消防安全主題班會(huì)

時(shí)間：2025-12-06 18:48:00 好文我要投稿

(集合)消防安全主題班會(huì)15篇

　　上學(xué)期間，大家都知道主題班會(huì)吧？主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的消防安全主題班會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)消防安全主題班會(huì)15篇

消防安全主題班會(huì)1

　　【設(shè)計(jì)思路】

　　學(xué)生的安全問(wèn)題放在了學(xué)生園工作的首位，火災(zāi)是學(xué)生生活周圍經(jīng)常發(fā)生的事，如果在事故中學(xué)生不會(huì)保護(hù)自己，后果將不堪設(shè)想。因此，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在火災(zāi)中保護(hù)自己的生命顯得尤為重要，讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，知道在平時(shí)生活中不能隨意玩火，培養(yǎng)學(xué)生的防火意識(shí)，學(xué)習(xí)拔打119火警電話的正確方法及幾種火場(chǎng)逃生的方法和技能。所以，我認(rèn)為:選擇此課題非常有意義。就如：《綱要》中所說(shuō)：“既符合學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要，又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，既貼近學(xué)生的生活，又助于拓展學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和視野”。因此，此活動(dòng)來(lái)源于社會(huì)生活，又能服務(wù)于學(xué)生的生活。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、通過(guò)游戲使學(xué)生懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的能力。

　　2、在講講，議議中培養(yǎng)學(xué)生大膽清楚地講述自己的想法。

　　【活動(dòng)重點(diǎn)】

　　怎樣避免火災(zāi)的發(fā)生

　　【活動(dòng)難點(diǎn)】

　　在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，保護(hù)自己的方法

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、收集火災(zāi)的案例及錄像

　　2、有消防車聲音的錄音帶、小紅花若干

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　（一）導(dǎo)入

　　1、播放錄音帶，小朋友聽一下，這是什么聲音？發(fā)生什么事情了？（火災(zāi)）

　　2、老師這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像，我們一起來(lái)看看當(dāng)時(shí)的情景。（學(xué)生觀看錄像）

　　3、小朋友講一講怎么會(huì)引起火災(zāi)呢？（學(xué)生自由討論自己的見聞）

　　（二）避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法避免火災(zāi)的發(fā)生：

　　出示圖片

　　1、（一個(gè)小朋友在玩火）這個(gè)小朋友這樣做對(duì)嗎？

　　2、（小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了，一個(gè)小朋友在用火柴照明）小朋友這樣做安全嗎？

　　老師小結(jié)：這兩個(gè)小朋友的`做法都不對(duì)，這樣做容易引起火災(zāi)。

　　學(xué)生自救的方法：

　　1、小朋友假如我們碰到火災(zāi)了，我們?cè)趺醋瞿兀浚▽W(xué)生可自由討論，撥打火警電話119；趕快離開現(xiàn)場(chǎng)，到鄰居家呼救；用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著暈倒；走安全出口等）

　　2、剛才小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話“119”，那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119”呢？現(xiàn)在老師扮演消防員，你們誰(shuí)來(lái)試試來(lái)打電話呢？（學(xué)生試打電話）

　　教師小結(jié)：我們撥打火警電話時(shí)一定要講清楚自已家的地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。

　　（三）“今天誰(shuí)會(huì)贏”的游戲

　　現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)誰(shuí)會(huì)贏的游戲，我要考考你們，假如發(fā)生火災(zāi)，小朋友怎樣來(lái)保護(hù)自己。

　　把學(xué)生分成兩組，誰(shuí)答對(duì)題目就得到一朵小紅花。

　　1、油鍋著火，可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎？

　　教師小結(jié)：蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，使其不能再繼續(xù)燃燒。

　　2、煙氣重時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)嗎？（對(duì)）。

　　3、遇到火災(zāi)時(shí)，什么辦法離開火場(chǎng)又快又安全？（1、乘電梯2、走樓梯）

　　教師小結(jié)：火災(zāi)時(shí)電梯會(huì)出故障或變形而不能使用，所以走樓梯離開火場(chǎng)是比較安全的。

　　4、火災(zāi)煙氣重時(shí)，用什么方法趕快離開火場(chǎng)？（1、站著跑2、彎腰前進(jìn)）

　　教師小結(jié)：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，煙氣大多聚集在上面，因此要彎腰，盡量貼著地面前進(jìn)。

　　5、火警的電話是多少？（119）

　　6、電線冒火時(shí)，該怎么辦？（關(guān)閉電源總開關(guān)。）游戲結(jié)束后，老師講評(píng)游戲結(jié)果，帶領(lǐng)孩子們?nèi)?shí)地看看我園的安全通道。

　　【延伸活動(dòng)】

　　逃生演練，老師制造火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)老師喊“起火了”時(shí)，學(xué)生迅速拿一塊濕毛巾捂住口鼻彎著腰有秩序的跑出活動(dòng)室。

消防安全主題班會(huì)2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)讀新聞引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

　　2、通過(guò)開展自救自護(hù)、如何滅火等活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防知識(shí)，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)消防事故的新聞。

　　2、滅火器、油鍋、酒精球、打火機(jī)等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，火是人類的朋友，它推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，不正確的用火，火也可能成為威脅人類生命和財(cái)產(chǎn)的敵人，它不但可能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應(yīng)當(dāng)如何正確的用火預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？老師希望通過(guò)今天這節(jié)課，和同學(xué)一起了解一些消防安全知識(shí)，提高我們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的自救能力。

　　讀新聞。

　　讓學(xué)生了解發(fā)生在國(guó)內(nèi)的幾起重大火災(zāi)事故。

　　師：首先就請(qǐng)同學(xué)們隨老師一道來(lái)了解發(fā)生在國(guó)內(nèi)的幾起大火。(課件播放)

　　看了新聞同學(xué)們有何感想，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇?/p>

　　二、逃生自救常識(shí)

　　師：剛才的'事件多么的觸目驚心啊!那么當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后我們?cè)撊绾翁由跃饶兀?/p>

　　1、生分小組討論

　　2、全班交流后出示課件讓學(xué)生看圖了解逃生自救小常識(shí)。

　　(1)要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散或滅火。

　　(2)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，迅速撤離、不要盲目采取行動(dòng)。

　　(3)要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，低頭彎腰前行。否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

　　(4)不要乘座電梯，要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

　　(5)如果疏散通道被火堵住，可利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

　　(6)如果身處低層，適用于二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑跳樓逃生。

　　(7)為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，還用濕棉被堵住門，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

　　(8)有序地迅速疏散，不擁擠、不推搡，防止踩踏事件發(fā)生。

　　三、滅火自救小常識(shí)

　　師：剛才我們了解了一些火災(zāi)發(fā)生后的逃生自救方法，其實(shí)很多火災(zāi)都起源于小的火源，我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài)。下面我們就來(lái)探討生活中常見的誘發(fā)火災(zāi)的火源的滅火方法。

　　1、當(dāng)油鍋起火時(shí)我們?cè)撊绾翁幚恚?迅速蓋上鍋蓋，關(guān)掉火)

　　生：討論，交流。

　　師：大家說(shuō)的辦法真不錯(cuò)，現(xiàn)在老師來(lái)示范演練一下。

　　請(qǐng)一名同學(xué)到臺(tái)上給燃燒的油鍋滅火。

　　師：他就是我們的滅火英雄，請(qǐng)大家給掌聲。

　　2、酒精爐起火如何處理？(用濕毛巾蓋)

　　師：我們?cè)诩摇⒃诓宛^吃飯時(shí)如遇到酒精球燃燒而起火時(shí)我們又該怎樣做呢？

　　生：思考交流后師總結(jié)。

　　師：誰(shuí)來(lái)做我們餐館的消防員？請(qǐng)一名同學(xué)到臺(tái)上演示用濕毛巾滅火。根據(jù)表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。

　　3、如何正確使用滅火器？(師演示后請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)操作)

　　4、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撥打“119”火警電話？

　　當(dāng)遇到我們自己無(wú)法控制火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？(及時(shí)撥打119火警電話報(bào)警)，那么怎么樣撥打火警電話呢？現(xiàn)在我們來(lái)模仿?lián)艽蚧鹁娫拡?bào)警。演練后請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)判。

　　(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))

　　教師小結(jié)：撥打119火警報(bào)警電話時(shí)應(yīng)該掌握的幾個(gè)環(huán)節(jié)：

　　(1)說(shuō)清起火單位及其街，路，門號(hào);

　　(2)說(shuō)清起火部位，著火物資和火勢(shì)大小;

　　(3)有無(wú)人員受困

　　(4)報(bào)警人的姓名及電話，方便與消防隊(duì)隨時(shí)取得聯(lián)系

　　(5)報(bào)警后，立即派人到路口迎候消防車

　　四、火災(zāi)預(yù)防小常識(shí)

　　師：任何事故的發(fā)生往往是疏于防范，只要我們嚴(yán)加防范，時(shí)刻提高警惕，事故時(shí)可以避免的，火災(zāi)也不例外。那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？(學(xué)生討論)

　　適當(dāng)小結(jié)：

　　1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

　　2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。

　　3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

　　4、不破壞消防器材。

　　5、提醒家人不要亂丟煙頭。

　　6、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

　　7、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

　　8、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，

　　9、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

　　10、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

　　五、小結(jié)

　　今天這節(jié)課，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，讓我們來(lái)實(shí)地演練一下，假設(shè)現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災(zāi)。請(qǐng)同學(xué)們聽老師的口令有序的疏散到教室外面。

消防安全主題班會(huì)3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，了解逃生知識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，從而促使青少年的健康成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)“消防安全事故”實(shí)例和消防安全方面的資料。

　　活動(dòng)時(shí)間：一課時(shí)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師談話導(dǎo)入。

　　親愛的同學(xué)們，或是人類的朋友，它給我們帶來(lái)光明，推動(dòng)者人類社會(huì)走向文明。但是火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的`安全防范意識(shí)，提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力，今天，我們就來(lái)說(shuō)消防、學(xué)消防，在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，下面就讓老師先給同學(xué)們讀讀幾個(gè)故事。

　　二、教師讀火災(zāi)事故引入主題。

　　案例一

　　20xx年2月23日，河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

　　案例二

　　20xx年4月5日上午，山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

　　案例三

　　20xx年3月5日凌晨3時(shí)45分，廣東省惠州市綜合福利院發(fā)生一起火災(zāi)事故，掉落的蚊香引燃兒童房?jī)?nèi)被單，雖未產(chǎn)生猛烈明火卻引發(fā)大量濃煙，繼而導(dǎo)致房?jī)?nèi)的8名殘障兒童被活活熏死。事發(fā)經(jīng)過(guò)：昨日凌晨3時(shí)左右，福利院護(hù)理員巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)2103房門有煙冒出，隨即開門發(fā)現(xiàn)房間里一張床上的棉被在陰燃，門窗緊閉，屋內(nèi)充滿煙霧，隨即呼喚值班員保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

　　同學(xué)們聽了這些事例有些什么想法呢？

　　是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱，那在我們的生活中，我們應(yīng)該怎樣來(lái)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生？當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們又應(yīng)該怎樣來(lái)進(jìn)行自救呢？今天，老師也給大家?guī)?lái)了一些問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一下！

　　三、怎樣防止火災(zāi)發(fā)生？

　　1、夏天到了，我們?cè)诩依稂c(diǎn)燃的蠟燭、蚊香等應(yīng)該放在什么地方？不能靠近哪些地方呢？

　　2、在家里時(shí)，當(dāng)我們要到床底或有易燃物品的地方找東西時(shí)，能用油燈、蠟燭、打火機(jī)等東西照明嗎？為什么？

　　3、在陽(yáng)臺(tái)、樓道內(nèi)能不能燒紙片、燃放煙花爆竹？為什么？

　　4、天氣越來(lái)越好了，有些同學(xué)很喜歡去野炊，那能不能在沒有大人的陪同下獨(dú)自去野炊呢？為什么？

　　5、同學(xué)們?cè)诖驋咔鍧崊^(qū)時(shí)，枯枝敗葉等垃圾能不能自己點(diǎn)火把它燒掉？為什么？

　　四、當(dāng)我們都無(wú)法控制火災(zāi)到來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么進(jìn)行自救呢？

　　1、首先，看到著火的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢？指名班長(zhǎng)讀給大家聽。

　　發(fā)生火情，同學(xué)們一定要鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)。

　　2、那逃離火場(chǎng)的時(shí)候應(yīng)該注意些什么問(wèn)題呢？

　　（1）、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)時(shí)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住口鼻，做好防護(hù)措施后再往外沖，這樣受傷的可能性要小得多。

　　（2）、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、耕不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。

　　（3）、如身上衣服著火，不能用手撲打，可以迅速脫掉衣服，或者撲倒在地來(lái)回打滾，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減少燒傷程度。

　　（4）、在樓內(nèi)時(shí)，千萬(wàn)不能從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子或用床單等撕開連接起來(lái)，一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面上。

　　（5）、在屋內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí)，不要躲在床下、框子或壁櫥里。

　　（6）、設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員的注意。

　　3、說(shuō)到消防人員，老師來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)我們遇見火災(zāi)的時(shí)候，應(yīng)該怎么來(lái)通知消防人員啊？

消防安全主題班會(huì)4

　　活動(dòng)目的：

　　1.認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員，知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生；了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)。

　　2.知道火災(zāi)帶來(lái)的.危害；做到在日常生活中不玩火。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.邀請(qǐng)一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來(lái)園。

　　2.消防車的圖片一張。（附圖

{圖}）活動(dòng)過(guò)程：

　　一、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員。

　　1.組織幼兒觀看

"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄，利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。

　　2.請(qǐng)幼兒看看來(lái)園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。

　　3.請(qǐng)叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過(guò)，教育幼兒不要玩火。

　　4.請(qǐng)消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。

　　5.讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。

　　6.輪流戴一戴叔叔的頭盔，學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。

　　二、借助圖片，認(rèn)識(shí)消防車。

　　1.消防車與別的車有什么不一樣？

　　2.消防車為什么漆成紅色？

　　3.警報(bào)器有什么用？（表示緊急，要求其他車輛讓道）請(qǐng)幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。

　　4.車上帶了哪些滅火器具？（水帶、水槍、滅火器、多級(jí)云梯等）都有什么用？

　　5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車，體驗(yàn)一下當(dāng)

"消防隊(duì)員"的感受。

消防安全主題班會(huì)5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本次校園消防宣傳活動(dòng)以“消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧校園”為主題，動(dòng)員了我校師生，精心組織開展了多種形式的消防安全宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，極大地增強(qiáng)了我校師生的消防安全意識(shí)，確保了我校消防安全工作有序開展。

　　二、活動(dòng)的目的:

　　通過(guò)這次“消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧校園”的活動(dòng)，師生可以了解消防安全的重要性，掌握突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)所需的基本逃生知識(shí)，學(xué)會(huì)自救，構(gòu)建和諧校園的新風(fēng)貌。

　　三.活動(dòng)主題:

　　“消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧校園”

　　四.活動(dòng)地點(diǎn):

　　山東交通職業(yè)學(xué)院

　　五、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年11月9日

　　六、參與者:

　　管理與信息學(xué)院全體師生

　　七、前期準(zhǔn)備:

　　1.召開青年志愿者全體會(huì)議，討論擬定活動(dòng)方案，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和分工。

　　2.取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并為本次活動(dòng)頒發(fā)許可證證書。

　　3.確定參加人數(shù)，再向他們介紹情況，積極動(dòng)員屆時(shí)，他們將共同努力，成功完成既定的服務(wù)項(xiàng)目。

　　4.活動(dòng)宣傳(海報(bào)、橫幅等。)

　　5.準(zhǔn)備活動(dòng)器材(團(tuán)旗、相機(jī)、筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等。)

　　八、具體活動(dòng)方案:

　　1.在校園里推出專門的展板。(企業(yè)宣傳部)

　　介紹兩個(gè)專題展板:一個(gè)介紹消防安全，包括消防的定義和意義；火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)照片，簡(jiǎn)單例子，簡(jiǎn)單逃生技巧，防火標(biāo)志。另一位介紹了青聯(lián)舉辦活動(dòng)的意義、時(shí)間和地點(diǎn)，并分發(fā)傳單進(jìn)行宣傳。

　　2.舉行消防演習(xí)活動(dòng)后“注意”(有具體的演習(xí)計(jì)劃)

　　消防安全與建設(shè)安全校園“簽名活動(dòng)”為了讓學(xué)生感受和響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳，特組織此次簽售會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生鞏固成果。

　　3、消防知識(shí)回答第一

　　4.組織參與者觀看教育電影。(如《世貿(mào)中心》《生命無(wú)價(jià)》《消防通道》等。)

　　青年協(xié)會(huì)的一些成員組織學(xué)生觀看有感染力和影響力的電影。通過(guò)生動(dòng)的圖片，加深了學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的.理解，激發(fā)了學(xué)生對(duì)生活的思考，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“防患于未然”的重要性、具備消防安全知識(shí)的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

　　5.聽消防講座(帶演講)

　　九.注意事項(xiàng):

　　1.參加活動(dòng)的師生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)；

　　2.活動(dòng)期間保持良好秩序；

　　3.演習(xí)過(guò)程中，各責(zé)任人要負(fù)起責(zé)任，保證活動(dòng)順利進(jìn)行；

　　4.活動(dòng)期間不準(zhǔn)玩耍和玩耍，私自使用消防器材。

　　5.參與者應(yīng)注意安全，絕不違抗指令。遇到突發(fā)問(wèn)題，及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　6.所有志愿者都要嚴(yán)格按照計(jì)劃履行職責(zé)，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，用實(shí)際行動(dòng)踐行做一名合格優(yōu)秀青年志愿者的光榮使命。

　　7.本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)屬于管理信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

消防安全主題班會(huì)6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)峻危害及學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)的重要性。

　　2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火留意事項(xiàng)。

　　3、了解常見家庭火災(zāi)緣由，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的留意事項(xiàng)。

　　4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)留意的`消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃命方法。

　　5、培育同學(xué)自我生存力量使同學(xué)安全。健康地成長(zhǎng)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、燃燒的概念：

　　燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的猛烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

　　二、燃燒的三要素

　　1、可燃物；

　　2、助燃物；

　　3、著火源。

　　三、防火的基本措施

　　1、掌握可燃物；

　　2、隔絕助燃物；

　　3、消退著火源；

　　4、防止火勢(shì)擴(kuò)散。

　　四、滅火的基本方法

　　1、冷卻法；

　　2、窒息法；

　　3、隔離法；

　　4、化學(xué)抑制法。

　　（一）常見的火災(zāi)緣由：

　　1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)。

　　2、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過(guò)多。

　　3、電器使用不當(dāng)。

　　4、酒精爐使用不當(dāng)。

　　（二）宿舍常見的火災(zāi)緣由：

　　1、亂接電源；

　　2、亂扔煙頭；

　　3、躺在床上吸煙；

　　4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書；

　　5、焚燒雜物；

　　6、存放易燃易爆物品；

　　7、使用電爐等電熱設(shè)備；

　　8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具；

　　9、人走燈不關(guān)；

　　10、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

　　五、滅火器的使用方法

　　1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；

　　2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；

　　3、拔掉安全銷；

　　4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。

　　六、滅火時(shí)應(yīng)留意以下幾點(diǎn)

　　1、正確推斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射。

　　2、假如火勢(shì)較大，應(yīng)組織多人撲救。

　　3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開。

　　七、消防方針：

　　預(yù)防為主，防消結(jié)合。

　　八、撲救火災(zāi)的一般原則：

　　1、報(bào)警早、損失少。

　　2、邊報(bào)警、邊撲救。

　　3、先掌握、后救火。

　　4、先救人、后救物。

　　5、防中毒、防窒息。

　　6、聽指揮、莫慌張。

消防安全主題班會(huì)7

　　1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)

　　3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)

　　4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入

　　二、火災(zāi)自救知識(shí)

　　遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?

　　(一)、滅火

　　滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無(wú)法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火,但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

　　(二)、報(bào)警

　　發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援。

　　(三)、逃生

　　1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑8 / 17動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角,突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地,撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

　　2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)

　　在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的,身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。

　　3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹怼⒖谡钟盟驖衩杀恰①橘氤冯x的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的方法。

　　4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條

　　件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延,同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào),切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

　　5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓

　　高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層,如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生。

　　三、小結(jié)：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的'各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。消防安全教育主題班會(huì)最新范本篇4活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。

　　2、教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。

　　3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

　　4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、蠟燭2根，打火機(jī)一個(gè)，水、沙子、濕布、扇子等。

　　2、有關(guān)滅火的錄像。

　　3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)候，幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、游戲：滅蠟燭教師出示蠟燭，點(diǎn)燃。“請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請(qǐng)幼兒到前面試一下，教師小結(jié)。

　　2、討論：“出現(xiàn)了火情，該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。

　　小結(jié)；剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò)，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)大火的時(shí)候，我們一定要先撥打119電話。

　　3、請(qǐng)幼兒看錄像。

　　“前幾天，有個(gè)地方著火了，我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

　　看完錄像，提問(wèn)：“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時(shí)候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　4、幼兒操作“請(qǐng)小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈，你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上勾號(hào)。”討論：用扇子扇，是不是的辦法?

　　“小朋友想一想，爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇來(lái)滅火行不行呢?著火的時(shí)候，我們可以想別的辦法。” 5、怎樣避免火災(zāi)?

　　“一旦發(fā)生了火災(zāi)，對(duì)我們的危害特別大，房子沒有了，人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”幼兒討論回答。

　　小結(jié)：小朋友說(shuō)的都很好，但是光我們知道還不行，還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去，告訴別的小朋友，好嗎?

消防安全主題班會(huì)8

　　1.召開時(shí)間、形式、地點(diǎn)：

　　20xx年11月11日起至22日止;各系自行安排時(shí)間，以班級(jí)為單位開展教育活動(dòng)，20xx級(jí)班級(jí)在本班教室，20xx級(jí)班級(jí)自行安排教室。

　　2.班會(huì)內(nèi)容：

　　見后附件“20xx年冬季消防安全教育主題班會(huì)材料”。

　　3.班會(huì)要求：

　　(1)輔導(dǎo)員老師要親自到班級(jí)主持召開消防安全教育主題班會(huì)，同時(shí)結(jié)合本班存在的消防安全隱患如在宿舍抽煙、亂扔煙頭等現(xiàn)象進(jìn)行教育，尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的教育，如經(jīng)常出現(xiàn)斷電情況的寢室學(xué)生、有抽煙行為的學(xué)生等。

　　(2)班會(huì)須拍攝相片作為資料存留，相片場(chǎng)景要求：從教室后面往講臺(tái)方向，以黑板為背景，拍攝輔導(dǎo)員老師在班級(jí)主持召開安全教育主題班會(huì)的教室全景照片，黑板上須用粉筆寫上班會(huì)標(biāo)題“20xx年冬季消防安全教育主題班會(huì)”。

　　(3)班會(huì)要做好記錄工作，參加班會(huì)的學(xué)生須在班會(huì)記錄上簽名。

　　(4)班會(huì)記錄材料請(qǐng)于11月23日前以系部為單位交給保衛(wèi)處朱老師(弘商樓一樓保衛(wèi)處治安科)，電子相片(1張)請(qǐng)?jiān)?2日前發(fā)保衛(wèi)處電子信箱XX;電子相片也可用U盤存儲(chǔ)，在交材料時(shí)進(jìn)行拷貝。相片命名:X班級(jí)20xx年冬季消防安全教育照片。因相片存儲(chǔ)需要，只收電子版相片，請(qǐng)勿將照片沖印。

　　(5)20xx級(jí)畢業(yè)班輔導(dǎo)員要克服困難，對(duì)留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行教育，確保畢業(yè)班宿舍的消防安全。

　　火災(zāi)危害極大，一旦發(fā)生火災(zāi)，輕則損失財(cái)產(chǎn)，重則危及生命，并危及群體，因此消防安全工作責(zé)任重大，開展好消防安全教育活動(dòng)對(duì)保障師生的人身安全、財(cái)物安全、維護(hù)學(xué)院和社會(huì)的安全穩(wěn)定有著重要的意義。請(qǐng)各系黨總支高度重視本次消防安全主題班會(huì)教育活動(dòng)，要求本系輔導(dǎo)員老師認(rèn)真開展消防安全教育，提高青年學(xué)生的消防安全意識(shí)，把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕校園發(fā)生火患。

　　一、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。

　　1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

　　2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子，掛牢物體，逃生。

　　3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

　　4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大!

　　二、火災(zāi)逃生自救十法

　　一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

　　二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

　　三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

　　四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

　　五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

　　六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

　　七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

　　八為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的`情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

　　九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

　　十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

　　三、消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

　　1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

　　2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

　　3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?

　　4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

　　5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

　　6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?

　　7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

　　8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

　　四、小結(jié)：

　　1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

　　2、班主任小結(jié)：

　　消防知識(shí)我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮危腋？鞓?lè)掌握在你自己的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。

消防安全主題班會(huì)9

　　新盈中學(xué)消防安全主題班會(huì)策劃活動(dòng)主題：珍惜生命，注意消防安全

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　參加人員：新盈中學(xué)全體學(xué)生

　　班會(huì)主持：新盈中學(xué)各班班主任

　　一、活動(dòng)背景：11.9 中國(guó)消防日的由來(lái)歷

　　11月9日是我國(guó)一年一度的“119”消防日,說(shuō)起把11月9日定為消防日的由來(lái),還是與火警電話號(hào)碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法是：“11、9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從11月9日以后,我國(guó)大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心，我國(guó)的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。

　　二、活動(dòng)目的：火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警

　　（1）撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。

　　（2）騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。

　　（3）大聲呼喊報(bào)警。

　　（4）使用有線廣播報(bào)警。

　　三、活動(dòng)效果：發(fā)生火災(zāi)后如何自救

　　在火勢(shì)越來(lái)越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、火封住，確實(shí)沒有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當(dāng)時(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)：

　　（一）是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

　　（二）是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。

　　（三）是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬(wàn)不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。

　　（四）是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上，耐心等待消防人員。四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

　　（1）切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生.

　　（2）切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生.

　　（3）切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品.

　　（4）夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的.人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生

　　（二）消防栓使用方法

　　（1）打開消防栓箱

　　（2）延伸水帶

　　（3）轉(zhuǎn)開止水閥

　　（三）滅火器的分類與使用

　　滅火器的種類很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車式；按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為：儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

　　常用滅火器——干粉滅火器

　　干粉滅火器使用方法：

　　（1）將安全銷拉開.

　　（2）將皮管朝向火點(diǎn)

　　（3）用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部

　　（4）熄滅后并以水冷卻除煙

　　（四）吸煙應(yīng)注意的事項(xiàng)

　　（1）不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;

　　（2）不要漫不經(jīng)心,不管場(chǎng)合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;

　　（3）不要在維修汽車和清洗機(jī)件時(shí)吸煙;

　　（4）不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;

　　（5）不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰;

　　（6）不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;

　　（7）不要把點(diǎn)著的香煙隨手亂放在可燃物上;

　　五、活動(dòng)結(jié)束

　　六、活動(dòng)總結(jié)

　　各班開展“珍惜生命，注意消防安全”的主題班會(huì)后，由班主任總結(jié)，最后各班班長(zhǎng)寫一份班會(huì)總結(jié)交到政教處（字?jǐn)?shù)不低于1000字）。

消防安全主題班會(huì)10

　　一、主題班會(huì)：

　　加強(qiáng)大學(xué)生消防安全知識(shí)

　　二、班會(huì)時(shí)間：

　　20xx年11月27日

　　三、班會(huì)目的：

　　1、讓同學(xué)了解火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中進(jìn)行逃脫與自救的一些基本能力

　　四、班會(huì)應(yīng)到人數(shù)：35人

　　班會(huì)實(shí)到人數(shù)：35人

　　五、班會(huì)活動(dòng)流程：

　　1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)開始并進(jìn)行主題班會(huì)召開目的的說(shuō)明

　　2、由同學(xué)對(duì)自己多準(zhǔn)備一些消防知識(shí)安全的'認(rèn)識(shí)進(jìn)行閱讀

　　3、同學(xué)之間進(jìn)行自由交流、討論

　　4、準(zhǔn)備放映幻燈片（內(nèi)容：消防安全知識(shí)小短片）

　　5、放映有關(guān)的重要，警醒同學(xué)們

　　6、有團(tuán)支書進(jìn)行有關(guān)方面的總結(jié)，并宣布本次主題班會(huì)圓滿結(jié)束

　　六、主題班會(huì)效果：

　　同學(xué)們積極參與到討論中，對(duì)于消防安全知識(shí)有了更一步的認(rèn)識(shí)，并積極響應(yīng)班委在本次活動(dòng)中宣布的內(nèi)容

　　七、班會(huì)取得效果：

　　1、安全用火用電，注意一些生活細(xì)節(jié)

　　2、樹立安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危險(xiǎn)性

　　3、經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患

　　4、火災(zāi)來(lái)時(shí)應(yīng)做到一下幾點(diǎn)：

　　（1）沉著冷靜

　　（2）防煙堵火

　　（3）設(shè)法逃離險(xiǎn)境

　　（4）顯示求救信號(hào)

　　（5）勿因財(cái)務(wù)而貽誤逃生良機(jī)

消防安全主題班會(huì)11

　　經(jīng)歷過(guò)此次火災(zāi)逃生，同學(xué)王某以及家人心有余悸。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，家中新添置了滅火器。（有了它，我們就放心了。要是再起火，我們就可以用它滅火了。不過(guò)，這東西該怎么用呀？）

　　同學(xué)王某左瞧瞧，右瞅瞅，開始擺弄起滅火器來(lái)。（讓我看看，怎么用呢？先這樣嗎？然后這樣？嗯，應(yīng)該是這樣用吧。）

　　男：小王同學(xué)剛剛為我們演示了如何操作滅火器。請(qǐng)問(wèn)，他的做法正確嗎？

　　女：請(qǐng)亮題板。

　　男：小王同學(xué)的做法究竟是對(duì)是錯(cuò)？有請(qǐng)消防隊(duì)的xx叔叔為我們做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

　　女：恭喜xx方陣的同學(xué)們！感謝xx叔叔的詳細(xì)指導(dǎo)，同學(xué)們，你們都學(xué)會(huì)了嗎？（學(xué)會(huì)了！）

　　男：下面進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)。全體同學(xué)請(qǐng)聽題。

　　五、少先隊(duì)致詞：《無(wú)悔的選擇》

　　男：伴著警鈴的呼嘯，面對(duì)著肆虐的大火。軍裝鑄造了他們生命的綠色，烈火練就了他們無(wú)畏的性格。他們，有一個(gè)響亮的名字——消防戰(zhàn)士。只要火患不除，只要生命還在，濃煙和烈火就是他們無(wú)悔的選擇。下面請(qǐng)欣賞少先隊(duì)員們?yōu)槲覀儙?lái)的.詩(shī)朗誦《無(wú)悔的選擇》。

　　女：感謝少先隊(duì)員們的精彩演出，接下來(lái)大家可要大飽眼福咯。今天，消防隊(duì)的xx叔叔為我們帶來(lái)了各式各樣的消防器械。讓我們一起來(lái)瞧一瞧吧！

　　男：真是大開眼界呀，讓我們用熱烈的掌聲向xx叔叔表示感謝。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　女：我們懷抱著平安成長(zhǎng)的希望，學(xué)習(xí)著如何讓大火和災(zāi)難遠(yuǎn)離我們。

　　男：我們播撒著消防安全的種子，相信它們會(huì)在每一位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽，開出美麗的安全之花。

　　女：最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄xxx消防隊(duì)的叔叔們以及所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們！

　　男：交通路小學(xué)消防安全月活動(dòng)

　　合：到此結(jié)束。

消防安全主題班會(huì)12

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

　　2、掌握緊急情況下的逃生策略。

　　教學(xué)要求：

　　知識(shí)方面：

　　了解有關(guān)知識(shí)；明確危害安全的行為。

　　能力方面：

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。

　　覺悟方面：

　　認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹立安全意識(shí)；增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　危害安全的行為，及自救措施。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　冬季來(lái)臨了，為確保學(xué)生冬季安全，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育：

　　一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

　　1、當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢(shì)。因此，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

　　2、 “害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”

　　（一）火災(zāi)

　　水火無(wú)情，人所共知。來(lái)自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說(shuō)，近5年來(lái)，全世界平均每年有20xx多萬(wàn)人在大火中喪生，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

　　在面對(duì)大火肆虐的'危急時(shí)刻，必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷，絕處逢生。

　　（二）雷電

　　夏天來(lái)臨，經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

　　1、在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說(shuō)，要盡量降低自身高度，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。

　　2、在市郊地區(qū)，躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。

　　3、在稠密樹林中，找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下；在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留，以防不測(cè)。

　　4、在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

　　5、打雷時(shí)，不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。

　　6、打雷時(shí)，在平坦的開闊地帶，不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。

　　7、打雷時(shí)，在室內(nèi)相對(duì)比較安全，但要緊閉門窗，防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。，避免發(fā)生傳染病。

　　二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)。

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。

　　（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

　　（5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　（1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　（2）取暖時(shí)，屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。

　　使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

　　冬季氣候較干燥，嚴(yán)禁玩火，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著，防火尤為重要，強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

　　（1）任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校，實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。

　　（2）不得帶等進(jìn)校園，在校外，走親訪友時(shí)也要小心，遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。

　　（3）要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

　　（4）一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。

　　（5）逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式，提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

　　四、八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。

　　通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式，提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

　　五、做好自我防護(hù)

　　把衣服穿暖和，被子蓋暖和，寢室常開窗通風(fēng)，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食，四肢無(wú)力、咳嗽發(fā)熱等癥狀，要及時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手，勤通風(fēng)，勤換衣。

　　六、教師總結(jié)：

　　在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我將陸續(xù)了解，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧。

　　總之，我們青少年要樹立安全意識(shí)，掌握自護(hù)方法，提高自護(hù)能力，才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。

消防安全主題班會(huì)13

　　為切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障同學(xué)們的安全。20xx年3月7日11級(jí)汽配2班全體同學(xué)在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會(huì)，會(huì)議由杜鵬主持。班會(huì)結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的安全教育的主題，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全知識(shí)，以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全的重要性為重要目的。林清就同學(xué)們的人身安全和財(cái)務(wù)安全、衛(wèi)生安全等應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要的提醒，來(lái)提高同學(xué)們的安全警惕。

　　此次班會(huì)讓我們意識(shí)到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)：

　　1．思想上要時(shí)時(shí)注重安全，事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，確保一切安全。

　　2．在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器

　　3．新年一始，學(xué)生可能帶的金錢比較多，注意宿舍個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，提醒同學(xué)們保管好對(duì)自己重要的.物品等

　　4．不論是在校內(nèi)還是校外都要注意交通安全，放假回家時(shí)更要注意安全第一

　　5．提高對(duì)陌生人的警惕，謹(jǐn)防不法分子的欺騙

　　6．正直春冬交替季節(jié)，各種病毒細(xì)菌肆意擴(kuò)散，提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生，去衛(wèi)生情況較好的餐廳就餐

　　此外，我們會(huì)定期召開以安全為主題的班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。

消防安全主題班會(huì)14

　　主持人梁穎欣：敬愛的老師們。

　　主持人童文婷：親愛的同學(xué)們。

　　主持人梁穎欣和童文婷（一齊說(shuō)）：大家————下午好！

　　主持人梁穎欣：今天我們要一起上一節(jié)班會(huì)課，請(qǐng)大家一起讀課題。

　　全班齊讀課題《交通安全伴我行》

　　支持人童文婷：說(shuō)起交通安全，我想起報(bào)紙上的一則消息，說(shuō)順德今年發(fā)生了一千多起交通事故，死了幾十個(gè)人呢。

　　主持人梁穎欣：真的嗎？太可怕了。今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　主持人梁穎欣：今天這節(jié)課，我們要采取比賽的方式。全班同學(xué)分成4個(gè)小組，答對(duì)一個(gè)問(wèn)題就給你的`小組上升一級(jí)，被批評(píng)一次就給你們小組下降一級(jí)。最后，哪個(gè)小組級(jí)數(shù)最高，就可以獲得獎(jiǎng)品。

　　主持人童文婷：只有最守紀(jì)律的小組才能獲獎(jiǎng)，大家一定要加油。

　　主持人梁穎欣：比賽正是開始。首先，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下交通標(biāo)志。

　　（教師課件出示交通標(biāo)志，一共六個(gè)標(biāo)志）