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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2025-11-27 09:23:58 好文 我要投稿

[推薦]猜猜他是誰(shuí)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[推薦]猜猜他是誰(shuí)作文15篇

猜猜他是誰(shuí)作文1

  我有一個(gè)與眾不同的好朋友。她平時(shí)扎著兩角辮,戴著一副紅邊框眼鏡,眼睛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,可愛(ài)極了。她的臉圓圓的`,像一個(gè)大月餅。

  她呀,做事總是拖拖拉拉的不利落。記得有一次忘帶作文了,她急得像熱鍋上的螞蟻。老師問(wèn)她,她支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。那時(shí)候她的眼眶紅的像草莓,老師讓她打電話。她不知道怎么辦,駝著背,歪著腦袋,有氣無(wú)力地走向辦公室。整個(gè)人就像被霜打蔫到了的茄子。更夸張的是,去了好長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果還是沒(méi)有打成電話,眼眶更紅了。

  她最喜歡捉蟲子。有一次上體育課時(shí)老師讓我們自由活動(dòng),我和她一起在墻角捉蟲子,“看!有蜘蛛!”她大叫道。我們給蜘蛛用草葉撓癢癢,給它做小家,我們可開(kāi)心了。

  你們猜猜他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是我的好朋友……

猜猜他是誰(shuí)作文2

  今天我要給大家介紹一位我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

  他的.個(gè)子是我們班最高的,臉蛋很大,額頭旁邊和鼻子旁邊有一顆痣,他的手臂又粗又長(zhǎng),很有力氣。

  他很愛(ài)游泳,每天晚上幾乎都會(huì)去UPARK公園的V9健身房游泳。有一次,我們又在游泳池碰面了。他會(huì)耍很多雜技,比如后空翻,這次我們比了蛙泳誰(shuí)游得更快,我們還比賽潛水,誰(shuí)潛得更深誰(shuí)就贏。他還喜歡跑步,我們上體育課的時(shí)候,玩了個(gè)游戲叫”照相機(jī)”,他被抓到了,當(dāng)”貓”,當(dāng)我們摸他的時(shí)候,我沒(méi)跑幾步,就有人被抓住了。他可是風(fēng)的速度呀!每節(jié)課下課時(shí)他都會(huì)跟李式玄一起講笑話,一笑就笑個(gè)不停。他也是個(gè)”大胃”王,每天中午都會(huì)吃很多飯。

  你能猜到他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文3

  我的媽媽身材高挑,一副和藹可親的樣子。在她那烏黑亮麗的頭發(fā)中還帶著一些藍(lán)色,在那月牙似的眉毛下點(diǎn)綴著一雙炯炯有神的大眼睛,兩只眼睛中間有一只挺拔的鼻子,笑起來(lái)鼻子周圍有明顯的.法令紋。

  別看她平時(shí)一副和藹可親的樣子,其實(shí)她變臉跟天氣變化一樣快,當(dāng)她正在批評(píng)姐姐時(shí),突然來(lái)了一個(gè)電話,打斷了媽媽的話,她的臉馬上從雨天變成了晴天,媽媽溫柔地說(shuō):“喂……”一點(diǎn)也沒(méi)有批評(píng)人的意思,打完電話又立刻從晴天變回雨天,繼續(xù)批評(píng)姐姐。媽媽還很勤奮,每天她都6點(diǎn)起床,第一件事就是叫我們做要做的事,讓我們趕緊到校,千萬(wàn)不要遲到。

  這就是我的媽媽。

猜猜他是誰(shuí)作文4

  在班上我有一個(gè)好朋友,她的個(gè)子高高的,長(zhǎng)著一雙美麗的大眼睛,她經(jīng)常喜歡扎馬尾辮,她很喜歡笑,每天都笑呵呵的.。

  她很溫柔,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ),每次有問(wèn)題我都會(huì)去找她,她都會(huì)細(xì)心的給我講,她不會(huì)時(shí)也會(huì)來(lái)問(wèn)我。記得剛上一年級(jí)時(shí)候,她不喜歡主動(dòng)和別人說(shuō)話,我的話比較多經(jīng)常找她玩,我們成為了好朋友,后來(lái)她的膽子也變大了,喜歡交朋友了課堂上會(huì)積極發(fā)言。

  她很好學(xué),不懂總會(huì)去問(wèn)老師或同學(xué)。她也很愛(ài)助人為樂(lè),有一次我滑倒了,她趕忙把我給扶起來(lái)。

  她和我一樣愛(ài)打排球和羽毛球。在操場(chǎng)上你們一定能看見(jiàn)我們兩個(gè)形影不離的身影。我們也愛(ài)待在教室里,寫作業(yè),畫畫,聊聊自己的趣事。

  她很好學(xué)也很好客,上學(xué)期她請(qǐng)我和同學(xué)們?nèi)ニ页匝蚺牛覀兂粤搜蚺藕驼▓A子,味道好吃極了。我們還一起包湯圓,我不會(huì)包,但是在媽的指導(dǎo)下,我也學(xué)會(huì)了包湯圓,我們包了各種口味的,玩得可開(kāi)心了,最后我們才依依不舍地離開(kāi)了。

  你們快來(lái)猜猜她是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文5

  我們班有這樣一個(gè)男生,他頭發(fā)烏黑烏黑的,一根根向上豎著。他鼻梁高高的,上課時(shí)他的眼睛炯炯有神,做眼保健操時(shí),也非常認(rèn)真,把他那雙眼睛保護(hù)得很好。平日里,他喜歡帶個(gè)黑色的'帽子,帥酷極了。

  他非常愛(ài)笑,遇到一點(diǎn)點(diǎn)好笑的事情時(shí),他就捧腹大笑起來(lái)。不過(guò),他偶爾也會(huì)和同學(xué)吵鬧,最后還是跟同學(xué)和好如初了。有時(shí)候,同學(xué)們遇到困難,他每次都樂(lè)此不疲地走上前幫助同學(xué)解決問(wèn)題。

  他非常擅長(zhǎng)跳街舞,有機(jī)會(huì)就會(huì)表演給我們看。有一次,在音樂(lè)教室里,他隨著音樂(lè)的節(jié)奏感,在臺(tái)上盡情地演藝著,同學(xué)們欣賞完后,都?xì)g呼雀躍,贊不絕口。

  你猜出是誰(shuí)了嗎?快來(lái)告訴我答案吧!

猜猜他是誰(shuí)作文6

  他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,鑲嵌在他那老實(shí)的西瓜臉上,他那個(gè)高高的鼻子,下面是他那一張有主持人天賦的大嘴巴。他一般理一個(gè)小平頭,這讓他變得更加成熟了。他胖胖的.像一只肥肥的小兔子,他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

  課外活動(dòng)時(shí)我們都出教室玩去了,只有他在教室里寫作業(yè),好像別人與他無(wú)關(guān)似的,自己一個(gè)人暢游在知識(shí)的海洋里。他上課時(shí)積極發(fā)言,就算答錯(cuò)了,同學(xué)們嘲笑他了,他也不在意,就像《不懂就要問(wèn)》里面的孫中山一樣勤學(xué)好問(wèn)。

  這就是我那好學(xué)的好朋友。你猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文7

  他有一雙小眼睛,像葡萄一樣。眼睛下面是一個(gè)高挺的鼻梁。鼻梁下面是一張能說(shuō)回道的嘴巴。

  他非常喜歡打籃球,特別是體育課上,因?yàn)槲覀兪侨昙?jí)的`,打籃球的是高年級(jí)的,每次體育課上沒(méi)事的時(shí)候,老師就會(huì)拿個(gè)球讓我們分成兩隊(duì)比賽著玩,只要他在那邊,那邊就能贏。

  他還有幾個(gè)好哥們,我就是其中一個(gè),每次下課我們都會(huì)在一起玩。我不高興的時(shí)候,看見(jiàn)他的表情都忍不住想笑,因?yàn)樗俏覀儼嗟母阈Υ笸酰袝r(shí)候上課老師會(huì)讓我們表演動(dòng)作,他都會(huì)自告奮勇上臺(tái),表演的動(dòng)作非常逼真,常常逗得大家哈哈大笑。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文8

  今天我給大家介紹一位我的好朋友,他非常天真可愛(ài),是我們班的'小精靈。

  他的身材矮小,有點(diǎn)瘦,一雙眼睛炯炯有神,笑起來(lái)臉上有兩個(gè)小酒窩。

  他的性格有兩面性。在學(xué)校他不愛(ài)說(shuō)話,比較靦腆顯得非常安靜。但在家里,他非常活潑,總是不停說(shuō)話,大聲喊叫。

  他很有禮貌,見(jiàn)到長(zhǎng)輩會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,吃飯他不挑食,還會(huì)主動(dòng)給大人夾菜。

  他的愛(ài)好是打乒乓球,在家里沒(méi)事的時(shí)候他喜歡拿著球拍練習(xí)拍球,在餐桌上他能和他媽媽對(duì)打十多個(gè)球。

  我和他非常要好,課間我們經(jīng)常在一起玩游戲,平時(shí)也互相幫助,說(shuō)了這么多,你們能猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文9

  我們班有一位男同學(xué),他的臉蛋圓圓的,眼睛小小的,笑起來(lái)瞇成一條縫,額頭上還有一顆明顯的痣。他的`個(gè)子特別高大,是我們?nèi)嗄猩锩孀罡咦顗训摹?/p>

  他開(kāi)朗活潑,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),還有一雙“飛毛腿”,跑起來(lái)像一陣風(fēng)似的。他說(shuō)第二沒(méi)人敢說(shuō)第一,我們班每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都指望他去奪冠。

  他和我做過(guò)搭檔,一起打掃衛(wèi)生角。他的力氣特別大,每次打掃衛(wèi)生都很賣力,也很細(xì)心,每次都被我們打掃得干干凈凈,一塵不染。

  同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文10

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,他坐在我的后面,個(gè)頭和我差不多高。他的臉上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,忽閃忽閃的,那兩顆黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,都那么天真可愛(ài)。

  別看他是個(gè)男孩子,卻心靈手巧。美術(shù)課繪畫的時(shí)候,無(wú)論是池塘的荷葉,還是天空的'飛鳥都畫得栩栩如生。尤其是暑假做的手工讓我驚嘆。他用兩個(gè)礦泉水瓶粘在一起,后面粘了一個(gè)風(fēng)扇。我想如果風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái),一定能飛到九霄云外。

  他還樂(lè)于助人。有一次,在教室寫鋼筆字的時(shí)候,我的兩個(gè)鋼筆都沒(méi)有墨水了,我很焦急,他毫不猶豫地送我一支墨囊。

  這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文11

  我有一個(gè)好朋友大家一起來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!

  她胖胖的,很壯實(shí),有一張圓圓大大的臉。她有一頭又黑又短的頭發(fā)。她的眉毛粗粗的,長(zhǎng)長(zhǎng)彎彎的像柳葉。還有兩顆像葡萄一樣的眼睛,一閃一閃的'很精神。她還有一張能吃的嘴和一口潔白的牙。

  她很樂(lè)于助人。只要向她借學(xué)習(xí)用準(zhǔn)能借得到。

  她很喜歡畫畫。有一次老師說(shuō):畫自己喜歡的老師。她把美術(shù)老師畫的惟妙惟肖。美術(shù)老師表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她很有天賦。

  她還很會(huì)講笑話,每次講起笑話都有聲有色惹得我們捧腹大笑。她就是我們的開(kāi)心果呀!

  我都說(shuō)了這么多了,你們猜到她是誰(shuí)了吧?

猜猜他是誰(shuí)作文12

  他是“重量級(jí)”。他的身材與他的體形不相稱。他看起來(lái)又矮又胖。他笑的時(shí)候臉上的肉上下縮成一團(tuán)。他跑的時(shí)候,別人握拳,他卻張開(kāi)手,合上手指;別人出拳,收拳,他卻一直在下半身?yè)]舞雙手;別人走得快,他卻像一只只想飛不會(huì)飛的企鵝,嘴里還冒著粗氣。他的'睡姿很有趣。只要他想睡覺(jué),右手抱著頭,眼睛瞇成一條線,就開(kāi)始打呼嚕。可惜這是上課的時(shí)候。所以,他困的時(shí)候,不知道老師在生氣的盯著他。發(fā)生這樣的事情并不奇怪。但是,有時(shí)候他會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,但是如果老師在講課中犯了一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤,他就會(huì)滿腔熱情,卻看到他瞪大眼睛推著同桌,“喂!老師寫的黑板漏了一個(gè)字!”因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤,所有人都知道,他的同桌也不理他。他把自己認(rèn)為很棒的事情告訴周圍的人,然后舉手請(qǐng)老師糾正。他站起來(lái)說(shuō)話的時(shí)候,環(huán)視了一下全班,臉上寫滿了驕傲。如果老師真的錯(cuò)了,沒(méi)有人會(huì)回答。但如果他錯(cuò)了,到處都是攻擊他的聲音,他可能已經(jīng)習(xí)慣了。他也是“針扎”,也許他還在想:“放開(kāi)他!”顯然,他不受歡迎。

  他矮,他胖,他傲慢,他不受歡迎,他不喜歡學(xué)習(xí),老師對(duì)他無(wú)能為力。猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文13

  他嗎,是一個(gè)男生,整個(gè)人白胖胖的,頭上有兩個(gè)旋。活潑可愛(ài),不分地點(diǎn)場(chǎng)合,他都在笑。看,他又笑了,露出了歪歪扭扭的牙齒。雖然他的'字寫得不怎樣樣,可是他有著很好的想象力,能把一個(gè)活生生的人想象成一個(gè)怪獸。就是因?yàn)樯瞄L(zhǎng)畫怪獸惡魔的樣貌,所以就不太會(huì)畫天使的摸樣。同學(xué)們,你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文14

  快!我面前走來(lái)了一位女孩,她正在向我招手呢!我們來(lái)看看她是誰(shuí)吧!

  她每天梳著麻花辮,還有著的水汪汪的大眼睛,有紅紅櫻桃小嘴好可愛(ài)!每天都把笑容掛在臉上。

  她真愛(ài)學(xué)習(xí)!一次,回家的路上遇到了她,發(fā)現(xiàn)她正在認(rèn)真復(fù)習(xí)今天課堂上學(xué)的`內(nèi)容呢!我向她問(wèn)好,她好像沒(méi)有聽(tīng)到我的聲音,我也沒(méi)有再打擾她。一直走到家門,她放下書本,她才看到我正站在她的身邊,她被嚇了一跳。心想:“我怎么突然出現(xiàn)在她身邊呢!她就住在我的的隔壁,每天都能聽(tīng)見(jiàn)她高聲朗讀課文的聲音。

  現(xiàn)在,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文15

  他是一個(gè)男孩,今年8歲。

  他有一雙黑黑的、水汪汪的大眼睛,亮得發(fā)光,像黑寶石。他的腿很長(zhǎng),像是被人拉過(guò)一樣。

  他勤學(xué)好問(wèn),熱愛(ài)學(xué)習(xí)。他在周日除了學(xué)校作業(yè),還有很多課外班。他在課外班的課堂上,也能夠認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題。哪怕沒(méi)有午休的時(shí)間,他依然能打起120分精神去聽(tīng)課。

  他也有一點(diǎn)愛(ài)耍帥,比如愛(ài)把手插在口袋里面。有一次上體育課,還因?yàn)椴蹇诖焕蠋燑c(diǎn)了名,以后他再也不敢在體育課上把手插在口袋里面了。

  他還喜歡干凈,整潔。他會(huì)把每科作業(yè)寫得美觀。因?yàn)樗f(shuō):作業(yè)就像是你的臉。你的作業(yè)美觀了,你的臉就會(huì)非常干凈,沒(méi)有臟東西。他的'書包也很整潔,每科的書都工工整整地放在每科的文件夾中,桌洞里不像垃圾場(chǎng)。

  你能猜出他是誰(shuí)嗎?

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