[合集]班級公約

班級公約1

　　1. 班級活動需積極參與，不得出現消極抵觸情緒。

　　2. 班級活動需按照學校要求進行，不得出現違反校規校紀的現象。

　　3. 班級活動需考慮到每位同學的參與情況，不得出現歧視或排斥現象。

　　4. 在參加校內外活動中需注意安全，保障自己和他人的'安全。

班級公約2

　　1、不遲到、不早退。

　　2、課堂上遵守紀律，認真聽講，按教師要求做好筆記。

　　3、課后課前做好復習、預習工作。

　　4、按質按量完成各科作業與自選資料。

　　5、在學習中遇到任何問題務必當天解決。

　　6、體育課上應積極配合教師進行訓練，不曠課。

　　7、在班級、學校組織活動中，積極配合，主動發揚自我的個性與創新精神。

　　8、尊敬教師、團結同學、互相關心、互相幫忙，共同努力奮斗。

　　9、謹記“博學、篤志、切問、近思”的校訓，每一天一次反思。

　　10、生活儉仆、講究衛生、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰。

　　11、對人有禮貌，不罵人，不打架。

　　12、熱愛群眾，愛護公物，不做對人有害的'事。

　　13、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。

　　14、誠實謙虛，有錯就改。

　　15、同學間有合作意識和競爭精神。

　　16、各人都應持續好自我座位周圍的整潔

班級公約3

　　班隊會活動時間

　　20xx年12月13日

　　班隊會活動主題

　　“背誦守則、班級公約、班規”

　　活動目的

　　1人人熟背《小學生守則》《班級公約》；

　　2、熟讀《班規》。

　　活動準備

　　守則、班級公約、班規

　　活動過程設計

　　一、導入：同學們，俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”，《中小學生守則》和《班級公約》、《班規》，就是教育小學生養成良好的行為習慣。

　　二、熟記并理解《守則》、《規范》、《班規》

　　1、利用班會時間我們經常學習《守則》、《規范》、《班規》，同學們對其中的內容已非常了解。下面我們先自己練習一下背誦，等會提問。

　　2、將平時的行為和《守則》、《公約》、《班規》的要求對照找出自己的不足

　　3、下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是如何按照《守則》、《公約》、《班規》做的'。生自由說。

　　4、老師：看來，背誦容易，可要做規范的學生很不容易，我們要在平時時刻注意自己的言行，從一點一滴做起。

　　三、自由記憶《守則》、《公約》、《班規》我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、《規范》、《班規中的具體內容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。學生自由記憶，指名背誦并作簡短小結。

　　活動反思

　　良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀之幫，傳統美德應該發揚，讓我們從點滴做起，學規范，用規范，爭做文明好少年。

　　活動延伸

　　在校，是遵守規范的學生，在家，是遵守規范的孩子，在社會上，是自覺遵守規范的小公民。

班級公約4

　　為了加強班級管理，建立良好的班風班貌和安靜的學習環境,努力爭創文明班級，特制訂如下班級公約:

　　一、上學不遲到，遲到者向全班同學唱一首歌以表歉意。否則，周六下午留下補課到晚上五點并由家長來校帶領回家;

　　二、必須佩帶校卡、穿校服，著裝整齊，因為校卡未佩戴扣分者，罰向全班同學道歉并買十個校卡寄放班級以絕后患;規定穿校服期間不穿校服者禁止進入班級，因未穿校服被扣分者責令向全班同學道歉并公示道歉書;

　　三、早讀課要大聲朗讀，不讀者下午放學后由班干部監督補讀;四、課間活動不許追逐打鬧，違者罰操場蛙跳從教學樓到教師宿舍樓五到十個來回;

　　五、課堂上要安靜，討論問題要圍繞問題舉手發言。講小話、玩東西、制造噪音、睡覺、頂撞老師等擾亂課堂行為，罰抄書(當堂課所教內容)五到十遍;

　　六、全體同學必須自覺根據值日安排表值日，值日生必須及時全面完成教室和公區相應的衛生清掃和垃圾傾倒、工具歸位等衛生事項。同學間需要互相調整打掃時間的，須事前報勞動委員批準，同意后才能調整。調整后相應責任由調整后打掃者負責。衛生值日扣分者相應責任人罰掃一周;

　　七、亂扔果皮紙屑等垃圾、隨地吐痰者罰掃地一周并于下午放學后面壁思過至晚自習上課，同時具結檢討并張貼在班級公布欄;

　　八、就餐時要自覺排隊就餐，男同學應當主動讓女同學優先打飯。不許插隊、擁擠、吵鬧喧嘩、不許浪費飯菜，違者罰幫阿姨打掃餐廳;

　　九、午休時住宿生必須按時回宿舍午休，通學生必須按時回教室在自己座位上午休。午休時禁止到處走動和喧嘩，可以安靜看書或做作業，不得借口討論講話。違者晚上放學后罰補午睡到晚自習上課或罰放學后做全校公益勞動一至五天;

　　十、放學或出操集體排隊需按老師排定的位置快靜齊排好隊伍，插隊、擁擠、打鬧、喧嘩、擾亂隊列者當天下午放學后在班級檢討并張貼檢討書;

　　十一、包括晚自習在內的所有課堂，上課鈴聲響起，所有人都必須迅速回到教室坐定，安靜等待老師到來，沒有老師的'時候不許亂跑、下座位、換座位，禁止在教室內喧嘩影響他人學習，違者由班委會合議抄書，內容和數量由班委會決定;

　　十二、禁止同學間恃強凌弱欺負同學，禁止差遣同學代勞買東西或搞勞動，違者罰校內公益勞動一周到三周，情節嚴重者報學校給予紀律處分。

　　以上所有條款，已經由班委會討論通過，從即日起由班委會和班級團支部負責監督實施，全體同學必須無條件遵照執行。違反班級規定又不服從處罰的，責成家長協同處理并公開向全班同學道歉，班級張貼道歉書。

班級公約5

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

　　2、遵守校紀校規，遵守社會公德。

　　3、尊敬老師，團結同學，對人有禮貌。

　　4、按時到校，不遲到、不早退、不曠課。

　　5、上課專心聽課，勤于思考，樂于探究。

　　6、認真預習、復習，主動學習，按時完成作業。

　　7、講究衛生，注重儀表，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

　　8、生活儉樸，不互相攀比，不亂花錢。

　　9、誠實守信，言行一致，知錯就改。

　　10、熱愛自然，熱愛環境。

班級公約6

　　一、進校:

　　穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；

　　進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

　　二、早讀：

　　勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；

　　語數英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

　　三、升旗：

　　升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條；

　　齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

　　四、兩操：

　　出操集隊快靜齊，動作規范做好操；

　　每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

　　五、上課：

　　鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；

　　舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。

　　六、課間：

　　課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；

　　勤儉節約愛公物，遵循公德要重要。

　　七、學習：

　　各門功課要學好，遵守紀律最重要；

　　預習，復習要自覺，環環扣緊才生效。

　　八、作業：

　　審清題意獨立做，格式規范不抄襲；

　　簿本整潔字端正，保質保量按時交。

　　九、活動：

　　科技文體熱情高，體魄健壯素質好；

　　思想覺悟要提高，班隊活動少不了。

　　十、生活：

　　愛惜糧食要記牢，節約水電少浪費；

　　服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。

　　十一離校：

　　值日衛生勤打掃，按時離校關門窗；

　　橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。

　　十二目標：

　　班級公約牢記心，行為習慣常對照；

　　同學之間勤勉勵，道德情操修養好。

班級公約7

　　班級文明公約是為了營造良好班風、創設和諧班級而制定的行為規范。通過制定班級文明公約，可以促進同學們自覺遵守紀律，增強集體責任感，培養良好的行為習慣。在遵守公約的過程中，同學們將逐漸養成尊重他人、團結互助、守時守信等優秀品質。保持良好的班級紀律，不僅令整個班級氛圍積極向上，更能夠為每位同學創造一個良好學習與成長的環境。

　　班級文明公約的具體內容通常由全體同學共同商定制定。在制定過程中，班級可能進行了集體討論、征求意見、達成共識。公約中的內容通常包括對于遲到早退的懲罰、在課堂和班級活動中保持秩序以及文明用語等規定。在規定中，班級文明公約會有明確的懲罰措施，不僅讓同學們知曉自己的義務，也給予了交代和約束，從而更容易實現文明行為的目標。

　　在班級文明公約的實施過程中，我意識到一個良好的班級紀律不僅離不開老師的引導和管理，更需要每個同學自覺遵守和維護。公約中的規定雖然有時候可能會限制我們的自由，但我明白這是為了整個班級的利益，是在培養我們的自律性和集體意識。我認識到，只有每個同學都能自覺地遵守公約，我們的班級才能變得更加和諧，學習的效果也會更好。通過遵守公約，我也養成了良好的行為習慣，尊重他人、守時守信成為我日常生活的一部分。

　　班級文明公約對于班級管理具有重要作用。公約的制定和遵守，能夠增強班級的凝聚力和集體責任感，促進班級的穩定發展。公約的實施，也能夠培養同學們的自律性和紀律意識，有助于提高學習效果。同時，通過公約執行情況的`監督和評估，班級可以及時發現問題，并及時加以解決，保持良好的班風。

　　在公約執行的過程中，我感覺到一些同學對公約的認識還不夠深刻，需要更多的宣傳和教育。我建議班級可以開展一些相關的主題班會和講座，引導同學們進一步認識公約的重要性，更加深入地理解公約中的規定。此外，班級應該定期組織公約執行情況的評估和反饋，及時總結經驗，完善公約內容，以提高公約的有效性和實施效果。通過共同努力，我相信班級的文明公約將會更好地實施，為班級創造更好的學習和成長環境。

　　總結：班級文明公約是班級管理和建設的重要手段，通過公約的制定和遵守，可以培養同學們的自律性和集體責任感，創造出一個和諧積極的班級氛圍。我在班級文明公約的實施中收獲良多，明白了公約的意義和目的，并養成了良好的行為習慣。希望通過不斷努力，班級文明公約能夠更好地得到執行，為每位同學的學習和成長提供更好的條件和環境。

班級公約8

　　講禮貌啊有禮貌；團結同學尊師長。

　　你有困難我幫忙；不欺殘疾與弱小。

　　愛護花草與樹木；節儉水電愛公物。

　　上課之前有準備；課堂之上紀律好。

　　積極發言勤思考；作業完成快又好。

　　課間活動有秩序；不講粗話不打鬧。

　　體育鍛煉要積極；擁有一個強體魄。

　　集合整隊快靜齊；動作到位又有力。

　　衛生工作要做好；窗明幾凈無紙屑。

　　放學路隊要整齊；健康歌曲伴你行。

班級公約9

　　俗話說：“無規矩不成方圓”，本學期，為了更順利地開展班級工作，全面提高師生素質，特制訂計劃：

　　一、總旨：

　　班級推行“值日班長制”，靠學生管，提高自律能力，形成良好班風。

　　1、按時到校，不遲到，不早到。學生因病、因事家長請假（可電話請假）。（學校開門時間為上午7:20，下午1:20，夏季為2:20。）

　　2、不在學校大門兩側小店買東西，不在路上吃東西，不帶零食進入校園。

　　3、上學要注意交通安全，不突然橫穿馬路，不在馬路中間追、跑、逗留，不騎自行車上下學。

　　4、學生進校，做到服裝整潔，佩戴胸卡、紅領巾。按照年級排隊入校，并虛心接受值勤領導和值日生的檢查監督。

　　5、各班值日小組迅速打掃室內外衛生，其他學生到校，應自覺進教室看書或讀書，做和學習有關的事情，不追逐奔跑吵鬧。值日組開始檢查前室內外衛生要打掃完畢。

　　6、學生進校后不得隨意離開，有事出校門須經班主任同意，有家長在門口接方可離校。

　　二、早讀

　　1、學生到校后能自覺進到教室，根據老師布置的晨讀要求開始一日的晨讀；值日的學生在值日結束后快速進教室開始晨讀，不在教室外逗留、等待、喧嘩。

　　2、學生晨讀要雙手持課本，坐姿端正，精神飽滿；聲音宏亮、感情投入，杜絕唱讀現象。

　　3、晨讀期間，不得寫作業、交作業，來回走動。

　　三、升旗

　　1、全班同學都要按照學校的要求統一著裝，穿整潔的校服，佩戴紅領巾參加室外升旗儀式。

　　2、在升國旗、奏國歌的'的過程中，必須保持肅靜，立正,行隊禮,不嬉鬧談笑和東張西望。

　　3、宣誓、呼號響亮整齊。《弟子規》背誦節奏適宜、準確。認真聆聽國旗下演講、領導的講話，不得隨便說話、議論。

　　4、升旗儀式結束以后，各班同學要有序離開操場，不要擁擠，不得高聲喧嘩，更不得起哄打鬧。

　　四、兩操

　　1、上午第二節、下午第三節下課鈴響后，需要到室外做操的班級按照規定的樓梯一路縱隊下樓，做到快、靜、齊，杜絕追跑、擁擠現象，上下樓梯靠右行。

　　2、做操時要聽從指揮，動作規范，精神飽滿，整齊有力。因故不能做操者必須與班主任老師說明情況。做操結束，各班仍是一路縱隊帶回，沿途不喧嘩，不擁擠，安靜回教室。

　　3、每天要按要求做眼保健操，動作規范，穴位、節拍要準確，養成保護眼睛的好習慣。

　　五、課堂

　　1、上課前要準備好學習用品。書本、筆記、文具盒一律放在課桌的左上角。上課鈴響后，學生應迅速進入教室，安靜坐好，等待老師上課。

　　2、上課時，師生問好。學生要自覺遵守課堂紀律，專心聽講，積極思考，大膽發言。保持讀寫姿勢正確，眼離書一尺，胸離桌一拳，手指離筆尖一寸。讀書時要求學生雙手舉書，并將書立于桌上，讀完迅速將書放于桌上，恢復坐姿。

　　3、下課時，師生互相喊“再見”，如有教師聽課，對前來聽課的老師要有禮貌，下課后要請聽課老師先走，學生再有秩序走出教室。

　　4、老師布置的課堂作業，做到按時、獨立完成，字跡工整。不拖拉，不抄襲，不應付。

　　5、第一節課前5分鐘要全身心投入“課前一支歌”活動，唱歌時要坐直，聲音悅耳。

　　6、學生到功能教室上課，應帶齊上課用具，做到安靜、整齊，排隊進入教室，愛護公物，下課時將隨身學習用品帶好，不留垃圾，嚴禁大聲喧嘩、追跑。

　　六、課間

　　1、課間先做好下一節課的準備工作，值日生要擦干凈黑板，整理好講臺。

　　2、課間休息時，要注意安全，做文明游戲。不在教室內打鬧，不在樓道內互相追逐、狂奔亂跑、大喊大叫，不得在樓梯上逗留，不得趴窗臺，趴欄桿，禁止投擲各種物品，不罵人，不打架，不給自己或別人造成不必要的傷害。

　　3、課間上、下樓梯腳步要輕，一律一路縱隊靠右行，不扶樓梯扶手；不得在樓梯上追逐、奔跑。

　　4、課間要服從老師和值日生的管理。

　　5、注意環境衛生，大便入坑，小便入槽。不隨手扔紙片、果皮、垃圾。隨地吐痰，不在墻壁、黑板及廁所亂涂亂寫，踏踩腳印。

　　6、愛護公共財物，保護學校綠地，不攀折樹木。損壞公物要賠償。

　　七、衛生

　　1、保持好個人衛生，做到勤洗澡，勤理發，不留長指甲，男生不留長發。

　　2、共同維護好校園環境衛生，不亂扔紙屑垃圾，倒垃圾時不要中途丟落，愛護公物，不在桌椅、門窗、墻壁、地面上亂寫亂畫。

　　3、及時整理自己的桌斗，注意書本擺放。

　　4、要節約水電，離開教室要關燈、扇。

　　八、集會

　　1、每逢學校集會時，要按規定時間排隊入場，在指定區域就坐或站列，保持隊伍整齊，一切行動聽指揮，要體現班集體的凝聚力；集會結束時，要按次序離場，不爭先恐后，保持場地清潔。

　　2、外出活動，做到一切行動聽指揮；步行要求在教師指揮下排隊整齊行走；乘車要求不爭先恐后，主動讓座，手、頭不伸出窗外、不喧鬧。

　　九、社團、課外活動

　　1、聽老師指揮，按時、認真參加社團或課外活動，不得無故缺課，不能參加的要請假。

　　2、活動時要自覺遵守紀律，不得在教室和活動場所里做作業或做其它事情。

　　3、活動時要愛護公物，損壞東西要賠償。

　　4、活動結束，打掃衛生后要有秩序離校，按時回家，不得在中途玩耍。

　　十、放學

　　1、放學關好電燈和門窗。排好隊有序下樓并站在規定位置，聽從值日組長指揮，由老師護送路隊至東西指定位置。

　　2、放學后各班值日生以快速認真負責的態度打掃室內和清潔區的衛生，共同維護班級的衛生和整潔。

　　3、提醒家長遵守學校大門秩序，學生不在門口禁停區內上下車，不接送到學校門口。

　　4、放學要按時回家，不得在學校逗留、玩耍。

　　5、認真、按時完成家庭作業，并做好適當的課前預習，參加力所能及的家務勞動，做父母的好幫手。

　　6、晚上完成作業后要檢查書包，帶齊上學的課本和學習用品。

班級公約10

　　1、準時到校，佩帶紅領巾，校牌，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好，做到課桌內無臟亂現象。

　　2、珍惜晨讀時間，到校即進教室在讀課文、詞語表、生字表。

　　3．聽課專心，積極思考問題，課堂中積極舉手發言，主動參加小組討論，認真完成各項作業，字跡清楚端正，不拖拉。

　　4、認真上好每一節課，自覺遵守課堂紀律，學會管好自己 。守紀律，不喧嘩、不說笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。

　　6、 積極參加集體勞動，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作，無故違反者罰掃一周。值日班長必須早到校，帶領學生晨讀，打掃衛生，值日生認真做好每天的.衛生值日工作，放學后及時關閉電源開關，關好門窗。 7、課間操做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節奏正確；集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。眼保健操動作要正確。

　　8、課間及午休時間不追逐、打鬧，在校園及教室不大聲喧嘩，影響他人。

　　9、放學要跟好路隊，不在馬路上追逐打鬧，按時回家，不在校內校外逗留、玩耍，平安回家。

　　10、見到老師主動打招呼，與老師交談態度誠懇，對同學要互相幫助，不要惡意攻擊他人，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。

　　11、有節約意識，及時關燈，節約用水，不亂花錢，不買不衛生的食品。

　　11、保持小學生良好形象，要愛護公物，不在課室亂刻亂畫、亂摔亂打，不在課堂內外亂 扔垃圾，出現公共財物受損，一經出現，請自覺賠付。要愛護綠化，注重環保。

　　10、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班級爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。 ————

班級公約11

　　新學期開學了，我轉到一所新的學校－－海泉學校。這是全縣最有名、最嚴格的學校。在新的環境適應學習，為了養成良好習慣，校領導規定，每個班都要制定班級公約，我做為一名優秀生，特別為我們五(6)班制定班級公約如下：

　　一 、學習方面：

　　1、語文學習，認真聽講，積極背誦古詩，聽寫生字、詞語要做到全對，有錯處及時改正。

　　2、做數學題時，要看清題目要求，爭取一道題也不能錯，若有錯處積極改正，要細心認真。

　　3、按時完成各科作業，不拖拉，不用老師多操心。

　　4、上課記筆記，養成預習、復習的好習慣。

　　二 、紀律方面：

　　5、上課時間到，認真聽講，不說話，不開小差，不做小動作。

　　6、下課活動安排合理，交作業，喝水、上廁所，不追逐打鬧。

　　7、遵守紀律，不打架，不說臟話，不欺凌小同學。

　　8、老師不在教室時，安靜看書，認真預習，不大聲喧嘩，不影響別人學習。

　　9、上課坐姿端正，遵循“三個一”，一寸、一拳、一尺遠看書寫字。

　　三、 衛生方面：

　　10、不隨便扔垃圾，看見地面上有紙塊及時清理。

　　11、做好值日生，保持教室、地板、地段干凈整潔。

　　12、大掃除積極參加，配合其他同學做好衛生工作。

　　13、每節課下后要堅持擦黑板，給下節課的.老師留下好印象。

　　14、帶頭講衛生，飯前便后勤洗手，注意個人衛生。

　　四 安全方面：

　　15、上下樓梯不擁擠，靠右行。

　　16、按時參加升旗儀式，注意安全。

　　17、吃飯排隊有秩序，聽從老師安排，不吃“三無”食品。

　　18、宿舍樓道要安全出入。

　　19、防火、防電、防煤氣中毒，不到危險地方活動。

　　20、下課休息不用鋼筆、剪刀玩游戲。

　　以上條款，是班級公約，要求同學們人人遵守規則。只有這樣，才能營造和諧美好、干凈整潔的班級氛圍，就是說“沒有規矩，不成方圓”。爭取模范班級，先進集體共同努力！

班級公約12

　　上個星期，經過每個小組激烈的討論，我班制定了一份班級公約。其中有一條公約規定：認真完成每一項作業，不拖拉，字跡清楚端正。想著就讓我頭疼。

　　我在完成作業時，一直有一個毛病困擾著我，讓我總是不得安寧：每次完成作業時，只要我想把字寫好時，速度就會比平時放慢許多，就無法做到前面不拖拉的要求了，而且越寫越覺得作業太多，形成一種煩躁的心情，錯別字和錯題也會越來越多，質量也降低了；而當我想加快速度，速戰速決時，字就會變得很難看，有些筆畫還會連成黑乎乎的一片，這似乎又不符合后者的要求了，我自己看著那一個個小黑球，心情也不會好，總覺得它們影響了這張紙的美觀，后面的字在情緒的影響下也就越來越糟了。

　　這幾天，我一直在想如何治好這個一直困擾著我的'大毛病，今天，我終于想到了來治它的幾劑"靈丹妙藥"，分別是：一、每天多練習寫字，滴水穿石，總有一天能找到速度又快，質量又高的寫字方法。二、在考試時，試卷上的字必須工整，草稿本上不用太工整，也不能太草率。希望這兩劑藥能幫我迅速治好這個毛病。

　　提高自己，從認真執行班級公約做起。

班級公約13

　　為了加強班級管理，建立良好的`班風班貌，培養同學熱愛團體，關心團體、團結互助的良好品質，努力爭創優秀班級，禮貌班級，特制訂如下班級公約。望全體同學互相督促，共同遵守。

　　1、準時到校，佩帶紅領巾，校牌，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好，做到課桌內無臟亂現象。

　　2、珍惜晨讀時間，到校即進教室在讀課文、詞語表、生字表。

　　3．聽課專心，講話，不插嘴，不做小動作。

　　4、認真按時完成教師布置的各項作業，格式正確，不少做，不漏做，不拖欠。

　　5、作業要獨立完成，不抄襲，如不懂就虛心向周圍同學或教師請教。

　　6、到專用教室上課帶好必備用品，不遲到，不曠課。

　　7、和同學團結友愛，互幫互助，共同提高。

　　8、課間開展正當的，不奔跑，不打鬧，不做危險動作，不把與學習無關的東西帶入學校。

　　9、關心群眾，樂意為大家服務。

　　10、維護群眾榮譽，愿為班群眾出力。

　　11、愛護公共財物，愛惜每一滴水，每一度電，每一本本子。

　　12、愛惜糧食，中午吃飯謝絕浪費。

　　13、認真做好值日工作，愛護環境，不亂扔垃圾和紙屑。

班級公約14

　　我們班很亂，都被校長評為“最亂的班級”。本來是教我們的老師和隔壁班的老師調換，我們班的臉丟光了！！！看到此公約的同學請遵守，望相互轉告。

　　一，任何同學不可下課追逐打鬧，要有一顆忍讓的心，如發現大家打架，最好不勸架，應告訴老師。

　　二，對方對你進行人身傷害或侮辱，不應傷害他人，應“要挾”他，去告老師，他便會賠禮道歉，如果他放膽去鬧，你就真的告老師。

　　三，不得亂丟紙屑，既不尊重別人的.勞動成果，又污染環境。也不要隨地吐痰，如果忍不住，就吐到紙上，下課扔了。

　　四，不要亂說臟話，既不文明，又影響班級的榮譽。

　　五，上課不要亂說話，影響課堂紀律。我們上科學課聲音最高達到98分貝，因此我常常戴耳塞。

　　六，最重要的一點，同學之間不要彼此猜疑，信任最好。曾有一雙鞋毀了最佳小鎮，就是因為彼此不信任。

　　我的班級公約不咋地，望各位來看的添油加醋，再添幾條，謝謝合作。

班級公約15

　　一周前，我們與老師共同制定了班級公約。其中有一條最使我煩惱，那就是"做操時動作到位"。

　　之所以為這一條公約煩惱，是因為在做操時我總是不知道為什么每做完一個八拍，輪到下一拍的時候就感覺不會做了，總會慢一些，顯得很遲鈍。就因為這個就讓我頭痛不已。為此，我決定解決一下這個問題。我打算每天晚上做完作業后，只要還有一點時間就鞏固幾遍廣播體操，早上一起床也做一做，看看是否還記得。發現錯誤的地方就趕緊改正，就這樣一直堅持了幾天，現在我做操再也沒有出現"卡頓"現象了。

　　還有，老師最近常以加分來鼓勵我們，我也有一點煩惱，就是總控制不住自己，因此常常被扣分。所以我給自己制定了一些規則——約束自己，改正自己的壞習慣。不被外界的任何事所干擾，專心致志。還有，我一定要堅持天天練字，一筆一畫的'把字寫好，真正做一名能夠寫好中國字的中國人。

　　為了班級的榮譽，學校的榮譽，我一定要遵守班級公約。生活、學習的過程還很長，要勤于"反省"、敢于"改變"、并善于"改正"，才能擁有更好的自己。千里之行，始于"改"下，加油！

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班級的公約（精品）04-21

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班級的公約(精)04-28

班級公約小學04-14

簡短的班級公約04-12