【經(jīng)典】因?yàn)橛H近所以美好作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的因?yàn)橛H近所以美好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

因?yàn)橛H近所以美好作文1
在小學(xué)五年級(jí)時(shí),我對(duì)這個(gè)世界有過(guò)一種悲觀的心理,學(xué)校的任何活動(dòng)我都沒(méi)興趣參加,老師同學(xué)們叫我,我也只是回答一聲,然后就默默地走開(kāi)。我的內(nèi)心就像路邊凌亂的雜草,衰敗不堪。
直到有一天,我獨(dú)自在院子里散步時(shí),見(jiàn)到了一只貓。它全身雪白的毛,沒(méi)有一絲雜色,一雙又大又圓放著藍(lán)光的眼睛,歪著頭直勾勾的看著我。非常有靈氣,也似乎要向我訴說(shuō)著什么。我一見(jiàn)到它,就非常喜歡它,感覺(jué)它和我非常親近,就像老朋友一樣。
突然,我發(fā)現(xiàn)它腿受傷了,右腿上在流血,它在乞求我的幫助,一直在喵喵喵地不停叫喚,叫得我非常心疼,我想,它一定非常疼吧。于是,我輕輕地將它抱起來(lái),讓它跟我回家療傷。我用消毒藥水輕輕地擦拭它的傷口,消毒后,又給他圖上紅藥水消炎。整個(gè)過(guò)程,它一直非常乖,一動(dòng)也不動(dòng),只是眼睛一直在盯著我,似乎在說(shuō)謝謝,又似乎在告訴我,它在忍受著疼痛。包扎完后,我又將它送回草叢里,然后急急忙忙去上課外班。
第二天,我又給它換了一次藥,看著好了很多的傷口,我感覺(jué)非常的快樂(lè)和幸福。
從那一天起,我多了一個(gè)小伙伴,我叫它歪歪,因?yàn)樗傁矚g歪著頭看著我。每天上下課的路涂中,我總要把它從草叢里叫出來(lái),然后它也會(huì)非常配合的.跑過(guò)來(lái)沖我身上撲,在我身上亂蹭,撒嬌。不知不覺(jué)中,它成了我的好伙伴,給我?guī)?lái)了非常多的快樂(lè),也讓我的悲觀情緒慢慢消失。
尤其是在晴空萬(wàn)里的時(shí)候,我沐浴著陽(yáng)光,嗅著空氣里夾雜著的植物香氛,看著歪歪在草叢里鋪蝴蝶,與其他的小狗小貓追鬧,看著它躺在我腳下睡覺(jué),我都會(huì)感覺(jué)到非常的溫暖和幸福,生活是如此美好!
歪歪,是我年少時(shí)治愈系的朋友,它讓我感受到了真誠(chéng),讓我感受到了互相關(guān)愛(ài),讓我能從堆積如山的作業(yè)中得到片刻的寧?kù)o與喘息,因?yàn)樗抑厝剂藢?duì)美好生活的渴望和激情,因?yàn)榕c它的親近,讓我留下了少年時(shí)美好的回憶,也讓我反觀生活中的真善美,還我陽(yáng)光少年本色!謝謝你,走心的小伙伴,歪歪!
因?yàn)橛H近所以美好作文2
搬到新的小區(qū)已經(jīng)一年多了,我常常看到一位身材矮小的老人,不管春夏秋冬,他的衣服總是灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的顏色,讓人感覺(jué)不知洗了多少次。他的背有點(diǎn)彎,整天耷拉個(gè)臉,似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他跟別人搭過(guò)訕,他總是面無(wú)表情地在小區(qū)里游蕩。
每次看到他,我的心里總是不太舒暢,莫名其妙地有一種想要遠(yuǎn)離他的感覺(jué),于是,我總是有意識(shí)地回避他,實(shí)在碰到的話,也只是低著頭匆匆走過(guò)。
春節(jié)前,家家戶戶都熱熱鬧鬧地大采購(gòu)準(zhǔn)備過(guò)新年,他在小區(qū)出現(xiàn)的次數(shù)更多了,每回一看見(jiàn)他在樓下轉(zhuǎn)悠,我的眼睛就想金鐘罩般罩著他,直到他走遠(yuǎn)了,我心中的石頭才落地。
冬天的夜晚總是格外的寧?kù)o,柔和的路燈零星地灑在小區(qū)的小道上,人們都縮在家里,靜靜地享受家的溫暖。突然,一聲厲呵聲打破了冬夜的寂靜,緊接著傳來(lái)一陣陣嘈雜的喧嘩聲,我忍不住把頭探出窗外,只見(jiàn)靠近小區(qū)邊緣的一戶人家前面已陸續(xù)聚集了好幾個(gè)人,他們看起來(lái)很激動(dòng),好像要打架似的。我抵不住好奇心的誘惑,扯著爸爸跑到熱鬧的.地方,只見(jiàn)好幾個(gè)人圍著一個(gè)年輕小伙和我常常見(jiàn)到的這位老人,老人胳膊上被劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,殷紅的鮮血將那件灰藍(lán)色的舊棉衣染得格外刺眼,可他依舊死死地拖著年輕人的手臂,那把沾著鮮血的匕首靜靜地躺在地面上,一樓那戶人家的護(hù)窗已經(jīng)被折彎了一個(gè)大洞,我頓時(shí)明白了,年輕小伙是潛入小區(qū)的小偷,被老人逮了個(gè)正著。趕來(lái)的110將小偷帶走了,同時(shí)將老人送去了醫(yī)院。
好幾天沒(méi)看到老人在小區(qū)出現(xiàn),我突然非常迫切地想要見(jiàn)到他,時(shí)不時(shí)地朝他經(jīng)常路過(guò)的地方觀望,大約一個(gè)星期左右,我終于又看到了那個(gè)熟悉的身影,還是那灰藍(lán)色的衣裳,還是和以前一樣在小區(qū)里游蕩。可人們路過(guò)他的面前時(shí)都會(huì)微笑著跟他打招呼,老人臉上的表情變得柔和多了,背仿佛也伸直了很多。我特意跑到他面前,大聲地叫了他一聲:“爺爺好”!老人慈祥地看著我,臉上綻開(kāi)了笑容。我的心里暖暖的,仿佛冬日里溫暖的陽(yáng)光,從老人的身上,我看到了正義與勇敢;從老人眼里,我看到了慈祥與善良。
因?yàn)橛H近所以美好作文3
兒時(shí)的我,似乎完全與音樂(lè)無(wú)緣。母親說(shuō),女孩一定要有一點(diǎn)兒音樂(lè)素養(yǎng)。可是,學(xué)唱歌吧,我五音不全,學(xué)跳舞吧,我又四肢不協(xié)調(diào)。因此,幼時(shí),我從未親近過(guò)音樂(lè)這個(gè)神秘的朋友。直到有一天,長(zhǎng)笛帶著音樂(lè)走進(jìn)了我的世界,我才真正體會(huì)到了音樂(lè)的美好。
在譜架前站定,嘴唇輕觸笛頭,隨著我的氣息不斷地從笛身中穿過(guò),隨著我的手指不斷地在按鍵上跳動(dòng),五線譜上的“小蝌蚪”似乎都有了生命,而我似乎也已忘卻了身邊的一切。在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中,時(shí)間似乎又回到了六年前那個(gè)溫晴的下午……
那一年,六歲時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)天賦的我被媽媽帶到了劉老師的辦公室。“未見(jiàn)其人,先聞其聲”,還沒(méi)有見(jiàn)到老師,走在那條狹窄的走廊上,我的耳畔就傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的笛聲。我深深地被吸引了,媽媽敲了敲辦公室的門,門開(kāi)了,一個(gè)微胖,戴著一副眼睛的老師站在門旁微笑著。在一陣短暫的`交談后,劉老師拿出一支長(zhǎng)笛,輕輕地對(duì)我說(shuō):“看,安安,這就是長(zhǎng)笛!”長(zhǎng)笛在我眼前泛著柔美的銀光,纖秀的笛身,圓潤(rùn)的按鍵,宛如音樂(lè)王國(guó)的精靈,媽媽問(wèn)我:“以后你就要開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛了,這個(gè)過(guò)程很辛苦,也沒(méi)有什么好玩的,你愿意堅(jiān)持嗎?”想著悅耳的音樂(lè)即將通過(guò)我的手指,從那高貴的樂(lè)器中流出來(lái),我的心里便充滿了興奮。我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,每天晚上,在一盞小小的臺(tái)燈下,我或許是忍受著吹笛頭時(shí)發(fā)出來(lái)的那鬼哭狼嚎般的聲音,或許是皺著眉頭,對(duì)著樂(lè)譜上的音符發(fā)愁。但如石黑一雄的作品《不論下雨或是晴天》中所說(shuō):“雨或晴,我們?cè)谝黄穑不虮覀冊(cè)谝黄稹!遍L(zhǎng)笛,就這樣每天陪伴著我,慢慢成了我最為親近的朋友。
漸漸的,音樂(lè)成了我生命中最美好的部分。海頓曾說(shuō):“當(dāng)我坐在那架破舊的古鋼琴旁時(shí),我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。”當(dāng)我把長(zhǎng)笛舉到嘴邊時(shí),我心中的一切煩惱頓時(shí)煙消云散。在親近音樂(lè)的過(guò)程中,我的耳朵得到了享受,我的身心得到了放松,我的靈魂得到了遠(yuǎn)離喧鬧嘈雜的平靜,我領(lǐng)悟到了音樂(lè)這個(gè)朋友帶給我的無(wú)限美好的世界,因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文4
感情,多么微妙的一個(gè)詞。情,是由感而生,感,又由情而發(fā)。正因?qū)κ挛锏母星椴煌晕覀儗?duì)事物的認(rèn)知有所不同。
家鄉(xiāng)的一切都是美的,中華民族根深蒂固的家園情結(jié),那對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)盡的愛(ài)與親近,使我們有理由相信這一點(diǎn)。記得莫懷戚在他的散文《家園落日》中曾這樣說(shuō),云海落日飄忽柔曼,美國(guó)的落日眨眼就落下,而只有家鄉(xiāng)的落日,才能打動(dòng)人的'心靈——“那才是我的落日啊”。其實(shí),并不是那一輪紅日有何不同,而是因?yàn)榧亦l(xiāng)的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日,照過(guò)枯藤老樹(shù)昏鴉,照過(guò)小橋流水人家,照著的是記憶最深處一點(diǎn)一滴關(guān)于故土的熱愛(ài)。
心靈上的共鳴使我們感到事物的美好。看飛流直下三千尺,我們感受到的是一種豪邁;看傲雪青松屹立北風(fēng),我們感受到的是不屈不撓;看一輪明月高掛天空,我們想到的是但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。事物本也無(wú)情,是我們心靈上的親近使我們感到它們是如此地美好。因此,古往今來(lái)多少文人墨客,看到雁排長(zhǎng)空,虎嘯深林,魚(yú)躍水面,落英繽紛,秋雨梧桐都能發(fā)出心底最深處的一聲嘆息。
在《韓非子》中有一則寓言,宋國(guó)有個(gè)富人家里的墻被雨淋壞了,兒子說(shuō):“不修好,會(huì)有人來(lái)偷。”鄰人也是這樣說(shuō),結(jié)果果真被偷了。富人覺(jué)得兒子聰明而鄰人可疑。這則寓言也說(shuō)明了感情上的親疏影響著我們對(duì)事物認(rèn)知的正誤。同樣的一句話,為何兒子是聰明的而鄰人則是可疑的?正是因?yàn)楦星樯嫌X(jué)得兒子更為親近,所以會(huì)覺(jué)得是為自己著想;而鄰人的話呢,也許是近乎一種詛咒了。
林清玄有一篇文章《風(fēng)中跌倒不為風(fēng)》,說(shuō)的是小時(shí)候走路摔倒時(shí)奶奶總責(zé)怪風(fēng),“怎么把我的乖孫子絆倒呢?”因?yàn)樘蹛?ài)自己的孫子,所以總是覺(jué)得孫子都是正確的,是風(fēng)可惡。奶奶的慈祥善良,躍然紙上。這也說(shuō)明,感情上的親疏,決定我們對(duì)事物的認(rèn)知。
同一首歌,在不同的情境,不同的人聽(tīng)來(lái),是有所不同的。正是唐玄宗自創(chuàng)的《霓裳羽衣曲》,他從中聽(tīng)到的是花花世界,而我們從中聽(tīng)到的是亡國(guó)之音。
因?yàn)閷?duì)岳飛的喜愛(ài),我們說(shuō)“青山有幸埋忠骨”,因?yàn)閷?duì)秦檜的恨,所以我們說(shuō)“白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。
記得曾有一位詩(shī)人說(shuō):“境由心生。”很大程度上說(shuō)出了感情與認(rèn)識(shí)的關(guān)系。
那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來(lái)看這個(gè)世界吧,既然一朵花里可以看出一個(gè)世界,那么就讓我們坐看云舒云卷,看到一個(gè)美好的世界,把無(wú)限放在掌心,把永恒在一瞬間收藏。
因?yàn)橛H近所以美好作文5
以前,我不喜歡挑戰(zhàn),不喜歡很刺激的游樂(lè)項(xiàng)目,但在一次的游玩中,我改變了我的想法,開(kāi)始親近挑戰(zhàn)。
小時(shí)候,我不知道為什么特別怕高,所以,在游樂(lè)場(chǎng)玩耍的時(shí)候,我從來(lái)不敢玩過(guò)山車之類的游樂(lè)項(xiàng)目。甚至在乘坐電梯的時(shí)候,也不敢靠在電梯的最邊緣。
在五年級(jí)的那一次秋游,學(xué)校組織到游樂(lè)場(chǎng)去玩,我看到了很多人擠在一塊,便以為那里發(fā)生了什么事情,我好奇地靠了過(guò)去。原來(lái)是在排隊(duì),我看到是過(guò)山車,便想努力往外擠,想沖出這個(gè)排隊(duì)的隊(duì)伍,可這一些人都太瘋狂了。我很快來(lái)到了最前面。
我坐上了過(guò)山車,我的心怦怦直跳,手抖的'我自己也快沒(méi)了知覺(jué),過(guò)了2分鐘,項(xiàng)目開(kāi)始了,我慢慢的閉上了眼睛。車先緩緩地往后上升,我以為快要結(jié)束了,心松了一口氣,我的那一口氣還沒(méi)松完,就感覺(jué)車被一只大手用力地推了出去,自己的身體都感覺(jué)不是自己的了,過(guò)山車慢了下來(lái),我以為結(jié)束了,但又有什么不對(duì)。啊!我們還在天上,這讓我感到很不舒服,車子忽然又飛快地開(kāi)了起來(lái),又來(lái)回跑了幾回,就停下來(lái)了。
過(guò)山車只有幾分鐘,對(duì)于我來(lái)說(shuō),感覺(jué)有幾個(gè)世紀(jì)一般,下了過(guò)山車之后,我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的,走起路來(lái)就像喝了酒一樣,過(guò)了很久才能夠正常走路,但我好像沒(méi)有那么害怕了。
玩了那一次后,我認(rèn)為做過(guò)山車對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有那么怕高了。從那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),挑戰(zhàn)并沒(méi)有我想象的那么難,挑戰(zhàn)帶給我刺激和快樂(lè)。
我感覺(jué)自己親近了,挑戰(zhàn)了,讓我不再害怕挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)帶來(lái)了美好。
因?yàn)橛H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文6
在生活中,能讓你感到溫暖的不僅僅是家人和朋友。只要你細(xì)細(xì)品味就會(huì)感到陌生人給予你的溫暖與快樂(lè),
記得在國(guó)慶節(jié)出游的一天,我們來(lái)到了一個(gè)濕地公園,游人絡(luò)繹不絕,卻不是很擁擠。我們一伙人在這公園里的小漁村悠轉(zhuǎn)著,戲劇,年糕,公園里蕩漾著一股喜慶的滋味。
我正看戲劇看的起勁,口里還塞著年糕,身邊的一位阿姨的拍拍我的`肩膀說(shuō)道:“小美女,你能幫我拍張照片嗎?”她又接著說(shuō):“就在湖邊,不遠(yuǎn)的。”我心里很是詫異:我一個(gè)小孩,為什么要找我拍照?我馬上搖搖頭說(shuō),帶著戒備地口氣說(shuō):“我怕拍的不好,還是算了吧。”,那阿姨也是固執(zhí),說(shuō)什么拍不好不要緊,要有自信。我看她也是這么相信我,就含含糊糊的答應(yīng)了,但心里還是有點(diǎn)害怕,擔(dān)心其中有什么圈套,同時(shí),也有些奇怪:難道她不會(huì)怕我拿她的手機(jī)?待她在湖邊的石凳上坐好,又招呼來(lái)了她的丈夫和一個(gè)小孩。
我接過(guò)她的手機(jī),心里忐忑起來(lái),手上的手機(jī)似乎有千斤重,我變得小心翼翼、畏畏縮縮,擔(dān)心一個(gè)動(dòng)作就讓別人誤會(huì),但看著他們一家幸福的笑容和信任的眼神,我竟然放松下來(lái),心里感受到了一絲不同尋常的溫暖,我拍了好幾張,端詳?shù)目戳撕芫茫瑘D片中景美人美,取景比例也恰到好處,我這才滿意的把手機(jī)還給那位阿姨,就像學(xué)生交上自己的答卷一樣,然后開(kāi)心的走了。待我沒(méi)走幾步,那阿姨又追上來(lái),“拍的真好看,謝謝小美女”。我停住腳步,望著他們一家逐漸走遠(yuǎn),消失在湖邊小路的一端,我的心里暖暖的,一種成就感和欣慰從我心中升起。
這一家人如此的信任我,是我從未有過(guò)的體驗(yàn),在這湖邊來(lái)來(lái)往往的人群中,讓我用照片來(lái)定格了他們的幸福,這是我之前沒(méi)有做過(guò)的,我也從中收獲了不一樣的東西:來(lái)自這個(gè)世界的溫情。
是啊!即使我們彼此并不相識(shí),但只要放下心中的那種防備之心而彼此親近,世界將是如此的美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文7
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我一直生活在自我封閉的世界里,懶于與人交流,懶于與外界接觸,懶于傳遞哪怕只是一個(gè)眼神。懷著漠視的態(tài)度就好了吧。我常這樣想。
直到有一天,媽媽為我?guī)Щ亓艘慌韬诺陌总岳颍嬲怪淙~細(xì)枝,有一種獨(dú)特的清韻。
從那天起,我開(kāi)始在沒(méi)事時(shí)便盯著那盆茉莉。再后來(lái),我開(kāi)始定期為它澆水,施肥,樂(lè)此不疲。這盆茉莉,成了我最忠實(shí)的朋友。一天早晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn):有幾朵花,在一夜之間完全盛開(kāi)了!那柔軟的花瓣層層舒展,露出金黃的花蕊,以沁人心脾的幽香述說(shuō)它那獨(dú)特的花語(yǔ)。當(dāng)我將欣喜的眼神投向它時(shí),它亦隨風(fēng)而舞,似乎是要以動(dòng)人的舞姿回報(bào)我對(duì)它的深情。那白色的'影子投入我的瞳孔,探入我的體內(nèi),輕輕地,打開(kāi)了我心靈的窗戶。
芳香四溢,溫柔的陽(yáng)光代替了夜。
我的心,隨著那熱情的舞姿而涅槃重生。草木亦有情,人更是如此。我不應(yīng)該對(duì)圍圍的人漠然相待,因?yàn)椋瑦?ài)是互相的,只有我嘗試融入人群,才能獲取相應(yīng)的溫暖!我開(kāi)始后悔我曾經(jīng)的倨傲、冷漠、不可一世,我決定重新開(kāi)始,塑造一個(gè)全新的我。
在那盆茉莉快謝了時(shí),我摘下其中的一朵,制作成了干花書簽——它象征著我融入集體的開(kāi)始。我無(wú)時(shí)無(wú)刻攜帶著它,熱情地面對(duì)生活,面對(duì)同學(xué)和身邊的人。漸漸地,我變得樂(lè)觀,變得自信,變得熱愛(ài)身邊的一切。在我改變的同時(shí),我的身邊也漸漸地聚集了一群熱情四射,與我情同手足的朋友,她們與我嬉戲玩耍,與我共同學(xué)習(xí),與我共同進(jìn)步。這,使我感到了真正的幸福,感到了前所未有的充實(shí)與快樂(lè)!這一切,全都源自于“親近”。
是啊!因?yàn)橛H近,所以美好!如若遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這個(gè)世界有如事不關(guān)已,那么,你會(huì)認(rèn)為人間所有的樂(lè)趣亦不過(guò)如此了。但假若嘗試著融入集體,親近世界,那么,你會(huì)發(fā)覺(jué)到無(wú)法形容的美好,細(xì)碎地撒遍了你的生活,有如那午后的陽(yáng)光,溫柔、暖心。
因?yàn)橛H近所以美好作文8
我特別喜歡旅行。可我對(duì)繁華都市中的“迪斯尼”、“歡樂(lè)谷”不感興趣,我比較喜歡風(fēng)光獨(dú)特的自然景觀和傳說(shuō)精彩的名勝古跡。在與名山大川的親近中,感受大自然的美好;在與名勝古跡的親近中,感受歷史文化的美好。
這個(gè)暑假,我就去登了山,在五岳之首的頂峰看日出,又在未經(jīng)大量開(kāi)發(fā)的山林深處閑逛,我突然感受到山川河流的`美,那是一種壯觀的美,是一種鬼斧神工的美。因?yàn)檫@種美,我的心也隨著美好。
因?yàn)槲沂窃谕砩系巧降模灰箾](méi)睡,從山上下來(lái),我的腿很酸。馬上還要趕火車去別的地方,雖然全身疲憊,但同時(shí)心中又有一股自豪感:我已經(jīng)不再是一個(gè)普通的游客了,而是成了一個(gè)行者。確實(shí),夜登一座大山,是比有些人在酒店里打打“王者榮耀”的“旅行”來(lái)得強(qiáng)。我在親近大自然的時(shí)候體會(huì)到了這種美、這種自豪,是那些在酒店里打“王者農(nóng)藥”感受不到的美。
我也喜歡去那些名勝古跡,去親近,去感受。
我到過(guò)西域,在石窟中,我近距離地親近那墻壁上的飛天壁畫,美好地感受那一千多年前工匠們雕刻石像、涂抹壁畫的勞作場(chǎng)景。
我到過(guò)祖國(guó)的心臟,在深深的古宮里,我看見(jiàn)了宮廷建筑的華美,也看見(jiàn)了明清王朝中期的太平盛世。當(dāng)我親近那宮墻上一塊塊石塊時(shí),我好像聽(tīng)見(jiàn)了宮女的竊竊私語(yǔ),美好地感受到古裝宮廷劇中表現(xiàn)不出來(lái)的熱鬧繁華。
我到過(guò)有幾萬(wàn)里長(zhǎng)的城墻,當(dāng)我走在那古老的、長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻上,靠在一塊石磚上,我仿佛看到了三千多年前,許多工人搬運(yùn)那巨大石磚的場(chǎng)面,好像看見(jiàn)了秦始皇一統(tǒng)天下時(shí)得意的表情,我的心也隨著激蕩起美好的浪花。
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文9
親近,讓我們與事物近距離接觸,感受事物的美好,領(lǐng)會(huì)事物的內(nèi)涵。那一次與大自然的親密接觸,讓我感觸頗深。
紅艷的楓葉展開(kāi)了一幅畫卷,金黃的菊花鋪滿了畝畝田野,空氣中彌漫著丹桂的芬芳。我獨(dú)自一人漫步在爺爺家后山的'樹(shù)林里,眺望遠(yuǎn)處。不知從哪竄出幾只白鷺,向著廣闊的藍(lán)天飛去,心中不禁蕩起一股激流,似有詩(shī)人劉禹錫的“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”之感。
隨著清風(fēng),在樹(shù)林深處,我尋到一片桂樹(shù)林。桂花一簇簇掛在枝頭,在風(fēng)中一搖一擺地舞動(dòng)著,宛若翩翩起舞的嫦娥仙女。我走上前,低下頭,輕輕一聞,香甜的味兒直沁人心脾,令人心曠神怡。
突然,淅淅瀝瀝的雨悄然而至。雨珠仿佛迫不及待地想要撲入大地媽媽的懷抱,從空中飛快地落下。不知怎地,這雨竟是淡黃色的,定神細(xì)看,原來(lái)是雨珠里鑲著朵朵桂花啊!我急忙伸出雙手,想要捧住這千年一遇的大自然恩惠。
不遠(yuǎn)處,一只小小的蜘蛛在一張殘缺不齊的網(wǎng)中來(lái)回奔波。盡管費(fèi)盡九牛二虎之力編織的網(wǎng)被風(fēng)雨一次次打破,但他總是樂(lè)此不疲,既不抱怨上天的不公,也不數(shù)落狂風(fēng)和急雨的無(wú)情。從不灰心,永不放棄,堅(jiān)信自己一定可以編織好一張完整的蛛網(wǎng)。
人生又何嘗不是如此呢?只有不懈努力,只有經(jīng)歷一番磨難和歷練,我們才能編織好自己最美最絢麗的人生之網(wǎng),才有可能獲得成功。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”!
因?yàn)橛H近,讓我領(lǐng)略了大自然的詩(shī)情畫意;因?yàn)橛H近,讓我讀懂了大自然蘊(yùn)含的人生真諦;因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文10
在我們?nèi)松牡缆飞希偸菚?huì)遇到各種各樣的事情。你是會(huì)狼狽逃跑,還是會(huì)樂(lè)觀面對(duì)?唯有親近,才是解決問(wèn)題的良藥。
在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,新來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生。他不是很愛(ài)說(shuō)話,也不是很愛(ài)表現(xiàn)自己,所以幾乎沒(méi)有人跟他一起玩。我也有意地疏遠(yuǎn)他,覺(jué)得他太無(wú)趣。直到那一天
那是一個(gè)非常普通的周四,我跟他因?yàn)檎`會(huì)而吵了起來(lái)。男孩子,就是這樣,好強(qiáng),急躁。我們倆越吵越兇,他的臉都紅了。我一拍桌子,大喊:你怎么這樣?他二話不說(shuō),直接在我肚子上來(lái)了一拳。我呻吟著,用憤怒的眼神看著他。哼!這個(gè)家伙,居然還笑,好,叫你嘚瑟,看我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你!我猛地跳起來(lái),用拳頭使勁捶他的頭。我們就這樣你一拳我一腳地扭打在一起。雖然同學(xué)們都來(lái)勸架了,但是我們哪里聽(tīng)得進(jìn)去,反正硬是要拼出個(gè)你死我活才肯罷休。戰(zhàn)斗持續(xù)了六七分鐘才結(jié)束。并不是我們之中有人投降了,而是最終boss老師來(lái)了。老師首先一個(gè)河?xùn)|獅子吼把我們倆震開(kāi),然后使用吸星大法,把我們倆拉去了法庭辦公室。來(lái)到辦公室,老師先打了我們的手,再念緊箍咒給我們聽(tīng)。待我們頭暈眼花了,才揚(yáng)揚(yáng)手讓我們回教室。
在回教室的路上,我冷靜下來(lái)仔細(xì)想了一下,覺(jué)得我自己確實(shí)也有不對(duì)的地方,于是就在下課的時(shí)候,在他去上廁所的`時(shí)候,往他的課桌里放了一張紙條,上面寫著:對(duì)不起!今天的事情我也有錯(cuò),請(qǐng)你原諒我。放完紙條,我才松了一口氣,裝著一副什么事都沒(méi)發(fā)生的樣子,回到了座位上。
在我第二節(jié)課下課去廁所解放回到教室后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),在我的課桌里竟然也有一張紙條,上面寫著:今天的事情是我有錯(cuò)在先,應(yīng)該是你原諒我!讀了以后,我回頭看了他一眼,發(fā)現(xiàn)他倒是像沒(méi)事似的,東看看西看看。我不禁笑了:這家伙,竟然剽竊我的創(chuàng)意!盡管嘴上這么說(shuō),但我的心里卻是暖暖的。
后來(lái),我們成為了無(wú)話不談的知心朋友。我因?yàn)檫@件事變了,他也因?yàn)檫@件事變了。我變得越來(lái)越沉著冷靜,他變得越來(lái)越開(kāi)朗活潑。我們倆的友情也越來(lái)越牢固。
就是從那天起,我才明白:人與人之間的交往需要親近作粘合劑,唯有親近,才能讓人們獲得幸福。因?yàn)橛H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文11
閱讀,可以陶冶人們的情操,提升自我修美。閱讀是一種理解,領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評(píng)價(jià)和探究文章的思維過(guò)程。閱讀,可以改變命運(yùn)。
因?yàn)橛H近閱讀。閱讀是人每天最大的樂(lè)趣。毛澤東說(shuō):“飯可一日不吃,書不可一日不讀。”因?yàn)殚喿x,我放下了手機(jī),每日都在書海中盡情遨游。閱讀,不僅使我感到快樂(lè),還提高了我的成績(jī)。原本成績(jī)平平的我,因?yàn)殚喿x,成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S一般,飛快地往上漲。因?yàn)殚喿x,使我自信。本來(lái)自卑的我,愛(ài)上閱讀后,也變得外向起來(lái)了。
因?yàn)橛H近閱讀。閱讀是一種生活態(tài)度,是一種對(duì)自我的不懈追求。人如果不閱讀,那他的知識(shí)也不會(huì)多。每天早晨,窗外射進(jìn)一縷陽(yáng)光,我便早早地起了床,第一件事不是打開(kāi)手機(jī),也不是去干什么,而是拿起我最愛(ài)的書,坐在窗戶旁安靜地閱讀。因?yàn)殚喿x不是一種任務(wù),而是要你自主地拿起書本,去感受書中悲歡離合,去探索文字中的道理,去閱讀經(jīng)典。
因?yàn)橛H近閱讀。美好的生活不應(yīng)該單調(diào),而應(yīng)該五彩繽紛。閱讀,就是這美好生活的顏料,把我們的`生活添上色彩。閱讀,是一種能量,它不是食物,卻能比食物更好地滿足我們。是人所需要的知識(shí)與智慧。而然許多人認(rèn)為閱讀是無(wú)味的,但只要你用心去體會(huì),去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀原來(lái)這么有趣。所以,我們需要閱讀去豐富知識(shí),為我們的生活添色!
因?yàn)橛H近,所有美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文12
親近大自然,就是與一位慈祥老人細(xì)語(yǔ)。
——題記
一年四季我們可以領(lǐng)略千姿百態(tài)的美好,每一個(gè)季節(jié)都是性格迥異的老人。但我喜歡秋天的老人,他沉穩(wěn),憂郁,意味著豐收,他不像其他老人一樣張揚(yáng),他總是內(nèi)斂沉穩(wěn),因?yàn)樗R(shí)淵薄,卻像一杯葡萄酒,讓人回味無(wú)窮。他總是默默無(wú)聞,醞釀著無(wú)窮的人生哲理,向人們娓娓說(shuō)來(lái)。
窗外的樹(shù)葉差不多黃了,他們告訴我:“秋爺爺來(lái)了。”我高興的跑出家門,來(lái)到一個(gè)靜謐的公園,因?yàn)槟抢镉星铮矗煽么T大的銀杏樹(shù)冠形成一片金色的海洋,鋪滿一地的金黃色樹(shù)葉,上下一色,相互輝映。紅彤彤的楓葉盡收眼底。細(xì)細(xì)的打量和親吻著每一片樹(shù)葉,感受到秋的氣息和美好。
撫摸著被落葉包裹的大地,我像握到了老人布滿雙繭的大手,老人告訴我“天涼了,要加衣服了,你看我。”接著我看到了幾棵樹(shù),被秋風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖。河邊活潑的魚(yú)兒早已看不見(jiàn)了,河水也凝固了起來(lái)。再然后,我們來(lái)到一棵蘋果樹(shù)下嬉戲,一顆蘋果正好砸中我的腦門。這時(shí)候他又說(shuō):“你沒(méi)事吧,送你一個(gè)蘋果,新鮮的呢。”我俏皮地回復(fù)他:“謝謝您的蘋果,下一次請(qǐng)您換一種方式哦。”我嚼著蘋果,摸著著頭上的一個(gè)小包,去找玉米大叔玩了。
來(lái)到玉米地,原來(lái)玉米大叔還在睡午覺(jué)呢,好幾天不見(jiàn),大叔的金牙又變多了。鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,他們?nèi)ツ戏竭^(guò)冬了嗎?我一邊說(shuō)著一邊朝樹(shù)林走去。有的樹(shù)干上一片樹(shù)葉都沒(méi)有,他們都提前過(guò)冬了嗎?地上盡是給爺爺準(zhǔn)備的`厚厚被子,他們告訴我大伙兒開(kāi)始籌備過(guò)冬啦!看著滿地樹(shù)葉,他們有些許蕭條,我傷心的問(wèn)秋:“為什么他們都會(huì)死去?”秋不緊不慢的告訴我:“大自然自有它的規(guī)律,我們自然也有遵守的法則,要順從自然。”
下一個(gè)秋天,爺爺果然又來(lái)了,年復(fù)一年……
我與自然悄悄對(duì)話,或許是他為我的心靈打開(kāi)了另一道窗戶。在一片落葉即將落下的同時(shí),另一個(gè)新生命也正在成長(zhǎng)。太陽(yáng)漸漸落下,與大片大片的農(nóng)田匯成一道金色的風(fēng)景線,那么美好。我想那就是老人的家,他正指向遠(yuǎn)方,遙遠(yuǎn)的美好的未來(lái)。
秋天的星月有些清冷卻又是那樣頑皮地閃耀著。當(dāng)北極星又指向老人的家時(shí),我就知道,秋來(lái)了,我期盼他能早點(diǎn)到來(lái),因?yàn)榍锟偸悄敲礋崆椤⒄嬲\(chéng),帶給我們滿滿的幸福。
因?yàn)橛H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文13
因?yàn)橛H近,所以美好。因?yàn)榱擞H近生活,所以懂得了世間的溫暖。
那是一個(gè)夏天,我獨(dú)自一個(gè)人坐在家中觀看新聞報(bào)道,報(bào)道說(shuō):“近日,一名老人在過(guò)馬路時(shí)被撞倒在地,車主駕車逃走,一位大學(xué)生好心扶起,被老人誤認(rèn)為是肇事者,遭老人譴責(zé),指罵,被要求賠款,直到警察掉出監(jiān)控,才化解此事。”
我看完后,冷笑一聲,想著:哼,你只需用漠視的態(tài)度對(duì)待社會(huì)就好,不然就是在自找麻煩。我的心緒隨著一聲砰門打斷了。爸爸帶著弟弟沖進(jìn)家門,“這是什么鬼天氣,外面像個(gè)蒸籠一樣,熱死我了。”爸爸氣喘吁吁地說(shuō)道,“就是就是,姐姐,你幫我去買些冰棒唄。”弟弟用“懇求”的語(yǔ)氣說(shuō)著,我無(wú)奈的搖了搖頭,慢吞吞地離開(kāi)了我的“南極”去往了‘非洲’。
我大汗淋漓地來(lái)到人山人海超市,從大人的腋下擠了近去,忍著時(shí)不時(shí)傳來(lái)的一陣陣酸臭來(lái)到了冰箱旁,吃力的從冰箱里拿出冰棒,又?jǐn)D到了收銀臺(tái)前排隊(duì),這時(shí),一位大叔提著電飯煲從我和老奶奶身前插了過(guò)去,老奶奶腳下一滑,跌倒在地,看到這一幕我習(xí)慣性的往后退,退到了排在我身后的.大姐姐后面然后用冷漠的站在那,流露出一副不關(guān)我事的態(tài)度,姐姐回頭看了我一眼后便立馬跑了過(guò)去扶起了老奶奶,問(wèn)道:“您還好嗎?”“謝謝你哦,小姑娘,我沒(méi)事,你看我這一把老骨頭,唉!麻煩你了。”老奶奶說(shuō)著,“不麻煩。”
姐姐笑著說(shuō)道,又回頭對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你站過(guò)來(lái)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地排到姐姐前面,默默的站在那,身后傳一個(gè)溫柔的聲音,“世界并沒(méi)有你想的那么惡毒,生活中也有好心人,當(dāng)你用一顆真摯的心去看待世界時(shí),你就會(huì)改變你的看法了,就像,黑夜也有皎潔的月亮……”
我走出超市,心頭涌出一股熱浪,望著那巨大的太陽(yáng),心里暖暖的,因?yàn)椤驗(yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文14
捧一卷唐詩(shī),輕讀它的每一個(gè)字詞,都使我有種似曾相識(shí)的親近感,我愛(ài)唐詩(shī),愛(ài)它字里行間所蘊(yùn)含的情感,愛(ài)它每一句的韻律,更愛(ài)它傳承千古的歷史。
從很小的時(shí)候,媽媽就拿著一本唐詩(shī)給我看,第一首接觸的唐詩(shī)是李白的《行路難》,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志,給了我深深的震撼,雖然那時(shí)不懂什么律詩(shī)、絕句什么的,只覺(jué)得這詩(shī)念起來(lái)瑯瑯上口,慢慢長(zhǎng)大后,我才真正懂得了這詩(shī)中作者蘊(yùn)含的情感,表現(xiàn)了他對(duì)人生前途樂(lè)觀豪邁的氣概。
就這樣,我開(kāi)始親近唐詩(shī),一起領(lǐng)略李白“山隨平野盡,江入大荒流”的山光水色,一起感受“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的'思鄉(xiāng)情懷,跟著杜甫一起感悟“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的偉大抱負(fù),一起體會(huì)“國(guó)破山河在,城春草木深”的痛徹心扉。
唐詩(shī)是那一泓清泉,滋潤(rùn)我的心靈。
唐詩(shī)是那一片白云,裝扮我心中的天空。
唐詩(shī)是那一縷陽(yáng)光,驅(qū)散我所有寒冷。
我親近唐詩(shī),所以我認(rèn)為唐詩(shī)是美好的,它那濃濃的墨香令我沉迷,陶醉。
唐詩(shī)豐富了我的生活,開(kāi)拓了我的視野,給了我一個(gè)廣闊的天地。閑適時(shí),讀一讀唐詞,滿眼盡是云卷云舒的搖曳;傷心時(shí)讀一讀唐詩(shī),心中便會(huì)涌起長(zhǎng)風(fēng)破浪的壯志;緊張時(shí),讀一讀唐詩(shī),腦海驟然浮現(xiàn)出深深竹林的寧?kù)o。
因?yàn)橛H近唐詩(shī),所以感受到了唐詩(shī)的美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文15
一直以來(lái),父親在我心里是非常嚴(yán)肅的,不像別人的父親那么溫和、慈愛(ài),他似乎對(duì)我總是不太滿意,即便是老師表?yè)P(yáng)我時(shí),他亦只會(huì)淡淡地說(shuō)一句“下次繼續(xù)努力”。在我的印象里,他總是奔波在繁忙的工作和應(yīng)酬之間,對(duì)我的關(guān)心少之又少,我一直以為父親根本就不愛(ài)我。
直到考上廣益上初中后,父親每個(gè)周末奔波于家與學(xué)校兩地之間,不知不覺(jué)也讓我慢慢的走近了父親,了解了父親,也真實(shí)的感受到了父愛(ài)如山。
因?yàn)閶寢層性性谏聿荒荛L(zhǎng)途跋涉,這樣,周末來(lái)學(xué)校陪伴照顧我的`任務(wù)全部壓在父親一人身上。每個(gè)星期六的清晨,我的父親便早早起了床,去菜市場(chǎng)買了我最喜歡吃的菜,坐上最早的客車,來(lái)學(xué)校看我,辛苦工作了五天的他本可以像其他的父親一樣閑暇地度過(guò)周末,他卻為了我每周不辭勞苦趕來(lái)長(zhǎng)沙。為了讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),在家從不做菜的他,很努力的翻閱美食書,收尋百度,想盡辦法把伙食做好。晚上我在寫作業(yè)時(shí),父親一人呆在臥房,一針一線在校服和被子上仔細(xì)的繡上我的名字,我看到笨手笨腳的他好幾次被針扎到,那手忙腳亂的樣子著實(shí)讓我想笑,但都怎么也笑不出口,反而不自主的掉下了眼淚……這一針一線縫織的都是父親對(duì)我的愛(ài)啊!
我懊悔自己以前的狹隘、自私、不理解父親,自此以后,我便敞開(kāi)心扉,與父親如朋友一般,在學(xué)校開(kāi)心不開(kāi)心的事情,我都會(huì)與父親交談,而父親一直是我忠實(shí)的聽(tīng)眾,與我一起開(kāi)心,給我解答疑惑……就這樣,慢慢地,我與父親越走越近,原來(lái)嚴(yán)肅的父親竟也是這般的慈愛(ài)可親!
每周離別后,望著父親的背影,忽然覺(jué)得他好像學(xué)校的那棵大樟樹(shù),在夕陽(yáng)的余暉下,頑強(qiáng)的挺立著,為樹(shù)蔭下的小草提供了一片安心的庇護(hù)所。
雖然,異地求學(xué)在空間上拉開(kāi)了我和父親之間的距離,但我們的心卻更靠近了。我能清淅的感受到父親對(duì)我的愛(ài),這一切就如午后陽(yáng)光般溫暖,和諧和美好!
原來(lái),愛(ài),親近了,才知道;
原來(lái),愛(ài),親近了,才更加美好!
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