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雞蛋浮起來了作文

時間:2025-11-29 22:40:58 好文 我要投稿

雞蛋浮起來了作文范例[15篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的雞蛋浮起來了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雞蛋浮起來了作文范例[15篇]

雞蛋浮起來了作文1

  今天下午,老師說要給我們做個小實驗,我們高興極了。只見老師拿出一個塑料瓶子,還有用報紙包的東西,一根筷子,一個勺子和一包鹽。老師讓楊煜民去裝一瓶水,舉起報紙包的東說:“你們猜猜這里面包的是什么?”我們一口同聲說:“是冰糖。”老師邊搖頭邊說:“不是。”我們問:“那是什么?”老師小心翼翼地打開報紙裝的東西給我們看是兩個雞蛋,我們呆了,心想老師葫蘆里買的是什么?兩個雞蛋?拿來有什么用呢?

  過了一會兒楊煜民把水裝回來了,班上雅雀無聲,只見老師把雞蛋放進塑料瓶里,雞蛋像沉睡的嬰兒躺在瓶底不動,老師又把另一個雞蛋放進水里,雞蛋還是一樣不理我們,老師就用一根筷子拌了拌瓶子里的雞蛋,雞蛋還是不會浮起來這時老師開口問:“有誰能讓雞蛋浮起來?”同學們大聲喊:“放鹽,放鹽。”于是老師就叫我和李昆峰上去,李昆峰一邊放鹽,我一邊攪拌著,可是雞蛋還是沒有浮起來。李昆峰生氣的又連放了三勺鹽,我拌了一會兒,可我的手都拌酸了,雞蛋還是沒有浮起來,老師見我這樣就來幫我拌,雞蛋在老師的'攪拌下像一個舞蹈演員,跳著舞浮了起來了。此時全班同學都鼓起掌來,還興奮的叫著喊著:“快看,雞蛋浮起來了。”

  我們很好奇,雞蛋為什么會浮起來?大家都議論紛紛,都不知道是什么原理,最后還是張億軍說:“鹽有浮力,所以才會浮起來的。”老師聽了高興的說:”對呀,雞蛋在鹽水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大。”聽了老師的話,大家恍然大悟,原來是這樣啊! 看著浮起來的雞蛋,我心里想:科學的奧秘真是無窮啊!這節課不僅有趣,而且讓我受益匪淺。

雞蛋浮起來了作文2

  今天,我在小記者課堂上做了一次實驗,名字“雞蛋浮起來了”,我半信半疑,心里想:雞蛋怎么會浮起來呢?

  老師準備了兩個雞蛋、兩個透明杯子、一根筷子和一袋鹽,我的心情很激動。老師先接了兩杯水,然后往兩個杯子里面放兩顆雞蛋,但是兩個雞蛋沒有一個浮起來的,有的同學說:“都沉下去了,怎么可能浮上來?”老師告訴大家:“要耐心”。老師在第一個杯子里面放一勺鹽,然后用筷子攪拌,可是雞蛋絲毫沒有往上升的意思。我問老師:“是不是鹽放的太少了?”老師神秘一笑,繼續放了三勺鹽,咦?還沒等攪拌,雞蛋就慢悠悠的往上升,又加了一勺,雞蛋就露出了它那肉嘟嘟的小腦袋,我高興壞了。

  通過這次實驗我懂得了,原來是因為鹽加入水,溶化后,水的'密度大于生雞蛋的密度,所以雞蛋會漂浮起來。我還明白了,做什么事情都要敢于嘗試。

雞蛋浮起來了作文3

  一個雞蛋放在一大碗清水里,雞蛋沉下去了,那么怎樣才能讓它浮起來呢,讓我們來做個奇妙的實驗吧!

  先準備材料:雞蛋、玻璃碗、水、鹽、小蘇打。一樣也不能少哦!

  先把水慢慢倒入玻璃碗里面,不要倒滿不然雞蛋放進去水會溢出來的。再把雞蛋放進去,雞蛋喝醉了酒似的',晃晃悠悠地往下墜,不一會就沉到碗底“睡大覺”了。然后加上幾勺小蘇打,雞蛋晃了是身,又懶洋洋地倒了下去。最后我又加了六勺食鹽,我一眨不眨的看著雞蛋,雞蛋突然間浮了起來,仿佛是一位跳水運動員跳進清涼的水中游動幾下又浮了起來。實驗很成功我興奮的手舞足蹈。

  原來不斷地往水里加鹽能加大水的密度,加大浮力,雞蛋就自然而然地浮起來了。這個小實驗可真有趣!我以后一定要好好學習,去探索更多的科學奧秘。

雞蛋浮起來了作文4

  星期天晚上,我在家里做了一個實驗。

  我拿出了一個玻璃杯,又準備了一個雞蛋,還準備了一袋鹽。準備工作做好啦!第一次,我把玻璃杯里放了大半杯的清水,把雞蛋輕輕的放到杯子里。雞蛋就像一名跳水運動員,“嘭”的一下跳進水里,轉了一個圈,我的眼睛一動不動,聚精會神的盯著雞蛋看,這時雞蛋慢慢地沉到了杯底不動了。

  第二次,我往杯子里放了一大勺的鹽,用筷子攪拌,把鹽完全化了,在水中。這時我再把雞蛋輕輕的放進去,雞蛋像個調皮的娃娃,一下子跑到了杯底,接著雞蛋又飄飄悠悠的.浮起來了,后來浮著不動了。

  哈哈,我的實驗成功啦!雞蛋在鹽水里為什么能浮起來呢?媽媽告訴我因為雞蛋密度比鹽水的密度小,所以雞蛋會浮。看來科學就在我們的身邊呀!

雞蛋浮起來了作文5

  上課時張老師拿來一個玻璃杯、一碗鹽、一個勺子、一根筷子。沒錯今天我們就是做的買驗。

  萬事俱備,只欠東風。首先我們先加上了半杯水、然后放入了雞蛋,雞蛋沉了下去像睡看了一樣,接著加入了一勺鹽,得開始開始攪拌了,可還是一動不動,接著加入了一勺鹽,可還是沒有上去,沉在下面。我再加了一次鹽,雞蛋可以上來了雞蛋慢慢地上去了,無論我們怎么壓都不行。原來是因為雞蛋密度比水大,沉水中,水里加鹽,浮力增大,就把雞留托起來了。

  處處要留心皆學問,做生活的有心人,就可以收獲更多的東西。

  有趣的實臉陳正涵今天我走進教室,看見老師拿了杯水、一個雞蛋、一盒鹽、一把勺子說:“我們今天來做一個小實驗。”

  老師先把雞蛋放進水里,可是我們看見有一個小破,還冒著泡泡,老師拿出來,換了一個雞蛋,那個雞蛋在水里更大了,老師把一勺鹽放在水里。我們就知道,這是要讓雞蛋浮起來,可是怎么加都浮不起。

  老師讓我們每人加一勺鹽,一共加五勺,可是我們加了五勺都沒有用,老師叫我們接著加,加著加著老師就拿著勺子攪拌,雞蛋終于浮出水面,我們不知道為什么雞蛋會浮出水面呢?回家后我在電腦上查道原來雞蛋的`密度比水大,所以雞蛋會沉在水中,水中水里加了鹽,水溶液的密度增大,浮力也增大,就把雞蛋“托起來”。

  看來從一個小小的科學實驗里,也能學到知識呢!

雞蛋浮起來了作文6

  “浮起來了,浮起來了!”同學們歡呼起來。太神奇了,雞蛋竟然從水里浮起來了,你想知道它是怎么浮起來的嗎?跟我一起去我們的作文課看看吧!

  今天我們上了一節別開生面的的作文課,是做一個關于“浮力”的實驗。張老師剛宣布完實驗內容,同學們就歡呼雀躍起來。首先,張老師拿出玻璃杯、雞蛋、食鹽、筷子和勺子等實驗用品,她先在杯子里倒入三分之二的'清水,接著把雞蛋放入杯子里。雞蛋“咕咚”一聲沉入水底。同學們竊竊私語起來:“雞蛋沒有浮起來啊?”張老師微微一笑:“同學們別著急,咱們加入一些食鹽試試。”只見張老師倒入了一勺食鹽,食鹽全部沉在了水底,張老師讓我們看了看玻璃杯底白色的晶體,接著她不斷的攪拌,水漸漸地變得渾濁起來,杯底的白色晶體也不見了,雞蛋還是穩穩地留在杯底。接著張老師又放入了兩勺食鹽,攪拌完以后,雞蛋仿佛是杯子里的“釘子戶”還是沒有浮起來。有些急性子的同學,著急了,不斷地問“老師,雞蛋能浮起來嗎?”張老師不慌不忙的,又放入兩勺食鹽,這時雞蛋像施了魔法一樣,突然從杯底升到了杯子中間,隨著老師的不斷攪動,雞蛋升到了杯子的水面上。有的同學按捺不住心中的好奇,用手輕輕的把雞蛋按下去,可手一松,雞蛋又調皮的彈起來了,浮在水面上,真奇妙啊!

  這究竟是怎么一回事呢?同學們議論紛紛。老師告訴我們:在清水里加鹽,水的密度就增大了,浮力也隨著增大,等浮力到達一定程度時,雞蛋就浮起來了。真有趣啊!我恍然大悟,原來這就是雞蛋浮起來的奧秘。

  通過這個科學小實驗,我懂得了一個啟示:只有認真學習,掌握了科學知識,才能揭開事物的奧秘。

雞蛋浮起來了作文7

  今天,講臺上老師準備一根筷子,一包食鹽,一個雞蛋,一碗清水,還有一個杯子,我想:今天難道要燒蛋炒飯嗎?可是沒看到鍋呀。老師神秘兮兮的告訴大家:“今天要做雞蛋浮起來的實驗。”頓時,教室炸開了鍋,同學半信半疑,議論紛紛。

  首先,老師把水倒入杯子里,老師小心翼翼的把雞蛋放入水中,我目不轉睛的盯著雞蛋,雞蛋像個醉漢似的晃晃悠悠的往下墜,不一會兒就沉在杯底“睡大覺”紋絲不動,我心想:難道不能成功了。

  接著把一撮鹽放到入水中,用筷子不停攪拌,我的視線一刻也不離開雞蛋生怕錯過精彩的一刻,雞蛋像一個芭蕾演員踮著腳尖在跳轉舞轉圈。

  最后老師加到了馬力,放入大量的鹽,見證奇跡的.時候到了,雞蛋仿佛輕了許多,從杯底豎了起來,就像一個剛睡醒的孩子,迷迷乎乎的往上冒。同學們拍手歡呼起來:“我們成功啦!”

  原來水的密度小,浮力也小,加了食鹽的鹽水密度大,浮力也大,雞蛋就可以浮起來。

雞蛋浮起來了作文8

  說雞蛋在鹽水里可以浮起來,我覺得挺有趣,就做了個實驗。

  星期天,我做完作業,就準備杯子、雞蛋、水、鹽再往杯子里倒一點水。然后把雞蛋小心翼翼地放進去,生怕它壞了。可是它卻往下沖,我往杯子里倒了滿滿一勺的鹽,可是它卻一動不動,好像還不愿從沉夢中醒來,我又往杯子里加了

  一大勺的鹽,水變白了,可是雞蛋根本沒有想要上來的意思,我的腦子里有很多疑問。我再往杯子里加鹽,而且還是瘋狂地加,再用筷子攪拌,這時雞蛋才慢慢浮起來,露出一個圓圓的小腦袋,驚奇地看著這美麗的.世界。

  這時,我用手按了一下雞蛋,它以最快的速度下去,上來,剛才還不肯上來,

  現在都不肯下去。原來是“浮力”在作怪,雞蛋密度比水大,沉入水中。水里加鹽,水溶液密度增大,浮力也增大,就把雞蛋拖起來了。

  這個實驗告訴我:生活上仔細觀察多思考,就會學到很多科學知識。

雞蛋浮起來了作文9

  以前在科學課上老師給我們做過讓雞蛋浮起來的實驗。我覺得很有趣,決定自己動手試一試。

  周六的上午,我準備好一個玻璃杯、一個雞蛋、半包鹽,就迫不及待地開始做實驗了。首先我在玻璃杯中倒了一些清水,把雞蛋輕輕地放進去,雞蛋馬上就沉到了杯底。接著我往水中加了一大勺鹽,輕輕攪拌,鹽被水溶解了,可雞蛋還是躺在杯底呼呼大睡,我又往杯中加了兩大勺鹽,一邊繼續攪拌,一邊聚精會神地觀察雞蛋的`變化,只見雞蛋搖搖晃晃了幾下,就又沉了下去。“雞蛋怎么還不浮起來?”我感到很奇怪,看著杯子里一動不動的雞蛋,我不服氣地把剩下的鹽都倒進了杯子了,用勺子攪拌了幾下,這時奇跡發生了,雞蛋像有魔力一樣,從杯底上升到了水面,露出了尖尖的腦袋。我興奮極了,“成功啦!我終于成功啦!”我用手把雞蛋往下按了按,可是它馬上又浮了起來。我又好奇地用手指沾了一點杯子里的水放在嘴里,啊!好咸啊!

  雞蛋為什么能在鹽水里浮起來呢?為了找到這個問題的答案我查閱了資料,原來在清水里加鹽,水的密度增大,浮力也會增大,浮力和密度增大,雞蛋就會浮起來了。由此我聯想到了死海,原來“死海不死”也是這個道理啊,鹽的密度過大,人到海里就漂浮起來了。啊,這真是太奇妙了!

  原來世界上有這么多奧秘等著我們去發現,只要我們細心觀察,就會發現知識無處不在。

雞蛋浮起來了作文10

  今天下午的語文課,王老師帶我們做了一項有趣的.小實驗,實驗的名字叫“漂浮的雞蛋”。

  做這一項實驗要準備一雙筷子、一個杯子、一包鹽和一個生雞蛋。先用杯子裝半杯水,把雞蛋放入杯子,它就會沉下去,但我們的目的是讓它浮起來而不是沉下去,我們該怎么辦呢?老師告訴我們往里面加鹽雞蛋就會浮起來。放鹽的時候要注意一點一點放一次不要放太多,還要放一次攪一次,一直這樣直到雞蛋浮起來為止。

  你們知道雞蛋為什么會浮起來嗎?因為雞蛋的密度比水大所以雞蛋會沉到水底,把鹽放進去后水的密度變大了,從而把雞蛋托起來,也就是浮起來。

  做完實驗后我們都餓了,一個一個排隊把雞蛋給煎了吃,真是一節有趣的實驗課。(公眾號:開心兒童說)

雞蛋浮起來了作文11

  聽說雞蛋能在鹽水中浮起來,這是真的嗎?于是老師準備給我們解開疑團。

  第三節課,老師說:“我準備透明玻璃杯是因為讓大家能看見雞蛋的變化。”說著,把水、雞蛋和一根筷子都放到了桌子上。

  同學們也迫不及待地希望老師能快點開始實驗,只見老師把透明的.玻璃杯加入大半杯水,接著只聽“撲通”一聲,雞蛋就像跳水運動員一樣,跳進了水里,從外面看雞蛋像喝足了水的娃娃躺在那里一動不動,然后老師又把雪白的鹽倒了進去,玻璃杯里面頓時像下了一場鵝毛大雪,可能是因力太冷了雞蛋寶寶被凍醒了,老師把筷子放入水里快速攪拌,雞蛋也跟著筷子跳起了圓圈舞,可雞蛋還是沒有浮上來,難道實驗失敗了?大家不禁皺起了眉頭,有同學提議“是不是鹽加少了?”對呀!一定是鹽少了,老師又加了些鹽接著用筷子快速攪拌,這時,雞蛋“運動員”就像缺氧了一樣露出光禿禿的腦袋,老師還用手指按了按想讓雞蛋下去,可雞蛋就像一個調皮的娃娃,手剛拿開,雞蛋又浮了上來,同學們激動地歡呼起來“成功了!”“實驗成功了!”

  這是什么原理呢?老師讓我們回家查找資料,于是在《十萬個為什么》中我知道了,原來鹽水的密度高于雞蛋的密度,往清水中加鹽,水的密度就會高于雞蛋的密度,雞蛋就會浮起來。

  通過這次實驗,我知道了科學無處不在,有時就在我們身邊!

雞蛋浮起來了作文12

  中午我在家有到一個實驗可以讓雞蛋從水中浮起來,我覺得很有趣,就立馬準備材料開始做了。

  材料有杯子、勺子、筷子、鹽,雞蛋,我先是在杯中加入了一些溫水,再是拿起一個雞蛋,小心翼翼地放入杯中,雞蛋立馬就沉了下去,可真像一位潛水運動員在跳水,但我仔細看時,水變得多了,雞蛋也有了一點點的小汽泡,當我放入鹽慢慢地攪絆時,雞蛋沒有浮上來,我以為是沒做好,就再放入了鹽,可一點都沒有想浮上來的表現。我很失望,可就在我想放棄時,媽媽溫柔地說:“不要放棄你定會成功的!”

  聽完媽媽的話,我頓時又有了信心這一次我瘋狂的'加入了鹽,緩慢的攪絆,這次終于浮了上來,雞蛋也露出了小腦袋,我好開心,媽媽也在一旁為我拍手鼓勵。

  做完實驗媽媽就跟我說了原理,原來是因為浮力在變化,所以雞蛋能浮上來,我用手輕輕按一下雞蛋,想讓雞蛋再沉下去,可是這次雞蛋又像調皮的小孩不肯下去,我覺得好神奇。

  媽媽說生活中也要仔細觀察和思考,就會有很大的收獲。這一句話,我永遠都會記住的。

雞蛋浮起來了作文13

  今天的作文課,只看見講臺上放著一只盛滿清水的玻璃杯,一個新鮮的雞蛋,一雙筷子和一包食鹽。上課了,老師走過來笑盈盈地告訴大家:“同學們,你們知道今天我們要干什么嗎今天我們要做雞蛋浮起來的`實驗,教室里頓時炸開了鍋,有的說:“讓雞蛋浮起來怎么可能?”有的瞪大了眼睛:“老師騙人的吧!”有的走上去碰了碰空杯子里的水嘗了嘗……

  只見老師拿起雞蛋小心翼翼地把它放入杯子中,只見它像一個喝醉酒的醉漢一樣跌跌撞撞的沉到了水底。第一次老師加了兩勺食鹽,用筷子不停地順著一個方向攪拌,等到食鹽全部融化了,老師把筷子拿開,雞蛋露出了小腦袋,我們以為它要浮起來了,但是它又慢慢悠悠地沉了下去,同學們都嘆了口氣!

  老師又往杯子里加了兩勺食鹽。再用筷子順著一個方向攪拌,雞蛋浮到了中間,沒有沉下去我們很高興。

  有一個同學對老師說:“要不把所有的鹽都放進去吧。”老師把所有鹽倒進了杯里,老師請了一位身強力壯的同學來攪拌,攪拌的同學生怕雞蛋浮不起來,就一個勁地攪拌。功夫不負有心人!雞蛋跳著優美的芭蕾舞慢慢向上升,終于一躍跳出了水面!就好像潛水員的氧氣罐里的氧氣沒了,只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣,“哦!實驗成功了!”同學們高興得跳了起來。

  雞蛋為什么會浮起來呢?老師笑盈盈地告訴我們:“鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會浮上來。”從這次實踐中,我知道了要多看書,多增長知識,這樣就能學到更多的本領。

雞蛋浮起來了作文14

  今天,我興高采烈地來到東方作文班,一上課,老師便說:“我們要做個實驗,讓雞蛋浮在水面上。”我有點懷疑,心想:老師的葫蘆里賣的什么藥。

  老師首先拿出一個透明的杯子,接著在杯子里倒了半杯水,然后拿著一枚雞問大家:“同學們,待會我把雞蛋放進杯里,誰有辦法能讓雞蛋浮起來呢?”有的說:“把杯子里的水加滿。”有的說:“雞蛋根本浮不起來。”同學們七嘴八舌地討論開了……

  突然,一個同學大聲喊到:“放點鹽。”老師說:“好!就按那個同學說的做吧。”我們不知道為什么要按她說的,就爭先恐后圍到講桌邊看老師做實驗。實驗開始了,我使勁瞪大眼睛仔細地觀察著老師的一舉一動。老師先把雞蛋小心翼翼地放進水杯里,雞蛋像潛水員一樣,沉了下去。然后老師向水杯里放了點鹽,用筷子攪了攪,只見雞蛋懶洋洋地躺在杯底,一動不動,好像一個熟睡的娃娃。老師又向杯里倒了點鹽,攪了攪,但頑皮的雞蛋仍然一動不動。我們有點垂頭喪氣,感覺讓雞蛋浮起來希望不大。最后,老師一下把鹽全倒完,又攪了攪,老師讓我們耐心等待,說奇跡終究會發生的。過了一會兒,只見雞蛋抖了一下,好像蘇醒了,要浮起來似的,漸漸地,雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃的慢慢浮上來了。我們異口同聲地大聲叫:“成功了,成功了!雞蛋終于浮起來了!”

  老師微笑著親切地說:“雞蛋能浮在水面上是很有科學道理的`,當水中鹽的含量超過百分之三十,鹽水比重增大,雞蛋也就浮起來了,這就是生活中的科學。”噢,原來如此呀!我們恍然大悟。

  這節課真有趣!不僅玩得開心,而且掌握了科學知識,更重要的是讓我們更加熱愛科學。

雞蛋浮起來了作文15

  今天課外閱讀寫作課上,老師說:“今天我們先做一個實驗,”我們都很好奇!老師拿來清水,一袋鹽和一個雞蛋。老師把一個雞蛋放進清水里,雞蛋沉下去了。同學們說:“它在睡懶覺嗎?”接著老師舀了一勺鹽放在清水里,不斷攪拌,可是雞蛋還是在睡覺!老師又舀了一勺鹽放進水里,再次攪拌后繼續往水里加鹽,就這樣連續放進六勺鹽后,老師又開始攪拌,哇喔!雞蛋浮起來了!同學們都歡呼起來,太棒了!我想:雞蛋為什么會浮起來了呢?這時,老師告訴我們:因為水的密度增加了,浮力就增大了,所以雞蛋浮起來了。接下來,老師給我們介紹了一件事。

  在國外有一個海的.名字叫坐死海,不管多胖的人,在死海都能漂浮起來,不會沉下去的。這人是為什么呢?是因為死海中含鹽很多很多呦!這節課外閱讀寫作課,真是很有意思!梗豐富了我的知識。

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