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形形色色的人作文

時間:2025-11-27 09:06:57 好文 我要投稿

(通用)形形色色的人作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的形形色色的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)形形色色的人作文15篇

形形色色的人作文1

  我有個妹妹名叫吉寶。她個子不高,有著一張人人都羨慕的瓜子臉。柔嫩的皮膚白里透紅,還有一雙水汪汪的大眼睛,加上櫻桃小嘴,真是錦上添花。別看她身材嬌小玲瓏,她可是家里公認的“貪吃鬼”,為了吃,她可有不少鬼點子呢!

  一到炎炎夏日,吉寶每天都嚷嚷著要吃冰淇淋。我們總是說:“你身體不太好,改天再吃。”每次她都是耷拉著臉回到房間。這樣說的次數多了,她也只能滿腦子想著冰淇淋,口水“飛流直下三千尺”了。

  直到那天,她實在忍不住了。于是,睡前她假裝要去上廁所,然后躡手躡腳地走到了客廳。我趴在門縫悄悄地看,她熟練地把椅子搬到冰箱旁邊,小腳丫踮得老高。“砰……”她拿冰淇淋時不小心把果汁弄撒了,發出了巨大的響聲。她怕被發現,如豹子一般狂奔到廁所。外婆打開廁所門,她卻鎮定自若地大聲喊道:“剛才水杯掉地上了,一會兒我就去睡覺。”外婆剛一回屋,她就又跑回廚房,站在椅子上踮著腳,勉勉強強地拿到了冰淇淋。突然,她發現了我,眼神死死地盯著我,環顧四周小聲說:“姐姐,不要說,快點幫我打開冰淇淋,我快等不及啦!”過了一會兒,她竟然把冰淇淋藏在了衣服里,皺著眉頭,像極了小偷偷東西的.樣子。就這樣,她成功把冰淇淋帶回了房間,美滋滋地享受了起來。

  這樣貪吃又可愛的吉寶總能“化險為夷”,給家里增添了不少樂趣。

形形色色的人作文2

  他雖然是男生,可頭發很濃密,他還有一點胖,眼睛大大的,像黑葡萄似的,鼻梁高挺著,大大的嘴好像可以包進兩個乒乓球。

  他可是我班公認的表情帝,不信,那聽我講講吧。有一次,我們在樓上教室逗他,笑話,他高興極了,笑了起來,眼睛瞇成一條鋒,眉毛彎得像月牙一樣。這時,我發現老師來了,可我沒有告訴他,只是坐到座位上。他毫不知情,還在那玩,老師一打開門,氣氛變得尷尬起來。他驚訝地張大嘴巴,一雙手不停地絞著衣角,一副急促不安的模樣。

  下課后,我忍不住哈哈大笑,他火冒三丈,眉毛緊皺,咬牙切齒,大叫道:“沈正豪,你給我等著。”這讓我背后發涼,毛骨悚然。這時,他朝我沖了過來,我嚇得一屁股坐在地上。他看著我落魄的模樣,開懷大笑起來,捂著肚子都直不起腰了,笑的眼淚都掉了下來,看到他這么笑,我也開始笑了。

  這就是我們班的`表情帝,你們覺得可愛嗎?

形形色色的人作文3

  “烤地瓜嘍,賣烤地瓜。”熱鬧非凡的街角里,傳來一陣賣烤地瓜的叫賣聲。循聲望去,一位白頭發,慈祥的老奶奶站在角落里手法嫻熟地翻著剛出爐流油的地瓜。

  也許是地瓜的香氣誘惑了我,讓我情不自禁地走了過去。凜冽的寒風中,老奶奶身上只穿一件粗布的藍色大褂,頭戴發舊的線帽,身體瘦弱,低彎著腰,滄桑的臉龐泛起了些許的紅暈。笑著說:“買個烤地瓜吧,小朋友。”好餓啊,頓時那香甜的味道瞬間偷襲了我的味蕾,引誘我幾乎流下了口水。“奶奶,我要一個。”說完便迫不及待地伸手去掏口袋里的錢。或許是年紀大的原因,也或是地瓜太燙手,奶奶手顫抖著將地瓜遞給了我,對我說:“一共四元五角錢。”“四元行不行?”我急切地說道。奶奶連忙搖頭,“小朋友,我賺的是辛苦錢,少不得啊,我給你換個小一點的吧。”一會我接過了被換后的地瓜,心中悶悶不樂。心想:這個奶奶也太小氣了吧。

  據新聞報道,我國許多地區出現了疫情,大家紛紛獻愛心進行了募捐。有的捐錢,有的捐衣物……我和媽媽也去了募捐現場。正在這時,突然一個熟悉的身影出現在了我的眼前,我目不轉睛地看了又看,那不是賣地瓜的奶奶嗎?我心想:她來做什么?難道……正在心里半信半疑的犯著嘀咕,工作人員打開了包裹,整齊的百元鈔票。老奶奶將手伸進包裹里干脆利落地將錢遞給了工作人員,微笑著說:“都捐了吧。”我頓時心里一驚。這時,旁邊的`人也開始議論紛紛:“聽說奶奶六十多歲了,不舍得吃穿,全給災區了,真偉大……”聽到這里,淚水瞬間打濕了我的眼眶,望著奶奶步履蹣跚遠去的背影,一種敬佩感油然而生,那個低矮的身影也不禁變得高大偉岸起來。

  賣地瓜的奶奶成為了我記憶中最美麗的感動,我深知有一種大愛叫無言的付出。

形形色色的人作文4

  下課了,老楊放下書包,拿著足球,和伙伴們一同向他們的秘密基地跑去。不過,與其說是基地,還不如說是一片翠綠的草場,只是那里陽光充足,適合踢球而已。他們各自選了兩棵靠近的樹當球門,一場激烈的球賽開始了。

  老楊在門前0.8米左右的地方弓起了腰,雙手舉在胸前,兩只不算太大的眼睛緊張地注視著前方。汗水逐漸浸濕了他的藍色校服,他可不能讓對方趁虛而入。可是,十幾分鐘過去了,球卻一直在對方的.場地上活動,這可把他急壞了。他不耐煩了,剛準備跨出球門去協助隊友,突然,一個球迅猛地朝球門飛去。球太快了,他自然抵擋不住。

  “滴滴——”裁判吹響了哨子,“老李隊率先進球,比分領先老楊隊”。老楊的腦袋頓時低了下來,仿佛是一個犯了錯的大人,在低頭沉思著。這時,裁判又嚷道:“下一球,中場球,開始!”老楊又抬起了頭,不過他的拳頭緊握著,發誓不再讓對方再進一個球,他雙眼充滿了信心,心也平靜下來。

  老楊又一次擺好陣勢。這一次,他的雙腿堅固有力,兩眼炯炯有神。夕陽下的他,就像一名威武的戰士……

形形色色的人作文5

  小學中,我認識了許多形形色色的老師,他們幾乎都很嚴歷很平凡,但四年級的班主任——丁老師,卻是一位不一樣的平凡老師。

  說她平凡,是很平凡。上課時板著臉,臉上那一顆痣也冒著冷氣。時不時冷眼相對或火冒三丈。

  說她不一樣,確實不一樣,一到下課,她總是面帶微笑,要么耐心和一些調皮的同學談話,要么邊批改作業邊和一些同學聊天。

  原本我以為丁老師的不一樣和平凡就這么多。直到那次意外之后:三年級時的一次課間,我們正準備好自己的東西想去別班上作文課時,我無意中發現地上掉了一本精致可愛的本子,我剛彎下腰去撿。恍惚間,只覺天旋地轉,差點摔倒在地,只好用手撐住地,才勉強站了起來。

  一陣劇痛從手時襲來,我疼得受不了,眼淚在眼眶中打轉,喉嚨里發出委屈的“嗚”聲,丁老師趕過來時。我正捂住手時,小聲抽泣著,她撫摸著我的頭,輕聲安慰:“別害怕,老師送你去醫院!”

  也許正是因為老師的`鼓勵,以至于我在醫院一次也沒哭,即使疼得睡不著也只是緊緊咬住嘴唇,不說話!過了半個月后,我正在家里看書突然家中來了兩個“不速之客”:丁老師和韓老師。

  丁老師還是如往常一樣,只是臉上的那顆痣卻微笑起來.....

形形色色的人作文6

  要說哪個老師不好惹,肯定是肖老師。我估計這件事全班同學都沒意見,正所謂:“生高一尺,師高一丈,孫悟空怎能斗得過唐三藏!”我們班更是如此。

  今天上午又有一節數學課,原本應該喧鬧的課間,現在卻鴉雀無聲,整個教室只能聽見寫字的唰唰聲,就連平時最調皮的“小皮猴”都十分安靜,要知道他可是連語文課都要大鬧一番。就在這時,“啪”的一聲巨響傳來,我頓時心里一緊,只見肖老師氣沖沖地摔門進來,重重地把試卷甩到講臺上,幾張卷子飄落在地。以我多年的經驗來看,這下要完,我真后悔今天沒請假。

  果然不出我所料,肖老師臉漲得通紅,就像被怒火燒紅的鍋爐一樣,富有穿透力的怒吼刺入我們的耳膜,“你……你們怎么考的?平均分只有85!這么簡單的試卷起碼要在95分以上呀!”同學們個個把頭埋的低低的,肖老師緊握著拳頭,咬牙切齒,怒目圓睜,眼里閃爍著一股無法遏制的`怒火,就連眼鏡也阻擋不了它的光芒,頭發像炸了一般,那架勢活脫脫想把我們給吞了……

  同學們的鴉雀無聲反而使肖老師憤怒到了極點,眉頭都扭成了麻花般,嘴唇顫抖著,“一看你們就沒好好驗算,把驗算紙給我交上來!”頓時,下面幾個同學都抖了三抖。肖老師喝了口水,重重跺了幾下腳,震得試卷都要飛起來,便開啟了下一輪的“攻擊”。“抖什么抖,你們是一年級的小孩子嗎?這點規矩都不懂”。此時,組長已將驗算紙交給肖老師,看著肖老師變了又變的臉,我不禁暗自慶幸,畢竟我寫了一整頁的驗算,哈哈哈!他們要倒大霉了!……

  不過,在肖老師的河東獅吼和唇槍舌彈之下,我們的數學成績也穩步上升,這也許就是傳說中的“名師出高徒”吧!

形形色色的人作文7

  我爸今年39歲,中等身材,體型偏瘦。他戴著一副金絲邊眼鏡,留著寸頭,整體看上去還有那么一絲小帥氣。

  爸爸平時工作十分賣力,但就是不愛做家務。由于疫情期間宅在家無事可做,他就迷上了吃雞游戲。他能從早上打到深夜,每天只要有時間就是打游戲,連上廁所都不放過。如果吃了雞,他就像孩子一樣高興得手舞足蹈,比見我考了滿分還要高興。要是在游戲里被扣了分,他就會唉聲嘆氣,自怨自艾。媽媽對他打游戲的行為深惡痛絕,常常罵他,可他就當沒聽見。看來,爸爸打游戲已經徹底走火入魔了。

  一天,晚飯都端上桌了,可爸爸還在打游戲。媽媽讓我去叫他,我走進臥室,他正躺在床上,兩眼睜得滴溜圓地盯著手機。他眼睛都不舍得眨一下,嘴里念念有詞,似乎正調兵遣將呢。“爸爸吃飯啦!”我沒好氣地叫了幾聲。可他紋絲不動,頭也不抬地沖著我擺擺手說:“你們先吃。”說完,又沉醉進那刺激的游戲世界。媽媽故意提高嗓門:“你們快點吃,吃完了全部倒掉,要某些人都吃不到!”還真管用,只聽爸爸對隊友說:“我去吃飯了,不然就沒的吃了。”說完,快步走到飯桌前。媽媽看著他,笑道:“雞都吃飽了,還用吃飯啊?”爸爸跟沒聽見似的.,一陣狼吞虎咽后,又回到了他的“天堂"。

  因為游戲媽媽與爸爸斗智的事有很多。一次,爸爸煙癮上來了,但一局沒打完,怎舍得放下手機。便對我說:“涵兒,下去給我買包煙,剩下的錢自己買東西吃。”我正要出門,媽媽攔住我說:“不許去!他有時間打游戲,還沒時間買煙啊?一天正事不做,還浪費別人的時間。他給你多少跑路費?媽媽雙倍給你。″我高興地把錢還給了爸爸。他只好灰溜溜地自己去買,臨走前對媽媽說:“物價就是被你這樣抬高的。”讓媽媽哭笑不得。

  爸爸,放下手機吧!注意身體,少熬夜打游戲,做一些有意義的事情,幫媽媽分擔些家務,多陪陪我和弟吧。

形形色色的人作文8

  生活中有著許多形形色色的人,他們在社會中擔任著不同的職務,有著屬于自己的閃光點,他們為社會做出了自己的貢獻,今天我給大家講的是一個默默無聞的老人。

  那是一個寒風凜冽的早晨,老愛國者站在街道上為來往的人們打掃街道,他雙眼布滿了血絲,歲月在他的臉上留下了深深的印痕,頭上的發絲已變蒼白,他蹣跚地走在公路上,額頭上流下了豆大的汗珠。手中的掃把將落葉一點點堆積起來,掃完后已經筋疲力盡,我走上前去與他交談,“請問老爺爺您為什么每天早上都要為人們打掃衛生呀?”我疑惑不解地問。“因為這樣我可以為國家、為社會能盡一點微薄之力呀!”老爺爺意味深長地說。聽完后,我的.內心不禁肅然起敬。

  那一天傍晚,我看到老爺爺在城墻上慢步,我的身體不由自主地也跟著老爺爺走,老爺爺順著河堤走到了漢江河,只見他拿著一個大麻袋,將水中的礦泉水瓶放進麻袋,手中一直重復著這個動作。直到夕陽西下老爺爺走后,我才發現:原來這一塊水域渾濁不堪,是因為水瓶堵住了出水口,水瓶拿走了,便又恢復了正常地輸水、供水。看著這一汪清水,我心里愈加愈敬重那位不知姓名的老愛國者了。

  老爺爺言語不多,他的精神使我深受感動,他的形象在我心目中愈加高大,愈加清澈了!

形形色色的人作文9

  “外套穿了沒”“鉛筆帶了嗎”“水壺別忘拿了”……我知道我的“唐僧姥姥”又要開始

  “念咒”了。

  我姥姥嘮叨這個事情已經在我們家中無人不知,無人不曉了。只要有人給她一個話題,整個舞臺她就成主角了。就算沒有話題,她也可以創造一個話題,然后嘰里呱啦地說一整天。

  一次,我將水端回房間,可不小心被桌腿絆了一腳。手中的水微微晃出了幾滴,不幸被姥姥的順風耳聽到,她像一支箭一樣“飛”過來,指著地上開始念起緊箍咒來,“哎呀”怎么這么不小心啊,“哎呀,杯子有沒有碎啊,你有沒有傷到……”我急忙拿紙把地上擦干,可姥姥還在滔滔不絕地說著,我跑回房間,關上門。姥姥還未停歇,我隱約從門縫中看見姥姥頭發立了起來,兩眼溜圓瞪著我房間的門,嘴里還在永無止境地說著。“嘭”!我腦袋“炸”了!

  還有起床時,鬧鐘還沒想響。姥姥這個“人形”大喇叭就開始“廣播”了。“起床啦”!起床啦!讓我不得不從夢中驚醒。不一會兒,鬧鐘響了,可還沒響完,姥姥又來“廣播”了,:起床了,起床了。趕緊起床洗臉,刷牙,吃飯。”我洗漱完之后,姥姥又又又來了,嘴上說道“吃雞蛋,吃面包,吃油條……”就像電腦編好程序一樣,每天重復著。

  每個人的'成長都是在長輩的嘮叨下成長起來的,久而久之,嘮叨就成了生活中的協奏曲……

形形色色的人作文10

  不論在何時何地我們都會遇到形形色色的“能人”,他們都有著自己的缺點和優點,他們可以把優點加大發揮,也可以馬上改掉自己的缺點。我們班上就有這樣的一大“能人”。

  這個“能人”他“德智體美”一應俱全,是我們班上的超強“能人”,可稱之為十全十美。當我剛開始認識他時,發現他不怎么樣。可是與他相處幾天后,與他很熟了,卻發現他是這么的優越。各科老師都很注重他,可以說是老師身邊的紅人。他個子長的很高,已有一米七幾了,以后可能是第二代姚明吧!他的道德品質也很不錯,從不與別人扯皮氣,交友能力極強,不到幾天就有許多的人認識他了。他的衣著很整潔,沒有一點可厭之處。他的頭發也梳理的'很整潔,沒有一絲臭氣。

  不論語數英其中的哪一門課,他都是很強的,總是名列前茅,不是第一就是第二。他什么時候都可以發揮出他的優勢,只要別人一說出他的缺點,他就可以立馬改正過來。他是在學校寢室住,不論環境有多么的艱苦,他都依然認真的學習,從來不找什么借口說什么作業沒做。他從來都不浪費任何一點時間,總是把握住每一刻時機來學習。

  他也很愛運動,雖然沒有做體育委員,但是體育方面也是很棒的。有一次,我見他在教室門口跳遠,他舒活舒活筋骨,縱身一躍,飛躍過了兩格的距離還要多。每天放半天假的時候都能見他在學校的操場上打球。在課堂看上去是那么嚴肅認真,可一到玩得時候卻是活潑。俗話說的好:“學就要學的踏實,玩就得玩個痛快。”

  他在美術方面也不賴,畫畫得栩栩如生,就如畫一朵花,可以引來蝴蝶與蜜蜂,畫一只老虎可以嚇跑其他小動物……

  一次信息技術課上考試五分鐘打字,電腦上出現一個字就打一個字,有好幾個字我怎么都打不出來,五分鐘下來我累得滿頭大汗,也就打了七十多個字。可他我們班上的“能人”卻打了一百多個字。讓我大開了眼界。

  這就是我們班的“能人”。現在你多少也對他有所了解了吧,想和他交朋友嗎?想的話趕快到我們初一(5)班來,反正我是對他佩服的五體投地。

形形色色的人作文11

  說起睡王,在我們班,無人不知,無人不曉。“是誰名聲那么大?”你也許會問,那當然是人稱“董睡睡”的董家成了。

  上周二上午第一節課,我們正在上數學課。眾所周知,金老師老嚴厲了,誰不聽話,那就是抄、抄、抄。有這般老師,我們自然是眼瞇一下都不敢。

  但有一位神秘的'同學,他睡得倒舒服,你看,他的頭顫了一下,眼皮慢慢耷拉了下來。他搖了搖頭,試圖讓自己保持清醒。可是,“瞌睡蟲”大批大批涌入腦里,他堅持不住,躺在自己的手臂上,甜甜蜜蜜地進入了夢鄉……

  天哪,早上第一節課就能睡著?難道他昨晚沒睡?做賊去了?哎,也是個讓人佩服的主兒!至此,“董睡睡”這個光榮的稱呼就獨屬董家成了。

  “董家成,你干什么?”完了,我在為“董睡睡”感到焦急,金老師,不好說呀。“在睡覺。”他的同桌說。

  就當我們以為“董睡睡”完了時,金老師說:“站起來。”呼——這還好,但他羞紅了脖子。

  什么?你以為結束了?不不不,沒完呢,“董睡睡”站了起來后,剛開始,他一直認真上課,過了一會兒……他的一只眼皮又開始耷拉了下來,身體微微顫動,他又想睡了。天哪,站著也能睡,與地板來個親密接觸,可咋好?

  昨天上音樂課,同學們精神都很好,但“董睡睡”是一個例外:只見他靠著墻,頭慢慢低下,一頓、一頓地上下起伏,他是不是在學習吃米呀!他想閉上眼睛,奈何是音樂課,迫不得已要睜開,眼球向上要休息,眼皮睜開讓它看譜子,好了,翻白眼了。

  真是服了他了,“董睡睡”,莫非是睡王轉世?

形形色色的人作文12

  在老房的屋檐下,潮濕的臺階上,總是會坐著一個爆米花老人,不過沒有多長時間那個老人就消失了。

  這一天,我放學回家,看見小區門口圍滿了人。我好奇地湊了上去,哦!原來是在做爆米花。那個老人皮膚黑黑的,甚至有一些發紫。他裹著一件寬大的軍用大衣,穿著厚厚的棉褲。那時已經入春,這樣穿未免會讓人覺得他熱極了。他就坐在一個椅子上工作,這椅子可能因為長期使用,老人一動,就發出“吱呀吱呀”的聲響。

  老人面前擺放著一個似大炮的東西,這也是孩子們最關注的東西。這機器上有一個容器,用來裝玉米和大米的。這容器邊擺放一個大的針織口袋。等蓋子一打開,爆米花就自動跳進口袋。這機器還有一個把手,老人轉動它,用煤炭把鍋加熱。我觀望著,思考要不要買。突然那老人大喊:“要爆了,快捂住耳朵,要不然就聽不見聲音啰!”

  我們統統捂住了耳朵,跑得遠遠的,只聽“砰”的一聲,隨之爆米花的香氣便散播開來,我估計二三里外的人都可以聽見。這時我下定決心,這爆米花我吃定了。

  有個小弟弟問那個老人:“爺爺,你不是說了不捂耳朵會變聾的嗎?你為什么不捂耳朵?”

  那老人裝出很難為情的樣子對他說:“這可是最寶貴的秘密,讓我悄悄告訴你,我的耳朵可是有魔法的!”“什么魔法,快告訴我!”“你猜。”“好爺爺,你就告訴我吧!”“那好吧,我耳朵有保護魔法,所以不捂也不會有事!”“啊!真的'嗎?爺爺好棒,爺爺好神奇!”

  排在我前面的拿出了自備的大米。那老人接過大米,放進了機器里,沒過一會兒,那香氣飄飄的爆米花,就新鮮出爐了。那米香迎面朝我飄來。雖然爆大米很香,但是我是吃爆玉米花。那老人放入玉米,倒了一點兒油,我又讓他放了一些糖。過了一會兒,那爆米花的甜香味充滿了我的味蕾。

  我迫不及待地付了錢,拿起爆米花,飛奔回家。

  我細細地品嘗著它的味道,那香脆口感加上那甜絲絲的口感,簡直是人間美味。

  這個賣爆米花的老人現在早已不見蹤影了,但每次吃到電影院的爆米花時,我都會想起那位賣爆米花的老人。

形形色色的人作文13

  一張方方正正的臉上戴著一副眼鏡,說起話來總是讓人開懷大笑,這個人就是我的爸爸,一個“怪”爸爸。 我的爸爸非常幽默,一說話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時不時就會叼一根香煙,我和媽媽都不知道勸了他多少遍了,把煙戒掉,可他就是不聽。每次勸他,他都會裝作一本正經的樣子:“不抽煙才對人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什么嗎?就是不抽煙!算了,我不跟你們啰嗦了,說了你們也不懂!”說完,哼著小曲兒慢悠悠地走了,弄得我們哭笑不得……

  唉,真是個“怪”爸爸。

  還有一次,我們全家正在吃晚飯,爸爸的`腳不知什么時候伸到了我這邊,我沒注意。他一腳踢過來,我嚇了一跳,把剛吃進嘴里的飯都噴了出來,灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼,收拾好以后,便開始對我進行“思想教育”。爸爸見狀,就躲在一旁竊喜,還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火,但卻發泄不出來,真是憋屈!等媽媽教訓完后,我怒氣沖沖地來到小書房,見爸爸正樂滋滋地玩電腦游戲呢,嘴巴里還一直不停地念叨:“沖啊!沖啊!快上啊!”突然他看到我,馬上停止了游戲,我上前“興師問罪”,他卻一反常態滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措,只好破涕為笑,唉,真拿他沒辦法。

  我的爸爸風趣搞怪,他使我的生活更加豐富多彩,我愛我的“怪”爸爸。

形形色色的人作文14

  我們班有一位次次考倒數第一的男同學,但是他卻戴著文質彬彬的眼鏡。沒錯,他就是我們班的“瞌睡俠”。

  他上課總是喜歡睡。數學老師(人稱“皇后娘娘”)的課,他也敢趴在桌子上睡覺。要知道,“皇后娘娘”的口頭禪就是——順我者昌,逆我者亡啊!這還也得?真是吃了豹子膽了!有你好受的!不出所料,“皇后娘娘”手執“寶劍”(戒尺)要大戰“瞌睡俠”。我們雙目緊盯,生怕錯過了精彩的場面。

  只見“皇后娘娘”拍拍“瞌睡俠”的桌子,他迷迷糊糊地睜開眼睛,又用手頂了下眼鏡,整個人看起來就像是夢游。“皇后娘娘”“劍鋒”一指黑板,厲聲喝道:“2的倍數的.特征有哪些?”“瞌睡俠”把眼睛撐開一條縫看了看黑板,才不緊不慢地轉向“皇后娘娘”,然后莫名其妙地微微一笑:“我看不清。”“皇后娘娘”好手段,她老人家轉問我們這些值班大臣:“你們說我要不要把他扔出去?”

  “要!”“大臣”們異口同聲地回答。就這樣,那一天的每節數學課,“瞌睡俠”都是在門外的窗戶邊度過的。

  “瞌睡俠”雖然腿短,但是跑得最快。每次下課,他總是第一個沖出教室。有一次上語文課,一打下課鈴,老師還在黑板上布置作業,他撒腿就往教室外跑,在跑到離出教室一步之遙的時候,被老師叫住了:“你是急著去投胎嗎?”“瞌睡俠”一副無辜的樣子問:“不是放學了嗎?”老師大怒,訓斥道:“我說下課了嗎?這么沒禮貌啊,沒大沒小的。”“瞌睡俠”停在了教室門口,臉上竟然帶著笑。接下來可苦了我們了,語文老師一直教育他,教育他,說了整整十多分鐘,害得我們將近五點二十才放學。

  “瞌睡俠”呀“瞌睡俠”,讓我怎么說你呢?

形形色色的人作文15

  弟弟三歲了。不是很胖的臉上有一雙古靈精怪的大眼睛,忽閃忽閃的,長長的翹翹的睫毛,十分惹人喜愛。

  弟弟的淘氣是誰都知道的。一次,我和媽媽做饅頭,弟弟一直在一旁搗亂,時而把水灑得到處都是;時而用手使勁拍拍桌子,好想要讓所有人知道他的'厲害;時而拉拉我的衣服,揪揪媽媽的頭發……過了一會兒,弟弟十分安靜,我和媽媽一臉疑惑地轉過頭,發現他變成

  了一個“小雪人”,滿身都是雪白的面粉。他見我們正在看著他,揮揮手,眼睛瞇成一條縫,露出潔白的小牙齒笑著對我們說:“哈哈哈,被你們發現啦!”

  還有一次,我們正準備出去,媽媽發現她的鞋子不見了。我們到處都找遍了,仍然沒找到。就在大家要放棄時,我發現鞋子被淘氣的弟弟藏在了沙發下面。

  這就是我淘氣的弟弟,他帶給了我無限的歡樂。

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