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我心雀躍作文

時間:2025-11-18 19:42:57 好文 我要投稿

我心雀躍作文15篇(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我心雀躍作文,希望能夠幫助到大家。

我心雀躍作文15篇(優(yōu)選)

我心雀躍作文1

  當一道難解的題被你絞盡腦汁終于破解時;當你通過自己的努力獲得滿意的成績時;當一顆久無動靜的種子終于發(fā)芽時……你會感到快樂,感到欣喜,心如小鳥一般雀躍不止。

  那是一場震撼人心的交響樂,是來自靈魂深處的怦擊,使我的整顆心都在震動,幾乎停止呼吸。

  那件事我這輩子都難以忘懷。

  那天是個難得的艷陽天,陽光灑滿了大地,一縷暖洋洋的金光透過門縫,射進了教室,映在了地面上。突然,門被打開了。陽光似乎跳動了一下,接著又恢復(fù)了平靜。語文老師走進教室,站在講臺邊。陽光照亮了她的半張臉龐。她將手中拿著的一摞綠色的試卷放在講臺上。

  我頓時緊張了起來,呼吸都慢了幾拍。我知道,那一定是前幾天才寫的作文,那里有我一直期待的評分結(jié)果。

  老師拿起了第一張試卷。我更緊張了,一顆心懸在了空中:會是我嗎?老師所肯定的人,會是我嗎?我的努力會得到我期待的結(jié)果嗎?

  直到老師念了我的名字。懸著的心放下了,我卻有了種朦朧的不真實感,像做夢一樣。

  “這篇文章寫得非常好,我打的是滿分。”這是真的嗎?我覺得有些訝異。但我知道,絕對是真的,因為我的心從未像此刻一樣跳動得如此之快,如此猛烈。

  “下面,我來念一下這篇作文,請同學(xué)們聽一聽。”隨著她口中念出的,我一筆一畫落于紙上的熟悉的字句,我的心跳得更快了,興奮與羞澀交織在一起,在心里炸成了煙花。燥熱漸漸爬上我的臉龐,就像煮熟的`雞蛋似的滾燙,我清晰地聽到了自己的心跳聲。“砰一—砰一—砰”,如雀躍的小鳥,如亂撞的小鹿。如果當時不是在課堂上,我一定會歡呼著跳起來。

  念完后,老師還給我提了一些修改的建議。從她眼中流露出的,是真摯的贊賞,是肯定的表揚,是滿滿的鼓勵。她看著我,我也看著她。我在她說完后,用力地點了一下頭。

  老師是第一個給我這么大鼓勵的人,我感到無比的幸福和甜蜜。至今想起,仍然我心雀躍。

我心雀躍作文2

  那一刻,是慰藉,是感動,是那仿佛靜止的空氣,仿佛被心臟猛烈撞擊的胸腔,我心雀躍。

  ——題記

  一陣微風(fēng)拂過,一片綠葉隨風(fēng)飄在了窗臺上。

  那天,媽媽一早就使用一套樸實無華的“起床服務(wù)”把我從被子里拖起來。我迷迷糊糊的看了她一下,向后一倒,準備延續(xù)剛才的美夢,她倒也不急,緩緩的開口:“今天天氣不錯,去不去山上走迷宮?”我一聽這話,猛地坐起,笑嘻嘻的朝她回應(yīng)了一聲:“好的呢,什么時候走?現(xiàn)在嗎?”她沒有同我說,只是讓我等下下去吃早餐。

  上午9點,我們乘車來到了山腳下,心底一股喜悅很快便布滿全身,山腳下有一口大胡,湖中央橫跨了一座石橋,即便是在山腳下,卻也熱鬧非凡。當我們漸漸往深處走,來到那座用灌木做的迷宮。下去后,站在迷宮入口,哥哥笑瞇瞇的`說:“這樣我倆比賽,看誰先出來,怎么樣?”我一聽這話,那肯定是不會服輸?shù)模骸靶邪。悄憧蓜e玩賴,讓媽媽在上面看著。”媽媽笑而不語的看著我們。

  就這樣,我和哥哥相繼進入了迷宮。一開始我抱著玩迷宮走外圍的想法,自信滿滿的繞著邊走,太陽不知在什么時候悄悄然的躲了起來,當行走了二十多分鐘,天色突然變暗,這便是要下雨的節(jié)奏。

  我心一驚,當我在心里衡量了事情的重要性,終于決定下定決心玩不起原路返回的時候,卻發(fā)現(xiàn)根本繞不回去,又聽到遠處傳來哥哥喜悅的聲響后,猶如油鍋中的螞蟻,腦海里浮現(xiàn)出了一個詞:焦慮。

  之后的十幾分鐘,猶如噩夢般,迷失方向的我在迷宮四處亂竄,此時的天空,早已飄起了小雨,我齊肩的頭發(fā),在雨中貼在了后頸上,失落的垂下眼,顯然已經(jīng)不想碰運氣了。

  “過來!”一陣女聲穿過我的耳朵,我望著拐角處的她,強顏歡笑。

  媽媽脫下了外套,披在了我的身上,直到帶我出去后,仿佛還有余溫。

  我緊緊地抱住她,分不清是淚水還是雨水,她輕輕的拍著我的背,那一刻,心中的雀躍無法言語,那一刻,覺得擁有了全世界。

我心雀躍作文3

  乘風(fēng)而行,奔馳“人間”的那刻,我心雀躍。

  我從小就對自行車有著一種莫名的興趣,每次看到別人騎車風(fēng)馳而過,我總是羨慕不已,這一次終于可以親自上陣了。

  走到廣場上,我便迫不及待地要開始練習(xí)了。母親不放心我,也跟著跑來了,她幫我扶著自行車,我緊緊握住方向盤,提起一只腳,穩(wěn)穩(wěn)地放在腳踏板上,但另一只腳怎么也無法順利踏上車,腳剛抬起來,自行車就不聽使喚地向兩邊歪去。原來看別人騎著輕松,輪到自己了可真不簡單。

  母親替我穩(wěn)著后座,我的腳反復(fù)在腳踏板上起起落落。終于在多次嘗試之后,兩只腳不再打架,一前一后和氣地踩住了兩個踏板。但這只是個開始。

  雙腳踏上自行車,開始騎行,媽媽用力地幫我穩(wěn)住車身,但剛一邁步車子就顫顫巍巍,左右搖晃,我的雙手緊握把手,生怕自己掉下去,車子倒下去。轉(zhuǎn)了了幾圈,車子慢慢穩(wěn)當了些,速度也漸漸快了,心中松了口氣,才發(fā)覺手心全是汗。

  稍作修整,再次嘗試,剛嘗到一點甜頭,心里放松了不少,不由得將速度加快。母親跟不上,不自覺地松了手。到了要拐彎的地方,原本應(yīng)該停下,但我想試試繼續(xù)往前,一個得意,重心不穩(wěn),手忙腳亂時腦袋一空,剎車也忘了,徑直向欄桿撞去,“砰”的一聲人和車一起落地了,我用手撐在地上,母親看到了之后趕緊跑過來,的情況,這時我才覺得膝蓋著手火辣辣的,把手翻過來,右手手心破了層皮,點點血跡冒了出來,膝蓋上也紅彤彤的,心里不由得又氣又惱,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但心里不服氣,心想摔都摔過了,今天一定要學(xué)會不可。忍著疼痛,這一次吸取了教訓(xùn),不毛躁,不冒進,一遍又一遍練習(xí)著……

  個把小時過去后,我終于能夠穩(wěn)當?shù)仳T行,我讓母親松開雙手,決心自己試試。雙手握住把手,雙眼目視前方,右腳踏上腳踏板,穩(wěn)穩(wěn)地踩下去,左腳與另一個腳踏板自如對接,我竟然熟練地騎上了自行車,就像我之前羨慕的別人一樣。自行車飛奔在艷陽下了,此時汗水早已打濕了我的'衣服,但卻有一種說不出的舒暢。吹來的風(fēng)帶著絲絲的甜味,兩邊飛速而過的路燈似流星般劃過一條長長的光線,南樓公園的風(fēng)景盡收眼底。

  成功是令人快樂的,歷經(jīng)失敗和奮斗之后的成功更加令人振奮,當我自如地馳騁在“人間”,那一刻,我心雀躍。

我心雀躍作文4

  有人說,少年的心,如三月里初生的芽,踮著腳尖,拼命地朝風(fēng)里長。我確明了,某一時刻,那藏在珠被里的胚珠也會被陽光溫撫,顫顫的,帶著雀躍,帶著感激。

  ——題記

  一卷書,一米陽光,一個人,一隅清地,足矣。

  從小到大,我最愛做的是莫不為一個人靜靜地坐在圖書館的一角看書。這里,沒有城市的嘈嘩與浮躁,有的,只是散發(fā)著淡淡墨香的書籍,和難能可貴的寧靜。記得爸爸第一次將我?guī)脒@方天地時,我仰著頭,一連懵懂地問到:“爸爸,是不是我以后在里面多讀書,語文成績就會成為班級第一了?”那時候的爸爸只是搖了搖頭,笑著輕輕撫摸著我的肩膀,只說:“萱萱現(xiàn)在干的事是可以讓萱萱以后整個人生受益匪淺的事哦,所以萱萱要認真讀書哦。”我見爸爸沒有直接回答,只當他默認了,當下下定決心,要在里面認真讀書,考到好成績。

  每個星期天,我爸爸都會如約地將我送至這里,漸漸地,我仿佛成了一種習(xí)慣。在這里,我從一開始的“了不起的'狐貍爸爸”結(jié)識到真誠的“小王子”,再到俠肝義膽的“魯提轄”以及善良真誠的卻長相丑陋的“卡西莫多”,這一切的美好吸引著我,讓我沉醉在其中無法自拔。我告訴自己,你是為了考到好成績才來讀書的,所以你當然會熱愛看書啊。莫不知,在小小少年的心中,早有一處輕輕發(fā)生了變化,那里,生長著一棵幼芽,散發(fā)著朝氣,散發(fā)著活力。

  果不其然,我的語文成績在一步步地進步,我理所應(yīng)當把這些功勞都歸功于讀書上面。

  少年終究年少,止不住輕狂。步入初中以后,學(xué)習(xí)任務(wù)日加繁重,我已不知是何時踏入那方天地了,父親見到如此情形,只一味地為我惋惜,我和他說:“爸爸,沒事,我語文成績不會下降的,就算不閱讀也沒事。”

  事情終究不如人愿,我的語文成績逐步下降,父親見了十分著急。我主動提出,要抽出再次去圖書館看書,父親驚喜著同意了。在圖書館里,我急切地吸取書籍里地營養(yǎng),想著成績不久就會提升了,可依舊沒有多大成效。那天,我看著成績單上的語文成績,惱怒之下把桌子上的課外書扔到了地上,父親進來后,撿起書,輕輕弄平了書上的褶皺。他嘆了口氣,說到:“萱萱啊,讀書是可以提升成績,可是真正愛讀書的人是不會在乎成績的,因為他清楚,他在做的事,是一件美好的、神圣的事,你以一顆如此浮躁而帶有利益的心去品他,他又怎會赤誠待你?安靜下來,認認真真地捧起書本,你會明白的。”

  再次聽了父親的話,我開始沉下心來認真品書。一次又一次地沉迷使我仿佛找回了最初的感覺。那年,我考了語文年級第一,那年,花開的那么盛,似極了父親的笑顏。

  突然明了,原來當時的我,早已將書籍深深地種在了心田,以虔誠澆灌。在那一刻,心中的那顆小芽雀躍起來,我清楚地感受到,它在顫動,帶著,感激。

我心雀躍作文5

  中國文化博大精深,每一個字都有它自己的故事,每一首古曲都富含了它獨有的情調(diào)。而它——皮影戲,令我為之雀躍。

  那次,與它不期的相遇,令我記憶猶新,它震撼了我的心,令我為之雀躍。路邊,是斑駁的古墻,青磚石瓦,它的褶皺,書寫了歷史的滄桑,走過"十八踏龍井",走過清朝時的豪華旅店,我的心禁不住地抖動。天高云淡,讓人心曠神怡。

  走了不多時,見一座石屋出現(xiàn)在眼前,門口有一塊牌,上面寫了“皮影戲”幾個大字。推門入內(nèi),想一睹皮影戲的風(fēng)采。門口有許多長椅,在長椅的正前方有一座小亭子,兩邊各有一扇小門,前面有一張皮。皮影戲就是指用光線將那張皮里的紙片戲劇演示出來。我隨手找了條長椅坐下,亭內(nèi)人影閃動,就要開始了。

  這時,一陣激昂的民樂響起,嚇了我一大跳,與此同時,兩個有頭有腳,鮮活的黑影出現(xiàn)在了皮上,亭內(nèi)的演員以安徽特殊的音調(diào),口音給人物們配音,雖然說不大聽得懂,但我還是大概明白了,這演的是武松打虎。武松的樣子,神氣活現(xiàn),好像一個真人,其實只是一些紙片。我的好奇心使我忍不住跑到亭子的窗戶旁去看一看是什么樣的人在控制皮影。

  可謂不看不知道,一看嚇一跳,都是一些年過古稀的老人,人雖老,但手指靈活的很,每一個動作都在他們的掌控之中,絲毫沒有歲月滄桑的痕跡。再一次反觀皮影戲,我的`心為之震動,這真不愧是有五千年文化內(nèi)涵的文明古國所傳承下來的非物質(zhì)文化。等這段皮影戲結(jié)束之后,我追上了老一輩的文明傳承者,問他們對皮影戲的感受。一位老奶奶說:"這是老祖先們傳承下來的文化,我們就是在傳承古典文化,但現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少年輕人愿意學(xué)習(xí)了,但我們始終會為它書寫一段歷史。"語氣中滿是凄婉。

  面對古典文化之一——皮影戲,我心雀躍,我見證了中華民族的歷史,為中華人民而感到自豪、驕傲。

我心雀躍作文6

  從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了無數(shù)瑣事,有喜有憂有哭有樂,盡管歲月已經(jīng)磨平了一些記憶,我還是忘不了那次心砰砰跳的感覺。那是一個驕陽似火的下午,我正在專心的背誦書中的名言警句:“勝不驕,敗不餒……”突然姐姐打斷了我,咱們倆來比賽下象棋,誰贏了就幫對方洗一個月的襪子。我立刻回答道:“沒問題!”心里暗自竊喜,我可是下象棋的高手,姐姐真是不自量力,這襪子她洗定了!二話不說,我們擺好了棋盤,我得意洋洋地說:“高手與菜鳥之間的較量,大局已定,你就等著認輸吧!”姐姐也不甘示弱:“切!誰怕誰,走著瞧!”游戲規(guī)則是五局三勝,我胸有成竹,剛開局我就摩拳擦掌,穩(wěn)操勝券,用之前學(xué)過的一套方法打的姐姐節(jié)節(jié)敗退,無路可逃,“啪啪啪”中局時我的猛攻就使姐姐敗下戰(zhàn)場,耶!真是旗開得勝,我的心里彼時已經(jīng)樂開了花,根本不把姐姐放在眼里。第二局時,我依舊專心致志,而姐姐卻對我的方法一竅不通,我更是充滿了信心,三下五除二直搗姐姐的黃龍府,再一次取得了勝利,看到姐姐丈二和尚摸不著頭腦的樣子,我便覺得勝她如甕中捉鱉,那般手到擒來,便放松起來,但在第三局時,我姐姐發(fā)現(xiàn)了我的漏洞,她的“車”和“炮”直沖我的陣營殺得我措手不及,我最終敗下陣來,看著姐姐樂不可支的樣子,我頓時慌了神,在第四局也被打敗了,就在我覺得要輸了時,“勝不驕,敗不餒,”這句話浮現(xiàn)在腦海中,是啊,勝利了不能驕傲,失敗了不要氣餒,這不就是在說我嗎,于是我總結(jié)經(jīng)驗,在第五局中力挽狂瀾,心里甭提多激動!“勝不驕,敗不餒”是啊,成長的長河中謙虛就如一杯溫暖的白開水,看似平常卻不可失。輔導(dǎo)教師:田志川

  說出來不怕你笑話,因為我到現(xiàn)在才剛剛學(xué)會劃火柴。這件爭說起來還挺慚愧的,但是我在同伴中一打聽,像我這樣的,還大有人在呢!

  寒假里的一天,爺爺和奶奶在嘮叨:“現(xiàn)在的孩子連好多簡單的事都不會做,唉!”聽到這話,我有些不服氣,在班級里我可是有名的“智多星”呢!什么難題、難事到我手里不是乖乖兒就范?于是,我不服輸?shù)卣f:“誰說的,我就會,哼!”爺爺沖奶奶笑了笑,對我說:“好,這可是你自己說的.。我們先考你一個最簡單的,我們以前三歲就會的“劃火柴'好了!”嗬,他們可真行,專挑我不會的。慘了,慘了,我從來沒有用過火柴,只用過打火機,還真不會劃火柴呢!但我還是硬著頭皮說:“劃就劃,怕什么呀!”我小心翼翼地拿起火柴盒,慢慢地抽出一根火柴來,心里祈禱著,小火柴,你聽話一點兒,千萬別燙到我的手呀!我用有點顏料的手拿著火柴,輕輕地在火柴盒側(cè)面劃了兩下,然后馬上緊閉雙眼。不著,怎么回事?莫非是我劃得太輕了?可如果太用力了,萬-火苗猛地躥起來,把我的手燒了怎么辦?再說了,學(xué)校在安全教育中反復(fù)強調(diào)小學(xué)生不能玩火玩電……總之不敢再劃了。

  爺爺奶奶見狀哈哈大笑,羞得我臉漲得通紅,真想找條地縫鉆進去。爺爺奶奶安慰我說:“不要難過,不會,現(xiàn)在就學(xué)嘛!”奶奶給我做了一個示范。她的動作十分嫻熟,一劃就著。爺爺笑呵呵地告訴我劃火柴時一要重,二要快。

  我鼓起勇氣,學(xué)著奶奶的樣子一劃,“哧”,火柴劃著了!火苗歡快地舞蹈著。那一刻,我既慚愧,又高興。看到這兒你或許會說,你真是個膽小鬼。可你們也別不服氣,肯定有一些像劃火柴這樣簡單的事你們沒有做過,而且一開始肯定也不會做。

  不信聰明的你也試試!

我心雀躍作文7

  微風(fēng)徐來,天上的云被推著向前趕,縫隙間露出的光線與碧藍的天空一起,用明和的色調(diào)為大地增添繽紛。淺淡,卻不似白底那般單調(diào);艷麗,卻也不似顏色雜亂時的俗態(tài)。一切都是如此舒服,心生雀躍。

  在公園漫步,透澈的藍與柏油路融為一體,顯得如此靜謐。在長椅上靜坐,觀察著周圍的點滴:孩子們正嬉戲著,歡聲笑語傳遍了四周;老年人相伴散步,瘦弱的背影顯得飽經(jīng)風(fēng)霜;還有開在路旁的花草,有些艷麗出眾,有些粗壯挺拔。看見這來來往往的人群,唯有花草與我相伴,心中不免雀躍。低下頭,細細端詳它們。

  在欣賞之時,他們當中有的艷麗,有的素雅,卻都挺直了身姿,等待著人們在不經(jīng)意一瞥間注意到它們,停下多看幾眼。可拉開這茂密的草叢,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一朵小白花:它的身軀嬌小,被周圍高大的花草擋住,照射不到陽光,每天只能在這天然的冷氣房中待過。夏日還可,但一想到這朵花在冬天時不僅寒氣直逼,每天還汲取不到太陽光,真想不出它是如何熬過來的。再看它的根莖,我不敢撫摸它,甚至不敢讓一絲涼風(fēng)吹向它,怕它會因此折腰。嫩白的`花瓣上已經(jīng)露出它歲月的痕跡,是它在這個世界上的痕跡,也是唯一的足跡。我不免為之嘆息,心中多了份悲涼。

  不久,天空烏云密布,天空上的咆哮聲震入耳邊,我知道馬上就要下雨了,我戴起帽子,飛奔回去。洪大的雨水如瀑布直瀉而下,落地的聲音還回蕩在耳邊。我因天氣的變化而悲傷,不免惋惜這被洪水所沖刷掉的花草。突然心中一驚:那小白花或許會在洪水中失去它寶貴的生命。我又撐著傘出門去,跑進公園,拉開草叢,雨水已經(jīng)打在了它的全身,不停用雨水沖刷著。我起初試圖用傘為它分擔(dān)這痛苦,可后來發(fā)現(xiàn)它并不需要。

  此時,我終于明白它是如此堅強,盡管命運待它如此不公,可它不因如此而停止生長。

  我漫步在回家的路上,心雀躍。

我心雀躍作文8

  余暉下你向我揮手的輪廓,細想,我心雀躍。

  ——題記

  云淡風(fēng)輕,一團團碩大綿軟的云朵在空中漫開,陽光透著云,趁著他不備之時,將光灑向大地,我不禁心頭一震,隨手拍下了這張照片,卻成了故事的開始。

  夏日的蟬愛彈交響曲,可當人們聽多了,并不會覺得很美妙,骨子里的煩躁肯定會有的。粗糙的樹皮上布滿了青苔,青蔥的。忍不住內(nèi)心的愉悅,碰了碰,綿軟濕漉漉的。池塘波光粼粼,泛起漣漪,不知是哪家熊孩子的紙船在飄向遠方,一個不為人知的地方。

  我在等人,等一個很重要的朋友。他走來了,仔細看,濃密烏黑的頭發(fā)下是一對似海的雙眸,里邊透著沉重的神情。

  “喂,今天是咋了,這么平靜,啥事和我講講!”

  “沒什么大事,只是我要搬去南通了。”

  “嘿,你小子,什么時候的事,準備什么時候走,怎么現(xiàn)在才說?”

  他大概已經(jīng)做好了心理準備,面不改色心不跳,說:“每個人本來就會各自奔赴不同的地方,再說了,該來的還是會來的,對的人上天會給他們再此相逢的機會。”我很懵,那一刻,我沉默了。

  等反應(yīng)過來時,只是一個陌生又熟悉的背影。回去的路上,腦海中不斷循環(huán)播放著那段以第三視角觀看的情節(jié)。回家后,路邊的'梧桐樹葉與風(fēng)起舞,散發(fā)著濃濃香氣。隔壁的屋子空了,我對自己說:“有什么大不了的,會回來的!”可終究抵不過眼眶中的淚珠奔涌而出。

  回到房間,在陽臺上是一盆吊蘭,媽媽說是他送來的,說花開了,他就來了。我湊近瞧,葉的紋路清晰可見,綠的透光。中間是那紙船,忽然間,望著這只船,我心雀躍。

  接下來的日子,我給那吊蘭澆水施肥,可第一年它并未開花。

  第二年,它逐漸茁壯成長。

  第三年,它冒出了白色的小花苞。慢慢的,花瓣也張開了,素雅純潔,但又不失原始的那股野蠻和剛勁,我心雀躍。

  那天,夕陽日暮。我將吊蘭從溫室捧出,走在大街上。在一個巷口,出現(xiàn)了一位身著黑色大衣的,有著似海的雙眸的男子,他向我揮手,夕陽落在他的身上,充滿了溫暖,我放下吊蘭,緩緩站起,卻又迅速向他跑去,抱住。他不知道,我藏了3年想對他說的話,想分享的事都傾注在了這久違的懷抱中。我心雀躍。

  終于,我明白了那句“對的人上天會給他們再次相逢的機會”。

  云淡風(fēng)輕,夕陽日暮,故事結(jié)束了,我心雀躍。

我心雀躍作文9

  “我要深埋心頭上秉持,卻又重小的勇氣,一直往大風(fēng)吹得地方走過去……”每當耳畔響起《野子》這首歌,我總會想起家門前的那棵香樟樹……

  搬進新家有六年了,我一直對門前的那顆香樟樹情有獨鐘。曾幾何時,放學(xué)后的我總喜歡在香樟樹下站一會兒,舒婷的《致橡樹》便會情不自禁的躍進腦海:我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。根,緊握在地下;葉,相處在云里……每當這個時候,自己仿佛也化成了一棵偉岸的大樹。

  香樟樹的枝干遒勁又不失柔韌,十分樸實,好像一個既有錚錚鐵骨又不失儒雅的軍人。它的葉子四季常青,生機勃勃中給人帶來滿是正能量。每當傍晚,綠油油的葉子在夕陽的余暉中顯得更加富有光澤,多么羨慕這棵無憂無慮幸福成長的樹啊。

  然而一場突如其來的磨難竟也悄悄來臨……

  那年冬天,一場罕見的大雪鋪天蓋地地襲來,香樟樹的枝葉上積滿了雪,一夜間原本俊秀的樹冠和部分伸出去的枝干終究承受不了雪的壓力而被折斷了。高大威武的香樟樹此時竟然像斗敗的.公雞一樣翎羽散亂,幾根雖未折斷但被壓彎的枝條也仿佛在劫后余生中茍延殘喘著。樹一下子蒼老的有點慘不忍睹。

  接下來的日子里我時常會為香樟樹擔(dān)憂,怕它從此一撅不振再也挺不起來,再經(jīng)過它的時候我總是內(nèi)心糾結(jié)著頭也不回地飛奔上樓不忍看它……

  然而事實并非我想像的那樣!

  一縷春光掠過,香樟樹一改冬日的低迷,嫩綠的新枝葉不知從哪兒冒了出來,精神抖擻一副王者歸來的模樣。那一刻,我真是驚喜萬分,由衷地為香樟樹的重生而雀躍!如果你是第一次見到它,你根本想像不到它曾經(jīng)有過被大雪壓垮后又涅槃重生的經(jīng)歷!

  根,緊握在地下;葉,相處在云里……如今又站在樹下仰望,我似乎更加明白,正因為樹擁有堅定、自信的品格,才被人們尊重和喜愛。

  曾讓我心為之雀躍的樹啊,你將激勵我在人生路上堅定前行!

我心雀躍作文10

  中秋了,我偶爾會撞上一縷縷桂花香,這香雖然也是那么誘人,卻還是抵不上老家后院的桂花樹。

  老家的桂花樹總是長得那么好,用它做成的桂花糕也是一絕的'。每當聞到桂花香,我便想起那熟悉的味道。

  奶奶手中的桂花糕總是那么香甜、酥軟。

  奶奶每次都會同我去后院的桂花樹上摘桂花,然后曬干,再收集些金桂。我總是一邊幫忙,一邊聞著濃郁的香味。桂花可算是完成了,奶奶將糯米粉、粳米粉以及糖霜倒進碗里,用手和勻,然后分次分量倒入水,揉勻,一粒粒面粉便粘合在了一起。我蹲在一旁,看著奶奶嫻熟的忙來忙去,看著奶奶疲憊而又滄桑的身影,我忍不住也干起活來。

  奶奶取出桂花,放入另一個碗中,再加上幾勺蜂蜜,拌勻后倒入面中再次揉勻。這時,從一開始的淡淡氣息到濃香撲鼻,空氣中彌漫著桂花香、蜂蜜香。

  靜置幾分鐘后,就可讓面團蒸熟了。蒸熟后,奶奶總是會再撒上一層桂花蜜,我總會在這時饞的流口水。一口咬下去,甜蜜蜜的、軟酥酥的,桂花香從口中一直傳進鼻子。

  一看到桂花糕,就想起桂花糕的甜蜜氣息,多好啊!

  桂花糕很少碰到了,每次碰到,我心雀躍,這門老手藝終于后繼有人了!

我心雀躍作文11

  有時,我們身邊的東西,看似微小,卻能點燃我們心中那久違的激動與歡喜,讓我心雀躍。

  一次陰錯陽錯讓我來到了長城,墻壁兩側(cè),是歷史所留下的痕跡。

  天空人仍舊是往常的顏色,柔軟的。這一段長城修筑在八達嶺,他高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。在城墻外沿著由兩米多高的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的.城臺,是屯兵的堡壘,打仗的軍人可以在里邊休息,城臺之間也可以相互呼應(yīng)。

  遠看長城,它像一條長龍,在高山中蜿蜒盤旋,連綿起伏。望著美麗的景色,我突然想起了在秦朝建造這座萬里長城的人們,那個時代沒有火車、汽車、沒有起重機,那數(shù)不清的條石方磚,就靠無數(shù)的肩膀和無數(shù)的手,艱難地抬上這陡峭的山嶺。是他們用智慧和雙手鑄造的萬里長城,所以這座萬里長城才在這邊土地上屹立了幾千年之久。想到這兒,我的內(nèi)心,不僅一陣雀躍。望著雄偉的景色,讓我想到了古代守衛(wèi)國家的軍士們。也讓我想起了抗爭時期,依舊頑強斗志的英雄們,他們保衛(wèi)中國的土地,就是死,也不愿向敵人低頭。望著宏偉的景色,我瞬間明白了,堅強,可以戰(zhàn)勝一切,而懦弱,只能接受失敗。頓然醒悟心中又一陣小小的雀躍。

  長城經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,并沒有人知曉。但我知道,他這種精神一直在激勵著中華兒女昂揚不屈,奮發(fā)向上。我輕輕地撫摸著古墻,心里高興起來,他的歲數(shù)可比我的都大,那歷史戰(zhàn)火的硝煙仿佛又展現(xiàn)在我的眼前。怕弄壞古墻,并不再碰那些古墻了,讓他保留起初的樣子,也給他人一個魂牽夢繞的機會。

  像長城那頭望去,看似一望無際,其實最初修建長城的時候,并沒有想象中的那么長,甚至可以說是有點短,大概1000—20xx米。長城上每隔一段距離就有一座烽火臺,就像一個巨人手拉著手,擔(dān)起了保衛(wèi)中原大地的重大職責(zé)。

  長城啊長城,你既像一條灰色的帶子,環(huán)繞在叢林綠樹之中,又像一條飛龍奔騰在層巒疊嶂之上,更像一彎銀河,若隱若現(xiàn)。

  我心雀躍,為祖國,為長城,為自己,永遠的雀躍著,這顆心。

我心雀躍作文12

  斑駁的老城門倚靠著古樸的城樓,進了這城樓走十多米,看到的第一棟簡陋的老屋就是那個令我雀躍的“桃花源”。

  撿一片落葉,嘗一塊糕點,唱一曲江南歌,看一出江南戲。從古至今,這兒的風(fēng)俗似乎從未變化,卻也難以細說,這桃花源我已未去數(shù)年。

  在如今的城里沒有干凈明亮的蛙聲,看不見動人的星空。天亦是天,地亦是地,有時候真不明白為何那城樓空了,明明是仙境而人們卻爭著往外逃。可我想回去,迫切的期望!

  乏味的空氣中,悶熱,椅子上仿佛布滿細針使我不停地扭動,活像脫水的魚兒,心里正煩躁,一陣雜亂的顫門聲打斷了我,暗自嗔怪,扭動把手,父母立在門前,臉頰充血,似乎是一口氣爬上六樓。母親眼角含笑,父親唇角微揚,不錯!這樣的表情勾起了我的濃厚興趣,來不急詢問他們便如麻雀般四處跳竄,足足收滿了三只旅行箱,又急急急忙忙,慌慌張張,推著我與箱子蹦著下樓,又一股腦地把我們丟進了車中。待他們扭轉(zhuǎn)方向盤,我張張合合嘴巴,驚得瞪大的眼睛才得以緩和,剛組織好語言,父母一齊轉(zhuǎn)頭又對我齊聲叫道:“秘密!”驚得我又是目瞪口呆,汽車行駛完高速,繞進一條彎彎曲曲的小道。隨著汽車與目的'地的逐漸靠近,緩緩地通過用兩旁的樹木建起的隧道,那股暖暖的細流不知從哪兒流入我的心間,沒錯,那是我的老城樓!

  汽車停穩(wěn),顧不上父母,沖下汽車,爬山城樓,奮力敲擊古鐘,又是那醇厚而空靈響聲,我的思緒仿佛在高歌,在綻放。我,又回來了!

  我心雀躍,炊煙配上晚風(fēng),隱隱的江南曲久久回蕩,我心雀躍,城門上的斑斑駁駁仍未變樣,雀躍之中又淚如雨下……

我心雀躍作文13

  當自己舞蹈比賽獲獎的那一瞬間;當自己第一次被老師表揚時;當自己獲得優(yōu)異成績時那一刻,我心雀躍。

  深夜,當別人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時,我卻還在臺燈下苦思冥想。眼看著馬上就要12點了,我眼前的數(shù)學(xué)題還在等著我,那道題的解題思路還是空白的,頓時,我煩躁起來,要知道,這道題已經(jīng)把我難住四天了!我緊咬筆蓋,抓耳撓腮,媽媽實在看不下去了,說:“要不,先睡吧,明天問問老師。”我聽了,更加煩躁。“不行,我要自己解決,能解答出來就不用請教老師。”聽到這話,媽媽無奈的嘆了口氣,走出房門。沒辦法,誰讓我天生這么倔呢?

  第二天一早,我來到學(xué)校,見班里沒有一人,便拿出那道題,又在草稿紙上計算了起來。“哎呀,真倒霉,又錯了,又浪費一張紙。”要知道,為了這道題,我都用了一本草稿本了,也太浪費了。但是,不管怎樣,我一定要把這道題算出來。“0的絕對值是0嘛。”正當我在憤怒是誰打亂了我的思緒時,卻偶然的發(fā)現(xiàn)這道題和0有關(guān),而且也有絕對值,我又在草稿紙上畫了起來,果然不負眾望,我解出了這道難題,立馬又去找老師核對答案,我竟然做對了。那一刻,我心雀躍!

  當我回到教室后,找到了那名打擾我思路的.同學(xué),看到我一臉笑呵呵的,他丈二和尚摸不著頭腦,“今天真是太謝謝你了!”他滿臉疑惑的看著我,見我仍然笑得開心,他也“呵呵”的笑了起來。

  正是因為那個同學(xué)不經(jīng)意的一句話,才使我找到了這道題的契機,讓我終于攻克了難關(guān),讓我全身輕松,讓我豁然開朗,也讓我高興了一整天。

  那一刻,我心雀躍!

我心雀躍作文14

  淺淺的陽光灑進屋內(nèi),細碎的光輝在我面前不停的躍動著,我再一次地坐在琴前,打開琴蓋,嗅著它淡淡的檀香,拂著錯落的琴鍵,看著琴旁的優(yōu)秀證書,心似小鳥似的跳躍,蜜一般的快樂涌上心頭

  五歲時第一次接觸鋼琴,小小的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑白鍵,聽著它低沉厚重的最低音到清脆明快的最高音,便被深深的迷住了,于是我便報了鋼琴班。

  憑著我對鋼琴濃厚的興趣以及我超常的天賦,我一路凱歌上了八級,來自老師的贊揚和同學(xué)們的羨慕數(shù)不勝數(shù)。

  然而,往上的`路卻如此的艱難。

  "這么簡單的譜子都彈不下來,你到底還想不想繼續(xù)學(xué)了?"鋼琴老師重重坐回椅子上。淚水在我眼中打轉(zhuǎn),琴鍵似乎變成了灰色,奏出的音樂不再歡快清脆,顯得低沉而古怪,我似乎快要絕望了。

  一天午后,我如往常一樣坐在琴前,一遍又一遍練習(xí)艱澀的復(fù)調(diào)古典。忽然,一只小蝸牛出現(xiàn)在我的眼前。它緩慢地爬著,到了墻前,它看無路可走。,便沿著那吸附力少的粉墻上爬。當它爬到一半時,一陣大風(fēng)吹過來,它便掉了下去,看著它旋轉(zhuǎn)的灰色蝸殼,我不禁心生同情。當我認為它放棄時,他它又重新正正身子,繼續(xù)向上爬。它不怕嗎?對!它不怕!它那高高昂起的觸角在訴說著它的堅毅勇敢。終于它爬上了窗臺,此時,一縷陽光射進窗戶,映在它小小的身軀上,也如猶如一把利劍直直地射進我的心里。是啊!我為何去放棄呢?連一只蝸牛都不怕艱險,我呢?

  “我要一步一步向上爬小小的天有大大的夢想”周杰倫的歌聲響起,從他的歌中,我聽出了堅持,聽出了勇往直前!

  于是我將那幾乎都要放棄的練習(xí)曲重新拾起,專注投入的遍遍練習(xí)。每當遇到錯、斷的段落便停下來,反復(fù)再反復(fù),直到完全熟練。終于,在考級前兩個星期,把那幾首曲子,硬生生地“啃”了下來。

  考級時,我面對三位評委老師胸有成竹,毫不慌張,我穩(wěn)穩(wěn)坐在琴前,輕輕的閉上眼睛,手指有力的按下琴鍵,一股如熱流般的樂聲從我指尖傾瀉而出,時而急速如千軍萬馬,時而舒緩如流水潺潺,時而高亢如巍峨高上,時而婉轉(zhuǎn)似呢喃細語。一曲終了,評委齊齊鼓掌,結(jié)果也正是在意料之中,我得了十級優(yōu)秀。

  “只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱”,看著手中我努力半年得來的證書,我心雀躍!

我心雀躍作文15

  看到那朵淡黃色的綻放的小花,我心雀躍。

  小時候朋友告訴我那種長滿刺的仙人球也能開出美麗的花朵,那時的我已按捺不住自己的好奇心,也想去看看仙人球開出的花朵長成什么樣子。于是便滿懷著希望到花卉市場買了一株仙人球到家里,期待它能夠開花。每天一放學(xué)回家,我就會立馬跑到陽臺上看看這仙人掌有沒有開花。可沒想到的是幾個月過去了,它還是沒有開花,總覺得跟剛買回家時沒有區(qū)別,我的好奇心和耐心也在隨著時間慢慢消逝。

  一天天過去轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)三四年了,我開始把仙人球當做了一株普通植物,定時澆水也成了日常。慢慢地,我好像已經(jīng)忘記了當初買下它的初心,沒有了每天坐在它面前幾個小時的熱情了。而仙人球好像都沒有變化似的,我有時都在懷疑我買回來的是不是個玩具。

  四年過去了,我已忘記了家里還有一株名叫仙人球的植物了,更不會每天坐在它前面看著它長大。有一天我像往常一樣按時澆水,這株仙人球突然將我的視線吸引過去了。仙人球又長出了幾個小球球,還在冒出了一個白色的小花苞,花苞的外皮很薄,能透出里面淺黃色的花瓣。看到這個小小的花苞,我覺得自己幾年來的愿望實現(xiàn)了,幾年來的努力沒有白費,那一刻,我心雀躍。

  又過去了幾天,那朵小花也在慢慢綻放。那朵小花苞的花瓣逐漸張開,露出里面纖細的花蕊。最后開出了一朵淡雅的小花,仔細聞,似乎還有一絲淡淡的清香。它的花瓣層層疊疊的,很薄、很透,我只能坐在窗臺邊靜靜地看著它,生怕自己一個不小心碰到了這朵小花把它的花瓣碰裂了。小花像一個倒立著的小吊鐘,花朵在風(fēng)中搖曳,花瓣在擺動。看著那朵怒放的小花,我心雀躍。當時我在心里想古代有那么多詩人描寫過各種花,為什么沒有人寫過仙人球的'小花呢?我看著仙人球,慢慢地思考著。那一刻仿佛世界都慢了下來、靜了下來,仿佛沒有了生活的煩惱,沒有了周圍嘈雜的聲音,只有我和這朵小花在默默的對視……

  曾經(jīng)很多次想過仙人球開花后會是什么樣子的,想過粉色、紅色還有白色,但從沒有想過這種淺淺的黃色。聽聞這種花很容易凋謝,雖然如此我還是希望能在它綻放的時候多看它幾眼。那時候我突然明白了,有一種花開得比其他花遲,有一類人叫做大器晚成,他們并不是無法光彩奪目,而是在積蓄力量,等待著一個機會,綻放更閃耀的自己。

  回過頭看到仙人球上那朵綻放的黃色小花,我心雀躍。

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