停下腳步作文【常用15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的停下腳步作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
停下腳步作文1
時光匆匆，十幾年的光陰彈指一揮間，我不曾停下腳步，因為我想不斷前進，不斷進步。
到過許多地方，看過許多風景。那里有“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，那里有“遠進高低各不同”的連綿青山。可是，那怕山再青，水再秀，我都不愿停下前進的腳步。
到過了就算是過去，過去的輝煌也好，失敗也罷，將它們獻給死神，而未來，我要自己把握。前方的路上，還有的美麗風景。黃昏時分，西邊天空一抹淡淡的余暉；驟雨初歇，池塘荷葉上一捧滾動的水晶珠；清晨，河邊楊柳一束垂絲的枝條，這一切的一切，我都在用心找。但是，別對身邊事物存在太深的留戀，因為這會是一種羈絆，絆住的不僅僅是雙腳，還有未來。
當飛人劉翔創造了男子一百一十米跨欄12秒88的成績后，他說：“12秒88遠不是終點，我必須加快自己的腳步，做更高更強更快的自我。知道嗎？停下腳步意味著什么？意味著落后、失敗。只要一停下來，就什么也沒有了。北京奧運會結束后，我不打算退役，我對田徑的熱愛，對田徑事業的'追求永遠沒有終點。我要將自己一生都獻給它，我是不會停下腳步的。”那一刻，我思索著，劉翔說得不對嗎？停下就意味這落后。作為高中生，我們對知識的渴望，對知識的追求，是永遠不會停下腳步的。
瞄準自己的目標，別停下腳步。浩瀚大海上，如果輪船失去了羅盤，就只能從流飄蕩，任意東西；漫長旅途間，如果行者失去了目標，就只能隨遇而安，聽天由命。蒼茫人生中，如果我們失去了一顆向前的心，就只能碌碌無為，平庸終生。
停下腳步，見不到巍峨聳立的高山，學不到高山的深刻，是遺憾；停下腳步，見不到浩瀚無邊的大海，學不到大海的勇敢，是遺憾；停下腳步，見不到廣袤無垠的沙漠，學不到沙漠的沉著，是遺憾；停下腳步，見不到神秘莫測的森林，學不到森林的深邃，是遺憾。讓我們一直向前，讓我們的生命不留下遺憾！
有人說：“人能走多遠？這話不是問雙腳而是要問志向；人不能攀多高？這話不是問雙手而是要問意志。”因此，我希望每個人都能給自己樹立一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種心境。目標實現了，是光榮；實現不了，我們也會因這一路的風雨感到豐富而充實。
我更知道，人生就是要向自己的目標不斷前進，只要加快自己的腳步，就能品嘗到最甜的果子。同學們，讓我們一起前進吧！別停下我們的腳步！
停下腳步作文2
我不由得停下了腳步。
深夜，壓力沉重而睡不著的我在院中散心，偶然抬頭，望見天空中掛著一輪皎潔的明月。月光下，竹柏的影子搖曳，我忽然想起了你。
那時，你因烏臺詩案被貶到黃州，你心灰意冷，卻又存有不甘，而你又能做些什么呢？只能這么一天天的“閑”下去……
苦于學習方法不對的我，因為找不到方法提不上成績，也是如此一天天的“閑”著。
這個寧靜的夜晚，皎潔的月光偷偷地從窗戶溜進屋里，灑在積滿灰塵的地板上，看著這月光，你突然來了興致，系上剛解下的衣帶，推開房門走到屋外欣賞這清冷的月光。風輕輕吹過，零落的枯葉沙沙作響。你或許是覺得孤寂，便徒步行至承天寺尋好友張懷民。
夜里一片寂靜，一陣清脆的敲門聲響起，伴隨著你的呼喚“懷民！張懷民！”許久，門內傳來腳步聲，懷民慢吞吞地打開門，睡眼惺忪的望向你。“怎么了子瞻兄？”懷民邊說邊套上了外衣。
“今夜月色真美，倘若睡去，豈不辜負？”你的臉上閃過一絲狡黠，如孩子般純真。
就這樣，被貶而落寞的二人，并肩散步于庭院中。
月光是如此清明，它如同銀綢般灑下，順著微風輕輕地鋪在庭院中央。院子里種著竹柏，月光透過枝葉縫隙，竹柏的影子隨風舞動。“懷民，看，水中的藻荇交錯，咱倆多像這水中兩條悠閑的小魚呀！”
懷民先是一愣，隨即兩人都看向對方，哈哈大笑起來。
笑聲畢，一切又回歸了寂靜，半晌，只聽你說：“這樣美的月其實哪兒都有不是嗎？懷民啊，咱倆為何能這么悠閑地欣賞這美景呢？”沉默了一會兒，你繼續說道：“還不是因為我倆閑嘛！”隨后，庭院里再次回蕩起兩位“閑人”爽朗的笑聲。
月依舊是那么明亮，而我卻被你這番自嘲感染了，感嘆于你這常人少有的`樂觀與豁達。
一陣晚風襲來，涼颼颼的，我不禁一哆嗦，這般涼意將我拉回了現實。
是啊，歷經百般挫折的你還能活得如此悠閑自在，而我只是遇到了學習上的一點小麻煩，又怎能頹廢甘心做一個“閑人”呢？東坡啊，你的豁達讓我受益匪淺，使我重新振作起來，繼續向前行。
我忽然明白了，挫折原來并不可怕，只是需要一顆樂觀的心去面對，而不應該消極對待。
這一夜，我睡得很安穩，我知道，醒來時我會以更好的心態迎接學習的挑戰，從此，我將不再做“閑人”。
停下腳步作文3
當柴火被填進火爐里時，當火星濺到報紙上燒出火洞時，當鍋中的水咕嚕咕嚕沸騰起來時，當裊裊的炊煙在空中漸漸隱退時，看著奶奶忙碌的身影，我停下了腳步。
秋日漸起，她收拾麻利，扛起耙，院子里響起沙沙地玉米翻粒聲，這是一年中最辛苦的時期。
耙如箭般穿梭，手如鷹爪獵食般牢牢把住耙，笨重的農作在奶奶手下卻如縫紉般靈巧。腳下的玉米，對她來說，可是金燦燦的寶貝；她這一輩子，每一件農具，都得心應手，練就了均勻而富有節奏的啷啷聲在空曠的田野里回響，順著四方的天井消失在天邊。日復一日，年復一年，同她手上的“崗子和裂口”共同見證著一茬茬的歲月光陰和豐收喜悅。
我站在中間，晨起陽光被高大的白楊枝椏小心地撕成碎片，飄落入每一隅農家角落中，想著年年春來日，奶奶拉著我的小手去挖野菜，在灌木林中穿梭，一眼便能找到在眾多雜草中的薺菜、白蒿、苣苣芽；抑或就什么也不干，只聽馬扎吱呀、風呼水響、鳥雀掠過之聲，一樣是興奮無比。
在這農作之后，最美莫過于一頓簡單的農家菜，美味佳肴不敵奶奶用心做的家常菜。滋滋的蔥香打著旋兒直達腸胃，猛得打幾聲響鼻，連叫：“舒服，舒服。”
和奶奶一起干活，農作難免受傷，小磕小碰，早已見怪不慣，她時常抓起一把泥土摁在傷處，裹住傷口，不久自己就愈合了。奶奶常說，泥土是最養人的。確實，人再浮浮沉沉，終是回歸自然的。
而今，日子漸漸短起來，她卻作息照常，頂著銀月出，載著銀月歸，自知腿腳不麻利，便每日清晨，繞著院子哧哧地走，勸她，也不聽，總說：“練練就好了，莊稼人哪有那么嬌氣！”日子雖然辛苦，可必須堅持，千絲萬縷中的辛勞，她從來不訴，只一人往肚里咽。
周而復始。日光將整片屋頂，整片院子漂洗成金黃色。飽滿的玉米粒拉回又拉走，我目送著，總是悵然若失。
奶奶的身體大不如前。原來，一下子就能扛起一整麻袋玉米粒的她，如今是吃力了。細細數來，兩代時光數十載終是將她倔強的'棱角，磨平了。整個人越縮越小，佝僂的脊背顯得越發圓滑，她老了嗎？我心中還未有定數。她還是會笑到直不起腰來的人啊，還是會耍小脾氣的人啊，還是會一臉天真地看著玉米粒，發呆啊
在我眼里的她，就是一個能干的老頑童啊！
秋色漸暗。最后一車玉米在盡頭縮成黑點時，天上已有星點，月亮呢？大抵是休息去，交待星辰接她的班了。但我知道月，或盈或缺，總在那里。
我不由得停下了腳步，等著奶奶蹣跚走來，牽起她龜裂的手，未來的路，我們約好一起走。
停下腳步作文4
黃昏，太陽漸漸偏西了，起初是金黃色的，放射出強烈的光芒，刺得你睜不開眼睛；而此時晚霞彌漫了大半個天空，像鋪開了一幅巨大而又雄偉壯觀的天然彩圖。
馬路上，一輛輛汽車飛馳而過，急匆匆地消失在前方。漸漸地，天黑了，月亮慢慢升高，她穿著乳白色的紗裙，嫻靜而安詳，溫柔而大方。大街上，整齊的`行道樹，階梯旁的花圃，都給我一種賞心悅目的感覺，高樓大廈上的霓虹燈亮了，暗淡的燈光倒映著我的影子。前面，一個駝著背的老身板映入我的眼簾，她留著一頭銀白相間的頭發，松垮地盤著一個發髻，她那雙滿是皺紋、皮包骨的手顫抖地拿出一個個水果、小餅干，一個個輕輕地放在一塊布上。然后從布袋里拿出一張椅，坐了上去，她沒有像水果市場上大聲嚷嚷，大聲介紹。就這樣，安安靜靜靜地坐著，行人成群結隊地走來，可是沒有一個人停下，他們冷冷地走過，行色匆匆。一個叔叔指著老奶奶對兒子說：“你不認真讀書，就只能像她那樣。”老奶奶聽了，不做聲，只是無奈地笑著。
一個小時過去了，兩個小時過去了……我上完英語課，余光一瞟，又看到了她。這時，一位阿姨掏出一百元錢，遞給了她，買走了她布上的食物，老奶奶緩緩地收拾東西，臉上洋溢著滿足的笑容。
那一刻，我停下了腳步……
停下腳步作文5
生活是一個廣闊的舞臺，不斷演繹著人與人之間的融融暖意。有許許多多盡管微小卻給予人深刻的溫暖的瞬間值得我們
為此銘記于心。我曾經也經歷了一件平凡生活中而不平庸的故事，因為那一刻駐足停留的腳步感受到了平凡人的偉大與暖情。
正值疫情席卷城市的時候，所有人都響應國家號召不許出門，我也為此黯然銷魂。父母看我委屈憋悶的樣子，最終決定讓我出門走走，但僅限于樓下的小區內。
我戴著口罩肆意散漫地走在小區內，貪婪的呼吸著得之不易的新鮮空氣，看著小區內的人一個個”全副武裝”，把自己悟得嚴嚴實實，原來疫情已經嚴重到了這種地步，走著走著，我不知不覺間走到了我們小區的定點垃圾分類站，垃圾房里一個熟悉的身影出現在了我的眼前。那是一個年近八旬的老奶奶，佝僂著背在垃圾箱里翻找些什么。是她，我鄙夷的想著，無論炎炎夏日亦或是酷寒冬日，總會出現在垃圾站尋找廢品回收的奶奶，我總是對她視而不見，覺得她在現在這樣的繁華盛世中還在用這么格格不入的方式賺錢不體面，所以不屑一顧，正當我轉身離開時，一個身影吸引了我的目光，讓我停下了腳步。
那是一個中年男子騎著電動車載著一個十二三歲的小女孩，那部小小的電動車在垃圾房門口停了下來。好奇心驅使，想看看他們來垃圾房做什么。于是，我就靜靜地站在一旁。只見那個十二三歲，眉清目秀的小姑娘下了車，手里拿著一大袋用空的塑料瓶遞給了那個老太太，并笑著對她說：“老婆婆，您辛苦了，這是我們一家一個星期以來用完的空塑料瓶，不多，您拿去換點錢吧！”那個老太太緩緩地抬起了頭，艱難的直起腰來，看著那個小姑娘，緊緊地握住了她的手，感激地對她說：“小姑娘啊，真是謝謝你了，你可真是個大好人啊。這些瓶子就算是我和你買的.，然后我再去賣給別人。”說完，那個老太太從口袋里摸出了幾張一塊一塊的紙票，用她那皸裂的雙手小心翼翼地從中點了兩張出來，遞給了那個小姑娘。我大吃一驚，現在這種年代竟然還有人拿的錢是一塊一塊的，我不禁心里一酸。那個小姑娘見老太太竟然要給她錢，連忙把錢推回了婆婆的手中：“奶奶，我不能要您的錢，您賺錢那么辛苦，何況就幾個玻璃瓶而已，您拿去吧。還有，現在疫情嚴重，您不戴口罩很容易被傳染到的。”說著，小姑娘又從口袋里掏出了一個嶄新的口罩，塞在老奶奶的手里，然后和她父親坐上電動車，向老奶奶搖手以示告別，臉上露出了溫暖純真的笑容，說道：“老婆婆，再見！”那笑容映進了我的眼中，耀眼奪目。莎士比亞曾說：善良的人心，就是黃金。小女孩的心地此時此刻此黃金還珍貴。我為此前對老奶奶的不屑與鄙夷感到羞愧不已。看著自己手中的水瓶，走到了老奶奶的面前，把那個瓶子遞給了她，笑著對她說：“老婆婆，給您。”說完，我釋然了，轉身消失在了小區路上，我記得那天的陽光格外燦爛，格外絢麗，格外溫暖。
回到家后，那個小姑娘和那個老奶奶的笑臉一直印在我的腦海中揮之不去，讓我明白了勿以善小而不為，勿以惡小而為之的真正含義。雖說這只是在普普通通的生活中微不足道的小事，但在這疫情肆虐的冬日里讓我倍感溫暖，這溫暖將留存在心底永不褪色。那一刻停下的腳步將使我受益終生！
停下腳步作文6
屋外鳥鳴啾啾，陽光正好，思緒隨風四處走走。
自從讀了初中，學業繁忙后，許久未來這童年的樂園。這一絲熟悉的味道倒也沒消失，只是增了份寂靜，這下真像綠寶石投影于江中了。
這座小島，仿佛被樹所包圍，好似總理出席，身邊數都數不清的護衛。樹葉上凝聚精華的小水滴在陽光的折耀下散發著光芒，映著獨有的那一絲綠。如此一顆、兩顆、一百顆、一千顆……不管從哪個角度看都是綠的，映得藍天綠，江水綠，散發著光的綠寶石，卻又讓人忍不住走進去。如今，又怎沒人愿意進去聞一聞綠色的空氣了呢？
林蔭小道上，最愛那幾只小松鼠，棕色的`小身影從來不等人，在你沒注意的瞬間就從小道上，順著粗壯的樹干溜走了。當你回過神去找它，它又早已消失無影無蹤了，只是想跟你玩玩躲貓貓。你若發現了它，它也夠仗義，指不定給你一個美麗的背影，撫慰你失望的心兒。如今，又有誰愿用自己的眼細細地和它玩捉迷藏呢？
那個被我們稱之為“大草原”的草坪，如今也多了份冷凄。以往這兒最熱鬧了。地上的蟲兒也不怕生，在草堆里爬來爬去。幾朵紫紅的小花，若隱若現，藏在草叢中，偷偷望望外面的世界。這兒還是鳥兒們唱歌的會所。坐下，靜靜地聽，你會發現一些更打動人心的音樂，打開心靈的大門。蝴蝶是它們的伴舞，愛美的它們，總會停在你的衣襟上，相伴它們的多姿多彩。
以往，在這里野營的最多，我也最愛這兒。柔軟的草兒總是你的舒服地毯的首選，伴鳥兒的歌聲，蝴蝶的舞蹈，太陽賜予你的陽光浴。這兒時常有人踢足球，打撲克，放風箏，那是與大自然最親密的接觸。這樣的放松也與時間的推移慢慢逝去，隨著增多的作業一去不復返。
現在，誰還會靜下心去看看自然的美，聽聽自然的聲音？誰還會為了天上的云朵的形狀發生爭吵？誰還會為地里幾只蟲兒的歸屬你爭我搶？多是在舒適的家中，寫著作業，玩著手機，為家庭事業奔波操勞。因為生活的瑣事，而放棄對生活的享受。如果世界變成這樣，大自然由誰去歌頌呢？
停下腳步作文7
此刻，正是櫻花開得茂盛的季節，我情不自禁的停住腳步，定定的望著眼前的這片櫻花海洋，大片的粉色，極致優雅絢爛，襯的遠方的天空，甚是可愛。
“我們學校的櫻花都敗了啊！”沉浸在美景中的我，突然想起小學校園里拐角下的櫻花和櫻花下的美好回憶。我小學的花園里種了三棵櫻花樹，從我上一年級開始，我和我的同學就喜歡坐在櫻花樹下，男孩子們或在樹下踢球或是打鬧玩耍，女孩子們則就安靜多了，一般都是看書聊天，十分的愜意。對于當時的我們來說，天真的.覺得這些櫻花永遠都不會敗落，即使是在寒冷的冬天，我們也會許愿，希望櫻花在來年的春天趕緊盛開，因為我們始終堅信，櫻花們只是變成精靈飛走了，而不是敗了。
學校的櫻花誠然無法永遠絢爛，但是此刻身處在這美麗的花海下，我也仍覺得孤單寂寞。靈魂深處一直有一種聲音在反復問著我為什么會有這種感覺？我給自己找著答案，是因為爸爸媽媽在遠處拍照，留下我孤單一個人？還是有著其他原因？
恍惚間，我找到了答案。是因為這里的櫻花即使再美也不是學校里那幾顆承載了太多回憶的櫻花樹了。在我看來，那里面承載了我們的歡聲笑語，承載了我的點滴成長，這一切都不是世界上的任何一處櫻花海能給予我的快樂與感動。
但是我已經畢業了，背上書包離開了那所有著幾顆櫻花樹的校園。也許在很久很久以后，我都看不到那群櫻花樹下的搗蛋鬼，看不到下課鈴響后那一個個奔跑的身影。即使每年教師節回去，9月的櫻花，也已經敗落了。我惋惜的想著的時候，不小心注意到我用“敗了”這兩個可怕的詞來形容櫻花，我長大了嗎？我質問自己，但是我不敢承認，只能催自己打消這個念頭。
可惜時間永遠不會善待生命，即使再逃避，我內心深處也清楚的明白，是的，我長大了。我想起了畢業那天，我和同學們一起望向窗外的櫻花樹，“花敗了啊”，我的好朋友也說了和我一樣的話。也許從那一刻就意味著，我們再也不是那個懷揣著童話故事的小孩子了。
突然，一片櫻花小花瓣突然落在了我的鼻尖上，“原來你們也要敗了嗎？”我把櫻花瓣從臉上拿了下來并輕輕的吻了吻。這一刻我發現我從自己的小世界看到了更為廣闊的世界，一片嶄新的世界，我將步入初中，迎來新的開始，想到這不禁笑了笑。
“你好啊，櫻花。”我輕輕地說道，這亦是對過去的告別，也是新的開始。于是我緩慢的向前走去，帶著希望與回憶……
停下腳步作文8
每至我望到日出，眨眼間便染紅了天，每當我窺見父母青絲，猝不及防就落下了霜，我總是會想，停下腳步真不容易。
白馬載著年歲，頭也不回地奔向遠方，時鐘上了發條，滴滴嗒嗒的響個不停。父母頭上那調皮的黑絲，爭披上了白衣裳。我明明白白記得，昨日父親還只有幾簇銀葉，今日卻簇簇落下，再添新的銀葉。作家馬文山說：“父親的白發不是老了，父親的背彎，也不是老。”記得早先幼年時，父親背著我，雙手時不時的抬抬我，怕我一個恍惚便摔著了。我在父親的背上，探見過鳥給雛鳥喂食的場景，聽到過水滸豪杰義舉揭桿的事，可我沒有讓父親停下腳步，他一直再走，穩穩當當。我大了，他背不住了，但他的背上，還住著一個我。我記起了，他背我時，路過的小樹苗，和快要歸山的落日。
自我從稚童晃到豆蔻，步履是愈發匆忙、沉重。路過一處令人駐足的'美景，我總是艷羨能夠癡望的孩子，總盼著能夠放慢步子，但成山的作業，尷尬的成績，揮動著小鞭狠狠砸在后腳跟。
我曾無數次想強硬的逼迫自己停下腳步，這并不容易，我也只好咬牙趕路，一條望不到頭的路。在繁忙中，我漸漸找到了節奏，一個輕快的拍子。我能夠用自己的小調使腳步充滿愉悅，就這樣，一路蹦蹦跳跳，撒著音符跑進動聽的未來。
于是我發現，不能讓時間停下腳步，于是我發現，不能讓父母停下腳步；于是我發現，不能讓自己停下腳步。我便陪著時間撒野奔跑；我便給父母撣去肩霜，我便給自己，哼首小曲。
停下腳步作文9
窗外的長風流淌過葉片的脈落，陽光的躍動投下過斑斑點點，抖落一地愜意。天邊自在飄蕩的半畝云，像極了我悠遠的心情和那漸行漸遠的腳步。
這個繁忙的城市賜予我屬于它的節奏，腳步是那般不寧，那般狂躁，沒有什么能驅使我停下腳步，就這么一直在躍進的時代中，大步向前……
老家要拆遷了……
一家人忙里忙外，不知是為喜悅或是悲傷而勞作。那匆匆的腳步聲，回響在這空曠的“歷史遺跡”中。
不知為什么，躁動的心一旦進入這綠林包圍著的世外源林，便不由自主地停息下來，卻也拴不住不停前行的腳步。因為，滿載記憶的莊園逝去了，逝去了人，也逝去了情，也逝去了永不歸復的魂。
腳步聲在院落之間回響，回憶著兒時村莊的繁盛興旺，環顧著今朝紅門褪去的年華。說不盡的，是時代的變遷，歲月的憂傷。在這兒，沒有催促腳步的.浮躁，唯有留下的是一輩輩人丟下的蒼桑。
祖輩的淚，折射出昔日不息的炊煙，昔日不惜的話語，還有那亙古不變的，故鄉的根。
遠方，長長的田埂，無數破敗的土房就和我一樣，望著新城市的燈火。沉厚的紅門，掩映著一個又一個世界，等待著一場又一場與風的期約，呼喚著一次又一次的輪回。它，也許被一個時代遺棄，被一個遠去的人遺忘，但此刻，我停下腳步，回味著，隨風而去的鄉愁……
停下腳步作文10
經有個同學調侃了我這樣一個網絡詞語“快走不愛”，意思就是說“男生如果不愛與他同行的女生，走路的速度就會比對方快”，仔細想想，還真有那么一回事兒！一般和我同行的人，走著走著我身邊就沒人了，這時我都要停下來等。后來百度了一下，發現這組網絡詞后邊還有一部分——慢走不送！如果這是一副對聯的上下聯的話，那么橫批我覺得應該是“注孤生”……
本文的這個題目源自今年成都中考語文作文題目，初次看到這個題目，感覺有點兒怪怪的，與我人生信條不符啊，為什么我要停下來？不是說好了且隨疾風前行，身后已是流星嗎？曾經不是還說過這么一句話“當你準備出發的時候，你已經在路上了”嗎？呃，好吧，這兩句都是我同學常說的。既然同學如此有才，那就再來一句：“人生天地間，忽如遠行客”……這么一來的是不是仿佛感覺來了一個急剎車呢？如果還不行，這樣吧：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”？實在不行：“行到水窮處，坐看云起時”嘛……
所以呀，仔細想想，停下來也不是沒有道理。停下來的原因不外乎兩個：一是走累了，二是風景太美。
幾年以前，我習慣性、經常性的'用“沒意思”來拒絕別人的各種邀請：“去騎車吧”，“算了，沒意思”；“去K歌吧”，“算了，沒意思”；“去逛街吧”，“算了，沒意思”；“去爬山吧”，“算了，沒意思”……我不知道這是不是和“快走不愛”有關，但的的確確這樣做了。后來讀到一篇文章，題目好像是《有意思與有意義》，國人在追求有沒有意思的時候卻忽略了事情的意義，意義才是我們應該注重的，或許真的沒意思，但不見得沒意義呀。于是，恍然大悟：“這沒意思，那沒意思，活著干嘛呀，整天追求有沒有意思，你不覺得很累嗎？”原來我曾經給他人傳遞的是滿滿的負能量啊，為什么要追求有沒有意思呢？正如那篇文章所講，過份地追求有沒有意思，其實就真沒意思了（感覺到中華文化的博大精深了，真有“意思”啊）。
當你準備干什么的時候，就應該立即出手，比“做了，錯了”更加令人后悔的是“過了，錯了”。于是，你想學習某項技能，就該趁早；你想去某地旅游，也請趕快；你看上了某個菇涼……不禁會問，你在等啥？（其實我也不是很了解啊哈哈），畢竟“時光不及她眉眼纖長”啊！非得等到人老珠黃，含笑九泉，然后三生三世么？總之，莫要被那些充滿負能量的人擋住了前進的道路。絕知此事要躬行，究竟行不行，實踐了，就知道了。
且行且珍惜，相離莫相忘。熟悉一個佛教故事“長風與芝草”，大概講述的是一種近似與三角式的唯美戀情：“甘露一散而過，被長風帶走，而屋檐下那棵芝草卻仰慕了你三千年”。具體故事就不講了，只需要把“甘露”、“長風”、“芝草”和一個隱秘的主人翁“你”——“佛前蜘蛛”看作人就是了。還有一個更加喜歡的佛教故事：“愿化身石橋，受五百年風吹，五百年日曬，五百年雨打，只愿等你從橋上走過”，這樣的毅力著實令人欽佩，但如果所等之人，馬不停蹄的往前沖，那得等多少個“五百年”啊！
本人向來就是一個停不下來的人，只要是我喜歡的、擅長的事，我都會樂此不疲的做。有時候頭腦一熱，迸發出一絲偶然觸發的靈感，靈感來了，擋都擋不住，于是乎，深夜玩游戲；通宵改稿子；整天神游蕩。大有放浪形骸之外的感覺。但更多的是腦袋短路，頭腦一片空白，就會出現“一覺醒來，天都黑了”的情形。這種時候我通常會認為自己需要學習了，于是乎閉關數日，勤學苦練。很多人都問過我“你平時都在干嘛”，我的回答通常都是“學習”，但他們也通常不信，這我也沒有辦法。
人生天地間，忽如遠行客。這句話也就是在我走出校門的那一刻明白的。前一秒還是學生一枚；后一秒，咫尺天涯，山河故人。突然之間感覺成了無家可歸的人。那種感覺，令人唏噓。十多年的風雨兼程，最后突然之間就和一個團體脫離了。回首往事，經歷其實不算太多，但感覺世事無常，很多時候還沒有準備好，事情就發生了。你還沒有準備好考試，但考試已經悄然而至；還沒有準備好畢業，你已經走出校園了；還沒有準備好分別，還想著分別時該說什么樣的話，但你還沒有說的時候，別人已漸行漸遠。
情況隨時都在改變，既然如此，奈何要馬不停蹄的往前沖，奈何要成為“遠行客”時，才想到，我應該停下來看看？晚了。
你關注這周圍的同時，我想，周圍也必定有人在關注你。所追求的不一定是在前方，有事兒沒事兒，東瞅瞅西瞧瞧也不是不可以。
停下腳步作文11
從未想過有一天，我會停下追逐幸福的腳步，因為，我覺得，我沒有幸福。——題記
常常一個人靜靜地發呆，思考著幸福對于我的意義，卻一直都找不到答案。我總是固執地認為爸爸媽媽不愛我，也不會有別人愛我。喜歡獨自坐在公園的長椅上，午后燦爛的陽光從樹隙間灑下，投射下一束束的光線，我總是伸出手去，以為這樣就可以抓住幸福，然而除了空氣中無數金色的塵埃在跳躍、翻滾，竟什么也沒有了，于是幸福，離我越來越遠。
傍晚的空氣還殘留著雨后泥土淡淡的腥氣，還有一絲霧未散盡的濕潤感，背包斜斜地搭在我的肩上，我抬頭望了望天，所有的云彩都罩上了一圈暖色的光暈，然后慢慢消失在地平線。暮色像漾開的墨般點點侵蝕著絢爛的晚霞，我茫然地低下頭去，慢慢地踱回家。腳下灰色的地面一瞬間變得好漫長，伴隨著的是我沉悶的腳步聲，恍然之間有種不真實感。“你走，走了以后就別回來了！”突然的爭吵聲把我拉回了現實，抬頭一看，不知什么時候已經到家了。隔著厚厚的墻壁，我卻清晰地感覺到門內緊張的氣息，我掏出鑰匙準備開門。“哐”的一聲響，心頭一驚，鑰匙掉在地上。腳步聲漸漸地近了，我知道，那是父親。我不知道該如何去面對他生氣時那憤怒的面孔。我慌忙地撿起鑰匙，下意識地想往樓下走，可是似乎有點來不及，我被瞬間開門的那股力道推倒在地。父親氣急敗壞地甩上門，他轉過身離開。我好像是空氣一般被他忽略掉，好像從來都沒有存在過。“爸。”我站起來拉住他的衣服，他用力甩開了我的手，他沒有回頭看我，夜色太黑，我看不清他臉上的表情。我沖著他的背影大聲喊著：“你從來就沒有愛過我，你都是騙我的，騙我的……”淚水溢滿了我的雙眼，眼前一片模糊，我看著他的背影的輪廓消失在我的視線中，淚水，更加的肆意。
小星星在淘氣地眨著它的小眼睛，夜色很美。我朝著他離開的相反的方向奮力地奔跑，路上昏黃的燈光拉長了我的影子，耳畔只剩下了呼呼的風聲，我不知道該往哪里走，正如我一直以來，那追求幸福的'腳步。晚風將我的難過盡數吹散，融化在濕冷的空氣中。
當汗水濕透了我的衣衫，我已經沒有力氣再去奔跑，我停在了路邊，坐倒在地上，我看到眼淚大滴大滴地落，濕了一片。一陣混合著煙草味兒和酒精的氣息迎面而來，我抬頭，笑了。“爸，”我輕輕地喊著。
我又走在了昏黃的燈光照耀的路面上，燈光拉長了我和父親兩個人的影子，影子與影子的交替帶來瞬間的溫暖。“爸，怎么回來找我？”我小心地問。“我擔心你啊。”
我沉默，空氣中仿佛漏掉了幾個節拍。“爸，你知道嗎？我想去尋找幸福，追逐幸福。就算一直不會停下，我也愿意。”他低頭，停下來，對我說：“孩子，我們都停下好嗎？幸福，就在這里。”他抱住了我，我再一次熱淚盈眶，是因為無比地感動，我靠在他肩頭上大哭，一遍遍地說著：“爸爸，我愛你！爸爸，我愛你！……”
就在我們停下腳步的那一剎那，幸福濃郁地充斥了整個空間。我想我不用再追逐，我找到了幸福。
爸爸，我愛你！
停下腳步作文12
一個巴格達商人在山谷中匆匆趕路，沒有星月，夜黑如漆。突然，一個聲音在他耳邊響起：“別忙著趕路，俯身拾幾塊石頭帶走吧，明天你一定會既驚喜又懊悔。”商人一時搞不清這是神諭還是魔咒，思忖再三，隨意揀了幾塊又繼續趕路。天亮了，商人發現那揀拾的是價值連城的寶石……
其實，這個事情看著很普通，平凡，但仍有玄機。為什么那個聲音會說：“明天你一定會既驚喜又懊悔？”這句話是這個故事中最費腦的一句，為什么既驚喜又懊悔呢？
其實，這個故事形容的是社會的一種人，不能說少，只能說還不少。
生活中總有那么一些人為生活而努力奮斗，前進的。他們其實并不知道，他們選擇的這條路會是什么樣的，因為這條路是黑的，沒有人會為你點亮一盞燈。也就是說，這條路很長，也有可能是一個缺了一塊的深淵。
但是，你停下腳步，真正的去看這條路，認真仔細的看。你會發現，在這漆黑的霧中，也會有那微小的星塵，他們閃爍著，也就是他們在為你助力。
你說那些人是誰？那就是你的.家人，朋友，也是支持你的那些人。
意思是，你在前進的路途中停下，去欣賞，去享受一會兒，可能對你接下來的路有著重要的作用哦！
然后等你成功后，回頭發現，你其實并沒有錯過太多的風景；而對于那些只顧往前沖的人來說，已經相當幸運了。
所以，在奔波的時候，也不要太累，欣賞一會兒風景，何嘗不是件好事呢？
停下腳步作文13
匆匆忙忙趕向學校，你的腳步能停下嗎？
你錯過了路邊的良辰美景，只是一個勁地顧著向前趕，路邊有一列列茂密的樹木，那是大自然的恩惠。在柏油馬路上，總能聽見一聲聲嘈雜無比的車鈴聲，可是，樹木的保護卻能讓生活多姿多彩。你的腳步能停下嗎？
在你匆匆忙忙的趕向學校時，你還會看見紅黃藍橙等五彩繽紛的花朵，正在向你揮手著雙手，向你問聲“早安”。所以，你的腳步能停下嗎？
偶爾，你還可能會在遠處，聽見幾聲鳥兒的鳴叫。空中，幾只渺小的麻雀也會匆匆飛過，你停下匆忙的腳步，抽出三四秒的時間，抬頭望望吧。在幸運的時候，你還會看見幾只白鷺或不知名的鳥兒，在空中悠閑地逛街。請你停下腳步吧！
春，鳥語花香。她時不時會下一場蒙蒙細雨滋潤大地。夏，天氣悶熱。你會發現在空中還會有幾只蜻蜓飛過，人們會不禁贊嘆道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”秋，她踩著金黃的地毯來了。你會看見路旁會出現幾排金燦燦的銀杏樹，那一把把可愛的銀杏葉照耀著人們的文思與夢想。冬也不例外，茫茫大雪。你可以在雪地上踩幾個腳印，或者低下頭，看看那車輪上的印花，這時你又能聯想到什么呢？哦，你可以想象在車輪印花上發生著怎樣的`一個奇思妙想的故事。
如果時間允許的話，你還可以在適合的季節里看看路上的螞蟻搬家，這一出好戲。所以，你的腳步能停下來嗎？
時間不等人，但如果你的腳步一直都不沒有停下的話，你就將會丟失一個個美好的回憶。所以，我給出了最終答案，我們的腳步能歡快停下，因為那是我們的童年的點點滴滴。
停下腳步作文14
奮斗的累了，倦了，乏了。不妨停下奮斗的腳步，回歸自然，看看路邊的風景，洗滌一下疲倦的心靈。——題記
人生的漫漫長路充滿了荊棘坎坷，奮斗也許是走過人生路的最好步伐。作為農村的孩子，父母從小就告訴我只有知識才能改變命運。可能是出于對父母的感恩，也可能是對知識的渴望，我從小就學習優秀，成績顯著。歲月如白駒過隙，轉眼間就開始了我的初中生活，這也意味著我向“大學夢”近了一步。但初中的競爭力如剛初升的太陽光般強烈，使人壓力倍增。每當想要放下手中的筆，走出教室，呼吸一下大自然的氣息時，卻看見周圍的同學都在奮筆疾書，埋頭苦干。而“好強”的我自然不甘落后，有著“小強精神”的我抱著“敵不懈，我不怠”的決心重拾筆頭，打開書卷又開始了我‘煎熬’的學習生涯······.一陣悅耳的鈴聲響起，同學們像小馬駒一樣放蕩不羈的在回家的路上奔騰。我一路上迎著柔婉的清風，憧憬著回家可以不用學習，無拘無束的和小伙伴們玩耍的情景，真是好不愜意啊！回到家中，我正準備和小伙伴們去玩耍，上帝卻送給了我一個“大禮包”———媽媽的斥令“在家學習”。媽媽的一再斥責點燃了在我心中埋藏已久的怒火，我向媽媽嚷道﹕“我是人，不是學習的機器，我應該有自己的空閑時間，我應該獲得人生的‘自由’。”這時從田地里干活的父親回到了家中，看到父親，我心中的怒火瞬間被澆滅。是啊，我是農民的孩子，沒有城市孩子擁有的優越條件，我有的是父母頂著烈日在田頭辛勤的耕作，有的是父親冒著大雨依然要去田里干活，有的是媽媽疾病纏身仍然堅持干活的堅強。想到這些，我淚如雨下，我沉默了······我知道，只有認真學習才能改變我們家的.命運；我明白，只有堅持奮斗才能回報父母的養育之恩；我懂得，只有堅持才能抵達成功的彼岸。打開書本，拿起筆頭，又開始了我的奮斗歷程······
我一如既往的學習著，奮斗著。有一天我合上了書，停下了正在飛舞的筆尖，我感覺心特別的累，特別的乏。好像失去了自己原本的色彩，剩下的只是個會學習的骷髏。我常常漠然地望著一臉麻木的人群，不斷地學習，除了學習還是學習，在追求更好的生活，在向夢想奮斗時，曾經充滿青春活力的人們遺留何處？我也曾失去自我，變成學習的機器，但是我找回了自己，在大自然中。我走出教室，深吸一口氣，我發覺，原來大自然的空氣是那么的清新，新鮮，令我神魂顛倒。聽著蟬鳴聲，欣賞著鳥兒們的快樂嬉戲，凝望藍天白云就仿佛到了仙境一般，小燕子在云間穿梭，好不樂乎！回歸自然，我感受到了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑逸﹔回歸自然，我與王維共賞那“明月松間照，清泉石上流”的美景﹔回歸自然，享受那藍色多瑙河的靜謐﹔回歸自然，更給我帶來了心靈上的洗滌。
朋友，我們也許都在追求夢想的道路上迷茫過，但也許我們停下奮斗的腳步，用心的看看路邊的風景，回歸大自然的懷抱，洗滌一下我們那疲倦的心靈，也許我們會活得更加的漂亮，人生路走的更加的完美！
停下腳步作文15
擱下筆，放下卷子，抬頭望向窗外，天不知在何時何分變得漆黑。我背著沉重的書包下了樓，成為這個車水馬龍的夜晚的一個微小人影，匆匆向家的方向快步前去。月光映得被踩碎的落葉斑駁一地，汽車在瀝青路上呼嘯而過。凜冽的寒風侵襲著道路兩旁的行人，他們低著頭，縮著脖子，渴望著家的溫暖，向前踱步。
回首這忙碌的一天，無力感油然而生。一天的課下來，多少有些疲憊，周二甚至連吃中午飯的時間都沒有，還要在各種樓內奔波。一旦有自習課，我總會提高效率，面對令人犯困的幾何題時掐自己不能睡著。這么抓緊，是因為每天一放學，我就會奔向小賣部，買個面包往上課外班的路上邊走邊吃。數學作為我的百年弱項，臨近段考，必須要瘋狂地去復習舊知識和預習新知識，也就造成了一周三節數學課外班的后果。這還不算最可怕的，由于我上了年級的預備物理競賽課，不僅每周四要和高中的'學長一起刷題到九點半，還要在上四高一之前自學完三冊高層物理教材，于是我那僅剩的可憐的一點課間，也只好貢獻給去問老師題了。從那令人心煩的課外班回來，我也一刻不能停歇，還要盡快完成今天的各科作業、改錯加預習。在橘黃的臺燈下，雙手如機械般舞動著，筆尖轉動，書本上的間隙早已被字跡所覆蓋。奮戰到深夜時分，我落下筆的那一瞬便倒在了床上，人事不省。
日復一日的高強度工作，就算知道自己不是機器終有一天會垮掉，但總有一股力量在一直推著你，逼迫著你不得不這樣沖你的目標奔跑。但有時候，我真的累了，真的倦了，想停下腳步。
我懷念還未上初中前的時光。在赫爾辛基大教堂前，我踏上一層層輕浮著灰塵的臺階，遠遠地仰望著教堂的恢弘與素雅，我俯身坐下，遠眺一縷縷和諧的陽光灑在湛藍的海面上。徐徐間，小提琴聲縈繞在我耳畔，任寧靜的一串串音符肆意流淌進心底，我閉上眼睛細細品味，我的心也隨之變得澄清。在塞納河畔的花神咖啡館，坐在深褐色的桃花心木長椅上，置身于花團錦簇的窗臺旁，點上一杯漫著花香的咖啡，捧起一本來自莎士比亞書店的英文小說，靜心感受著慢生活的愜意，品嘗著沉淀了巴黎百年的歷史，別具一番風味。
那時，教堂前，余音淼淼；咖啡館里，充滿了文藝氣息。我不僅感悟到，在眼花繚亂的世界里，只有停下匆匆腳步，靜觀花開花落，返璞歸真，才能真實地感受到內心深處的愉悅和放松。
有時，我也想停下腳步，爬上山巔，看斜陽初升的景象；我也想停下腳步，悠閑漫步在車水馬龍的小路旁，看那華燈初上……。為了目標，我必須一路奔跑，究竟什么時候，才能停下人生的腳步，靜心于塵世間呢？
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