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我的本領(lǐng)作文

時(shí)間:2025-11-25 15:21:19 好文 我要投稿

我的本領(lǐng)作文實(shí)用[15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的本領(lǐng)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的本領(lǐng)作文實(shí)用[15篇]

我的本領(lǐng)作文1

  我有很多本領(lǐng)。但是,我最拿手的本領(lǐng)就是騎自行車。

  記得我剛學(xué)的時(shí)候不敢騎。首先爸爸叫我推著車自己走,找平衡。然后慢慢地,我在爸爸的幫助下,試著往前蹬一下,還摔了好幾次,半天過去了,我也能騎一圈或倆圈了。就這樣,在樓房前后的'空地上,我不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也時(shí)不時(shí)地摔個(gè)跟頭,漸漸地我的騎車本領(lǐng)越來越高。

  尤其讓我興奮的是,我能自如的變換角度拐彎兒,還能快速地騎著自行車。而且在緊急時(shí)刻還能急剎車。另外我還可以和小伙伴們繞著障礙物騎自行車和騎著自行車下臺(tái)階。但是,這樣騎很危險(xiǎn),爸爸堅(jiān)決反對(duì)這樣騎。

  啊!我喜歡騎自行車。我期待著早一天我能騎著自行車去上學(xué)!

我的本領(lǐng)作文2

  每個(gè)人都有本領(lǐng),有人會(huì)吹長笛,有人會(huì)打架子鼓,有人會(huì)拉小提琴,有人會(huì)唱歌……而我的本領(lǐng)是游泳,下面就讓我來給你們介紹一下一下吧!

  游泳我學(xué)了兩年,那是因?yàn)槲姨拜p敵”了,事非經(jīng)過不知難。記得當(dāng)時(shí),教練先讓我?guī)细в荆懮蟿?dòng)作訓(xùn)練后又讓我解開浮帶游,結(jié)果下水后我活像一只在水中撲騰的小鳥,別提多狼狽了。于是,教練把我從水里拎起來,“揍”了一頓,又強(qiáng)調(diào)了一遍要領(lǐng),我恍然大悟,協(xié)調(diào)好手腳,終于浮了起來。經(jīng)過兩年的努力,我終于成為了名副其實(shí)的“游泳健將”。

  記得有一次教練組織的游泳比賽,我和游泳隊(duì)的同學(xué)劉子煦都報(bào)了名,但是我心里很沒底,同學(xué)們也都在嘲笑我,因?yàn)槲冶葎⒆屿闵賹W(xué)了一個(gè)月,和他比賽,不是飛蛾撲火,自取滅亡嗎?盼呀,盼呀,緊張的比賽日終于到了,“一二三,嘟!”隨著一聲口哨聲,我們紛紛跳下了水。前一半,我用最拿手的仰泳遙遙領(lǐng)先,后一半我用了自由泳,因?yàn)檫@種泳姿非常快,但是,就在這時(shí),我感覺劉子煦飛一般的劃過了我的身體!原來他前面都在累積體力,到了最后時(shí)刻才爆發(fā)出來!我絕望了……但是,一想到游泳隊(duì)同學(xué)們那嘲笑的眼神,我就非常氣憤,這時(shí),我感覺到了一股新力量,我開始努力地游,終于,我得了第一名!

  從此,我有了個(gè)新外號(hào),叫“在水中游的鳥”,就是說我游的比鳥飛的還快,我為我的本領(lǐng)而自豪!

  篇二:我的本領(lǐng) 每個(gè)人都是一顆璀璨的星星,都有自己發(fā)光發(fā)亮的本領(lǐng)!那么,我也不例外,讓我的小宇宙爆發(fā)的就是我的拿手好戲——唱歌。

  不要看我只有十來歲,可我會(huì)唱的歌不少呢!比如老師教的“愚公移山”、“采蘑菇的小姑娘”、“燭光里的媽媽”……當(dāng)然,流行歌曲也不能例外,《我是歌手》里那些實(shí)力唱將的歌,我也會(huì)呢!每次學(xué)歌我都很快,也很好。有一次,媽媽禁不住我的苦苦哀求答應(yīng)帶我去參加一個(gè)歌唱比賽,可就是臨到比賽的前幾天,因?yàn)椴蛔⒁庠谕饬苡旮忻傲耍曇羲粏×恕N沂种保荣惼仍诿冀蓿晌疫@樣的嗓音如何出場呢?就在我自己焦急萬分之時(shí),媽媽來到我身邊,心疼的看著我說:“寶貝,你聲音都啞了,咱們就下次再參加比賽吧,只要你真的喜歡唱歌,以后都有機(jī)會(huì)的。”可我很堅(jiān)定的對(duì)媽媽說:“我一定可以的,我這兩天好好調(diào)整,多注意保護(hù)嗓子,就可以順利參加比賽的。”媽媽看我這樣的堅(jiān)持,對(duì)我豎起大拇指,連連夸到:寶貝真棒,做事就是應(yīng)該像你這樣,堅(jiān)持以恒。

  雖然比賽沒有獲得多么優(yōu)秀的成績,但我知道了:堅(jiān)持每一步,就能踏出成功路,去做自己想做的每一件事,不可以半途而廢,因?yàn)榭傆幸惶炷憔蜁?huì)成功的。

  篇三:我的本領(lǐng) 大家好,我的名字叫楊翔斌,今年讀小學(xué)三年級(jí)了。大家可不要小瞧我,別看我小,我的本領(lǐng)可不小呢!

  我的第一個(gè)本領(lǐng)就是跳舞、唱歌。我跳起舞來,腳就會(huì)不停地蹦來跳去,心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳!我唱起歌來,同學(xué)都說我的歌聲可以震動(dòng)全世界呢!起先我還不知來,我才明白同學(xué)們是說我唱歌的聲音太大了。這讓我覺得非常不好意思。后來我把玩的時(shí)間用來練習(xí)聲音。最后,同學(xué)們認(rèn)可了我,把我評(píng)為“小小音樂家’。

  我的第二個(gè)本領(lǐng)就是下棋。在我腦海里,曾經(jīng)漂浮過各種各樣的棋,都使我過目不忘。我下過飛行棋、動(dòng)物棋、陸軍棋、圍棋、五子棋……這些棋,我到現(xiàn)在都沒忘記過。想起那段日子,真是令人難忘啊!我跟別人下棋,總是我贏,不然就是平,反正沒人能夠打敗我。別人敵的超級(jí)下棋高手,我高興得樂呵呵的。

  我的第三個(gè)本領(lǐng)就是思維開闊,我的`頭腦有豐富的想像力。每當(dāng)我發(fā)言時(shí),同學(xué)都會(huì)笑得合不攏嘴。因?yàn)槲抑v的都是一些搞笑的話,但這些搞笑的話中又都有幾分道理,所以老師還是表揚(yáng)了我。就拿那一次來講吧,我參加自然頭腦奧賽時(shí),老師問我們,大家請(qǐng)想一想:什么樣的東西(人、動(dòng)物、植物都行)應(yīng)避免什么樣的東西(人、動(dòng)物、植物都行)。有人回答說:“人們應(yīng)該避免中暑。”我靈機(jī)一動(dòng),站起來大聲地說:‘美女應(yīng)該避免色狼。”我的這一句話,鬧得大家哄堂大笑。從此以后,大家也就把我評(píng)為了“癲狂搞笑大主人。”

  我的第四個(gè)本領(lǐng)就是看書工。我從小到大已經(jīng)讀過許多本書了。有童話、小說、寓言、;故事、漫畫、成語……但是我還是一點(diǎn)兒也不滿足,還是經(jīng)常向爸爸或媽媽去要書,書柜都不夠用,還常常上網(wǎng)查詢圖書。我也愛把書借給別人,但都跟他們說清楚:“還回時(shí)折了一個(gè)角都不行。”我看起書來,可不像別人那樣子‘徒馬觀花”,而是認(rèn)真地看、仔細(xì)地想,不放過任何的問題。:;典理解清楚。所以我也被同學(xué)稱為“看書小靈通”。

  我的第五個(gè)本領(lǐng)同學(xué)們肯定知道了,那就是同學(xué)們都喜歡的看電視我也是,我看過米老鼠、西游記、金剛葫蘆娃……我只要一看起電視,就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕,不放過任何一個(gè)角落。有時(shí)候看起電視來連飯都忘了吃,作業(yè)也忘做了。媽媽也拿我沒辦法,只準(zhǔn)我每天看兩小時(shí)。爸爸和媽媽都說我是一個(gè)小電視迷。

  現(xiàn)在大家知道我的本領(lǐng)有多大了吧!跟我一起交個(gè)朋友吧!

我的本領(lǐng)作文3

  說到“新”,我就想到了剛學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)——輪滑。

  現(xiàn)在我輪滑的時(shí)間可長了,我還可以從這停頓一下再溜下去,我飛一般的'速度,像火箭一樣飛快地穿過停車的地方。小伙伴看到后,都夸獎(jiǎng)我:“你真厲害!”,都叫我教他們溜冰。大人們看到后也和我說:“這一個(gè)小孩真不簡單,你自己一個(gè)人玩輪滑!”,我聽了這句話心里很開心。

  我想起以前有人嘲笑我不會(huì)輪滑,我很生氣。我就請(qǐng)高師傅教我。一開始我一溜摔了一跤,一次又一次地摔跤,高師傅說:“左腳快速地向前走,右腳快速地助力跟上,注意平衡好”,果然,照著這樣的方法,我漸漸地不再會(huì)摔倒。不過我還有下坡不會(huì)下,我膽子特別小,不敢向前沖,可是我不溜我就等于不會(huì)。我下定決心溜,我大膽地向前溜,高師傅給我做示范,接下來高師傅扶著我向下坡溜,在他的幫助下我成功地溜下了下坡。

  現(xiàn)在高師傅讓我自己獨(dú)立自己溜,我心里很害怕,我想我不能放棄,我大膽向前溜,一溜煙我溜到下坡,大家夸我真厲害。

我的本領(lǐng)作文4

  我最近看見大哥哥大姐姐都在騎自行車,我也想騎騎,就讓爸爸給我買一輛。

  爸爸一下班,就給我買來了。我立刻跨上自行車,轉(zhuǎn)過頭來對(duì)爸爸說: “爸爸,幫我推一下車子,行嗎! ” “沒問題! ”爸爸爽快的答應(yīng)了。爸爸說完,就跑到自行車后面,幫我推車子。

  我目視前方,慢慢地踩著腳踏板。爸爸看我已經(jīng)騎得有點(diǎn)穩(wěn)了,就對(duì)我說: “我要松手嘍! ”我聽了,慌了神,趕緊說: “不要松……”還沒等我說完,爸爸就松開大手。只聽見“砰”的.一聲,自行車一下子壓在我的身上,痛的我“嗷嗷直叫”。爸爸看了,連忙把我扶起來。我拍了拍衣服,說: “爸爸,騎自行車真難,我可不要學(xué)了。”爸爸聽了,嚴(yán)肅的說: “你怎么可以半途而廢呢? ”要相信你自己,才會(huì)騎! ”我聽了,覺得很有道理,心里暗暗地決定我一定要學(xué)會(huì)!說干就干,我把自行車扶起來,接著練。

  一天過去了,我沒學(xué)會(huì),一個(gè)星期過去了,我也沒學(xué)會(huì),一個(gè)月過去了,我終于學(xué)會(huì)了!而且,現(xiàn)在我已經(jīng)是小區(qū)里數(shù)一數(shù)二的騎自行車高手了呢!如果你想跟我比,就放馬來吧!

我的本領(lǐng)作文5

  我的本領(lǐng)可多了,有畫畫,跳舞,鋼琴,單車,等等。我現(xiàn)在就來講講我騎單車的本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的'吧!

  我是看哥哥姐姐們在騎單車的時(shí)候,我很羨慕所以才讓爸爸給我買的,進(jìn)入正題吧。一開始我騎單車的時(shí)候歪歪扭扭,一下子來個(gè)狗啃泥,不過我并沒有放棄,第二次還是失敗了,第三,四,五,六,七次,還是騎不好失敗了,我想放棄了,爸爸看出了我的心思,就對(duì)我說:天色已晚,明天再繼續(xù)努力吧。爸爸說完就拉起我的手就走,我也就推單車和爸爸又帶我去騎單車這次爸爸又帶我去騎單車,所以我騎的很穩(wěn),爸爸推我一圈后就偷偷放手了沒想到我居然騎了半圈,騎完半圈后又開始有些搖晃了,我很害怕于是我大喊一聲:爸爸,就我!爸爸說:加油,不要分心往前走。于是我照做了,果然,車不搖了。“功夫不負(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)了單車。

  通過學(xué)單車,我漸漸明白了一個(gè)道理:世上無難事只怕有心人,還有不論做什么事,只要肯用心去做,就一定能成功。

我的本領(lǐng)作文6

  本領(lǐng)就像生活中的調(diào)味品,讓生活變得豐富多彩。本領(lǐng)就像一本書,讓我在其中讀到了酸甜苦辣。本領(lǐng)還像天空上的太陽,給我無限光芒。我最難忘的本領(lǐng)是溜冰。

  你們知道我為什么要學(xué)溜冰嗎?不知道吧!那就讓我來告訴你吧。因?yàn)閶寢尳o我買了一雙藍(lán)色的`溜冰鞋,我在樓上看到樓下有人在溜冰,我就迫不及待想去學(xué)溜冰了。就是這個(gè)原因,所以我一定要學(xué)好溜冰。

  記得在一個(gè)陽光明媚的早上,媽媽和我拿著溜冰鞋,去家旁邊的公園練習(xí),公園里的小草伸展著嫩綠色的身姿,小花綻開了笑臉,好像在歡迎著我們的到來,我先穿上溜冰鞋,小心翼翼地站了起來,媽媽怕我摔跤就先扶著我滑行。我心里一陣竊喜:原來溜冰這么簡單,我?guī)酌刖蛯W(xué)會(huì)了。媽媽看我溜得很穩(wěn),就慢慢放手了,我就自信滿滿地快速滑行起來,結(jié)果重心不穩(wěn),兩只手不停往后劃,被一個(gè)小石子給絆倒了,和大地來了一個(gè)180度的擁抱,于是我就不敢再站起來溜冰了,媽媽看到了就鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利”。于是我重拾信心,再試一次,我慢慢站起來了,在媽媽的指導(dǎo)下,我堅(jiān)持不懈,終于學(xué)會(huì)了溜冰。

  雖然溜冰的過程非常不容易,但是我懂得了:堅(jiān)持就是勝利。

我的本領(lǐng)作文7

  我最拿手的本領(lǐng)-拼圖

  盡管我家處于繁華的市中心,我對(duì)那窗外燈紅酒綠的鬧市仿佛并不在意,我更喜歡坐在遍灑陽光的地板上,放一段舒緩的音樂,我細(xì)心地?cái)[弄著眼前的五彩繽紛拼圖,全神貫注,陶醉其中。

  我似乎天生就與拼圖有緣,三歲那年過年,我跟爸爸媽媽去超市,我看到一副米老鼠和唐老鴨彩畫,那是一副用30塊不同顏色做成的泡沫拼圖畫。買回家后,我好奇地拆開,米老鼠和唐老鴨好像都向我微笑,爸爸媽媽還怕我拆開后拼不上,不一會(huì)兒,我無師自通,竟奇跡般的拼好了,驚得爸爸也睜大了眼睛。望著笑瞇瞇米老鼠和唐老鴨,我的心里也甜滋滋的,成功的喜悅

  明??。我的識(shí)圖能力比較強(qiáng),我不是根據(jù)圖面的延續(xù)翻來覆去的一片接一片的翻找,我是隨便拿出一片都

  幾乎精準(zhǔn)的一次性給它擺到位,我貪婪地穿梭在拼圖的海洋,享受拼圖的奇妙。

  如今,我已是七年級(jí)的中學(xué)生了,童年的拼圖經(jīng)歷使我在平面幾何學(xué)習(xí)中受益匪淺,我看那些幾何圖是那樣的`親切而幼稚,我也從沒在幾何題上丟過一分。另外,我的板報(bào)設(shè)計(jì)能力也較一般同學(xué)水平高得多,這些也都得益于我童年的拼圖磨練。

  如今,雖然功課緊張,但拼圖仍是我生活中不可缺少的一部分。閑時(shí)我用更高級(jí)的電腦拼圖,它帶給我快樂,讓我從中體驗(yàn)失敗的滋味,更讓我從中品嘗成功的喜悅。拼圖,我的最愛!

我的本領(lǐng)作文8

  我的拿手本領(lǐng)是煮面條。你會(huì)嗎?讓我來告訴你吧!

  這一招的好處在于,一個(gè)人在家時(shí)不會(huì)餓肚子。

  我告訴你我怎么做吧。一天晚上,媽媽爸爸都到小舅舅開的夜市了,只有我一個(gè)人在家,我寫完作業(yè),才8:00,我就去看電視。突然,我的肚子餓了,我最怕肚子餓,趕緊沖進(jìn)廚房,把廚房攪了個(gè)底朝天,找到了一包面,我就煮起來。

  我先把鍋放到電磁爐上,按了大火,把鍋燒開,再放了兩勺油下去,等鍋發(fā)出噼里啪啦的聲音時(shí),我就裝了一勺水,把鍋蓋打開,想把水倒進(jìn)去,真是天有不測風(fēng)云——我被油濺到了。我疼得直叫喚,連水也差一點(diǎn)倒掉了。第二次,我小心翼翼的把水倒進(jìn)鍋,煮了大約兩分鐘,水開了,我就把兩捆面放進(jìn)鍋里,再從冰箱里翻出蔥和火腿腸,把它們切成小塊,放進(jìn)鍋里,煮了將近十分鐘。在這十分鐘里,我可沒閑著,又是拿碗,又是收拾桌子,累得我上氣不接下氣。終于,面煮好了,餓得發(fā)瘋的`我,趕緊把面端上桌,把鼻子湊上前猛吸了幾下,嘿,還真香。

  我把面夾進(jìn)碗里,狼吞虎咽地吃起來。吃著自己親手煮的香噴噴的面,我的心里比吃了蜜還甜。

  怎么樣,我的本領(lǐng)用場可大了!要不要和我學(xué)呢?我會(huì)細(xì)心教你的喲!

我的本領(lǐng)作文9

  我的本領(lǐng)有很多,旱冰,玩滑板,拉小提琴,玩魔方,但是,我最拿手的本領(lǐng)就要算玩魔方了。

  記得有一次,我拿著魔方專心致志的玩著,一心只想把它拼好,可是,從我愁眉苦臉的`樣子就可以看出來,我拼的魔方還是無動(dòng)于衷,后來,我定睛一看,在我旁邊有一張紙,我想:難道是玩魔方用的?我打開一看,好家伙!真是滿滿一張字,我忽然看到在左上角有一行字:魔方專用公式。我立刻暴跳如雷,什么嘛?這能看得懂嗎?我生氣的把魔方和公式扔到一邊,哭了起來,媽媽過來說:“兒子,怎么了?”“我拼不好魔方,”我傷心的說。媽媽說:“我來教你把!”我在媽媽的指導(dǎo)下一步一步的學(xué)會(huì)了。最后,在還原魔方的那一刻,我高興的跳了起來,我的心像怒放的花朵,特別快樂。

  我這么喜歡魔方是因?yàn)槲易罱戳艘徊烤C藝節(jié)目——《大腦》里面有一個(gè)人的復(fù)原魔方成績是七秒,我很震驚!雖然我的成績是一分三十秒,但我卻已經(jīng)很滿足,我相信我一定能超過他!

  我為自己加油!

我的本領(lǐng)作文10

  我騎著平衡車滑在小區(qū)內(nèi),左一拐,右一轉(zhuǎn),自由自在,超好玩。但那艱難忐忑的學(xué)平衡車的情景,我怎能忘記?

  開始學(xué)了,我左手扶墻,右手扶沙發(fā),左腳先哆哆嗦嗦地踏上去。誰知那平衡車瞬間抖動(dòng),我慌忙把左腳縮了回來。好險(xiǎn),再試。我剛把右腳小心翼翼邁上去,那車再次晃個(gè)不停,左腳是遲遲不敢踏上。我暗暗叫苦,平衡車啊平衡車,你就不能老老實(shí)實(shí)地安靜會(huì)兒嗎?不過轉(zhuǎn)念一想,也許多試幾次,就能穩(wěn)穩(wěn)地站在上面了。想到這兒,我把右腳踏上去,平衡車依舊晃來晃去。晃吧晃吧,我不信你沒有慢下來的時(shí)候。我看她晃得慢了,猛一踏左腳,我的兩只腳總算穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谄胶廛嚿厦媪耍瑑芍皇忠残⌒囊硪淼仉x開了扶手。成功了,我成功了!

  穩(wěn)穩(wěn)的站在平衡車上只是第一步,第二步要求穩(wěn)穩(wěn)地操作平衡車向前后左右滑行。此刻,我正蹲在平衡車上,只見我身體向前一傾,腳往前一用力,嗖的一聲,平衡車像離弦的`箭一樣沖向前方。當(dāng)時(shí)我心驚膽戰(zhàn),明明是按說明書上的步驟做的,為什么這么快?我忙不迭身體往后仰一點(diǎn)點(diǎn),腳力向后一點(diǎn)點(diǎn),雖然比剛剛減慢了一點(diǎn)速度,但對(duì)我來說仍是飛速。我慌忙用手輕輕摩擦地面,身體回歸正位,腳也不敢往后用力了,終于平衡車緩緩?fù)O隆N宜坪跽业搅烁杏X,左轉(zhuǎn)時(shí),右腳用力;右拐時(shí),左腳用力;不過,一旦用力過猛就會(huì)原地轉(zhuǎn)圈圈兒。

  學(xué)會(huì)自如地控制方向,站起來滑就小菜一碟了。起初我需要扶著姐姐,一步一步往前挪,滑起來顫巍巍的。慢慢地,我不用姐姐幫忙了,只是滑起來有些慢。經(jīng)過多次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)控制好速度,滑快不成問題了。

  雖然學(xué)滑平衡車很難,但學(xué)會(huì)的感覺超爽。

我的本領(lǐng)作文11

  本領(lǐng)就是本事。那,我又哪些本領(lǐng)呢?在學(xué)校里,我能又快有好地收作業(yè)本,我能把教室打掃得干干凈凈,我能把桌椅排得整整齊齊。在家里,我能幫奶奶折金元寶,能幫奶奶撿菜,能給植物澆水。但這些都不是我最擅長的,我最擅長的是搭建機(jī)器人。

  每到周末,我最開心的事,就是去上機(jī)器人課。今天,我們要學(xué)做捕鼠器。我先用軸把幾個(gè)輪胎串在一起,再用幾根梁把捕鼠器的.四面固定起來,接著把主控和紅外線傳感器裝上去,最后把程序編好,放上吃的,捕鼠器做好啦,就等著它大顯身手吧!

  現(xiàn)在,我的本領(lǐng)還不大。我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),才能真正成為有本領(lǐng)的人。

我的本領(lǐng)作文12

  有人會(huì)跳舞,有人會(huì)唱歌,有人會(huì)彈吉他…… 而我則會(huì)拉小提琴。

  我說小提琴,它可厲害了,它有一個(gè)特殊的稱號(hào)-----樂器之母。他的旋律優(yōu)美,音色清晰。

  記得我初學(xué)小提琴時(shí),調(diào)皮、任性,對(duì)它抵觸。媽媽給我找了一個(gè)嚴(yán)肅而又親切的老師,老師把枯燥乏味小提琴拉得優(yōu)美動(dòng)聽,讓我對(duì)小提琴有了一點(diǎn)好感。

  剛開始練的時(shí)候,每天晚上都要練習(xí)夾、手功、45度的手腕要保持平衡……經(jīng)常手腕因?yàn)楸3趾荛L時(shí)間,害得我的手腕很酸很痛。

  漸漸地,我學(xué)會(huì)了簡單的曲目,自信、快樂讓我喜歡上了。

  小提琴為我?guī)砹藰s譽(yù)與朋友。我給同學(xué)伴奏,在我上北京的北外附校的時(shí)候,我在學(xué)校的舞臺(tái)上演奏了一曲我最拿手也是最喜歡的歌曲。同學(xué)和老師們給了我最熱烈的掌聲,讓我更加喜愛上了小提琴。平時(shí)當(dāng)我不快樂的時(shí)候,我會(huì)拉上一曲,美妙的旋律就會(huì)悄悄滴不不愉快的`心情帶走了。我也會(huì)為家人拉上動(dòng)聽歡快的曲目。

  為了更好的提高拉琴的水平,媽媽又為我找了一位大師的老師,我每天都會(huì)拉一拉我的小提琴,至此我進(jìn)入了八級(jí)的學(xué)習(xí),小提琴不在是枯燥的,就是像甘泉一樣滋潤了我。

我的本領(lǐng)作文13

  從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有了很多本領(lǐng),我的每一次進(jìn)步都讓全家人開心,這讓我很自豪。這幾天我又多了幾樣本領(lǐng)。

  我會(huì)吐泡泡啦,有時(shí)候吐得滿嘴都是,這可是我自學(xué)的,奶奶先發(fā)現(xiàn)的。奶奶直夸我說我有了新本事了,還轉(zhuǎn)告了媽媽,媽媽開始還有點(diǎn)不相信呢。哼,媽媽在我身邊的時(shí)候我特意吐給她看了,逗得媽媽很開心,還直親我說寶寶有出息了,我可美了。吐泡泡很有意思,我自己吐著玩,很奇怪我的小小嘴巴里哪來那么多泡泡的`啊,奶奶說我是小魚,小魚會(huì)吐泡泡,但是我現(xiàn)在還不知道小魚是什么東東呢。晚上爸爸回家的時(shí)候我也沒有忘記表現(xiàn)一下我的新本領(lǐng),當(dāng)然嘍,爸爸也很得意我。

  當(dāng)我一個(gè)人玩累了,我也吐泡泡來吸引媽媽和奶奶,他們就會(huì)來陪我玩,嘿嘿,這個(gè)本領(lǐng)真不錯(cuò)。

我的本領(lǐng)作文14

  我的本領(lǐng)有:游泳、騎自行車、跳舞,可是我的拿手本領(lǐng)是:“跳舞”。

  跳舞不但可以增加團(tuán)結(jié)心,還可以增加自信心。雖然,跳舞經(jīng)常把自己摔得像一個(gè)被老鼠咬壞的“梨”一樣,可是,從幼兒園的大班到現(xiàn)在,我都沒有放棄過,這又表明街舞對(duì)我有很強(qiáng)的.吸引力,可是在我的記憶中三四次的街舞比賽令我至今難忘。

  記得有一次,街舞老師帶我們?nèi)ム嵵輩⒓訃H街舞大賽(一年或幾年一次),因?yàn)椋覄傞_始學(xué)街舞,所以我特別緊張,第一次連海選都沒進(jìn),我傷心極了。以后我不管是在家里,還是在舞房,我每一次都會(huì)下決心苦練,直到又一年,鄭州街舞大賽又開始了,我把所學(xué)的大招、套路都放得很好,終于進(jìn)了32強(qiáng),雖然進(jìn)了32強(qiáng)但還不是我理想的成績,老師和同學(xué)都說:“人那么多,能進(jìn)32強(qiáng)已經(jīng)很不錯(cuò)了。”別人那么夸我,使我的小心眼里已經(jīng)產(chǎn)生了驕傲的態(tài)度。很快又一次的街舞大賽開始了,這次的比賽我沒有進(jìn)海選。這給我了一次教訓(xùn),要知道“人外有人,天外有天” 、“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”

  爸爸與老師又對(duì)我說:“金無足赤,人無完人。”這個(gè)詞語你應(yīng)該知道,這個(gè)意思我想你也應(yīng)該知道,可你為什么不學(xué)習(xí)一下呢?我覺得你這段產(chǎn)生驕傲的情緒了,不知是真是假,你要反思一下,人要腳踏實(shí)地,時(shí)刻反思自己。這句話使我至今難忘。

  后來的幾年使我受益無窮。不管是跳舞也好,學(xué)習(xí)也好,我總想著這翻話,因?yàn)椋@翻話總在我取得好成績時(shí),告訴我“百尺竿頭,更進(jìn)一步” 、“金無足赤,人無完人” 、“人外有人,天外有天。”

我的本領(lǐng)作文15

  星期天,我寫完了作業(yè),聽到肚子“咕咕咕”唱起了空城計(jì),我餓了,想學(xué)做煎雞蛋吃。

  我跑到冰箱前打開冰箱,小心翼翼地拿出一個(gè)雞蛋,心想:我要小心呀,如果雞蛋掉下來的話,那就糟糕了!我又從櫥里拿出一個(gè)碗,把雞蛋在碗口一敲,雞蛋“咔嚓”一聲碎了。

  我點(diǎn)開火,火苗舔著鍋底,好像在說:“小樣兒,你會(huì)嗎?別被我燙到。”我往鍋里倒了油,油“噼里啪啦”地響著,我嚇得連忙捂住臉直往后退,心想:老天爺呀!千萬不要讓油濺到我臉上,要不我就要?dú)萘恕N叶阍诹吮涞呐赃叄捎钟行┎环判腻伬锏腵蛋,便壯大膽子走上前,用眼睛瞄一瞄鍋里。奇跡發(fā)生了:油沒有濺到我身上!蛋清就像吹泡泡似的漲起來了,蛋黃嵌在里面,像秋天里成熟的向日葵,漂亮極了。馬上就可以吃到自己親手做的煎雞蛋,真是太好啦!

  我把雞蛋翻了一個(gè)身,最后我把雞蛋盛了出來,涂上了一點(diǎn)番茄醬,狼吞虎咽地吃了起來。

  今天我不僅吃上了自己親手做的煎雞蛋,而且還學(xué)會(huì)了項(xiàng)新本領(lǐng)。

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