小故事、大道理
小故事、大道理1
自從上小學開始,阿強成績就一直不好,數學成績尤其差勁。三年級的一天,因為他數學不及格,數學老師把他的母親喊了去。

看到母親回來,阿強仰著小臉,怯生生地問母親:“媽媽,老師有沒有罵我?”
“當然沒有,”母親抱住他,用溫暖的額頭抵住他小小的額頭,“老師說你進步了,還說下次你一定能考得更好。”
結果,阿強下一次真的及格了。雖然與別人相比,那63分的成績算不了什么,可是對于他來說,卻是很難得的進步。
小學畢業后,母親跟他一起去看考試成績。因為害怕考不上,阿強始終不敢抬頭看榜。不想剛剛走出校門,母親便滿臉歡喜地擁住了他:“兒子,你考得很好,比你的實力要強一些。媽媽相信,考高中時,你一定能考出更好的成績來。”其實,阿強考上的只是一所相當普通的中學。3年之后,中考來臨了,結果阿強考上了一所還算不錯的高中,并且總成績排進了全班的前10名——這可是他9年以來考出的最好名次。
高一期末考試后,母親再一次被老師叫到了學校里。回來時,她高興地告訴阿強:“孩子,老師說你很有潛力呢,還說你一定能考上清華。”其實她的手里,攥著的是一份孩子考全班倒數第七的成績單。
又過了3年,當初的那個笨小孩真的創造出了奇跡——考上了清華大學!
當母親激動地向兒子祝賀,并說他以后必然能考到外國去深造時,阿強哭了。他伸出雙手擁住母親,說道:“媽媽,我一直記得你那次帶我去看海時所說的話。那時,我們一起坐在沙灘上,你指著海邊對我說:‘你看看那些在海邊爭食的鳥兒,當海浪打來時,小灰雀總能迅速起飛,而海鷗卻總顯得十分笨拙。但是,最后真正能飛越大海橫過大洋的`,卻是海鷗。’我知道自己不聰明,但是因為有你,我走出了最出色的人生。只有你懂得欣賞我!”
聽到這句話,媽媽哭了,然后又笑了。
大道理
懂得欣賞孩子,是母親的職責,也是母愛創造奇跡的必要前提。記住:每一個孩子都有無窮的潛力,而母愛是幫孩子挖掘潛力的最好工具。因此,當面對孩子的弱勢時,請鼓勵而不是責備他。
小故事、大道理2
春秋時代,齊景公寵愛梁丘據,一天景公對晏嬰說:“你也看看人家丘據,他跟我那才叫和諧!”晏嬰問:“你們怎么和了?”景公說:“我說什么,丘據也說什么,他從來沒有反對過我,這不就是跟我高度和諧?”晏嬰說:“那您可錯了,梁丘據跟您那叫同,不叫和,君子和而不同,小人同而不和。和就像五音、五味,只有不同,才能相得益彰。而完全相同,還要臣子有什么用呢?”
梁丘據死了,齊景公很難過,要給他建高墳厚葬。晏嬰問為什么。景公說:“丘據忠于我,敬愛我,難道不夠?”晏嬰問:“他怎么忠誠,怎么敬愛了?”景公說:“我要玩什么,底下人搞不到,只有丘據把自己家的好東西獻給我玩,他忠誠我;一有陰天下雨的,只有丘據惦著我,來噓寒問暖,他敬愛我。”晏嬰說:“我聽說,作臣子的只惦記君主的寵幸,就叫不忠;做兒子的只知道父愛,就叫不孝。侍奉君主的正道是開導君主,對父兄要親熱,對臣下要講禮儀,對百姓要施恩惠,對諸侯要有誠信,這才叫忠;作兒子的要開導他的父親親愛他的弟兄,對叔父、伯父講德行,對所有的兒子講慈愛,對朋友講誠信,這才叫孝。如今國內的百姓都是你的臣民,卻只有梁丘據全心全意的愛你,為什么愛你的人這么少呢?國內的財貨,全是你占有,卻只有梁丘據拿自己的.財貨效忠您,為什么忠于你的人這么少呢?梁丘據阻塞群臣,不讓他們接近你,這也阻塞了你的視聽,恐怕這太過分了吧?”
景公大悟,取消對梁丘據的厚葬,開通言論自由,老百姓暢所欲言,群臣直言勸諫,齊國迎來盛世。
小故事、大道理3
戰國時期,燕昭王為富國強兵,下大力氣招攬人才,可是由于多數人都認為他不過是葉公好龍,并非真的求賢若渴,所以雖歷經數月,燕昭王依然招不到能夠治國安邦的英才。
正當他為此大傷腦筋時,一位名叫郭隗的智者進諫道:
“不知大王是否聽過這樣的故事,說是一國君愿出千兩黃金購買千里馬,但3年過后他依然沒能買到。眼看著第四年也快過去時,尋馬人才發現了一匹千里馬,可惜當國王派人前去購買時,千里馬早已病死了。
“那位尋馬人二話不說,自作主張用500兩黃金買下了那匹死馬。回國后國君非常生氣,斥責他道:‘我要的是活馬,你花這么多錢給我弄一匹死馬來有何用!’尋馬人請國君息怒,然后不慌不忙地說道:‘如果大王連一匹死了的千里馬都肯花500兩黃金買下的話,那么活馬呢?我們這一舉動必然會引來天下的千里馬啊。’國君一聽有理,遂轉怒為喜。果然,沒過幾天,就有人送來了好幾匹千里馬。
“話說回來,大王今日之所以招募英才而不得,不正因為您沒有讓天下人看到您的誠意嗎?您不妨從招納我郭隗開始,把您的誠意展現給所有人。大家看到像我郭隗這種才疏學淺的人都能被國君接納,那些比我本事更強的人,自然會聞風而來了。”
燕昭王一聽大喜,立刻采納了這個建議,他不但拜郭隗為師,還為他建造了豪華的宮殿,并賞賜許多土地和財物。結果沒多久,“士爭湊燕”的`局面就出現了,燕國一時人才濟濟。緊接著,沒過幾年,燕國便從一個內亂外禍、滿目瘡痍的弱國變成了一個富裕興旺的強國,為它在戰國七雄中爭得一席之地奠定了基礎。
大道理
人才是事業的根本,要想讓企業長期立于不敗之地,源源不斷的人才是不可或缺的。重用你所發現的稍有才華者,不啻為吸引才華橫溢者的一條妙計。
小故事、大道理4
1993年10月,加拿大舉行總理競選,讓·克雷蒂安是實力相當強的候選人之一。為了打擊克雷蒂安,迫使他知難而退,競爭對手利用電視廣告夸張地攻擊著他最明顯的缺點:臉部缺陷。的確,克雷蒂安的相貌很丑,而且生下來就有殘疾——他的左臉是麻痹的,說話時稍有口吃,嘴巴會歪向一邊,并且一只耳朵失聰。可是,那個對手怎么也沒想到,他自以為高明的招數使出來之后,反倒引起了大多數選民的反感,尤其是當大家知道了克雷蒂安的傳奇經歷之后,更加堅定地把自己手中的選票投給了這位身殘志堅的英雄。
那么,他到底是用什么吸引住了眾人呢?其實說出來很簡單,就是他戰勝“自卑”的過程。設身處地地想一想,如果一生下來就是我們上文所描述的那個樣子,恐怕誰都免不了墜入極度自卑的深淵,小時候的'克雷蒂安也是一樣。那時候的他常常默不作聲地躲在某個角落里,幻想自己長的是某某、某某的臉,然后就悲哀地啜泣不已。
看到兒子如此自卑,堅強的母親決心拯救他,她這樣鼓勵兒子:“每一只美麗的蝴蝶,都是歷盡艱辛沖破束縛它的難看的繭殼,才擁有漂亮的未來的。”她甚至不惜花費時間,專門找來了一只正在破繭而出的蛹給兒子看。母親的那句話和親眼看到的“破繭成蝶”深深打動了克雷蒂安,他決心不辜負母親的期望,堅強、自信、樂觀起來。于是,他開始成百上千次地鍛煉面部肌肉,并口含小石子進行說話練習。經過長時間的艱苦磨練,克雷蒂安不但擁有了一副好口才,而且順利完成了學業,并取得了十分優異的成績。
多年后,在國家總理的大選中,始終不能忘懷母親教誨的克雷蒂安為自己制定了一句這樣的口號:“我要帶領國家和人民成為一只美麗的蝴蝶!”競選成功之后,一向勤儉努力的他更是獲得了廣大人民的支持和尊重,這使得他在1997年的連任選舉中再次勝出。
【小故事大道理】
要想受人尊敬,你必須先自我尊敬,只有這樣,你才可能沖破卑微的束縛,獲得高貴的新生。記住:你只能做你自己,但怎樣做,完全在你。
小故事、大道理5
跟一位名廚苦學了幾年之后,小廚師終于出師了。
為了不斷提高自己的技術,做出人人愛吃的菜,他想出了一個辦法:把自己最滿意的那道菜端給客人,然后遞給客人一個本子和一支筆,讓大家品嘗后把不足的地方寫下來。
看到小廚師如此誠懇,客人們都不好意思拒絕,于是就非常真誠地發表起自己的意見來,包括一些根本沒什么意見的人,為了不讓小廚師失望,也努力挑出點兒毛病來給他寫上。
晚上,當小廚師美滋滋地看寫滿意見的本子時,他才發現那道菜從色、味、選材、配料、火候等等各個方面都被人挑了個遍。也就是說,他最滿意的那道菜一無是處!
大受打擊的小廚師頓時委靡不振了,他甚至開始傷心地懷疑自己是不是有做廚師的天分。師傅看到他滿臉沮喪的樣子,感覺有點奇怪,便問他是怎么回事。聽清原委以后,師傅大笑起來,然后便教給小廚師一個辦法。
第二天,小廚師按照師傅的建議做了,還是一個本子一支筆,只不過這次他請大家寫的`是這道菜的優點。晚上,當小廚師小心翼翼地打開本子時,發現上面竟然也密密麻麻地寫滿了字。
小廚師立刻頓悟了。
大道理
眾口難調,一個人永遠不可能讓所有的人都滿意。與其自尋煩惱讓自己跟著大家的感覺走,倒不如高明一些引導大家跟著自己的感覺走。
小故事、大道理6
很久以前,一個商人開著馬車走在偏僻的鄉間小路上。這條路已經走了無數次,非常熟悉。
但每當馬車走到小溪邊,馬就開始跳躍,嘶嘶作響,拒絕前進。商人很納悶:為什么馬每次走進這條河都會嘶嘶作響,停滯不前?必須用力打它,拖著才能過橋。商人下車查了很久,也看不出馬害怕的原因。就在這時,一只青蛙跳了出來,“嘎嘎”叫了兩聲,然后冷靜下來的馬又叫了起來,憤怒地面對著膨脹的青蛙。而青蛙也憤怒地頂著高大的馬,緊張地跳了起來。
商人對蹦蹦跳跳的`青蛙說:你為什么這么緊張?青蛙說:“我擔心那匹馬,他看起來那么高.兇猛。每次馬車經過,它的馬蹄聲都會讓我感到緊張,危險正在接近我和我的孩子們。我必須大聲尖叫,緊張地跳來跳去,大聲尖叫才能趕走我內心的恐懼。商人突然意識到。轉身對馬兒說:你為什么每次來到河邊都會大聲尖叫?馬說:“每次我來到河邊,我都會看到那個丑陋的怪物。它跳來跳去,發出難聽的叫聲。我長大的嘴似乎吞下了我。我覺得很可怕,怕它把我們拉進河里。商人松了一口氣說:“青蛙,我的馬性情溫和,雖然它很高,但從不傷人。雖然青蛙很丑,但它們是益蟲,從不做壞事。不要因為不存在的威脅而嚇唬自己!商人解釋了他們的擔憂后,青蛙和馬如釋重負,不再害怕,他們也成了好朋友。
這個故事告訴我們:不要自以為是,不要相信你所看到的,只是認為他非常強大,非常可怕!擔心沒有威脅,害怕。不要嚇唬自己。這將使最初的幸福生活變得沉重和痛苦。
小故事、大道理7
一個年輕人想去捕熊,在這之前,他來到一位老獵手那里,向他請教經驗。
老獵手說:“在通常情況下,我會先找一個山洞,躲在洞邊,然后撿起一塊石頭扔進去。如果聽到里面傳來“嗚——嗚”的吼聲,就能夠斷定里面有熊。這時我就跳到洞口,朝里面打槍,熊一般會被擊中,倒在我的槍口下。”聽完老獵手的`話,年輕人滿意地離去了。
過了幾天,老獵手偶然在醫院里發現了那位年輕人,渾身裹滿了繃帶。他感到非常驚訝,問起緣由。年輕人面露苦楚:“我確實按照您的囑咐去做了,先找了一個山洞,躲在旁邊,撿起一塊石頭扔了進去,不久就聽到了“嗚——嗚”的聲音,我趕忙跳到洞口舉起槍,可是還沒等我開槍,就從洞里開出來一列火車。”
小故事、大道理8
“熱爐”法則
國王得到了一個純金打造的巨大鼎爐,決定將它作為王國的國寶,并放在王國的中心供所有人景仰。但緊接著他遇到了一個難題:路人總是喜歡隨手觸摸國寶。這樣一來國寶就失去了它原有的權威。
這時丞相出了個主意:將金爐燒熱,這樣就不會有人隨意亂摸國寶了。國王按照這主意去做,由于金爐很燙,再也沒有人不聽勸告亂摸國寶了。而且一年后,即使不把金爐燒熱,也沒有人去摸了。
【感悟】
每個企業都有自己的`規章制度,但如何維護制度的權威是每個管理者必須面對的問題。領導者首先要經常對下屬進行規章制度教育,以警告或勸誡其不要觸犯規章制度,否則會受到懲處。
小故事、大道理9
從前,有一個小姑娘叫小薇,在她的生命中體驗了一次不幸的失落。某天,小薇和她好朋友小明一起去游玩,小薇帶著心愛的玩具熊。在游樂園里,他們玩得開心極了,不知不覺中,小薇不小心將玩具熊落在了過山車上。
當意識到玩具熊不見時,小薇非常著急,她的眼淚忍不住地流了下來。小明也幫著尋找,但始終沒有找到。小薇心灰意冷地回到家中,她整夜都掛念著那只玩具熊。
第二天早晨,小薇的父母看到她的心情低落,詢問原因,并鼓勵她告訴他們。小薇哭著說出了事情的經過。父母安慰她說:“雖然玩具熊丟了,但我們可以一起找一個新的`。”
幾天后,小薇的父母帶她去了玩具店,讓她挑選自己喜歡的玩具。小薇看到了一個白色的狗狗玩具,眼前一亮,她決定選擇它作為新的伴侶。雖然新的玩具狗狗很可愛,但小薇仍然時常會想起那只丟失的玩具熊。
有一天,小薇和父母去參觀古老的博物館。在觀展過程中,小薇忽然發現博物館里展示的其中一個房間,擺放著許多熟悉的玩具,還有——她的玩具熊!她高興地跑過去,將玩具熊抱在懷中,感慨萬分。
小薇終于找到了失而復得的玩具熊,她從心底感受到了物品對自己的特殊意義。同時,她明白了失去并不意味著最終的逝去,只要保持信念,重新開始,也會發現新的美好。她決定好好珍惜身邊的一切,包括那只陪伴她度過難過時刻的玩具熊。
小故事、大道理10
兩只老鼠——鼠爸爸和它的兒子,一起掉進了一桶牛奶里。為了求生,它們拼命地掙扎著、游著,但游了好久還是看不到希望。
體力不支的鼠爸爸氣喘吁吁地對兒子說:“我不行了,我已經太累了,看樣子是沒希望了,我們還是等著被淹死吧。”
鼠兒子努力鼓勵著老爸:“不要,繼續游,繼續游啊!堅持住,奇跡一定會出現的,我們都要有信心。”
可是半個鐘頭后,鼠爸爸的動作還是慢了下來,最后,他停住了,任憑疲倦至極的.身體向牛奶桶底沉去。而鼠兒子依然咬緊牙關堅持了下去,一小時、兩小時……慢慢地,被攪拌個不停的牛奶形成了一個黃油球。再過一會兒,黃油球變硬了,鼠兒子將這個“球”當作平臺,拼盡最后的力氣使勁一躍,它竟然跳出了那個牛奶桶!
“幸好我多堅持了一會兒!”鼠兒子回頭望望差點兒置自己于死地的牛奶桶,感慨萬千地說。
【小故事大道理】
危機,就是“危險”加“機遇”,可見每一個危險的背后,都會跟隨著某種機會。只要你愿意,任何一個障礙,都能成為你超越自我的契機。
小故事、大道理11
一個推銷員對一家庭主婦喋喋不休,把所有產品優點一一介紹,主婦毫無反應,推銷員最后問到:“府上究竟缺少什么?”主婦直接了當的'說:“錢”我們總在提受眾,什么是受眾?其實就是買得起或可能買東西的人。盲目制定營銷策略會讓你對根本沒可能的人用盡力氣。
小故事、大道理12
20世紀30年代,一位猶太傳教士在德國傳教。這位傳教士有一個習慣,就是每天早晨都會到那條鄉間小路上散步半小時。而在散步的時間內,他還有一個習慣,就是無論遇到誰,都會微笑著向對方道“早安”。
剛開始時,這位叫米利的年輕農民對傳教士很是不屑,對他那聲熱情洋溢的問候也反應冷漠。但幾個月后,傳教士的熱情終于融化了米利,贏得了他禮貌回應的“早安”。自此之后,向所遇到的人道“早安”就成了米利的習慣。
幾年后,納粹黨上臺執政了。
一天早晨,傳教士以及這個村子里所有的人,都被突然到來的納粹分子集中起來,送往了集中營。在到達集中營之后,一位長官模樣的人手拿指揮棒走了過來,挨個檢查這一批人,然后不停地叫著:“左,右,右,左,……”被指向左邊的是長官看不上,待會兒要槍斃的人;而右邊的則是長官認為可以,還有生還機會的人。
經過漫長的等待,長官來到了米利面前,他用指揮棒抬起米利的'臉,仔細端詳著。四目相對的一瞬間,米利突然習慣性地道了一聲:“早安,先生。”雖然因為害怕,他的聲音低得只有對方和自己能聽見。
因為這聲招呼,納粹長官愣了一下,然后慢慢抬手指向了右邊——意思是生還者!
看來,感動一個人、改變其行為未必都需要巨大的投資或施舍,有時候,一聲熱情的招呼即可。所以,如果你問一聲問候值多少錢,那么我就告訴你:有時,它值一條命。
【小故事大智慧】
幸福與幸運之門并非都以富有、高位或美貌為鑰匙。一句話、一個微笑也可能為我們贏來柳暗花明的新境界。另外,很多獲得其實都可以這樣“廉價”而簡單。
小故事、大道理13
前幾天我讀了一本書名字叫《小故事大道理》,里面的故事雖然很短,但是這一分鐘的小故事遠比一個小時的道理說教更為有效。這里面的小故事每一個都隱藏著深刻的大道理。
這里面讓我感受最深的是《群鳥學藝》故事是意思這樣的,許多的鳥兒聽說鳳凰會搭窩,都想到他那兒學本領。鳳凰開辦了一個學堂,貓頭鷹、老鷹、麻雀、小燕子、都到了鳳凰那兒學習如何撘窩,但最后只有小燕子搭的窩是最好的,她搭的窩,不僅漂亮,而且結實、暖和,更可以不怕風雨。而那些自以為是的鳥兒做的是最差的他們搭的窩和小燕子做得窩完全相反。
從這個小故事就可以反映出我們的`學習,我們在學習的過程中,不僅要認真刻苦,還要實事求是。
讀完了這本書我懂得了,一滴水可以折射出太陽的光輝,而一個小小的故事往往能滋潤我的心靈。 對我來說,一分鐘的小故事遠比一個小時的道理說 教更為有效。在本書、意味深長的故事,可以讓我了解小瑪莎是怎樣長大的,王子的驢耳朵為什么會消失,小小的愛心房子怎么容納下全城的孩子,巨人的花園為什么總只有冬天……這一個個小故事溫暖了我的心靈,而其中蘊涵的大道理會影響我的一生!
小故事、大道理14
一群即將畢業的機械系大四學生參加最后一場考試。
主考這場考試的教授告訴學生們可以帶上需要的教科書、參考資料和筆記,但是不準交頭接耳。
學生們一個個都滿懷信心。
試卷發下來了,學生們眉開眼笑,只有5道論述題。
3個小時過去了,教授開始收試卷。學生們似乎不在那么自信了,臉上露出悲慘的表情,沒有一個人說話。
教授拿著試卷端詳著學生們擔憂的臉,問道:“有幾個人回答完了5道題?”
沒有人吱聲。
“有幾個完成了4個?”
還是沒有人舉手。
“3個?2個?”
學生們開始不安起來。
“總該有人回答出一道題吧?”
所有的學生還是一片沉默。
教授放下手中的考卷說:“這正是我預期的。我只是要加深你們的印象,即使你們已完成四年工程教育,但仍舊有許多有關工程的問題你們不知道。這些你們不能回答的`問題,在日常操作中是非常普遍的。”
教授帶著微笑接著說:“這個科目你們都會及格,但要記住,雖然你們是大學畢業生,你們的教育才開始。”
【大道理】:
任何一個人也不敢聲稱他知道和懂得所有的事情。
學無止境,對我們來說,這個世界上未知的東西實在是太多了,所以每個人都要懷著一種謙卑的態度去迎接新的生活。
小故事、大道理15
一個農婦將捕鼠器放在了老鼠洞前,老鼠無法覓食,請求農戶家中喂養的雞、豬、牛援助,可它們都無動于衷,幸災樂禍。過了幾天,捕鼠器捕到一條毒蛇,農婦在取蛇時被蛇咬傷,她殺了雞給自己補身子,親朋好友都來看望她,為了招待大家她又殺了豬,可最后還是不治身亡,親友們宰了牛,給她辦理了后事,而老鼠卻得以幸免。
故事評議:安全連著你我他,保安全光潔身自好還不夠,還要讓身邊的人不違章、不違紀;要善意提醒,及時糾正違章行為,幫助別人,其實就是幫助自己;只有零違章,零缺陷,才能零事故。由此,讓我聯想到,安全生產工作是一個系統工程,需要各個部門通力合作,才能完成;依靠一個個崗位敬業,一個個環節暢通,才能實現。
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