拾金不昧作文

時間：2025-12-06 23:07:58 好文我要投稿

拾金不昧作文[推薦]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的拾金不昧作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

拾金不昧作文[推薦]

拾金不昧作文1

　　“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”這首歌謠是許多大人和小孩兒都唱過的，也算是家喻戶曉了。它還有一個好聽的名字叫“拾金不昧”。今天我、弟弟和媽媽的一點小舉動再次發揚了這一傳統美德。

　　中午放學的時候，天上下著傾盆大雨，雨點像斷了線的珠子從天空撒落下來，一點兒也沒有停的意思。老師們只好淋著雨把我們送到了接送點，跟老師告別后，我和弟弟快速地找到了媽媽，哆嗦著鉆入雨傘下面，心里報怨這該死的鬼天氣真是讓人不爽，不過接下來發生的事情讓我覺得這天氣還真暖心呀！

　　我和媽媽打著一把傘，弟弟一個人打一把傘，我們匆匆忙忙地往家趕。腳下的小水坑時不時的被我踩上一腳，路上的小水洼成了我們玩耍的小天地。

　　忽然，我看見地上掉著一部黑色手機，忙叫道：“媽媽，手機，手機。”媽媽低頭一看，果然是一部手機，趕忙俯下身子撿了起來，我接過手機，用袖子快速地擦掉手機上的雨水，心想：“失主一定很著急吧！我們應該馬上找到他。”可是手機有密碼，我們無法打開，只能等失主聯系我們了。

　　在我們快要回到家時，一個昵稱為“爸爸”的人打來了電話，媽媽趕緊接通電話，告訴對方在巷口等著，媽媽連忙把手機給失主送過去，失主的手機失而復得，激動地一直向媽媽說感謝的.話，還特意給媽媽拍了張留影。看著那位叔叔的表情，我的心里好像比他還開心。正如：“贈人玫瑰，手有余香。”幫助別人，快樂自己，何樂而不為呢？

　　同學們，讓我們攜起手來，將拾金不昧的精神傳承下去吧！

拾金不昧作文2

　　一天，莉莉走在回家的路上，忽然看到地上有個包，她撿起來一看。里面還有20xx元錢呢！她可高興了，因為她有許多喜歡的玩具，但都太貴了。媽媽怎么都不給她買，這下好了，她終于可以買玩具了！但她轉念又一想：“這么多錢，丟錢的.人一定會很著急的。如果是我丟了錢，我也會很著急的。”

　　于是、她想把這個包還給失主。可又不知道失主是誰，怎么還呀？她又開始發愁了。突然、她想到了一個好辦法：“我可以把包交給警察叔叔呀。”于是，她快步向公安局走去。

　　到公安局后，她把包交給公安局的警察叔叔，叔叔夸她是個拾金不昧的好孩子。過了一會兒，有失主來認領了。失主是一位阿姨，她知道是莉莉撿到這個包時，她立刻找到莉莉，并給她了200元錢，表示感謝。但莉莉沒有拿那200元錢，她對阿姨說：“我，幫助您是應該的。”然后她就和阿姨告別，回家去了。

　　莉莉回到家，天已經快黑了。媽媽責怪她，問她是不是在路上貪玩了。莉莉把事情一五一十的講給媽媽聽，媽媽聽完之后，夸獎莉莉是個拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文3

　　今天我們學校升完國旗，校長親自上臺宣讀了一封表揚信，里面表揚了我們班的兩個同學。

　　事情是這樣的。昨晚放學后，我們班的.兩個學生一起離開學校大門，在學校門口發現了一個錢包。這個錢包里有一些人民幣、銀行卡和身份證。看來這個錢包對失主更重要，于是我們班這兩個同學趕緊把錢包交給了學校的保安室。過了一會兒，主人來這里找它。當他看到丟失的錢包時，他非常興奮，迷路了。

　　在這個崇尚誠信的社會里，我們看到錢不能動搖自己的心，我們都應該是不虧的人。

拾金不昧作文4

　　星期二的下午剛放學，我和與我同路的同學張婉欣和佟美霖手挽著手，說說笑笑的聊著天。張蜿昕是一個漂亮的女孩，有一張國字臉，不瘦也不胖，學習也很好，一雙大眼睛，顯得她很文雅。佟美玲很瘦，有一雙小眼睛，帶著一副眼鏡，長得很一般。

　　我們走出校門，校外很吵，校門口對面有幾座前進新村的居民樓，有一條豎著的石磚路，在它們之間。來來往往有許多學生家長，和回家的學生。在路的盡頭直通一條橫著的馬路，來往有許多汽車。

　　靠馬路的學校這邊，靠著學校有兩家靠在一起帶幾節水泥樓梯的小商店，樓梯是梯形的，斜著的那面有五六節樓梯。上上下下有許多買東西的學生。因為有了樓梯，商店就很高。兩個商店前還有一條與石磚路錯開的一條刷著綠色油漆的小路，這條小路越往前越高，在與那條石磚路錯開的那段距離中種了幾棵小樹，這條小路從前面饒過商店，一直通向我們一小以前的大門。

　　我們走到那兩個商店前，我又看到了經常在這兩個商店旁賣紅薯的那個女人，她個子不高，臉紅紅的，像是被凍得的'一樣，像是人農村來的。她有一頭長頭發，穿的挺破的，我每次見她總是穿一件灰色的棉外套，一條快退了色的黑色長褲。這時我見她正用一個長長的東西在她那烤紅薯的烤爐里來回去翻騰，是用什么我沒怎么看清。可那個“烤爐”我可看清了，那是一個原本用來裝汪的園形大鐵圈，鐵圈的外觀已經被火燒得發黑了，變得模糊不清，鐵圈被放在一個推推車上，像一般收垃圾的那種推推車。她站在那里擺弄著，但沒看見一個人站在她旁邊準備要買。

　　突然，一個聲音把我的目光拉了回來。“這是誰的錢？”我一聽是佟美林的聲音，我們三個立刻停住了，看了看那刷著綠色油漆的地上，只見在我們跟前，也就是在即將繞過商店的那個拐角處，有幾張一塊和幾張十塊的“巨鈔”，展現在我們眼前。這些錢被折得皺巴巴的，疊在一起，但還能從顏色上看出數目。我們三個互相抬頭對視了一下，每個人眼中都充滿了驚訝和喜悅，我向四周看了看，沒人發現，我很吃驚，又很興奮。這時我們的位置由三個人并排，變成了我與張蜿昕站在錢的這邊，佟美林站在錢的那邊，那些錢就在我們中間。我們似乎怕踩上去似的，“乖乖”地站在兩旁。

　　佟美林笑著，站在對面對我們說：“撿吧！”，“撿上明天交給老師”，我也笑著說。“那我撿了啊！”站在旁邊的張蜿昕轉過頭朝我們倆看了看，我見佟美林看著她點了點頭，我也點了點頭。令我們意想不到的是，在張蜿昕剛準備蹲下的那一剎那，不知何時那個賣紅薯的阿姨一下冒了出來，只見她從我的左手邊一下子蹲下，鉆到我們中間，手腳麻利的快速伸手將錢抓了起來，她邊撿錢，邊裝著用疑惑的語氣說：“這是誰的錢啊？”裝得好像拾金不昧一樣，錢被撿完了，她便像沒看見我們一樣站了起來，轉身走回了她的攤子邊。只見她低下頭，把撿來的錢塞進了她的衣服口袋里。隨后又抬起頭工作了。我們三個目瞪口呆地站在那里，足足有三鈔鐘，隨后，我第一個“哈”的捂著嘴笑了起來，她們也隨之跟著我笑了起來。我很吃驚，又覺得很可笑。我想不到會發生這樣的事。“她的手速度也太快了吧！”只見佟美林笑著，雙手快速地一伸一縮比劃著，“真是神速啊！”張蜿昕捂著肚子笑著說，“沒準，明天就溜了！”我也笑著說道。

　　我們好不容易停了下來，繼續向前走去。

拾金不昧作文5

　　當人的良知遇到金錢，人會怎么樣？有的人，看到巨額的金錢會據為己有；有的人，在路邊苦等失主前來認領直到天黑。而我卻發現了一個我最親密的同學拾金不昧的事情。

　　說也巧，我與他通行，在這條路上只有三個人，我和他，還有一個陌生人，只見陌生人起著飛快的摩托車，忽然從陌生人的口袋里調出了一些東西，我不知道是什么，我與他向前騎去，發現了一疊人民幣，我們倆停下車來，認真地數著，一共有一萬元。我與他坐在馬路邊的石頭上，想應該怎么處理這些錢？他不假思索地說：“我們已經是中學生了，再說我們都是共青團員。”說著我們倆從口袋里拿出了各自的`團員證，他說：“我們都是共青團員，應該有帶頭作用吧！不能辜負了國家對我們的培養，也不能對不起自己身上的團徽，只有等下去。”聽了這幾句話，自己也有了主心骨，我們要做拾金不昧的人，絕不能做一名本不屬于自己的錢據為己有，絕不能做那樣的人。

　　我們倆在路邊苦等了三個小時，終于看到了一個人，向著這里飛快地騎來，我一看是那個掉錢的人。我便向他招手，讓他停下來，我們倆把錢遞給了他，自己心中的重擔也放下來了，那個人向我們致謝，要給我們幾百元錢，我們異口同聲地說：“我們是共青團員，不要的。”說完，我們倆長吁了一口氣。

　　在路上，我們好像都感覺到了自己無愧是一名團員，也無愧祖國對自己的培養。

　　養成拾金不昧的好習慣是人生中最大的彩虹中的一片美麗的景象。

拾金不昧作文6

　　我曾經做過一件拾金不昧的事情，這件事情并感動了我自己。

　　今年的大年初八，爸爸帶我們全家去燕山電影院看周星馳導演的《美人魚》。電影結束了，我彎下腰去撿水杯，在水杯旁放著一部蘋果手機。我直起身來高高的舉起手機大聲呼喊：＂這是誰的手機呀！這是誰的手機呀！＂喊了好幾遍都沒人理我。我把這部手機遞給爸爸，并對爸爸說：＂爸爸我們一起去尋找失主。＂爸爸爽快地答應了。

　　我們來到前臺，和前臺的工作人員一起尋找失主。不一會兒失主匆匆忙忙地來到前臺，尋找自己丟失的.手機。失主見到我們，非常欣賞我們的＂拾金不昧＂的精神，失主連忙說：＂謝謝，謝謝。＂失主邊說邊給爸爸了一沓錢，我和爸爸連連擺手，失主非常感動，也許是因為，這部手機對失主來說非常重要，也可能是因為，現在拾金不昧的人越來越少了。失主非常感謝，并向我們家豎起了大拇指。

　　這件拾金不昧的事情，深深地感動了我，以后我一定要發揚這種正能量。

拾金不昧作文7

　　成長路上，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學、老師……他們當中，很多人都用愛呵護著我們，助我們成長。但是，我最喜歡的人還是媽媽。

　　我的媽媽個子不高，留著一頭干練的短發，圓形臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，做事利落，說起話來就像放鞭炮似的“噼哩啪啦”講個不停。每天上學前，媽媽總會問：“今天有什么東西要帶嗎？”每天臨睡前，媽媽總會不厭其煩地問：“該做的作業都做了嗎？該準備的學習用具準備好了嗎？”…考試前，媽媽又要嘮叨了，“記得寫名字；看清題意，不要急于答題；做完要檢查”…媽媽的嘮叨像唐僧念經，但正因為媽媽的嘮叨，我才能一次次高質量地完成老師留的作業，一次次在考試中取得好成績。我的媽媽有很多優點，比如：關心子女，孝敬老人，助人為樂，待人真誠等。但媽媽最令我敬佩的優點還是拾金不昧。從小媽媽經常教育我要做一個拾金不昧的人。

　　事情發生在去年暑假一個陽光明媚的早上，我們全家人去老家給太爺爺過壽，在取得路上媽媽把一個大大的紅包裝進她的'書包里，我好奇的問媽媽；“媽媽，為什么包1000元那么多錢啊？”媽媽說：“1000是個吉利的數字，一般給老年人過壽都用這個數字討個好彩頭！”途中我突然覺得很口渴，就把車開進一個村子里。村子里人很少一看就知道這村子里的人并不富有，我東張西望的到處找超市。媽媽突然喊到：“那邊有一家小超市，我們去那里買吧！”超市并不大，但是貨品齊全，有一個老奶奶坐在門口收錢。我和媽媽買了4瓶礦泉水，付錢時媽媽遞給奶奶一張100元的鈔票尷尬地說：“阿姨，不好意思沒零錢了！”老奶奶笑著說：“沒關系，我給你找零錢。”不一會，老奶奶把零錢就找給了我們。我跟老奶奶道謝后趕緊和媽媽回到車里繼續趕路。當汽車快上高速時，只聽見媽媽說：“糟了，剛才急急忙忙沒輸錢，人家給咱們多找了10元錢。”我說：“媽媽，已經到高速口了，而且咱們還要趕路，反正老奶奶不知道，算了吧！”媽媽聽后嚴肅地對我說：“做人要誠實，那個老奶奶也不富裕，咱們趕緊把多余的錢還回去。”聽了媽媽的話，我我心里好像打翻了五味瓶，說不清什么滋味，只覺得臉上好像被人打了一巴掌，火辣辣的。

　　當媽媽重新把多余的錢還給老奶奶時，老奶奶高興地直夸我們：“哎呀，這點錢還讓你們跑回來一趟，真是讓我都不好意思了，太感謝你們啦！”從這件事后，我對媽媽更加敬佩了。

拾金不昧作文8

　　五一的上午，媽媽帶小紅逛超市。她們買了許多水果，有小紅最愛吃的香蕉，還有又香又甜的.蘋果。

　　突然他們聽見后面有一位滿頭大汗的老爺爺喊道：“等一下你們的錢包掉了。”他們回一看原來是自己的錢包掉了，小紅接過了錢包說：“謝謝您，老爺爺，幫我們找回錢包。”老爺爺說：“不用客氣，我們都是好市民。”這個小故事告訴我們，要向老爺爺學習，這種拾金不昧的精神。

拾金不昧作文9

　　編者按：拾到東西并不隱瞞下來據為己有，這種不占小便宜的道德和社會風尚是非常值得表揚的！下面就讓我們一起來看看這篇《做人拾金不昧》。

　　一句普通的話語，蘊含著深刻的道理;一聲無奈的嘆氣，觸動了我幼小的心靈。有時候的一句話，令我受益匪淺;有時候的一聲嘆氣，讓我振奮精神。

　　那件事說大不大，說小不小。我依稀記得，在某天準備去上學的時候，我和媽媽不緊不慢下了樓，來到小區的`平臺上。突然，我感覺腳下踩著了一張東西，我好奇地挪開腳一看，發現地上直挺挺地躺著一張鈔票。我撿起那張鈔票，抖抖灰塵，發現那是一張棕色的20元!我欣喜若狂，心里盤算著：20元，可以干什么呢?可是心里又在想：撿到錢，是要交給警察叔叔的。走在前面的媽媽轉過頭問我：“怎么了?”“沒事。”我若無其事地擺擺手：“媽媽，你先下去吧!”“哦?”媽媽疑惑了一下，“知道了!”說完，便向前走了。

　　這時我腦海仿佛出現了一個白色小人和一個黑色小人。白色小人著急地對我嚷：“你快把這20元交給警察叔叔呀!”黑色小人一推白色小人：“別呀!”他邪惡地對我笑笑：“這是你撿到的，就說明是你的，快拿回去用吧!”我心里有點兒偏向黑色小人了，畢竟這是我撿的啊!我下意識環視了下周圍，無人經過，撿回去不會有人知道的!白色小人是何等聰明的人啊，一下子就看穿了我的心思，勸我說：“莫要人不知，除非己莫為。總有人會知道的!”是呀，我聽了白色小人的話，又把念頭拉了回來。黑色小人也看穿了我的心思，霸道又蠻橫地對我喊道：“不行就是不行，你看，20元可以買好多東西呀!還不用花自己的錢!你聽我的。”白色小人告誡我：“還記得《釣魚的啟示》那篇課文嗎?詹姆斯最終還是把那條魚放了回去。”是的，我已經偏向白色小人了，白色小人趕緊勸我：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為呀!”這時，我已完全贊同白色小人了。

　　看到我很久沒下樓，媽媽走了回來。“我的孩子，怎么啦?”我把剛才的想法告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“人要做到拾金不昧!走吧，我們去把錢交給警察叔叔!”

　　在路上，我一直思考著那句話。人從小就要懂得拾金不昧，不能貪財，這次欺騙了自己，以后事事欺騙。長大以后，沒人會相信你，終會害了自己。從此，我把這句話牢牢刻在心底。

拾金不昧作文10

　　拾金不昧的好少年是誰呢？學校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動委員——林江啊!這件事還得從一封表揚信說起!

　　上星期四學校突然收到了一封來自太倉的表揚信。信中大力贊揚支塘中心小學五（5）班學生林江拾金不昧的好品格。

　　林江拾金不昧的事一下子就在學校傳開了。原來事情是這樣的。國慶長假，林江和爸爸媽媽一起去太倉公園里吃燒烤，正當他們吃得津津有味的.時候，林江突然發現旁邊的桌子底下有一團百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒有人，顯然是有人不當心丟失的。他趕緊過去把錢和卡拿好，一看，錢共有400元。他首先想到的是失主發現丟錢后一定會心急如焚的，就再也沒心思玩了，一直在旁邊等失主來，可左等不來，右等不來，心里正著急呢。這時正好有一個公園的保安經過，林江一下子想到，小時候老師經常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說明原由，把錢和卡都交給了他。于是這位保安認真記錄下了他的姓名、學校和電話號碼。

　　直到失主一封表揚信寄到了我們支塘中心小學，大家才知道了林江的優秀事跡。

　　林江真是個拾金不昧的好少年，做了好事不張揚，他值得我們大家學習。

拾金不昧作文11

　　星期五的早上，李芳唱著小曲走在上學的路上。突然，她看見一棵小樹旁邊有一樣發亮的東西。李芳走近一看，原來是一塊名貴的手表。她想：失主一定很著急，我一定要找到它的失主。于是，李芳一邊找一邊問。她看見一位老伯伯，就走過去問：“這是你丟的嗎？”老伯伯說：“這不是我丟的。”她又看見一位阿姨就又走過去問：“這是你丟的嗎？”阿姨說：“這不是我的'。”李芳問了許多人，這塊手表都不是他們的。當李芳決定放棄時，又看見有一位大叔在找一樣東西，找得滿頭大汗，就走過去問：“這是你丟的嗎？”大叔看到后，開心地說：“是的，這是我的手表。”李芳把手表還給了他。

　　大叔表揚她真是個拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文12

　　俗話說：世界上沒有兩片相同的葉子，而我的性格也與眾不同。我的特點就是拾金不昧，拾到再多的錢，我也不會占為己有。

　　有一次，我忘帶了鋼筆。情急之下，我到小店里買了一支新的水筆。付錢時，老板莫名其妙的多找給我10元錢。到了教室，我不知如何是好，就去問同學，有些同學不懷好意的說：“你就去買一些東西，然后……。”我猜出了他們的意思，斬釘截鐵的否認了他們的觀點。有些同學說：“你的運氣真好，這下可以賣許多東西啦！

　　我的運氣可沒你好，上次還虧了10元錢呢！

　　”我又否認了她們的觀點。上了一天的`課，我拖著疲憊的身子回到家，躺在沙發上，想：這錢到底還不還？還的話，這筆意外之財就泡湯了。但反過來一想，那些做生意的也不容易啊﹗我怎能拿他們的錢？兩種思想在我腦袋里激烈地斗爭著，一個誠實，一個邪念，最后，邪念占了上風，第二天一早，我到小店準備消費時，一聲聲拾金不昧的話語在我耳邊響起，電視里許許多多拾金不昧的事跡震撼著我，我毫不猶豫地走到阿姨跟前，把昨天多找給我10元錢還給了他們。當物歸原主時，我心中的大石頭一下子掉了下來，心里舒服多了。

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拾金不昧作文13

　　難題，相信每個人都遇到過。可是，有的人選擇逃避，有的人選擇面對。今天，我就來向你介紹一件我生活上的難題吧!

　　那是一個陽光明媚的下午，我在上補習班，在下課的時候。我在地上發現了100元錢。我眼睛一亮，急忙將它撿起，握在了手上，我急忙環視四周，大家都在做自己的事情，根本沒人注意到我。這時，我心里冒出了兩個天使。善良的天使對我說：“周澤巖，你不能貪財，老師不是教過你‘要誠實，守信用，不貪圖本不屬于自己的東西，做一個誠實、守信的人’嗎?你得將它上交給老師去!”邪惡的天使對我說：“別聽他的，這100元是你撿到的就是你的.了，你可以將它用來買吃的、買喝的，還可以存起來，那多好啊!”頓時，我嘴里仿佛已經吃到了解渴又解暑的冰淇淋、香氣撲鼻的巧克力等等的美食;再想想我，以前也丟過東西。現在，那個丟失錢的主人，一定像我一樣急得團團轉吧!我到底要不要還錢呢?我迷茫地望著遠方，天上的太陽淡了，云兒不見了，天空呈現出灰白色。這真像一道“世紀難題”，比我做過的語文題、數學題、英語題都還要難上10000倍呢!我猶豫著，最后，我把心一狠，決定放棄享受，把錢交給老師!老師見了，連連表揚我是一個拾金不昧的好孩子!

　　解決了這個難題之后，我如釋重負，天仿佛更藍了，陽光仿佛更燦爛了，鮮花仿佛更鮮艷了······我心里感到格外舒暢，像夏日里吹來一陣涼風，喝上一口清泉······

拾金不昧作文14

　　自古以來，拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，到了現代社會的今天，拾金不昧不僅僅是每個公民的道德義務，還是每個公民的法定義務。有許許多多的拾金不昧的故事發生在我們身邊，這些故事就像一個個小小的貝殼，在陽光下一閃一閃。

　　嘿嘿就在這個星期二的下午，在我身上也發生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午，我和幾個同學留起來打掃衛生，我們幾個同學分工打掃，掃地，拖地，擦黑板，擦窗戶，排桌子，倒垃圾個個忙得不亦。很快在大家地齊心協力下就把教室和公區打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室，我剛跑到教學樓門口，忽然，發現地上有一把又長又寬的尺子，我把尺子撿了起來，開始左思右想著，這可怎么辦呢？是拿回家留著自己用呢？還是放教室里去呀？還是問下其他班級的同學是不是他們的？哈哈我靈光一閃，產生了一個更好的.主意，"人家丟失的東西就應該要物歸原主。"那就是交到學校廣播室去，廣播室一廣播，丟失東西的人一定會去廣播室取回。于是，我來到了廣播室，剛好校長在，我大聲的告訴校長，校長表揚了我，校長叫我放在了辦公桌上，我就高高興興地回家了。

　　這件事情讓我明白了，把別人丟失的東西物歸原主，也是一件很開心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎？我們要把中華民族的傳統美德繼承下去。

拾金不昧作文15

　　她交給了老師,老師說她真是一個拾金不昧的好學生同學們見了她異口同聲地說：“你真是我們班的好榜樣,我們以你為榮.”今天,陽光明媚,我背著書包開開心心地去上學了.在校門口我看見了一個姐姐撿到一支金光閃閃的鋼筆,她轉過身來看了看我,自言自語地說："這是誰的鋼筆,她丟了一定很著急."我靈機一動對她說："你去交給值日老師吧！"她交給了老師,老師說她真是一個拾金不昧的.好學生。同學們見了她異口同聲地說："你真是我們班的好榜樣,我們以你為榮."

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