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美好的回憶作文

時間:2025-11-29 19:47:58 好文 我要投稿

美好的回憶作文錦集[15篇]

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的美好的回憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美好的回憶作文錦集[15篇]

美好的回憶作文1

  時光飛逝,我從無憂無慮的小學生,轉變為課業壓力重重的初中生,那種自由自在小學生活將一去不返。

  小時候常常什么東西都不想學的我,在爸爸的逼迫下,他給了我兩種選擇芭蕾或鋼琴,那時的我十分好動,寧可學優雅的芭蕾,也不要在鋼琴前動也不動只動手指,但是也許老天爺覺得我天生注定就要去彈鋼琴,不久后那個芭蕾舞班因為租約到了,換到了更遠的地方,由于時間的不充裕,我放棄了芭蕾,改學了鋼琴。

  一開始我在我家附近找了間音樂教室,在里面學習鋼琴,也不知道為什么我就是打從心里覺得鋼琴十分無聊,而且又非常困難,不久后又有想放棄的念頭了,不過爸爸非常注重所謂“女生要有的優雅”,所以我依然繼續上著令我感到乏味的鋼琴。不過媽媽倒是不注重女孩子一定要優雅的觀念,幫我停掉了鋼琴,但又在爸爸的.堅持下,進了我外婆家附近的一間私人鋼琴教室,起初也是一樣不怎么喜歡鋼琴,覺得鋼琴就是考檢定用的道具,但在老師的陪伴下漸漸覺得鋼琴也沒那么討厭,也許有點好玩?但這個念頭只浮現在一念之間,真正改變我的人是“他”。

  那時剛好是我升三年級的時候,班上有個鋼琴彈得十分悅耳的家伙,他常常在下課時談著輕快的琴聲,吸引了無數個人的目光,其中最令我感到映象深刻的是“給愛麗絲”,那時而低沉,時而輕快的樂曲,讓我無法忘懷,下意識就決定要學會這首曲子,也許我是在那時改變的吧!

  于是在多年的努力下學會了這首曲子,不過現在因為要初中了,爸媽又很注重成績,從舉雙手贊成我學鋼琴的人,變成了要我乖乖念書的人,于是我聽了父母的會乖乖地修掉鋼琴,現在想來居然有些許的不舍,看來我變了呢。

  這是我最后一次上的課,在此我將為我的鋼琴生涯畫下暫時的句點......

美好的回憶作文2

  “回憶”就是將以前發生過的事在腦海中回想一遍,但那僅僅是一種美好的回憶,是變不成現實的。

  我也特別喜歡回憶往事。回想著在爸爸媽媽懷中撒嬌,纏著他們買零食吃;回想著明天放學回家就可以聞到飯菜的香味;回想著每天作業很少,朋友很多,無憂無慮地和小朋友一起瘋玩那種自由自在的生活;回想著全家吃完晚飯后聚在一起暢所欲言的生活;回想著……

  但要說最美好的回憶還是在四五歲的時候。

  四五歲的我更像一只無憂無慮的小鳥兒,一只不用為學習來苦惱的鳥兒。那時的我,根本不知道“學習”是什么意思,只知道每天背著書包去上學,到了一定的時間,背著書包沿著上學來的那條小路回家。

  四五歲的我更像一朵太陽花,一朵愛笑的太陽花。那時的我,最喜歡傻傻地笑,哪怕是遇到天大的困難,只會以“笑”去面對,村子里的人都叫我“傻妞”,但我毫不在乎,只知道用“笑”去面對生活。

  四五歲的我更像一塊石頭,一塊特別堅強的石頭。那時的.我,遇到困難挫折,我很少哭,我都會像堅強的石頭一樣去面對。

  四五歲的我更像一只小猴子,一只愛玩的小猴子。那時的我與其她同齡的女孩子不一樣,她們十分的溫柔恬靜,可我卻不一樣,十分的愛玩,身邊的朋友幾乎都是男孩子,男孩子玩的游戲我全部都玩過,比如:用彈弓打鳥、玩遙控賽車、玩溜溜球……

  美好的回憶,那僅僅是回憶,永遠變不成現實,但我卻喜歡回想,回想著四五歲的我,那也是我腦海中最美好的回憶!

美好的回憶作文3

  我坐在書桌前,手里摸著一張微微發黃的照片?粗@張我和爺爺的合照,一段往事浮現在了我的眼前……

  那是六歲的一個下午,我跟隨著爺爺來到了農田里。不到一會兒,我便厭煩了田地里的各種事物。于是,“調皮鬼”我靈機一動,決定和爺爺玩一個小游戲?——捉迷藏。

  我跑到了隔壁的一片玉米地,藏了起來,偷偷地觀察爺爺。過了一會兒,爺爺發現我不見了,東張西望地搜尋著我的身影。眼看著我就這樣突然“蒸發”掉了,爺爺臉上開始露出了著急的神情,嘴里也開始喊著我的名字。

  時間一分一秒地在流逝,爺爺越來越著急,喊聲也越來越大。突然,一陣大風吹來,整片玉米地發出“沙沙”的聲音。聽到這個聲音,本來就有一點愧疚的我感到心里一陣發毛!盃敔敚 蔽医K于忍不住了,沖向了爺爺。爺爺也跑過來,一把抱住了我。一剎那,我留意到爺爺驚喜的臉龐上劃過了幾滴晶瑩的淚珠……

  那時候,我還不懂爺爺為什么會這樣。但現在,我明白了,那是爺爺對我的`關心,更是爺爺對我的愛。

  我輕輕地摸著照片,用珍惜的眼光,把它放進了相冊中。

美好的回憶作文4

  放暑假的時候,媽媽讓爸爸帶我去上海玩。

  到了上海,我去了世博園,還讓小姨帶我去海邊玩。本來我不會游泳,是姨夫扶著我,而且,姨夫還一步步教我。我就學會了游泳。

  在大海里我和小姨在大海里玩游戲。小姨假裝自己不會游泳,我到海里去救小姨,累死我了,才把小姨拖上岸。在那里我玩的.可開心了。最后,我依依不舍地離開了大海。

  上海真好玩呀!我還想再去一次。

美好的回憶作文5

  在生活中,有很多值得我回憶的事情,多得像天上的繁星,數也數不清,但每一顆繁星都是我的每一次回憶,深深地印在我的腦海當中。

  在一個晴天,我飛快的拿著我爸爸剛給我買的超速滑板車,目的僅有一個:練習滑板。

  到了中心廣場,真令我大開眼界,玩滑板車的小孩真多“不計其數”這可真合我的意,我能夠趁機偷看別人劃滑板的技巧,真是一舉兩得的事情。

  我看見別人上了滑板車兩腳一扭就滑起來了,我心想:這不很簡單么!不用費勁我就能學會,可是我剛一上滑板車,就摔了個底朝天,我不信了我,我憤怒的說道。我再一次上了滑板,左腳先登了上滑板車,可是右腳踩空,再一次摔了個底朝天,我斗膽再一次上了滑板車,拼命地搖晃,啊!我發現滑板車的.奧秘啦!兩腳使勁搖晃,是加速的原理,最重要的還是堅持平衡,這樣已經能夠滑滑板啦!

  我悟出這道理之后認真練習,從十米到百米到千米,甚至能夠一向滑下去,經過這件事,我明白無論事情是困難還是是簡單,只要堅持不懈,就必須會成功!

  每次我想到練習滑滑板的經歷時,那一件事在我的腦海中回蕩,練習滑滑板的經歷也許就是我一生中最完美的回憶吧!

美好的回憶作文6

  有人說完美的回憶最寶貴,完美的回憶最難得。在我心里,小學六年的生涯猶如一串串美妙的音符,記錄著我們的點點滴滴;小學的生涯猶如一部電影,記錄著我們的成長;小學的生涯猶如一條披荊斬棘的小路,印著我們開心與歡樂的腳印。

  在這六年里,我收獲的是:患難見真情的友誼、風雨同舟的班團體、見證我一步一步成長的教師與同學。這六年里,我收獲了太多如珍似寶的回憶。

  教師,是您栽種了桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,是您栽種培了我這棵小樹苗,您是見證我成長的見證人!是您教會了我與同學相處之道、尊重師長和長輩。這六年來您教會了我太多,我對您說的話好似滔滔江水,無窮無盡;對您的.感激,難以用語言表達。

  同學們!我在遇困難時,你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時,你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時,你們告訴我:失敗乃成功之母。你們像是我的知音,懂我的心聲,我為有你們這樣的同學感到開心!六年下來了,我想對你們說:”奮斗吧!加油吧!期望你們能考上好的初中!成績也像火箭般突飛猛進!還剩最終一個月了,彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業了,但你們的音容笑貌依然在我心里。

  六年來,我們同舟共濟!我們一齊笑,一齊哭。盡管,有時候我們會發一些小脾氣,但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人,但我們勝似一家人!在這個大家庭里,我感受到了很多,也體會到了很多。我相信,不管我們身在何處,但我們的心卻緊密相連。

  回憶猶如一幅畫卷!在我們的心里,都有彼此那個五彩斑斕的畫卷。如果時間能停留,期望這個完美的回憶,定存在我們的心里!

美好的回憶作文7

  深深地記得一些往事,充滿美好回憶。

  兒時的歡樂是富有的。六七歲的時候,我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動人的衣裳;迷戀它翩翩起舞時嫵媚的舞姿;迷戀它那婉轉的動作;迷戀它飛舞時的.輕盈......

  它使我產生很多聯想,偶爾抬頭仰望天空,看云朵飄忽不定,閉上雙眸,極力想象有關蜻蜓飛舞的身姿。

  蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的,好像每一個舞者都精心地挑選了它的衣服一樣,以便讓觀眾連聲贊嘆,贏得珍貴的美譽。

  每年暑假,我都有好些念頭想將它們一一捉回去,留在瓶中,好好欣賞。于是,開學前的這一個暑期,我付諸了行動。我找來一根足夠長的木棍,做了一個鐵圈,綁在木棍上,又套上一大塊布,讓媽媽縫好了邊緣,一個大網便告成了。

  夏天的夜晚,天空中很多蜻蜓低飛,氣壓很低,悶熱潮濕。我帶著新做的大網和一只空瓶出發了。我來到小區不遠處的一片草地周圍,在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞,時高時低,薄翼輕輕顫動,無聲地落在樹葉上,花叢中。我瞅準機會,手持大網,躡手躡腳地過去,輕輕一兜----蜻蜓落網了!蜻蜓在網中撲棱棱地亂飛,我把手伸進網中輕輕地捏住了蜻蜓的一對翅膀,把它取出,蜻蜓的身體蜷曲掙扎?粗,我猶豫了,要不要把它放進瓶子里?它是那么的弱小,而我抓它的目的只是為了好玩兒,只想把它帶回家。想著想著,發現自己錯了!蜻蜓是人類的朋友,它吃蚊子,吃害蟲。我不應該將它據為己有,并且使它從此失去自由。想到這里,我把它高高舉起,松開了手,輕聲說道:“蜻蜓,飛吧!”看著它振翅遠飛,我心里無比的快樂!

  原來,喜歡并不是一定要擁有!

  每每看著蜻蜓在天空飛翔,我都很開心,并且不再去抓它,而只是欣賞著它舞動的身姿。

美好的回憶作文8

  提起野炊,相信大伙兒肯定有人親身體驗過。我呢,也在士林實鑒中心體驗了一回,我們每個人玩得都很開心。

  那是第二天下午,我們排著整齊的隊伍出發了。一路上,我們顯得特別興奮,因為每個人都想大顯身手。到了野炊場地,我們分配好任務,就迫不及待地干了起來。

  煮飯時,我們面臨的第一個問題就是生火?粗鴦e的組都已經開始煮飯了,我們是越來越著急。組員們一個個輪流擦火柴,也許是火柴受潮了吧,怎么也點不著。好不容易有了一點火苗,可風又把微弱的火苗吹滅了。正在大家束手無策時,我腦筋一轉,想出了一個辦法。我拿起一小捆稻草,折了一下,到別的組去借火,草燒起來了!我又小心翼翼的擋著風,好不容易把草放進了灶子里,又忙著去加柴火,火苗終于竄上來了!我們的飯也開煮了。

  就在我剛才生火時,幾個男同學已經手忙腳亂地切好了筍片。我又趕緊切起肉絲來。這肉可真難切,又滑又切不斷,再加上這把刀經過風雨的`洗禮,已經是銹跡斑斑了,更是難上加難。我一手緊緊地按住肉,不讓肉滑開,一手拿起刀,用力地切下去,好不容易切下一片肉,又花了好大的力氣切成肉絲。 這時,鍋已經熱了,我馬上放了油,做好準備。油冒出一絲絲輕煙了,我小心地把肉絲放進鍋中,用鏟子炒了一會兒,又加入了筍片,用鏟子翻炒?焓炝,我心想。我又抓了一把鹽,放入鍋中,再炒了一會兒,我們的第一道就出鍋了?粗约撼吹牟耍,我心里甜滋滋的。

  要說這最驚險的一道菜,要數那個“九死一生”的荷包蛋了,不過經過我的搶救,味道還是蠻不錯的,望著這個荷包蛋,我即興作詩一首:

  雞蛋下鍋油中煎,可油紛紛濺開來。

  害得組員都躲開,雞蛋鍋中快要焦。

  數我反應最最快,奪過鏟子把蛋翻。

  興好雞蛋還未焦,金黃金黃味道鮮。

  最后,大家一起把我們的勞動成果吃掉了,每個人都很開心。

  ——這段回憶將永遠映在我的心中。

美好的回憶作文9

  自從夢玲失意后什么也記不起來了,父母想讓她重新到她的.舊校園去適應適應。 “今天,我們班來了一位新同學,叫夢玲,大家歡迎!”“夢玲,你就坐在宋浩杰的旁邊吧!”朱老師說。“好的!” “夢玲,你好。我叫紫碗!”她以前的好朋友說。“你好!” “我同桌叫什么?”“他叫宋浩杰!”“他為什么不說話?”“我也不知道,不過我告訴你,那個晨載可不是什么好人!最好不要跟她在一起!”“哦,知道了!”

美好的回憶作文10

  我家相冊里有許多關于旅行的照片,有美麗的新疆,有雄偉的首都北京,有風景秀麗的海南,但我最喜歡的就是去青海湖日月山的那張照片。

  你瞧,照片上有頭潔白無瑕的牦牛:它身上披著一件五顏六色的外衣,頭上頂著一朵鮮艷華麗的大紅花,還有兩個黑色彎曲的牛角,顯得十分威武,兩只眼睛炯炯有神,兩個大大的鼻孔下肉色的嘴一張一合。我開心地坐在牦牛大紅色的衣服上,沖著鏡頭微笑。

  記得那是我4歲時的一天拍下的。那張照片留下了我們一家美好的回憶。那是一個北風呼呼的早晨,我們一家來到風景如畫的`日月山。當我氣喘吁吁地爬上山頂時,便看見了那頭強壯的牦牛。我還沒準備好,爸爸就把肥嘟嘟的我用力抱到牦牛身上。剛上去的我還興奮不已,但坐上去后我就有些毛骨悚然了。因為我腿短,所以我只能牢牢地抓住冰涼冰涼的牛角,可我還是有點搖搖欲墜的感覺。在爸爸媽媽的鼓勵下,我心里的石頭逐漸沉了下去。正在我騎得開心時,爸爸悄悄幫我拍下了這張珍貴的照片。

  每當我看見這張照片時,過往的事歷歷在目,它永遠都是我們一家六口美好的回憶。

美好的回憶作文11

  我的床頭放著一張照片,那是我去年暑假,到海南玩時照的。每當我看到這張照片,我仿佛又回到了一望無際的大海邊,又回到了金色的沙灘上......

  那是暑假里,我和爸爸媽媽一起到海南去玩。

  第一天早上,我們先去了鹿回頭山。登上山頂,我向遠處眺望,啊,大海!此時的它很平靜,好像還在睡夢中,幾只海鷗貼近著海面飛舞,真是海闊憑魚躍,天高任鳥飛。!

  下午,我們來到了“天涯海角”。望著眼前一碧千里的大海,我一切的煩惱都滌蕩一盡,覺得十分輕松。海水蕩漾著,激起的浪花輕輕涌向岸邊,拍打著岸邊的.礁石,發出輕脆的聲響。海水每每退去,都會留下大海給人們的禮物――貝殼,它們五顏六色,花紋各異,在陽下光的照耀閃閃發光,煞是美麗。沙灘上有許多小孩在拾貝殼,海岸上笑聲瑯瑯,在海浪聲的襯托下,更是動聽。我也忍不住脫下鞋子,光著腳丫在沙灘上走著,海水一會兒上來,一會兒又下來,弄得我的腳怪癢癢的。天是藍的,海也是藍的,天水融為了一體,已分不出那里是水,那里是天了。這時,太陽走出了云層,灑下萬道金光,剎那間,金光刺眼,仿佛有上萬顆罕見的珍珠正發出奪目的光。帶著咸味的風陣陣吹來,清新而又涼爽,我情不自禁的張開雙臂,盡情享受著這徐徐吹來的涼風,我陶醉了。這在這時,媽媽把我照了來,可我仍然渾然不知,還沉浸在當里的美景中。

  回到家后,我把這張照片放在了床頭,照片上的我展開雙臂,眼睛閉著,好像有擁抱大海。雖然它只照下了瞬間,但留給我的卻是永久的美好回。

美好的回憶作文12

  每個人都有美好的回憶,小時候的淘氣,年少時代的幸福,或是取得好成績的那一瞬間。當然,我們的地球母親也有她美好的回憶:

  記得那時候,全宇宙中,我是最美的一個星球!綠色的.薄紗下面是藍色的皮膚,還有黃色的大眼睛。有好多星球都羨慕我,向我討教漂亮的法寶。每次星球選美大賽中,我都是第一名!有一天,一顆小行星撞上了我,從此我流下了一個傷疤!但是隨著傷疤的恢復,我也越來越漂亮,在選美比賽中又拿了第一,真是因禍得福啊!

  每當想起這些,我都快樂的要死!但是現在……

  自從出現了人類以后,我的皮膚越來越差。從前光滑無暇的皮膚上出現了“雀斑”而且皮膚越來越黑,越差,越粗糙。我的綠紗上出現了許多黃色的斑點!身體一會熱,一會涼。選美大賽上,已不是第一了!哎,為什么呢?我為人類提供了那么多資源,我的身體一天不如一天,而他們還要毫無止境的破壞我!

  人類啊!醒醒吧!救救我!不要讓我整天沉浸在過去的美好的回憶中,讓我再當一次選美冠軍吧!

  

美好的回憶作文13

  五年級寒假的那一天,是我永遠也無法忘記的一天。

  那天,我早早地起床了,穿好衣服,到外面一看,大地變成了雪的家園,我突然想到一個好玩的游戲——堆雪人。

  我戴上手套,拉著大姐、二姨堆起了雪人。我負責堆雪人的頭。于是,我拿起一團雪,并捏成了一個小團,在雪地里來回滾,滾了好長時間,這個雪球才跟拳頭那么大。我有些泄氣了,但看到大姐、二姨還在堆,我也不甘示弱地接著堆了起來。

  堆了大半天,雪人的頭總算堆好了。這時我才發現自己的身后有一個“龐然大物”,仔細一看,原來是雪人的身子,“天啊,你們竟然堆了這么大!”我發出了驚奇的叫聲,她們堆的身子足有5個我滾的雪人腦袋那么大,如果把我這個雪人腦袋放上去,不正合適嗎?于是,我和二姨、大姐興致勃勃地把雪人的腦袋放在了身子上。左看右看,卻總覺得缺點什么。哦,我恍然大悟,原來雪人的眼睛、鼻子、嘴和手都沒有弄呢。我跑進屋子,取出了兩個核桃當眼睛,一個胡蘿卜當鼻子,一個地瓜當嘴,還有兩根木棍當它的`手,等一切都做好后,大姐又把圍巾摘下來給它戴上,這回雪人看起來更漂亮了。我們都笑了,而且我發現雪人好像也在跟著我們笑。

  這次堆雪人深深地印在了我的記憶里,成了我最美好的回憶。

美好的回憶作文14

  站在墻頭,微風習習,吹逗著幾縷發絲。伸出手摸摸那面墻,粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶,一不小心卷進記憶的漩渦,瞳孔不斷放大,雕刻進那個夏花絢爛的曾經。

  記憶中的那個午后,陽光灑滿天際,門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽,我高興地坐在爺爺寬闊的肩頭,兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起,爺爺也是笑著向前小跑,仿佛我真成了鳥兒一般。突然間爺爺止住了腳步,我有些驚訝,只見爺爺的指尖夾著一根小小的粉筆,狡黠的沖我笑一笑,便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。

  爺爺的畫再簡單不過了,粉筆一揮,彎彎的弧線,圓滾滾的身體,細長的耳朵似乎還在一抖一抖的,難不成是在傾聽春天的氣息,小小的眼睛里還透著聰慧的光芒,三瓣嘴似乎還在吃著嫩草,爺爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經說的.話,爺爺在我出生的那一年,學會了畫兔子,而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。

  我看向爺爺,花白的頭發,條條的皺紋像溝壑般布滿了爺爺的臉,不再強壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭,那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他,他張開嘴笑了,殘缺的牙齒反射著太陽的光,“怎么樣,畫得好看嗎?”我點點頭,“畫得真好”他抱下我,下巴下并不堅硬的胡子卻也扎的我生疼,我忍不住咯咯地笑著,笑的天真無邪,自由自在。

  依然是那面墻,身邊卻沒有了爺爺的身影,屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影,我仰起頭望向天,似乎看到了爺爺在對我微笑,滿目的慈祥。我學著他的樣子,在墻面上畫著兔子,卻怎么也畫不出那份溫情,似乎有些東西消失了,就再也不會出現。

  如今,只剩下回憶里有爺爺,那份關于爺爺的美好回憶深深地藏在心中,成為我心底最美好的風景。

美好的回憶作文15

  童年的往事就像海邊的貝殼,數也數不清,有紅的、黃的、藍的......今天我就隨意的撿起一顆藍色的貝殼,來向大家表述一下這美好的回憶......

  記得那是在我五歲那年,那時我家住在華舍,隔壁的鄰居也有一個小男孩,他只比我大一歲,于是我倆經常在一起玩 。他是一個黑黑的小男孩,膽子很大,有時會去田里捉蝌蚪,每次他總帶個小水桶,把戰利品放在這里面。于是我天天與他一起去田里捉小蝌蚪,每次我只是看著他捉,他在田里走來走去,發現了"目標"以后,迅速悄悄地靠近它們,把手彎成弓形,悄悄地蹲下,再以迅雷不及掩耳的速度將手按下去。那些"大頭"還沒反應過來就被手掌罩得個嚴嚴實實。我天天看著他捉,他讓我也捉,可是我不管怎么樣就是不敢捉,不論他怎么說有多容易,也許我怕被蝌蚪咬吧,我還是不敢捉。

  那個小男孩有時滿載而歸也會送給我一些,我便把它們養在一個紅色的小水桶里,換上清澈的水,看著那幾只小蝌蚪在水中快活的游來游去,我的心中也有無比的快樂!

  以后幾天,我還是日日看著他捉蝌蚪,那時的我似乎只要看看就滿足了。

  終于有一天,我捉了幾只小蝌蚪回來。那不是他給我的,我自己捉的!這是我平生第一次親手捉到蝌蚪,真的,真的!這是憑我自己的雙手獲取的,而不是我不勞而獲的從他那兒取得的。讓我告訴你這捉蝌蚪的來龍去脈吧! 采集的網站不好,別采集了

  這天下午,烈日當空,太陽火辣辣的`照著大地。雖然天氣惡劣,但我們還是出發了,到達了目的地,我跟往常一樣在一旁看鄰居家的小男孩捉。這時他叫了起來:" 喂,這兒有好多蝌蚪,快來看呀!"我聽了急急忙忙地跑過去看,他和我一起蹲在那兒看,突然,他一把抓過我的手,一下子按了下去,剛好將幾只蝌蚪罩住了,他捉住我的手拿上來,將手中的那幾只蝌蚪放在了小水桶里,自從這次協助我也敢捉了,于是今天我就捉了十幾只。

  雖然我放下這塊只貝殼,但它還在沙灘上發著熠熠光輝。我的心還在童年,眼前是一片湛藍的大海,心中蕩起層層漣漪......

  我想大家在小時侯都有一段美好的回憶吧,我的回憶是在幼兒班時的生活。那時我們有兩個老師,一個是少老師,他長的很漂亮,很高,有一米七左右吧,很瘦,腿只有我們小時侯的腿兩倍多,她對我們很好,像只綿羊,可要發起火來啊,簡直就是一只老虎,還有一個是英老師,英老師也很漂亮,不過沒有少老師高,只有一米六左右,也不是很瘦,中等,英老師跟少老師一樣,好起來很好,兇起來很兇,但還是好的多,兇的少。

  少老師和英老師經常會用零食來上課,有一次老師出了一個問題,就是當你掉進洞里了,你叫別人怎么救你,獎品是一根薯條,我們班級許多同學看到了都是“口水直流三千尺”呀,所以個個絞盡腦汁終于想出了主意,我也想出了,就是用繩子,說出后我得到了一根薯條,這根薯條真美味,大概因為在幼兒園里無法吃零食,現在可以吃了,就會覺得什么都非常美味。

  但是有一次我就被批評了,那次有一位同學把紐扣吞進了肚子里,我放聲大笑,結果被罰站在教室門口一中午,在門口我一直想,為什么他會把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!

  這些就是我美好的回憶,里面都講了我的幼兒園老師,我現在可真想念她們呀!!

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