫出了一篇好作文;我終于能自己去面對困難,自己想法解決問題克服困難了。雖然我知道寫出一篇好文章很難,但只要學著自己去克服困難,你就能成為寫出好文章的人。除了寫作文這件事,在我們的生活中,也有很多鮮活的例子,遇到困難,我們不退縮,勇敢地面對,想辦法去解決,就沒有什么不能克服的困難,就沒有什么做不到的事情。在這次寫作文中我也慢慢地懂得了,什么是面對困難,怎么樣去面對困難,面對困難后的感受是什么?怎樣努力嘗試著去獨自克服困難?
我覺得通過這次寫作文,我的收獲很多。
我克服困難的作文6
我是一個熱愛科技,積極參與制作并熱情培養自己科技興趣的學生。
在科技學習實踐中,困難無處不在。俗話說的好“興趣是最好的老師”只有我們“興趣”這個利器去克服種種學習阻力,才會嘗到成功的快樂。如學校上學期組織的建筑模型比賽,自己就從動手制作中戰勝了困難,學到了技術,收獲了樂趣。
這次比賽前我購買的是兩個房屋的拼圖模型。“怎樣設計最好看呢?”這事讓我絞盡了腦汁。我在低年級的時候就嘗試過。以前我只是把房屋模型按圖拼裝好了,之后把房屋涂上顏色,卻顯得沒有創意。這次我想讓我的作品做的完美。但眼看臨近參賽時間,我還是想不出有什么辦法。我只好求助爸爸,我問爸爸:“您覺得什么樣的創意能使我的拼圖模型作品讓人眼前一亮?”爸爸疑惑地問:“你在制作模型的時候遇到困難了?”,我說:“是呀,我需要您的幫助。”爸爸高興地說:“有句話說‘困難是好事,可以鍛煉人’,讓我們一起設計一起制作吧!但你應該有自己的設計方案。”我興奮地點了點頭......
我結束與爸爸的討論后,就開始思索起來,有創意的作品是什么?突然,我的大腦里閃現出一個想法,原來我在商場見過建筑模型的沙盤,聯想起自己的拼圖建筑模型也設計成一個微型沙盤不成嗎?于是,我跟爸爸說了我的創意,爸爸說:“這個創意好,那我們開始動工吧!”我把剪刀、尺子、膠水等工具及用品,連同爸爸已經購買回來的卡通人物和玩具汽車的模型全找齊了。我們開始按照我構思的藍圖制作拼圖模型,做好后,我又用一塊木板,把我們買回來的模型和做好的.拼圖模型固定在木板上,爸爸用電鉆在木板打上幾個孔,我則把小樹插在孔上。最后用剩下的木板做了一個簡單的門。“大功告成了!真是功夫不負有心人。”我興奮地不禁喊了出來。我高興地看著它,心里感到很開心。這個沙盤場景簡直就是一個現代化的高級別墅。更加感謝爸爸給我的幫助。我的建筑模型已經成為了自己最為得意的作品。
在這次活動中,我戰勝了困難,收獲了樂趣和喜悅。今后我會更積極參加各項科技活動,用科技來改變我們的生活,貢獻社會。
我克服困難的作文7
看啊,天快要下雨了!不知是誰喊了一聲,我先是一愣之后就想起了一件往事,那件事讓我在之后的人生路中不知克服了多少困難,讓我一步一個腳印的走到現在,成為一個讓我自己都有點自豪的人,那我來講給你聽吧:
記得是他二年級的星期六,我座在家里看著電視,窗外熾熱的太陽照進屋子使人一點都不想動,可是天突然慢慢暗了下來,突如其來到了雷陣雨打破了那烈日的寧靜,當時的`我心中一驚才反應過來現在是我自己一個人在家,別看我是個男孩,但是二年級的我特別怕閃電和雷聲,于是我連忙把電視一關躲進了被窩,只把頭露了出來,天不久就徹底暗了下去,就好像一只無形的野獸等著我出來然后……瞬間吞沒!
當雨聲滴滴答答打在窗戶時我才想起不但窗戶沒關而且衣服也沒收!一想到這兒我心都涼了,于是膽戰心驚的從被窩里爬出來可瞬間又縮了回去原來剛好有一道閃電照亮了房子里的家具,家具的影子如同猙獰的魔鬼使我不得不打起了退堂鼓,最終我咬咬牙躡手躡腳的向陽臺走去,之后以迅雷不及掩耳之需的速度把窗戶關了起來,然后大口的喘著粗氣,并哆哆嗦嗦地把衣服收下來完成這些后我深息一口氣鼓起勇氣打開了電燈,那時發現我早已戰勝了恐懼,當時的我十分開心因為我又戰勝了一個困難,我又獲得了一份新的勇氣!
后來啊,這件事一直激勵著我,讓我面對可怕又棘手的困難時束手無策的我想起了自己克服閃電和雷聲時堅定的步伐,它告訴我,努力向前走,我能行!雖然這只是一件小事,但它給了我多大的鼓勵和動力啊!
我克服困難的作文8
四川省康定縣魚通區 姑咱小學6年級1班吳昊人們一般到八九歲時,才會掉牙齒.我可不一樣,四歲那年,就有兩顆門牙“下崗”了.究其原因:還要從頭說起,現在想起來,克服那件事是一種痛苦,要克服那種痛苦還真要有點毅力。
那時我特別喜歡吃糖、奶油、水果等甜食,吃要吃個夠,吃個舒服,如果沒吃舒服,我馬上找爸爸媽媽鬧個沒完,吃完東西后又不漱口,漸漸的,牙齒變黑了,變稀了、還有些還松動了,特別是那兩顆門牙動得特別厲害。有一天,我吃西瓜時,用牙一咬瓜瓤,兩顆門牙疼痛難忍,我只好把吃進嘴里的西瓜吐了出來,看著那我最喜歡吃的甜甜的西瓜,只好“望瓜止渴”了。
一天早晨,我拿著錢在大街上去吃早餐,看著那熱氣騰騰的,白胖胖的,聞著香噴噴的糖包子,我饞涎欲滴,恨不得一口一個,一口一個。我拿了一圓錢,買了兩個糖包子,張口就咬,一口咬掉大半,嚼了兩下,就吞進肚子里,等我咬第二口時,感覺牙齒不對,再看:發現包子上有帶血的缺印,再摸一下牙,兩顆門牙不見了,一定是我把牙齒和包子一起吞進肚子里了,這叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齒,好像都很松動。心想:說不定,哪一天會掉得像八十歲的老太太一樣,如果我對著鏡子一照,那該是多難看啊!
回到家里我嚷著要爸爸帶我去看醫生,爸爸答應了。
到了醫院,醫生叫我張開嘴巴,然后他拿著一把大鐵鉗在我嘴里掏來掏去,我怕極了,生怕鐵鉗刺穿我的.喉嚨.最后,說:“小朋友,你的牙沒有病,痛起來要命,原因是吃糖太多了,只要你能克服吃糖,慢慢地就要變好,如果你再吃糖,它就會掉光。”
回到家里,我想起老師說的“掉光,掉光……”這可怕的話,我暗暗下定決心:戒糖。
從此,同學給糖,不要;家里存放的糖,不吃;叔叔送的糖,不接;看著商店里的包裝精美的糖,不想……心里告誡自己:忍著,忍著,一定要忍著。
這樣過了兩三年,我吃完東西后馬上漱口,其它牙齒也在換,我的門牙也長了出來,現在,我的牙齒長得潔白又整齊。毅力終于出現了奇跡。
我克服困難的作文9
最困難的時候,也就是離成功不遠的時候。這句話一直激勵著我去克服生活中的困難,堅持不懈、勇往直前。
在科技學習實踐中,困難無處不在。興趣是最好的老師,只有我們用興趣這個利器去克服學習中的種種困難,才會嘗到成功的快樂。如學校上學期組織的建筑模型比賽,自己就戰勝了困難,學到了知識,收獲了樂趣。
那次比賽前我購買的是兩個房屋的拼圖模型。怎樣設計最好看呢?這事讓我絞盡了腦汁。我在低年級的時候就做過。以前我只是把房屋模型按圖拼裝好了,之后把房屋涂上顏色,可是卻顯得沒有創意。而這次想讓自己作品做的完美卻又不知如何下手。眼看參賽時間一天天的臨近,我如同熱鍋上的螞蟻,總是想不出有什么辦法。我只好求助爸爸,我問爸爸:您覺得什么樣的創意能使我的拼圖模型作品讓人眼前一亮?爸爸疑惑地問:你在制作模型的時候遇到困難了?,我說:是呀,我需要您的幫助。爸爸高興地說:有句話說困難是好事,可以鍛煉人,我們一起設計一起制作吧!但你應該有自己的設計方案。看到爸爸這樣支持我,我興奮地點了點頭......
我結束與爸爸的討論后,就開始思索起來,有創意的.作品是什么?突然,我的大腦里閃現出一個想法,以前我在商場見過建筑模型的沙盤,聯想起自己的拼圖建筑模型也想設計成一個微型沙盤不知成不成?于是,我跟爸爸說了我的創意,爸爸說:這個創意好,那我們開始動手做吧!我把剪刀、尺子、膠水等工具用品,連同爸爸已經購買回來的卡通人物和玩具汽車的模型全找齊了。我們開始按照我構思的藍圖制作起來,我用一塊木板,把我們買回來的模型和做好的拼圖模型固定在木板上,爸爸用電鉆在木板打上幾個孔,我則把小樹插在孔上。最后用剩下的木板做了一個簡單的門。大功告成了!真是功夫不負有心人。我興奮地不禁喊了出來。這個沙盤場景簡直就是一個現代化的高級別墅。感謝爸爸給我的幫助。我的建筑模型已經成為了自己最為得意的作品。
通過自己的親身體會與制做,更使我理解了最困難的時候,也就是離成功不遠的時候。這句話的深刻含義,還明白了只要戰勝困難,走出困境,成功就會屬于你的深刻道理。用科技來改變我的生活。用智慧充實我的頭腦。在成長的道路上用導師的名言來編策我自己,鼓勵我自己。百尺竿頭更進一步。
我克服困難的作文10
人生如茶葉一般,只有經過沸水的洗禮,才能散發出迷人的清香。——題記
狂風淚水
教室里一反常態的鴉雀無聲,焦急的目光代替了細雨——又要發試卷了。
窗外,狂風號叫著,令我愈加緊張。終于看見了自己的試卷,可滿懷的期待,卻被一張掛滿紅燈籠的試卷擊得支離破碎……
回家的路上,喉嚨辣辣的,像是有什么東西堵住了,強忍住的淚水不爭氣地在眼眶里打著轉,狂風仍舊咆哮著,但我告訴自己,不能哭,望著烏云壓城的天空,我硬足地要把流出的淚水給逼了回去,盡管眼眶里針扎了一樣疼,而我卻迎著風拼命地跑了起來,眼前的景物隨著耳畔的風聲開始模糊。回到家中,我一頭扎進被子里嚎啕大哭起來,明明努力過,怎么會是這樣?過了好久,才從被子里抬起頭來,萬念俱灰地望向窗外……漫天的烏云,是大雨的前兆。
暴雨堅強
果然不出我所料,大于迫不及待緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]>地席卷而來,頓時,黑暗統治了世界,草地上的花草懦弱地向黑暗低下了頭,只有窗邊的一棵小樹還不肯屈服。我輕蔑地笑了——明知不會勝利,還這般努力,真是愚蠢!對于小樹的反抗,風雨怒了,把它的葉子打的七零八落,但小樹沒有倒下。恍惚間,我覺得那棵聳立在黑暗中的樹似乎直了不少。我猛然醒悟……是啊,風雨總會過去,只有堅強地克服,沒有什么大不了。我不再難過,徑直走向了書桌,又開始努力起來。
彩虹笑顏
雨不知疲憊地下了好幾天,但這并沒有削弱我的意志。又到了發試卷的'時候了,我并沒有驚慌失措,而是坦然面對。卷子上不再是昔日的模樣,雖沒有突飛猛進的效果,可我相信會愈來愈好。不經意間望見了窗外的一切——風雨灰溜溜地逃走了,絢麗的彩虹高掛空中,我笑了,心中暖暖的,感到生活是如此美好,忽然間想起了自己在逆境中的背影,若不是這個背影,我還能這么快樂嗎?
雛鷹經過無數次的跌落,最終擁抱藍天;生活克服了重重苦難,總會嘗到成功的快樂。
我克服困難的作文11
在我們的人生中總會遇到各種不幸和挫折,只要我們努力而且不放棄,就會成功. 有一天中午,我媽媽跟我買了一個滑板,我迫不及待拿出我愛慕已久的滑板,我首先將一只腳放在滑板的'前板,然后將另一只腳放在后板上,
腳剛 放上滑板就摔了個"底朝天"褲子也摔了個洞.我心里不禁有些煩躁,可我還是忍了下來.這會我學聰明了,我扶著欄桿,將腳輕輕的放在滑板上,慢慢的往后推,再將手松開,這個辦法果然好,我心里想,沒得意好久,又摔了一跤,我頓時氣不打一處來,
拿起滑就想往地上扔,媽媽好像看出了我的煩躁,就過來跟我說:"心靜自然平,不要那么毛躁."我想想也對,我就又拿起了滑板,將其放在墻邊,用手扶住欄桿,用腳踩滑板上,用手輕輕地一推,一松開了欄桿 我就用后腳輕輕擺動,我又摔倒了,可我又再一站了起來,重復著先前的動作,直到滿頭大汗,也不停下,當我想放棄的時候,心里默默地念著:堅持就是勝里.直到渾身是傷也不喊疼,咬緊牙關,忍住疼痛.我又在一次站了起來因為我知道勝利就在眼前.直到黃昏,我終于成功了,我滑了整整一圈,這時我自豪地大叫一聲:"我終于成功了.真是皇天不負有心人呀!"
所以說困難并不可怕,可怕的是我們不懂得堅持.身處困難之中要選擇永不放棄,要選擇重頭再來,要選擇相信自己,者不僅是對我們的考驗,更會成為我們人生中的一道奇特的風景。
我克服困難的作文12
我告訴你一個小秘密吧!你可不要笑話我啊!到昨天為止,我都不能自己獨立睡覺,有時還要媽媽抱著呢!
可是,從今往后我再也不這樣了,因為我昨天克服了一個困難,我現在可以驕傲的對你說:我克服了恐懼,終于可以獨立睡覺了!
我剛過完生日又過了春節,也長大了一歲。總聽到媽媽嘲笑我膽小鬼不敢自己睡覺,和大我一歲幾年前就自己睡覺的姐姐說起來,我也十分難為情。開學了,我決定自己獨立睡覺了。晚上,我把玩具放滿了床,它們是:米尼、補丁狗、布娃娃花花。
這下我可不怕了。我閉上眼睛,蒙上被子就開始睡。我晚上做了一個長長的`大美夢,早上媽媽來喊我了,只見我還在呼呼大睡呢!自己睡覺是這么容易的事情啊!
聽了爸爸、媽媽不斷夸我長大了,我心里美滋滋的,我終于成功克服了恐懼!
我克服困難的作文13
在每個人的一生中,走的路不可能是平坦的,每個人一定會遇到一些困難和挫折,當你面對困難和挫折時,千萬不能退縮,一定要面對他們,這樣就等于戰勝了自己。
有一次,老師讓我們做一張考卷,前幾道題我輕輕松松地就做完了,但突然我遇到了一道難題,我想了半天也沒把解法想出來,眼看還有十分鐘就要收卷了,在最后的時間里我終于做了出來。正好老師收卷。后來,我懂得了世上萬物就怕這“認真”二字。
在這次做題中,我悟出一個道理,無論做什么事,只要認真,你就一定會克服眼前的困難,打退一切人生道路的'攔路老虎,使你的一生更加有意義!
我克服困難的作文14
困難人們需要克服它.克服困難前必須要有自強:自信"自愛.我克服過許多困難、但我忘不了其中的一件給我留下的深刻印象..
我配助聽器后,開始學說話..我不會說話”像布娃娃一樣呆在家里..家長為我的未來而擔憂’怕我長大后不能自食其力。所以家長在聾啞學校打聽怎樣教我說話.父親打聽后'開始認真的教我說話............
父親叫我學拼音學了幾個月后;準備教我學漢語.我想:。學說話很辛苦、不過學說話太難了。我一定要克服它.我一定要跟普通人一樣.’父親不僅教我學說話”而且提高語言的清晰度..父親開始教我說、五星紅旗、..他首先告訴我五星紅旗的意思’然后把五星紅旗的圖讓我認識/最后教我學說;五星紅旗:..父親用筆在每個字上面寫個拼音,讓我自己拼一拼..先說,五/:我看看父親的口形‘學他的口形,開始沒有發出聲音、他把我的手摸摸他的喉嚨..他說了/五。‘突然我覺得手有點麻"感覺父親發出的聲音在帶震動.但我明白了我說話沒有聲音。重新說了一面.再說“星星”的/星‘,他說:星:’我邊專心致志地看。邊津津有味地聽.我學父親的口形說;星、'聲音太小‘氣流也太小了.他讓我控制氣流'因為氣流太小了‘所以讓我多吸氣.我認真地說“星“..說了一面又一面..還說‘紅,/我覺得;紅/的.口形和、五"的口形一樣、我把"紅;說成了”五,..父親找來一個圓形的東西:按在我的嘴唇上,過了一會兒“他取下圓形的東西'我的嘴唇成了圓形;我發出了聲音’完全說對了.最后說“旗”;“旗,很難說,我心想;‘要有耐心”不要被困難嚇壞了..我說了一面又一面”氣流還是太小了;父親找來一張白紙只見他把紙放在嘴的對面/說旗。后"紙就動了。像風一樣沙沙地吹.我也拿一張紙試一試:我試了又試了’終于紙被我的氣流吹動了.我心想:,我終于克服困難了..、
雖然我說話很苦“但是心里非常高興‘像雨后的陽光;經過風雨的洗禮終于露出了燦爛的笑容.我終于會說話了,我也終于克服了困難..
我克服困難的作文15
生活本來就不像林蔭散步、西湖泛舟那樣輕快。它是一條長河,時而暗流激涌,時而浪花飛濺,或許還會遇到暗礁、險灘,出現一些意想不到的困難和麻煩,我就會有這樣的體會。
記得那是一個鳥語花香的'春天,我和爸爸在操場上踢球。你來我往,我們玩得正高興。就在這時,爸爸用他那有力的大腳把球踢向一棵大樹,球被卡在一個小數叉上。頓時,我和爸爸發了愁:“怎么辦呢?”我望著那高高的大樹,靜靜地思考著……,咦,有了。我撿起樹邊一根長木棍沖向大樹,到了樹下,我拿著木棍用力地去鉤球,可惜木棍短了點,我有些失望。一計不成,我又心生一計。我撿起一塊石頭,用力一擲,石頭打偏了。但我沒有氣餒,接著撿起那塊石頭,瞄著球的方向扔去,打中了!球晃了一下,就掉了下來。“掉下來了!掉下來了!”我歡呼著。爸爸說:“你真聰明!”聽了這話,我心里的充滿了自豪。
通過這件事,我知道動腦筋可以解決一些突如其來的難題,也驗證那句古話:“世上無難事,只怕有心人”。
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