(精選)韻的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的韻的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

韻的作文1

　　炎熱的夏天到了，蟬在樹上歡快的唱著，好像在說：“夏天到了，夏天到了。”狗狗們在樹蔭下吐著它那火紅火紅的舌頭，好像在說：“太熱了，太熱了。”

　　人們脫下了笨重的棉衣，穿上了輕薄的衣服，女士們也把長發高高盤起，她們穿著連衣裙、短裙，打著自己喜愛的`雨傘，五顏六色的，打扮得花枝招展，走在街上像天女下凡一樣美麗。男士們穿著T恤衫和短褲，穿著拖鞋，躲在樹蔭下喝著茶水，好不自在。

　　柳樹們穿著一身棕色連衣裙，一頭秀發披在肩上，面向太陽好像一排排陽光美少女，小草弟弟和小花妹妹低垂著頭，它們沒有辦法躲避著火辣辣的太陽，只好默默祈禱，夜幕快點來臨吧，好給我們喝一些甘甜的露水……

　　長時間待在空調下的我，可不習慣這樣的生活。這不，我一走出去就汗流浹背，更別說出去兩個小時了。我一回到家，馬上鉆到浴室里洗澡，等我洗完澡，一照鏡子，天哪，我都快變成非洲黑人了，媽媽見了，說：“咱們家有一個免費的大土豆，快點兒帶去洗洗，炸了吃。”我聽了又好氣，又好笑，不過也沒辦法，誰叫我天生好玩呢。第二天上學時，我就只好擦一層厚厚的粉底霜來掩蓋一下。

　　夏天，你這個讓我又恨又愛的大壞蛋，剛才還是烈日炎炎，這會兒就下起了傾盆大雨。我還沒有反應過來呢，就已經變成落湯雞了。

　　啊，這個多彩的夏天，這個迷人的季節，我愛你。

韻的作文2

　　秋雨，常常帶給我們心曠神怡的感覺，近段時間隨著秋雨不斷地來臨，一陣陣涼風習習吹來，仿佛世外桃源一般。我曾無數次陶醉在這雨中。啊，我愛秋雨。

　　秋雨，給大自然帶來清爽；給萬物生靈帶來生機；給農民伯伯帶來燦爛的笑容。一天，湛藍的天空，幾片悠悠的白云悠閑的在空中漫步，剎那間，湛藍的天空一下子變得烏黑，天上飄來了一朵朵烏云。先是一陣微風悄悄地從我耳邊飛過，緊接著，幾聲“隆隆”的響聲，突然，天空劃出一道閃電，就這樣秋雨悄悄地來了。一滴滴如玉般的雨珠從天而降，一曲優美的韻律出現在我的耳旁，‘嘀嗒，嘀嗒’，我想這就是大自然的音韻——雨！

　　雨不斷地下，還越來越大，原本涼爽的風變成了一股寒風向我襲來。我趕緊跑回家關上門，望著窗外一滴滴晶瑩剔透的雨珠仿佛看到了一個個野孩子，在雷聲和雨聲的伴奏下，跳著一支優美的舞蹈。雖然它們的生命只有幾秒鐘，但雨愿把自己的生命交給大地。它使萬物生靈有了勃勃生機，它讓泥土變得異常肥沃，讓農民伯伯來年有一個個大大的收獲，它澆灌了世間萬物。如果世界上沒有雨，那萬物便無法生存，人類也會面臨滅頂之災。

　　漸漸地，雨悄悄地走了，風也屏住了呼吸，雷聲也消散了，天空中出現了色彩斑斕的彩虹好美啊。看，樹葉上、青草上都躺著一棵棵晶瑩透剔的露珠，好似一個個在甜蜜夢鄉的小寶貝兒；一個個地跳入樹下的小水洼中。看，樹林里，如果你一搖大樹，樹上的露珠會把你的身上弄得沒有一處不濕，就像你剛剛在雨中淋了許久的雨似的。啊，雨后的`樹林變得異常青翠，好似一個個保衛森林的戰士。不久，樹林便恢復了以往的熱鬧。蟬鳴著，鳥兒站在枝頭唱著清脆悅耳的歌聲，大雁從空中掠過，遠歸的螞蟻帶回了可口無比的食物。哦，這的的確確是一場及時的秋雨，是我們盼望已久的秋雨。

　　秋雨如鵝毛一般明亮鮮艷；秋雨，澆灌著大自然的萬物，使萬物充滿了勃勃的生機，使萬物繁茂昌盛；秋雨，是秋天來臨的最溫柔的征兆；也是所有季節之中最美的一個；更是大自然迎接秋天時感動的落下的滴滴淚！

韻的作文3

　　秋天，是個金色的世界，但同時也是個蕭條的季節，正所謂“自古逢秋悲寂寥”。這不，如此蕭條冷清的“寂寥秋景”也正體現在了我們的七中校園里。

　　昔日花團錦簇、奇花爭艷的花壇，這時候也縱橫交錯地垂著不少干巴巴的花瓣，與毫無生氣的枯葉。圍在一旁的灌木叢與樹木這時也不再生機勃勃，落葉的落葉，凋謝的凋謝，不再是綠色，不再有艷麗。秋風吹過，掃走了落在灰暗的.水泥地上的黃葉。冷颼颼的秋風，讓人覺得從脖子一直冷到了腳底……

　　但即使是如此蕭條的秋天，也仍然盛開碰上嬌嫩的小花！在操場的周圍，高大的黑色圍檔下，一種小而不起眼的紫色野花在成簇成簇地怒放！這是一種多么艷麗的“紫”呀！深紫之中帶著一種欲流的淡紫。遠遠望去，就如同披著紫色大衣的優雅少女在瑟瑟秋風中翩翩起舞，吸引了不少白蝴蝶在她周圍伴舞，欣賞她優美的舞姿。

　　秋天的雨是不尋常的。天空剛剛還燦爛地微笑著，一眨眼就垂頭喪氣了，很快地，豆大眼淚便噼里啪啦地落在我們的身上。大家立即沖向教室去避雨，原本喧鬧的操場一下子安靜下來。坐在教室里，望著窗外如“水簾子”般的秋雨，聞著雨中飄來的泥土的芳香，我不禁又想起那些怒放在操場邊的紫色小花：不知她們都怎么樣了？會不會在這秋風秋雨中被刮倒？

　　放學后，我特地去操場“探望”那些“紫衣少女”。雨后初晴，那些小花依然挺立在秋風與泥土的芳香中，花瓣上仍粘連著幾滴晶瑩的雨珠。而那雨珠如同放大鏡般，在晴空下展現出她們嬌小可人的美……

　　然而，在這秋風秋雨中，看似嬌弱的小花迎風怒放，蘊含著多么強大的力量，多么堅韌的精神，又蘊含著讓人感動的人生哲理！小花之所以能在颯颯秋風中挺立，在大風大雨后仍展示出她的勃勃生機，正是源于她的勇氣，她對生存的渴望，有一顆百折不撓的“花心”！我們又何嘗不是如此呢？在繁重的學習任務前，在壓力與負擔前，我們是否像秋天的小花一樣，勇敢地抬起頭，重燃自信，展現自已蓬勃向上的風采呢？難道這不是小花帶給我們的啟示，秋天帶給我們的思考嗎？

　　秋天，雖然有著蕭條的凄涼，但同時也有著生機勃勃的朝氣；不僅經受風吹雨打的考驗與洗禮，更蘊含引人深省的思考與百折不撓的品格……

　　這，便是秋天的韻味，它讓我們重新認識了秋，也重新認識了自己。

韻的作文4

　　冬來了，她用那神奇的雙手編織出了一個個美麗的童話，當大地變得銀裝素裹是，我們不是已經身處童話之中了嗎？

　　早晨，站的白蒙蒙的窗前，大片大片的樹葉早已被那些調皮的雪娃娃壓彎了腰；美麗的梅花堅強站在風雪中，努力讓自己快快長大。

　　一路上，走路的.人們穿著厚厚的大棉襖，如同企鵝一般在雪中漫步。原本潔白無瑕的雪地，已經被人沒的腳印覆蓋了，如同一朵朵小花，歡迎著人們。我伸出手，接了一片雪花，放在嘴里一嘗，啊！真涼，我想：如果夏天下一場雪，那該有多好啊！

　　我抬起頭，看了看恰似白糖，又似鹽的雪，他們一個勁地往水里鉆，心想：或許，它們去河底和水寶寶們玩游戲吧！

　　天空如雪的T臺，空中還有幾顆星星，就好像T臺的微光。雪花開始舞蹈了，可她覺得還不夠開心，跳下了舞臺，雪媽媽連忙叫任性的雪寶寶回來，可倔強的雪寶寶一點也不聽媽媽的話，把自己優美的舞蹈帶給了人們。

　　許久，太陽公公出來了，雪溶化了，大地又出現了一番姹紫嫣紅的景象。

韻的作文5

　　我們走過了白雪皚皚的冬天、姹紫嫣紅的春天、生機盎然的夏天，迎來了層林盡染、瓜果飄香的秋天。下面我就講講我眼中的秋天吧！

　　一場秋雨過后，天色變得涼颼颼的，秋天的天氣格外晴朗，天邊的火燒云變得更多了，晚上，有一個時間段會出現一片片美麗的火燒云，有的`是粉色的，有的是紫色的，有的是紅色的，還有的是紅白相間的。火燒云的形狀各不相同，有的像小蛋糕，有的像小馬，有的像小猴子，非常可愛。

　　秋天有些動物要準備冬眠，比如青蛙、蛇，它們早早就找好了洞；有些鳥兒，要飛到南方去過冬，比如大雁；有些鳥兒又不同，它們就在原地過冬，比如麻雀、喜鵲。我從它們身上學到了遇到困難不退縮，要堅持不懈。

　　秋天要穿厚一點的衣服，有些人要忙來忙去，他們是誰呢？就是農夫，他們忙著收田，非常辛苦。今年也是個豐收年，代表著農夫的辛苦勞動得到了收獲。秋天是一個令人感到快樂的季節。

韻的作文6

　　悠悠歲月，斗轉星移，天地間無數悅耳的韻律回蕩在你我耳邊。但作為在大地上一個默默無聞、平凡的建筑——橋，我們卻很少能聆聽到它深厚的底蘊。一次，當我在一座古橋上徘徊時，就真的用心去傾聽深厚的橋之韻。

　　橋在我眼中是莊重穩健的，因而它古樸神韻讓我如醉如癡。或坐或臥、或倚或靠、或虎背熊腰、或彎小曲窄的千姿百態的橋體現了它領萬種風情的雅韻。宏偉高傲的跨江橋，臥虎藏龍的峽谷大橋，玲瓏精致的觀賞橋，無不在向外傳遞著橋那質樸無華、傲視天下卻不失大將氣度的橋之韻，讓臥充分領略了橋文化的精髓。

　　橋不僅有質樸無華的濃韻，還具備了剛強的'韻律。一座座橋建立在風口浪尖、懸崖峭壁之上，馱著夕陽與星輝撒下的光，孤獨地走過每一天。狂風肆虐地吹刮著它的筋骨，暴雨恣肆地沖刷它的容顏；暴洪幾乎將它摧垮，巨浪將痛苦拍在它的脊背上……橋用無法想象的堅韌不拔，戰勝了一個又一個艱難險阻。橋的屹立不倒讓我不得不喟嘆橋之剛強！

　　忍受孤獨、挺過困難的橋更是謙遜的。橋那無私奉獻、不圖回報、無怨無悔的神韻讓我肅然起敬、贊嘆不已。橋建立在人們的必經之路上，任憑你來我往的人們在它赤裸裸的背上踩踏，也任憑種種自然災害侵蝕它的身體。為了人們的便利，為了社會的需要，橋在無私奉獻著，在日月星辰的交替中，在潮起潮落中，無怨無悔，把這種精神永遠地牢固在兩岸。或許有時橋向我們索要些什么，但我知道，橋要的不是名利，而是再給它為人民服務的時間。

　　正是這橋的美妙韻律，給我們現今這個追名逐利的世界增添了一份美好。它同時也洗滌了我們的心靈，奏響一曲高潔的歌。愿這古樸、剛強、無私奉獻卻不圖回報的橋之韻在蒼穹大地上恒久傳唱！

韻的作文7

　　天下雨了，頑皮的雨珠不停地敲打著玻璃窗，聽到這清脆的聲音，讓人有一種昏昏欲睡的感覺。

　　早晨，聽見雨聲你是否會有一種失落感？我會，伴隨著這首憂傷的樂曲我又死睡了過去。

　　外面唱著一首纏綿的歌，雨淅淅瀝瀝的下著，像一支催眠曲，又像是大自然的訴說。雨忽下忽停，窗前的雨珠還在不停地往下滴，但是雨卻停了，從門外傳了幾聲婉轉的鳥叫，一首屬于大自然動聽的歌開始了，我陶醉在其中，突然，動聽的歌聲消失了，隨之代替的是那雄渾的男高音，一聽就知道，門外肯定在下傾盆大雨了，這種聲音給人帶來了另外一種感覺，這種聲音讓人充滿活力，有無限的動力。

　　遠處傳來幾聲清脆的鳥叫，好像在跟我傾吐浴時的喜悅。也許是因為很久沒有下雨了，小動物們都顯得十分興奮，都訴說著下雨帶來的快樂，就這樣《大自然奏鳴曲》開始上演了。有各種各樣的聲音：雨珠滴落的'聲音，鳥兒啼叫的聲音，青蛙‘‘呱呱’’聲……

　　這種聲音，讓人陶醉其中，我傾聽著這大自然動聽的旋律，這是一曲最動聽，最自然，屬于大自然的旋律。

　　雨的旋律是那么的動聽，這種旋律是屬于大自然的，你只要留心傾聽雨，就會深深地感受到雨的音韻是那么的美麗。

韻的作文8

　　冬天到了，風呼嘯著，仿佛像發泄怒火一樣，狠狠地把枯枝折斷，衰草扯碎。水結冰了，白色的霜花罩在了房頂、地面。

　　人們把身體裹在溫暖的羽絨服里，抱緊著雙臂，戴著口罩、圍巾、手套，在街頭匆匆的行走。是啊！冬天給人的感覺總是嚴酷的，它把秋天的詩意搖落了，把夏天的蔥郁淹沒了，更把春天的絢麗藏匿了。

　　如果，我們一味地排斥冬，怨恨冬，那只能是心情越來越糟，身體也會越來越冷。如果，我們換個角度，用心感受冬的韻味，冬的魅力，就會有迥然不同的發現。

　　冬是沉寂而安然的，沒有了夏季的各種飛蟲，也消失了喧鬧的蛙唱蟬鳴，只有偶爾的幾聲鳥雀歡唱，反而更襯托了冬的靜謐。冬安然的迎接寒冷的侵襲，守護著原野酣然的入眠。

　　冬是內斂而寬容的`。沒有了夏季的熱烈張揚，更沒有了春季的花枝招展，忍耐著人們對它的抱怨，努力蘊蓄著能量，汲取著天地精華，多么像一位母親，正歷經孕育新生命的艱辛，安詳的等待姹紫嫣紅的新春來臨。

　　冬是圣潔而浪漫的。那朵朵輕盈的雪花，為原野披上了一襲素雅的衣衫，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”處處玉樹瓊枝，銀裝素裹，閃爍著圣潔的光芒。美麗的圣誕節帶來了異國風情，大朵大朵的雪絨花綻放在窗欞，慈祥的圣誕老人，面帶著笑容，仿佛要消融掉寒冰。一個個身著彩色衣裙的蘋果，人們相互贈送，傳遞著美好的祝愿。更加顯示出節日的溫馨浪漫。

韻的作文9

　　“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”一陣秋風掠過，涼爽的秋到了。我的老家在水川，水川的秋天是一個格外迷人的季節。

　　水川的秋天是一個有味道的季節。香甜的蘋果和梨，脆香的大棗，酸甜的葡萄，空氣中還隱約飄蕩著一股花和水果的香氣。

　　水川的秋天又是一個彩色的季節。紅紅的'楓葉比二月的花還紅，正所謂是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”瞧，田野里也好不熱鬧。金黃的玉米笑了嘴，彩色的蝴蝶們在田野上空跳最后一支舞。果樹上，紅彤彤的蘋果和翠綠的梨子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！奶奶的花園里，菊花仙子和早晚花仙子也穿上五顏六色的衣服，在秋風里頻頻點頭。

　　水川的秋天還是一個豐收的季節。農夫伯伯們滿臉帶著豐收的喜悅，收割著地里果實累累的糧食，雖然疲憊，但是心里充滿了無盡的快樂。

　　水川的秋天是美好的，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給我們小朋友的是一首歡樂的歌。

韻的作文10

　　黃昏，我漫步在小區的林蔭道上，前些天剛下了場大雨，我明顯地感覺到天變涼了，因為，秋天來到了。

　　一陣微風，樹葉都被吹落了，飄旋在空中，仿佛在跳空中華爾茲。我被這美景所感染了，慢慢地朝前走去，腳底下發出了微弱的“咔吱”的聲音。我抬起頭，剛好有一片黃綠色的銀杏葉，輕輕地落在了我的肩上。我慢慢地把它拿起來，放在眼前仔細地端詳起來：哦，多么精致呀！就像把打開的折扇，分成四瓣的葉子連著葉柄，復雜的脈絡錯落有致，曲折自然。也許是風帶走了它的水分，摸上去有些干硬。

　　再往前走，一片火紅的楓樹林呈現在我的眼前，一片片的楓樹葉就像孩子的一雙雙小手，一陣微風掠過，它們好像在向我招手哪！楓樹葉啊，你是跳進了染缸里才變得這么紅，還是看見秋姑娘害羞了呢？

　　咦？前面怎么還會有一團綠色，走向前去一看，原來是幾棵冬青樹啊！瞧它那橢圓的樹葉，前端稍尖，邊緣有點鋸齒狀，在夕陽下油光發亮，綠得直逼人的眼。可見，秋天并不只有一種顏色。

　　啊！秋天的`樹葉彌漫著一股甜甜的香味，那迷人的清香呵，飄呀，飄遍了整個秋天……

韻的作文11

　　每個季節都有各自獨特的韻味，夏的熱烈，春的美麗，冬的純潔，我更喜歡秋天的絢麗多彩。

　　秋天的韻味藏在花叢中。南方桂花開得正濃，北方的菊花就開了，“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒風霜其奈何？”菊花在這百花凋謝的季節迎著寒風綻放，它是秋天的精華，是秋天最美的風景，是它為秋天增添了勃勃生機！

　　秋天的韻味埋在果園里。蘋果露出了它那紅紅的笑臉，一個個金黃的.橘子如同一盞盞燈籠，掛在樹上。一串串紫晶晶的葡萄如同紫寶石一般。瑪瑙般的石榴，清涼香甜，讓人垂涎三尺，到處都是一副碩果累累的圖畫。

　　秋天的韻味嵌在樹葉上，銀杏葉變得金黃，撿起一片，看著它那如同扇子般的金葉，就感到一陣陣涼爽的秋風吹來。山上的楓葉紅了，滿山遍野，燒紅了大半座山，放眼望去，火紅萬里，十分漂亮。

　　秋天的韻味藏在田野里。稻田上，一片金黃，就如同地上灑滿了黃金，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，處處都是農民伯伯們的歡聲笑語，真可謂“稻花香里說豐年”。

　　秋天的韻味真是多姿多彩。

韻的作文12

　　伊人倚門，煙花易冷；紅妝傾城，墨香猶存。

　　漢語自古以來，好似一塊千年古玉，淡淡地散發著溫潤淡雅的香味。漢語猶如暗藏一座黃金屋，推開房門，一股用文字砌成的風韻襲面而來。

　　行走在漢語之橋上，我陶醉于“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”的溫馨感覺，我忘情于“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的高尚友誼，我感動于“衣帶寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著與堅韌。

　　漸漸地，眼前浮現出“人生自古誰無死，留到丹心照汗青”的美句，這不禁讓我回到了南宋末年，領略了當年文天祥面對元朝威逼利誘，毫不動搖，視死如歸的民族氣節和英雄氣概。

　　春花秋月，夏雨冬雪，在四季中，漢語帶領著我漫步其中。“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”的嬌艷讓我明白了春天悄近；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀使我知道了夏天接踵而來；“停車坐受楓林晚，霜葉紅于二月花”的.蕭瑟令我讀懂了秋天款款而至；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的凈雅讓我知曉了冬日姍姍而來。

　　“路漫漫其修遠兮”，一路走過，我感受了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗。我贊嘆李白“千金散盡還復來”的灑脫，我了解范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高情懷。

　　貫穿古今，中國文化的內涵，在漢語中表現得淋漓盡致。忽而，抬頭向遠處一望，似乎整個鐵馬冰河的氣勢，胡風邊沙的駝鈴回響，青山排闥的田園悠閑，感動天地的情深意切，都盡展現在漢語中，令人回味無窮。

　　漢語沒有閃爍的霓虹，沒有鬧市的街舞，它更像是個古老的鐘擺，隨著世際的變遷滴答滴答的流淌，不過，它總是匯聚成永不改色的中國文化。

　　中華五千年的文化，漢語以其獨特的魅力令人著迷。伴著歷史的車輪，漢語將會不斷走向世界，散發著令人沉醉的韻香。

韻的作文13

　　是夜，悄悄地打破了明朗的天空，漸漸地給它抹上了一層深藍，寂靜美麗、優雅迷人。

　　當太陽從西山沉下去時，天空中的殘星頑皮地眨著眼睛，高高地懸掛著。這時，被夕陽映襯得橙色一片的天空變得火紅，好像小孩害羞的臉蛋兒，惹人憐愛。隨著時間的流逝，只能看見那澄澈的藍將火紅一點點抹去，直至消失。

　　在微暗中，僅有的余暉將樹的輪廓都映照出來，影影約約地勾勒出樹葉的形狀。在這兒，還能看見那種微綠，綠似瑪瑙，綠似翡翠，綠似寶石，讓人應接不暇。

　　你看，不遠處的天已經藍的難以言狀，我已無法再用語言來表達它的.美了。那么純清，那么惹人憐愛，過路行人總不忘多看幾眼，將這夢幻的藍色刻在心中。幾只燕子停在電線桿上，眺望著一望無際的天空，一動不動的，好像在回想著什么，令人沉思。

　　突然，遠處的天空綻開了五彩繽紛的煙火，好似閃閃發光的寶石鑲嵌在深沉的天空之中，紅似驕陽、綠似碧波、白似秋霜……美得令人沉醉，留下了揮之不去的印象。

　　這時，夜已完全吞噬了陽光，那片藍色變得暗黑，再也找不到原來那般透明的美。遠處的山被黑暗籠罩在一片孤寂之中去，暗淡的影子被一點點埋沒。那皎潔的明月似鐮刀，掛在無邊的黑暗中，如黎明的第一抹晨曉，照亮了大地，灑下了清幽的月光。

　　風輕撩著窗臺邊的簾子，輕輕從我的臉頰邊劃過，我才從這般美景中醒過來，是啊，幽月良景誰不醉？

韻的作文14

　　每當夏天來臨，江濱公園上便出現了一道亮麗的風景線，那就是荷花池上連片的荷葉和爭奇斗艷的荷花。

　　當清晨第一縷陽光照射在荷花池上時，遠遠望去，碧綠碧綠的荷葉上便出現了一顆顆晶瑩剔透的珍珠——露珠，在陽光的照耀下閃閃發光。一陣微風吹來，珍珠像個調皮的孩子在荷葉上滾來滾去，最后跳入池中，成為池水中的一員。

　　中午，炙熱的'陽光烤著大地，荷花池上早已搭起了一片遮陽傘。一張張又大又圓的荷葉長得郁郁蔥蔥，層層疊疊地把荷花池裹得嚴嚴實實遮陽傘下的小魚兒可高興極了：有的成群結隊地躲在一張大荷葉底下舒舒服服地乘涼；有的穿梭在荷葉之間你追我趕玩游戲；還有的悠閑自在地游來游去······形態各異的荷花在荷葉的襯托下顯得更加美麗：有的勇攀高峰，竄到了荷葉之上，一枝獨秀；有的面對太陽毫不害羞地露出了笑顏；還有的含苞欲放，穿著粉紅色的花袍，正悄悄的等待著它傲然綻放的時刻······將鼻子湊近怒放的荷花，一陣陣幽香撲鼻而來，沁人心脾。遙望荷花池上空，蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂和許多不知名的小昆蟲一起為荷花伴舞，為荷葉唱歌。

　　夜晚，皎潔的月光灑落在荷花池上。荷花池四周的雜草叢中傳來了青蛙先生一聲聲響徹云霄的呱呱聲，在江邊梳洗著長發的柳樹姑娘的身上傳來了知了女士自信的知了知了聲；暖風耐心地傾聽著······

　　青蛙、知了、暖風組成了一支自然樂隊，在池邊奏響了一曲優美、悅耳的《荷塘月色》。

　　指導老師評語：

　　荷之韻，夏之韻。作者筆下的荷花在清晨、中午、夜晚，奏響了一支悅耳的樂曲，也是作者用語言用自己的心靈奏響的美之樂，那荷葉層層疊疊，那荷花形態各異，青蛙、蜘蛛、暖風為荷花伴奏，多么迷人的荷花，多么迷人的夏景！感謝小作者帶給我們美的享受。(陳麗萍)

韻的作文15

　　心如止水，是茶藝最高的境界；鳳凰三點頭，是茶藝的獨門絕技；高山流水，是茶藝的基本要道。我是一個心煩氣燥的女孩，做什么事都毛毛糙糙，從來沒有心平氣和的做過一件事。但是，茶藝這個細膩活卻被我這個“毛猴子”征服了。

　　從我走進茶藝隊那天開始，我浮躁的心被一股神奇的氣流壓抑著。聽著高山流水的“汩汩”聲，仿佛我身在奇境——山泉旁；自己在倒鳳凰三點頭時，手腕柔軟的扭動著，此起彼伏的水流沖擊著杯壁，水的粗細，水的彎度盡在掌握之中。我漸漸喜歡上了這里的一切，清新的.茶香，優美的動作，悅耳的沖水聲。從那時起，我的心里蒙發了一個念頭：當一名茶藝師。不久，茶藝老師給我們欣賞了一段茶藝師表演的視頻，里面的表演者身穿旗袍，頭上叉了根精致的木叉，臉部的眼影，唇彩，腮紅都是精心打扮過的。她的手法是多么純熟，動作是多么的柔美，讓我沉迷于此。之后，我對我的夢想充滿了激情，對它的渴望度達到了極端。

　　聽老一輩的茶藝師說：“茶，是讓人心曠神怡的靈物，也有人叫它“靈藥”。心情煩躁的人品嘗過后，便恢復平靜。生病的人平常過后，可以得到心靈上的撫慰。”老年人常常會在飯后，專門雇一位茶藝師來泡茶，用茶來替代漫漫午夜。

　　綠茶的味道是苦澀中略帶清甜；烏龍茶的味道是濃厚爽口；紅茶的味道是甘中帶澀……這濃濃的茶水中，浸泡著的不僅僅是茶葉，也是我的夢想——茶藝師。它散發著它那獨有的清香，綻放著它唯有的魅力，它讓我的生活有了目標，有了方向。

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