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一路走來作文精品【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一路走來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一路走來作文1
泱泱大國，幾千年的文明，我一路走來，采擷歷史潮流中的珍貝。
炫目的先秦明星，皎潔的漢宮秋月，珠落玉盤的琵琶，高山流水的琴瑟，讓我目不暇接。還有，李太白的詩中魂，曹雪芹的玉中淚，辛棄疾的手中劍……是誰，統(tǒng)一六國，開創(chuàng)中國“皇帝”的稱號(hào)？是誰，成為中國歷史上第一位女皇？是誰，寫出了魂兮歸來的《楚辭》？是誰，忍辱負(fù)重創(chuàng)作出《史記》？是誰，寫下小橋流水的婉約詩句？又是誰，為了國家的外交甘愿到偏遠(yuǎn)地帶手執(zhí)羊鞭？
他在浴血中拿下了六國，在勵(lì)精圖治中統(tǒng)一了文字、律法、度量衡、車軌、貨幣……為國家的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然他是一代暴君，但功不可沒。我手握那枚標(biāo)注了“秦始皇”的貝殼，一笑而過，又撿起標(biāo)注“武則天”的那枚貝殼，沉思。中國史上的第一位且唯一的一位女皇帝，她有著男子的雄才偉略。她耗費(fèi)了心思，拋下了作為女子的溫柔，終讓大唐欣欣向榮，她擔(dān)起了一個(gè)男子的`擔(dān)子。我走到了文化的流域，一眼看到了代表屈原的那枚貝殼，撿起。他是一個(gè)文官，寫出了千古流傳的《楚辭》。只是他的命運(yùn)多舛，空有滿腔熱血，報(bào)國無門。在現(xiàn)實(shí)的排擠下，他毅然抱著一塊大石跳入了汨羅江中……手中已經(jīng)有三個(gè)貝殼了，我繼續(xù)向前走，直至看見了一粒珍珠，上面寫著：司馬遷。他是一個(gè)多么可敬的人啊，為了父親的遺愿，他耗費(fèi)無數(shù)心血寫書；他又是多么有正義感，為了一個(gè)大臣受了宮刑；他又是多么的堅(jiān)強(qiáng)，即使身受重刑也不放棄，終于完成了《史記》的創(chuàng)作。
尋尋覓覓中，眼前突然一亮，是李清照的這顆珍珠，光芒四射。好個(gè)出類拔萃的女子犎疵運(yùn)多舛。“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄涼晚境，“梧桐更兼風(fēng)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的千古愁緒，震撼了多少代文人騷客。心中一片凄然，低頭向前走去，一枚貝殼擋住了我，撿起，上有：蘇武。他的使命是去談和，卻不想被扣留，他逃出了那個(gè)地方，卻無奈不久之后又需回去，他履行著自己的職責(zé)，又不幸被單于勒令放羊。即使手執(zhí)羊鞭，他也不忘自己的國家，時(shí)時(shí)尋找機(jī)會(huì)回國。令人欽佩的愛國精神，我的心中陽光萬丈！
一路走來，我看到了歷史潮流中的精彩；一路走來，我看到了中華民族的縮影；一路走來，我看到了五千年古老的沉淀；一路走來，歷史的潮流仍在滾滾向前……
一路走來作文2
你問風(fēng)為什么拖著候鳥飛翔，卻又吹的讓她受傷？你問雨為什么滋養(yǎng)萬物生長，卻也濕透了她的衣裳？你問我為什么還是不肯放下，明知聽不到回答？如果光已忘了將要前方照亮，你會(huì)握著我的手嗎？如果路會(huì)通往不知名的地方，你會(huì)跟我一起走嗎？一生太短，余生好長，幸好啊！我們一路走來，你的手，曾落在我的肩膀。
雨透徹我的心房，風(fēng)吹散我的愁思，云遮住我的憂傷。
“出去走走？”
“嗯”
就這樣出發(fā)了，傍晚的風(fēng)，經(jīng)了幾世的輪回，悠然從身邊走過。心音如簫，悠悠地縈繞遠(yuǎn)方。走過人海如潮的塵世，走過潮靜如溪的大海，走過兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的歲月，來到了寂靜冷清，一片蕭索的荒漠。我心中的'期盼，一絲絲流失，又被滿滿的不安替代，挑起我的心緒。
抬頭，仰望，星空中漸余下一點(diǎn)微弱。皎潔的月光滑過樹梢，似吹葉動(dòng)，嘩嘩作響。望著那星芒，仿佛是月如風(fēng)的影。
我透過月色的迷離，渴望與月光撞個(gè)滿懷，卻在手起腳落之間，觸碰了疼痛的弦，滴落的紅，染滿一地的愁。
“我……”
“嗯，我也是。”
夜空，星光璀璨，總感覺那么空曠。能否用這閃爍的光換來一絲溫暖，能否讓這夜景駐足心底。走了一世的路，看過幾世的悲，漂泊的心，總有那么幾許企盼。
天亮了，我們走吧，路，還長呢！
一路走來作文3
記得剛見到你，
是場偶然。
當(dāng)時(shí)你還是那么的懵懂，
我也一樣。
我就像在冥想盆里看你一樣，
因?yàn)椋憧床灰娢摇?/p>
我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門口，
直到十一年后。
我知道，你在那并不快樂，
直到那封用綠色墨水寫的信的來到，
徹底改變了你的命運(yùn)。
德思禮一家想阻止你，
可你跟本不屬于他們的世界。
最終，你還是成功的進(jìn)入了那個(gè)奇妙的世界，
那個(gè)真正屬于你的魔法世界。
你在那里交到了兩個(gè)真正的知心朋友——
羅恩和赫敏。
我看到你和他們度過了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激、快樂的學(xué)年，
每次看到你們聯(lián)合起來，
戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，
我就從心底為你們高興，
我也為你們祝福，
祝你們成為世界上最好的朋友！
你們?cè)谝荒暌荒甑钠床心サZ，
終于，噩夢降臨了。
那個(gè)連名字都不能提的魔頭，
仿佛已勢不可當(dāng)。
他占領(lǐng)了魔法部，
又欲霸占霍格沃茨。
你要完成已故的老校長的遺命——
尋找剩下的魂器，
以打敗那個(gè)連名字都不能提魔頭，
羅恩和赫敏毅然跟隨你，
這體現(xiàn)了真正的友情。
終于，你們招到了所有魂器，
并銷毀了它們，
最終殺死了那個(gè)魔頭。
你們是勝利了，
而在這個(gè)過程中，
你們卻失去了許多可愛的人，
弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……
他們是為了正義而犧牲的，
我們?yōu)樗麄兩钌畹?祈禱……
這時(shí)，你們僅僅十七歲。
從剛開始的懵懂，
到現(xiàn)在的成熟，
你們經(jīng)歷了太多。
比同齡人多得多的付出。
再回首，已是十九年后，
你們攜妻帶子，又回到了九又四分之三車站。
不同的是，這次是你們的孩子去上學(xué)。
這時(shí)，我才真正意識(shí)到，
你們真的長大了，
我也該從冥想盆里探出頭了。
不，我還會(huì)再進(jìn)來的，
我會(huì)一直回顧你們的故事，
再跟著你們成長的腳印走一遍，
直到永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)……
一路走來作文4
2008的奧運(yùn)盛事早已在一聲聲驚嘆中消逝了。回首，賽場上是運(yùn)動(dòng)員拼搏的身姿，堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)。說起來，初中三年發(fā)奮苦學(xué)，不也只是一次1500米的競賽么？
初一跑過了100米，輕松而美麗，新鮮而多彩。
穿上校服，自豪的走入校門，認(rèn)為夠成熟，夠自信，卻也忍不住瞧瞧別人的目光是否有些怪異。舍棄可愛的卡通書面，自認(rèn)為已擺脫了幼稚，怎料想不經(jīng)意間在書上畫滿了海綿寶寶。望著校園里形形色色的`人，或事，忍不住感嘆初中少了對(duì)老師的恐懼，多了和老師的溝通。對(duì)話不顯的那么陌生，笑容不顯得那么僵硬。
懵懵懂懂之際，初一在我們手中蒸發(fā)了，只留下深深的痕跡烙印在回憶里。
初二經(jīng)歷了800米，有點(diǎn)神秘，有點(diǎn)愜意。
女生們成天堆在一起討論熱門的電視劇，念叨明星們又換了什么新發(fā)型，出了什么花邊新聞…男生們對(duì)籃球的熱愛可謂是“雷打不動(dòng)”的。當(dāng)然，學(xué)習(xí)多了幾分壓力，偶爾偷懶，停下來走幾步，可看著追上來的同學(xué)，只得無奈的繼續(xù)埋頭苦干了。
初二就這樣有些閑散，有些忙碌的跑過了，留下最艱難的700米等著我們沖刺。
是的，初三少了游樂的情趣，揮灑著汗水不給人喘息的機(jī)會(huì)，靠著不畏風(fēng)雨，堅(jiān)定的信念。讓我們同海燕一樣呼喊“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”讓我們抓住最后的700米，和時(shí)間賽跑，為往后未知的春秋奪得更多的金牌！
一路走來作文5
金秋九月，我又踏進(jìn)菁菁校園，雖然這里是我曾經(jīng)生活過四年的地方，但畢竟我離開了十年，所以感覺既熟悉又陌生，[考研征文]畢業(yè)十年 一路走來。這里的一切喚起了我塵封已久的記憶，其實(shí)正是這些溫暖的回憶激勵(lì)我在畢業(yè)多年后，重拾日漸懈怠的心，義無返顧地再次跨入這所百年名校，為的是充實(shí)自己，以期待書寫不一樣的人生，讓我更能感受生命的激情。
回頭望望畢業(yè)十年來的生活，比起別人的轟轟烈烈、事業(yè)有成，我的生活顯得平淡了許多。也許是由于很久以來我給自己的人生定位吧，我一直信奉這樣一句話：平平淡淡才是真。我也一直這樣工作和生活著。于是我成了學(xué)生喜歡的眾多老師中的一個(gè)，有了一個(gè)安定幸福然而也平常的家。跨入而立之年，隨著兒子一天天長大，我不禁停下每日匆忙的腳步。就一直這樣生活下去嗎？捫心自問，盡管別人認(rèn)可了我的工作，我也從來不敢厭棄，然而，在這么多年的工作中，我也確實(shí)感覺到日漸瑣碎的工作離我喜愛的專業(yè)越來越遠(yuǎn)。在讀大學(xué)時(shí)，因?yàn)檫@樣那樣的原因，我放棄了考研。這些年來，盡管生活瑣碎，工作忙碌，但我一直沒有放棄對(duì)我喜愛的專業(yè)的關(guān)注。考研幾乎成了我心中的一個(gè)情結(jié)。這個(gè)一直徘徊在我心中的夢想，竟然在我跨入而立之年之時(shí)如此清晰而又執(zhí)拗地出現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。我認(rèn)真地整理了一下自己的思路：扔掉了十年的課本，能否重新拾起；和年輕的應(yīng)屆生相比，我有無優(yōu)勢。如果我不去做，也就意味著永遠(yuǎn)放棄我的理想。思忖再三，我做出這樣的決定：不管成敗與否，認(rèn)真搏一回。不給生命留下遺憾。 于是，我開始了一段漫長甚至可以說是艱辛的考研路。
我想我這一生都會(huì)記得20xx年我的努力，我的淚與笑。當(dāng)我拿到錄取通知書時(shí)，我更加確信自己的判斷和感受：考研考的是合理的學(xué)習(xí)方法和持久的毅力與信心。在某種程度上，后者更有決定意義。
當(dāng)家人和同事知道了我決定考研時(shí)，說什么的都有，總之他們不相信我有這個(gè)毅力和能力，我周圍的同事和朋友中也有人嘗試過，但都放棄了。也許正是因?yàn)檫@樣，我才更加堅(jiān)定和執(zhí)著。考研的最大難關(guān)對(duì)我來說是英語，英語成績不能提高，考研就是海市蜃樓。我找來了往年的試題，進(jìn)行了認(rèn)真的分析，發(fā)現(xiàn)較生疏的題型是翻譯和寫作，較熟悉的是完型填空和閱讀理解，最難的是聽力，當(dāng)初學(xué)英語時(shí)就沒怎么聽過。說實(shí)話，一開始看往年真題時(shí)，我的心里是惴惴的，試卷上有大量的單詞我不認(rèn)識(shí)，更不用說正確率什么的了。經(jīng)過再三考慮，我制定了學(xué)習(xí)英語的初步計(jì)劃，先攻單詞，然后是大量閱讀，在有了一定的語感的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練聽力和寫作，經(jīng)驗(yàn)故事《[考研征文]畢業(yè)十年 一路走來》。學(xué)習(xí)過程中注重夯實(shí)基礎(chǔ)，注重日積月累，注重讀寫結(jié)合。記得當(dāng)時(shí)已是20xx年的四月份了，我買來了一本厚厚的考研英語單詞書，開始了艱難的復(fù)習(xí)，說“背”單詞不確切，真的可以用“啃”來形容。今天想來，脫離文章記單詞不是一個(gè)科學(xué)的方法，但對(duì)于我來說，這個(gè)過程是必不可少的，因?yàn)槲襾G掉英語的時(shí)間太長了，大量的單詞我已經(jīng)忘記，拿到一篇文章簡直無從下手。通過一輪的復(fù)習(xí)，我回憶起了部分單詞，也大大增加了信心。這里值得一提的是，我買的那本書之所以厚，是因?yàn)橛写罅康睦洌@些例句幫助我記住了大量單詞。不管是學(xué)習(xí)哪門學(xué)科，機(jī)械記憶都不是一個(gè)好方法。因?yàn)槲沂且贿吷习嘁贿厪?fù)習(xí)的，所以我必須抓緊一切可以利用的零碎的時(shí)間來記憶單詞，早上起床后，中午吃過飯后，我都要擠出半小時(shí)背單詞，甚至在課間同事們休息聊天時(shí)，我也在紙上寫寫劃劃，因?yàn)橄鄬?duì)成塊的時(shí)間我要用來復(fù)習(xí)專業(yè)課和政治。就這樣，花了一個(gè)月的時(shí)間，把這本書“啃”了下來。而且在背單詞的過程中，我也挑選了一些典型的例句摘錄并記憶。接下去，我趁熱打鐵，又開始了一輪復(fù)習(xí)，第二輪復(fù)習(xí)時(shí)我沒有像第一輪那樣按部就班，而是采取了先回憶再鞏固的方法。對(duì)已經(jīng)掌握的單詞一帶而過，把主要精力放在了記憶模糊和比較生疏的單詞上，這樣就節(jié)省了時(shí)間，提高了效率，事實(shí)證明效果不錯(cuò)。這樣我花了大約二十天的時(shí)間把單詞又過了一遍。此時(shí)已是七月，我又坐下來仔細(xì)思考了一下我的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)開始制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中我一直注重計(jì)劃的制定及其實(shí)施情況，有時(shí)也許完不成，那么就根據(jù)具體情況做適當(dāng)調(diào)整。如果沒有計(jì)劃就做不到心中有數(shù)。
盡管我在不斷給自己鼓勁，但在聽力訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練過程中還是感到了相當(dāng)?shù)碾y度，有時(shí)一篇文章聽下來只能抓住幾個(gè)單詞，做閱讀時(shí)明明感覺理解了意思，可是答題正確率卻很低。在復(fù)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)低潮期時(shí)，英語考試大綱發(fā)生了較大變化，初試時(shí)取消聽力，放到復(fù)試時(shí)進(jìn)行。增加了一道新的題型，屬閱讀理解類。這個(gè)改動(dòng)我覺得對(duì)我這樣的考生是有益的。于是我把下一段復(fù)習(xí)的`重點(diǎn)放在閱讀上，我沒有一味加大閱讀量，而是把已做練習(xí)重新拿出來，分析錯(cuò)誤原因。發(fā)現(xiàn)要正確理解文章，就要理解老外的文化風(fēng)俗、思維習(xí)慣。有的時(shí)候作者的想法和我們的習(xí)慣思維簡直大相徑庭，你必須站在作者的角度思考。再比如說，英語文章的邏輯方式自有它的特點(diǎn)，但都特別注重主題句，理解主題句是理解文章的關(guān)鍵。這些思考和體會(huì)大大改善了我的做題情況。就這樣邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，英語復(fù)習(xí)終于走上了正軌。
在復(fù)習(xí)專業(yè)課和政治時(shí)，我也很注重學(xué)科特點(diǎn)，注重正確的學(xué)習(xí)方法。政治忌死記硬背，需要理解知識(shí)點(diǎn)及其聯(lián)系。專業(yè)課更需日積月累，逐步提升。在20xx年三月我得知我的初試成績是377分時(shí)，我更相信制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法是取得成功的關(guān)鍵。
在復(fù)習(xí)迎考的一年里最刻骨銘心的還是我的這一段心理經(jīng)歷。不記得因?yàn)閺?fù)習(xí)中遇到的挫折，我曾經(jīng)掉過多少次眼淚，只記得我一遍遍鼓勵(lì)自己：你能行。其實(shí)在這一年里，我面臨的壓力是巨大的，在工作單位，我必須盡職做好本職工作，當(dāng)工作與復(fù)習(xí)沖突時(shí)，只能把復(fù)習(xí)推到深夜。對(duì)剛上幼兒園的兒子，我一直充滿了內(nèi)疚，我一次次拒絕了給他講故事，帶他上公園的要求，面對(duì)孩子疑惑而無辜的眼神，我?guī)缀跸敕艞壙荚嚒Ｈ嗽趬毫Υ髸r(shí)，感情是最脆弱的，很多次我一邊流著淚，一邊把自己關(guān)進(jìn)書房。盡管如此，我依然沒有放棄，因?yàn)橐婚_始我就是以一種成熟的心態(tài)來對(duì)待這次考試的。首先，我的目標(biāo)很明確，而且有強(qiáng)烈的緊迫感，我沒有更多的時(shí)間去嘗試。其次，我對(duì)自己的優(yōu)勢和劣勢比較明確，長于理解和分析，但比不上應(yīng)屆生的速度和精力。也正因?yàn)檫@些，遇到挫折時(shí)我會(huì)給自己鼓勁，不會(huì)輕言放棄。我也一直相信，只要你努力了，是會(huì)有收獲的。
現(xiàn)在，我又重回校園，成為研一的一名學(xué)生，面對(duì)年輕充滿活力的同學(xué)，日新月異的社會(huì)，我又感到壓力和挑戰(zhàn)，但是我不會(huì)膽怯和退縮，考研的這段經(jīng)歷告訴我：認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，做自己想做的事，用勤奮汗水和智慧迎接挑戰(zhàn)，那么成功將屬于你！
一路走來作文6
回首這一路，我就這樣，在他們的幫助下，一路走來。
幼時(shí)的我，感覺整個(gè)世界都是我的，無拘無束，自由自在。于是，但凡是我要的，我都會(huì)順手就拿。一次，因?yàn)檫@個(gè)，我被狠狠地K了一頓——那次爺爺?shù)昧酥夭。戎メt(yī)院，誰知，父親電話竟被我搶走了。父親讓我還給他，我哪里會(huì)給他呢，我正玩著游戲呢！父親惱了，一把搶回去，又狠狠地揍了我一回。那時(shí)的我委屈極了，始終不能夠理解……爺爺終于度過了危險(xiǎn)，父母便又語重心長地教育起我來，一會(huì)說“要多為別人著想”，一會(huì)說“要聽大人的話”，一會(huì)又說“父母其實(shí)也舍不得打你”……
就這樣，聽著父母這樣那樣的苦口婆心的教誨，我不知不覺就上了小學(xué)。
上了小學(xué)，我再不像小時(shí)候那樣調(diào)皮搗蛋，我感覺自己突然變乖了，懂事了。可是，我卻變得沒有毅力了。書寫讓人不敢恭維的我本來一心想要把字練好，可沒幾天，我便越來越?jīng)]有耐心，用大人們的話說，就是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。我開始試著慢慢放棄。也不知道老師是什么時(shí)候察覺的，竟然每天還增加我的練習(xí)量。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)崩潰了。不過，后來，在老師無微不至的“關(guān)照”下，我終于堅(jiān)持了下來，字也日見變好。現(xiàn)在想想，字變好倒在其次，更主要的'是，那段難挨的日子，磨礪了我的意志，更讓我知道了“持之以恒，事皆可成”的道理……老師后來說我長大了。
小學(xué)的時(shí)光，說短不短，說長不長，感覺沒領(lǐng)過幾次壓歲錢，自己就不再是以前那個(gè)稚氣的男孩了……
那天，給我留下了深刻的印象——一大早，老爸就驚喜不已地叫醒我說：“娃，你考上師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)了！”
就這樣，我成了師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名初中生。初中生的日子可圈可點(diǎn)，除了平時(shí)的那些有趣的課堂，那些老師，那些同學(xué)，那些大大小小的活動(dòng)也會(huì)給人留下深刻印象。記得那天，正是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的頭一天，班里也正如火如荼地訓(xùn)練隊(duì)形。我因?yàn)樯らT大，便成為喊口令的最佳人選。那天，一練便是一下午，我們也頂著烈日走了一下午，扯著嗓子不停地喊著。待訓(xùn)練完坐下休息時(shí)，同學(xué)們?cè)缫丫ＡΡM，我的嗓子也喊啞了。不過我當(dāng)時(shí)關(guān)心的是班主任和同學(xué)能稱贊我，那怕一聲也成。結(jié)果，那天的班主任和同學(xué)們什么也沒說，就這樣散了，我的心涼涼的……
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了，而我卻怎么也開心不起來——因?yàn)槟翘斓氖隆？纱易哌M(jìn)班集體隊(duì)伍里，班主任和同學(xué)們竟用班費(fèi)為我買了薄荷糖，還不停地對(duì)我說：老班，辛苦了！就這樣，我哭了，哭得很爽朗。為我的付出，為他們的關(guān)愛，為我心靈的小幸福。后來，我媽知道了這事，說了一句，小子，這么大人了，還哭？好意思嗎？我因此被噎著。是啊，不知不覺，都初三的人了，可哭兩聲也不影響成長吧，你說呢？
時(shí)光勿勿，在親人、同伴、老師們的呵護(hù)下，我就這樣，我一路走來，一路成長。這一路，我有過無知、也有過醒悟；有過放棄，也有過堅(jiān)持；有過辛酸，也有過甜蜜……
一路走來作文7
海市蜇樓，燈紅酒綠，面對(duì)這些，平凡如一顆砂礫般的自己，塵落在某個(gè)不起眼的角落里，然而我也盼望著某天的突然蛻變……
在細(xì)雨點(diǎn)寥花時(shí)，踏上曲徑的鄉(xiāng)間小路……原來我已經(jīng)離開了父母的懷抱，在外婆外公的庇護(hù)下開始了小學(xué)生涯……
初次離開父母，思念之情總會(huì)在不經(jīng)意間映上心頭。坐在外婆家門前的梨樹下的石凳上，看著繁花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭悄然滑落到泥土中漸漸失去了往日的鮮艷，被人忽略。每當(dāng)母親打來電話，這邊的我總會(huì)哽咽起到最后掛掉電話埋在臂彎間啜泣。
這種日子持續(xù)了許久，日復(fù)一日，思念情意也就淡忘在時(shí)光的長河中。后來當(dāng)母親再次打來電話，噼噼啪啪說個(gè)不停的`自己也取代了往日的儒弱。那時(shí)候，對(duì)于成長我跨出了第一步。
當(dāng)酷暑熾熱的驕陽取代了花枝招展的春日，初中的軍訓(xùn)也隨之而來。一天的軍訓(xùn)下來，當(dāng)我們迫不及待的換上迷彩服，第一次穿上肥大不合身的它總會(huì)感覺有些別扭。頭頂烈日當(dāng)在操場上被烘烤的情況下，汗珠從額頭順著臉頰緩慢往下爬，我甚至可以感覺到身后在這密不透風(fēng)的衣服的覆蓋下，滴滴汗珠滑落，但卻不敢在教官如孫悟空般的火眼金睛下有任何企圖，一句稍息響起在寂靜的上空時(shí)，兩條腿已經(jīng)麻木，失去了知覺。
在烈日下尋找一片綠蔭地休息，連續(xù)幾天的訓(xùn)練已讓我疲憊不堪，渾身酸痛。可是，尋顧四周，幾天的軍訓(xùn)我們叫苦連天，可誰也沒有因?yàn)榕驴嗯吕鄱颖堋＜热贿x擇了就一定要走下去。
一路來，遇到過酸甜苦樂我想過放棄最后也咬牙堅(jiān)持了下來。我想，自己也已蛻變，從懵懂走向成熟，從遇到困難最初的逃避到后來的面對(duì)。
我想：我也因此長大了。
一路走來作文8
深褐色的枯樹枝椏呆呆地立在窗外圍墻邊，從葳蕤直到干枯，時(shí)光又從指間流過一年。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔夫子兩千年前在江邊如是說。六千多日子已從我身邊溜走，不容我不抓住的尾尖。
高三上半學(xué)期，就這樣匆匆地度過一大半，似乎感到平淡，沒什么可以留戀，但每當(dāng)我回眸凝思時(shí)，總是扼制不住胸膛里一陣隱隱的傷痛。
我們的青春路，在書山文淵中騰轉(zhuǎn)，在公式題海中開拓，在一把把用盡的筆芯中延伸，在一張張?jiān)囶}文卷中軋碾。有人對(duì)此產(chǎn)生怨懟，認(rèn)為把太多的時(shí)間“消耗”在無謂的折騰里。其實(shí)，不論你是否承認(rèn)，你一定在這種文化熏陶中得到了許多，在這些礪煉中，你獲得了睿智，懂得了邏輯，增強(qiáng)了能力，收獲了很多有價(jià)值的東西。有人妙言：“學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的投資，你投入多少努力，將來就會(huì)收獲多少效益。”
在這一路走來的旅途中，一遍遍淚水的洗禮，一把把汗水的`沖刷，一次次挫折和苦難的磨礪，使我們成長，堅(jiān)定了意志，懂得了責(zé)任。正是這些，我們?cè)谌松穆飞狭粝铝碎W光的腳印。
雖然我們才度過生命中短小的一段，但這彈指一揮間，卻也領(lǐng)悟到什么叫人生：人生如茶葉，雖在沸水中飽受煎熬，但卻愈加有活力，幾經(jīng)沉浮，才飄散出縷縷幽香。若在溫水里，雖也能漸漸展開，但又有誰愿意品一盞無味之茶？
一路走來，我們似乎有太多沒有抓住的；似水的流年，智能和素質(zhì)的提升，風(fēng)雨坎坷的考驗(yàn)……但回眸以往，也感學(xué)成所得，更覺成長之美。
愿你我在珍惜和擁有之后，一路走來不負(fù)并無悔于曾經(jīng)走過的路，在風(fēng)雨之后，看到陽光折射下的七色彩虹。
一路走來作文9
第八屆書香班級(jí)活動(dòng)揭曉了，俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針”只要肯下功夫，沒什么辦不到的；只要肯努力，就會(huì)攀到人生最高峰。要相信自己，你就會(huì)是最棒的！
堅(jiān)持到底就是勝利！
20xx年4月23日《第八屆書香班級(jí)活動(dòng)》正式開始，我寫了第一篇參賽的作文《書香大獎(jiǎng)，向前沖！向前沖！》從而開始踏上這段美妙的路程，在這條路途中，荊棘并不可少。有時(shí)候被xxt推薦，但有時(shí)候沒有，從15名退步到47名，使我沒有了耐心，我曾想過放棄算了，反而現(xiàn)在想起這些，就是相反的了。為了班集體，為了自己的目標(biāo)，再次向前開啟！
有書為友，快樂相伴！
在這期間，我認(rèn)識(shí)了一位博友——公主藝琳，看到她寫的《幽幽書香》，我才知道書是我們的精神食糧，書就是照亮前進(jìn)路上的太陽！暑假前期，我的奶奶給我買了一本《增廣賢文》，我每天早上晨誦，且把不認(rèn)識(shí)的字都加了拼音，畫上重點(diǎn)，無聊時(shí)拿起它讀一讀，就會(huì)感到快樂。
《書香文苑》第九屆征文時(shí)，我在帖子下面的評(píng)論下看到借我慧心總共寫了好多關(guān)于書的作文，我當(dāng)時(shí)愣住了，仔細(xì)想想，要向她學(xué)習(xí)！
注重交流，取長補(bǔ)短！
我加了好幾個(gè)關(guān)于校訊通的qq群，在那里面匯集了好多的小明星，在這里面可以學(xué)習(xí)到很多，與他們共同交流，共同分享成績！
有時(shí)候我們還會(huì)在群里面學(xué)知識(shí)，一起聊天，取長補(bǔ)短！
愛寫博，愛閱讀！
有時(shí)候把自己讀過的文章后面寫一個(gè)讀書筆記，回頭了看一看，心里面有一種說不出的.滋味，有時(shí)候自己無聊時(shí)打開電腦寫一寫，有時(shí)候讀一讀文章，打開了知識(shí)的大門，在書的世界里盡情遨游，從而感到快樂！
在這些日子里，寫出了38篇的優(yōu)秀作品，雖然自己未能獲獎(jiǎng)，但努力了，為班集體爭光！我知道我的實(shí)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要更加努力，更加下勁！5.2班再次獲得書香班級(jí)！我努力，我快樂！
一路走來作文10
未來的摸樣，過去的情緒，糾結(jié)的夢想、煩惱，或者別的什么東西，無論此時(shí)此刻的我們?nèi)绾纬两谄渲须y以自拔……
“阿碧，”我總是一直那么的粘著她，仿佛她是陽光，我在他身邊吸收著溫暖的陽光。
只可惜時(shí)間流逝，讓人不經(jīng)意感覺到我身邊的一切都有了變化。
“喂，你在幾班？”我知道自己被分到了3X班后，略帶喜悅的拿起了電話，“我在S班啦！”她開朗的笑聲從電話那邊傳來，“哦，我在X班。”面對(duì)兩個(gè)形影不離的好朋友要分開這件事情的時(shí)候，我才感覺到一起的一年時(shí)光，真的讓人摸不著，讓人感覺到那時(shí)候的美好。
“預(yù)備，開始！”體育老師拉了拉帽子，這就到了長跑的時(shí)候了，那個(gè)時(shí)候，我們不是不顧老師的勸解而一汽堅(jiān)持拉著手一汽跑的嗎？驟然回首，你在哪里？
“加油！陽陽加油！”我聽到了熟悉開朗的`笑聲，是阿碧！
“阿碧！”我多么想大喊一聲，可是怕影響到跑步，他們班正巧也在上體育課，他正在坐在草地上看著我。“啊！”這種畫面難免還是會(huì)發(fā)生幾次的——因?yàn)閿y帶松了而摔倒在地。看到她見到我摔倒后跑過來著急的樣子，我笑著，抱住了她。“小心點(diǎn)啊！”阿碧把我扶起來，我繼續(xù)向前跑，耳邊時(shí)不時(shí)響起她的如春風(fēng)一般的話語。
“是這樣嗎？”我托著腮，轉(zhuǎn)著筆頭，思考這一個(gè)問題，一個(gè)費(fèi)心費(fèi)力卻還是解決不出來的問題。“怎么辦，還是解不出來啊！”我咬了咬唇。“陽！陽！出來一下。”坐在窗邊的我反應(yīng)過來聲音的來源，猛地抬起了頭——是她！先不說什么噓寒問暖的了，你還是趕緊幫我解決掉這個(gè)問題吧！我這樣想著，拿著練習(xí)冊(cè)和筆快速走了出去。
“這個(gè)，幫我想想。”我遞給她練習(xí)冊(cè)，阿碧笑了笑，“好吧！”這不在他的計(jì)劃之中，但她還是在我的草稿紙上快速的演算了出來。“謝謝”答案出來了，我向她嘴中塞了一顆糖，“真甜。”他露出了八顆牙齒，這是我在X班的人中從來沒有見到過的笑容。呵呵，仿佛又回到了從前呢。“呵呵？誒誒，你傻笑什么？“她撲閃著鉆石一般的眼睛，看著我問道。“沒什么”我笑笑，沒有在說什么，可惜，回不到原來的時(shí)光了，不是嗎？
但是，雖然一切都回不去了，一路走來，我并不孤獨(dú)，記憶中，我們永遠(yuǎn)都是這樣，一起做在一起，永遠(yuǎn)都在一起。哪怕將來上高中的時(shí)候會(huì)分開也說不定，但是，在心中的角落，永遠(yuǎn)有著這樣一個(gè)人，他的名字叫做——阿碧。
我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住彼此，哪怕時(shí)間過得再久，哪怕分隔的距離極遠(yuǎn)，但是，我們的心永遠(yuǎn)都是相連在一起的，永遠(yuǎn)不會(huì)有分開的一天，永遠(yuǎn)。
阿碧，一路走來，我并不孤單，因?yàn)橛心恪?/p>
一路走來作文11
又是一年春節(jié)，闔家團(tuán)圓的節(jié)日。而我們一家卻因疫情無法回老家廣東過年，想著見不到我的兄弟姐妹、見不到阿公，我就有些失落。望著墻上的全家福，我不禁思考：家是什么呢？
廣東四季如夏，六七月份更是燥熱無比。蟬伏在綠的葉上無力地叫著。老家的房子后有一小片矮竹林，說不上冬暖卻也稱得上夏涼。筆挺的竹子剛好比我高一頭。早晨，搬上一張竹椅在竹蔭下坐著。吃著阿媽做的早茶，喝點(diǎn)阿公泡的茶，再逗逗小哥養(yǎng)的貓，不時(shí)還有鳴蟬的長吟。一派歲月靜好之感。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的時(shí)光甚是愜意，真是“叫天上神仙都羨慕。”
長輩都出門打工去了，家中便只剩下阿公阿媽和“七八歲叫人嫌”的我們幾個(gè)小孩。阿公喜歡泡茶下棋，我們兄弟姐妹便結(jié)盟立誓一同打敗阿公，阿公看著我們朝氣澎湃的樣子，笑瞇瞇而不語，一邊與我們運(yùn)籌帷幄一邊為我們扇扇子生怕我們熱著。阿媽則在廚房里，透過窗戶看著我們，與阿公打趣。這午后的時(shí)光，我們沉浸在了阿公阿媽眼中快要溢出的愛里。
說來慚愧，我一直不會(huì)說家鄉(xiāng)話，阿公阿媽也一直學(xué)不會(huì)普通話，語言便成了我們之間最大的障礙。我有時(shí)靠阿姊小哥來向阿公阿媽傳遞我的話語，但甚是麻煩；我有時(shí)用“手語”與他們交流，不是標(biāo)準(zhǔn)的手語，但是是屬于我與阿公阿媽的專屬語言，這可以促進(jìn)我們之間的感情；有時(shí)我們用眼神交流，一個(gè)眼神，阿媽便會(huì)端出小點(diǎn)心給我解饞，一個(gè)眼神，阿公便會(huì)點(diǎn)點(diǎn)棋盤告訴我該在哪里落子。
但自從阿媽去世后，家似乎就變了——我搬回了杭州，許久未回去，其他兄弟姐妹都要上學(xué)去了，甚至有些不留在廣東；阿公因失去了阿媽與子孫的陪伴后，整日坐在房中品那早已無味的茶。
到了杭州后，似乎一切都變了——父母早出晚歸，姐姐升學(xué)壓力繁重。城里不允許廣東的愜意，明明是暖調(diào)的窗卻籠著冷調(diào)的陽。但似乎一切又都沒變——中秋有月餅、守歲有餃子，杭州沉浸在傳統(tǒng)節(jié)日里，這是阿公阿媽的茶點(diǎn)無法給予的'。這是有杭州特色的“家”。
在北京呆久了會(huì)慢慢學(xué)會(huì)京戲的一顰一笑，在杭州呆久了會(huì)漸漸染上錢塘的古韻。漫步河坊街，踏在那塊塊古石磚，會(huì)有夢回古今之感；一步步走上鼓樓，看著夜晚燈火闌珊，會(huì)有身臨“明燈三千”的錯(cuò)覺。古今似乎是通的，遠(yuǎn)方似乎也是通的。中秋搬張小竹椅坐在天臺(tái)賞月，晚風(fēng)拂過，便有一種小時(shí)置身竹林的快活；春節(jié)點(diǎn)燃煙花爆竹，在噼里啪啦聲中，仿佛正在小院同弟妹們一起與阿公斗棋耍賴。
在杭城待了好幾個(gè)年頭，也漸漸沉淪于這里了。古色古香的街是最喜歡的，那里有孩童愛的糖葫蘆、有老一輩愛的茶。郊外林蔭是最愛的，光稀稀疏疏地灑落，鋪上一張?zhí)鹤泳湍芤按丁，F(xiàn)代化的鬧市是最難忘的，車水馬龍、人潮泉涌，但我們緊拉的手從未松過。
現(xiàn)在想想，家是什么？家是鄉(xiāng)間田地的恬靜，還是久逢團(tuán)圓的驚喜？或許都不是——家是一種羈絆，有親人的陪伴，哪里都是家。不論流落異鄉(xiāng)，還是闔家團(tuán)圓，只要有家人的陪伴，便是溫暖舒適的“家”。家是避風(fēng)港，家是加油站。所有苦和累，在見到家人的那一刻都迎刃而解。
回憶中處處是家的痕跡——哭時(shí)，家是拂去淚水的方帕；笑時(shí)，家是錦上添花的美景；受傷時(shí)，家是包扎傷口的紗布。每一個(gè)瞬間都有家——第一次去海邊一起堆的城堡，是夢想中我們未來的住所；第一幅畫，是稚嫩卻飽含親情的“我們是一家人”；第一首歌舞，是大家手拉手圍在篝火邊歡聲笑語。
再次望向墻上的全家福，我豁然開朗——家從來不是可以言喻的東西，恰恰相反，家是一種羈絆，家是一種文明。中華上下五千年，孝道為家，流傳出許多感人肺腑的故事；傳宗接代為家，段段佳話口口相傳；羈絆為家，從廣東到杭州，從懵懂到懂事，從農(nóng)家風(fēng)味到傳統(tǒng)名俗，這一路走來，都有家。
春去秋來，葉落花開，世事變遷，家一直都在。
一路走來作文12
近年來，發(fā)掘、繼承我國傳統(tǒng)文化的呼聲不斷，“家風(fēng)”也成為一個(gè)熱門話題。名家名人在談自己的家風(fēng)，我雖難及他們的豐功偉績，我的家庭卻也有自己的家風(fēng)。
從小，父母就告訴我，要與人為善。這善良不是沒有原則地幫助別人，而是在明辨是非的基礎(chǔ)上作出善舉。父母常說：“害人之心不可有，防人之心不可無。”在此基礎(chǔ)上，他們還補(bǔ)充了一句：“助人之心不可缺。”在日常生活中，父母以身作則地為我示范了這些教導(dǎo)。
當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時(shí)，父母教給我換位思考的`道理，讓我學(xué)會(huì)站在別人的立場上思考問題。當(dāng)有人求助時(shí)，他們告訴我，不要輕易拒絕幫助別人，但也要看清楚求助的人動(dòng)機(jī)幾何。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，因?yàn)槁犝f有位同學(xué)交不起學(xué)費(fèi)而逃學(xué)，我偷偷地從零花錢里拿出一百元給她。這件事情被父母發(fā)現(xiàn)后，他們沒有批評(píng)我，而是讓我再觀察那個(gè)同學(xué)一下，多向他人了解情況。最后，還是老師告訴我，那個(gè)同學(xué)只是用這個(gè)借口騙錢去上網(wǎng)玩游戲。而當(dāng)我把自己不看的課外書送給家境貧困的遠(yuǎn)方親戚家小孩時(shí)，父母露出了贊許的微笑。
與人為善是我們?yōu)槿颂幨赖幕驹瓌t，也是一個(gè)終生的課題。這樣的家風(fēng)讓我不斷成長，受益匪淺。
一路走來作文13
春夏秋冬，周而復(fù)始。這漫漫人生路，因有你相伴，未來的路，更加絢麗。
——題記
春天，剛剛經(jīng)歷過風(fēng)霜的田野上，吹來了徐徐暖風(fēng)，是溫柔的春風(fēng)姑娘帶著春雨來到了人間，開始了她們的旅程。這時(shí)，歷經(jīng)了風(fēng)霜的你也迎來了屬于你的春天，把我的靈魂輕輕喚醒，揮灑著春雨，滋潤著我的心田。
炎熱的夏天，總是讓人心情煩悶，森林里的樹木也長得茂盛起來了。夏日的夜里，在熱風(fēng)的慫恿下，迷迷糊糊地入睡了。在夢里，身體熱得發(fā)燙，撫下手臂，竟都是汗水，正想起來，不知何來的微風(fēng)，徐徐吹來，這風(fēng)沁人心脾，便不再感到煩躁。你撫摸著我，敏感的我慵懶地睜開睡眼，才發(fā)現(xiàn)那并不是夢。
瓜果飄香的.田野里，秋風(fēng)蕭瑟，放眼望去是一片金色，稻穗們?cè)诳罩休p輕搖擺，似乎是在撫留最后的歡樂。在那稻田里是你忙碌的背影，即使秋風(fēng)瑟瑟，你的衣襟上依然被汗水打濕。秋風(fēng)侵襲我心，不禁有些發(fā)抖，卻不知何時(shí)我的肩上多了件衣服，轉(zhuǎn)頭，依舊是你濕透的背脊。
東風(fēng)時(shí)作，即使沒有雪孩兒的陪伴，道路上也時(shí)時(shí)有風(fēng)先生的背影。柴房里，你彎著背脊捆綁著冬天用的干草，聽到我的腳步聲，但你轉(zhuǎn)過身，遞了一杯剛熱好的牛奶給我，我伸手接來，不經(jīng)意看見了那雙老繭累累的手，我的心仿佛被人揪著，久久不能釋懷……
我最愛的人，感謝有您！一路風(fēng)景，繁花似錦，再多的困難險(xiǎn)阻都將在我的生命中消逝得不留痕跡，只因一路走來，都有你相伴，披星戴月，陪伴我走過風(fēng)雨……
一路走來作文14
暑假里的一天，我到鄉(xiāng)下的外婆家去。
先是走一段石子路。腳踩在高低不平的石子上很不舒服。兩邊是田。田里種植著各種農(nóng)作物。我想，這就是鄉(xiāng)下與城里不同的地方吧。我望著眼前的一片綠色，又想起那一幢幢高樓大廈。我覺得還是這綠色的海洋更有魅力。
走完石子路向右拐，我看到幾只狗在嬉戲玩耍。好一派生機(jī)勃勃的景象。我想起了在城市里整天被主人牽著的那些貴種犬，我真替他們感到可悲。鄉(xiāng)下的'狗雖然不名貴，但是無拘無束，無憂無慮。這才是生活啊。
繼續(xù)向前走去，幾個(gè)小孩拿著個(gè)皮球在玩耍。他們是租在這里的，家境不好。我在他們的臉上看到了天真無邪的笑容。我又想到城里的孩子整天待在家里對(duì)著電腦。鄉(xiāng)村的生活是多么愜意！
再往前，就是外婆的家了。門外有一個(gè)大水缸，里面積滿了水。里面有一口井，井水很清涼。這一路走來，我感覺心情很舒暢鄉(xiāng)下充滿了生機(jī)，充滿了綠色。我愛上了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下，沒有城市的喧囂。生活在這樣美好的環(huán)境里，也未嘗不是一種人生的享受。我會(huì)記住這一次心靈的旅行，把它藏在心靈的深處，久久回味……
一路走來作文15
人這一生，總走走停停，也得到或是失去了很多東西，但得到的未必是最好的，失去的也并非糟糕，無論如何，我們應(yīng)該不變初心……從幼兒園至小學(xué)，是我們一生中初步學(xué)習(xí)的階段。幼兒園我們學(xué)習(xí)做人的'道理，在我們小時(shí)候，將“真善美”的種子在我們心靈里播種生根……小學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，使努力學(xué)習(xí)出人頭地的概念在我們思想里發(fā)芽生長……
小時(shí)候我們喜歡纏著爸爸媽媽講故事、唱兒歌、播放動(dòng)畫片、買一些識(shí)字的卡片，我們喜歡與他們分享身邊有趣的事，可是現(xiàn)在，我們不再喜歡聽故事，不再喜歡聽爸媽唱歌，也不再喜歡看動(dòng)畫片，學(xué)習(xí)新的知識(shí)……取而代之的是電子游戲、MP3的流行歌、沒有意義的肥皂劇以及打著“青春文學(xué)”旗號(hào)的無聊小說。電子游戲，流行歌這些雖然緊跟時(shí)代潮流，可能這些會(huì)讓我們更加“fashion”，可是對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，學(xué)生時(shí)代的潮流一直都是學(xué)習(xí)，我們能做的只有不停地前進(jìn)，不停地成長，你要站在最高峰，這樣才沒有人能阻擋你前進(jìn)的步伐。
我們已經(jīng)初二了，你要相信，從現(xiàn)在開始努力，沒有考不上的好高中，未來還有很長的路要走，美好的東西有很多，我們還要不斷長大，要努力，向著未來前進(jìn)，無論被喜愛或是厭惡……
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