人間四月天作文大全(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的人間四月天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

人間四月天作文1

　　沒(méi)有揮袖，也沒(méi)有帶走一片云彩，有的也許只是飛機(jī)著火時(shí)如鳳凰的涅槃。

　　永遠(yuǎn)地，悄悄地走了，但他也留下了很多很多。他的愛(ài)，他的憎，他對(duì)世界的描摹，他那水一般靈動(dòng)的人生。

　　他對(duì)愛(ài)很執(zhí)著，他的內(nèi)心恰似千島湖靈動(dòng)的湖水，但卻常年保持著一份生命獨(dú)特的色彩。

　　與張幼儀的結(jié)合，是那苦短而又快樂(lè)人生中一段不和諧的變奏。家庭的逼迫，讓兩個(gè)毫無(wú)感情的'人，走到了一起。志摩有唉有嘆，卻又不知向何人去訴說(shuō)，畢竟，知心者很少。但他是幸運(yùn)的，在劍橋，他遇到一生最重要的人——林徽因。她知他，她懂他，于是他近乎悲憫的命運(yùn)注入了一灣鮮活的清泉。他跳躍了。像孩子般的，他找到了愛(ài)。她與他在康河蕩舟，她為他彈奏鋼琴曲，一切的一切是如此的美好，他近乎要向全世界宣布，他是最幸福的。

　　然而，徽因離開了他，志摩百思不得其解。在落日的余暉籠罩下的康河，他獨(dú)坐船頭，回憶這昔日的美好。他不禁仰天長(zhǎng)嘯：“情多是錯(cuò)，情多是錯(cuò)嗎？”志摩其實(shí)很明白，徽因要的只能是一段方正的人生。這一切，他不能給，他有幼儀還有兩個(gè)孩子。

　　志摩迷惘了，但他又是清醒的，他要去找尋他的愛(ài)，在英國(guó)倫敦，他和幼儀離婚了。他要去給自己干枯的人生注入—份溫潤(rùn)迷蒙的水汽。也許冥冥之中注定，有失去必有所得。他遇上了陸小曼，一個(gè)有夫之婦。但這并不能阻止他們相知、相愛(ài)。《愛(ài)眉小札》中留下了多少志摩的心聲，愛(ài)的心聲。她是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的女人，于是他們結(jié)合了。

　　志摩可謂為愛(ài)找尋了一生，為愛(ài)而活了一生，他的生命就似水的蔚藍(lán)，他的追求恰似水的靈動(dòng)。幾陣微風(fēng)過(guò)處，輕輕地蕩起漣漪，但深沉的內(nèi)府永遠(yuǎn)藏著藍(lán)色的人生三段不一樣的靈動(dòng)，與幼儀，那是水波的低谷，他不愛(ài)她，卻擁有她；與徽因，那是水波的高潮，他愛(ài)她，卻不能一生照顧她；與小曼，那便是平靜的水面略加波紋，他愛(ài)她，他也伴著她。

　　志摩，一個(gè)舊中國(guó)水做的詩(shī)人，給了愛(ài)的國(guó)度一份艷陽(yáng)天——人間四月天。

　　溫馨感悟

　　散打名人

　　名人是人類夜空中的明星，名人的故事很多，很多故事籠罩著美麗的光芒。

　　追求名人效應(yīng)，就要學(xué)會(huì)散打名人。

　　散打是武術(shù)實(shí)用擊技，以傷敵為主要目的，是集中個(gè)人武技潛能，在對(duì)抗中擊

　　敗對(duì)手。

　　寫作中散打名人，是選取名人一生最大的亮點(diǎn)，或公眾最關(guān)注的焦點(diǎn)，集中筆墨重彩描述。

　　本文由“水的靈動(dòng)”話題，聯(lián)想到現(xiàn)代浪漫主義詩(shī)人徐志摩“水一般靈動(dòng)的人生”，對(duì)詩(shī)人“為愛(ài)找尋了一生，為愛(ài)而活了一生”進(jìn)行重點(diǎn)描摹，既滿足人們對(duì)名人愛(ài)情的關(guān)注，又透過(guò)愛(ài)情思考名人的人生特性，引導(dǎo)到水的靈動(dòng)這一主題上。

　　每個(gè)名人都有可以引起人們矚目的看點(diǎn)、賣點(diǎn)，找準(zhǔn)這些美麗的攻擊點(diǎn)，一套組合拳下來(lái)，讀者就被徹底征服。

　　學(xué)會(huì)做一個(gè)拳手。

人間四月天作文2

　　她悄無(wú)聲息地漫步我們的生活，載著世間萬(wàn)物，開始演繹新的篇章

　　題記

　　又是一年。清晨霧氣朦朧，氤氳出一種無(wú)法言說(shuō)的美感，混合著清泥花香味，索繞我的口鼻。在這一片霧氣中，我隱約望見(jiàn)，湖邊的柳樹多了幾分生機(jī)，綠芽點(diǎn)點(diǎn)地綴在上面，朝氣蓬勃，生氣盎然。

　　信步于山間，看那山花爛漫，云淡風(fēng)輕，都不免惹人醉

　　院前的杏花綻滿了樹，花香四溢，一朵朵精致的小花粉嫩嫩的，好似未出閣的少女，不勝嬌羞。幾只蜜蜂匆匆的在花叢中穿梭，急不可耐的為自己斟一杯花蜜的醇香。

　　霧散了，四月清晨的第一縷陽(yáng)光照向大地，淺淺的，淡淡的。

　　我張開雙臂，感受著那微風(fēng)從我手中溜走，只余下一抹幾不可聞的花香，感受著那光將我籠罩，在衣袂上留下永恒的溫存。

　　水潺潺地流，似是要洗去一切塵垢，迎接新的一年。春風(fēng)吹皺一潭清水，魚兒爭(zhēng)相躍起，腦海不由得浮現(xiàn)歲月安穩(wěn)正靜好，山澗多嬉笑，想著何時(shí)蓮花能綻滿池，扁舟在等

　　望著眼前的青山，山風(fēng)忽起，略感惆悵。云漫山青傍青山，山和云仿佛連成了一片，若隱若現(xiàn)，美不勝收。這就是春的魅力吧？只聞鳥鳴啁啾，望去山腰間竟有一片花海。

　　山上的杏花開得尤為茂盛，每根枝條都有無(wú)數(shù)的小分枝，分枝頂上是由三四朵外白內(nèi)粉點(diǎn)綴著黃色花蕊的.小花朵簇成的花團(tuán)，沒(méi)有過(guò)分的嬌艷，那么的清塵脫俗，這不正是春姑娘嗎？

　　留意著天色漸晚，三千斜陽(yáng)灑在那綠水青山，將我的記憶定格在了人間四月，這美好的一刻

人間四月天作文3

　　一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天。四月，一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié);四月，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié);四月，一個(gè)花紅柳綠的季節(jié)。背上背包，帶上愉悅，邁著矯健的步伐，期待已久的遠(yuǎn)足之旅開始了!

　　天公作美，連著幾天小雨，空氣涼爽清新，幾片云彩遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。我們?cè)诼飞献咧�，有說(shuō)有笑。在歡聲笑語(yǔ)中，路程已經(jīng)過(guò)半。為了鼓舞士氣，音響唱著動(dòng)聽的音樂(lè)，小鳥一路伴奏著，整個(gè)旅程沉浸在歡快之中。

　　四月，桃花開得正盛。來(lái)到濮上園，我們不禁被眼前的景致所震撼。桃花、綠柳、山雀，構(gòu)成了一幅詩(shī)情畫意的春景圖。最美的還屬桃花了，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，猶如濃妝艷抹的美人，在春風(fēng)中亭亭玉立著，爭(zhēng)奇斗艷。

　　在濮上園飽餐一頓后，我們踏上了返程之旅。這返程之旅可就不那么簡(jiǎn)單。來(lái)的時(shí)候大家精力充沛、活蹦亂跳;但是回去的時(shí)候，我們卻感覺(jué)時(shí)間是那么的難熬，路程是那么的遙遠(yuǎn)。每次錯(cuò)以為學(xué)校近在咫尺的時(shí)候，其實(shí)還離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。太陽(yáng)也從云里跳了出來(lái)，火熱熱地炙烤著大地，柏油路被烤的滋滋直叫，小鳥也被烤得無(wú)心歌唱。我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，濕透的衣服粘在身上，雙腿酸痛至極，雙腳也被磨出了一個(gè)個(gè)水泡。

　　但是，我們每一位同學(xué)都沒(méi)有放棄。一想起紅軍兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征之路，這區(qū)區(qū)四十里地的路程又算得了什么呢?一想起年近不惑的.爸爸媽媽，伴隨在我的身邊，這區(qū)區(qū)四十里地的路程又算得了什么呢?拖著疲憊的雙腿，我和同學(xué)們一步不停地前進(jìn)著，咬緊牙關(guān)向前突擊著，我們頑強(qiáng)，我們勇敢，我們永不言棄，我們是具有拼搏意識(shí)的新時(shí)代一中人。我們要挑戰(zhàn)自己體力的極限，也要挑戰(zhàn)自己頑強(qiáng)意識(shí)的極限。遠(yuǎn)足途中，沒(méi)有一位同學(xué)叫苦叫累，沒(méi)有一位同學(xué)中途放棄，更沒(méi)有一位同學(xué)掉隊(duì)。世上無(wú)難事，只要肯登攀，放眼望去，陜北革命根據(jù)地學(xué)校終于到了。進(jìn)入校門的那一刻，我們歡呼、我們跳躍，我們做到了一開始以為自己做不到的事。進(jìn)入校門的那一刻，我們驕傲的喊出我們四班的口號(hào)四班四班、豪氣沖天、乘風(fēng)破浪、勇奪桂冠，那口號(hào)響徹在學(xué)校上空，所有的老師、家長(zhǎng)、行人都為我們的頑強(qiáng)和拼搏而鼓掌。那掌聲就是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?人間最美四月天，四月的景美，四月努力拼搏的人更美!

人間四月天作文4

　　陽(yáng)光從云縫中漏下來(lái)，暖暖的，就像四月天的你。

　　二零零六年四月中旬，我和小伙伴正打得火熱，雖然已是傍晚時(shí)分，但因?yàn)樵谧约菏煜さ男�區(qū)里，所以每次都會(huì)等到媽媽下來(lái)，才會(huì)乖乖回去。但是今天，總覺(jué)得有什么事會(huì)發(fā)生。

　　大約十多分鐘后，小朋友們回家的回家，不一會(huì)，原本熱鬧的滑梯園突然就清靜下來(lái)，只留下我一個(gè)人。正猶豫著是否該回家了，突然瞧見(jiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)中年大叔。他的樣貌，我想不論今日還是以后，我一定不會(huì)忘記。

　　他中等身材，不胖不瘦，不高不矮，臉上有一顆大的黑痣。他離我越來(lái)越近，而我本能地向后退，手不由得捏緊。他邁著大步朝我走來(lái)，臉上掛著似有似無(wú)的笑容。那笑容和他后面的行為一樣令人厭惡。一直退后的我被路上的石頭絆倒在地。我一慌神，顧不上壓斷的狗尾巴草，連忙站起來(lái)想跑回家。就在這時(shí)他一把抓住我的手腕，強(qiáng)硬地拽著我。手腕被拽的生疼，可那時(shí)無(wú)論我怎樣呼救，都不見(jiàn)任何一個(gè)人，仿佛所有的人都不見(jiàn)了！內(nèi)心的恐慌讓我死死地抓著扶梯的把手，心中只有一句話——不能放手！在那幾分鐘內(nèi)，我腦海中閃現(xiàn)出母親為我操勞的樣子，閃現(xiàn)出草叢中的狗尾巴草，閃現(xiàn)出……

　　“你誰(shuí)啊！快放手！快來(lái)人啊！有人販子！”

　　我來(lái)不及辨認(rèn)這聲音，眼前的.畫面從一個(gè)男人變成了一個(gè)身穿碎花棉裙的人。李婆婆？真的是李婆婆！李婆婆將我擋在身后，一只手拉著我，緊緊地拉著我，一只手推攘著那個(gè)未得逞的男人。看著李婆婆身上紫色的小碎花，仿佛剛才的一切都是夢(mèng)。突然，男人咒罵了一聲，大力一推，李婆婆被推在了地上，緊接著他的魔爪再一次向我伸了來(lái)！突然紫色碎花再一次出現(xiàn)在我眼前，她守護(hù)著我，堅(jiān)決不退讓！我瞥眼看見(jiàn)她腳步有一抹猩紅，紅的那樣刺眼……

　　那個(gè)四月，若沒(méi)有李婆婆，或許我……誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生些什么。

　　李婆婆今年已九十高齡，依舊穿著紫色的碎花棉裙，和每個(gè)四月天都相配……

　　今天四月十五，天氣不冷不燥，暖暖的，就像四月天的那個(gè)你。

人間四月天作文5

　　我說(shuō)你是人間的九月天

　　涼爽多情的季節(jié)悄悄來(lái)臨

　　微風(fēng)吹過(guò)臉頰，一切是那么美好

　　雖萬(wàn)物凋零卻好事連連

　　夜晚的黃昏

　　乘著最后的涼爽

　　漸漸離去

　　繁星點(diǎn)點(diǎn)

　　月圓人合

　　夜深人靜

　　突然，在不知不覺(jué)中

　　你來(lái)到人間

　　伴隨著秋天的.黃熱鬧的紅

　　天真、美麗、可愛(ài)

　　你是即將盛開的花朵

人間四月天作文6

　　又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，春風(fēng)吹拂著人們的臉蛋，暖暖的陽(yáng)光灑在身上，小鳥站在電線桿上鳴叫，這樣的美景只有在春天才有。

　　當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，我一抬頭就是窗，窗外是景，能看到樹，電線桿，鳥，路，一眼望去，是一大片綠色。

　　走出房間，站在陽(yáng)臺(tái)上，打開窗呼吸新鮮空氣，再搬個(gè)凳子，泡些菊花茶，拿本書，這就是屬于我的春天。

　　下午，我就到樓下走走，樓下的桃樹，李子樹都開花了。有的花瓣都掉了，還有的已經(jīng)有小小桃子和小小李子了，走在路上，沒(méi)有一處是找不到春天的。樹枝枝頭上的小花，地上嫩綠的小草，站在電線上的'小鳥，竹園的春筍……春天無(wú)處不在。

　　四月，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，每一處景都用相機(jī)記錄下來(lái)。隨著時(shí)間，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下。春天中的一天過(guò)去了。夜晚，仔細(xì)吹會(huì)聽到青蛙在開演唱會(huì)，春天的青蛙不大，就像一塊像皮那么大，跳進(jìn)草叢一下就不見(jiàn)了。

　　第二天，睡到自然醒，簡(jiǎn)單吃了早飯，坐在電腦面前，開始上網(wǎng)課，時(shí)不時(shí)聽到窗外的小鳥又在歌唱。

　　春天，一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，幾乎所有人都愛(ài)這個(gè)溫暖的季節(jié)。

人間四月天作文7

　　擁有一個(gè)駐足流連的回眸，是幸福；經(jīng)歷一場(chǎng)姹紫嫣紅的愛(ài)戀，是幸福；選擇一種相知相攜，看似清歡寡味的煙火人生亦是一種幸福。幸福是愛(ài)，是暖，是希望，是一生的守護(hù)，是人間四月天。

　　剪一縷江南的月光，拾一段傾城的往事，尋一個(gè)叫林微因的女子，看她的似水流年被一縷幸福的風(fēng)詩(shī)意地纏綿。

　　帶著一身江南風(fēng)骨，她以漫步云端的姿態(tài)行走于世間，任憑世事變幻萬(wàn)千，她心底的那一城山色始終山明水秀，恒亙無(wú)言。美麗多情的霧都見(jiàn)證了那一段康橋之戀，清嫻溫婉的才女，浪漫多情的才子，在最美的年華，相逢相知。此番邂逅注定是電光石火的碰撞，攪亂了一池春水。靈魂的吸引讓他們錯(cuò)把對(duì)方當(dāng)成尋覓一生的命中人，然而愛(ài)情并非只憑相愛(ài)便可一生一世一雙人。女未嫁，男卻已婚，月下紅線上羈絆重重。蝴蝶飛不過(guò)滄海，林微因懂得扛起這份感情是她生命里的無(wú)法承受之重，她用理智駕馭情感，從容轉(zhuǎn)身，狠心畫上句點(diǎn)。這場(chǎng)不了了之的情在癡情怨女心中留下幾多吹噓，幾多遺憾，然而恰是這場(chǎng)遺憾成就了她的人生另一種形式的完滿。

　　原諒她的無(wú)奈，她只不過(guò)想要一種平凡清淡的煙火人生，度一段安然無(wú)恙的流年。如果說(shuō)，徐志摩的癡迷驚艷了時(shí)光，那么梁思成的守護(hù)便溫柔了歲月。當(dāng)煙花般的愛(ài)戀化作滿地殘雪，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)寬宥溫良的男子始終在原地等候。她不愿再經(jīng)浮光風(fēng)月的蹉跎，她明白，他給得起她要的現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。紛繁亂世，他愿為港，護(hù)她周全，她愿為舟，為他擱淺。他們志趣相投，對(duì)建筑共同的執(zhí)著成就了一段琴瑟合鳴的佳話，她的建筑藝術(shù)天賦在梁思成的.幫助下綻放，二人共同赴美留學(xué)，后又參與國(guó)徽、人民英雄紀(jì)念碑設(shè)計(jì)。她獲得“中國(guó)第一女建筑家”的殊榮，她的生命被推上了一種極致。

　　民國(guó)的煙云里涌起了多少奇女子，恣意任性的陸小曼，孤高清冷的張愛(ài)玲，自我放逐的三毛，但她們的凌厲被俗世清霜，滾滾紅塵傷得體無(wú)完膚。唯有林微因在紫陌紅塵中收獲了波瀾不驚的幸福，用情感賦予理性以靈性，用理性鑄造感情的肌骨，清淺從容，全身而退。

　　她是個(gè)透澈靈慧的女子，是才情罕世的絕世紅顏，她活得詩(shī)意卻真實(shí)，用心經(jīng)營(yíng)苦短人生，撥開鏡花水月，不屑過(guò)眼云煙，走過(guò)山重水復(fù)的流年，笑看風(fēng)塵起落的人間。而幸福，在她身前身后，開成人間四月天。

人間四月天作文8

　　時(shí)間就像孩子手中的鉛筆，看起來(lái)夠長(zhǎng)，可是用起來(lái)不知不覺(jué)就會(huì)嫌短。這不，感覺(jué)才一眨眼的功夫，六年級(jí)就來(lái)到了。

　　想到那時(shí)的自己，因?yàn)椴欢�事，鬧哄哄的參與別人的戲，傻傻的做別人故事里的配角。其實(shí)這也不是什么壞事吧，正因?yàn)檫@一段段配角的經(jīng)歷才能讓自己變得更加成熟。現(xiàn)在的自已一步步長(zhǎng)大，該獨(dú)自擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候了，我絕對(duì)不能害怕，我要勇敢?jiàn)^斗，堅(jiān)持不懈，挑下著現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活戲的大梁，成為自己人生的主角。

　　來(lái)到這個(gè)陌生的班級(jí)，雖然最開始由恐慌和不安，但我相信現(xiàn)在的.自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我要在接下來(lái)的兩年半里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗。享受學(xué)習(xí)生活，即使它平淡如水，我也會(huì)在這份平淡里尋找到一絲恬靜和美好。

　　談一談老師吧，我們的譚老師是一位年輕漂亮的老師，我非常喜歡她。他不但課教的好，而且十分溫柔和善解人意。馬老師教得也非常好，解題的思路很奇特，容易讓同學(xué)懂。所以我很慶幸來(lái)到這個(gè)班集體！

　　窗外陽(yáng)光明媚，恰是人間四月天，我受著這美好的生活，更愛(ài)現(xiàn)在擁有的一切。我會(huì)加倍珍惜，加倍努力。人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像是在天邊的大海上航行，有時(shí)風(fēng)平浪靜，而有時(shí)卻驚濤駭浪。但不管遇到什么，只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。

人間四月天作文9

　　寒意悄然褪去，春日的氣息劃破了天空。陽(yáng)關(guān)逐漸地明媚起來(lái)，土里的生命慢慢的萌芽，鉆破了柔軟的泥土。這是人間的四月天，四面吹來(lái)了柔柔的風(fēng)，一切都變的沒(méi)好而明亮，心的窗戶透過(guò)了風(fēng)和陽(yáng)光也變得溫暖明亮。

　　認(rèn)識(shí)你就是在這樣的三﹑四月，因?yàn)橛心愣鴾嘏�。你就是一朵一朵的花朵，整個(gè)生活因?yàn)槟愣�芬芳；你是一片一片的綻開的花瓣，給我看到了生活的希望；你是絲絲潤(rùn)濕的細(xì)雨，撫開了我塵封的門窗。那次的演講比賽，那個(gè)本該隨時(shí)間被你淡忘的名字在你耳邊閃過(guò)，謝謝你還是想起了我。

　　要我怎么樣忘記你，那第一次見(jiàn)你的場(chǎng)景。時(shí)間像洪流，急匆匆地卷來(lái)又卷去，它總會(huì)帶走些什么，而我非常感謝它還能把你帶回我的身邊，在第一次見(jiàn)你的時(shí)候，我抱著勇氣去你們班上。那個(gè)笑容溫柔的就是你，那個(gè)看上去平凡的就是你。到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：就是這樣一個(gè)看似平凡的你，改變了我的生活。開朗的你走進(jìn)了我的身活，我們一起學(xué)習(xí)﹑一起吃飯，一起說(shuō)晚安……就像風(fēng)吹開了壓郁在心中的烏云，你讓我的不安寧的心平靜下來(lái)。每天，你都給予我莫大的鼓勵(lì)。在那些我找不到平衡點(diǎn)的日子，你在失重的那一端支持著我。

　　要我怎樣忘記你，那個(gè)等到深夜的夜晚。隨著夏天到來(lái)，我的16歲生日也到了。你和我窩在寢室的小床鋪里，我們一直等到12點(diǎn)鐘，你說(shuō)你要第一個(gè)對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)。每一件小小的事，你都看重，帶給我感動(dòng)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我怎眼也忘不了。

　　要我怎樣忘記你，你說(shuō)我有很多優(yōu)點(diǎn)。我長(zhǎng)相不好，學(xué)習(xí)不好，脾氣也不好……我眼中的自己是那么的不堪，連自己都看不起自己，總覺(jué)得自己一無(wú)是處。而你卻說(shuō)我很好，我都無(wú)法像你一樣地肯定自己。你常說(shuō)我很好，你眼中我仿佛是天使。你說(shuō)對(duì)于世界而言，我只是一個(gè)人，而對(duì)于一個(gè)人來(lái)而言，我卻是整個(gè)世界。你說(shuō)我是你的世界。

　　要我怎樣忘記你，在孤單的日子里，我還有你。漫長(zhǎng)的暑假里，在家的日子實(shí)在孤單，有許許多多的事情困擾著卻不知要怎樣和你訴說(shuō)，終于等到開學(xué)，我還是煩惱不安。再而發(fā)生的'大大小小的事情都讓我很壓抑，大大小小的事情都捆綁著我。心情也悵然失若，不斷地上升下降又回升。在交換日記里有著我的抱怨，你像山谷一般收容了我的抱怨，一兩句回音又回到平靜，仿佛一切都沒(méi)發(fā)生。像舒婷寫的“我的憂傷因你的照耀，升起一圈淡淡的光輪。”你給我的一兩個(gè)擁抱，這就足以讓我平靜。我會(huì)告訴自己：我不能讓愛(ài)我的擔(dān)心，我要一路堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

　　要我怎樣忘記你，你那不像安慰的安慰。考試狀態(tài)不佳考的不好的時(shí)候，你并沒(méi)有安慰我，我很失望，你只說(shuō)一句：“就怪你自己不認(rèn)真。”我很氣憤地自己去努力，我不斷地努力，用最充分的狀態(tài)努力著。過(guò)了一段時(shí)間，我想我明白：其實(shí)你很想安慰我的，只是你不想要看到我墮落。我并不能期望每次摔倒后要依靠別人才站得起來(lái)，最大的勇氣是來(lái)自自身。

　　要我怎樣忘記你，你像太陽(yáng)一樣帶給我溫暖。冬天到來(lái)了，惰蝕著我。你給了我一大包向日葵的種子，我把它們種在花盆里，滿是期待地等它發(fā)芽，生長(zhǎng)。我變得對(duì)向日葵極其地?zé)釔?ài)，我感覺(jué)到你和它都在鼓勵(lì)我向日生長(zhǎng)，冬天在冷。向日葵在生長(zhǎng)，我也在以奔跑的姿態(tài)面對(duì)生活。有時(shí)候感覺(jué)自己就是向日葵，而你就是我的太陽(yáng)，我接受著你的溫暖，你牽引著我生長(zhǎng)。

　　“青春是條大河，你我都在渡河，有你的陪伴，我會(huì)一路堅(jiān)強(qiáng)地走下去。”我的世界因?yàn)槟愣�變得美好。你就誰(shuí)我人間的四月天，帶給許許多多的人溫暖，給世界帶來(lái)溫暖與生機(jī)，你就是人間的四月天，帶給了我快樂(lè)，給我?guī)��?lái)了幸福。你就是人間的四月天。

人間四月天作文10

　　四月剛至，陽(yáng)光正好，自然界春光無(wú)限。綠滿人間，百花齊開。空曠的枝頭多了些小腦袋，羞羞答答還未綻開。

　　蔚藍(lán)的天空懸掛著那閃耀的金光的圓球，她照耀著萬(wàn)物。四月的早晨還有些許寒冷，但她的`出現(xiàn)卻讓世界格外的美好溫暖。

　　走在校園里，那桃花含苞欲放，大概是太嬌羞了吧，還未露出真容。但已散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微香。

　　操場(chǎng)邊的垂柳，早已安奈不住了，彈出了小腦袋，每天看著學(xué)生們揮灑汗水。三五個(gè)稚嫩的孩子，跳著摘柳條，編成環(huán)圈，戴在頭上，童年的快樂(lè)大概就是如此吧，無(wú)憂無(wú)慮。

　　那位飽經(jīng)滄桑的老者――梧桐，依然矗立在實(shí)驗(yàn)樓前，他已結(jié)了不少梧桐果。他看著整個(gè)校園。跟著四月的潮流，葉已見(jiàn)綠。正午在梧桐樹下面乘涼閑談是多么快樂(lè)的事啊。

　　校外路兩旁種著各種各樣的樹，開著各色各樣的花。天地間的金黃的油菜花，平平無(wú)奇，卻依舊招人喜愛(ài)，招蜂引蝶。那里是蝴蝶的舞臺(tái)，是蜜蜂的賴以生存的寶地。遠(yuǎn)眺窗外，金色讓世界多了些美艷。

　　四月的景色讓人沉醉，讓人舒適。各色交相輝映，美不勝收。

　　春季將逝，繁花依舊，留給了我們太多的美景。真是“萬(wàn)紫千紅總是春”！

人間四月天作文11

　　那時(shí)候，我喜歡叫住媽媽身邊的每一個(gè)路人，喊“叔叔阿姨”或是“爺爺奶奶”，他們總是笑著說(shuō)我熱情大方。而他們不知道，媽媽知道，我只是在學(xué)語(yǔ)言。

　　她想讓我學(xué)得更快一下，于是一直帶我在身邊，早上看游云，中午看驕陽(yáng)，晚上看星星月亮。怪的話可以去公園看月季花，去鄰居家摸摸貓咪的頭。夏天她還許我碰一碰池塘的水，或是沿邊的荷葉。

　　她說(shuō)不是每天都能看荷花，那么面對(duì)它的時(shí)候更應(yīng)一心一意，看它的小荷尖尖，愛(ài)她的翠葉田田，哪怕最后只剩了殘碎的荷葉，也應(yīng)珍重。那么以后看菊花、桂花、臘梅、迎春也是心無(wú)旁騖的。來(lái)到這個(gè)世界上，拾起細(xì)碎的美麗，沉甸甸的卻也是輕飄飄的前進(jìn)，前進(jìn)，越來(lái)越豐腴，越來(lái)越安然。

　　后來(lái)，我看了好多好多的樹葉泛黃，到了春天又變綠；我看了好多好多的'河流凝成冰雪，冬天過(guò)去再融化；我看了好多好多的都市滿滿的沸騰，卻在某天夜晚散去人群孑然獨(dú)立……

　　然而它們也是不變的，葉子綠了又黃，始終守在大樹身邊；河流來(lái)來(lái)往往，溶入塵土，它依然干凈；來(lái)年開的玫瑰仍是紅色。

　　“只要從來(lái)如此就是寶貝。“

　　它們固守信仰，只是不斷地變幻著姿態(tài)，在我們身邊，輕舞感動(dòng)。我們的眼睛為了接納它們，才變得清澈明朗。

　　世界因此生生不息，我們因此為每一個(gè)孩童的到來(lái)歡欣雀躍。

　　這是一個(gè)萬(wàn)物依存的美好時(shí)代，讓年輕的生命肆意揮灑著我們的歲月，我們的狂妄在青春的田野上瘋長(zhǎng)。

　　漸漸的，不再在風(fēng)雪襲來(lái)的時(shí)候暗自徘徊，不再在陽(yáng)光將臨時(shí)伸頸盼望，無(wú)論是陰天或是晴天，我們都無(wú)畏迎接，將一切蟄伏的兇險(xiǎn)當(dāng)作享受，蕩翔其中，樂(lè)在其心。

　　在很多很多年以后，也許還記得當(dāng)初在無(wú)人的角落里歇斯底里的哭，還記得被冷語(yǔ)相向時(shí)咬牙忍耐的困頓，還記得每次明媚歸來(lái)時(shí)放蕩的歡笑……

　　因?yàn)槟贻p，我們?cè)撓嘈牛�只要心之所向，有什么是不可能的呢？憂傷是一張矯情的臉，面目可憎，既然選擇活著，就必定承受所有。那些優(yōu)柔寡斷的情緒，怎么有資格出席生命的狂歡？

　　我們不愿放棄，因?yàn)槟敲篮玫囊潦肌�—那么好的學(xué)校，那么好的老師，那么好的父母，哪怕只是偶然相遇的陌生人……溫暖在潛滋暗長(zhǎng)，每一次的熱烈交匯都洶涌澎湃。

　　可愛(ài)的祖國(guó)，我的母親呵，你是人間的四月天！感謝這一切的美好，愿我的青春如水，鳴如佩環(huán)。

人間四月天作文12

　　“我說(shuō)你是人間四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變……”

　　擱下手中的書，靜立在落地玻璃前，凝定著外面的蒙蒙嫩雨。如果再多一點(diǎn)迷蒙，如果再多一點(diǎn)恍惚，是否，我已站在江南之緣？任那煙雨，濕透心扉。

　　從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)四月，總感覺(jué)三月一逝，夏天的味道就洶涌而至。四月，能有些什么？仔細(xì)一想，著實(shí)沒(méi)多少印象。花？草？樹？陽(yáng)光？一貫對(duì)自己記憶甚感自豪，此時(shí)卻莫名其妙地?zé)o力起來(lái)。四月，就像被我丟棄一樣。亦或是，四月，拋棄了我？

　　才發(fā)現(xiàn)，十幾年過(guò)來(lái)，我的生命，只在十一個(gè)月中存活。四月，是我親手把它埋葬，埋在厚重的黃土之下，孤寂了那么多年。

　　“你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前……”

　　只是可能會(huì)很遺憾吧，我不僅到不了名盛千古的江南，單那柔嫩無(wú)暇的詩(shī)意四月，還不知道，我能讀懂幾分呢。

　　林徽因，她的文字，有一種抑制不住的魅力，一種禁不住的感動(dòng)，一種忍不住的淚流。

　　“如果我的心是一朵白蓮”，徽因，何必用“如果”呢？更不必說(shuō)“心”了。你就是一朵開在人間四月天的白蓮，一朵永不零落的江南白蓮。

　　任風(fēng)雨更迭。任紅塵匆匆。

　　倘若真的有前世，倘若真的有來(lái)生，我始終相信，你總是會(huì)在江南降臨，如蓮中仙子，再美麗一次江南，再詩(shī)意一次杭州。它們贈(zèng)予你，明凈的雙眸，你回饋了，絕代的風(fēng)華。

　　杭州，那是一座怎樣的古城？“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”，林升筆下的十四字，隱藏了多少的繁華和迷醉？比起林升，柳郎愛(ài)得就更有詩(shī)意：三千桂子，十里荷花。完顏亮的投鞭渡江之志，真的該怨他了。沒(méi)去過(guò)杭州，無(wú)敢談及江南之美。實(shí)在是害怕，那支苦澀而又虛無(wú)的筆，寫亂了江南，錯(cuò)了煙雨，飛了柳絮。

　　只是簡(jiǎn)單地憧憬，小心地想像。我怕一不小心，聞著嶺南的風(fēng)，做起了江南的夢(mèng)。

　　同許多名人一樣，徽因的童年生活，史書也沒(méi)有留下多少筆墨，只是淺淺淡淡的一筆。而讓年幼的徽因，甚至我們，都想象不到，同時(shí)江南煙雨地的海寧，一名才氣肆溢的少年正意氣風(fēng)發(fā)地成長(zhǎng)著。多年以后，他們竟會(huì)相遇相看，相依相盼，更相知相嘆。

　　徽因的童年，簡(jiǎn)單的如一抹月光。在她五歲那年，舉家搬到蔡官巷，另一座江南的老宅院。在那里，徽因靜靜地度過(guò)了三年的光陰。三年，對(duì)于無(wú)論是那時(shí)代還是現(xiàn)在的人們來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)是一段極短的時(shí)間吧，更不用說(shuō)還只是個(gè)五歲的小女童了。但就是這短短的三年，卻成就了后來(lái)的令人心動(dòng)不已的“四月天”之歌。

　　那三年中，小小的徽因，常常托著泛著淡紅的腮，在老宅的鏤空花窗旁，一雙明凈的雙眸，凝定著院中的一點(diǎn)芭蕉，一抹青痕，一聲蟲鳴。身旁是一冊(cè)冊(cè)線裝的古詩(shī)集。我們不知道當(dāng)時(shí)的徽因是否能理解那些快意文章，愁郁字眼。但是可以肯定，小小的徽因是極為喜歡這種淡然靜謐的生活。那時(shí)她可能不懂詩(shī)，但她已愛(ài)上詩(shī)。愛(ài)上那如煙似雨，如絲若夢(mèng)的文字，愛(ài)上那淡似無(wú)痕的情愁，更愛(ài)上那一種江南四月天的清雅詩(shī)意。

　　這一切，似乎注定，她必定不平凡。

　　江南對(duì)她的影響似乎結(jié)束了。八歲那年，徽因全家移居上海。就這樣，徽因帶著江南古城的柳絮飛花，帶著杭州西湖的風(fēng)鳴月照，更帶著只屬于她四月天的清雅詩(shī)意，來(lái)到了繁華喧鬧的上海。

　　不可否認(rèn)上海的繁花似錦，就像不可否認(rèn)北京的莊重如山。但直至十二歲遷居北京之前，這段歲月，卻是更淡如一脈清波。似乎只知道，徽因來(lái)過(guò)上海，還住下四年。余下的，莫不過(guò)些世人的想象。但在當(dāng)時(shí)上海的大染缸中，徽因，依然如一朵開在四月天的白蓮，潔白清新地綻放。當(dāng)太多的人迷失在華麗之中，她似乎總能在月迷津渡時(shí)，看見(jiàn)那一條屬于她的彼岸。她知道，那里，總有煙雨的江南；那里，總有花開的四月天。

　　后人談及林徽因，除了感嘆她那多姿多彩的感情故事，就是敬仰她在建筑學(xué)上的貢獻(xiàn)。在這光彩艷麗的背后，應(yīng)當(dāng)不能忘記徽因那一顆一如既往的堅(jiān)強(qiáng)的心。沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，是看不穿前方的重重迷霧，看不見(jiàn)一直等待自己的彼岸，更勿言成為一代大師。

　　事業(yè)上如此，感情上又何嘗不是。

　　十三歲，徽因一家因張勛復(fù)辟移居天津，獨(dú)徽因留在北京，自己打理家中的一切。也許會(huì)有人驚異，十三歲的少女哪來(lái)的堅(jiān)毅之心。可為什么要驚異呢？清雅高潔的白蓮，你常能看見(jiàn)它傲立邊塘，自然而又情淡地綻放。但你怎能忘記，白蓮，也是在許多風(fēng)雨搖曳的日夜之后，才盛開一縷清香。徽因，就是這一朵白蓮。

　　徽因出國(guó)了，在二八妙齡。她一定不知道，這次出國(guó)，是她事業(yè)的起點(diǎn)，也是她愛(ài)情的起點(diǎn)。

　　事業(yè)之事倒不予詳?shù)�了。我想誰(shuí)都不可能忘記，就是這位清雅如蓮的江南才女，是共和國(guó)國(guó)徽的設(shè)計(jì)者之一，是人民英雄紀(jì)念碑須彌座的設(shè)計(jì)者，是傳統(tǒng)景泰藍(lán)工藝的拯救者。她在建筑業(yè)上的貢獻(xiàn)與高度，至今仍令一代建筑師仰望和傾慕。

　　微因戀愛(ài)了。初戀。徐志摩。康橋。

　　"輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕地招手，作別西天的云彩。”

　　“悄悄的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”

　　每一次讀志摩的《再別康橋》，心中總有一種顫動(dòng)。這個(gè)江南海寧的才子，究竟還有多少的似水柔情？我沒(méi)有去過(guò)康橋，見(jiàn)識(shí)不了志摩筆下的.的康橋，但我相信，當(dāng)志摩寫下《再別康橋》，他們一切都沉醉在康橋里，為了那一度曾經(jīng)刻骨如夢(mèng)的愛(ài)情，他真的做了一條水草，沉迷在康河的柔波里，看那河畔金柳，波光艷影，沉淀一個(gè)個(gè)彩虹似的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，叫徽因。

　　少女多情，該說(shuō)徽因是幸運(yùn)的，還是不幸運(yùn)的？在十六歲的花季，在柔情似水的康橋，與溫文爾雅，才氣橫溢的徐志摩邂逅。相信那時(shí)的微因是幸福的，在康橋與志摩相戀一場(chǎng)，一個(gè)江南才子，一個(gè)江南才女，卻沒(méi)有想象中的轟轟烈烈。也許只是在有薄霧的晨曉，兩人會(huì)緊扣雙手，漫步在幽長(zhǎng)的古林小徑；在夕陽(yáng)斜照的黃昏，兩人相依在康橋之畔，細(xì)數(shù)流遠(yuǎn)的光陰；在皓月高懸的夜晚，兩人相偎在爐火旁，高闊論談，琴棋書畫，這是少女徽因想要的一種幸福——詩(shī)意般的地漫延。

　　但徽因是一朵四月天里的白蓮，注定了會(huì)有一顆堅(jiān)定而又驕傲的心。徐志摩，已是有婦之夫，甚至，已為人父。這也許是徽因不能接受的。世人都說(shuō)，淪陷在愛(ài)河的人是盲目的。但也總有一些人異于常人。徽因就是一個(gè)。她選擇了在熱中冷靜退場(chǎng)，似乎很平靜地離開了康橋。離開了那一個(gè)曾經(jīng)的溫柔的夢(mèng)。但我想到，在歸程中，該有多少的淚如同水珠般從白蓮葉片跌落，掉進(jìn)深淵般的大洋。還有，該在多少次的回眸，深情而又癡愛(ài)。

　　盡管后來(lái)志摩依然追尋徽因的身影，甚至和發(fā)妻張幼儀離了婚。但也必須相信，有時(shí)候，錯(cuò)過(guò)一時(shí)，就錯(cuò)過(guò)了一世。記得泰戈?duì)査徒o微因一首小詩(shī)：蔚藍(lán)的天空，俯瞰蒼澤的翠的森林。他們中間，吹過(guò)一陣喟嘆的清風(fēng)。再怎樣鐘情對(duì)方，但始終擦肩而過(guò)。我的菩提樹下，你終究是一陣倉(cāng)促的清風(fēng)。一切，只能成為紅塵陌上，一對(duì)美麗的紅顏知己。

　　志摩一生都不能和徽因一起，但他飛機(jī)失事辭別人世后，徽因取了失事飛機(jī)的殘骸持在臥室，以示紀(jì)念。這，倒也算是給志摩的一種告慰吧。只是，我在想，當(dāng)每天徽因看到這殘骸，是否還會(huì)淚流滿面？初戀，終究會(huì)是一場(chǎng)忘不掉的夢(mèng)。哪怕它再甜蜜，更哪怕它再憂傷。

　　林徽因與梁思成結(jié)婚。當(dāng)結(jié)婚前思成問(wèn)徽因：“為什么是我？”徽因平淡地答：“答案很長(zhǎng)，我得用一生去回答你，準(zhǔn)備好聽我了嗎？”看到她回答了嗎？我們看到的，似乎是在四月天的她。水光浮動(dòng)著，她夜夜的月圓。無(wú)論遭遇什么，也依舊清雅如蓮，平淡如蓮，脫俗如蓮。

　　現(xiàn)在很多人常遺憾徽因?yàn)楹尾皇桥c志摩托在一起，他們才是天造地設(shè)的一對(duì)。其實(shí)，我們何必遺憾。相愛(ài)，不一定相守。相知，不一定相依。更也許，一些愛(ài)情，真的需要距離。有時(shí)候，只因受過(guò)，便是幸福。再然后，我會(huì)記得你，然后，愛(ài)上別人。

　　這就是林徽因，一位只屬于江南四月天的女子，如新月般明凈，如浮萍般清新，更如西湖中的一朵白蓮，一如既往地開在西湖的柔湖里，永不凋落地開在人間的四月天。

　　又想起徽因的詩(shī)：

　　“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，——你是愛(ài)，是曖，是希望，你是人間的四月天。”

　　突然間就憧憬起來(lái)。

人間四月天作文13

　　不知不覺(jué)已至四月，花兒次第開放，點(diǎn)綴春色滿園；花瓣迎著陽(yáng)光，在最美的春風(fēng)里一展芳姿。看吧，羞答答的含苞的花兒嬌嫩地躲藏在枝椏之后，它輕輕地隨風(fēng)將枝條喚醒，一起跟著風(fēng)兒跳舞。花兒開了又落，落了又開，轉(zhuǎn)眼又是一年。看那白的、粉的、紅的……她們相約開放，一季又一季，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)一冬的孕育，迎來(lái)生命中最美的花季。就這樣靜靜地、靜靜地沉浸在她們盛放的青春里，笑著、舞者、喧鬧著……享受著生命的靜美。

　　每每徜徉在花間園內(nèi)欣賞著這大片的綠色，便為這種靜謐之美而動(dòng)。就這樣安靜地走著，慢慢地走著，不理會(huì)那些世間煩憂自制之煩惱，只顧和這些無(wú)言的生命竊竊私語(yǔ)，這種狀態(tài)盡管理想化，但真真好。看那落花為泥，枯草又綠，不僅慨嘆時(shí)間的力量，季節(jié)的流轉(zhuǎn)，萬(wàn)事萬(wàn)物變與不變，它自在那里做著主宰。一天，兩天……日復(fù)一日，春來(lái)春去，看那花兒漸落，綠葉綻出，嫩嫩的葉兒隨風(fēng)清唱，沙沙沙，沙沙沙……周邊的綠色多了起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地將城市的大街小巷裝扮起來(lái)，充實(shí)起來(lái)。我愛(ài)這大片的綠色，愛(ài)這無(wú)言的.生命，愛(ài)這一切美的事物。也唯愿生命中多些這自然之美，在繁雜的人世間不要太苦，在埋首工作之余莫忘欣賞一下身邊的風(fēng)景。

　　走進(jìn)自然，接近自然，感受自然的力量，才能將視野進(jìn)一步拓展開來(lái)，不將己局限于一個(gè)狹小的天地而無(wú)法脫身，置身蒼茫才知個(gè)人所在乎的點(diǎn)滴瑣事是多么的微不足道。最美人間四月天，走出去，放開心來(lái)，將一切主觀的情緒都拿掉，方能還原最本真的那個(gè)你。

人間四月天作文14

　　四月，是美麗的。四月的風(fēng)佛過(guò)我的臉頰，四月的花香撲進(jìn)我的鼻腔，四月那綠茵茵的小草映入我的眼簾。

　　這天，陽(yáng)光格外明媚，我和媽媽到蓮花壩摘茶。走進(jìn)茶園，一大片綠色的海洋映入我的眼睛。深呼吸，似乎還聞到了春天賦予給四月那清新的香氣，越近香氣越濃。那一時(shí)，我好像觸摸到了春天。“別愣著，摘茶呀。”媽媽把我從夢(mèng)幻中拉了出來(lái)，她給我?guī)��?lái)了一個(gè)精致的手工竹筐，個(gè)頭小巧，造型是我特別喜歡的。背上它，感覺(jué)整身體都充滿了熱情。

　　來(lái)到茶園，我便一股腦兒鉆進(jìn)那一大片綠色的海洋中，學(xué)著媽媽的樣子，靈活的右手輕快地落在那一顆顆筆尖兒似的嫩芽上。拇指和食指夾著那些芽?jī)翰粩喟纹穑�落下，再拔起，在和茶葉兒親密接觸的那些瞬間，就像是在和他們跳手指舞一樣。我的動(dòng)作越來(lái)越熟練。于是，我又學(xué)著媽媽雙手同時(shí)開工，剛開始，感覺(jué)有些不太協(xié)調(diào)，如果遇到兩枝小葉都緊包著茶的時(shí)候，我便不得不停下一只手來(lái)，然后在把這只手上兩邊上的茶葉輕輕地?fù)荛_再去摘下那綠綠的葉尖兒。

　　時(shí)光飛逝，一天的時(shí)間很快就在我的手指尖溜過(guò)去了。我采了滿滿一竹筐茶葉，媽媽也摘了一大袋。我們帶著自己的勞動(dòng)成果直奔茶葉收購(gòu)中心，那里擠滿了賣茶的男女老少，我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才賣掉那些茶葉。當(dāng)拿到那張50元人民幣時(shí)，我感覺(jué)我的眼眶有些濕潤(rùn)了。媽媽見(jiàn)狀，過(guò)來(lái)?yè)е�我�?肩說(shuō)"勞動(dòng)是最幸福的事，只要一個(gè)人肯勞動(dòng)，什么事都不成問(wèn)題。"

　　是呀，只要有勤勞的雙手，何愁沒(méi)有幸福的生活呢？媽媽不就是憑著她那雙手撐起我們整個(gè)家的么？拉著媽媽的手走在回家的路上，我暗下決心，要像媽媽一樣，做一個(gè)勤勞肯干的人。

人間四月天作文15

　　風(fēng)攜著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念從指間流過(guò)，猶如那飄然而逝的光，留下的是一段段美麗的懷想。

　　午后和煦的陽(yáng)光，點(diǎn)染著你清靈的笑音，似流轉(zhuǎn)于山間的一泓清泉，蕩滌著世俗的塵埃；似游離于暗的螢火，點(diǎn)亮心靈的燈。

　　那是你，站在夏的雨幕中掬水弄月，眼神里流離著一道明媚的憂傷；那是你，站在夏的暖風(fēng)中采擷陽(yáng)光，眼神里流溢著久違的溫暖。

　　有你的地方就有陽(yáng)光。

　　已經(jīng)記不起第一次遇見(jiàn)你是怎樣的場(chǎng)景，但記得那是個(gè)有著明媚陽(yáng)光的夏午后，你安靜地坐在教室外面的空地上陶醉在你鐘的文字里，忘了時(shí)間忘了地點(diǎn)甚至站在你邊的我。你，偶爾皺眉接著又舒展，然后傻傻地淺笑著，清純的笑里沒(méi)有任何雜質(zhì)，仿佛空山雨后碧波上泛起的輕盈漣漪。陽(yáng)光在你嫣然的笑面前也淡褪了顏色。你總是那么輕易地將你的笑傳染給邊的'，當(dāng)然也包括我，我承認(rèn)我已經(jīng)戀上你的笑戀上你。

　　那個(gè)有你的夏天，是個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的季節(jié)。漫長(zhǎng)是因?yàn)閷?duì)你的深沉思念，像那遠(yuǎn)處的風(fēng)箏連著的長(zhǎng)長(zhǎng)繩索，那繩索就是長(zhǎng)長(zhǎng)的思念；短暫是因?yàn)樾腋６�美好的時(shí)光總是易于流逝，流失在無(wú)盡的黑。

　　很多事來(lái)得太快，還未準(zhǔn)備好去接受就已經(jīng)來(lái)臨，所以才措手不及。隨著時(shí)間慢慢地推移，有些東西在心底里潛滋暗長(zhǎng)，就在心里生根發(fā)芽，那便是愛(ài)，一種單純而又復(fù)雜的感。就如《大話西游》里至尊寶和那個(gè)匪子爭(zhēng)論愛(ài)一個(gè)需不需要理由的問(wèn)題一樣，其實(shí)誰(shuí)也搞不懂愛(ài)。

　　遇見(jiàn)你的那個(gè)夏天，是個(gè)有愛(ài)在飛揚(yáng)的季節(jié)，有著咖啡的馥郁濃香。我愛(ài)上了夏天一樣的你。

　　然而夏天總是要過(guò)去的，而有關(guān)你和你的一切卻永遠(yuǎn)地銘刻在我的心里我的記憶里。撕開疼痛的記憶傷疤，所有對(duì)你的依戀和懷想就肆無(wú)忌憚地流溢而出，那個(gè)既狂野又溫柔的你就又站在了我的面前，我的眼淚也便奪眶而出。

　　最愛(ài)的是你，傷我最深的也是你。可我卻不恨你，因?yàn)閻?ài)可以抵消所有的恨，因?yàn)槲覑?ài)你多過(guò)于恨你。

　　回憶是溫暖的，因?yàn)榛貞浝镅b滿了你，因?yàn)榛貞浝锒际悄愕男σ簦�因�(yàn)榛貞浝镉袀�(gè)充滿陽(yáng)光的夏天，而那個(gè)夏天我遇見(jiàn)了你……

　　知道嗎，你的微笑是這世上最美的陽(yáng)光。有你的地方就有陽(yáng)光。你是我的陽(yáng)光。

　　你是暖，是愛(ài)，是天邊的一抹虹，是飄逸的鵝黃，你是間的四月天。

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