邁出第一步作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的邁出第一步作文 ，歡迎大家分享。

邁出第一步作文 1

　　“只要跨出這一步就夠了，就一步，你就不會(huì)再志心，戚能改父，小要止于現(xiàn)辦”——題記

　　小溪流不跨出那一步就無(wú)法成為響徹山澗的瀑布，百鳥(niǎo)之王老鷹不邁向懸崖第一步就和任人宰割的雞“不分伯仲”，翩翩嫻娜的百合不去探下深土就是一根無(wú)人問(wèn)津的雜草。莎士比亞曾說(shuō)：“本來(lái)無(wú)望的事，大膽的嘗試，往往能成功。”很多時(shí)候不是因?yàn)檫@件事有多么難，而是習(xí)慣于等待，在抉擇的十字路口猶猶豫豫，瞻前顧后，害怕失敗，只能止步不前，蹉跎一生。其實(shí)只要跨出這一步，就是“柳暗花明又一村”。

　　一步，或許不大，走下這一步，對(duì)于四肢健全的我們來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)都不難。可是慚愧地說(shuō)，我有那么一步跨了很久。

　　小時(shí)候還行，大家都不會(huì)去要求幼小的我做事。在母親的緊逼下，我的成績(jī)開(kāi)始前進(jìn)。隨之而來(lái)的還有一一個(gè)不小的'麻煩。

　　“XXX，晚上作業(yè)做完后幫我發(fā)一下作業(yè)。”“嗯”“噢”總是這樣頭腦-一熱就答應(yīng)了。回家后，做完作業(yè)，盯著手機(jī)，躊躇著發(fā)還是不發(fā)。不發(fā)，答應(yīng)了就該履行，萬(wàn)一人家在等咋辦;發(fā)呢，這樣做又不對(duì)，作業(yè)是對(duì)一天學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，這樣對(duì)他們的學(xué)習(xí)不利。思來(lái)想去，最后還是發(fā)了。接著，苦惱的事越來(lái)越多了一一媽媽發(fā)現(xiàn)了，罵我一頓，沒(méi)收我的手機(jī)，好久才會(huì)還我，然后我會(huì)偷偷地發(fā)，像做賊似的：在學(xué)校里還有許多像這樣抄作業(yè)的情況，被老師發(fā)現(xiàn)了，訓(xùn)一頓是不可免的，還會(huì)叫來(lái)家長(zhǎng)談話，總看得我心驚膽戰(zhàn)，每次都覺(jué)得是在說(shuō)我。事實(shí)上，我也十分厭惡這樣的窩囊。

　　紙是包不住火的，父親無(wú)意間撞見(jiàn)我的小動(dòng)作。我下意識(shí)地把手機(jī)--縮，但他還是看到了，他讓我停下筆，示意我跟他溝通溝通。我不敢抬頭，但還是感受得到他灼熱的目光。“你是知道錯(cuò)的”他的語(yǔ)氣異常肯定，帶著從未有過(guò)的嚴(yán)肅，“你這是在打著不會(huì)拒絕的幌子，做著答應(yīng)幫助別人的事，卻是在害他們。”他頓了頓：“只要跨出這一步就夠了，就一步，你就不會(huì)再志忑，就能改變，不要止于現(xiàn)狀。”這些日子的忐忑和真相一語(yǔ)戳中讓我落淚，淚里流出堅(jiān)定。

　　第二天，似乎睡一覺(jué)就把我昨日的決心磨滅。一看到同學(xué)，我就有些退縮，他們笑著跟我打招呼，讓我腦中浮現(xiàn)算了的念頭。父親的話卻在耳邊回蕩，將我從懦弱的邊緣拉回來(lái)。我做了幾次深呼吸，抬起似有千斤重的腳，“只要一次就夠了”，“只要邁出這一步就行了”抬起的腳才放下。這短短幾步路到同學(xué)面前，我卻走得異常艱難。

　　“我……不會(huì)在給你們發(fā)作業(yè)了……我只是覺(jué)得那不太好”“……哦，好吧。這沒(méi)關(guān)系的”同學(xué)回答。

　　我松了口氣，如釋重負(fù)。我仿佛聽(tīng)到父親這么說(shuō)：“其實(shí)，也沒(méi)那么難。”

　　過(guò)程不是最難，第一步才是最難的。但只要邁出這一步，前方一定繁花似錦，海闊天空。

邁出第一步作文 2

　　中西哲人都說(shuō)“好的開(kāi)端是成功的一半”中外俗語(yǔ)也都講“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”重視第一步已成為人們的共識(shí)何為其然也？走好第一步是成功的重要條件，它將使成功的天平向己方傾斜荷蘭人早有“海上馬車夫。

　　“好的開(kāi)始是成功的一半”，這句話講得一點(diǎn)也不假，只有勇敢地跨出第一步，成功就在眼前就像千里馬，他的速度并不在于日后的訓(xùn)練，而取決于出生時(shí)的第一步，有這樣“殘酷”的母親小馬駒剛被生下來(lái)時(shí)，想是從水坑撈。

　　那一次，我終于邁出了第一步在學(xué)習(xí)的道路上，我遇到的困難不計(jì)其數(shù)，我不知道我面對(duì)的`第一個(gè)困難是什么，但那一次背書(shū)的事給我留下了很深的印象有一次放晚學(xué)，語(yǔ)文老師說(shuō)“今晚語(yǔ)文的家庭作業(yè)是背書(shū)，背書(shū)的任務(wù)是。

　　成功第一步作文一林肯是一位從所周知的名人，可他不知失敗了多少次才成為一名總統(tǒng)是什么讓他始終堅(jiān)持著？是財(cái)富？不，是信念，是為了讓人民過(guò)上好日子的信念這個(gè)信念支撐著他攀登上了成功的頂端！經(jīng)常會(huì)有一些人，在小時(shí)候想成為。

邁出第一步作文 3

　　“呀啊！”一聲尖叫劃破了寂靜的天空，飛翔的鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)叫聲也差點(diǎn)兒跌落下來(lái)。

　　我們?cè)诟墒裁矗亢俸伲�我們�(cè)谔魬?zhàn)驚險(xiǎn)而又刺激的滑索啦！這個(gè)項(xiàng)目我可是期待已久了呢！

　　在女老板的指引下，我們系好安全帶，戴好防護(hù)帽，一切準(zhǔn)備就緒！

　　“誰(shuí)先來(lái)？”石頭教官用他黑豆般的小眼睛威嚴(yán)地掃視了我們一遍。

　　“你先吧！薛佳奕。”石頭教官走到我面前。什么？我聽(tīng)見(jiàn)了什么？我？是喊的`我嗎？哦！不！我不！我根本沒(méi)做好準(zhǔn)備呢！我不安地望了望距離滑索五六米的地面，情難自禁地吞了一下口水。但又不愿在石頭教官面前示弱，于是徑直走向滑索口，扣好一紅一黑的安全帶。女老板把滑索口處的小門(mén)緩緩打開(kāi)了。此時(shí)我的內(nèi)心像是有無(wú)數(shù)個(gè)吊桶七上八下地翻著：不要啊！瞬間覺(jué)得自己就像一只小白鼠，內(nèi)心呼喊著：“誰(shuí)來(lái)救救我啊！”

　　“一二，走！”女老板在我的后背猛地一推，我頓時(shí)感覺(jué)自己飛起來(lái)了一樣，風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，腳下是一片片的樹(shù)林和竹林。風(fēng)一吹，“撲啦啦”地掉落下許多葉子。小鳥(niǎo)們一群群地飛著，“啾啾”地叫著為我鼓勁兒。這感覺(jué)很爽！真的，我瞬間把剛開(kāi)始的恐懼不安統(tǒng)統(tǒng)拋向九霄云外了，盡情享受著滑索給我?guī)��?lái)的快感。漸漸地，固定帶上的鋼齒滾輪慢了下來(lái)，直到終點(diǎn)的一位戴著斗笠的伯伯將滾輪止住，把我給“解救”了出來(lái)。邊解邊說(shuō)：“你這小姑娘還真勇敢，其他女孩嚇得臉都白了。”我聽(tīng)了，羞澀地笑了。

　　石頭教官是第二只“小白鼠”，他滑到半程，竟大叫起來(lái)：“媽媽呀！救命啊！”隨著滑索速度變快，石頭教官的身影和聲音由遠(yuǎn)漸近，真是震耳欲聾啊？到了終點(diǎn)，他面色蒼白，豆大的汗珠像斷了線的珠子不停地流著，仿佛剛剛從水里撈出來(lái)一般，嘴里還碎碎念：“玉皇大帝、太上老君？保佑我吧！”連斗笠伯伯也撲哧笑出聲來(lái)，指著我說(shuō)：“這位小妹妹膽子都比你大。”

　　我走到石頭教官跟前，問(wèn)道：“教官，你既然害怕，為什么還要玩呢？”

　　“還記得我們今天的目標(biāo)嗎？是挑戰(zhàn)自我！只有去挑戰(zhàn)自己害怕、以前不敢嘗試的事物，你才可能成為強(qiáng)者。像那種膽小的人，只會(huì)被社會(huì)淘汰！明白了嗎？”石頭教官一邊摸著冷汗，一邊滔滔不絕地說(shuō)著。

　　對(duì)，挑戰(zhàn)自我是本次訓(xùn)練的真正目標(biāo)！通過(guò)滑索的游戲，我悟出：邁出勇氣的第一步，也許就離勝利的彼岸更近一步！所以在今后的日子，我要迎難而上，不斷提高，我為自己加油！

邁出第一步作文 4

　　我知道我所追求的是那一道曙光，我知道我追求的是那初升的旭日，但是那遙不可及的距離卻捆綁了我的雙腳，莫名的畏懼讓我無(wú)法邁出這第一步，哪怕只是一小步。

　　我駐足在原地遙望那山的巔峰，我曾想過(guò)山的那一頭會(huì)向我投來(lái)秋的碩果；我曾夢(mèng)過(guò)，哪只展翅翱翔的蒼鷹會(huì)為我叼來(lái)我所夢(mèng)寐已久的追求；我曾盼過(guò)，我與頂峰的距離會(huì)因月老的一根紅線而變得觸手可及……當(dāng)我看到身邊一深一淺的腳印和被汗水滴成一個(gè)個(gè)洞的小沙堆時(shí)，我才知道原來(lái)那些都只是我的奢望。

　　我腳下的沙堆被我的淚水濺成一個(gè)個(gè)小洞。此時(shí)，身邊有人和我說(shuō)：“你為什么不主動(dòng)邁出第一步去追求呢？”我膽怯地回了句：“我……我可以嗎？”“當(dāng)然”。他肯定地回了我一句，“如果你和他之間存在100步的距離，只要你主動(dòng)地邁出第一步，其余的99步便不成問(wèn)題了。”

　　我堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方那道最亮麗的曙光，帶著我的夢(mèng)邁出了第一步。我的身后留下了我時(shí)間的印記，腳下被濺開(kāi)洞的沙堆不再是我柔弱的'淚水而是那咸澀的汗水傾注入土地的表層。

　　我開(kāi)始主動(dòng)地追求自己的理想。我不在乎那距離有多遙遠(yuǎn)，我只知道我必須主動(dòng)去克服眼前的每個(gè)困難，主動(dòng)地跨越每條鴻溝。只有自己去迎接那上帝御賜給每個(gè)人磨練意志的機(jī)會(huì)，你才有加倍的信心和勇氣繼續(xù)走到終點(diǎn)。

　　一路上，我迎著風(fēng)的吹拂，頂在烈日下，偶爾被雨水洗禮，即使無(wú)數(shù)的汗水劃過(guò)臉頰，嘴角依舊是有弧度地向上翹起，而非是當(dāng)日那個(gè)駐足原地怯懦又悲傷的失敗者。

　　只要朝著目標(biāo)前進(jìn)，不必理會(huì)結(jié)果。主動(dòng)追求自己所想的，才不會(huì)成為被命運(yùn)擺布的木偶；主動(dòng)地追求自己所要的，才不會(huì)成為人生的俘虜；主動(dòng)地去追求，去創(chuàng)造，向巔峰的那縷陽(yáng)光奔去，直到能伸手緊緊握住那輪紅日。

　　你是不是還在原地遠(yuǎn)望著你的夢(mèng)，你是不是還在掙扎猶豫如何邁出第一步，不要再想了，勇敢地邁出這一步，哪怕只是一小步。

邁出第一步作文 5

　　初識(shí)“無(wú)師課堂”

　　每周一下午的校本研修仍在雷打不動(dòng)的進(jìn)行，這次我們要學(xué)習(xí)的是教育改革的前沿學(xué)校——杜郎口的“無(wú)師課堂”。他的校長(zhǎng)崔其升設(shè)計(jì)了更高的目標(biāo)，要求即使課堂上沒(méi)有教師，學(xué)生一樣可以完成課堂學(xué)習(xí)。這就是杜郎口現(xiàn)在正在嘗試的“無(wú)師課堂”。

　　前段時(shí)間去洛陽(yáng)白馬小學(xué)參觀，其實(shí)已經(jīng)初步領(lǐng)略了“無(wú)師課堂”的魅力——學(xué)生們搜集資料的能力、他們之間的合作能力、課上的質(zhì)疑和雄辯的能力、登臺(tái)講課的“小老師”們的自信和勇氣，都深藏在我記憶的深處。

　　這次杜郎口的“無(wú)師課堂”又重新令我深深地叩問(wèn)著我的內(nèi)心，——學(xué)生跟著我學(xué)習(xí)四年，他們難道僅僅是學(xué)會(huì)了一些教材上的字詞，掌握一些讀書(shū)看報(bào)的本事嗎？?jī)H僅是讀會(huì)了每學(xué)期32篇的課文，完成教學(xué)任務(wù)嗎？?jī)H僅是懂得了一些紙上談兵式的做人的道理嗎？不，他們還應(yīng)該得到更高層次的鍛煉，形成一些成人后該具備的良好素養(yǎng)，比如:會(huì)合作、會(huì)組織管理、會(huì)通過(guò)多種途徑解決問(wèn)題、能從中協(xié)調(diào)人際關(guān)系、會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)、面對(duì)困難有戰(zhàn)勝的信心和勇氣……當(dāng)然這些大道理在課堂上我可能都蜻蜓點(diǎn)水般“講過(guò)”，卻從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生到現(xiàn)實(shí)中去驗(yàn)證和歷練，而“無(wú)師課堂”巨大吸引我的魅力，就在于他能讓學(xué)生在真實(shí)的生活中逐漸形成這種影響其一生的良好素養(yǎng)。

　　剛好，今年全校語(yǔ)文老師都在學(xué)習(xí)模仿韓興娥的“課內(nèi)海量閱讀”，語(yǔ)文課本教學(xué)結(jié)束的較早，親身操作、體驗(yàn)“無(wú)師的”課堂，正在當(dāng)下。于是我讓學(xué)生帶來(lái)了四年級(jí)的《日有所誦》，這上邊都是一些經(jīng)典的現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典詩(shī)歌節(jié)選或者耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，內(nèi)容淺顯易懂，和教材上的課文比起來(lái)篇幅大多較為短小，正適合學(xué)生來(lái)歷練。

　　要實(shí)現(xiàn)真正的“無(wú)師”，當(dāng)然必須得有我這個(gè)“老教師”的指點(diǎn)，因此我示范著給學(xué)生一節(jié)課處理了一個(gè)單元的內(nèi)容，并提醒學(xué)生觀察老師是怎么講的，一聽(tīng)說(shuō)要當(dāng)“小老師”，學(xué)生積蓄的教師夢(mèng)終于找到了舞臺(tái)，熱情自然可見(jiàn)一般。我們又一起提煉出了我這節(jié)課的教學(xué)框架，以便學(xué)生的操作和模仿，因?yàn)闆](méi)有教學(xué)參考書(shū)，所以全憑學(xué)生的理解，講到哪兒是哪兒吧，因?yàn)槲冶旧碇�意也不在于學(xué)生能把短文講的多門(mén)生動(dòng)透徹，而是想讓學(xué)生切身體驗(yàn)出課過(guò)程。

　　我事先把學(xué)生分成小組，一組四人，兩男兩女，每一次都由一個(gè)小組四人一起上講臺(tái)講。他們分工明確，課下有人負(fù)責(zé)記錄“小老師”的問(wèn)題，有人要收集這些問(wèn)題做成ppt的，當(dāng)然上臺(tái)要怎么講，這四個(gè)人一定要相互配合，并明確課堂上各自的職責(zé)，這需要高度的協(xié)調(diào)和配合。

　　給他們一天的備課時(shí)間。學(xué)生和我都期待著這些“小老師”為我們帶來(lái)的成果的展示。

　　第一節(jié)“無(wú)師課堂”出爐

　　一大早，云嬌就把他們做好的課件交給我，要我復(fù)制到教室的電腦上，還說(shuō)：“老師，我們做的不好，就沒(méi)幾張。”“你們能摸索著做出來(lái)就已經(jīng)很不錯(cuò)了，真棒！”我趕緊補(bǔ)充道。

　　講臺(tái)上，圍了滿滿一圈好奇者，一致要求我打開(kāi)他們做的課件，想要提前一睹芳容，為了吊足學(xué)生的胃口，保持一份神秘感，我故意賣關(guān)子：“我要保護(hù)人家的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，一定要上課才能看。”學(xué)生不約而同地輕輕嘆息。

　　上課了，當(dāng)四位“小老師”一起走上講臺(tái)，臺(tái)下隨即響起熱烈的掌聲，當(dāng)我打開(kāi)課件，映入眼簾一片藍(lán)色的海洋背景，每一張幻燈上分別顯示了，每個(gè)人要說(shuō)的每一句話，用語(yǔ)文明禮貌，比如：“請(qǐng)同學(xué)們把這單元的五篇文章正著讀一遍，謝謝！”可見(jiàn)，孩子們，在底下確實(shí)有精心斟酌過(guò)自己的語(yǔ)言。

　　如果要問(wèn)這節(jié)課上的效果怎么樣？當(dāng)然，如果用專業(yè)老師的眼光來(lái)評(píng)價(jià)的話，真是“不怎么樣”：?jiǎn)栴}不簡(jiǎn)潔，不明了，長(zhǎng)長(zhǎng)的一大串話，把臺(tái)下的學(xué)生問(wèn)的云里霧里，暈頭轉(zhuǎn)向；在細(xì)講環(huán)節(jié)，根本就沒(méi)有和學(xué)生們形成教學(xué)互動(dòng)，只是自己一味的講一些甚至是背一些自己在備課的過(guò)程中，搜集到的素材；講課順序顛三倒四，講過(guò)的內(nèi)容后邊又會(huì)變著不同的話重新再講一遍，心中無(wú)數(shù)；在講臺(tái)上，他們還在竊竊私語(yǔ)，根本就不知道下邊要講些什么……

　　就在這樣的苦苦煎熬下，我急得出了一身汗，耐著性子聽(tīng)他們把課講完，整整花費(fèi)了一節(jié)課四十分鐘的時(shí)間。要知道一節(jié)課四十分鐘有多么寶貴！還好下節(jié)課還是我的課，可以就這節(jié)課再做一下總結(jié)。

　　課上我和同學(xué)們一起議了議上節(jié)課，令我驚訝的是學(xué)生們真的能說(shuō)出他們這節(jié)課存在的.問(wèn)題，也許這就是所謂的“當(dāng)局者迷旁觀者清”吧！這些問(wèn)題該怎么解決，我想肯定又會(huì)出現(xiàn)“眼高手低”的情況。

　　當(dāng)然我面向所有學(xué)生肯定了這幾位“小老師”的辛勤勞作——云嬌和嘉怡為了做課件，不但從網(wǎng)上下載了ppt軟件，而且課件做了兩次，（第一次的時(shí)候因?yàn)椴僮鞑皇炀殯](méi)有保存上）兩個(gè)孩子為了做課件每天下午都忙到七點(diǎn)多。正是因?yàn)檫@兩位女生的精心安排、辛勤付出、大包大攬，所以埋沒(méi)了兩位男子漢的智慧和才干。也就是說(shuō)這次備課，只是兩個(gè)女生之間發(fā)揮了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，他們和男生之間根本就沒(méi)有商量討論。當(dāng)然這兩位女生在這次備課、上課的過(guò)程中，各個(gè)方面都得到了鍛煉，兩位男士只是吃了個(gè)現(xiàn)成飯，露了個(gè)臉，因?yàn)樗麄兊呐_(tái)詞太少了，語(yǔ)言表達(dá)、面對(duì)學(xué)生的自信、合作的技巧、辛勤勞作后的甜蜜，這樣難得的經(jīng)歷他們都不曾體驗(yàn)。

　　肯定了學(xué)生的付出，指出了他們的不足，我相信，如果再讓他們講一次，肯定比這次好，但是后邊爭(zhēng)搶著當(dāng)“小老師”的隊(duì)伍還排的好長(zhǎng)，聰明靈透的后來(lái)人一定也會(huì)從上次的課上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力把他們最精彩的設(shè)計(jì)展示給我們。孩子們現(xiàn)在才四年級(jí)，我相信堅(jiān)持為“無(wú)師課堂”努力，收獲的不僅僅是我，學(xué)生將是最大的受益者。

邁出第一步作文 6

　　以前的我，應(yīng)該是一個(gè)膽小怕事，不太喜歡和別人交流的一個(gè)女孩兒，做什么都要找父母求助。似乎，永遠(yuǎn)也邁不出心中的那一道坎……

　　小時(shí)候，喜歡吃棒棒糖，別的小朋友都是自己蹦蹦跳跳著去買，而我，卻不敢。我總喜歡躲在母親身后，讓母親把一切都做好，母親看到我這根“獨(dú)苗苗”，眼中閃過(guò)些許無(wú)奈。

　　那天，電閃雷鳴，風(fēng)雨呼嘯，媽媽一把拽起我，將我拖到門(mén)口。一道閃電劃過(guò)，閃電的光芒使我根本看不清母親的神色，只感覺(jué)母親往我手中塞了一樣?xùn)|西，接著聽(tīng)到母親嚴(yán)厲的聲音：“把錢還給對(duì)門(mén)的芳姨！”待我回過(guò)神來(lái)，門(mén)已經(jīng)“嘭”的一聲關(guān)了——母親將我鎖在了門(mén)外。我的淚水伴隨著外面忽然迅猛的雨勢(shì)下落，心中滋味：憤怒、委屈、無(wú)助……

　　我在走廊坐了好久，我每次走到門(mén)前，想敲開(kāi)門(mén)時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，我還是沒(méi)有勇氣敲開(kāi)。

　　最終，依賴于將所有事交給母親的我，輕輕敲了敲家門(mén)。“嗒”門(mén)開(kāi)了，是母親。“錢還了嗎？”“沒(méi)……沒(méi)有。”面對(duì)母親的質(zhì)問(wèn)，我用細(xì)若蚊蠅般的聲音回答。“沒(méi)有你回來(lái)干什么？”“媽！”我抬起頭，鼓足了勇氣：“你借的錢可不可以自己去還，我想回家。”那一瞬，我看到了母親眼中的猶豫，真的看到了，母親張了張嘴，眼中劃過(guò)心軟。我以為母親要讓我進(jìn)去了，可……“轟隆隆”一道雷聲響過(guò)，母親眼中的心軟被決絕所代替。“嘭”回應(yīng)我的是一陣關(guān)門(mén)聲，我怨恨地看到緊閉的家門(mén)。忽的，我一轉(zhuǎn)身鼓足了勇氣敲開(kāi)了鄰居芳姨的'門(mén)，將已經(jīng)揉得皺皺的紙幣交給芳姨。在模糊的淚眼后，我看到了芳姨朦朧睡眼中露出了驚訝的神情。窗外的雨，還在嘩嘩的下。

　　這是，我邁出社交的第一步，這一步使我與人的社交不再困難，使我變得活潑開(kāi)朗。母親的這一舉動(dòng)，讓我受益終生。

邁出第一步作文 7

　　“軍訓(xùn)”，顧名思義，就是過(guò)軍人式的生活一大早，我就帶著興奮和緊張?zhí)ど狭巳グ似呷�四部�?duì)的征程終于到了八七三四部隊(duì)，有人告訴我軍訓(xùn)是一個(gè)五味瓶，包含著酸甜苦辣，還有咸軍訓(xùn)的第一天，我們就見(jiàn)到。

　　思什么或許你還喜歡在蘊(yùn)育生命的`季節(jié)向往什么那么，你難道不希望讓身后那行屬于自己的堅(jiān)實(shí)的腳印為你填寫(xiě)一張閃光的履歷嗎你難道不希望讓你生命的每一個(gè)季節(jié)都能收獲嗎邁好青春第一步吧它將成為你生命中第。

　　第一步很重要成功來(lái)源于不懈的努力，更要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)走好第一步很重要，首先要走好第一步，只有第一步走好，走得穩(wěn)，下一步才能走得更好，更穩(wěn)，才能走好今后的每一步千里之行，始于足下，成功的人生始于第一步。

　　正文內(nèi)容眾所周知，從現(xiàn)象到本質(zhì)是人們對(duì)事物的普遍認(rèn)知規(guī)律同理，發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理的過(guò)程也要從它的表面現(xiàn)象入手，而好奇心是驅(qū)使我們從表面的現(xiàn)象引發(fā)思考，從而思考，來(lái)探索真理的本質(zhì)，所以好奇是發(fā)現(xiàn)真理的第一步詹天佑。

邁出第一步作文 8

　　星期五下午，老師把一個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我——在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。自從我接受了這個(gè)任務(wù)之后，心中猶如有一波波浪濤，洶涌澎湃，無(wú)法停息。發(fā)言稿我在家中反復(fù)修改，反復(fù)誦讀，生怕在家長(zhǎng)會(huì)上出什么差錯(cuò)。家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間終于到了，我坐上媽媽的電動(dòng)車，向?qū)W校出發(fā)。徐徐清風(fēng)在我的臉龐劃過(guò)，卻不如以往那樣心曠神怡。我懷著一顆緊張的心，到達(dá)了學(xué)校。我的'心怦怦直跳。到了，我那打水的十五個(gè)吊桶，仍然在七上八下的。班主任簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句，就到了我們四個(gè)同學(xué)發(fā)言的時(shí)間了。第一位同學(xué)朗朗上口，不禁給了我泰山般的壓力。到我了，我邁著沉重的步伐，走上講臺(tái)，呼了一口氣，開(kāi)始讀我的發(fā)言稿。“生活中沒(méi)有書(shū)籍……”讀著讀著，我漸漸平復(fù)了我的心情，忘了所有，沉浸在屬于我的世界中。“謝謝大家！”讀完了最后一個(gè)字，我心中的一顆大石頭終于落了地。我這是第一次當(dāng)著這么多素不相識(shí)的面孔發(fā)言，難免緊張。感謝老師，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我邁出了第一步！

邁出第一步作文 9

　　愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 自信是向成功邁出的第一步。

　　故事講述的是蒂娜七歲時(shí)決心當(dāng)一名鋼琴演奏家，便拜訪了威爾斯先生，但他卻否定了她的夢(mèng)想。她仍然充滿了信心，不斷堅(jiān)持努力，終于取得了成功，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。當(dāng)她再次拜訪威爾斯先生時(shí)，知道了事情的真相：一個(gè)人真的渴望成為鋼琴演奏家，是不會(huì)在意別人的話。這個(gè)故事使我深受啟發(fā)。

　　自信就像是一根柱子，能撐起一片遼闊的天空;自信就像是一縷陽(yáng)光，能為我們照亮了前進(jìn)的道路;自信就像是一艘小船，乘著它駛向勝利的彼岸。

　　故事中，當(dāng)別人否定了蒂娜的夢(mèng)想時(shí)，她不但沒(méi)有放棄，而是滿懷信心，勤加練習(xí)，不斷改善自己的琴技，超越自我。

　　走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。蒂娜這種精神值得我敬佩，而我和她比起，唉，真是慚愧啊!記得小時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)大姐姐那漂亮的電子琴，羨慕不已，立刻迷上了它，便吵著鬧著要學(xué)電子琴。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我看著嶄新的電子琴，愛(ài)不釋手，一遍又一遍的`撫摸著，好奇的動(dòng)動(dòng)這個(gè)，碰碰那個(gè)。 哆哆咪發(fā)。 每天坐在琴前，投入地練著，那些音符，在我眼里，它們都仿佛跳起了舞蹈。一天，一位同學(xué)來(lái)到我家，我向她炫耀了我的電子琴，展示了我的琴技，當(dāng)我沉醉在音符當(dāng)中時(shí)，她的一句話將我拉回了現(xiàn)實(shí)世界： 停停停，這聲音太難聽(tīng)了! 這句話猶如晴天霹靂般。從那以后，我的興趣便消失了，覺(jué)得電子琴十分枯燥，時(shí)間是那么緩慢，早就沒(méi)有當(dāng)時(shí)的興致了，便荒廢了這門(mén)興趣。現(xiàn)在想起，我真應(yīng)該多向蒂娜學(xué)習(xí)。

　　自信是成功的秘訣，是向成功邁出的第一步，當(dāng)你認(rèn)定目標(biāo)，不要在意別人怎么看，而是堅(jiān)定地朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。

邁出第一步作文 10

　　生活中有很多第一步，讓我印象深刻是其中最讓我糾結(jié)的一次。還記得，那是一堂語(yǔ)文課。

　　語(yǔ)文老師說(shuō)這節(jié)課讓我們伴著音樂(lè)讀這兩篇課文。我們都很緊張——生怕自己不好。

　　老師先找了我們的班長(zhǎng)，她讀的很有感情，再加上很有情感的音樂(lè)，讀的更生動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，有許多的同學(xué)都去了，也包括讀得不好的。我也想去，但是我很緊張，不敢勇敢的'站起來(lái)，不敢到講臺(tái)上伴著音樂(lè)讀課文，生怕我一緊張讀錯(cuò)了。慢慢的老師走到我傍邊了，老師考慮了一下，拍了一下我的桌子，示意讓我去讀。我一站起來(lái)，可惡的王蕊竟然帶頭笑起來(lái)，我很生氣：我一定要讀好。我走過(guò)去，狠狠地瞪了王蕊一眼，她不笑了。

　　我到了講臺(tái)上，認(rèn)真地讀了起來(lái)，也十分小心不讓自己讀錯(cuò)。但是，因第一次站在講臺(tái)上讀課文，還是讀錯(cuò)了，前面的好朋友給我說(shuō)我哪里讀錯(cuò)了，我立馬又改正，慢慢地我讀過(guò)去了。我回到座位上，同學(xué)們給了我5秒鐘的掌聲，雖然時(shí)間很短，但我很高興——我讀過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒，老師又找了幾個(gè)人，都是讀書(shū)讀得不怎么樣的，還有膽子小的，但他們都讀得很好，同學(xué)們都給他們熱烈的掌聲。

　　老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“成功就在一念之間，只要你選擇了上講臺(tái)上了，就等于你邁出了成功地一步。”

　　我很高興，我邁出了成功的第一步，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)瞬間。

邁出第一步作文 11

　　古話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”不錯(cuò)的，總是會(huì)有人來(lái)證明這個(gè)觀點(diǎn)。

　　有的人嚷著要寫(xiě)一本長(zhǎng)長(zhǎng)的小說(shuō)，卻遲遲沒(méi)有音信；有的人宣布明天就開(kāi)始減肥，可是一大包零食立即將她出賣；有的人發(fā)誓從今往后，我要不打游戲，好好學(xué)習(xí)，可那老是在線的人是誰(shuí)？

　　很多人都只是把所謂的目標(biāo)掛在嘴上，卻很少人把它放在腳下走。那目標(biāo)難不成只是一個(gè)忽悠人的存在嗎？

　　不是的`，他們也只是沒(méi)有邁出那一步而已。這不是走一步，走兩步那么容易的事情，也不像上天入地那么難，但是真正能邁出第一步的人少之又少。

　　邁出的第一步，就像一塊磚，你無(wú)論是用它敲開(kāi)或是砸開(kāi)通向夢(mèng)想的大門(mén)，方可走進(jìn)成功的前院，待進(jìn)了大院了，后面的路還會(huì)難走嗎？

　　就如《走出非洲》里的男主角，他一心想去開(kāi)飛機(jī)，他便去行動(dòng)了，去學(xué)了。后來(lái)，他多次帶著他唯一的愛(ài)人——女作家凱倫布里克森飛越長(zhǎng)空。

　　我們總是與名人有巨大的區(qū)別，為什么？因?yàn)樗麄円坏┫氲搅司蜁?huì)去做了，而并非爛在肚子里。

　　意念、決定、行動(dòng)，大部分人總是少了行動(dòng)。既然意志力、想象力可以培養(yǎng)，那行動(dòng)力是否也能培養(yǎng)呢？每一次的行動(dòng)，對(duì)于人生的大廈來(lái)說(shuō)，雖然微不足道，但也是必不可少的打地基。

　　邁出第一步，就是向著成功走出了第一步。

邁出第一步作文 12

　　寒假開(kāi)始之前，我們進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)，三位專家和老師的講座豐富、實(shí)用。聽(tīng)完講座我最大的收獲就是勇敢邁出第一步。

　　趙麗老師的《小幸福粘土手創(chuàng)》從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)，她從一位粘土小白到一位粘土名師，一年多的時(shí)間，她在粘土手創(chuàng)幸福的陽(yáng)光下和孩子們幸福的成長(zhǎng)。這些成果和幸福的取得均來(lái)自于她當(dāng)初的第一步，開(kāi)設(shè)粘土課程，當(dāng)有了這樣的想法后，她把想法變成了行動(dòng)，去思考、去實(shí)踐、去提升。朱海梅老師面對(duì)繁重的教學(xué)任務(wù)和培訓(xùn)任務(wù)，她用心的思考，并把自己的想法和方法付諸于實(shí)踐，讓自己游刃有余的凌駕于繁重的任務(wù)之上，從而讓自己有空余的時(shí)間打理自己的博客，并在博客中幸福著。朱老師的博客種類繁多，教育教學(xué)、生活感悟、讀書(shū)心得、家書(shū)等，不論教學(xué)還是生活，有所感悟就會(huì)記載下來(lái)，從她的博客不僅讀出了她對(duì)工作和生活的熱愛(ài)，也讀出了她極高的文學(xué)素養(yǎng)，一篇篇博客就是一道道美麗的風(fēng)景，沁人心脾。林教授的生涯規(guī)劃，為我們的教育教學(xué)及自己的成長(zhǎng)指明了方向，指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，以及自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，這是明確自己方向的第一步。

　　談起自己的教育教學(xué)和專業(yè)成長(zhǎng)以及生活，我也有很多的思考和感悟，有時(shí)會(huì)想著把自己對(duì)教學(xué)和生活的感悟記錄下來(lái)，甚至于臨時(shí)寫(xiě)在了手機(jī)的備忘錄里，但是由于事務(wù)的繁忙、自己的懶惰和語(yǔ)言的蒼白，也只是在備忘錄里記錄了一下而已，并沒(méi)有真正開(kāi)始進(jìn)行記錄。后來(lái)，遇到了博客，雖然更新的不頻繁，但是我已經(jīng)邁出了寫(xiě)作的第一步，并且也有了自己的第一篇精品博客。這是一個(gè)全新的開(kāi)始。

　　本學(xué)期，我第一次真正的嘗試?yán)�用小組學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)，制定了小組激勵(lì)性的評(píng)比方案，并堅(jiān)持每周進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。我還第一次利用教師認(rèn)知激發(fā)策略引導(dǎo)孩子們進(jìn)行自主的學(xué)習(xí)，讓他們?cè)谔骄康倪^(guò)程中體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程，主動(dòng)的建構(gòu)知識(shí)脈絡(luò)，感悟數(shù)學(xué)思想。并在互相幫助的學(xué)習(xí)中提高自己的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力和合作學(xué)習(xí)的能力，在這個(gè)過(guò)程中孩子們是活躍的、樂(lè)于參與的，看到那一張張笑臉，聽(tīng)著那一句句老師我喜歡上數(shù)學(xué)課，感受著那一次次自信的.分享和交流，我知道雖然我還沒(méi)有影響到所有的孩子，但是我已經(jīng)贏得了大多數(shù)孩子的肯定。這都源于我本期經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考的第一步嘗試。

　　是的，第一步嘗試很重要，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考的第一步更為重要。想到之前開(kāi)展的小組教學(xué)，只是隨著大的教育改革的步伐進(jìn)行，而沒(méi)有融入自己的思考，結(jié)果變成了東施效顰，收效甚微。所以，行還要有思。

　　生活中也有很多的第一步嘗試，還記得第一次練車，教練不在，請(qǐng)人指導(dǎo)我，嚇得同去練車的人不敢坐我開(kāi)的車，但也正是有了這樣的第一步，我刻苦練習(xí)，思考如何應(yīng)對(duì)考試的條條框框，順利的一次考取了駕駛證，并且在從沒(méi)有真正開(kāi)過(guò)車的情況下自己去提了車，順利地開(kāi)回家。不嘗試，你就不知道你到底能做到什么程度，也不能挖掘潛在的你。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，勇敢邁出第一步，走著走著就能柳暗花明，就像趙麗老師說(shuō)的那句話，在發(fā)展中求支持。所以，凡事用心思考，勇敢邁出第一步。

邁出第一步作文 13

　　我真搞不懂，為什么現(xiàn)在的大人總說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)很亂，你們這些小孩不要總出去玩。”我一聽(tīng)到這句話，就會(huì)反問(wèn)起來(lái)：“現(xiàn)在的社會(huì)真的很亂嗎？難道出去玩也有危險(xiǎn)？”大人們聽(tīng)了，什么也不說(shuō)，只是無(wú)奈的搖搖頭，再是一聲嘆息。這聲嘆息真的讓我疑惑不解，我心想：我一定要出去尋求答案。于是，我走出了家的大門(mén)，踏入了大人們所說(shuō)的很亂的社會(huì)。

　　我毫無(wú)目的的走在小路上，看見(jiàn)了一家超市，就走了進(jìn)去。超市里人頭攢動(dòng)，大街上都沒(méi)有這么多的人。突然，一個(gè)帶著小孩的婦女大聲叫到：“賊，有賊。”人群馬上沸騰起來(lái)，婦女心急如焚，帶著小孩在人群中穿梭者，十分吃力。我本以為，人們?cè)趲退�抓賊，但是：有些人的第一反應(yīng)是著急的查看自己的`錢包有沒(méi)有被偷；有些人則幸災(zāi)樂(lè)禍的當(dāng)看戲人；有些人雖然嘴上說(shuō)要抓賊，但腳卻一下也沒(méi)動(dòng)；倒是有一個(gè)五六歲的小男孩說(shuō)要抓賊，馬上被他媽媽拉了回來(lái)說(shuō)了句：“小屁孩，不要管那么多事。”我終于明白了，大人們說(shuō)的確實(shí)是對(duì)的，而這種亂，是因?yàn)槿藗兊恼龤獠蛔愣鴮?dǎo)致的。如果在婦女說(shuō)完有賊后，人們不是幸災(zāi)樂(lè)禍，而是滿腔熱血的、充滿正氣的去抓賊。即使出現(xiàn)了盜竊行為，那也不是亂，而是一種交鋒，一種正與惡的交鋒。而最后的獲勝者一定是有正氣的ｓｕｐｅｒｍａｎ，而不是兇狠殘暴的魔鬼。可能這樣的一次、兩次后，小偷就會(huì)放棄做賊的這個(gè)行列。因?yàn)槲覀兊恼龤鈱⑿皭捍驍×耍�打怕了�?/p>

　　讓我們一起，充滿正氣的，充滿熱血的把世上的邪惡打敗，讓世界不再有紛爭(zhēng)，不再有偷盜，有的只是和睦，只是團(tuán)結(jié)，只是互幫互助，互相依偎。我很期待那時(shí)的社會(huì)，因?yàn)槟菚r(shí)的社會(huì)一定很美好，很幸福。而那時(shí)的人，一定會(huì)變得友善，變得親切，變得和藹可親。

邁出第一步作文 14

　　這里有一個(gè)可笑又可悲的故事：一只烏鴉想要學(xué)老鷹抓羊，但在抓羊時(shí)爪子被羊毛勾住了，最后它不但羊沒(méi)有抓到，反倒被牧羊人捉住。

　　雖然這只烏鴉沒(méi)有成功，雖然它看起來(lái)很可笑，但我們?cè)谛�過(guò)之后不應(yīng)該有些思考嗎？

　　或許它是太自不量力了，但他成為了第一只敢于抓羊了烏鴉，它邁出了烏鴉抓羊的第一步。它勇于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)，它勇敢邁出第一步的行為值得我們敬仰。

　　古今中外，敢于邁出第一步的人不在少數(shù)，他們都值得人們尊敬。

　　我很佩服第一個(gè)吃西紅柿的人。在很久以前，西紅柿在西方被人稱為“狼果”。人們都認(rèn)為這種果子是有毒的，只因?yàn)樗�漂亮，所以常被貴族放在家中觀賞。但有一個(gè)人不顧人們所說(shuō)，堅(jiān)持要嘗嘗這種果子的味道。他在寫(xiě)了遺書(shū)，吩咐了后事之后拿起“狼果”咬了第一口。自此以后，這種酸甜可口的`果實(shí)便風(fēng)靡全球。是這位勇士勇敢邁出了品嘗西紅柿的第一步。如果沒(méi)有他的這第一步，我們現(xiàn)在又怎么能吃到西紅柿炒雞蛋這道最家常的菜呢？

　　我很佩服這個(gè)用腳彈鋼琴的無(wú)臂鋼琴師。他在失去雙臂后，積極嘗試用腳來(lái)演奏鋼琴，邁出了用腳彈鋼琴的第一步。刻苦努力之后他成功地用腳演奏出令人靈魂顫動(dòng)的樂(lè)曲，萬(wàn)眾矚目。他就是劉偉。如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇邁出這生命中重要的一步，那他現(xiàn)在何去何從無(wú)人知曉。

　　我還很佩服像伽利略，牛頓，愛(ài)因斯坦一樣的科學(xué)界偉人。他們都敢于邁出第一步，能不斷提出新的理念，雖然他們有成功，也有失敗，但有了他們的第一步，現(xiàn)在的科技才會(huì)發(fā)展起來(lái)，才有了現(xiàn)在科學(xué)的世界。

　　我們面對(duì)生活也要勇于邁出第一步。其實(shí)，我們每個(gè)人在以前小的時(shí)候?qū)W習(xí)走路時(shí)，都是要先邁出人生中的第一步的。只有這第一步邁出去了，我們才能逐漸學(xué)會(huì)走路，雖然可能會(huì)摔倒，但我們都在磕磕絆絆地前進(jìn)，如果我們不邁出這第一步，那我們將永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)走路。現(xiàn)在，我們逐漸長(zhǎng)大，生活中有更多的第一步需要我們?nèi)ミ~出。如果我們遇到新的或難以抉擇的事時(shí)便不敢邁步前進(jìn)的話那我們將會(huì)永遠(yuǎn)滯留在原來(lái)的位置，止步不前。只有勇敢地邁出第一步，我們的人生之路才能充滿生機(jī)，我們的生活才會(huì)充滿希望。

　　放眼展望，路就在前方，勇敢邁出那第一步吧！

邁出第一步作文 15

　　小朋友們，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，大家都盼望著事事成功。可是，怎樣才能取得成功呢？

　　還是先跟我回憶一下《小馬過(guò)河》這個(gè)經(jīng)典的老故事吧！小馬在馬媽媽的精心呵護(hù)下漸漸地長(zhǎng)大了。有一次，媽媽讓小馬獨(dú)自往河對(duì)岸送糧食，途中遇到了一條小河，牛伯伯告訴小馬河水不深，可是小松鼠告訴小馬，前兩天河水把它的小伙伴卷走了。于是小馬沒(méi)了主意，媽媽就告訴它，河水深不深，自己親自嘗試一下不就知道了。聽(tīng)了媽媽的話，小馬深受啟發(fā)，順利地蹚過(guò)了河。這時(shí)我們要想一下：如果小馬沒(méi)有親自向小河邁出第一步，那么它就永遠(yuǎn)感受不到蹚過(guò)小河的這份成功。

　　生活中我也有過(guò)小馬的經(jīng)歷。剛上一年級(jí)時(shí)，上課總是不愛(ài)積極發(fā)言，一個(gè)原因是害羞，另一個(gè)原因就是害怕回答錯(cuò)了。老師知道后，耐心地開(kāi)導(dǎo)我：大膽發(fā)言，錯(cuò)了老師至少知道你哪些沒(méi)有掌握，改正后的.你也是一種成功。后來(lái)我嘗試著大膽發(fā)言，不僅體會(huì)到了回答正確后的喜悅，還積累到了許多錯(cuò)誤后的寶貴經(jīng)驗(yàn)。《小馬過(guò)河》的故事使我們知道了：無(wú)論做什么事情，只要親自去嘗試，那么我們就邁出了成功的第一步。

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