個人自述

個人自述1

　　我從小愛好美術手工、音樂，閱讀，熱愛運動；自幼學習繪畫、書法、非常積極踴躍地參加集體活動和各項才藝比賽，勇于表現自我，無論是學科類學習還是課外興趣愛好等各項比賽中均獲得了很多獎項。

　　在父母和敬愛的老師引導和鼓勵下，在學習上，專心細致、自律自立、一絲不茍、成績優異、熱愛班級，幫助同學；在生活中也嚴格

　　要求自己，并養成健康規律的.生活好習慣。

　　在漫漫的求知之路上，小小少年，已經奮力啟程，相信將來一定不負少年！

個人自述2

　　本人畢業于韓山師范學院數學系數學與應用數學專業，大學本科，理學學士。大學畢業已有一年了，在即將正式成為人民教師之際，對自己大學四年以及工作一年來的學習和工作做一個總結和鑒定，在校期間，通過學校老師的指導，同學的幫助，我嚴格要求自己，不斷學習理論知識和參加社會實踐活動，自己的綜合素質有了很大的提高，一年的工作經歷使我得到了鍛煉，為成為一名合格的教師打下堅實的基礎。

　　在大學期間，我憑著自己一點一點的.努力，取得了良好的成績，在思想上、學習上、工作上、生活上都有很大變化和進步。

　　在思想上，我不斷的在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，積極向黨組織靠攏，在思想行為方面能夠作風優良，能較好處理人際關系，能合理的統籌安排生活中的事務。

　　在學習上，我圓滿的完成本專業課程，四年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在工作上，我責任心強，注重團隊合作精神和集體觀念。在大三大四期間，多次參加校內外的實習活動，受到各方領導及老師的好評。畢業后，在兩英龍嶺中英文學校一年的教學經歷讓我受益匪淺，踏踏實實做好本職工作，平日里虛心請教老教師，學習了他們的教學模式，并取得了良好的成績，得到了學校領導的一致好評。

　　在生活上，簡潔樸素，目標明確，踏實進取，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處，獲得了他人的尊重和支持。

　　我同時也生活在一個溫馨和諧的家庭中。父母都是樸實勤勞的農民，遵紀守法，都是良好的社會公民。姐姐和舅舅在私人企業工作，也是踏實肯干，守紀守法。父叔是一名光榮的共產黨員，忠于祖國，忠于人民，服務于潮陽電力局棉北供電所，自覺遵守各項規章制度。我的一家人都無參加“邪教”等非法組織活動。

　　總之，在韓師學習的四年以及工作的一年中，我收獲豐碩，我是一名在學習上認真，工作上負責的遵紀守法的公民，我知道我還有一些不足之處，但我會加倍努力，不斷進取，以熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

個人自述3

各位面試官：

　　早上好！

　　作為本科應屆畢業生，我認為我具有優秀的團隊合作能力、管理能力和組織能力，曾擔任學生會宣傳部部長，策劃并組織各項學院活動；具有較有優勢的語言能力和溝通技巧，曾經接觸過銷售行業，懂得如何與客戶、上司及同事進行溝通；具有創新思維、適應能力強、善于自我調整；細心、穩重、能夠靈活思考、具有極強的.親和力與待人接物的能力；誠實守信、工作踏實肯干。

　　我的人生信條是：人生就是不斷完善自己的過程。我會盡可能充實自己，讓自己變得更強。貴公司選擇了我，我就不會讓您后悔，一定以最完美的自己來為貴公司奉獻出自己的所有價值。

　　本人是一名就讀于南京工業大學的學生，管理信息科學系，財會與計算機應用專業。即將面臨畢業，現在為自己得大學時期做一下自我評價：

　　在大學校園中，老師地教誨，同學地友愛以及各方面地熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，作為跨世紀地大學生，為了更好地適應社會地需要，我在掌握好學校課程地前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量地課外讀物，拓寬了自己地知識面。

　　在校期間，我一直致力于將自己培養成一專多能地復合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎扎實，所修專業成績優異，曾榮獲98—99學年度地學習單項獎學金，并于99年通過成人高考。并且于99年下半年報考了自學考試（行政管理專業），目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

　　通過專業課程地學習，我現已具有較強地財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操作，如word、excel等辦公軟件，autocad、photoshop等圖形設計軟件，internete xp lorer、outlookexpre等上網工具，并能運用frontpage制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機地組裝，獨立排除計算機地各種故障。

　　三年的大學生活為我奠定了走向社會的基礎，在未來我將面對著及在地挑戰。但我會以實力和熱誠地心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好地實現人生價值。

xxx

　　20xx年xx月xx日

個人自述4

　　本人事業心上進心很強，工作學習態度謙虛認真，對自己的工作能容易上手，能深切體會到團隊精神的重要性，能有獨特的設計思想和方法，有一絲不茍的工作態度，具有很強的可塑性。期望在單位長期穩定，透過一段時間的學習，能夠熟悉各項工程的進程、做好方案的表現與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程，立志成為業界真正的中高層人員。

　　曾做過多次德語口譯工作，以及在雜志社擔任過文字編輯及翻譯；反應與接收能力較強，善于與人溝通；長期與外國人打交道，有較強的跨交際能力，德語能力較強。大學期間，成績優異，同時擔任過學生會文娛部副部長，組織過許多校內活動，組織能力和應變能力較強，有一定的團隊合作經驗；研究生期間則更加注重社會實踐能力的培養。均通過了6級、德語專業8級考試，持有相關等級證書以及駕照。

　　本人在思想品德上，本人孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人、樂于助人、為人活潑開朗、熱愛勞動、熱愛集體，并且熱愛祖國、熱愛人民、熱愛共產黨、遵紀守法。在學習上，本人成績良好。在生活上，本人崇尚質樸的生活，從小培養良好的生活習慣，并打了多年的暑假生活，鍛煉了勇敢，堅韌、不怕苦不怕累等精神。由于平時待人友好、關心他人等，所以與人相處融洽。

　　本人工作時認真仔細，休息時熱情開朗，喜愛交友。喜歡在工作和生活中學習各種各樣或自己不會的事物。性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能我有較強的科學研究和動手能力，精通CC++編程語言及MFC編程框架，并熟練運用

　　VC++6.0VS20xx等軟件進行相關工作。對Socket套接字編程有一定的了解，編寫過聊天室類軟件。熟悉OpenGL圖形編程開發，并有相關項目經驗。

　　我的性格沉穩、為人謙和、嚴謹認真，對IT行業的工作，具有非常好的研究應用能力，具有很強的組織和協調能力，富有的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

　　本人為人踏實、勤奮，嚴格要求自己，工作積極，一絲不茍，對新事物有較強的接受能力。對自己已掌握的技術敢于創新，精益求精，能夠妥善的處理周圍的人際關系，團結同事，并具有極強的團隊合作精神。

　　1、性格動靜皆可，謙虛，自律，自信，觀察事情比較細致，做事細心，學習能力強，有一定的工作能力，適應能力和協調溝通能力，工作認真負責，刻苦耐勞。

　　2、具有很強的集體榮譽感、責任感和團隊合作精神，專業知識扎實、勤奮好問，處事穩重，意志力強，具有務實、求是的精神，能較快的接受新事物，能承受一定的工作壓力。

　　3、給我一個機會，我將會還你一個精彩！我愿從基層做起，虛心盡責、勤奮工作，在實踐中不斷學習，盡我最大的努力投入到工作中去，創造出自己的價值！

　　我性格開朗、思維活躍。擁有年輕人的朝氣蓬勃，做事有職責心，條理性強。易與人相處，對工作充滿熱情，勤奮好學，敢挑重擔，具有很強的。團隊精神和協調本事。在為人方面，我誠實善良、開朗自信，能夠吃苦。

　　在生活中，我尊敬他人，能夠和別人友好相處，此刻我唯一的不足就是應屆畢業，還沒有足夠的工作經驗。但我擅長快速學習新知識，并且對工作有高度職責感，能夠全身心的為工作奉獻。

　　本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則，勇于挑戰自我開發自身潛力；做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量；具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時間內融入一個新的領域，適應他并且把他做好。

　　本人性格踏實肯干，工作認真，責任心極強，做事條理性強，善于學習，適應性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂、攝影等；英語的聽、說、讀、寫能力達到四級水平；喜歡參加社交活動，和人相處愉快，有一定的人緣；能夠熟練的運用office各種功能進行高效的辦公室日常工作對工作認真、負責一絲不茍、且具有很強的責任心和進取心；對自己所學的專業知識有著全面的學習和掌握，能夠很好的掌握專業的技能，并積極的參加學校組織的實踐活動，積累了一定的實踐經驗。

　　身為學生的我在學習的同時也注重于實踐，誠然，剛畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業精神。本人為人誠信，吃苦耐勞，有較強的接受新事物能力和解決實際問題能力，實現人生價值，為社會發展效力的機會。同時，本人對機械及計算機都有一定的相關基礎。我的相信興趣+努力是一個很好的組合，但一個合作的機會，對我來說也是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現。

　　本人喜歡挑戰自我，工作認真負責，有吃苦精神！我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。我擁有的是年輕的激情，我希望將工作的激情寄放與貴公司，達到雙贏的效果。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案。

　　本人思想端正、積極向上、適應力強，有管理、組織能力；工作中能吃苦肯鉆研，能承受較強工作壓力，注重長期穩定的發展機會、談判及溝通、協調能力強，強烈的工作責任心及優秀的問題分析與處理能力，強烈的.團隊協作意識、結果導向及成本控制意識強；并且從事的每項工作都能很好的完成。

　　外貿知識深厚，英語精通，日語熟練，良好的團隊精神識禮儀，知榮辱，堅持誠信；善溝通，富熱情，勇于奉獻很強的創新能力和應變能力，善于解決突發事件表達能力良好，與人溝通技巧熟練，細心有耐性。

　　本人善于交際、溝通，有很好的團隊協作與領導能力，能夠快速進入團隊角色，配合團隊完成目標；熟悉掌握的知識，同時不斷學習新的知識，磨礪社會經驗，不斷完善自我。熱情、細心、責任心、果敢、勤奮對生活對工作充滿熱情：能夠負責、平和地對待生活，能夠主動、高效地完成工作；對新事物上手比較快。勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

　　在生活里，擁有團隊精神和全局觀念，以公平公正和團隊利益為前提開展工作。性格開朗樂觀，可在工作中達到愉快而有效的溝通并保持良好的人際關系。工作上嚴謹細心，善于在本職工作中鉆研總結，不斷地提升業務技能。數據統計分析能力較強。

　　本人性格樂觀、穩重，邏輯思維敏捷，待人熱情、真誠。工作認真負責，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際操作能力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。具備職業奉獻精神，更是牢固樹立了強烈的事業心和職業道德。

　　在校期間以優異的成績完成了大學本科學習，專業理論知識扎實且廣泛。實習過程中我積累了很多臨床經驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則，了解常規藥物的劑量及用法，可熟練完成臨床基本操作。

　　1、思想方面，求真務實，追求上進，思想覺悟高，光榮的被黨組織所接納。性格外向、活潑開朗，是學校的生活、學習、工作三不誤的典型。

　　2、在學習上，勤奮嚴謹，動手能力強，有很強的自學能力。

　　3、在生活上，勤儉節約，吃苦耐勞，熱愛集體，樂于助人，積極參加各類公共活動，有良好的人際關系。

　　4、在工作上，積極主動，辦事認真、踏實，富有激情。熱愛自己從事的工作，能夠高效率的完成工作，敢于挑戰自己，具有良好的團隊意識。

　　本人對工作認真負責，對設備維修保養有豐富的工作經驗，有較強的工程規劃及施工管理能力，做事客觀，踏實敬業，具有較強的人際溝通協調組織能力，以及高度的團隊精神，責任心強，有良好的人格品質及職業價值觀。

　　1、精通ERP，DRP，POS等大型應用軟件產品需求分析，設計、研發，對分布式應用軟件和系統數據接口有豐富的實際經驗。

　　2、精通、Net平臺開發，精通SQL，WCF，撐握多種開發工具，注重框架質量。研究，借鑒，消化開源項目精華部份，博采眾長。

　　3、能管理中小型公司網絡和服務器管理。

　　4、深知企業文化的重要性，具有高度的職業素養，有一定的領導能力和溝通能力。

　　5、精深的ui設計思想和經驗。

　　本人從事護理工作二十多年，在此期間因工作踏實，團結同志，虛心學習，不斷進取、愛崗敬業，經常得到同行及患者的好評，曾多次被評為先進工。在擔任護士長和科室主任期間積累了豐富的管理經驗，先后培養了四名科室護士長，又多次被評為優秀護士長及優秀帶教老師的榮譽稱號，曾在護士節中被市評為省級星級護士。多篇論文在核心期刊發表，并獲得省級護理論文評比二等獎。本人具有現代化醫院管理相關知識，擅長溝通，具有強烈的敬業精神和較高的組織、協調、管理與很強的培訓能力。

　　學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。

　　曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀干事”等榮譽稱號。

　　愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重與依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我與家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。

　　本人工作認真負責、積極主動、注重協作，善于團隊工作，適應能力強，至今已有2年多的PE工程師工作工作經驗。在2年多的工作中，通過各種工作實踐及公司所提供的良好的工作知識培訓，本人在新產品開發階段中對生產車間存在的生產問題及制作產品工裝夾具等方面都積累了較多的經驗，也使自身在工程軟件方面的能力有了提高。本人能夠熟練的使用AUTOCAD/CorelDraw/office。ERP系統。另對PRO/E及PHOTOSHOP也有一定的基礎。

　　有豐富的網絡營銷知識和經驗，熟悉網絡營銷和推廣的各種渠道。具有不錯的銷售技巧和市場業務的溝通能力，有較強的組織管理和交際能力，信息搜索能力強，團隊協作精神和創新意識強烈。

　　隨時掌握互聯網/電子商務市場動態，熟悉電子商務平臺的運營及推廣。熟悉B2B/B2C的運作模式和流程，對電子商務發展有清晰的認識，有較強的商品管理能力；

　　思維敏捷，工作細致認真，條理性強，具有良好的心理素質和吃苦耐勞的精神，適應和應變能力強，可以承受巨大的工作壓力并能較出色地完成工作。

　　謙虛、自信，嚴于律己，工作踏實，始終堅持“勤奮第一，聰明第二；結果第一、理由第二”的工作信念。

　　本人性格熱情開朗，工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通，有上進心。擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力，為人踏實，性格安靜，遇事鎮定，不喜歡計較，易相處。對于工作認真、條理性強，能承受壓力，比較務實，一步一腳印且有較強的團隊意識，對待工作絕對的認真細心負責。可能給人第一感覺會有點內斂，話也不會很多，很文靜的感覺，但工作起來有正義感，有想法，有主見，適應工作也快。

個人自述5

　　Hi，大家好，我是短跑冠軍獵豹。我全身金黃色的毛，中間散布著一個個小黑點，顯得威猛無比。

　　捕獵可是我拿手絕活。"咩。"哪來的聲音，原來是山羊在叫著。我悄悄地在草坪中小跑著，山羊誰知也在跑。我便埋伏在草叢中等待著獵物的到來。過了一刻鐘，當明確自己離獵物有50米的時候，我就猛地跑起來。山羊發現我便使出全部的力氣跑了起來，而我以閃電般的速度猛撲過來，不一會兒就把山羊捉住了，我咬住他的喉嚨，吸著氣，啊!終于恢復了自身的'熱量。便大吃特吃了起來，我先把大腦給吃了。再慢慢把獵物拖到樹上，一邊看著夕陽，一邊吃著獵物。還告訴你們哦，我百分之六十五能捕到獵。

　　捕捉獵物并不是每次都是順利的，有時會有些麻煩。這天，我又捕到一只山羊，把它掛在了樹上。突然聽見"砰"的一聲，又回頭急忙一看，一只野牛跌倒在地，一位獵人把野牛抬到車上。突然看見了我便舉起槍，有"砰"的一聲向我打來，我不緊不慢地跳下去，躲過了子彈。又"砰砰砰"三聲，我也顧不得那么多，一直往前方奔去，躲過了子彈。獵人不停地打著，我也不停的躲著，沒過一會兒，獵人的子彈沒了，而我也在樹上吃食物。

　　聽了我的介紹，你們是不是想問我怎么跑得這么快?告訴你，每天早上五時，我就起來奔跑。你想想，沒有一次次的鍛煉，我怎么抓得住獵物填飽肚子?怎么避開那決定生與死的子彈呢?又怎能被科學家稱為"自然界的跑車"。

　　"拜拜!我去不列給我的孩子們吃!"

個人自述6

　　我是一年級一班的xx，現擔任班里的勞動委·員，是一個活潑開朗，樂于助人的女孩。在學校遵守紀律，勤奮努力，尊敬老師，團結同學，是老師的`好助手，同學的好榜樣。

　　我積極參加學校組織的各項活動且成績顯著，我要做一個熱愛勞動的好少年，在勞動中鍛煉自己，在勞動中充實自己。

個人自述7

　　個人陳述

　　學術背景及學習情況：大學四年我系統的學習了基礎物理、光學、光電子學、計算機等方面的知識，并且成績優異。現在我認為我具備了以下幾方面的知識能力：

　　1．通過學習《工科數學分析》《力學》《電磁學》等課程，掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識；

　　2．通過學習《光學》《傅里葉光學》《電動力學》掌握了幾何光學和物理光學的基本知識和基本實驗技能；

　　3.通過學習《激光原理》《光電子技術》《光纖通信》等課程掌握了激光技術和光電子方面的知識；

　　4.通過學習《C語言程序設計》《計算機組成原理》等課程和做相關的實驗掌握了計算機方面的基本理論和實驗技能；

　　5.通過對數電、模電、單片機的學習和實驗能夠處理基本電路；

　　6.了解了光信息科學與技術的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及信息產業發展狀況；

　　7.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；

　　8.具有一定的實驗設計、創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，參與學術交流的能力。總的來說我的學習能力較強并且理論知識比較扎實，專業成績都較高，而且具備一定的動手能力。

　　簡歷自述

尊敬的領導：

　　您好！首先衷心感謝您在百忙之中垂閱我的應聘自述，為一位滿腔熱情的求職者開啟一扇希望之門。

　　我叫XXX，是一名XX專業畢業的學生。普通的院校，普通的我，卻擁有一顆不甘于平凡的'心。我承認我的經驗不足，但是我的激情與干勁能彌補這暫時的不足。在這里，我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

　　在大學期間，我始終堅持以學習為中心，同時注重思想政治素質、社交才能、創造能力、身體素質等方面的綜合提高，努力使自己成為一名優秀的大學生。除了學習專業知識外，我還能熟練地使用Windows操作系統、Office系列辦公軟件等其他常用軟件。（這個根據你自己的情況增減）

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌！

　　感謝您在百忙之中讀完我的應聘自述，誠祝貴公司事業發達、蒸蒸日上！

　　此致

個人自述8

　　經過兩個月的實習，我順利加入了xx公司這個先進的集體。

　　公司很快給了我鍛煉的機會，剛加入公司的第三天，我被派到大連xxxx公司進行工作學習，在處長李寧的帶領下，我開始熟悉機器人本體及控制柜的各個部分組成及相應功能，一邊查閱資料，一邊現場對照，取得了不錯的效果。熟悉機器人后，我開始嘗試調試簡單的程序，主要調試了三菱4a9及海馬419兩個工作站的共四套夾具的焊接程序，在處長的嚴格督導與自身努力下，數次加班的汗水沒有白流，終于掌握并熟練了單機器人工作站的基本焊接流程，及機器人與變位機的協調運動的應用。在調試過程種出現了許多問題，也使我懂得了許多，使我認識到工作中無論哪一個細節都是很重要的，無論焊接參數的調整還是焊槍姿態的擺正，每一點都是不容忽視的。細節的問題在大連xx埃貝赫也給我上了很好的一課，當天加班到半夜11點多，為的是解決一個焊機報警的問題，我們通過更換焊機、送絲機等進行排除干擾，以便找到問題的癥結，可是卻始終沒能發現問題的關鍵，后來一個偶然發現送絲線繞的多了點，便無意識的扶正，焊機報警立刻消失，這正是一個不起眼的小問題，因此我認識到工作無小事，每一步都要精益求精。

　　從大連回來在公司工作兩天，我第一次獨立出差，去寧波躍進公司調試s504副車架機器人生產線，以及一個新工作站的安裝與調試工作。第一次單獨出差的壓力是很大的，而且要面對的是自己從未接觸過的雙機器人工作站與點焊工作站，擺在面前的對自己來說都是陌生的東西，但是領導對自己的信任與期望給了我挑戰困難的無限動力，一遍遍的翻閱資料，無數次電話咨詢，感謝同事們對我的關懷與指教，經過20幾天的不懈努力，我完成了s504生產線的整個自動化流程，焊接程序基本成型，但因為客戶工件不合格未能焊出標準件沒能最終驗收。我從中也學會了使用雙機器人工作站的一些基本要領，對點焊機器人的簡單操作也有一定的.掌握。在寧波期間還到臺州玉環利中公司參與幾天的調試工作，幾天里的工作，臨時解決了客戶要求的問題，驗收等工作要等工件改好后進行。

　　寧波回來至今，一直準備xx車橋焊接工作站，這個站涉及到起始點檢測和焊縫跟蹤，經過這段時間的學習，對這兩項功能的實現有了初步的了解并能夠簡單應用。同事還對成都xx排氣管焊接工作站進行調試，使自己對機器人的使用更加熟練。

　　加入公司這四個月的時間里，壓力與動力并存，成長與磨礪相依，為了更好的融入xx公司這個先進的集體，試用期已滿，我現在特此申請轉正，謝謝領導給自己打造了一個展現自我的平臺。

個人自述9

　　我是一支長笛，我的身上鍍了銀，所以我價格不菲，我在一個樂器店里，突然有一天，一個叫周勝曦的男孩光臨這家店，買下了我。

　　我的小主人一向做事半途而廢，前幾天，他突然心血來潮，想學一樣樂器，他的媽媽就陪他去少年宮報名，他決定學長笛，隨后就發生了開頭的這一幕。

　　仗著頭幾天的新鮮勁，小主人吹得特別認真，加上他那不笨的腦袋瓜，他吹得很好，老師表揚他，同學羨慕他，我也沾光跟著光榮，因為小主人的成功有我一半的功勞，小主人就更愛護我了，每次把我輕拿輕放。偶爾還會拿布沾點擦銀粉把我擦得一塵不染、光可鑒人，我快樂地生活在小主人的家里。

　　快樂是短暫的，我的噩夢即將到來。最近，平時很愛我的小主人不知為什么不理我了，在長笛班里，他的退步也很大。我漸漸地被其他長笛看不起。我傷心極了，便問房里的圍棋、字帖："為什么會這樣，小主人怎么了?"他們嘆了口氣，說："我們同是天涯淪落人啊!小主人的虎頭蛇尾病一定又犯了，我們都有過曾經的'輝煌，后來又如何呢!"我聽了忍不住哭了。

　　又過了一段時間，小主人對我已到了愛理不理的程度，我成了眾長笛們看不起的長笛，我難堪極了。后來，小主人對我已毫無興趣，把我弄進了柜子，再也不理我了，我悲痛欲絕，從光輝的頂點走進這無盡的黑暗，由輝煌的生活變為這辛酸的禁錮，全由小主人一手造成，我恨透了我的小主人。

　　黑暗的柜子囚禁著我，我要大聲吶喊："小主人!你何時才能讓我重見光明!"

個人自述10

　　大家好，我是三年級二班的xx，非常榮幸被評選為雅行學習好少年，我總結了一下我的學習方法，與大家共同分享。首先是注重課前預習，初步熟悉課程內容，帶著問題進課堂，其次是抓住課堂，聚精會神，認真聽講，緊跟老師的'思路，最后是課后復習，高質量完成作業，做到不堆積問題，當日事當日畢。除了學習以外，我還會積極參加學校組織的各類活動，讓自己能夠全面發展，讓我們一起努力吧，加油！向未來！

個人自述11

　　打開電腦，帶上耳機，熟悉的的旋律又在耳邊響起。莫名的悲傷在心底徘徊，突如其來的多愁善感令人如此失落，夜，是那么的靜，靜的讓人可怕。人在黑暗中顯得那么的蒼白無力，是否，我真的一無所有？明天的我又會在哪里漂泊？

　　從前喜歡跟認識的人聊生活，聊感情。如意的，不如意的，什么都可以聊，而現在，跟每個人聊天，都是以嗯，哦，之類的話，都覺得是在敷衍似的，有些不熟悉的干脆直接不理，心里的話也不愿意向別人透漏，可能還么遇到一個能讀懂我心的人吧。

　　過去已成為過去，再美好也只能當作回憶。就當那是似水年華一場夢吧，一場美妙而絕倫的夢。只是不明白，為什么自己會如此的迷戀過去，仿佛對曾經有一種說不清道不明的感情，剪不斷，揮不去。是時間改變了一切，讓過去離我遠去。既然無法追回，那就永遠埋葬在心中吧！我們終歸是要長大的，終歸是要繼續在人生旅途行走的。只是現在，在也沒有了曾經無邪的心境。很多的時候，都是在強顏歡笑。心事也不想對別人透露了，只想獨自知道。

　　曾以為，擁有理想，只要堅持不懈地奮斗，就可以成功，不管遇到什么，只要去走自己的路堅持到最后，一定會成功。當我真正去做的時候卻發現事情其實并沒有這么簡單，因為很多事情我們無從選擇，當找不到知己找不到人生的方向時，我迷茫了，不知何去何從。生活永遠不可能像你想象的那么好。

　　對于親情我很珍惜但也想丟棄，它奪走屬于我的東西太多，我真的想扔掉這個包袱。但是有太多的不舍。我依賴它，尊重它，是它給了我所有，我需要回報它的恩典。

　　對于友情，我同樣珍惜，你們只是認識我。作為朋友的你們了解我多少？你們可聽過我講故事？我很知足我的這些年，我不會在變了。人生在于自己，好也罷！錯也罷！回憶好于不好都是自己的選擇。我最親愛的朋友，知己，曾經一起稱兄道弟以及小時候的.玩伴們，我想告訴你們的是、請原諒我漸漸少去的問候。如果我們再見，當初的一切都不會變。

　　情感，感情，從不曾遠離！因為心在靠近，靠近在相遇的那天。人的一生能有幾次這樣的情感，也許一次，也許一次都不會有。因為心門從不輕易開啟。由心而發的情感是快樂的，也是累人的。也許是命運的戲弄，也許美好只存記憶。可情感，從不曾忘記，一起踏過的歲月，如過往的云煙，消逝而不見，而我們直間的回憶卻深深記在了心中，任憑風吹雨打，消了它的顏色褪了它的光華，但已無法抹去它的痕跡，歲月何無情，聚散兩匆匆，相別總在仲夏，命運的列車讓我們相識又讓我們分開。時間匆匆過，但旅途還要繼續，年齡在長，懂得的多了，看透的多了，快樂越來越少了。時尚的日子咱也呆過，揮霍的生活也過了，改回到現實生活去了不得不承認，時間改變了很多，很多……我瘋過，傻過，執著過，堅持過，我愛過，到最后我還是我！我不好，但全世界只有一個我，珍惜也好，不珍惜也罷，友情也好，愛情也罷！現在的我，一切只求順其自然。因為注定的事情它必然會發生

　　真的，生活并不完全是你看到的樣子，很多大事情你經歷了卻并不知道。如果你知道了這些，你大概就不會對現在的得與失太在意了。每個人都不是步步摔跟頭的倒霉蛋，更沒有人是一帆風順的命運的寵兒。看淡那些事情，平靜而踏實地經歷生活的起落，相信你會生活得更好。不是一切大樹，都被風雨折斷；不是一切種子，都找不到生根的土壤。不是一切夢想，都甘愿被現實折斷翅膀；也不是一切感情，都流失在麻木的荒漠和遺憾的擦肩而過中，世界上做什么都需要代價！,水因受阻而出聲，人因受挫而成熟。呈長尤其是，把青春典當給成熟，把閱歷換取幼稚和可笑的代價就是背負責任和枷鎖……

個人自述12

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！如今，相親節目在各臺風起云涌，今天我也趕趕潮流、湊湊熱鬧，和初中的政教副主任這個她對對眼，希望能夠把她帶回家。首先首先先向大家做個簡單的，我叫，今年34歲，至1997年進入我校工作以來，先后擔任過工作，目前擔任我校語文教學、班主任及年級組長、語文教研組長以及校務委員會的成員，多年來憑借著一份干勁，先后榮獲過20xx年獲縣骨干教師稱號等榮譽稱號。

　　回首過去20xx年的教學工作，我已從一個新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的人。并在多年的工作取得了較大的進步，同時有了擔任該崗位的眾多優勢：

　　第一，有嫻熟的管理經驗，熟悉各項。首先，沒有規矩，不成方圓。在年級組長及語文教研組長的崗位上我主要負責組內平時的測試成績統計分析，聯系任課教師等所負責的范圍較廣，在帶給我較大挑戰的同時，也讓我有機會學習和掌握政教工作的各項規章制度。通過崗位的磨練，成功練就了我嫻熟的業務能力。其次，我具備系統的`管理經驗、綜合的處理能力，組織和配合了多項較大的集體備課活動，安排常規教研活動，演講比賽等活動，并能夠在活動充分發揮職能作用，幫助活動達到預期目的。

　　第二，具備豐富的基層工作經驗。20xx年的工作經歷使我積累了豐富的經驗，同時也磨練出我吃苦耐勞的精神和堅強的意志。基層工作瑣碎繁雜，作為骨干教師，我竭盡全力做好自己的本職工作，不怕辛苦，從無怨言，在多年的崗位工作中鍛煉了較強的組織協調能力和工作能力；同時也積極參加到學校組織各項活動中，在利用活動提高自己的同時，抓住與同事共處的機會，并取得了一箭雙雕的效果，榮獲了我校賽課二等獎，我縣片區師德師風論壇三等獎，今后我將繼續發揚工作作風，同時緊密結合本崗位實際，創造性、靈活性地協調、開展各項工作，保證出色完成各項工作任務。

　　第三，具有良好的政治素養，熱情與冷靜并存。作為我校院的一員，在工作中我始終堅定政治立場，而且有較高的思想政治覺悟，工作中我總能清醒的意識到肩負的責任，在職業生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責任可補，道德缺損，責任意識不強，能力卻不可補。良好的政治素質、身體素質和業務素質必將使我工作起來事半功倍。

　　成績屬于過去，激情成就未來。回首過去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養，都凝聚著領導的關心，更有各位同仁的默默奉獻。我想，初中的政教副主任不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我將從以下幾個方面努力工作，為我校的發展做出更大貢獻。

　　一是找準定位，做好參謀。如果我能夠走上政教副主任的工作崗位，我一定會嚴于律己，在工作中，在自己的職責及領導授權范圍內開展工作，與上級領導在工作上保持高度一致，當好領導的參謀和助手；同時還會站在領導的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局，堅持“上為領導分憂、下為隊伍服務”的原則，全面完成上級下達的各項工作任務。

　　二是探索德育新模式，提升師生水平。1。進一步加強學校德育工作。使學校全體教師從提高民族素質，事關國家安危的高度認識學校德育工作的重要性，不斷增強政治意識，大局意識，責任意識，更加自覺地把學校德育工作放到“以德治國”，深化教育改革，全面推進素質教育的突出位置。2。從學生的實際出發制定德育教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入，保證德育工作落到實處，堅決扭轉重智育輕德育，“一手硬，一手軟”的不良傾向。3。進一步健全學校德育工作機制。充分發揮黨和共青團等組織的作用，培養好一支素質優良、結構合理的德育工作隊伍，密切學校、社會、家庭的聯系，努力形成齊抓共管，整體聯動的德育工作和管理機制，增強德育工作的實效性。

　　古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。各們領導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐是獲得成功的關鍵。因此我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功！最后，我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態：不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為我校事業發展添磚加瓦！

　　謝謝大家！

個人自述13

　　大家好！我是來自洪家樓第三小學二（8）中隊的郭奕鳴。是一個熱愛學習、興趣廣泛、充滿愛心的陽光少年。在學校雅行教育的.熏陶下，在老師和父母的言傳身教中，我時刻以雅行、雅言、雅德標準嚴格要求自己，一分耕耘，一分收獲。在今后的學習、生活中，我會更加努力學習、積極進取，我將用理想和追求為筆，用進取和奮發為墨，為自己描繪更加美好的明天！

個人自述14

尊敬的招辦老師：

　　您好！我叫xx，男生，來自xx省陽信二中學高三理科班，感謝您垂閱這份材料，為追夢的我打開通往xx大學的希望之門。

　　高中三年，我的職業規劃由模糊走向清晰。高考在即，xx大學成了我的不二選擇。

　　常言道“適合自己的才是最好的”，擇校也是如此。當讀到胡適先生的一篇演講時，我這個信念更加堅定。他說：“依著‘性之所近，力之所能’學下去，其未來對國家的貢獻也許比現在盲目所選的或被動選擇的學科會大的多，將來前途也是無可限量的。”我最大的特點就是熱愛生活、興趣廣泛、懂得感恩、樂于創新，最大的愿望就是能在自食其力的前提下，盡可能多的為社會做貢獻。三年的高中生活快要結束了，xx大學歷史悠久，文化底蘊深厚，教學資源豐富，學術氛圍濃厚，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我非常渴望能拿到貴校的錄取通知書，成為一名xx大學學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。軟件工程專業旨在培養具有扎實的軟件理論和知識基礎，對整個軟件過程有整體了解、掌握軟件工程領域的前沿技術，具有國際競爭能力，能從事大型軟件項目系統分析、設計、編程、測試和軟件項目管理等工作的復合型、實用型的高層次軟件工程技術人才，需要選拔具有我這種熱愛實踐、有責任擔當、勇于創新人格特點的學生，為我實現人生愿望提供平臺，對我來說恰是“性之所近”。xx大學不拘一格選拔人才，為我這樣具有一定發展潛質的“非特優生”開辟了通道。奔向xx大學，成為我的“力之所能”。

　　在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——陽信縣第二高級中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

　　為實現人生夢想，惜時如金、勤學苦練成為我學習生活的重心，參與社會實踐，提升綜合素質也是我孜孜不倦的追求。我是理科生，養成了行事條理的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是其他方面，我都努力達到事半功倍的效果。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識，經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。我惜時如金、刻苦磨練，喜歡思考問題，探究問題的本源，注重均衡發展，學業水平成績獲得10個A好成績。我的綜合成績一直在學校名列前茅，高一下學期期末語文成績是全校第一，高二下學期期末我是全校第29名，其中我的生物成績是全校第八，我的數學和生物較為突出，數學獲省賽二等獎，生物獲省賽三等獎，每年被評為“三好學生”，多次被評為全校“學習標兵”稱號。這些都源自科學的`學習方法和良好的學習習慣。

　　我性格開朗、愛好廣泛，不論是天文地理、國內國際形勢、還是文學藝術都有極大的興趣。我從小就喜歡發明創造，利用業余時間參加了全國的科技創新大賽，并多次獲獎（證書）。我的媽媽是高中美術老師，受她影響我特別喜歡美術，我一直擔任班里的宣傳委員，每當節日辦板報，都會發揮美術特長搞版面設計，每次都在年級綜合評比中獲得好評。我積極參加社團活動，在校園藝術節中表現優秀屢次獲獎；多次在學校“社團展示周”活動中代表籃球社團與其他年級和班級比賽，以灌籃高手著稱，加入了縣籃球協會。我主動加入到志愿者行列，在“尋找美麗中華”全國旅游城市定向系列賽陽信分站賽做志愿者，被賽事組委會授予“優秀志愿者”稱號。我擅長寫作，作文常是老師選擇的范文，在全國“楚才杯”作文大賽中獲二等獎。我的論文《如何在高中化學學習中利用錯題集》在《新教育時代》上發表；論文《高三生物解題思維障礙分析與對策》在《新一代》上發表。這些經歷不僅豐富了我的高中生活，同時也進一步提高了我的綜合素質。

　　我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，順境不傲嬌，逆境不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，不懈的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，也希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手有余香。我用自己的真誠，博得深厚的同學情，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

　　xx大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進入xx大學，我將明確努力方向，在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的xx大學，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個xx大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

　　我正在埋頭進行最后的沖刺，給我機會嗎，老師？

個人自述15

　　我叫xx，來自二年級四班的學生。我是一個性格外向、活潑開朗的小女孩。別看我個子小，瘦瘦的，但我渾身都有力氣。在學校我熱愛班集體，尊敬老師，團結同學，樂于助人；在家中我愛我的爸爸媽媽，平常還幫助爸爸媽媽一起分擔家務。我的小臉上有一對可愛的`小酒窩，以及我還有一顆小虎牙，認識我的人都知道我一笑起來的時候都會逗別人一起開心！最后希望我自己通過自身的特點成為一名雅行的好少年！

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