(薦)暑假招生方案15篇
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的暑假招生方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假招生方案1
一、方案背景
隨著社會的發展,人們對于孩子教育越來越重視。20xx年全國幼兒園數量已經達到了約23萬所,但是在眾多幼兒園中,有些幼兒園因為各種原因,暑期班招生不暢。因此,我們需要制定有效的招生計劃來提高暑期班的招生率。
二、目標與任務
目標:提高幼兒園暑期班招生率。
任務:
1.提供豐富多彩的活動和課程內容,以吸引家長和孩子的眼球;
2.確定合適的價格體系,讓家長們覺得物有所值;
3.通過多種渠道進行宣傳和推廣。
三、實施方案
1.活動和課程內容設計
(1)開設主題活動:例如夏令營、親子游戲日等;
(2)選取一些熱門課程和專業講師:例如舞蹈、繪畫、音樂等;
(3)增加戶外活動:例如野餐、露營等。
2.價格體系設計
在確定價格時,可以考慮以下幾個因素:
(1)活動和課程內容的豐富程度;
(2)教師的資質和教學經驗;
(3)幼兒園的知名度和地理位置等。
3.宣傳推廣方案
(1)線上宣傳:通過微信公眾號、QQ空間、微博等社交平臺宣傳;
(2)線下宣傳:通過海報、傳單等方式進行宣傳;
(3)利用家長會:讓家長成為幼兒園的.代言人,向親朋好友推薦幼兒園暑期班。
四、風險控制
在實施過程中,我們需要注意以下幾個問題:
1.活動和課程內容要與幼兒園教育理念相符合,不能超綱;
2.價格體系要合理,不能過高或過低;
3.宣傳方式要多樣化,不能只依靠一種渠道。
五、預期效果與評估指標
預期效果:
1.提高幼兒園暑期班招生率;
2.增加家長對幼兒園的關注度。
評估指標:
1.暑期班招生人數和比例;
2.家長參與度和滿意度。
六、總結
通過以上方案,我們可以提高幼兒園暑期班的招生率,同時增加家長對幼兒園的認可度和信任度,進而為幼兒園未來的發展奠定基礎。在實施過程中,我們要注意風險控制,并及時評估效果,以不斷完善方案。
暑假招生方案2
一、活動名稱
xx教育暑期培訓學校
二、活動時間
20xx年6月20日至8月10日
三、活動開展地點
xx周邊縣城及城鎮
四、參加人員
xx教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們
五、活動目的
xx教育是以“追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學”為校訓,以“誠信辦學”為宗旨,以“名師輔導”為核心,以“一對一”個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。
通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:
1、利用暑假的空閑時間,在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業的學生們還能打好小初中基礎知識,為將來的學習做好鋪墊;
2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力;
3、宣傳xx教育機構的'文化和知名度,為將來更好的進入xx地區做好準備。
4、活動準備和具體個性化測評系統相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。
(4)電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
五、工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測評使用機構可根據自身情況及所處地區酌情調整。
六、活動優勢(重點向家長介紹的內容)
1.我們有區別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統,找到學生的優勢與劣勢,有針對性地去調整學生的情況,讓其達到最優。
2.關注留守兒童,我們會提供20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養孩子們的交流能力和認知能力。
4.我們專注讓孩子們養成一個良好的習慣,不僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們各種能力。
5.我們的教學內容生動靈活,現場為孩子準備了很多開發智力的玩具,還開發了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發孩子天賦,引導孩子更健康、快樂的生活。
家長匯個性化測評系統,全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質,找到適合自己招生的方法,讓家長匯個性化測評系統更好地服務于學生、家長,服務于學校。
暑假招生方案3
一、招生人員
招生組長,招生業務員。
二、工作要求
1、統一管理,按照規定的時間完成招生目標。
2、組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。
3、禮貌待人,業務員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
三、工作安排
1、發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的.內容。
2、在學生集中地大門口進行設點招生。
3、在組長的安排下進行電話招生。
4、一些業務員可進行游擊招生。
四、具體事項
(一)人員安排
在機構大設點,在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的業務員可以在周圍進行游擊招生。業務員務必對個
在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,廣告禮品,與家長聊天。
(二)招生時間
在6月26、27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業務員可以以散步形式進行宣傳活動。
(三)招生對象
根據個人招生需求自定
(四)招生業務員須知
(1)。招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象。不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2)。在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3)。在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。
(4)。電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
五、工資分紅
1~10人每人50元
11~20人每人60元
20人以上每人70元
另以上為建議水平,測評使用機構可根據自身情況及所處地區酌情調整。
暑假招生方案4
培訓學校、培訓班暑假招生方案
學校品牌推廣步驟
一、具體方法
第一,編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里,把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。
第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時參看。
第三,印一些彩頁,在周邊小區、家長出入必經地發放。
第四,做一些橫幅,,掛在小區主要出入口,以及城市主要街道上。 第五,在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的注意。
第六,依據自己的經濟實力,有選擇地在當地媒體,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳.
第七,必須全面招生,時間持續兩個月。
第八,找學校老師.
二、家長咨詢
1、介紹教學特色;
2、問訊學生情況;
3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)
4、接待人員要微笑,耐心,細致,善意承諾.
5、登記學生名字及相關情況.
三、宣傳階段
宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過
濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現春季招生計劃。
第一階段為“預熱”,通過 學生成績展活動,為春季招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;
第二階段為“高潮”,通過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;
第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾.
活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行. 制定策略,規劃流程,預算金額,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。
四、教師選擇
教師以大學生為主,也在考慮請退休的老教師
優秀老師必須具備以下幾點職業素質:
1.要有非常深厚的理論功底,現在的學生愛鉆研,愛提些“刁鉆古怪”的問題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;
2.要有行之有效的教學方法,就是說,教師應該讓學生通過不同的角度去理解知識,不應只拘泥于傳統的教學模式;
3.要善于與學生交流,與學生互動,傳統的那種老師不考慮學生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學”時代過去了;
4.講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學生們聽得如癡如醉。
具體要求:
1、要用最快的時間吸引學生們的注意力,激發學生的學習興趣;
2、要能夠幫助學生在最短的時間內歸納和梳理知識要點,并且教會他們如何自己來做這種最有意義的事情;
3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創意;
4、講課時注意理論聯系實際,這樣的課堂內容也深受學生的喜歡。新東方成功的.地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調動學生高昂的學習狀態,在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度,班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮;班主任了解學生的聽課情況,及時與家長溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學們經常做交流,向學生傳授一些學習心得,家長們一定會很放心的。
6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學生的狀,主要是了解學生和家長對輔導、管理、服務等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進,只要建議合理學校就一定要采納,這樣才會了解需求,發展的更好.
五.品牌擴張:
很多學生家長因為路途太遠擔心孩子的安全問題,學校在這種情況下
應該擴大學校規模,增加新的教學地點。堅持多層次的教育方式,開展多元化的教育模式,眼于目前的教育培訓市場的發展情況,發展方向應該堅持現在多層次的教育方式,在原有的精英班、實驗班、提高班的基礎上開設精英晚班、精品小班、特色班等,進一步提高教育服務質量,借鑒重點中學的優秀管理模式和教學手段,結合培訓學校自身發展的特點,實行“以學生為本”的教育方針,開展多元化的教育模式,堅持“學習也是一種娛樂”這一教育口號,注重學習的實用性,向素質教育靠攏。讓學生不僅是得高分的應試天才,更是素質教育下的棟梁人才
六.總結說明:
校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要,關鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目,選擇與學生程度相應的課程對時間寶貴的學生來說是比較合理的辦法。另外,學校辦學穩定性也是考量學校辦學質量和水平的關鍵因素,頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。
學生人數多少才能達到最佳的教學效果?人數少的小班,可以使得學生和老師之間的互動比較及時,老師會分析學生本身的情況,來制定一套學習計劃根據計劃來安排學習根除“病因”。大概三、四十人的班級課程,則有利于學生間的有效互動,激發學生的學習靈感,增強學生間的溝通能力。不過,近百人的大班教學就不適合補習的學生了,但是定期舉行大型講座,也會有意想不到的結果。 由于學生的需求
是多元的,這也決定了目前課外培訓方式的多元。
目前,中學生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是小學畢業即將升入初中的學生提前預習初一課程的輔導;初中輔導則主要針中考;高中可分高中輔導以及高復班。根據學生的實際情況還分為基礎班、補習班和強化班。
注重外部宣傳的前提應該是把內部做好、把教育質量提高。現在有些培訓機構,急于擴張、占領市場、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價格戰,以低廉的價格吸引家長和學生。我認為,教育是不能打折的。
進行價格戰的最終結果是,學生在學校不能學到應有的知識,不能達到預期效果。拿著宣傳單來培訓機構的和經過口碑相傳來培訓機構
的,哪個效果更好些,大家都知道答案。
所以說,大家在進行招生時,首先要在內部質量上下工夫,沒有必要總是大打價格戰,這樣做的結果只能是讓培訓市場更混亂,讓我們的教育質量大打折扣。
好的學校并不是廣告打出來的,而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環,促進了學校的發展,學校也越來越注重創造學校品牌,維護和發展學校品牌。品牌要實實在在地搞,要做出特色,做出成績來,這才是辦學的根本。
短信推廣方案
暑假招生方案5
暑假培訓班招生簡章
暑假是孩子們休息的時間,更是鞏固提高、打好基礎、嶄露頭角的時候。當您為了工作沒有時間和精力照顧孩子的學習,孩子一味沉溺于手機、電腦、電視;孩子學習習慣不好,粗心大意,作業速度慢,這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂,為了讓更多的孩子充分利用暑假來彌補學習的某些不足,或強化提高自己的某些學科,為了讓您的.孩子在假期既玩的開心,又不落下學習,特開設暑假培訓班。
一、培訓目標
為了孩子的全面發展、綜合素質全面提高服務,讓您的孩子既能鞏固以前所學的知識,做好暑假作業,并對即將開始新一學期所要學習的知識有個系統的把握,又能提高學生學習成績和學習能力,真正做到全面發展。
二、培訓對象:4-6歲幼兒
三、培訓內容:
1、拼音、數學、漢字的認識及書寫;
2、對上學期知識進行全面系統的復習、歸納總結、查缺補漏;在徹底掌握重
點難點的基礎上拓展加深,使學生能將所學的知識融會貫通、靈活運用;對下學期的課程提前預習和銜接;(一年級上冊內容)
3、輔導學生假期作業(培訓班備有各科試題和試卷);
四、收費標準:(1)***元/人(不含食宿)
早上8:30——11:30 下午2:30——4:30
(2)***元/人(含住宿)中餐四菜一湯,保證孩子膳食營養 早上:8:30——下午4:30
五、培訓時間:7月1日至8月1日
六、報名熱線:*********** *老師
七、培訓地址:*****************************
鄭重承諾:我們將認真對待每一位學生,嚴格要求自己,盡職盡責,不遺余
力地傳授知識,注重學生的個性發展,同時嚴格學生的考勤制度,
做到讓家長放心,讓學生度過一個愉快充實的假期!
暑假招生方案6
一、指導思想
我鎮地處城郊,生源壓力大,做好學生的穩定鞏固工作和學前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成,特制定本方案。
二、工作目標
1、確保六年級畢業生100%對應升入坳駝駱中學、嚴家坳中學。
2、確保各小學服務區內適齡兒童100%進入本小學一年級就讀。
3、確保各小學服務區內適齡學前兒童95%進入本小學幼兒園(班)就讀。
3、確保在校學生的鞏固率為100%。
三、領導機構
組 長:x
副組長:x
組 員:xx
四、工作任務
1、七年級新生招生:
(1)坳駝駱初中七年級招生由趙同志負責督辦,x校長負責落實,安排教師走訪走訪,使之全部進入坳駝駱初中。坳駝駱小學、x小學畢業生分別由x校長、x主任負責協助,x小學由x校長負責協助。
(2)x初中七年級招生由趙同志負責督辦,x初中x校長負責安排教師走訪走訪,使之全部進入坳駝駱初中。時陽小學、茶園沖小學畢業生分別由x、x校長負責協助。
2、六年級畢業生:
(1)坳駝駱小學139名畢業生、x小學16名畢業生由趙同志負責督辦,x校長、x主任負責落實,坳駝駱初中x校長負責安排教師走訪,使之全部進入x初中。
(2)趙家灣小學46名畢業生由趙同志負責督辦,x校長負責落實,坳駝駱初中x校長負責安排教師走訪,使之全部進入坳駝駱初中。
(3)時陽小學74名畢業生由趙同志負責督辦,x校長負責落實,嚴家坳初中x校長負責安排教師走訪,使之全部進入嚴家坳初中。
(4)茶園沖小學73名畢業生由趙同志負責督辦,x校長負責落實,嚴家坳初中x校長負責安排教師走訪走訪,使之全部進入嚴家坳初中。
3、一年級新生:
(1)坳駝駱小學及所轄初小、教學點的新生由趙同志負責督辦,x校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點就讀。
(2)趙家灣小學由趙同志負責督辦,x校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入趙家灣小學就讀。
(3)時陽小學及所轄初小、教學點的新生由趙同志負責督辦,x校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點就讀。
(4)茶園沖小學及所轄初小、教學點的新生由趙同志負責督辦,x校長負責落實,并安排教師走訪走訪,使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點就讀。
4、學前幼兒招生:
(1)坳駝駱小學及所轄初小、教學點服務范圍內的學前幼兒由趙同志負責督辦,x校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數為95人,學前幼兒規模達到210人。
(2)趙家灣小學服務范圍內的學前幼兒由趙同志負責督辦,x校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入趙家灣小學學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數為25人,學前幼兒規模達到40人。
(3)時陽小學及所轄初小、教學點的服務范圍內的學前幼兒由趙同志負責督辦,x校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數為50人,學前幼兒規模達到70人。
(4)茶園沖小學及所轄初小、教學點的服務范圍內的學前幼兒由趙同志負責督辦,x校長負責落實,并安排教師走訪走訪,使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數為50人,學前幼兒規模達到70人。
5、在校學生:
在校各年級學生由原班主任和科任教師負責在暑假普遍走訪一次,做好穩定鞏固工作。
五、獎懲措施
1、坳駝駱小學(含葉小)必須保證該校六年級前30名、趙家灣小學必須保證該校六年級前10名進入坳駝駱初中七年級就讀;時陽小學必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學必須保證該校六年級前15名進入嚴家坳初中七年級就讀。全額完成任務的每生獎50元到學校,每少1人罰學校100元。
2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(含葉小)六年級前30名、趙家灣小學六年級前10名進入該校七年級就讀,每少1人罰學校100元。
3、嚴家坳初中必須要保證時陽小學小學六年級前15名、茶園沖小學六年級前15名進入該校七年級就讀,每少1人罰學校100元。
4、以各學校20xx年春季開學統計人數為準,在校學生每流失一人罰學校50元。
5、學前幼教招生沒有完成任務的.,每少一人罰學校50元。
6、學校沒有完成招生任務的,將影響學校綜合考核積分,各項獎勵、表彰、評優指標將向任務完成的好的學校傾斜。
7、完成招生任務的學校,將優先考慮評為先進單位,完成招生任務的教師將優先考慮評為先進個人。
暑假招生方案7
從生源獲取方面,我們可以將招生途徑分為:獲取新生源和續簽老生源。獲取新的生源上面可以從以下途徑入手:
途徑
定點場所的家長拜訪
短信預約
微信建圈
老學員轉介紹
在獲取新生源的方式上,我們再具體介紹一下策劃方案:
一、招生傳單
如果我問你“宣傳單的效果如何?”相信你一定會回答“一點用都沒有”。無論怎樣?我們必須這樣認識宣傳單——它曾經是一個打開未知市場的最直接、最常見的鑰匙,營銷市場再怎樣復雜,在某些特定的階段,我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因為,營銷的本質不變,發生改變的的只是宣傳品本身出現了問題,市場上的宣傳品同質化嚴重,最終導致了消費者對宣傳單的效果產生了免疫功能。
今天,我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍,你應該如果去設計你的傳單,讓家長們覺得它的價值提升,并且要讓家長可以從中獲取實用的東西,最好的效果就是通過傳單達到與家長建立起對機構的信任。(大家可以在鏈課商學院在課程中詳細見到傳單制作的策劃的高明之處。
二、一元課或者課
我們做托輔機構的,眼光要遠,不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中,我們要通過一元課或者課程來打通擴展生源的通道,制造出機構的影響力。在這樣的基礎上,我們一定要將自己的課程特色乘機塑造起來:課堂效率高、課程個性化、課件碾壓同行對手等等。
作為托輔機構的校長們來說,這個一個絕對好的主動出擊市場的機會,沒有額外的宣傳費用,只需投入時間,不計回報的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長和學生免費當了一回上帝,感受了一把現場課堂帶來的震撼,更容易感動家長。此方案的.施行,對授課老師來說,也是一種鼓勵,鼓勵老師們參與到免費課程中來,根據老師們的個人能力對老師們課時費進行合理的調配,我們也會根據實際情況給各位校長們提供試課的參考和課時費的制定方案。
三、家長會形式
家長會的主題可以是個托輔機構靈活制定,最終目的都是為了提高到場率。此套方案有幾個點要注意:
邀約前提——家長資源豐富;
邀約話術——提前培訓;
主題鮮明——提高學習興趣,提供高效的學習方法
會議主講——最好是各個校區的校長主講簽
四、簽約特訓課程
小升初特訓課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對原有的學生成績進行分類,并根據不同類型的學員合理承諾,簽約。下面是我在工作中做的部分分類,供大家參考一下:
基礎型:分班考試成績80分以下的:考試成績+3——5分的,學費退50%,零提高的全額退;
分班考試成績90——95分的:考試成績+3,學費退30%,3分以上不退費。
小學每期12小時,每周2小時。
要想在自己的地區內打響自己的口碑,利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的。總之,希望大家通過以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路,起到拋磚引玉的作用,在招生上面做到,利用暑假班的機會為機構成功“升級”。
暑假招生方案8
一、指導思想
我鎮地處城郊,生源壓力大,做好學生的穩定鞏固工作和學前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成,特制定本方案。
二、工作目標
1、確保六年級畢業生100%對應升入坳駝駱中學、嚴家坳中學。
2、確保各小學服務區內適齡兒童100%進入本小學一年級就讀。
3、確保各小學服務區內適齡學前兒童95%進入本小學幼兒園(班)就讀。
3、確保在校學生的鞏固率為100%。
三、領導機構
組長:
副組長:
組員:
四、工作任務
1、七年級新生招生:
(1)坳駝駱初中七年級招生由同志負責督辦,校長負責落實,安排教師走訪走訪,使之全部進入坳駝駱初中。坳駝駱小學、小學畢業生分別由校長、主任負責協助,小學由校長負責協助。
(2)初中七年級招生由同志負責督辦,初中校長負責安排教師走訪走訪,使之全部進入坳駝駱初中。時陽小學、茶園沖小學畢業生分別由、校長負責協助。
2、六年級畢業生:
(1)坳駝駱小學139名畢業生、小學16名畢業生由同志負責督辦,校長、主任負責落實,坳駝駱初中校長負責安排教師走訪,使之全部進入初中。
(2)趙家灣小學46名畢業生由同志負責督辦,校長負責落實,坳駝駱初中校長負責安排教師走訪,使之全部進入坳駝駱初中。
(3)時陽小學74名畢業生由同志負責督辦,校長負責落實,嚴家坳初中校長負責安排教師走訪,使之全部進入嚴家坳初中。
(4)茶園沖小學73名畢業生由同志負責督辦,校長負責落實,嚴家坳初中校長負責安排教師走訪走訪,使之全部進入嚴家坳初中。
3、一年級新生:
(1)坳駝駱小學及所轄初小、教學點的新生由同志負責督辦,校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點就讀。
(2)趙家灣小學由同志負責督辦,校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入趙家灣小學就讀。
(3)時陽小學及所轄初小、教學點的新生由同志負責督辦,校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點就讀。
(4)茶園沖小學及所轄初小、教學點的新生由同志負責督辦,校長負責落實,并安排教師走訪走訪,使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點就讀。
4、學前幼兒招生:
(1)坳駝駱小學及所轄初小、教學點服務范圍內的學前幼兒由同志負責督辦,校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數為95人,學前幼兒規模達到210人。
(2)趙家灣小學服務范圍內的學前幼兒由同志負責督辦,校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入趙家灣小學學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數為25人,學前幼兒規模達到40人。
(3)時陽小學及所轄初小、教學點的服務范圍內的學前幼兒由同志負責督辦,校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數為50人,學前幼兒規模達到70人。
(4)茶園沖小學及所轄初小、教學點的服務范圍內的.學前幼兒由同志負責督辦,校長負責落實,并安排教師走訪走訪,使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數為50人,學前幼兒規模達到70人。
(5)在校學生:
在校各年級學生由原班主任和科任教師負責在暑假普遍走訪一次,做好穩定鞏固工作。
五、獎懲措施
1、坳駝駱小學(含葉小)必須保證該校六年級前30名、趙家灣小學必須保證該校六年級前10名進入坳駝駱初中七年級就讀;時陽小學必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學必須保證該校六年級前15名進入嚴家坳初中七年級就讀。全額完成任務的每生獎50元到學校,每少1人罰學校100元。
2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(含葉小)六年級前30名、趙家灣小學六年級前10名進入該校七年級就讀,每少1人罰學校100元。
3、嚴家坳初中必須要保證時陽小學小學六年級前15名、茶園沖小學六年級前15名進入該校七年級就讀,每少1人罰學校100元。
4、以各學校春季開學統計人數為準,在校學生每流失一人罰學校50元。
5、學前幼教招生沒有完成任務的,每少一人罰學校50元。
6、學校沒有完成招生任務的,將影響學校綜合考核積分,各項獎勵、表彰、評優指標將向任務完成的好的學校傾斜。
7、完成招生任務的學校,將優先考慮評為先進單位,完成招生任務的教師將優先考慮評為先進個人。
暑假招生方案9
暑假是孩子們休息的時間,更是鞏固提高、打好基礎、嶄露頭角的時候。當您為了工作沒有時間和精力照顧孩子的學習,孩子一味沉溺于手機、電腦、電視;孩子學習習慣不好,粗心大意,作業速度慢,這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂,為了讓更多的孩子充分利用暑假來彌補學習的某些不足,或強化提高自己的某些學科,為了讓您的孩子在假期既玩的開心,又不落下學習,特開設暑假培訓班。
一、培訓目標
為了孩子的全面發展、綜合素質全面提高服務,讓您的孩子既能鞏固以前所學的知識,做好暑假作業,并對即將開始新一學期所要學習的.知識有個系統的把握,又能提高學生學習成績和學習能力,真正做到全面發展。
二、培訓對象:4-6歲幼兒
三、培訓內容:
1、拼音、數學、漢字的認識及書寫;
2、對上學期知識進行全面系統的復習、歸納總結、查缺補漏;在徹底掌握重
點難點的基礎上拓展加深,使學生能將所學的知識融會貫通、靈活運用;對下學期的課程提前預習和銜接;(一年級上冊內容)
3、輔導學生假期作業(培訓班備有各科試題和試卷);
四、收費標準:(1)xxx元/人(不含食宿)
早上8:30——11:30 下午2:30——4:30
(2)xxx元/人(含住宿)中餐四菜一湯,保證孩子膳食營養 早上:8:30——下午4:30
五、培訓時間:7月1日至8月1日
六、報名熱線:xxxx老師
七、培訓地址:xxx
鄭重承諾:我們將認真對待每一位學生,嚴格要求自己,盡職盡責,不遺余
力地傳授知識,注重學生的個性發展,同時嚴格學生的考勤制度,做到讓家長放心,讓學生度過一個愉快充實的假期!
暑假招生方案10
1、活動介紹:培養幼兒體智能全面發展的健康生活品質,體驗運動帶來的快樂。暑假遠離手機,游戲,電腦,愛上運動,健康,生活。特地開展暑假班課程讓所有的放假在家里的.孩子都可以享受到運動帶來的健康生活。
2、活動目標:招募新生人數約50—80人
3、活動主題:暑假一下快樂運動
4、活動時間:20xx年4月1日—20xx年7月1號
5、活動推廣地點:龍灣萬達ikidfit少兒體能中心+萬達個大門口+學校+幼兒園
6、活動對象:會員+非會員+未續費學員+同異業機構學員
7、參與人員:全體教職員工
8、招生方式:線上公眾號(市場)+朋友圈點贊(課顧)+線下遞推(市場)+5月份市場活動(全員)+轉介紹(老師+課顧)+電話邀約(課顧)+同異業合作(市場)+互動吧(市場)
9、優惠方式價格:
一、一百個贊抵學費200塊
二、4人抱團每人減200
三、搶先購四月份報名5折(限額15個)1400元,五月份報名5、5折(限額20個)1540元,六月份報名6折1680元。(最低只需1100元!!!)
10、時間軸安排:456月為暑假班預熱與報名時間段,在5月開展開展”小飛俠“招生宣傳活動,6月份開展一場市場部活動為暑假班招生做最后沖刺。暑假班時間為:7月1號—8月18號(7周)。8月12—18號暑假班續費年卡,19號制定秋季招生活動,暑假班總結大會。20號全體員工放假。9月2號全體員工正常上班,學員開課。
11、排課方式:一周兩節
12、上課時間段為:周一到周日
上午(2節課)9:30—10:3010:30—11:30
下午(3節課)14:30—15:3015:30—16:3016:30—17:30
(12:00到14:30暫不排課員工休息)
晚上(2節課)18:30—19:3019:30—20:3020:00—21:00(待定)
13、活動細節:
1、7月1號前還需要招聘到2位教練一位前臺一位課程顧問。
2、每個班級控制在5人,班級多開,人數不要超標。
14、暑假員工工作時間安排:7月1號開始所有員工上班時間為9:00,下班時間為20、30(周一到周日)。
15、暑假課程
1、暑假增高班————(14節一周兩節)
2、暑假減脂班————(14節一周兩節)
3、幼小銜接班————(14節一周兩節)
4、綜合運動班————(14節一周兩節)
備注:
1、課程不可轉讓,延遲,請假不補。
2、年卡學員課程不變動,到8月18號所有班級停課兩周9月2號開始正常上課。
3、可以推薦年卡學員另報暑假班,或者讓年卡學員每周課時增加到暑假班的量。
4、代金券不能使用
5、課程使用時間7月1號—8月18號。
暑假招生方案11
一、教學內容:
(1)復習舊課本--查漏補缺,銜接新課本--預學新知復習舊知識,學習新知識以學校同步教材為本。梳理學生上學期在學校學習的知識,指導預習新學期的學習內容,創造良好的學習氣圍,營造良好的.學習環境。
(2)輔導假期作業幫助和督促學生每天認真完成假期作業,隨時解答學生中遇到的疑難問題。
(3)豐富的趣味課堂根據學生的差異情況,有目的地開展多種趣味課堂,提高學生的學習和動手技能,豐富學生的知識,拓展學生視野,為學生以后的學習打下堅實的基礎,并培養學生良好的學習習慣。
(4)在老師的帶領下,有效地開展一系列室內活動(如五子棋,乒乓球,軍旗,象棋等),一方面有利孩子們勞逸結合,另一方面也為了孩子們更好的學習。
二、托管時間:
每周一至周五7:30-17:00(特殊情況時間可另行商議)
三、托管對象:
小學生(一年級至六年級學生)
四、托管費用:
月托管1000元/人(含餐費,資料費)
五、開課時間:
xxxx年6月--9月
六、暑假托管班作息時間表:
08:00--11:30文化、藝術特色課程
11:30--12:30午餐
12:30--14:30午休
14:30--15:00午點
15:00--16:30文化、藝術特色課程
16:30--17:30游戲、自由活動
暑假招生方案12
暑期即將到來,天氣炎熱,游泳成為了最受歡迎的戶外活動之一。為了更好地滿足人們的需求,我公司特別推出了暑假游泳班招生方案,為大家提供更加全面、專業的游泳培訓服務。
一、課程設置
我們的游泳班一共分為初級、中級、高級三個層次,分別適合不同水平的學員。每個層次的課程都包括了基本理論、基本姿勢、基本動作等方面內容,并在此基礎上逐步提高難度,幫助學員不斷提升自己的水平。
二、師資力量
我們擁有一支專業的師資力量,他們都是經過嚴格的篩選和培訓的專業游泳教練,具有多年的教學和比賽經驗。他們將會為每個學員量身打造最適合自己的.課程,幫助學員更快速高效地提升自己的水平。
三、培訓環境
我們擁有舒適寬敞的游泳館,配備了最新的游泳設備和器材,可以滿足不同水平學員的需求。游泳館內空氣清新,水質清澈、無味,絕對健康無害。
四、費用標準
我們以最優惠的價格為學員提供專業的游泳課程(每學期15次),初級班270元/人,中級班320元/人,高級班360元/人。我們同時還提供優惠政策,例如朋友介紹成功的,可以再次享受優惠。另外,持學生證的學員可享受8%的優惠,憑老年證購買則可享有9%的優惠。
五、招生對象
我們的游泳班招生對象為各個年齡段的人群,不限性別,只要你想學游泳、想鍛煉身體,都可以來學習。
在我們的游泳班中,你將會得到最專業、最細致、最嚴謹的教學服務,讓你在最短的時間內掌握游泳技巧,更好地鍛煉身體。趕緊行動吧,與我們一起享受暢游水中的樂趣吧!
暑假招生方案13
第一階段:收集學生名單—教育學生
時間:六一兒童節
項目:愛心傳遞計劃
背景:六一兒童節的時候,學生之間喜歡互相送禮物,利用中國人的這種交際需求,搞愛心傳遞計劃。
內容:對你學校的所有學生說:今年的六一兒童節,學校將送給你們每個人二份特別的禮物:
禮物之一:
學校將把你們各自的照片做成賀卡,并以你們的名義送給你們的朋友,同時會在賀卡上寫上你們對朋友的祝福語。要求所有的同學提供你要送的朋友的名單:包括家庭地址、電話號碼、學校班級名稱。學校到時候將通過郵局寄給你們的朋友,給他們一個驚喜。———得到學生名單。
禮物之二:
期末考試快到了,大家都想知道有沒有什么辦法能幫你們快速的提高成績的方法?
學校將把一些關于如何快速記憶英語單詞、如何快速記憶英語課文、如何快速提高運算能力、如何寫好作文的方法,一并寄給你的同學,作為你送給他們的特別的兒童節禮物,達到教育潛在學生的目的
具體操作:將賀卡的底色設計成你的學校的形象圖片,并將學生的照片放上去。———這個可交給廣告公司設計并制作,成本不高,一張賀卡成本應該不超過1元。好處:
1、形式新穎
2、符合人性:人最愛的是自己,都喜歡自己的照片讓更多的人知道
3、送卡的學生和家長都很喜歡。
4、收到卡的人也覺得很有新意。
5、更重要的是,我們的禮物是最特別的,這將在學生和家長中成為一個討論的話題。
6、每張賀卡中都有你的學校的形象圖片,無形中對學校的品牌傳播起到了一個潤物細無聲的作用。
學習方法:
單純的送賀卡只是收集到了潛在學生的名單,更重要的是我們要對這些潛在生源進行教育,通過送這些關于學習方法的資料,讓學生能感受到我們學校對他們的關心,同時可以打造我們學校的獨特優勢:我們是用最好的方法來教學生,借此來吸引學生。
操作:
1、 網上收集資料。
2、隔三天送一份資料。
3、到期末考試前10天,送一份:期末模擬試卷(注明:內部資料,未經本校允許,請勿傳播!)—這個可以和公立學校的老師合作,由他們提供10%——20%的考試題目(大綱),增加模擬試卷的命中率。
4、通過前面的三個步驟,就可以樹立我們在學生和家長心目中的地位:你的學校既能幫孩子提高學習能力,還能幫孩子提高學習成績。
第二階段:繼續收集學生名單—強化教育學生
時間:本學期快結束的時候或者下學期開學第一周。項目:搞一個匯報演出
內容:英語演講中文演講唱歌跳舞
操作:對演出的流程進行錄象,請專業的攝影師來錄制,為每個選手拍特寫鏡頭(開始一次,結尾一次),給每個選手一張,另外再額外送10張,可以給他們的同學、朋友或者親戚,因為在DVD里面有他們的鏡頭,他們都喜歡表現自己,所以他們會很樂意的送給別人分享。
在DVD的最后,留下你們學校的名字、地址、開設課程、課程特色。
第三階段:宣布提高學費(并提出零風險承諾教學)時間:本學期結課前
比例:提高20%———30%
提前報名的,可以保持原來的價格。這樣就會促使更多的學生提前報名,穩定生源。
到期報名的,確實提高20%———30%的價格,但是送等值的禮物,比如學習用品,或者是某商場/麥當勞的代金卷。
超過報名日期的(比如5天或者10天的),將不再贈送禮品。給家長一個提價的`理由:我們學校將給學生給好的服務,比如我們將配備助教,及將給學生提供一些新的素質教育課程,如感恩教育、注意力訓練、創造力訓練、超級演講特訓、少兒個人禮儀修養課、單詞快速記憶等。
這也為我們以后開設新的課程做好市場預熱。
連續報二科或者連續報二期的,將額外贈送:媽媽親子培訓班。 (周一至周日晚上7點—8點半(每周一次)
零風險承諾教學:上了我們的課程,以四個月為一期,上了3次課,如果不是100%的滿意,可以退款!
操作難點:這就要求教師的素質必須比較高,同時工作積極性要很強。解決:對教師實行基本工資加10%——30%的提成(這個問題在我的《招生就這么簡單》這本書里就有很詳細的說明。)
第四階段:以后每個月都給學生搞一次生日聚會,并將聚會搞成匯報演出的形式,將過程拍下來。(必須有蛋糕和其他的小禮品),然后告訴這個月過生日的學生,可以邀請10—20個同學或者朋友參加,其他的學生也可以邀請3—5個朋友參加,每個來參加的人都有一份小禮品。(這是人性化的轉介紹,具體的操作在我的《招生就這么簡單》這本書里有詳細的介紹)
好處:
1、每個月都可以招生。
2、讓學生感受到受尊重的感覺。
暑假招生方案14
一、指導思想
我鎮地處城郊,生源壓力大,做好學生的穩定鞏固工作和學前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成,特制定本方案。
二、工作目標
1、確保六年級畢業生100%對應升入坳駝駱中學、嚴家坳中學。
2、確保各小學服務區內適齡兒童100%進入本小學一年級就讀。
3、確保各小學服務區內適齡學前兒童95%進入本小學幼兒園(班)就讀。
3、確保在校學生的鞏固率為100%。
三、領導機構
組 長:z
副組長:z
組 員:zz
四、工作任務
1、七年級新生招生:
(1)坳駝駱初中七年級招生由z同志負責督辦,z校長負責落實,安排教師走訪走訪,使之全部進入坳駝駱初中。坳駝駱小學、z小學畢業生分別由z校長、z主任負責協助,z小學由z校長負責協助。
(2)z初中七年級招生由z同志負責督辦,z初中z校長負責安排教師走訪走訪,使之全部進入坳駝駱初中。時陽小學、茶園沖小學畢業生分別由z、z校長負責協助。
2、六年級畢業生:
(1)坳駝駱小學139名畢業生、z小學16名畢業生由z同志負責督辦,z校長、z主任負責落實,坳駝駱初中z校長負責安排教師走訪,使之全部進入z初中。
(2)趙家灣小學46名畢業生由z同志負責督辦,z校長負責落實,坳駝駱初中z校長負責安排教師走訪,使之全部進入坳駝駱初中。
(3)時陽小學74名畢業生由z同志負責督辦,z校長負責落實,嚴家坳初中z校長負責安排教師走訪,使之全部進入嚴家坳初中。
(4)茶園沖小學73名畢業生由z同志負責督辦,z校長負責落實,嚴家坳初中z校長負責安排教師走訪走訪,使之全部進入嚴家坳初中。
3、一年級新生:
(1)坳駝駱小學及所轄初小、教學點的新生由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點就讀。
(2)趙家灣小學由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入趙家灣小學就讀。
(3)時陽小學及所轄初小、教學點的新生由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點就讀。
(4)茶園沖小學及所轄初小、教學點的新生由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪走訪,使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點就讀。
4、學前幼兒招生:
(1)坳駝駱小學及所轄初小、教學點服務范圍內的學前幼兒由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數為95人,學前幼兒規模達到210人。
(2)趙家灣小學服務范圍內的學前幼兒由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入趙家灣小學學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數為25人,學前幼兒規模達到40人。
(3)時陽小學及所轄初小、教學點的服務范圍內的學前幼兒由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數為50人,學前幼兒規模達到70人。
(4)茶園沖小學及所轄初小、教學點的服務范圍內的學前幼兒由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪走訪,使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數為50人,學前幼兒規模達到70人。
5、在校學生:
在校各年級學生由原班主任和科任教師負責在暑假普遍走訪一次,做好穩定鞏固工作。
五、獎懲措施
1、坳駝駱小學(含葉小)必須保證該校六年級前30名、趙家灣小學必須保證該校六年級前10名進入坳駝駱初中七年級就讀;時陽小學必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學必須保證該校六年級前15名進入嚴家坳初中七年級就讀。全額完成任務的每生獎50元到學校,每少1人罰學校100元。
2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(含葉小)六年級前30名、趙家灣小學六年級前10名進入該校七年級就讀,每少1人罰學校100元。
3、嚴家坳初中必須要保證時陽小學小學六年級前15名、茶園沖小學六年級前15名進入該校七年級就讀,每少1人罰學校100元。
4、以各學校20xx年春季開學統計人數為準,在校學生每流失一人罰學校50元。
5、學前幼教招生沒有完成任務的.,每少一人罰學校50元。
6、學校沒有完成招生任務的,將影響學校綜合考核積分,各項獎勵、表彰、評優指標將向任務完成的好的學校傾斜。
7、完成招生任務的學校,將優先考慮評為先進單位,完成招生任務的教師將優先考慮評為先進個人。
暑假招生方案15
一、定位籌劃
定位是招生籌劃的起點和依據,也表達著招生的目標和方向。對一所學校來說,首先應當有一個整體的定位,比方學校的進展定位、目標定位、市場定位、規模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、治理定位、專業定位、等等。招生定位與其整體定位是嚴密聯系在一起的,是建立在其整體定位的根底之上的。固然,招生定位籌劃具有自己獨特的內容,招生定位是否精確清楚,直接關系著招生的數量和質量。
二、品牌籌劃
我們的話術中肯定要多強調我們的學校是個品牌學校,讓家長一提到我們學校就知道做什么。
讓家長和學生看到我們的價值,從而有報讀的想法,也是為后續的聲譽做鋪墊。
三、賣點升級籌劃
總結出學校的賣點產品,不停地升級,我們既可以不停地提價,還可以擴大銷售量。我們的.困惑就是別人的商機,我們始終處于困惑,我們就是客戶,我們跳出來找到解決方法,我們就是商家,客戶買了后還有什么問題就是賣點。
是不是賣點,學生和家長說了算
“王婆賣瓜,自賣自夸”,招生宣傳文案最忌諱的就是夸夸其談,由于你講得越多,學生和家長就越反感。
什么是賣點?
學生和家長提出的、關懷的,我們稱之為賣點;機構供應的教育培訓功能、特點等,也是賣點。只是學生、家長和機構的角度不同,但兩者之間并不沖突。
招生宣傳文案不僅要了解教育培訓本身具備的賣點,還要站在學生和家長的角度思索,用什么樣的表達方式,他們更簡單承受。
四、市場籌劃
市場籌劃首先要進展調查分析,了解生源市場的現狀、態勢,分析招生的根本形勢和進展趨勢,把握有關招生的根本數據,并且,進展必要的統計分析,提出科學的論證報告。然后依據自己學校的實際狀況,細分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發的策略與戰術,確定投入的人力、物力和財力。
其次,招生市場籌劃必需了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業設置和課程安排,影響著招生的數量和質量。
作為教育培訓機構的市場,不得不考慮的是如何能夠收割更多的流量,無疑現在線上+線下結合起來是最有力的時機。
先來看一下整個市場營銷的過程:
先通過營銷獵取線索;獵取線索之后通過銷售進展轉化;轉化之后機構開頭排課、教學;教學的過程中需要運營提升用戶體驗和增加收入。
五、工程籌劃
概括地說,招生工程籌劃主要是緊緊圍繞招多少學生,(招生數量)招什么樣的學生,怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進展思索,出謀劃策的。
一般說來,教育培訓機構對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。培訓機構生源配置主要依靠市場調整,招生必需進展市場籌劃。所謂招生市場籌劃,主要是指對招生市場進展分析和猜測,從招生市場的空間中查找到自己學校的坐標,找到招生的努力方向,為學校爭取到盡量多的市場份額。
一般說來,工程是一種一次性的工作,它應當在規定的時間內,由為此特地組織起來的人員完成,充分利用必需的資源范圍,去實現一個明確的預期目標。工程能夠是建筑一棟大樓,也能夠是組織一次活動,解決一項課題等。所謂招生工程籌劃,是指以招生過程中詳細的工程活動為對象的籌劃,例如文娛活動、節慶活動、競賽活動、評獎活動、詢問活動、博覽活動、旅游活動、教學活動、德育活動、經濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度,給招生學校帶來滿足的效果和實際的效益。
在招生籌劃和宣傳宣傳上,學校不僅應關注近期利益和經濟效益,也要照顧長期利益和精神效益,要結合學校進展實際狀況,多角度考慮權衡。
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