(經典)遇見美好作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的遇見美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遇見美好作文1
一個個感人的片段,一個個真摯的微笑,讓我遇見美好,見證了這個城市的溫暖。
還記得,那個冬日的傍晚,風呼嘯著,劃過我的臉頰,傍晚回家的路總是那么漫長。
走在去往公交車站的路上,前面是一個佝僂的背影,兩包碩大的包裹使他左右擺動,他時不時地回頭張望,臉上布滿了擔心。突然,老爺爺快步走到了十字路口邊,把包裹靠在路邊的欄桿旁,再快步往回走。心中的好奇迫使我轉過頭,這才發現,身后的老奶奶拄著拐杖,一拐一拐地向前慢慢挪動,那佝僂的'身影已站在她的身邊,扶著她,溫和地囑咐:“慢點走,不急。”橙黃的路燈撒下來,心中忽然一暖,我看見了,那個充滿愛的慈祥的微笑。
走過十字路口,一直走在我前面的女孩突然停下了腳步,走到花壇邊。我站在路口等待著紅綠燈,轉過頭,看向花壇,那個女孩從包里拿出了餅干和一小杯牛奶,她蹲下身,身邊冒出了個小小的雪白的身影,她將餅干倒在碧綠的草地上,邊上瘦弱的小貓咪“喵喵”地叫著走過去,低頭吃了起來,女孩便在一邊蹲著,雙手托著腮幫子,臉上洋溢著微笑。我看見了,那個充滿愛的善良的微笑。
終于擠上了公交車,刷卡機近在咫尺,卻又遠在天涯,正想擠過去刷卡,肩膀被輕拍了一下,我轉過頭,“能幫我傳一下卡到前面嗎?幫忙刷一下卡,謝謝!”看著她手中那一疊公交卡,我點了點頭,接過了卡,同樣也傳給了身前的老奶奶。隨著陣陣“嘀嘀”聲響起,前面的人群一陣噪動,不久,一疊卡被傳了回來,身前那滿頭白發的老奶奶,將卡遞給我:“拿好了,人那么多,一定要收好了,別弄丟了!”那慈愛的目光看著我,微笑著。“嗯!謝謝!”我接過卡笑了笑,轉身遞給身后的那人,“謝謝!”路邊金黃的燈光灑滿了車廂,映在那人臉上,溫和的微笑是那么清晰,那股暖意又涌入心中,我又看見了,那個充滿愛的溫暖的微笑……
走進小區,耳邊的風聲依舊,而心中還是感到陣陣溫暖。
我看見了,那一個個慈祥,善良,溫暖的微笑;我遇見了,那個美好的城市。
遇見美好作文2
樓前那棵老槐樹,已經佇立在那兒幾十年了,見證了這座城市的變遷。它夏日頂著陽光的驕傲,郁郁蔥蔥;冬天即使落葉滿地,也仍舊堅韌挺拔。直到那天,我才真正注意到它,尋找到了這美好的遇見。
在蒙蒙細雨中,成績條發下來了,退步的名次使我的心情跌入了谷底,白紙黑字時刻沖擊著我的心靈。當我抬頭看向天空,感嘆自己的無能時,一片清新的綠色出現在我的頭頂。零星的雨點不斷從樹葉的縫隙滴下,輕輕打在我的臉頰。不一會兒雨下大了。
我仰望著槐樹的樹冠,枝干有力地支撐著這片綠色。每片樹葉在雨的打壓下一次又一次地彎下腰,可當雨點再次落下,樹葉又借著這股神奇的力量,頑強有力地反彈回來,而那雨打樹葉的`傷痕又怎么會留下?留給它的,只有比之前更加青翠欲滴,更加耀眼的新裝。雨淅淅瀝瀝地下,那每片樹葉華麗的動作也在周而復始。我不禁明白了什么,心里有種說不出的共同感。
“滴答,滴答……”不久,雨停了。我再次看向樹冠,眼前的景象著實令我震撼——雨后的老槐樹非但沒有落葉,反而更加挺拔,煥然一新,在一碧如洗的藍天下顯得更加矚目。我的眼眶濕潤起來:原來那場雨并未真正給它帶來多大的打擊,帶給它的是輝煌的明天。
我現在不就是那棵樹嗎?一場考試的失利,又能給我帶來多少挫折呢?吸取教訓,奮起直追就是“這場雨”給我留下的最好禮物。
老槐樹,這美好的遇見,定會在我心中生根發芽,引領我在漫漫路上披荊斬棘,做更好的自己。
遇見美好作文3
人生有許多遇見,但愿人生只如初見。——題記
大千世界,花落花開,遇見就是緣分。不管是遇見不同的人或不同的事,不管最后的結果是什么,能夠相遇就已足夠的幸運,因為,相遇已經足夠美好。
遇見自然,感受生命的美好。風雨過后,我在學校操場散步時,偶然發現大樟樹底下有些剛長出來的花。它們那么弱小,風雨過后甚至有點站不穩,但它們還是穿著淺黃色的裙子在風中起舞,在陽光的照耀下顯得更加美麗動人。我不禁想,這小小的黃花既不像玫瑰那樣艷麗,也不像牡丹那樣高貴,但是它卻還是迎著風,搖曳著身姿,向著陽光奮力生長。這小小的花不就像我們嗎?我們既沒有特別出眾的皮囊,也沒有聰明過人的天資,但我們依舊努力生活,也許在成長的過程會經歷風雨,但風雨過后,我們依舊向陽而生,依舊展現生命的`美好。即使花期過去,但也曾點綴過世界,留下了屬于自己的美。
遇見朋友,感受友情的美好。在這座城市我有很多朋友,在我學習困難時她們會幫助我,在我心情郁悶時她們會安慰我,在我生活迷茫時她們開導我……即使我們畢業以后不在一起,但這份美好的情誼永遠會留在我的心中。遇見她們,我就遇見了一份份最純粹美好的友情,讓我感受到友情的美好。
遇見陌生人,感受人性的美好。我來到這個世界,被大大小小的善意包圍,即使陌生人,也能讓我感受到這個世界人性的美好。記得有一次下大雨,我沒帶傘,一路跑回家的,由于跑得太急摔了一跤,我賭氣索性就不跑了。這個時候,有一個大哥哥舉著傘悄悄走在我身旁,跟著我的步伐,默默為我撐著傘。我注意到了這一行為,心中頓時流過一股暖流。后來他把我送回家,我轉過身看著他離開的背影朝著與我家相反的方向走去,逐漸消失在人海中。人生中的第一課是一位陌生的大哥哥教給我的,讓我感受到善良的溫暖,也讓我見證了人性的美好。
如果我們不曾重逢,那世界將是一片黑暗;但也是因為我們相遇,我們才能感受到生命、友情、人性的美好;因為我們相遇,世界上的一切才有了光明,有了色彩,更有了美好。人生有許多遇見,但愿人生只如初見!
遇見美好作文4
人的一生中會遇到各種各樣的人,而我遇到一位讓我至今都無法忘記的一位女孩。那一次是在放學后,同學們陸陸續續的趕去飯堂吃飯。樓梯口里擠滿了很多人,我等了很久,人越來越多,我只好去排隊,我手里面拿了很多的復習資料,包括課本。走到四樓的樓梯,剛下了雨,地面很滑。走路的時候我們都小心翼翼著,走著走著。突然,后面有個人撞到了我,我向前傾了一下,差點就滑倒了。但是,手里面拿的課本和試卷掉了下去,滿地都是,我蹲了下來,尷尬的撿起來,一張一張的撿著。
一位女孩對我說:嗨!同學,我一起幫你撿起來吧。說完她就蹲下來一起幫我把課本和試卷撿起來,我看到她:很漂亮,短發,戴眼鏡的一位女孩,她的`樣子讓我難以忘懷。撿完了之后,我靦腆的對她說:謝謝你!幫我把我的試卷和課本撿起來,真的非常感謝你。你是一位漂亮的女孩,而且是心地善良的。她對著我說:你這么夸我,我都不好意思了,我只是舉手之勞而已!外面下雨,正好我帶傘,我們一起走吧。我說:你不會介意吧,那我們一起走吧。
一路上我們談了學習上的事,從剛開始見到的尷尬,逐漸的變為熟悉。這樣美好的時刻總是很短暫的,她們的宿舍離我們男生宿舍不是太遠。快到宿舍的時候,我對她揮手說:拜拜,你是一位心地善良的女孩,我記住你了。她也跟我說:你是我見過的最特別的男孩,挺帥氣的。我臉紅的走回宿舍,到了宿舍里后 。朋友問我:那個女生是不是你女朋友,還帶你回來,你這小子。我急忙的說:你們誤會了,我們倆也是剛剛才認識而已!朋友說,這樣啊。我說:那不然哪。
過了一會兒,雨停了,太陽照到那片云彩之中,彩虹也漸漸的顯現出來,五彩繽紛的,非常的漂亮。我去抽屜里拿起我的手機,對著天空照了一張照片,以此紀念今天。今天真的很幸運,遇到了一位心地善良的女孩,此刻也看見彩虹,這也將成為我生命中最難以忘記的一天。
遇見美好作文5
用一朵花開的時間相遇,在我最美好的年華里,用我最美好的姿態,遇見你。--題記
還記得初一報到的那一天,我小心翼翼地站在教室門口,望著教室里頭那些陌生卻又讓人感到親切的面孔。
那天是20xx年8月31日,我遇見了班主任龔老師,遇見了班上五十一位同學,遇見了1705班。
時間過得很快,兩年聽上去很長,但它卻又是那么短暫,好像就是一個瞬間,在不經意間轉瞬即逝。這兩年我們一起笑過,一起瘋過,一起鬧過……初中的前兩年雖然很累,但還好,因為我這兩年是在1705班里度過的。
我喜歡我們班上的每一位老師,喜歡班上的每一位同學,喜歡我們之間發生的所有事情。十幾歲的我們,在懵懂的.青春年華中彼此相伴,倒也成了一番風景。
我還記得我們總是喜歡三五成群,在教室的走廊玩樂,在過道上嬉笑打鬧。碰巧被班干部或者老師看見都不帶怕的,玩的繼續玩,瘋的繼續瘋。
我還記得有一段時間龔老師不在,但她留了一袋干梅在自己的辦公桌上。一些同學你拉著我,我拉著你,小心翼翼的往辦公桌去,以飛快的手速捎來一兩個,吃的津津有味。其實我們都知道,龔老師肯定知道我們在吃她的梅子,但是她從來沒有說過我們。
我還記得生地會考前一百天的時候,劉老師和歐老師每天苦口婆心地開導著我們,上課上得口干舌燥都舍不得停下,帶我們做卷子的時候說是讓我們自己想,但是剛剛開始做老師就開始給我們講解。那時候我們整個人都快被整瘋了,還常常抱怨,現在想想,這么好的生地老師哪里找啊。
我還記得章老師每天邊跟我們上課邊跟我們“奮泡泡”,有時一聊就是差不多一節課,笑聲跟掌聲都不帶停的,笑的我們不行。曹老師呢,是屬于開始一本正經上課,然后通過知識又聊到了一些笑話,常常弄的我們哄堂大笑,不過這樣感覺也挺好的。龔老師就是一個“母親”的形象,不僅操心我們的學習,還操心我們的日常生活,給我們制定了一大堆規矩,雖然不算很嚴,但是對于我們這群“猴子精”來說實在是太嚴厲了。有時龔老師總會來得很早,拿著裝著溫水的杯子來回走動,時刻關注著我們上課時的狀態。
我還記得物理李老師在上課時對我們投出的期望的目光,但是我們看到這目光反而更慌,個個都不敢直視老師的眼睛。歷史劉老師提出問題后總是一臉無奈的看著我們,然后對著我們說“我的孩子啊”,我們每每聽到這句話都常常想笑,但老師卻還是愿意不厭其煩的一遍又一遍地告訴我們。政治王老師上課我們是很喜歡的,都不用戴擴音器,那聲音從第一排到最后一排都聽得清清楚楚,明明白白的。老師常常給我們上課上得出汗,一節課下了簡直就是滿頭大汗,但是卻絲毫沒有抱怨,反而說我們上課越來越認真,看著我們的時候眼里都帶著笑意。美術易老師常常是來搞笑的,一節美術課我們不僅聽進去了很多,而且還覺得很快樂。音樂王老師每次都讓我們讀資料,我們即使有一個不情愿也不行,她可以說是我見過最嚴厲最負責的音樂老師。體育陳老師時而嚴厲時而慈祥,跑步的時候不停的對我們吹哨子,趕著我們趕緊跑,但是一下課就像個大朋友一樣,還時不時跟我們聊上幾句。
回顧這兩年,感覺我們經歷了太多太多,但是時間又那么短促,我們還是要分開了。我們1705班即使是被打亂了,但我們的團魂是不會散的,并且會一直陪伴著我們班上的每一個人。
我覺得自己真的很幸運,能夠在最好的年紀遇見最好的1705班,遇見一批負責的老師,遇見一群積極向上的同學。
櫻花遇見早春,微風遇見漣漪,我與1705不期而遇,恰似這雨絲綿綿而又熱烈如火的七月,溫柔了歲月,驚艷了時光。
--后記
遇見美好作文6
因為遇見您,所以心存感激。
那年,我剛來,剛剛踏入這個新的殿堂,一切都是未知。我遇見了您。哦,親愛的老師。
您是教數學的,您的課,豐富多彩,變幻莫測。一個個無厘頭的數學公式,在您的`嘴中,仿佛被施了魔法,都成了妙不可言的音符。您總是很“懶”,題型總是千變萬化,為了節約時間,讓我們盡情徜徉在這您為我們創造的數學的世界中。您總是纖手一揮,黑板上密密麻麻的式子便一掃而光。一堂課下來,粉筆犧牲了一片,手上就像擦了水粉,五顏六色的。
當然了,您也有嚴肅的時候。軍訓后的一次合唱,我們太輕敵了,整個隊伍都懶懶散散的,更別提唱歌了,結果可想而知。那一刻,大家心里都很不舒服,澀澀的,都默然無語。月光下,四周十分靜謐,別的班正在慶賀勝利,而您卻帶著我們在操場的大樹底下總結不足,開始態度很強硬,神情很嚴肅,但說著說著您有些哽咽,大家都低下了頭,看著地面上婆娑的樹影。我咬著唇,看到一縷月光透過樹梢灑在您的臉上,一陣微風吹過,眼圈紅了。那以后,我們總是認真對待每一件事,在您的帶領下,越走越遠,越飛越高。
還有那次,我成績退的很厲害,那段時間我有些不知所措,整天無精打采。您看在眼里,找我談心,幫我分析……透過窗外,整個夜幕都變深了,而我來時天邊還泛著淡淡的紅霞。
哦,感謝您!感謝,在這最美好的年華讓我遇見了您。月度人物頒獎上,我邀請您為我頒獎。您拍著我的肩膀,感慨萬千,您說:“遇見你真好!”說完您的眼濕了,有晶瑩的東西在閃爍。
是啊,遇見您真好!
這美好的遇見,在我心中激蕩起層層漣漪,讓人生絢麗多姿,美不勝收!
遇見美好作文7
在開學之前,我們彼此都不認識。開學后,我們第一次遇見時,你沖我笑了一下,什么都沒說,但我從你那張陽光的臉上,看出了你的開朗和樂觀。
那天放學時,我獨自走在回家的路上,又一次遇見了你。原來,我們住在同一條街上。感謝這次遇見,讓我們熟絡起來,并成為了好朋友,從此,我們每天放學都一起回家。
一天,學校有事,所以放學晚了一些。那天我正好值日。天已近黃昏,我的心里不由得著急起來,看著漸漸沉落進地平線的太陽,再看看和我一起值日的`同學,想找一個和我同路的,可惜,沒有。一想到我將要獨自走過一段沒有路燈的黑漆漆的路時,我心里就不由地發毛,我趕緊去洗拖把,想快點值完日。正當我拿著拖把往洗漱間飛跑時,我遇見了你。
你站在樓梯口,氣喘吁吁,我不禁叫出了你的名字,問道:“你回來班里干什么?不是已經放學了嗎?”你笑著說:“等你,一起回家啊,我們是好朋友嘛!”那一刻,我感到了無限的溫暖。
值完日,我們一起走在回家的路上。我的心里不再恐懼,雖然天已經黑了,但我們兩個人還是一起有說有笑地往前走。今天的月光,似乎特別亮,月光照在你的臉上,你的臉龐顯得更加美麗動人。我望著你,心里無限的感動。
朋友,遇見你,真好!
感謝上天,讓我遇見了你,讓我們能夠成為朋友,一起同行;感謝你,走進我的生活,讓我的初中生活變得更加豐富多彩。
這是一次美好的遇見……
遇見美好作文8
人生成長的道路,漫長而又崎嶇。一路上的酸甜苦辣咸,都讓我們回味無窮,意猶未盡。感謝相遇,感謝經歷,讓我遇見了美好,讓我感受到了美好。
考場遇見美好。考試在即,同學們快步向前,嘴中念著公式,像極了一場盛大的交響樂。我也不由得加快腳步。進考場的人摩肩接踵,個個都想要搶先進入考場,這場面實在是有趣。我對準準考證找到了位置,坐了下來。突然感覺手里少了點什么,空空的,后知后覺,竟是忘了帶筆袋。隨著監考老師的分發試卷,我不由自主地冒起了冷汗,不知該如何是好。這時,坐在身旁的女孩,遞過來了一支筆,那句“謝謝”還沒來得及說出口,周圍沙沙的筆聲便響入耳畔。“好!本場考試結束時間已到,請各位監考老師收齊試卷。”考試結束,我將筆遞還給了那個女孩。“謝謝。”“沒關系。”女孩微微一笑,嘴角那抹微笑便映刻在我的心田。她,便是那美好。
圖書館遇見美好。我抬起頭看了看圖書館的大表盤,心想:時間不早了,該回家了。收拾好東西,便走出圖書館的大門。誰知看書太入迷,竟對外面下的滂沱大雨渾然不知。嘆了嘆氣,哎,可真不幸運。等了好久,那從天庭飄下來的銀絲竟然沒有一點想要停止或變小的想法。剛準備沖刺回家,一個手拿雨傘的男孩從圖書館走了出來。他看了看我,將傘遞給我。還沒等我反應下來,他便已經消失在了雨中。只看到他那雙眸子的`我,心生溫暖之意。
第二天,抱著試一試心態的我,再次來到了圖書館,想著把雨傘還給那男孩兒。好巧,他真的在圖書館里看書。我拿著雨傘,走到他身旁,將傘還給了他。“謝謝。”“沒關系。”“昨天沒有淋感冒吧?”“當然沒有啦。”他笑著聳了聳肩。殊不知是他那澄澈而又明亮的眸子,還是那日耀眼的陽光,讓我心里一震。頓時,一股股暖流涌上心尖。
不知道那些給予我溫暖的人姓什名誰,也只對他們的樣貌淺淺記得一筆,但感謝相遇,不能忘懷。“草秀故春色,梅艷昔年妝。”時間沖淡得了記憶,卻未曾沖刷掉記憶。那些埋藏在心底的美好,必將成為我人生中燦爛的那束曙光,必將成為我成長道路上的一級級階梯,溫潤著我,伴著我成長。
雖時隔多時,但余溫永存。成長路上,我遇見了美好。
遇見美好作文9
我很幸運,因為我在平凡的秋天,發現了其中的美好。
十月,夏季悄然離去,秋天緊跟上了腳步。人們似乎還沒有適應秋天的涼爽,懷念著夏天的熱情。
秋姑娘委屈極了,想要展現自己,奉獻出自己最好的一面。只要你留心觀察,就會發現:溫柔的陽光穿過樹枝斑斕灑在落葉上,親吻著我的臉龐。心靈手巧的她又為銀杏和梧桐縫上了金衣裳,在日光的.呵護下散發光芒。
秋季一定是四季中最美好的吧!日間把夏季留下,日落還帶著秋風。空氣中夾雜著桂花的香氣,就連晚霞也沉醉其中,忍不住紅了臉。
陽光,落葉,秋風,如此般美好。看落日余暉,吹溫柔暖風。一切都剛剛好,沒有酷熱,沒有寒風。秋天踏月而來,豐收的果實便是她留下的足跡,秋風是他的信使,把遺憾帶走,留下新的期盼,所有的美好不期而遇。
秋天也是調皮的,總與大雁們玩捉迷藏,讓他們找不著,一直向南去尋找;又愛講笑話,卻不與鳥兒聽,惹得他們“喳喳”直叫。可她在結尾留下了幸福:大雁飛到暖和的地方過冬,鳥兒練就了一個好歌喉,為明年春天的演唱做好準備。
秋天溫柔的很細膩,調皮的很可愛,總是靜悄悄的,無聲地把驚喜帶給人們,在四周藏下一些小美好。在生活的背后也有許多像秋天這樣的人,默默支持著你,守護、呵護你,即使是微不足道,但有一個詞叫“盡我所能”。所以,平凡普通,也抵過了山河萬色。
遇見美好作文10
世間一切都是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命。羅老師,遇見你,是如此美好,如此幸運。
20xx年那個“霜葉紅于二月花”的秋季,您站在講臺上說:“接下來的這一年多,將由我帶領你們成長,直至你們畢業。初來乍到的您讓我充滿了無窮的好奇心。畢竟,敢接手我們班的老師可不多,我們班的語文成績在年級是倒數。
開學后不久的一個傍晚,我由于打掃衛生而很晚回家,看到了那昏黃的燈光下的您挺直背為我們改作業的場景,整層樓里,只有您辦公桌上所發出的唯一一扇光。那是,我就覺得您也是我小學生涯里的一道光,照亮我黑暗的道路。不是每一位老師都像您這么認真負責,很幸運遇見您。
之后的那段日子里,我們班的語文成績直線上升,因為您做的'那件事,引發了我們對語文的興趣。小學有一篇課文叫《花木蘭》是采用劇本形式的。您讓我們組小組,用劇本排練出這篇課文的情景。從來沒有哪一位老師讓我們這么做,全年級也就我們這一個班是用排練劇本的方式學這篇課文。您遭到了其他經驗豐富、資歷深厚的語文老師的質疑。我猜想,那段時間您一定壓力很大,但您從未像我們表露,也沒有讓我們放棄排練。您力排眾議,我們的小劇場表演也十分成功。這也引發了我對語文的濃厚的興趣。我們班的語文成績也從倒數變成全級第一。遇見您這位喜歡創新的老師,可真好。
遇見是如此的美好,也恰恰是因為遇見了您,才讓我能夠離更好的自己更近一步。您對我們說:“人生就是一列開往生命的列車,沿途有很多站口,沒有一個人至始至終陪著你走完,當有人要下車的時候,即使不舍,也要心存感激,然后揮手道別。”離我小學畢業已經有一年了,但始終還是很感謝您。您是我遇見的最好的老師。
遇見美好作文11
“天晴美,云輕卷,櫻飛揚。”我翻看這些已經有些上了年頭的照片。很多的,都是一位老人帶著孩子在到處玩耍的情景,唯獨出現了一張是風景的,顯得尤為格格不入,照片的后面只寫了那短短的九個字。
出于好奇,帶著那張照片找到了外婆,已經很久沒有來到這個充滿著童年回憶的地方了。通往外婆家的那條小路,很難走,崎嶇,還有數不清的岔口。每次來這里都會迷路,順著記憶穿梭在各個巷子之間,卻發現很多都記不清了,只是隱約地記著外婆家的門口有一棵櫻花樹,只記得花開過時很爛漫,如同一朵一朵的彩云般飄在樹梢,有時甚至覺得那好像就是云霞。
找了很久,好不容易找到了外婆家,卻發現那棵櫻樹花樹不見了,好一陣子惋惜,外婆招呼我進了院子。
“外婆,門外的那顆櫻花樹怎么不見了?”
“這兒要重新筑路,不知移去哪兒了。“
“是這樣的`啊,唉,”我喃喃自語著,恍然發覺照片上的那棵櫻樹和從前外婆家門前的那棵樹有很多相似之處。急忙拿出照片,激動的地喊著外婆,“外婆!外婆!你看,這照片上的是不是從前的那棵?”
外婆看了看,只是笑了笑,卻沒有回應我的問題,從房間里拿出了一本又厚又重的冊子,上面雖落滿了灰塵,但拭去后,卻湛亮如新。
“打開看看吧!”外婆將冊子遞給了我。
打開冊子,驚訝地發現那里面有好多關于那棵櫻樹的照片,但更多的是一個女孩在樹下在嬉戲玩耍著。
“小時候,你就很喜歡這棵櫻樹呢,自從那次你看到了它,就總是纏著它,這張是當時風很大,花瓣兒落得滿天飛,你就張開嘴,想要去吃櫻花;這張是幼兒園老師讓找花做手工,你夠不著樹上的花瓣就撿在了地上的……”外婆向我講那些也已模糊的記憶,眼里全都是笑意。
“你手里的那張照片,是你那個時候,拿著相機玩,到處拍的,我這兒還有好幾張拍巷子口的,院子的,還有好多,就是有一些已記不清了。”外婆努力地回憶著卻怎么也想不起來了,很是有些苦惱。
我回想起那些點點滴滴,發覺很多記憶都有著外婆的身影,其實第一次遇見櫻花樹的時候,也是記憶中第一次遇見外婆。
最美的記憶莫過于在櫻花樹下遇見的那個和藹的身影。
遇見美好作文12
一個個感人的瞬間,一次次善良的微笑,讓我看見了這座城市的美好。
早上,我向早餐店走去,買了兩根油條,一杯豆漿。
走在路上,我津津有味地吃起了油條,因為吃的太干,噎得慌,想喝一口豆漿,一摸口袋,咦?豆漿呢?剛剛還在呢……就在我的低頭尋找豆漿時,聽見身后傳來一聲“小同學”的呼喊。
我循聲望去,那位賣早餐的叔叔正氣喘吁吁地跑過來并將豆漿遞給我,說:“小同學,你剛才把豆漿忘在我店里了,這是你的豆漿。”他臉上堆滿的微笑,那是多么溫暖而善意的微笑,我的心里瞬間暖暖的。
中午回家時,我好不容易擠上了公交車。剛刷完卡,急急忙忙就擠到了下車口。車上的'人越來越多,從前門兒上不了,就從后門上。這時,一位姐姐對我說:“小弟弟,你能幫我刷一下卡嗎?”我并沒有說什么,只是點點頭。
接過她的卡,遞向前邊。隨著一聲響,公交卡已被傳了回來,一轉頭,我看見的是小姐姐甜甜的燦爛的微笑。突然,我的身體里涌進一股暖流,不由得也沖她笑著,說了一聲:“不客氣。”陽光灑進車廂,印在了所有人的臉上,此時溫暖無處不在。
看看窗外,陽光明媚。我想,就是這些溫暖的微笑使整個城市都充滿了美好。
遇見美好作文13
金秋十月,桂花飄香,今天下午徐老師帶領同學們到校園里收桂花。
到了桂花樹旁,一股沁人心脾的幽香撲鼻而來,“真香啊”,同學們都情不自禁地贊嘆道,一朵朵星星般的金色小花綴滿枝頭,被郁郁蔥蔥的樹葉襯著,顯得既靈巧又好看。開始收桂花了,同學們就像一只只小蜜蜂一樣,“嗡嗡”地飛到不同的桂花樹下“采蜜”,同學們有的在指揮自己的好朋友如何收桂花;有的把一小簇桂花捧在手心,靜靜地聞著它的幽香;還有的同學踮起了腳尖,伸直了脖子與手臂,想把高處的桂花摘下來……歡呼聲,嬉笑聲,跑跳聲,此起彼伏,構成了一段歡快的旋律。
淘氣包陸同學早已占領了一顆枝干粗壯的桂花樹,正抱著樹干,使勁地搖呢,“嘩啦啦”,桂花像金色的雨似的,紛紛揚揚地飄落下來,大吃貨衛同學從樹枝上摘下了兩朵金燦燦的桂花,塞進了嘴里,悠然自得地嚼了起來,吃完不忘贊嘆一句:“真甜!”聽得同學們口水都快流出來了。小淑女余同學靜靜地坐在桂花樹下,昂著頭,等待桂花在她的發間駐足,桂花在她的'頭發上,就像一個個小小的金發簪,為她增添了一份美麗,看得旁邊的徐老師滿臉羨慕,大喊道:“漂亮!”同學們,個個臉上笑開了花。回到家,媽媽為我做了碗桂花芡實湯,整個廚房都彌漫著桂花的清香。
遇見你,桂花,每天一成都不變的生活,有了新鮮,有了樂趣。
遇見美好作文14
世間的一切都是遇見,就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,就有了生命。正如在這個秋天,我遇見了大北,從此在大北的校園里,也有了我的舞臺。在一個陽光怡和的日子,我邁進了大北的大北的校門,請相信我,初入大北時我是彷徨不安的——甚至有淚水在眼眶里打轉。但不知為何,我很快就鎮定下來了。或許是因為灑落的暖洋洋的日光,或許是因為路邊歪著小腦袋用好奇的目光打量我的小松鼠,或許是因為路旁學長學姐們親手種下的森森大樹,或許是因為主教學樓上蒼勁有力的校名,或許是因為進宿舍樓里一句暖心的歡迎回家……反正我是鎮定下來了,并且生平第一次很想純粹的笑——開懷大笑的那種。
回味了在大北的這一個月里,我能想到的只有一個詞——“慶幸”,我想慶幸有這樣好的老師,這樣好的同學,這樣好的學校,慶幸你我的遇見,才使得我沒虛度了這段青春時光。在大北的這段日子里,我真的學到了很多:獨立自主,堅韌,敢于挑戰拼搏,并且能夠積極參加各種活動……同時還收獲了來自我們8班的`友誼。我為我的學校感到驕傲與自豪,并且感恩——感恩它讓我擁有了充斥著滿滿的自信的微笑。瞧我現在的樣子,又有誰能夠想到,在小學時的我上課時從來不舉手,更別說參加活動呢?
我很感恩我們的遇見,感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望;它是一種最美的心態,是人生幸福的源泉;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩這次遇見,給我帶來了最美好的青春。
遇見美好作文15
“因為剛好遇見你。留下足跡才美麗。花開花落淚如雨,因為不想分離。”每當聽到這首歌就總能想起你,在陽光中笑得是那么燦爛。
將時光的指針拔回20xx。七年前,那時的我,短發、瘦小、不善言語,腦中總是想著不著邊際的事。緣分,真是奇怪,在大千世界萬千人中,我遇見了性格與我完全相反的你。
“你好”清純而友善的童音吸收了我,你站在樹下,逆著陽光,身上裹著金色的`光芒,笑得是那樣讓我無法拒絕。校園里的楓葉片片飄落,秋風拂卷過,只留下楓樹搖曳身姿的浪漫,你宛若晚霞中海面歸來的船隊,站在那里破解了秋風簫瑟,而讓整個畫面歡騰起來。從此,我記住了你的笑顏,我們的遇見。
從那之后,我們常形影不離,你是我開心的果子,我是你眼中的笑容。現在,我們已步入中學,卻依然清晰地記得初次的相見,時光在記憶中定格,純凈的東西總會閃耀光芒。因為友善,我們的心相連。因為真誠,我們拋棄了虛偽。那時一切都美,好像是為你我遇見做了鋪墊。時光流轉,友誼卻未變。
“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”。清代納蘭性德的詩句向我們的初見般美麗,但我們卻沒有詩中隱隱的哀緒。雖然我們分別了,但在彼此的心中又種下了美好的冀希,對嗎,因為我們擁有夢想,所以,需要彼此好好的珍藏。
遇見即是美好,是緣分,何必又苦于日后的分離,我們的遇見與分離,是注定的,不能改變。那么讓我們用努力把夢想寫成美好的注定。我們約定努力。雖然這是一次長長的歷程,需要你我付出如勇士般的拼搏,雖然這是一次長長的分離,但那種青春的篤定與熱情,始終在你我之間流動。
我們不是約好了嗎?在某大再次相遇,我相信這一定會比小學時更美好。“因為剛好遇見你”那歌聲仍舊動聽,我不禁動容,遇見你真美好!
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