【合集】挖紅薯作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的挖紅薯作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挖紅薯作文1
星期五下午應該是照常上課的，但是學校給我們四年級組織了研學活動。是什么呢？我想你們肯定猜不到，是去博華農業挖紅薯啦！
在去之前，老師還給我們講述怎樣挖紅薯，挖紅薯的技巧是什么。之后下午我們的家長開車拉我們博華農業基地。到了那里，天下著小雨，我們的年級主任梁老師說：“我們這次能不能開展活動，就看老天爺能不能給我們機會啦”。沒想到老天爺真給力，雨停了。老師開始分化域，我們三班被分到了最里面的那個區域。
我們開始挖紅薯啦！拿上我們的工具開干。但是由于下雨的'原因，地上特別潮濕，加上地瓜種在地里，地面特別泥濘，踩著踩著我的鞋底就加上一層厚厚的“保護膜”。我都被粘在地里面了。
雖然挖地瓜的過程非常艱難，但是也阻擋不了我挖地瓜的熱情。只聽“咔”的一聲，我把紅薯挖斷了。哎，好可惜呀。沒事兒，再接再厲，繼續努力！我要繼續挖，但是不知道為什么，挖的紅薯不是有長芽的，就是有蟲子洞的。唉！真是奇怪呀，但是也當然也有好的了，還有長得特別大的。
用不了多長時間，我們就挖了一小袋子，雖然地面下雨又濕又粘，挖起紅薯來很困難，但是看到我們的豐收成果，我心里還是特別高興。
通過這次研學活動我懂得了：一、世界上無論看似多么簡單的事情其實都是需要堅持和耐心。二、我們要珍惜糧食，一粥一飯當思來之不易，因為農民伯伯種植糧食，收獲糧食都是非常辛苦的。三、我們的學習也要像挖紅薯一樣，堅持不放棄，就一定能成功！
挖紅薯作文2
“外紅里面白，東西在土下，烤著很好吃，煮湯味更美。”哈哈，你能猜出這是什么嗎？猜不出請看下文。
一陣喧鬧聲傳來，我尋聲望去，小君子們在田里干什么呢？走，咱們去看看。我和媽媽來到紅薯地，發現沒有紅薯了，我想這不可能啊，我和媽媽才晚來幾分鐘紅薯就被挖沒了啦？我找了一個紅薯根，尋著紅薯根挖下去，發現了紅薯的頭，剛挖出來一半，一只“銀色”的大蟲出現在我的眼前，這一幕我牢牢記住了，到現在滿腦子還是那只蟲子呢，我先愣了一下，“刷”的`一下跑開了，等媽媽用鏟子把它移到另外一個坑里我才敢繼續挖紅薯。這一窩是兩個紅薯，我心想：這個大的應該是紅薯爸爸，這個小的應該是紅薯娃娃，他們爺倆應該是在土下探險吧！我把這爺倆挖出來裝進袋子里，去尋找新目標。
接下來的過程大家應該能想象的到吧。對，我又找到了一個紅薯根順著根本的方向使勁地開挖，我挖了半天挖出來的全是土，沒有一點紅色出現，我現在知道了有些紅薯跟下面可能是沒有紅薯的。到了走的時候，我對媽媽說：“我們走吧。”“好呀，你看那滿地滾的是什么。”原來，媽媽還想讓我摘個南瓜。我一眼望去就看上了個“炮彈”南瓜。這個南瓜一定很好吃，于是，我就把它從藤蔓上拽下來，抱到了稱重機跟前，媽媽付完錢后，我和媽媽帶著我們今天的“戰利品”回到了耕讀書院。
這真是一次難忘的活動。
挖紅薯作文3
今天，我們一家三人來到農村。農村的空氣很好，而且到處都是綠色。
國慶節連續幾天都下雨，出門不方便。我們在家里沒事，就在庭院里坐在椅子上看風景。這時，爸爸說：“不如趁這時雨停，去挖紅薯吧！”我聽了，一蹦三尺高，馬上找來鋤頭、籃子，作好準備工作。爸爸、媽媽、婆婆和我，踏著泥濘出發了。
我們來到了紅薯地里。婆婆先教我怎么挖：先把紅薯藤割下來，然后用小鋤頭將土里的紅薯挖出來，但可要注意觀察，否則，一不小心就容易將完整的紅薯挖壞的……
很快，我學會了。我拿小鋤頭挖，爸爸用手幫我把挖出來的紅薯撿到籃子里。我使勁地挖著，突然，我挖到了一個硬東西，我輕輕地把周圍的泥土刨開，土里露出了一個又圓又大的紅薯。我們很高興，爸爸小心地將它放到了籃子里。聽媽媽說，挖到一個大紅薯，意味著它的周圍還可能有幾個呢，因為紅薯一般是一“窩”一“窩”的。我小心地挖下去，果然如此。不大一會兒，我們挖到了很多的.紅薯。帶著這些收獲，我們回家了，因為我纏著婆婆趕快回去給我蒸甜甜的紅薯吃。
回到家，婆婆把大大小小的紅薯從籃子里拿出來，放到大盆子里，裝上大半盆水開始洗紅薯了。我拿起刷子，在薯皮上刷了起來。紅薯像個個聽話的孩子樣，任憑我給他們洗著冷水澡。我刷得又快又好，一會兒就刷完了。爸爸媽媽直夸我能干，我聽了，心里樂滋滋的。
我雖然汗流浹背，但是，我知道了一個道理：一個普普通通的紅薯，從播種、栽培、收獲到擺上飯桌，都需要許許多多人付出辛勞和汗水啊！這時，我的腦海中浮現出了古詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我暗自下定決心，從此再也不挑食，不偏食，要珍惜每顆糧食。
挖紅薯作文4
風輕云淡，天氣舒爽宜人，趁著放假，我和幾位姑姑一起回老家看望爺爺。
爺爺的家在湖旁，湖邊是一片紅薯地，每年這個季節，爺爺都要去挖紅薯。今年爺爺年紀大了，怕他身體吃不消，我和表姐表哥們決定自己去挖紅薯。
從沒干過農活的我們興高采烈地背上鋤頭，沖向紅薯地。紅薯就躲在綠油油的紅薯藤下。我揮起鐮刀，斬斷藤根。千絲萬縷的藤蔓糾纏在一起，不一會兒卷成一個大滾筒，我們使出吃奶的力氣，才將藤蔓從地里拖出來，大家頭上早已沁出細密的汗珠。
我掄起鋤頭，鏟向藤根，翻出一片泥土，然后用手拽紅薯，可它就是不肯出來。爺爺看了哈哈大笑，“哪有這樣挖紅薯的?”只見爺爺提起鋤頭，瞄準紅薯藤前方約半尺處，將鋤頭舉過頭頂，用力一揮，鋤頭穩穩地扎進土中，爺爺推了一下鋤頭柄263作文網Www.263y.Com，鐵鋤頭便將紅薯掀了出來。我們看得目瞪口呆，看來挖紅薯還是技術活。
我擼起袖子，挺直腰桿，腳下發力，揮鋤越過頭頂。只聽見一聲脆響，紅薯竟被攔腰挖成了兩截，我又失手了。再次揮起鋤頭，落鋤點穩穩盯在藤根附近，一掀，露出了半截紅薯，再一鋤下去，終于挖出來了第一個完好無損的紅薯。掌握了訣竅，我身后的紅薯很快便堆成了小山。
日上山頭，我已經累得站不穩了，也不管地面上的'泥土，坐在地上，臉上歪歪斜斜畫著幾道污線，手隱隱作痛，仔細一瞧，整個手掌紅彤彤的，腰也酸背也痛。太陽在頭頂照耀，我唇干舌燥，滿臉汗水，饑渴難耐的我幾口便灌下一瓶礦泉水。古人說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，原來盤中餐就是這樣到餐桌的。晚餐的紅薯我吃得格外認真，生怕浪費了這來之不易的勞動成果。
挖紅薯作文5
大家見過紅薯嗎？你們親手挖過紅薯嗎？你們知道紅薯是什么味道嗎？
今天靈芝坡的游學營為我們舉辦了一次親子活動挖紅薯，因為爸爸加班，媽媽上班，所以我、焦宇軒和焦叔叔一起參加！
紅薯生長在土地下面，每年5月1日前后種植，霜降前后成熟。挖紅薯時先找紅薯的根插在哪里，然后順著根往下挖，看到一小塊紅薯的`時候就用鏟子把紅薯掀起來這是李老師告訴我們的生活常識。
接下來李老師讓我們分組挖紅薯，一大片紅薯地很快就被我的伙伴們分完了！我、焦宇軒和焦叔叔來到一小塊地旁邊，開啟了我們的挖紅薯。焦叔叔給我們做個示范，然后我和焦宇軒自己動手挖起來。我還發現順著根挖，有時候挖不到紅薯，那好像長空了什么都沒有有的順著一個根就可以挖到四個紅薯，就像紅薯媽媽生了4個紅薯寶寶（四胞胎）我還發現了地下面有很多蟲子，這些蟲子會不會吃紅薯？難道它們在地下為紅薯松土，為紅薯生長提供更多的養分！
紅薯的味道甜甜的，綿綿的，香酥可口。吃法有很多烤紅薯，蒸紅薯，炸紅薯丸子，炸紅薯片，熬紅薯湯你們喜歡哪一種吃法？
今天收獲真多呀！真是開心極了！
挖紅薯作文6
好激動呀，今天中午要去挖紅薯嘍！我們到達目的地的時候，有好多同學都在議論：“能挖到紅薯嗎？真的有紅薯嗎？”而我就在那里呆呆地看著那塊茂盛的紅薯地……
我是負責清洗紅薯的'，所以要等紅薯挖出一些來才有活兒干，所以我中途其實什么事都不用做，但我還是想幫一幫那些摘紅薯尖兒的同學。當我走到何梓鑫面前，我剛拿起紅薯藤，正想摘紅薯尖兒，他用他那邪惡的語氣對我說：“你站在這里干什么？不知道干事情嗎？”我一聽，瞬間我的頭都氣開花了！過了好一會兒，我的心情才有所好轉。不久，那些挖紅薯的同學把紅薯全挖完了，該我們上場了！洗紅薯去嘍！我和同組的一個同學興奮地抬著一桶紅薯來到操場邊的水龍頭處。我們接了一桶又一桶水，紅薯好像永遠都洗不干凈似的！我倆明明是最先來洗紅薯的，結果我們卻是最后將洗紅薯洗干凈的。
激動了一整天，終于發紅薯了，可我就只得到了兩個小紅薯，我真郁悶啊！
挖紅薯作文7
上個星期，紅薯熟了，我們去奶奶家挖紅薯。
一下車，迎入眼簾的是一大片綠油油的田地，山楂你擠我，我擠你，把樹枝都壓彎了；白菜也是如翡翠一般，散發著綠瑩瑩的光；辣椒像個捉迷藏的小孩子，在葉子里若隱若現。我二話不說，跳下車只奔紅薯地，哇！紅薯的葉子在地上長得郁郁蔥蔥，紅薯在地下也差不到哪去，因此，我要把紅薯刨上來。
奶奶對我們說，大塊紅薯一般埋在凸起比較高的地方，于是，我仔細找了一塊地，這個底下有紅薯，就用鏟子小心翼翼地從表面鏟土，一鏟，兩鏟，都鏟了無數次，但還是沒見過紅薯的影子，奶奶在旁邊笑了：“你要往中間挖，你只挖表面，那怎么行啊！”我恍然大悟，連鏟子也不用了，雙手齊發往下挖，我的手上逐漸沾滿了泥土。但我也不管了，使勁往下探，突然一個硬的東西觸住了我的指尖，我興奮的差點跳起來，繼續投入到偉大的事業中。我的雙手快速的撥拉著泥土，像被按了發條一樣，也不知疲倦；又如小馬達一樣越撥越快，終于抓到了紅薯的一頭兒，你一提，正準備得意洋洋的.炫耀，但我一看，卻傻了眼，為什么是個還不如一顆辣椒大的！垂頭喪氣地丟了，準備去挖另一個坑。但，鬼使神差的我還是到了原地方，手在坑內摸了摸，哇，居然還有一個紅薯，我提起來一看，一個比我的臉還大的紅薯正在我手心里，雖然它被泥土附身，雖然它并不光鮮亮麗，但，世界上所有的陽光仿佛都凝聚在了它的身上，使之熠熠生輝！
因為這是我親手挖的勞動果實，所以當爸爸把烤好的紅薯放在我手里時，咬了一口，頓時，甜到了心里。
挖紅薯作文8
我非常喜歡吃紅薯，每當我看見紅薯，就有一種想吃的欲望。可惜的是，我卻從來沒有親自去挖過紅薯。今天，我和我的同學一起去他老家——準備挖紅薯，我聽了高興得一蹦三尺高。
我們在車上坐了兩三個小時，終于到了，我已經等不及想要挖紅薯了。我等車一停好，我就迫不及待地打開車門，跑到紅薯地里開始了我的挖紅薯計劃。
我先挖一會兒，發現土地里漸漸露出了一根綠油油的小瓜秧，它彎曲著，好像并不情愿別人把它挖上來似的。我順著瓜秧小心挖，它終于露出了圓圓的小腦袋，我越來越有干勁了，又過了一會兒，紅薯終于被我挖出來了。于是我提起紅薯，興奮異常，情不自禁地向大家炫耀著：“我挖出來了，我挖出來了。”便小心翼翼地放入袋中，哈！豐收了！
我又挖了一個坑，可是挖了很久也不見紅薯的蹤影，我沒有耐心了，就換了一個地方挖，但結果令我后悔不已——竟然有同學從我放棄的地里挖出了一個比我挖的.還大兩倍的紅薯！我吸取了剛才的教訓——要堅持，就靠這個信念，我挖到了許多的紅薯，這些紅薯都被我像人參娃娃一樣乖乖地拽了出來。我環顧四周。只見同學們有的眉開眼笑，仔細端詳著自己的戰利品，有的正在費力地挖，還有的垂頭喪氣，繼續搜尋新的目標。
最后大家滿載而歸！我們都感受到了勞動的艱辛，品嘗到了收獲的喜悅。
挖紅薯作文9
“爸爸，快看，這個紅薯像小山一樣露出一半啦！”
“再刨一會兒就可以挖出來了。”
今天爸爸媽媽帶我到紅薯地里挖紅薯，我放眼看去，到處都是綠油油的葉子，哪里有什么紅薯呀？
媽媽告訴我，那些葉子就是紅薯秧，紅薯就藏在紅薯秧下面的土里。我雙手攏起一大團紅薯秧，猛地向上一拔，只聽啪嗒一聲，紅薯秧斷掉了。原來是因為這里的土太硬了，所以拔不出來，得用手刨。我用手往土地上摸了摸，摸到了一個小疙瘩，就把那里的土刨到一邊去，不一會兒，我的指甲縫里塞滿了土，可紅薯才只露出一半，我繼續用力的.刨，終于紅薯露出了一大半，我二話不說，一把抓起紅薯，左右搖晃，往上一拔，紅薯就拔出來了。
這塊紅薯又肥又胖，紫色的紅薯皮里包裹著雪白雪白的果肉，看上去非常誘人。我按捺不住激動的心情，舉著紅薯一蹦三尺高。
這是我第一次挖紅薯，我好開心呀！
挖紅薯作文10
“到了!到了!”我們終于到了紅薯地，在同學們的歡呼聲中，我們爭先恐后地下了公交車。
沿著粘滿泥土的小路，就到了我們期盼已久的紅薯地。哇!一片片綠油油的地上，一個個小土坡鼓著，有一些同學比我們來得更早，他們正忙得不亦樂乎：有的拿著小鏟不停地挖，好像地下有什么寶藏似的';有的跑來跑去，不知在干什么;還有的拿著袋子，在裝紅薯，里面的紅薯又大又紅，好像小孩子的紅臉蛋呀!看得我好想撲過去挖呀!
開始分組了，我和劉妍、黃可心等六個人分到了一組。我們迫不及待地跑到紅薯地里，找到了一個小土坡，“劉妍，你……”可還沒等我說完，劉妍就急忙拿著小鏟子亂鏟一氣，結果紅薯就被鏟成了兩半。劉妍愣在那里不知所措，而我裝出了大偵探的樣子，說：“紅薯被害了，劉妍，你是兇手!”結果逗得大家哈哈大笑。接著我們又向別的小土坡跑去，我和劉妍比賽，看誰挖的紅薯最大最多。我找到了一個上面葉子很大的土坡，心想：這下劉妍輸定了!于是我開始挖起來，我把周圍的土小心翼翼地挖了出來，抓住瓜藤猛地一拉，結果傻眼了，這個紅薯才和手掌一樣小，這時，我看到劉妍挖出了一個像胖娃娃的臉一樣，又大又紅的紅薯。氣得我哇哇直叫。我不服輸，接著又去找目標，不一會兒，我的袋子滿得裝不下了，便開始自編自唱：“我的紅薯頂呱呱，今天的第一我來拿，哈哈哈……”其他同學也不甘示弱，跟著編了起來：“我的紅薯紅又大，你的肯定比我差……”紅薯地里立馬熱鬧了起來。
這時一股濃煙飄來，嗆得我們直流眼淚。原來大家已經開始烤紅薯了呀!我立馬把組里的人都喊來，并給每個人安排了任務，有的挖土，有的撿柴火，有的生火……一切準備就緒后，我們就該烤紅薯了，等了好大一陣子，紅薯才烤好了，但我們也要回家了。
今天，我雖然沒吃到烤紅薯，但我很開心，因為我收獲了快樂，而且也體會到了農民伯伯的辛苦與不易!
挖紅薯作文11
“叮零零……”下課鈴聲響起來了，同學們下課迅速排好隊去操場做操，與往日不同的是：別的班同學往操場走去，而老師帶領我們向食堂門口的紅薯地走去。老師笑容滿面地告訴我們：今天不出操，去挖紅薯。大家聽了一蹦三尺高，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
到了紅薯地，食堂的工作人員已經挖出一部分紅薯，見我們來了便退了出來，老師安排我們先撿紅薯。“哇！滿地的紅薯寶寶，發大財了，收租！收租！”同學們邊跑邊喊，爭先恐后地拿起口袋，一個個紅薯寶寶們紛紛歸家了。老師也拿起口袋加入我們的隊伍，大家都挑大的，光滑的紅薯送給老師，因為老師想自己帶回去品嘗品嘗的'哦！不一會兒，一大片紅薯顆粒歸倉了，真是人多力量大！
同學們仍覺得不過癮，索性徒手刨起來。瞧，幾個小個子女生最精靈，挑露頭的，大的，動手刨土，一群山芋兄弟在她們手中出土了。我發現一個大的，立即召集幾個死黨挖那個“大貨”。他們聽說有個大的，蜂擁而至，都伸手瘋狂來挖。功夫不負有心人，我們挖出了一個“巨無霸”，撫去山芋粗糙的外皮，我心中一喜，立即送給了老師。
上課鈴聲響了，同學們才依依不舍地回到了教室。
挖紅薯作文12
周六早晨，天空萬里無云，秋風徐徐，深秋的天氣真美！奶奶種的紅薯成熟了，我們回去幫她挖紅薯。
早起，我們駕車來到紅薯地。推開車門，遠一眼去，綠意盎然，走近一看，蔥蘢的紅薯藤像一根根麻繩似的縱橫交錯，密密麻麻。咦？怎么光見紅薯藤，不見紅薯呢？我的心中充滿了疑問。
媽媽聽了我的疑惑，大笑起來，然后給我做示范。她捋開紅薯藤，我看見紅薯藤根部的土都鼓了起來。媽媽拿起鐵鍬，朝著鼓起地方的一旁，斜插進去，腳用力一踩，把鐵鍬往后一壓，紅薯們一個個就探出了腦袋。一根紅薯藤下面有好多個紅薯，有大有小，掛在根上像親密的兄弟姐妹。
我迫不及待地蹲下去，用手刨開土，拿起一個紅薯。紅薯沉甸甸的，上面有很多泥土，我摸了摸紅薯，原來紅薯都是埋在地下的'呀！
我看著還蠻簡單的，就也學著媽媽的樣子，拿著一把大鐵鍬，找準一個鼓著藤的地方，鐵鍬用力往下一插。沒想到，腳剛踩上去，只聽“咔嚓”一聲，紅薯一半被鏟出來，一半卻留在土里。好不容易挖了幾個，卻奇形怪狀：這個只有半塊，那個被鏟掉了幾小塊，樣子很滑稽。
我把鐵鍬撂一邊不干了，媽媽聞聲趕來，看著地上的紅薯，安慰我說：“別著急，你這是離紅薯太近了，應該遠一些，來，再試一下！”
我點了點頭，鼓起勇氣，又從地上拾起鐵鍬，插在離紅薯大約10厘米的地方，一只腳踩著，另一只手在后面壓著鐵鍬把。只聽“砰”一聲，紅薯連根拔起，一串紅薯又大又紅，太漂亮了。
我又有了信心，又連忙找了一個，目標瞄準，開始工作——我又用腳踩著鐵鍬，往后一壓，又成功挖出了一串紅薯。我越干越起勁，又挖出了形狀各異的紅薯：有蘿卜形、有圓形、有棱錐形……看著這一個個可愛的紅薯，我高興得手舞足蹈。
挖紅薯雖然很累，但卻快樂著，最主要是還有甜甜的紅薯吃，這可真難忘！
挖紅薯作文13
在豐收的秋天，我第一次來到了農博園，我的心里無比地激動。
下了車，我第一眼就看見了秋天的美景。周圍的樹葉子黃黃的，一眼望過去紅色綠色、黃色交錯在一起，好像有誰特意給它們涂上了顏色。
我跟著老師吃完中午飯后去往了紅薯地，到了地里我便找起紅薯根來，結果找了半天也沒找到。我抬頭看了看大家，有的已經在挖第二個，有的`就快挖出來了，還有的同學袋子里已經有四五個了。
我著急得腦門上直冒汗，就在這時，我好像被什么東西拌了一下，我回頭一看，呀！是紅薯。我一蹦三尺高，立刻使出了最大的力氣挖。小鏟子不好用，我又用手來挖，好不容易挖出了半個紅薯身體出來，可是不管我怎么撥，紅薯好像被施了定身法一樣，就是拔不出來。
我失望了，但我還是一邊刨一邊對它說：“紅薯，你就出來吧。”終于，紅薯被刨了出來，我高興的手舞足蹈。挖第二個時，我一使勁土也跟著飛了起來，落到了我的鼻子、手臂、嘴、和頭上，我的同伴噗嗤一笑，說：“你變成小泥人了。”
這次的戶外課，不僅教會了我知識，告訴了我，糧食是需要費很大勁才能得到。所以，我們應該珍惜糧食。
挖紅薯作文14
秋天是收獲的季節，也是紅薯成熟的季節。我和媽媽決定去奶奶家的菜地里挖紅薯。
我們帶著工具，沿著彎彎曲曲的羊腸小道來到了菜園，看見紅紅的辣椒，掛在藤上那長長的絲瓜和綠油油的青菜。我們走到種紅薯的地方。看到紅薯的葉子有的是綠色的，也有紫紅色的，有些卻是青中帶紫的，它的莖是紫紅色的'。那茂密的葉片與一條條的莖蔓連在一起，被微風輕輕一吹，就泛起條條綠波和道道青浪。
我們開始挖紅薯了!先把葉子和藤割掉，順著莖把周圍的泥土扒開一些，漸漸的就看到埋在地里的紅薯露出半個臉來。我迫不及待的拿起鐵鏟把紅薯挖了出來，可能是我的位置沒對準紅薯被我分成了兩半。媽媽笑著:“要把周圍的土弄松才能順利的挖出來”．挖著挖著我慢慢的發現紅薯旁邊泥土裂縫大的紅薯越大，還有藤粗的紅薯也很大．不一會兒我們就挖了大大小小十幾個紅薯．
吃著自己挖的紅薯心里比蜜還甜．紅薯還可以生吃，也可以燒湯吃．不過我還是最喜歡吃烤紅薯，老遠就可以聞到香味！
挖紅薯作文15
今天，黃老師帶我們到學校的開心農場去挖紅薯。話音剛落，教室開了鍋，老師把規則跟大家講了一下，說完之后，帶著我們向開心農場走去。
開心農場在逸夫樓后面的山坡上，。哇！剛進開心農場的門，映入眼簾看見一條條掛著的絲瓜，翠綠翠綠的。老師說：“這是太空絲瓜，是蘇老師種的，雖然長得不好看，但營養價值高。”老師說完，同學們就東張西望的'找紅薯，卻只看到一些小小的菜苗在風中舞蹈。
“紅薯呢？”我從下面跑到了上面，在上面看到了一塊我們以前參觀過的菜地，并沒有看到紅薯。于是我拿了根小木棍，又往下面跑。老師說，“這里是一塊紅薯地，這塊地的主人已經把紅薯挖過了一遍，她對我說地里還遺落了一些小紅薯，她不要了，別人可以去挖。”大家一聽，立刻蹲下來，眼睛盯著地面，恨不得紅薯自動從土里鉆出來，跳到我們的手掌心。
一個男生發現了紅薯的蹤跡，大喊一聲：“這里有紅薯。”話音剛落，一群男生蜂擁而至，我剛想湊過去看紅薯什么樣，只看到男生們的腦袋。崔扶民的大嗓門又響起來了：“紫薯，紫薯，老師，活的。”他應該是說紫薯是活的吧？
我看后面一大群人，于是來到了前面，挖呀挖呀，挖了半天，只看到白色須須，紅薯連影子都沒有。黃老師走過來，看了看，笑了：“你們挖的是竹葉菜的根，后面那一塊地里長的才是紅薯。”哎呀，費了好大的力氣，我卻圍著一棵菜根忙了半天。
一節課過去了、兩節課過去了，唉！我沒有任何收獲，真希望我能挖到紅薯，哪怕一個小小的也行。正在惋惜中，老師說：“挖紅薯到此結束，回教室。”
有的同學滿載而歸，雖然我沒挖到紅薯，但是我今天也很開心。我充滿了期待：老師下次會帶我們去挖什么呢？
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