舍與得的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的舍與得的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

舍與得的作文1

　　俗話(huà)說(shuō)：“塞翁失馬，焉知非福。”人常常會(huì)自私自利，因?yàn)椤叭瞬蛔运剑�天誅地滅。”但也有人說(shuō)：“有“舍”才會(huì)有“得”！”這紛紛擾擾的世間，真是“一樣米養(yǎng)百樣人”！

　　“姐姐！這個(gè)可愛(ài)又魅力無(wú)窮的小娃娃，舍得送給我喔？”天真無(wú)邪的妹妹用著她水汪汪的大眼睛看著我，臉上充滿(mǎn)喜悅的笑容與懷疑的眼神。我摸了摸她的大頭說(shuō)：“今天是你一年一度的生日，所以我就大發(fā)慈悲吧！”妹妹手舞足蹈、歡天喜地的“跳”走了！過(guò)了一會(huì)兒，妹妹手上拿著一支精美的'尺，眉開(kāi)眼笑的和我說(shuō)：“姐姐，這把尺是你夢(mèng)寐以求的，現(xiàn)在換我與你分享，因?yàn)槲覀儼嗬蠋熞灿泻臀艺f(shuō)過(guò)““好東西，就要和好朋友分享！””這時(shí)我心中像有一股源源不絕的溫暖油然而生，令我熱淚盈眶、感動(dòng)不已了呢！

　　在日常生活中，都有很多不起眼的人、事、物，大都隱藏著一些大道理，很值得大家去探索、學(xué)習(xí)、體會(huì)……。古人也有說(shuō)過(guò)：“知足常樂(lè)，能忍自安。”可是“人心不足蛇吞象”每個(gè)人的慾望就像一個(gè)大大的“無(wú)底洞”當(dāng)受其綑綁，就會(huì)越陷越深，會(huì)被慾望牽著走，無(wú)法自拔、迷失了方向。像俗話(huà)說(shuō)的：“賺得全世界，賠上了自己。”這樣的擁有卻只是換來(lái)了一場(chǎng)空而已，實(shí)在不值得。所以，如何在“得”和“舍”之間，尋求、找到一個(gè)最好的平衡點(diǎn)，昰人生非常非常重要的一個(gè)課題！

舍與得的作文2

　　還記得在行色匆匆的塵世中，你我執(zhí)一長(zhǎng)篙，駕一葉小舟，在碧江中緩行。

　　望見(jiàn)遠(yuǎn)山，忘卻塵世的名利聒噪，流入耳中的，只有清泉汩汩，那是大自然和心靈在交換心情。

　　劃過(guò)歷史波痕，每一層泛進(jìn)青稚的心房。

　　把酒言歡，看我不羈放縱愛(ài)自由。

　　“白也詩(shī)無(wú)敵，飄然思不群”在李白的心中，也許不僅僅是詩(shī)賦執(zhí)劍行走山川，留下的不僅僅是“黃河之水天水上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的.贊嘆。更有“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的壯志抱負(fù)。在這盛世中，他白袍一襲，豪情萬(wàn)丈地走來(lái)，卻唱出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的不快與憤懣。

　　縱使放下，他也能歷經(jīng)人生百態(tài)，傾吐百代芳華。

　　采蓮東池，我也能戲水弄魚(yú)。

　　畫(huà)只小舟，船上載著童子，有一位素衣老漢，雙眼卻無(wú)倦意，那便是周敦頤，那么曾經(jīng)歷經(jīng)官場(chǎng)無(wú)人能及的名士卻怎能如此無(wú)為清閑，正如他筆下的蓮那般高潔，蓮海深處傳來(lái)他爽朗的笑聲。

　　笑也無(wú)妨，只怕冷淡了財(cái)權(quán)二老。

　　暗香浮動(dòng)，他在月下扶葉動(dòng)情。

　　走過(guò)漫漫山路，便是他那幽靜小院，院里行走了一位老人，還是那只孤傲的白鶴，云煙從天際浮來(lái)，朦朧了那一串串殷紅的梅朵，每天嗅梅、每天吟詩(shī)，那是他無(wú)憂(yōu)的生活。

　　生活本來(lái)平淡，添入淡淡的梅香，卻使他有滋有味。

　　細(xì)水輕流，舟到岸頭，回望那一路遠(yuǎn)行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，撒入江水之中，在歷史的急流中遠(yuǎn)去。

　　只有萬(wàn)古長(zhǎng)空，還在朵朵云層之中永恒的守護(hù)。那便是我的本心。

　　愿每個(gè)人，都能在細(xì)雨朦朧的江面經(jīng)渡，那守望本心的，是萬(wàn)古長(zhǎng)空。

　　舍一朝風(fēng)月，得萬(wàn)古長(zhǎng)空，舍一身桎梏，得幸福人生。

舍與得的作文3

　　野櫻必須經(jīng)過(guò)凋葉、盡禿、飄蕊的過(guò)程，才能再度搖曳一樹(shù)碧綠；蒼鷹必須完成除喙、卸爪、脫毛的磨難，才能蛻變?yōu)樯n穹之王者；落英必須以肉身親吻大地，忍受風(fēng)沙包覆、雨露浸淫，才能“化作春泥更護(hù)花”。野櫻舍葉蓄發(fā)，而得到滿(mǎn)樹(shù)的碧綠；蒼鷹舍喙爪，而蛻變成王者；落英舍棄自身，而得于春泥大地的花團(tuán)錦簇。

　　上帝讓謝坤山必須舍棄他的雙手與右腳，但他不因殘缺與弱勢(shì)，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于可以得到“生命的色彩”。他笑中有淚的說(shuō)道：“當(dāng)我殘障時(shí)，有人叫我到夜市里擺置個(gè)大碗公。如此一來(lái)，就會(huì)有不錯(cuò)的收人了。”但謝坤山不想如此蹶躓不振的在原地哀憐，他咀嚼著松下幸之助的名言：“辦不到只是懶惰的借口而已。”不屈不撓，堅(jiān)忍卓絕，終于他可展翅高飛，翱游于他的理想國(guó)度里。唯有錐心泣血的舍棄，歷經(jīng)自我沉澱與奮發(fā)圖強(qiáng)之后，方有永世磅薄的獲得。

　　安貧樂(lè)道的顏回，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。人之喜，非為其擁有甚多；人之憂(yōu)，非為其擁有甚少。人之樂(lè)，乃其計(jì)較之少；人之愁，乃其計(jì)較之多。喜樂(lè)的人，懂得如何舍棄，怎么放下；憂(yōu)慮的人，總是想盡辦法看看要如何獲得，怎么拿起。

　　“塞翁失馬，焉知非福；塞翁得馬，焉知非禍。”在舍與得之中，我們不須要如此的看重，這般的盤(pán)算。所以，古有名訓(xùn)：“福禍相倚，得失相依。”真是至理名言。“得”往往只是表象的多余與累贅，“舍”往往是內(nèi)里的沉潛與待發(fā)。有時(shí)，“得”只是曇花一現(xiàn)的擁有，因?yàn)榇恕暗谩钡墓獠烧�褪至“舍”的蹶躓不振的方圓之中，所以，生命需要不斷淬煉，才能激發(fā)耀眼的光芒；有時(shí)，“舍”只是過(guò)往云煙的失去，因?yàn)榇恕吧帷钡捻w光正邁向“得”的熠爍閃亮的浩瀚之中，所以，生命需要時(shí)刻經(jīng)營(yíng)，才能譜出動(dòng)人的`樂(lè)章。

　　越豐滿(mǎn)的稻穗，頭垂得越低。人也當(dāng)如此，越優(yōu)秀，越要學(xué)會(huì)彎腰。只要你不放棄努力，不絕望，就有獲得成功的希望。愛(ài)因斯坦在鎂光閃閃的講臺(tái)上說(shuō)道：“如果沒(méi)有萊布尼茲的微積分，就沒(méi)有相對(duì)論；如果沒(méi)有牛頓的古典力學(xué)，就沒(méi)有相對(duì)論。”愛(ài)因斯坦舍棄了“居功”，卻獲得千古美談，萬(wàn)古的流芳。成功的人總是能舍能棄，謝天謝地；失敗的人總是難舍不棄，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地想到自己。

　　這世界上，我總覺(jué)得上帝造物實(shí)在太有祂的涵意了。例如：“蜈蚣百足行不如蛇，家雞翼大飛不及鳥(niǎo)。”蛇雖然沒(méi)有百足，但卻得于速度；鳥(niǎo)雖然沒(méi)有大翼，但卻得于飛翔。我們總是囫圇吞棗地看這一世界，表面上看似“無(wú)”，就以為是“沒(méi)有”，殊不知可能蘊(yùn)藏著更為閃亮、更為寬闊、更為耀眼的擁有。所以，舍棄并非是完完全全的沒(méi)有，實(shí)際上在某一方面卻有很大的獲得，只是往往我們疏忽而沒(méi)有去注意這種現(xiàn)象而已。

舍與得的作文4

　　雄鷹離開(kāi)了安逸的巢，離開(kāi)了棲息的崖，實(shí)現(xiàn)了扶搖九天的夢(mèng)想；臘梅拒絕了百花齊放的春，避開(kāi)了風(fēng)霜高潔的秋，締造了傲立于白雪之上的輝煌。人亦如此，置身于充滿(mǎn)名利與誘惑的世界中，我們更應(yīng)該懂得舍棄，因?yàn)橛猩釛壊拍塬@得。

　　舍棄是一種品質(zhì)，懂得舍棄才不會(huì)在名利的泥潭中深陷，更不會(huì)被世俗的濁流所吞噬。大宋的江山已經(jīng)支離破碎，而你，一代抗元將領(lǐng)卻不曾因敵人的脅迫而懼怕，因名利的誘惑而折腰。文天祥，你舍生取義，誓死護(hù)國(guó)，留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的萬(wàn)丈豪情。正因?yàn)槲奶煜閾碛猩嵘�取義的品質(zhì)，在民族的大義與一時(shí)的榮華富貴中，果斷抉擇，摒棄了世俗的功名利祿，換來(lái)了千古美名和后人不盡的贊嘆。

　　舍棄是一種氣概，懂得舍棄，才不會(huì)在一時(shí)的失敗中屈服，更不會(huì)在挫折的籠罩中泯滅。一代帝王，卻因兵敗國(guó)破而淪為階下囚。本應(yīng)身披錦繡的他如今卻身帶枷鎖，他的內(nèi)心充滿(mǎn)了矛盾與憤懣。此刻，他選擇了舍棄，他放下了一代帝王的身份，在暗中積攢力量，臥薪嘗膽，蓄勢(shì)待發(fā)。勾踐，你舍棄了身份與榮華，換來(lái)了雪恥與蛻變，締造了“三千越甲可吞吳”的不朽神話(huà)。倘若勾踐沒(méi)有舍棄的.氣概，含恨自殺，與越國(guó)共存亡，也便再無(wú)復(fù)國(guó)雪恥的機(jī)會(huì)，釀成了與項(xiàng)羽烏江自刎相同的悲劇（終留身殞國(guó)亡的遺憾）。可見(jiàn)，舍棄是一種氣概，在生與死之間抉擇，放下身份，不懼挫折，頑強(qiáng)拼搏，才會(huì)得到成功光環(huán)的籠罩。

　　反觀當(dāng)下，總是有一些人并不懂得舍棄，只是一味地獲得，只會(huì)加重負(fù)擔(dān)，心力交瘁而死。若川端康成舍棄一切外物名利，與之?dāng)嘟^往來(lái)的話(huà)，也必定不會(huì)走輕生的道路。在歐洲政壇上一度叱咤風(fēng)云的英國(guó)首相丘吉爾在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，一句“酒店關(guān)門(mén)我就走”便體現(xiàn)出可貴的舍棄品質(zhì)，適時(shí)退臺(tái)，為政治生涯劃下完美句點(diǎn)。

　　有舍棄才能獲得，懂得舍棄，獲得成功，鑄就輝煌。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。不迷利方淡泊人生，不戀權(quán)方志向深遠(yuǎn)。電視連續(xù)劇《潛伏》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞叫“有一種勝利叫撤退”，仿造這個(gè)句式，我想說(shuō)：“有一種理智叫舍棄。”

舍與得的作文5

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“成功是一分的聰明,加上九十九分的努力。”如果聰明卻不努力,只是白白浪費(fèi)自己的才華罷了；不聰明卻很努力的人,成功的機(jī)率絕對(duì)比較大。聰明的人,如果肯花多點(diǎn)心思,得到的成就可能就會(huì)超越資質(zhì)一樣的人。

　　愛(ài)因斯坦雖曾因?yàn)椤爸橇�遲鈍”的理由留級(jí),但他非常努力,最后發(fā)明了相對(duì)論,甚至被譽(yù)為和牛頓一樣重要的科學(xué)家。他過(guò)世以后,一些美國(guó)專(zhuān)家解剖他的大腦做研究,可是卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)有任何不同于一般人的構(gòu)造,證明了天才的大腦沒(méi)有特殊之處；他有這么好的成就,全是因?yàn)樗�很努力。不聰明卻很努力的人,也是可以成功的。艾迪生小時(shí)候被老師罵“低能兒”,上學(xué)不到三個(gè)月就被退學(xué),但他并不因此而氣餒,反而更加努力,發(fā)明了一千多種東西,對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)非常大,至今仍受到世人的尊敬與感謝。他憑著努力,改造了自己的.人生。

　　只要肯努力,就算不聰明,也能成功的活出自己的一片天,成為一個(gè)偉大的人。

舍與得的作文6

　　我曾經(jīng)在靜思語(yǔ)上看到：“舍得舍得，寓意深刻；有舍有得，不舍不得；小舍小得，大舍大得；欲求有得，先學(xué)施舍。”意思是有舍才會(huì)有得，沒(méi)舍就沒(méi)得。有智慧的人就能夠舍，能“舍”也就能“得”；不能“舍”就不會(huì)有“得”，也可能會(huì)“失”，失去了心境的安寧。舍得的智慧是一種選擇的能力，而這種能力是從日常生活中所培養(yǎng)起來(lái)的。

　　上周，媽媽在對(duì)彩票時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻�你中了一千萬(wàn)，你會(huì)怎么做？”媽媽回答：“我會(huì)將這一千萬(wàn)全部捐給慈善團(tuán)體。”我聽(tīng)了覺(jué)得很驚訝，但是后來(lái)想一想，媽媽做的決定的確很有意義；但是如果是我，我會(huì)將五百萬(wàn)捐出去，另外的五百萬(wàn)自己留著用。我覺(jué)得媽媽是大舍大得，而我是小舍小得。為什么我是小舍小得呢？因?yàn)閶寢尵璧缅X(qián)較多，而我捐得較少，媽媽比我得到更多快樂(lè)。所以靜思小語(yǔ)說(shuō)：“欲求有得，要先學(xué)會(huì)施舍。”真是寓意深遠(yuǎn)！

　　舍得舍得，不舍何以得？人的一生，也無(wú)非是在舍與得之間度過(guò)，舍未必是禍，得也未必是福。人往往太貪心，總是想得到，卻不想舍去；“舍得”這種選擇的智慧，是從每天累積起來(lái)的。我們?cè)谧鲞x擇時(shí)，應(yīng)該要知道什么是“自己想要”，什么是“需要”，再做取舍的決定。我期許自己能累積小舍小得的經(jīng)驗(yàn)與智慧，適時(shí)的.舍去，才能得到更多心靈的滿(mǎn)足。希望未來(lái)我能達(dá)到大舍大得的境界。

舍與得的作文7

　　佛曰：“舍，就是得；不舍，哪有得？”

　　折斷后的風(fēng)滾草方可播種，涅槃后的新鳳凰翔傲九天。這是多么真實(shí)而又殘酷的現(xiàn)實(shí)——非舍勿得。正如蓮因舍棄牡丹的雍容而圣潔；虹因舍棄磐石的永恒而炫彩；山因舍棄水的靈秀而偉岸。還是孟子所言：二者不可得兼。

　　舍得是種大智慧：孰舍孰得，是大智者洞悉趨勢(shì)后的智慧抉擇。

　　他曾得皇帝賞識(shí)，曾被尊為“文壇北斗” 。當(dāng)他卷入朋黨之爭(zhēng)被一貶再貶，當(dāng)他面對(duì)人生大起大落，他舍棄塵世喧囂，看破名利，寄情山水，完成了由春風(fēng)得意到心如止水的心靈轉(zhuǎn)折。發(fā)出“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的慨嘆。從此賞清風(fēng)明月，狂歌五柳，瑤琴相伴。我堅(jiān)信東坡會(huì)欣然度過(guò)一生。

　　得是一種成長(zhǎng)，舍是一種成熟。即使舍棄繁華，但心靈卻得已升華，非舍勿得，有舍方可得。

　　然而舍得并不是“得之我幸，失之我命”的悲觀主義論 。

　　你看李煜發(fā)出“一江春水向東流” 的.無(wú)限感傷情，可卻仍要獻(xiàn)國(guó)賣(mài)民，舍國(guó)棄民，得一紙空文；你看趙括紙上談兵，自負(fù)全才，舍十萬(wàn)大軍，得白骨皚皚。由是觀之，舍才是學(xué)問(wèn)，得也要方法。

　　相反，你看琴師師曠，自毀雙目，靜心辨音，就是這種“舍”的勇氣“行”的信念，方能助其“得”的成功，“名”的輝煌；你看越王勾踐，臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，就是這種“舍”的恒心，“行”的隱忍，方可成其“得”的功成，“國(guó)”的重建。

　　舍不是一朝一夕，得也不是一曝十寒。其關(guān)鍵在于要懂得舍，如何舍。要堅(jiān)信舍棄不是潘多拉的魔盒而是幸福的福音。非舍勿得，有舍方有得。

　　禪宗有言：“舍一朝風(fēng)月，得萬(wàn)古長(zhǎng)空”，緊緊握住黑暗的人永遠(yuǎn)也得不到陽(yáng)光。佛教中，舍即是得，得即是舍；道教中，舍是無(wú)為，得是有為。大千世界，正是因?yàn)橛腥顼L(fēng)滾草般勇于舍棄之物，方可播種于世間，得衍于未來(lái)。

　　子無(wú)為，何時(shí)求報(bào)？

　　子非舍，何時(shí)來(lái)得？

　　子來(lái)塵世，何不樂(lè)舍樂(lè)得，而欣然享此“非舍勿得”之妙？

舍與得的作文8

　　舍得！舍得！有了舍才有得，可剛剛我在自己所選出的對(duì)自己是最重要的五樣?xùn)|西，然后再一一舍去，最后只留一個(gè)時(shí)，我卻不知為什么內(nèi)心會(huì)如此平靜。

　　我選的五樣?xùn)|西是父母、朋友、姐姐、快樂(lè)、悲傷。在第一次選擇舍與得時(shí)，我劃去了悲傷，因?yàn)槲疫x它是不想讓我的人生太過(guò)于單調(diào)，而舍它，是不想讓自己的人生充滿(mǎn)哀怨，可舍去它后，我又非常糾結(jié)，有快樂(lè)無(wú)悲傷，人生照樣是單調(diào)無(wú)趣。可轉(zhuǎn)念一想，快樂(lè)能調(diào)動(dòng)人的積極性，使人奮進(jìn)；而悲傷只能使人沮喪，心灰意冷，使人退步。所以我還是舍去了悲傷，我想得到的只有快樂(lè)，可如此選擇真的好嗎？

　　第二次選擇我舍了快樂(lè)。快樂(lè)是因?yàn)橛辛吮瘋�的襯托，才顯得精神百倍，如今悲傷已不在，快樂(lè)自然也就隨之飄去，不復(fù)存在。沒(méi)有悲傷，沒(méi)有快樂(lè)，也許我的人生會(huì)變得暗淡無(wú)光，但我不在乎。因?yàn)槲抑�道，即使它們不在，而我身邊的父母、朋友和姐姐不�?huì)離開(kāi)我，我的人生還是會(huì)光芒四射的。

　　在第三次，我舍了朋友，得到的也許只是今后的人生道路上一切事物變得了無(wú)生趣，而我自己也只會(huì)成為孤家寡人而已。但我不后悔，朋友雖是人生道路上最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，相對(duì)于父母和姐姐，它更是多次多彩，五彩繽紛，可我卻舍不下心中最天然的親情。

　　在第四次時(shí)，我知道，二者只能選一。迫于現(xiàn)狀，我想舍了父母，但父母對(duì)我的恩情卻紛涌而出，涌上我心頭；想舍姐姐，但這么多年來(lái)，姐姐給予我的保護(hù)與關(guān)心更多于父母。我失控了，不知該怎么辦，淚水也要奪眶而出時(shí)，我舍了父母。很奇怪，舍去他們后，淚水自然地退了，心中的糾結(jié)也隨之消失了，仿佛從未出現(xiàn)過(guò)。我不明白為什么，只知道這是我從小到大心情最平靜的一次。可是舍了父母，我卻什么也得不到，也許這是代價(jià)吧！

　　其實(shí)我什么也沒(méi)有，根本就沒(méi)有舍與得。我的`生命是父母賦予的，不是我選擇的；我的姐姐是因?yàn)槲覀兪且荒竿�胞，她比我先出生而已；我的朋友只是我自己人生道路上的一道風(fēng)景，要與不要關(guān)系根本不大；我的快樂(lè)，它也只是人生的一種顏色，有與無(wú)毫無(wú)區(qū)別；我的悲傷，只不過(guò)是自己徒增煩惱而增加的，它只不過(guò)是快樂(lè)的陪襯品罷了。

　　我什么都沒(méi)有，一切的一切，只是自己添加的，又怎能算得上自己的呢？既然什么都沒(méi)有，又怎么會(huì)有舍與得呢？

舍與得的作文9

　　忽然想起一句禪語(yǔ)：“舍得舍得，有舍才有得。”

　　有人蔑視放棄，認(rèn)為那是懦弱的表現(xiàn)；也有人不屑屢敗屢戰(zhàn)，覺(jué)得那是頑固的象征。

　　拼搏與放棄，兩個(gè)相逆的詞語(yǔ)，卻有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

　　拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們“堅(jiān)持就是勝利”。但你又如何確定你的堅(jiān)持一定是無(wú)誤的呢？連愛(ài)因斯坦都需要一個(gè)拋棄錯(cuò)誤的廢紙簍，何況平凡如我們？

　　放棄也不一定錯(cuò)誤。丟開(kāi)過(guò)去的謬誤，才能有正確的前提去奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話(huà)奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信，自己會(huì)比一顆蘋(píng)果先落地？

　　陶淵明是“舍”的代言人。如果不是當(dāng)時(shí)立志“不為五斗米折腰”，今天古詩(shī)壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽(yáng)里悠然遠(yuǎn)眺南山的隱菊，就無(wú)法領(lǐng)略“戴月荷鋤歸”的閑適安樂(lè)。我們應(yīng)該感謝他的'肯舍，是這一份執(zhí)著，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。

　　而“得”的故事卻是令人惋惜的。拿破侖兵敗滑鐵盧后被囚禁在一座孤島上，重兵把守，朋友送他一盒玉雕象棋。拿破侖愛(ài)不釋手，整日把玩，小心翼翼地珍藏。可他哪里想得到，棋盤(pán)中藏著一張監(jiān)獄機(jī)關(guān)圖，只要他一個(gè)失手，就能重見(jiàn)天日！

　　但悲哀的是，拿破侖沒(méi)有。這位軍事奇才唯一一次沒(méi)有猜透人的心思，造成了自己終身的囚禁和郁郁寡歡。最后，一代偉人也只能在“望棋盤(pán)而興嘆”中一命嗚呼。

　　記得曾經(jīng)讀過(guò)臧克家的詩(shī)：“有的人死了/他卻還活著/有的人活著/他卻已經(jīng)死了。”

　　生與死，又是一個(gè)令人費(fèi)解的話(huà)題。從某種意義上來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的生死，取決于他的態(tài)度。懂得放手的人樂(lè)意奉獻(xiàn)，得到他幫助的人自然會(huì)感激他，懷念他；但若是有人自私自利，只明白壓迫和剝削，他自然將淪于被人唾罵、仇恨的地步。是與世長(zhǎng)逝后仍被人念念不忘，還是活著卻被人遺忘甚至唾棄。聰明的，你清楚應(yīng)該選擇哪一種。

　　“海是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風(fēng)而起，再度化為云，繼續(xù)漂泊的地方。”

　　知道世界上的海洋為什么永不枯竭嗎？因?yàn)榇笞匀粎⑼噶松崤c得的關(guān)系。海納百川，得天下之水；卻又慷慨地任憑日曬風(fēng)吹，不斷蒸騰。是這綿綿不斷的循環(huán)，使海洋億萬(wàn)年來(lái)不曾干涸，也哺育了世間萬(wàn)物啊！

　　舍、得，一線(xiàn)之差，卻令人猜不透，處處追逐著這對(duì)雙生子的腳步。

　　總是在向舍與得對(duì)生活的影響。想想朱耷的“哭之笑之”；想想海子的“面向大海，春暖花開(kāi)”；再想想凡高的自盡——看著窗外緩緩飄過(guò)的浮云和暖暖的和煦陽(yáng)光，突然間就笑了：

　　其實(shí)本沒(méi)有必要去考慮這些問(wèn)題。適時(shí)放開(kāi)我們不應(yīng)該得到和無(wú)法得到的；鍥而不舍地追求自己夢(mèng)想的和必要的。做好自己份內(nèi)的事，余下的不滿(mǎn)和失落，不如就大喊一句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”來(lái)將它忘卻吧。

　　我存在著，丟掉奢想的念頭，拼搏應(yīng)該得到的東西，并快樂(lè)地享受每一天，就夠了。

舍與得的作文10

　　俗話(huà)說(shuō)：“塞翁失馬，焉知非福。”人常常會(huì)自私自利，因?yàn)椤叭瞬蛔运剑�天誅地滅。”但也有人說(shuō)：“有“舍”才會(huì)有“得”！”這紛紛擾擾的世間，真是“一樣米養(yǎng)百樣人”！

　　“姐姐！這個(gè)可愛(ài)又魅力無(wú)窮的小娃娃，舍得送給我喔？”天真無(wú)邪的妹妹用著她水汪汪的大眼睛看著我，臉上充滿(mǎn)喜悅的笑容與懷疑的眼神。我摸了摸她的大頭說(shuō)：“今天是你一年一度的生日，所以我就大發(fā)慈悲吧！”妹妹手舞足蹈、歡天喜地的“跳”走了！過(guò)了一會(huì)兒，妹妹手上拿著一支精美的尺，眉開(kāi)眼笑的和我說(shuō)：“姐姐，這把尺是你夢(mèng)寐以求的，現(xiàn)在換我與你分享，因?yàn)槲覀儼嗬蠋熞灿泻臀艺f(shuō)過(guò)““好東西，就要和好朋友分享！””這時(shí)我心中像有一股源源不絕的溫暖油然而生，令我熱淚盈眶、感動(dòng)不已了呢！

　　在日常生活中，都有很多不起眼的人、事、物，大都隱藏著一些大道理，很值得大家去探索、學(xué)習(xí)、體會(huì)……古人也有說(shuō)過(guò)：“知足常樂(lè)，能忍自安。”可是“人心不足蛇吞象”每個(gè)人的j望就像一個(gè)大大的“無(wú)底洞”當(dāng)受其綁，就會(huì)越陷越深，會(huì)被j望牽著走，無(wú)法自拔、迷失了方向。像俗話(huà)說(shuō)的'：“賺得全世界，賠上了自己。”這樣的擁有卻只是換來(lái)了一場(chǎng)空而已，實(shí)在不值得。所以，如何在“得”和“舍”之間，尋求、找到一個(gè)最好的平衡點(diǎn)，是人生非常非常重要的一個(gè)課題！

舍與得的作文11

　　毋庸置疑，失，有時(shí)比得更有益。

　　——題記

　　小時(shí)候不懂舍得，只知道，陰雨天躲進(jìn)媽媽的懷里很溫暖，卻忽視了雨后美麗的彩虹；小時(shí)候不懂舍得，只知道，一個(gè)人在房間里津津有味地讀著漫畫(huà)書(shū)，卻錯(cuò)過(guò)了奶奶在庭院中給小伙伴講的生動(dòng)有趣的故事；小時(shí)候不懂舍得，只知道，寒冷的冬天躲進(jìn)被窩里很暖和，卻失去了一次又一次堆雪人的機(jī)會(huì)……

　　或許你要問(wèn)，何為舍得？回首歷史，我們可以從中找到答案。魯迅先生若不是棄醫(yī)從文，僅憑他手上的醫(yī)術(shù)，怎能使千千萬(wàn)萬(wàn)麻木的中國(guó)人走出思想的泥潭？若沒(méi)有張學(xué)良、楊虎城將軍拋棄私利，發(fā)動(dòng)“西安事變”，哪來(lái)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)？若沒(méi)有無(wú)數(shù)革命先烈大義凜然的犧牲精神，哪有我們今天的幸福生活？……

　　沒(méi)有舍，哪來(lái)得？

　　有這樣一個(gè)故事:細(xì)雨朦朧的一天,一個(gè)孩子去深山里割草,不幸被毒蛇咬了腳趾。然而這個(gè)孩子毫不猶豫地拿起鐮刀割掉了自己受傷的腳趾,保住了自己的生命。如果他不是果斷舍棄自己的腳趾，那還有救嗎?

　　德國(guó)乒乓球名將波爾和中國(guó)驍將劉國(guó)正進(jìn)行的一場(chǎng)比賽到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，微小的距離，連裁判員都難以發(fā)現(xiàn)，波爾卻舉手示意，毫不猶豫地將就要到手的勝利送給了對(duì)手。他舍棄了一塊獎(jiǎng)牌，卻贏得了人們的尊重、喝彩！

　　再看看材料中的`亞林諾，如果他懂得舍棄，第一次盛半碗，第二次盛滿(mǎn)，又怎會(huì)餓肚子呢？

　　今天的舍棄，是為了明天的得到。放棄心中的哀怨，你的心田就是一方樂(lè)土；放棄思想的包袱，你就會(huì)撐起一片明朗的天空，你就會(huì)獲得一份獨(dú)特的體驗(yàn)！

舍與得的作文12

　　長(zhǎng)大了，從小時(shí)的年少無(wú)時(shí)至如今的明事理的青年，自己的字典里多出許多名詞:"上進(jìn)、奮斗、質(zhì)量"以及舍得。初三了作業(yè)堆積起來(lái)如一座山丘，現(xiàn)在出現(xiàn)了一個(gè)艱難的選擇，一、為了完成從而放棄質(zhì)量以來(lái)提高速度，二、為了質(zhì)量從而放棄速度，三、即是不得以而為之舍棄我那歡樂(lè)的休息時(shí)間。

　　于我決定各用一個(gè)星期來(lái)嘗試，檢驗(yàn)方法就利用周測(cè)吧！

　　我做事向來(lái)十分果斷，我開(kāi)始了我的大計(jì)，從一開(kāi)始，嘿嘿！這個(gè)簡(jiǎn)單我們班有答案，但光光抄答案是行不通地，有人試過(guò)了，被老師一雙慧眼給找出來(lái)了，所以有了前車(chē)之鑒我當(dāng)然不會(huì)重蹈覆轍了！所以要?jiǎng)?chuàng)新。我決定，光光答案行不通但不代表答案等于廢紙呀！咱可以選抄同學(xué)的，之后再根據(jù)答案修改，這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了，哈哈我真是個(gè)"人才″于是我地"天才″計(jì)劃實(shí)行了一個(gè)星期，到了檢驗(yàn)成果地時(shí)候了……結(jié)果考的分足足下降了二十多分，我舍棄了質(zhì)量卻沒(méi)有得到我想要的.。所以只能舍棄這個(gè)計(jì)劃！

　　下一個(gè)計(jì)劃實(shí)行起來(lái)就很傷心了我一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢做，結(jié)果可想而知了，我舍棄了我那速度，但我發(fā)現(xiàn)根本寫(xiě)不完，所以白天在不抄的情況下是交不上去呀！所以皮肉之苦還是要受，但我那快樂(lè)地游戲時(shí)光緩解我的痛，又到了檢驗(yàn)成果的時(shí)候了，我緊張地拿著周測(cè)開(kāi)足馬力地考，試卷一發(fā)下來(lái)，我頭腦一熱，鮮紅的數(shù)字像兩根紅針扎著我的眼，一個(gè)個(gè)叉號(hào)仿佛像刀劃在我心上。

　　真的只有一種辦法了嗎？可我舍不得呀！讓我放棄一半游戲時(shí)光真的像在我心頭上割肉，算了"舍不得孩子套不到狼″那來(lái)這么易的成功。

　　我每晚回家寫(xiě)作業(yè)都比平時(shí)多寫(xiě)半小時(shí)，這樣才能保質(zhì)保量完成，但每次正在游戲中時(shí)鬧鐘響了，所以就不得不放下手機(jī)，十分不爽，但為了成功我舍的了，又到了周測(cè)的時(shí)候了又要檢驗(yàn)成果了，我的十分緊張心情考完了，整整一個(gè)下午我的心一上一下地，終于到了答案公布之時(shí)了，成績(jī)一發(fā)下來(lái)我臉一熱，同學(xué)問(wèn)我的臉怎么紅了我太激動(dòng)了，我成功了，終于成功了，我的努力是有回報(bào)的，此時(shí)心情正如同農(nóng)民辛苦勞動(dòng)，而獲得了大豐收。

　　我也因?yàn)樽约旱呐�力舍掉了一部分的休息時(shí)間，而得到了我想要的。

　　現(xiàn)在我對(duì)有舍才有得理解更深了，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)！

舍與得的作文13

　　舍得舍得，都說(shuō)有舍就有得。可是我們?cè)撊绾稳ミx擇我們?cè)撋岬模�有怎樣去追求我們改得的，我們也需從�?lái)就沒(méi)有好好想過(guò)。這些日子一直在家閑著沒(méi)事，有時(shí)侯就在想，自己為什么會(huì)來(lái)到這里，到這里到底是為了什么，真的是自己的初衷嗎？

　　也許真的是隨著年紀(jì)慢慢的大了才更懂得去珍惜。曾經(jīng)很多時(shí)候我們舍去了我們?cè)�本�?yīng)該珍惜的，我們總是站在自己的立場(chǎng)認(rèn)為這不是我想要，我不應(yīng)該是這樣的，我要去尋找自己心中的那份真正屬于自己的。可是也有很多時(shí)候我們卻固執(zhí)的堅(jiān)持了原本不屬于自己的，錯(cuò)誤的認(rèn)為那是自己內(nèi)心想要得到的，也是自己一直都在自己腦海揮之不去的一種和諧的畫(huà)面。可是真當(dāng)自己好好靜下心來(lái)仔細(xì)想想的時(shí)候，所有的一切都不是那樣子的。很多東西并沒(méi)有自己想象的那么和諧。

　　在這些日子里，雖然自己不曾有過(guò)太多的去想過(guò)自己要怎樣，卻也多少有些明白，很多時(shí)候我們都只是在自己一時(shí)的沖動(dòng)下做出我們認(rèn)為是自己很重要的一些決定，當(dāng)我們義無(wú)反顧的去為這些當(dāng)初的決定奮斗的時(shí)候去為這些付出行動(dòng)的時(shí)候，我們也忘了還有一些給我們潑冷水的聲音，也許我們知道哪些都是好的，可是當(dāng)我們?cè)趫?jiān)持自己的道路上，對(duì)那些聲音全都自動(dòng)屏蔽了，或者說(shuō)是根本就沒(méi)當(dāng)回事，可是當(dāng)我們?cè)谧约旱牡缆飞咸幪幣霰诘臅r(shí)候，在回過(guò)頭來(lái)想想哪些聲音的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)更本就沒(méi)法在回頭了，也很難再回到當(dāng)初了。

　　對(duì)于20多歲的我們來(lái)說(shuō)，我們有很多的選擇，因?yàn)槲覀兡贻p，我們還有的是時(shí)間，很多時(shí)候我們還有重來(lái)的機(jī)會(huì)，還有很多重新選擇的機(jī)會(huì)。可是對(duì)與有些人來(lái)說(shuō)，一次錯(cuò)了，就滿(mǎn)盤(pán)皆輸，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)重新來(lái)了，也沒(méi)有機(jī)會(huì)再選擇了，只能一條道走到黑。正式這樣，我們更應(yīng)在自己還有資本的時(shí)候，還年輕的時(shí)候好好的去思考我們未來(lái)的路，想想我們應(yīng)該要怎樣的生活。都說(shuō)有怎樣的夢(mèng)想就會(huì)決定自己以后有怎樣生活品質(zhì)。

　　突然想到了我們的愛(ài)情觀和人生觀，也許我們的愛(ài)情觀和人生觀在別人看來(lái)有些可笑。經(jīng)常聽(tīng)到這樣的說(shuō)法，愛(ài)情不過(guò)是童話(huà)里才有的，現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有真正的愛(ài)情，也許是有這些思想的左右，我們?cè)趯?duì)愛(ài)情都是一種將信將疑的態(tài)度。特別是在現(xiàn)在，當(dāng)愛(ài)情都和物質(zhì)掛鉤，我們有時(shí)候更愿意去相信有錢(qián)就有一切，包垮愛(ài)情。可是我們也忽略了很多人是在自己一無(wú)所有的時(shí)候選擇了自己，而且很多時(shí)候是一旦選擇就義無(wú)反顧，所以很多時(shí)候都是自己的本位思想導(dǎo)致我們的愛(ài)情觀發(fā)生了實(shí)質(zhì)的改變。

　　其實(shí)，每個(gè)人的`要求都不高，男孩子，無(wú)非就是想找一個(gè)可以談?wù)勑模�在自己無(wú)助時(shí)有一個(gè)可以給自己安慰，在自己失落時(shí)給自己一些指引，女孩子，也不過(guò)是想找一個(gè)可以在自己難過(guò)傷心的時(shí)候有一個(gè)可以依靠的肩膀。其實(shí)每個(gè)人對(duì)愛(ài)情的要求都不高，可是當(dāng)少數(shù)人把愛(ài)情和物質(zhì)畫(huà)上等號(hào)的時(shí)候，結(jié)果是好像沒(méi)物質(zhì)基礎(chǔ)就沒(méi)愛(ài)情變的正常了。但是，也不否定，愛(ài)情還是要一定的物質(zhì)作為基礎(chǔ)。可那覺(jué)不是最主要的。

　　很多時(shí)候我們?cè)谶x擇自己的愛(ài)情的時(shí)候，自覺(jué)不自覺(jué)的把自己固定在這個(gè)圈子里了，很多時(shí)候，我們不是不愿意愛(ài)，更多的時(shí)候是不敢愛(ài)，我們都有意無(wú)意的默認(rèn)了愛(ài)情的先決條件是物質(zhì)。所以我們很多時(shí)候在機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候，選擇了放棄。

　　很多時(shí)候，我們都會(huì)為很多愛(ài)情故事感動(dòng)到不行，也會(huì)羨慕電視劇中哪些唯美的愛(ài)情。也會(huì)幻想自己有一天能遇到那樣一個(gè)男（女）主角，幻想有一段平凡和幸福，轟轟烈烈的愛(ài)情。可有時(shí)候，我們自己身邊也有那樣的愛(ài)情故事，只是我們無(wú)形的帶上了有色眼睛去看待了原本樸實(shí)的事情。

　　所以，當(dāng)我們把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多都是很美好的，并不是我們想想中的那樣糟糕。

舍與得的作文14

　　有時(shí)候，想要玩但是明天要期末考，我只能先把玩放在期末考后面，然后先看書(shū)，才不會(huì)考太差被爸爸或媽媽罵。

　　有舍才有得，就是同時(shí)很難選擇，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，舍與得會(huì)常用在生活中，例如：“我明天要期末考，但是我又想看電視，我只能改天再看電視了。”

　　看完老師給我們?nèi)�班舍與得的白色紙張，我才會(huì)寫(xiě)舍與得，要不然我還在想舍與得是什么意思又要怎么寫(xiě)。老師給我們的'白色紙張，讓我只道舍與得的意思了，原來(lái)想同時(shí)決定一件事，這么困難，所以我不能同時(shí)作兩樣事情要先想想看，先做哪一項(xiàng)是比較容易得到好處。例如：“我要期末考，但是又想玩”我不知道選哪個(gè)？但是我知道一定要選對(duì)我有好處的那個(gè)。

　　舍與得的故事里，我學(xué)到了，“舍”要先舍去，“得”才能得到好的結(jié)果和好的收獲，同時(shí)也讓我學(xué)到了舍與得。

舍與得的作文15

　　蓮花因舍棄牡丹的雍容而變得高潔，彩虹因舍棄磐石的永恒而變得美麗動(dòng)人，古木因舍棄盡日的繁葉而得以常青，高山因舍棄水的靈動(dòng)而巍峨沉穩(wěn)。大自然以它的博大昭示著人類(lèi)：只有舍，才有得。

　　智慧使人早就明白了這個(gè)道理，所謂“魚(yú)和熊掌不可兼得”。昭君舍棄了錦衣玉食的宮廷生活，踏上了黃沙漫天的西域之路，卻得到了天下的一刻太平與后世的'無(wú)限贊美；英臺(tái)舍棄了世間的一切繁華，化作一只蝴蝶，卻得到了海枯石爛和天長(zhǎng)地久的愛(ài)情；李白舍棄了富貴，卻留住了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心彥”的傲骨……他們舍棄了功名、地位、甚至是生命，得到的卻是更珍貴的升華。

　　在歷史洪流中，人只是滄海一粟，寄生之浮游，要想有所建樹(shù)，不舍棄牽絆，如何專(zhuān)攻一業(yè)？徐霞客舍棄家里的溫馨與安逸，游歷名山大川，一路上，他不求伴侶，不懼虎狼，風(fēng)餐露宿，何等艱苦！然而二十七年的旅途的顛簸凝結(jié)成流傳千古的游記，成了后人迷途的指南，感知大千世界的窗口。天有獨(dú)偶，放射性元素鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫婦為了省下更多時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室里做研究，將客廳里的沙發(fā)移走，防止客人閑聊占用他們寶貴的時(shí)間。他們舍棄了與友人聊天的歡樂(lè)，得到了幾毫克的純鐳；他們舍棄了健康，卻換來(lái)了更多癌癥病人痛苦的減輕。人生在世，拋開(kāi)瑣碎的小事，經(jīng)得住一時(shí)片刻的誘惑，才會(huì)心無(wú)雜念，做成大事。

　　偉人們尚不能面面俱到，更何況我等平庸之輩？靜下來(lái)想想，我們是否背包袱所累，放慢了前進(jìn)的腳步？那么，別再猶豫，丟掉附庸累贅，輕裝上陣吧！擱淺的船只又丟掉船上的物品才能重新啟航，行進(jìn)的隊(duì)伍只有丟掉部分行李才能全速重逢，升空的火箭只有丟掉沉重的身殼才能直上云霄。

　　讓我們也做個(gè)聰明的旅行家吧！將背包打點(diǎn)條理，以更多的空間來(lái)獲得旅途的種種體味，以更多的時(shí)間去關(guān)注其中的精要，一路歌唱，走過(guò)一站有一站。

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