托管老師崗位職責(zé)大全15篇
在我們平凡的日常里,各種崗位職責(zé)頻頻出現(xiàn),崗位職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍,職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。那么崗位職責(zé)的格式,你掌握了嗎?下面是小編整理的托管老師崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。

托管老師崗位職責(zé)1
托管班教師(包吃住)潤豐投資集團有限公司北京潤豐房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,潤豐投資集團有限公司,潤豐集團,潤豐崗位職責(zé):
1、負責(zé)托管班的教學(xué)工作,參加課程教研、培訓(xùn)等工作,負責(zé)上課教案的編寫、備課并進行練課,確保教學(xué)質(zhì)量。
2、做好課前準(zhǔn)備工作,保證所教學(xué)生的安全與健康,做好與學(xué)員、家長之間的.溝通交流和服務(wù),提高家長和孩子的滿意度。
任職要求:
1、專科以上學(xué)歷,教育相關(guān)經(jīng)驗;
2、良好計劃執(zhí)行力、分析決策、處理應(yīng)急事件的能力;
3、優(yōu)秀書面、口頭表達力能力。
校區(qū)地址:
北京市朝陽區(qū)朝陽北路129號潤楓嘉尚一層底商,京瑞教育(日壇中學(xué)實驗學(xué)校對面)
托管老師崗位職責(zé)2
一、接進教室。(值班老師負責(zé))
、賹W(xué)校門口舉牌接待(下課前5分鐘,需要老師2名以上);
、诮拥綄W(xué)生及時登記并短信告知家長(長時間未到的須及時了解情況);
、劢M織學(xué)生進入教室(分批排隊進入,4人一隊,由一名老師帶隊,保證每個學(xué)生在校門口等待的時間少于10分鐘)。
二、課前準(zhǔn)備。(值班老師負責(zé))
、偻瓿尚M饨踊氐膶W(xué)生交接(帶隊老師將學(xué)生交給教室內(nèi)當(dāng)天的負責(zé)老師);
、谔嵝褜W(xué)生上廁所、洗手、喝水(生活上的準(zhǔn)備);
、厶嵝褜W(xué)生削鉛筆,加墨水等,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具(學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備);
、馨才抛龊脺(zhǔn)備的學(xué)生就餐,為當(dāng)天課前準(zhǔn)備表現(xiàn)排名(注意:不告知學(xué)生);
、葜笇(dǎo)學(xué)生登記當(dāng)天需要完成的.作業(yè)。
三、完成作業(yè)。(原則上5點20前開始,指定教師)
、俑髫撠(zé)老師到位,確認自己負責(zé)的學(xué)生是否到齊,并匯報至相關(guān)負責(zé)人;
、谌叹S護課堂紀(jì)律(對違紀(jì)同學(xué)及時給予相應(yīng)的處理)并答疑(要求學(xué)生舉手提問,老師需隨時注意每一個學(xué)生,及時解決問題。對個別依賴性較強的學(xué)生進行科學(xué)的引導(dǎo),鼓勵其獨立完成;對分心的同學(xué)需加以科學(xué)的提醒,尤其注意當(dāng)天作業(yè)較多的學(xué)生,督促其在規(guī)定的時間內(nèi)高效獨立完成作業(yè);糾正學(xué)生不正確的姿勢、習(xí)慣等);
、奂皶r檢查已完成作業(yè)學(xué)生的作業(yè),作好記錄,指出錯誤,并督促其改正,學(xué)生不會做時必須科學(xué)的講解(態(tài)度誠懇,講懂為止,注重方法,嚴(yán)格按照新知教師授課標(biāo)準(zhǔn)進行);
、軐σ淹瓿勺鳂I(yè)的學(xué)生做好登記,做好向接孩子的家長匯報當(dāng)天情況的準(zhǔn)備;
⑤再次確認學(xué)生作業(yè)是否完成,交負責(zé)人檢查,指導(dǎo)完成任務(wù)的學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);
、迣⒉缓细竦淖鳂I(yè)取回,指導(dǎo)學(xué)生修正;
、迣⒑⒆咏坏郊议L手上,匯報當(dāng)天孩子的情況。
托管老師崗位職責(zé)3
1、負責(zé)中心日常運作,處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。
2、協(xié)助完成中心銷售任務(wù)和指標(biāo),積極按計劃完成工作目標(biāo)。
3、為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、協(xié)助完成進親子活動和市場活動。
5、其他與教學(xué)相關(guān)的工作。
托管老師崗位職責(zé)4
一、生活方面:
1.準(zhǔn)時接送孩子;
2.絕對保證孩子的人身、飲食安全;
3、注意孩子安全,不讓孩子走廊上亂跑,不互相打鬧,不作危險動作。
二、教學(xué)方面:
1、孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序;
2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持“一拳一尺一寸”;
3、督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè),做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉,做完后自己認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正;
4、督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作;
5、耐心、細致地解答孩子的問題,在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后,負責(zé)檢查孩子作業(yè),有錯誤的加以輔導(dǎo)。
6、完成課內(nèi)作業(yè)后,適當(dāng)給予課外輔導(dǎo),讓孩子知識點可以多見題目類型,讓孩子更加全面。
7、對紀(jì)律好、完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。
8、記錄好每一位孩子每天的學(xué)習(xí)、生活情況,及時匯報給店長。
三、其他方面:
1、保證餐具干凈、衛(wèi)生、安全。2、提醒孩子不挑食,不磨蹭。
2、豐富孩子的.課余生活、完成作業(yè)后組織開展有關(guān)樂趣、閱讀、繪畫、講故事、游戲等孩子們喜歡的活動,讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣;
托管老師崗位職責(zé)5
崗位職責(zé):
1.負責(zé)中午、傍晚低年級學(xué)生接送到托管。
2.對園區(qū)內(nèi)學(xué)生(1-6年級)進行作業(yè)輔導(dǎo)。
3.對園區(qū)內(nèi)學(xué)生進行紀(jì)律管理。
4.認真完成所管理學(xué)生的學(xué)習(xí)教研任務(wù)。
5.每周一次家長回訪。
崗位要求:
1.?埔陨蠈W(xué)歷,師范類院校畢業(yè)、教育經(jīng)驗優(yōu)先。
2.中文表達能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐。
3.具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣。
4.熱愛教育事業(yè),工作積極主動,責(zé)任心強。
托管老師崗位職責(zé)6
1、負責(zé)學(xué)員早教課的教授
2、負責(zé)試聽課的`準(zhǔn)備與授課
3、負責(zé)教室、教具的維護和管理;
4、為家長提供早教課程內(nèi)容咨詢或指導(dǎo)家長進行早教活動,;
5、全力支持部門主管的工作;
6、公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
托管老師崗位職責(zé)7
職責(zé):
1、負責(zé)輔導(dǎo)小學(xué)低年級課后作業(yè),復(fù)習(xí)鞏固、查漏補缺、培優(yōu)補差。
2、負責(zé)管理學(xué)生的安全和紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
3、負責(zé)班級活動的組織管理以及完成學(xué)校的日常工作及臨時性工作。
工作時間:周一、二、四、五,下午2點到6點30,周三上午10點到6點30(寒暑假全天工作,工資+補助+獎金)
要求:
1、對待工作有熱情,有上進心,認真負責(zé)、積極主動。2、熱愛教師行業(yè),具備教師基本素質(zhì):愛心,耐心、細心和責(zé)任心。3、有一定的組織管理能力。4、性格開朗,待人熱情,有良好的人際溝通能力和團隊協(xié)作意識。5、有教師資格證或有教育輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
工作職責(zé):
1、根據(jù)中心課程內(nèi)容,制作教案,教授課程,保證授課質(zhì)量;
2、針對授課過程中出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整和解決;
3、維護管理教室與教具,整理和歸檔學(xué)生的作品;
4、針對幼兒在課堂的表現(xiàn)及時與家長溝通,并提供有效的育兒指導(dǎo);
5、協(xié)助銷售完成高端客戶的咨詢服務(wù)并促成簽單,做好簽單后的.維護工作,實現(xiàn)客戶的二次開發(fā);
6、配合市場活動。
背景:
熱愛幼兒教育行業(yè),有進取心,執(zhí)行力強;
有良好的邏輯思維能力,有較強的溝通技巧、應(yīng)變能力、抗壓能力;
有良好的客戶服務(wù)意識和學(xué)習(xí)能力,愿意幫助更多孩子和家長成長;
形象好、氣質(zhì)佳,言談舉止大方得體,活潑,開朗,熱情。
托管老師崗位職責(zé)8
1、經(jīng)過公司專業(yè)培訓(xùn)并考核通過后,負責(zé)中心早教課程教學(xué)工作;
2、負責(zé)中心所在班級會員的教務(wù)工作,和家長的`溝通交流工作;
3、負責(zé)開展中心的會員活動和會員的服務(wù)工作;
4、配合教研主任完成相關(guān)教學(xué)、教研、教務(wù)工作;
5、配合中心顧問進行客戶維護;
6、協(xié)助中心進行招生宣傳工作。
托管老師崗位職責(zé)9
1、負責(zé)中心課程的教學(xué)工作,維護好教學(xué)品質(zhì),課上營造良好的課堂氛圍并在課程中與孩子和家長積極互動;
2、課后做好與家長的溝通,反饋孩子課堂情況;
3、整理維護教材/教具;
4、參與/主持中心的活動;
5、參與中心的.環(huán)境布置和教室環(huán)境的維護。
托管老師崗位職責(zé)10
1、中午接學(xué)生回校區(qū)就餐和午休,紀(jì)律管理和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;
2、放學(xué)接送學(xué)生,監(jiān)督學(xué)生做作業(yè),進行批改并給予作業(yè)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);
3、善于和學(xué)生以及家長進行良好的溝通;
4、服從公司教學(xué)安排、積極完成公司下達的相關(guān)工作;
托管老師崗位職責(zé)11
1、按時接送學(xué)生上下學(xué),保證學(xué)生路上安全;
2、輔導(dǎo)學(xué)生功課、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),解答孩子學(xué)習(xí)疑難問題,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、維持托管中心的.秩序,要求學(xué)生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現(xiàn)象;
4、及時主動與家長、老師進行溝通,與學(xué)校、老師共同促進學(xué)生成長;
5、協(xié)助上級做好托管中心的招生宣傳工作;
6、負責(zé)托管中心班級、設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作;
7、協(xié)助學(xué)生洗漱、整理內(nèi)務(wù),認真執(zhí)行學(xué)生作息制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣;
8、做好本中心的招生、收費、財務(wù)等日常管理工作。
托管老師崗位職責(zé)12
1、按時接送托管班學(xué)生,輔導(dǎo)課后作業(yè)。
2、維護學(xué)生的安全及教室紀(jì)律,保持與學(xué)生家長良好溝通。
4、接受北京書香源教育總部的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
5、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達能力強。熱愛教育事業(yè),工作積極主動。
托管老師崗位職責(zé)13
1、高質(zhì)量的完成課程教授,教授對象0—6歲嬰幼兒,課程以運動為主,音樂為輔;
2、參與客戶報名工作,成為家長可信賴的對象;
3、積極與家長/孩子溝通,定期反饋,管理好班級考勤;
4、教學(xué)設(shè)備的維護和管理;
5、負責(zé)品牌形象的.傳遞。
托管老師崗位職責(zé)14
1、放學(xué)接送學(xué)生,監(jiān)督學(xué)生做作業(yè),進行批改并給予適當(dāng)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
2、針對學(xué)生學(xué)業(yè)、心理上的問題進行輔導(dǎo)解答?
3、對學(xué)生在托管的'學(xué)習(xí)情況進行總結(jié),善于與學(xué)生以及家長進行溝通交
4、能吃苦耐勞,責(zé)任心強,有良好的團隊合作精神。
托管老師崗位職責(zé)15
一、 接孩子
1、準(zhǔn)時接送孩子;
2、絕對保證孩子的人身;
二、教學(xué)方面
1、孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序;
2、提醒孩子保持良好的.坐姿,注意保持"一拳一尺一寸";
3、督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè),做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉,做完后自己認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正;并讓孩子抄到錯題本上。
4、督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作;
5、耐心、細致地解答孩子的問題,在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后,負責(zé)檢查孩子作業(yè),有錯誤的加以輔導(dǎo)。
6、每天保證孩子讀一本課外讀物;
備注:每班小朋友輪流當(dāng)班長協(xié)助托管老師工作
三、飲食方面:
1、保證用餐前洗手,去洗手間全程陪護;
2、保證同學(xué)在校期間至少3杯水;
3、及時統(tǒng)計訂餐人員數(shù)量,并合理安排定餐;提醒孩子不挑食,不磨蹭;
4、用餐完畢后及時清掃教室衛(wèi)生;
四、娛樂方面:
1、注意孩子安全,不讓孩子趴在窗戶上,不互相打鬧,不作危險動作;
2、豐富孩子的課余生活,完成作業(yè)后組織開展閱讀,繪畫;講故事;游戲等,孩子喜歡的活動,讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣;
3、對完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚并在光榮榜上貼星星.
4、絕對禁止孩子樓上樓下折騰。
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