我們班的搗蛋鬼作文（精選24篇）

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我們班的搗蛋鬼作文，希望能夠幫助到大家。

　　我們班的搗蛋鬼作文 1

　　哪個班級沒有一個兩個的調皮的男生呢？我們班就有一個名不虛傳的“搗蛋鬼”。他個子不是很高，回族人，眼睛不大，目光中透出頑皮的勁。一頭自來卷，不知道的人還以為是燙的呢！

　　最近他新獲得了一個“MsWang”的綽號，說起這個新稱號，還得從那節英語課說起。

　　“叮鈴鈴——”上課了，我們班的英語老師王老師邁著一向沉穩的步伐走進教室，手里拿著他的“定海神針”——一根木棍教鞭。

　　王顥霖因為上課都是不認真聽講，被老師請到了第一排，看你在老師眼皮底下還說什么花招。可是坐在第一排的王顥霖依然如常積習難改。這不，現在他正在桌子下面和同桌一起玩麻雀呢，嘴里還小聲的發出嘰嘰喳喳的聲音，真煩人！我都被吵的不行了，我心中暗暗乞求道：老師快快幫我消滅掉這個搗蛋鬼吧。老師好像聽到了我發出的sos求救信號，發現了王顥霖的小動作，拿著棍子高高舉起，氣勢洶洶地沖到王顥霖面前，他可知道老師那教鞭可不好惹，厲害得很！王顥霖下意識的用胳膊一擋，眼睛滴溜溜一轉，急中生智，大喊一聲“老師非禮啊！”可惜的是，詞用錯了。老師也笑出了聲：“你是女生啊，還非禮呢！”全班哄堂大笑。

　　一想那可不行，自己可是男生，用女生詞怎么行，于是急的.不知所措，老師淡淡地回了一句：“你可得注意一下你的淑女形象，別給女生丟臉。MsWang！”笑聲又像波浪一樣一浪推一浪的傳到我耳邊，大家都在幸災樂禍：王顥霖，你也有這樣今天呀！

　　王顥霖啊王顥霖，明明堂堂帥鍋一枚，誰讓你上課不老實，又獲得了一個洋味十足的新外號“MsWang”。

　　我們班的搗蛋鬼作文 2

　　“二狗子（弟弟），你又在掏什么蛋？”我聽見一聲巨響，一邊叫，一邊沖進我房間，發現弟弟在房間里把我的幾本書翻倒在地，我的心剛才被他嚇得像一只活蹦亂跳的小兔子。才平復下來時，弟弟的頭就不停的搖。這反應，是要小便了呀！我心想：干萬不要小便，千萬不要小便，這幾本書我超喜歡看呀！我剛要搶書，只聽見“嘩嘩嘩”的聲音，他果然尿了。這時，我的書濕的不成樣子，翻一頁就掉一頁。我的心真疼，真想打他一頓，可沒那實力呀！我只好大叫：“奶奶快來啊，二狗子在我房間撒了一泡尿。”這就是才一歲的弟弟搗蛋的一面。

　　雖說他很搗蛋，卻也很可愛。他全身胖嘟嘟的`，小光頭，圓頭圓臉，圓溜溜的大眼睛下面有一個小而挺的鼻梁和一張櫻桃似的小嘴。那肥嘟嘟的小臉蛋，讓人不情自禁的想摸一摸。

　　有一次，媽媽躺在沙發上，在淘寶里挑選衣物，弟弟也在旁邊。突然，他搶走了媽媽的手機，呆呆的樣子非常可愛，胖胖的小手在手機上亂點著。媽媽一看，他點了一個奧特曼玩具。我說：“難道弟弟喜歡這個玩具，所以趁著媽媽不注意奪走了手機，點進了賣奧特曼的店鋪。”他咧嘴對我笑了笑，露出幾顆小白牙，嘴角還流了一點口水。我忍不住也笑了起來。我對大家說這件事時，大家都笑他可愛。他似乎聽懂了，也一直咯咯地笑呢！

　　你們覺得我弟弟可愛，還是搗蛋呢？

　　我們班的搗蛋鬼作文 3

　　我們班有一個搗蛋鬼，上課搗亂，下課更亂。

　　星期四早讀下課時，黃慶燚欺負了一位跟我關系很要好的女同學，于是我便幫她一起教訓黃慶燚。

　　那位女同學大叫一聲：“原子欽，抓住他！”可原子欽也不知是聽錯了還是怎么的，拿起沙包朝他臉扔去。那一扔可真準，正好扔中了黃慶燚的臉。

　　黃慶燚立刻躺倒在地，不起來了。哈哈，這下有好戲看啦。

　　上課鈴響了，數學老師好不容易把他拉進屋里，可是，他卻拉著我的胳膊，不松開。

　　數學老師看見了，讓他站了起來，但他又開始踢桌子。老師二話不說，拉著他人，搬著他的桌子向講臺那走去。可見，老師的'力氣有多么大。

　　到了前面，他卻又開始踢人家胡恩平的桌子，老師說：“黃慶燚，你敢再動，出去站。”

　　一會兒，黃慶燚扭來晃去，故意擋住人家胡恩平，不讓人家看黑板。老師終于忍無可忍，一氣之下叫了兩個人把他的桌子搬到了外面。

　　他揪住其中一個人，不讓人家搬，可他并沒有想到，那個同學雖然又瘦又矮，可力氣很大，一只手便把桌子抬到了外面。接著，老師把黃慶燚趕到了門外。

　　因為他，不但我們這節課沒上好，也影響了數學老師一天的心情。

　　我們班的搗蛋鬼作文 4

　　我們班有這樣一位搗蛋鬼，他有一張黝黑的臉龐，厚厚的嘴唇，一雙綠豆眼，一笑起來就瞇成一條縫，額頭上有一顆黃豆一般大小的黑痣，看起來顯得賊頭賊腦。他整天笑嘻嘻的，手腳動個沒完沒了，上課經常和同學說東道西，下課又總是第一個離開教室。下課了聲音震耳欲聾，大得連三樓的人都聽得見，上課發言時卻像蚊子叫，小得恐怕只有他自己才聽得見，老師一次又一次地叫他大聲點卻怎么也大聲不起來。課上課下真是判若兩人。

　　在一個陽光明媚的下午，大家都在安安靜靜地寫作文。忽然，我聽到了一陣“咯咯”的笑聲，轉過頭一看，只見他兩只手捧著肚子，趴在桌子上，嘴里還唱著“學習雷鋒，殺人放火…..”笑得上氣不接下氣的，眼淚都流了出來。作文老師看到他那副模樣，便問道：“是什么讓你覺得這么好笑？這可是上課啊！”他一聽老師這么說，便立刻停止了笑聲，繼續認真地寫起作文來。

　　還有一天，老師有事出去了，留下幾個班干部來管。結果，他見老師走了，便在座位上手舞足蹈起來，再怎么也控制不住喜悅的情緒。班干部看不慣了，便向他走過來。他一見班干部過來，立刻捧起書，裝成副聚精會神的樣子。可是，班干部一走，狐貍尾巴就露了出來了，立刻又恢復了那紅白的'模樣，我看到他那個樣子，心想：真會裝！

　　他還經常欺負我。記得我四年級的時候，課間，我正在津津有味地看著書。突然，我感到頭部一陣疼，只見他呲著牙，咧著嘴，伸著拳頭。我就知道他打我了，我趕緊扔下書，沖出了教室。

　　唉，這個調皮鬼，真拿他沒辦法！猜猜他是誰？

　　我們班的搗蛋鬼作文 5

　　我們班有一位小帥哥，只要提到他的名字前兩個字，所有人都能夠知道他。他是個調皮搗蛋鬼，總能想出一些稀奇古怪的事兒，而且還會拿一些特別的方式來嚇唬我們。

　　有一天，我吃完中餐，從食堂回到教室。那位小帥哥一臉讓人感到可怕的壞笑，站在班級門口。我想：他一定又想出了一些整人的壞方法來嚇唬別人。

　　我假裝若無其事地走過去。突然，我聽到他在門前隱約說了一聲“芝麻開門”。我想，里面一定有個大埋伏吧。于是，馬上停住腳步，不敢再向前一步。

　　果不其然，一開門，那位小帥哥的`“同伴”在門背后躲著，先是隊旗倒了下來。我見勢不妙，趕緊飛奔出了教室。

　　小帥哥和同伙邊拿班牌扔我，邊來追趕我。我跑遠了，他和同伙見追不上我就轉頭回去了。我慢悠悠地小心地走回教室。一開門，一顆橡皮就掉了下來。慶幸，只是一顆橡皮。

　　現在你肯定知道他是誰了吧，他就是我們班的調皮搗蛋鬼×××

　　我們班的搗蛋鬼作文 6

　　我們班有個很調皮的搗蛋鬼，他的名字叫周柯燁。他有一個大大的頭，眼睛大大的，像銅鈴一樣。鼻子扁扁的，像是被他搗蛋過得人扇了一巴掌似的。他很矮的，同時也是我們班唯一一個身高沒超過1米的。

　　他那搗蛋鬼的稱號可不是吹出來的`，你看看他背上的烏青，就知道是否名副其實了。記得有一次，我們在上體育，那是我們正在跳大繩，一個接一個。周柯燁突然從繩的一段奔了過來，將跳繩的那個同學撞倒了，繩子停了。周柯燁在地上滾了幾圈，把繩子弄到身上，還“嘻嘻”的笑個不停。那個被撞到的同學咆哮一聲，立即舞動拳頭向他打去。周柯燁一看對方氣勢洶洶，就知道大事不妙了，就匆匆忙忙解開繩子，撒腿就跑出一米之遙。那個同學還是死命追著不放，很快，急速奔跑的兩個人就消失在了同學們的視野中。

　　還有一次，那是在下課。他把自動筆芯全給倒出了，把桌子擺的平平實實的，上面放著水杯和他同桌的語文書。不知怎么搞的，把水杯打翻了，水流到了他同桌的課本上。上課了，同桌發現自己的語文書濕了，如果每包著書皮，恐怕這本書就作廢了。

　　如果你加入到我們班級，可要注意周柯燁時不時的“襲擊”。

　　我們班的搗蛋鬼作文 7

　　“嗚嗚，我不要移到講臺旁邊。”“不行，你必須移過去！”原來是我們班的“搗蛋鬼”—胡同學在語文課上講了九句廢話后，被班主任吳老師被迫“搬家”，把桌椅移到了講臺旁邊。

　　胡同學的眼睛高度近視，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，頭發像一個鳥窩。他在做眼保健操時經常睜眼，而且是睜一只眼，在班長要給他扣分時，他還會無理取鬧的說：“我只睜了一只眼，你只能給我扣零點五分。”班長聽了，鼻子都差點氣歪了。正好這時候老師突然進來了，他急忙閉上眼睛，但是還是被老師的“千里眼”發現了。于是把他拎到了講臺旁，狠狠地訓斥了他，并把他拖到辦公室罰做了五遍。

　　他雖然調皮，但反應很快。

　　他復原三階魔方只需二十八秒，讓其他同學佩服地五體投地。他每天堅持練毛筆字，我們小隊橫幅上的.字就是他寫的呢。

　　他還善于“設陷阱”。有一次，他問一個同學一個問題，“有四只雞，分別叫wō、wó、wǒ、wò。一只雞下了一個蛋，不是wō下的，不是wó下的，也不是wò下的，那是誰下的？”那個同學不假思索的立刻回答：“當然是我（wǒ）下的。”其他同學頓時笑得人仰馬翻，這時后知后覺地發現上當了，等他回過神來，胡同學已經跑得無影無蹤了。

　　胡同學給我們帶來了許多歡樂。

　　我們班的搗蛋鬼作文 8

　　一個瘦小的身影帶著一個足球在操場上快速地跑動著。忽然，他飛起一腳，將腳下的足球射進了球門，“球進了！”他開心地喊著。他，就是我們班的“搗蛋鬼”。

　　在大課間活動的時候，我們幾個女生正在聊天，他突然興沖沖地跑過來說：“我送你們一個好東西！”“肯定不是什么好東西。”我對旁邊的人說。“就看一下，你要是敢騙我，我就……”有個女生說道。他把東西一放，壞笑著跑開了。遠遠地傳來一個聲音：“是蚯蚓！”我們被嚇得哇哇大叫，花容失色，連忙把蚯蚓扔進了垃圾桶。“等等，我跟他做過同桌，他膽子沒這么大。”我說道。“什么蚯蚓，一條皮筋而已！”“哎！虛驚一場啊，你給我過來！看我不把你……”

　　他總是這樣惹同學，別看他這么調皮，他可是一個很有責任心的.人。

　　一次，老師有事請假了一天。有許多同學趁老師不在，開始“狂歡”。有兩個同學在追逐打鬧，一個同學不小心撞到了一個急著寫作業的同學，那個同學對他吼道：“你干嗎呀，我作業都寫不好了！”另一個同學也不甘示弱道：“我又不是故意的，你吼什么吼！”他們兩個人越吵越兇，眼看著就要動手打起來了。這時，他沖上去說：“君子動口不動手，有什么事情好好說！”但是那兩個同學已經吵得喪失了理智，根本不講道理。他忍無可忍，吼道：“吵什么吵！老師不在非要惹事嗎？”那兩個同學被嚇到了，意識到了自己的錯誤……

　　他，就是我們班的班長。

　　我們班的搗蛋鬼作文 9

　　話說我們班，有個古靈精怪的男孩——劉皓軒。他可是個調皮的家伙，經常在班上鬧出些事情，比如，做操不認真啦，上課不聽講啦……每天抄班規的黑名單上，總會有他的名字……

　　有一件事請，令同學們印象深刻……

　　那是一個陽光明媚的下午，火辣辣的太陽烤著大地，花草都被曬得抬不起頭，這是今年春天最熱的下午，同學們都換上了夏裝。

　　劉皓軒的名字，又一次上了黑名單。不知是不是這次把事情鬧大了，唐老師決定要告訴劉皓軒的家長。

　　這本是一件非常嚴肅的事情，可劉皓軒卻翹著個二郎腿，身體歪著，側倚在椅背上。瞧他那副邋遢樣：衣領上的紐扣散開著，衣服斜掛在肩膀上，潔白的衣服上面有許多泥巴和飲料水印子，腳上的鞋帶松了也不系好，耷拉在地。

　　他嘴里念念有詞：“告家長就告唄！我才不怕呢……”看他那副隨意的樣子，同學們都樂了，在底下笑了起來，教室里馬上變得亂哄哄的'。

　　唐老師有些生氣，在笑聲中走向劉皓軒，本想好好批評批評他，可沒忍住，臉上也浮出了微笑，語氣有些嚴肅，又有些樂呵呵地說：“你這么說，我可有點生氣了！本來還不想告訴家長的，現在看來……”

　　“啊！不要！”劉皓軒剛才那駕勢剎時就沒了，撲上去求唐老師。見他態度一下子來了個一百八十度轉彎，剛剛才消停的笑聲又響了起來。同學們都放聲大笑，唐老師的嘴角也開始上揚：“看你表現！”

　　“呀！”劉皓軒撲通一聲坐到了座位上，端端正正地坐好了，滿眼期待地看著唐老師，他專心致志讀起書來！

　　看！這就是我們班的“搗蛋鬼”，他為我們帶來了許多好玩的笑話，是不是很有趣？

　　我們班的搗蛋鬼作文 10

　　“吾班有個搗蛋鬼，天天上課插著嘴。”此人，便是我們班上的著名搗蛋鬼——季清圍是也。

　　他留著板寸頭，塌塌的鼻子上架著一副方框眼睛，嘴巴雖然小，卻從早到晚說個不停。最有趣的是此人小到幾乎看不見的眼睛，“滴溜溜”地轉，好像時刻都在打著什么壞主意。

　　有一回剛上完美術課，美術老師也才走了不到一會兒，我這個班長上了講臺開始管紀律。“嗚啦啦！”季清圍突然一聲大叫，把我嚇得一愣一愣的，底下的同學笑得前仰后合。可他裝著沒看見，繼續一邊大叫一邊手舞足蹈，小小的眼睛，一本正經地望著天花板，嘴巴張大，還不時笑場，班里亂成了一鍋粥。這還沒完，他偷偷地往楊老師的辦公室跑，想看看楊老師有沒有往教室來，卻在樓梯口與楊老師撞了個正著，竟然還借口說是“去把訂正的'作業拿給語文老師。”結果可想而知——他被楊老師狠狠地教訓了一頓。

　　前幾天，黃老師給我們推薦了五年級的必讀書目之一《伊索寓言》，并再三強調要買“人民文學出版社”的，又把這七個大字寫到了黑板上，讓我們抄下來。正當黃老師寫“民”這個字時，季清圍沖黃老師邪魅一笑，露出他那微微發黃的牙齒，用含糊不清的聲音說道“哈哈，太搞笑了！肯定是‘人民醫院’！”“你……你！”黃老師臉都漲紅了，氣得說不出來。再看看季清圍，無辜的眼神加上嘟起來的小嘴，搞笑極了！

　　班上有個搗蛋鬼，也是給我們五（2）班增添了不少樂趣呢！

　　我們班的搗蛋鬼作文 11

　　我們班名副其實的“搗蛋鬼”錢郭浩最近又開始蠢蠢欲動了。

　　今天早上上數學課前，他就拿出來一個像海膽一樣的小玩具，軟軟的，彈彈的。他將它隨手將她往上一拋，結果卻黏在了天花板上了，就是不下來。這逗得我們這一圈的人哈哈大笑起來。那可憐的“小海膽”就這樣和吊燈作伴，吊在天花板上，遲遲不肯下來，仿佛像一個小孩一樣，還繼續想這么玩鬧下去，但就因為一個不小心，就輕松地落在了錢郭浩的手里。

　　到了下午，快放學的時候他又拿出來它的“小海膽”又再一次往上一扔，再一次粘了上去，但這一次可不太一樣，“小海膽”它這次可不想再松手了，它牢牢地粘在了天花板上，一動不動，就像被502站住了似的，紋絲不動。我們看著這幕樂的前俯后仰，我們一個個都用期待的眼神望著它，好像都在說“快點掉下來吧，掉下來吧，我想看你掉下來的.樣子，我們的陳文韜同學已經走上前，向著這任性的海膽，爬上桌子，舉起他“寶劍”拿著掃帚掃來掃去。

　　的最終，我們的“小海膽”在萬人矚目下，扭了扭身子，擺動兩下身子，掉了下來。

　　我們班的搗蛋鬼作文 12

　　我們三（四）班，有精英天才，有文武雙全的人，還有全年級聞明的搗蛋三“名”人。今天我要解說的就是吾班搗蛋三“名”人。

　　搗蛋一號

　　今天介紹的吾班搗蛋第一“名”人是我們班的課堂拆筆專家——黃俊智。一日，陽光明媚，我們的心情也如這陽光般燦爛。劉老師正全神貫注地講課，同學們也都專心致志地聽著，好一個書香濃郁的教室。突然一陣稀稀疏疏像老鼠啃木頭一樣的聲音傳來。我放眼望去，只見黃俊智正在拆筆，兩支筆拆得七零八碎。他正用一個零件往一個零件上對，拼錯了再換一個零件繼續往上安，那旁若無人的樣子，仿佛忘記了正在上課。劉老師轉過身來，剛好看到黃俊智，于是毫不客氣地請他起立。同學們都不約而同地笑起來。到了下一節課，黃俊智又開始拆筆，真是好了傷疤忘了疼。

　　搗蛋二號

　　吾班搗蛋第二“名”人是我們班的課堂畫畫專家——樊兆陽。話說這一號搗蛋人物得到懲罰以后，班里不應該再有人搗亂了，可是數學課上，就在韓老師在黑板上寫字的時候，又傳來了一陣沙沙啦啦的聲音。同學們都不約而同地四處張望。只見樊兆陽正揮舞大筆在紙上作畫，一只活靈活現的小狗躍然紙上。可你別忘了，這是數學課。果然不出意料，他的小動作沒能逃過韓老師的火眼金睛，教室后面罰站半天。真是“長江后浪推前浪，搗蛋新人趕舊人。”

　　搗蛋三號

　　一天，又是一個安安靜靜的課堂，大家還是一如既往地全神貫注地聽課。一陣輕輕的'腳步聲，再一次打破春日的寂靜與教室的鴉雀無聲。我往后一看，原來是陳鵬宇在后排散步。看他那得意洋洋的樣子，簡直就是一副作死的模樣。同學們都不懷好意地看著他。果然，他被老師發現了，后排起立，罰站。

　　這就是吾班搗蛋三“名”人，怎么樣？服了吧！

　　我們班的搗蛋鬼作文 13

　　×××，是我們班公認的“搗蛋鬼”。他在語文課上特別“活躍”，雖然這個活躍是打引號的。你只要聽他說話的語調，就知道他肯定是一個非常喜歡搞事情的家伙！

　　他不僅在上課時言語動作很搞笑，在他身上也同時被一種叫做哪里混亂我去參的效果包裹著。不信就去看他系鞋帶時的搞怪動作，肯定會讓你哭笑不得。而我就曾“有幸”目睹過他的花式系鞋帶大法。通常我們系鞋帶的時候，最多就是打兩個蝴蝶結。而他卻不肯，他絕對不會如此普通——他會先把他媽媽在出門前幫他系好的鞋帶拆散，然后拿起鞋帶的兩頭，自上而下從已編制好的層層鞋帶中穿過去，再繞上來，再自上而下穿過去，再繞上來。如此循環做四五遍。你是不是以為他結束了他的表演呢？不，高潮部分還在后面呢！他還會把鞋帶的兩頭插進商標里面，除非最后只剩下一點點頭，勉勉強強能把兩頭系在一起，否則絕不會罷休。這只是他花式系鞋帶大法中的`冰山一角，他還可能用鞋帶在自己的腳踝上繞兩圈，這就又是一個搞事情的故事了……

　　在他所有的搞怪動作中，花式系鞋帶大法在他的搞事秘笈上就是小巫見大巫了。他還在努力續寫中，說不定以后能成為搞事幫幫主呢！他給我們帶來了很多歡樂，有這樣的同學一起走過初中三年，真是非常幸運。

　　我們班的搗蛋鬼作文 14

　　所謂的“搗蛋鬼”就是我們的石同學。他每節課下課就是愛搗蛋，不是作弄人，就是亂奔跑。他膽大包天，連老師也敢頂撞，別人看到他來時，嘴里就說出“注意！紅——色——警——報來了！”

　　有一天一大早，我就來到了學校。耀眼的陽光，清新的空氣，給人一片朝氣蓬勃的景象。剛到教室，我就看到有些人在打鬧，也有些人在講話，可石同學就在自己的座位上認真地看書，這讓我感到莫名其妙，平時一向愛搗蛋的他，今天怎么變得那么愛讀書？這時，老師來了，打鬧、講話的都回到了自己的位置上，安靜了下來。石同學怎么會那么愛讀書了呢？這個問題，我真是百思不解。

　　那天中午，我終于揭開了這個令我百思不解的'問題。中午，我回到了教室，看到石同學正獨自一人在掃地。好奇心驅使著我，把我引到了石同學身邊。我疑惑不解地問：“你最近為什么變得那么勤奮了呢？”石同學微微一笑，說道：“我昨晚已下定了決心，我要做好我自己，將來考上重點大學，畢業后，我要找一份好的工作，掙錢給父母花！”我敬佩地回答：“你真是一個好孩子哇！”石同學又對我微微一笑，沒有再說什么……

　　“時間如流水，一去不復返”，石同學也在一點一點進步。果然，石同學已摘下了“搗蛋鬼”的帽子，戴上了“尖子生”的標志！

　　瞧，這就是“搗蛋鬼”的變化！

　　我們班的搗蛋鬼作文 15

　　“班主任又沒來！”這個消息像風一樣傳遍了整個教室，同學們歡呼起來。那幾個搗蛋鬼更是高興壞了，他們到處亂爬，在地上滾過來滾過去，像一群猴子。班主任不在的日子，似乎變成了他們的天堂。

　　戴德華一跳，爬上桌子眉開眼笑，食指和中指高高舉起來，尖聲叫：“讓我們嗨起來！”然后摸摸這個同學的頭，拽拽那個同學的胳膊。

　　班長梁增華見狀，跑到講臺上喊：“戴德華，你再不坐好，我就記下你的名字。”

　　戴德華轉著圓溜溜的眼珠，厲聲說：“關你什么事？怕你不成？”然后像豬八戒那樣傻傻地躺在黃子琪的桌子上。

　　“走開，我要寫作業。”黃子琪生氣地說。

　　戴德華翻一個身，滾到地上爬來爬去。坐在另一邊的`黃秋盛雙手拉下眼皮，露出白眼珠，對著戴德華吐舌頭，好嚇人。戴德華也翻個白眼，說：“我們一起玩呀。”

　　“敢玩什么？”黃秋盛指指班長低聲說。

　　“膽小鬼，還說你厲害，真沒用。”

　　“你才膽小，誰怕誰？”黃秋盛大聲說。

　　“兩個搗亂鬼，又想搞亂嗎？”不知道誰插了一句。

　　副班長黎源大步走過來，抓住戴德華脖子。這架勢，好像貓抓老鼠，大家都哈哈大笑起來。

　　學習委員大聲說：“老師不在，我們自由學習。”

　　“老師不在，唱歌好了。”一個女同學說。

　　“自由活動吧！”

　　……

　　就這樣，同學們你一言我一語說開了。

　　不知什么時候，一個大身影站在教室門口。但是，教室內任由班干部管也管不了的爆炸場面依然在爆炸……

　　我們班的搗蛋鬼作文 16

　　我們班有一個搗蛋鬼，那就是全校赫赫有名的叢益鳴，班里同學給他起了一個外號：“搗蛋大王”。

　　他長著一米五八的高個，在班里除了老師，看起來沒有人能打過他。他還長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，他那嘴巴與眾不同，小小的，卻能說會道，經常能把別人說的啞口無言，有理難辨。他經常和同學發生矛盾，可他總能用這張能言善辯的.嘴讓老師給他最輕的懲罰。

　　今天，從益鳴因為打架又被罰抄十二課的課文，你知道為什么嗎？因為今天他把曹鳴赫鉛筆盒里放了一個青蟲。要知道，曹鳴赫最怕蟲子了，難怪從益鳴要用青蟲來嚇他，曹鳴赫打開鉛筆盒，他立刻嚇得大叫一聲說：“誰干的。”大家指向從鳴益，曹鳴赫上去就把從益鳴推倒，從益鳴站起來又把曹鳴赫推倒，并騎在他身上。曹鳴赫發怒了，兩人廝打起來。正好這時老師來了，等老師問清楚原因后，重重的懲罰了從益鳴。

　　你說從益鳴活不活該被罰？他可真不愧是班里的“搗蛋大王”。

　　我們班的搗蛋鬼作文 17

　　凡是給我們上過課的老師都會這樣評價我們班，班集體不錯，有個別人表現較差。因為我們班級是出了名的搗蛋班，竟然有那么多人上課搗蛋。可是如果沒有這些人，我們班級又會失去許多樂趣。

　　每天吃完午飯，我們都有午休課。而老師則在辦公室休息。我們中的某些人則會乘隙而入下座位玩耍。那些“搗蛋鬼”監視著外面，只要看見老師來了就會通知我們，我們便會立即安靜下來“若無其事”地寫作業。我們對那些搗蛋鬼”還是挺信任的。

　　可是好景不長，他們漸漸的.亂報軍情了。他們假裝“驚慌失措”的樣子，對我們說：“老師來了！老師來了！”然后立刻十分端正地坐在位置上。而我們這些受害者哪里知道事實真相，只好照做。

　　后來他們的舉動被班主任發現了，老師下令午休課上不準離開座位。可是這個小事難不倒我們班的搗蛋鬼”，他們時時盯著門外，只要有影子，我們就立即安靜下來，可有時候我們經常把別的班的學生當成老師，嚇得正襟危坐……

　　我們班的搗蛋鬼作文 18

　　他是個高個子，臉上有兩個小痣。他走路像只頑皮的企鵝。雖然他的成績不是很好，但他很勤奮。當然，也不能離開“淘氣因此，這個特殊的稱號，學生們非常親切地稱他為“麻煩制造者。

　　在平常的一天，因為老師去學校開會，他給我們安排了很多作業。每個人都全神貫注于他們的作業，沒有人敢忽視它，但是這個搗蛋鬼是唯一一個在吃零食的時候還在做作業的人。我一看，呵呵，只寫了幾個問題。我只是不理他，但過了一會兒，他的臉幾乎貼在我的作業上，說:姐姐，你有大量的成年人，請讓我做這個題目！”我想拒絕，但只要我看到他痛苦的樣子，我就忍不住同意了。我用真誠的語氣說:雪霸，你連哪個問題都不會？！”哈哈，謝謝，這是第十個要填寫的問題空。關于什么？這很難，我看了題目，伊亞，這個搗蛋鬼不愧是搗蛋鬼，不會做這么簡單的題目。我只告訴了他答案，然后我繼續寫作業。我以為“安全性。生命將持續幾分鐘以上，但不到半分鐘，他用征服了我的'雙眼乞求我。說:“當然，答案是正確的，但是-...；...你是怎么計算的？”我仍然不理他，只是繼續做作業。“姐姐，請你盡我所能幫我解釋一下好嗎？”我別無選擇，只能慢慢向他解釋這個話題的原理。他含糊地點點頭。

　　盡管麻煩制造者有時很勤奮，但他們畢竟也是麻煩制造者。有時他們喜歡制造麻煩。他喜歡數學課，尤其是當老師邀請他在講臺上的黑板上寫字時，這是他展示才華的時候。他學會了大猩猩走路的方式，拿起一支粉筆，來到黑板前左右搖擺。但他甚至沒有牢牢抓住它，粉筆只是“單擊”它分成了兩部分，所以他抓住另一部分，開始了他的舞蹈。學生們都告訴他要正確寫作，但他變得越來越驕傲，寫作越來越傲慢。他寫好之后，下面的觀眾已經笑得前仰后合，連老師也不例外。這時，這個搗蛋鬼真的很淘氣！

　　這不是搗亂者喜歡做的唯一事情。當時，他什么也沒聽。在星期五的勞動課上，學生們都準備好工作了。當我們被告知我們班要打掃操場上的公共區域時，學生們已經拉起了工具，準備隨時工作。然而，他沒有帶清潔工具，而是帶了一些零食，把他吃過的垃圾袋扔進了學生剛剛打掃過的地方。被洗劫一空的地方被搗亂分子深深地玷污了。這個搗蛋鬼真是沒希望了！

　　聽了我的解釋后，你一定想知道:他是誰？嘻嘻，讓我告訴你一件事！他是我的同桌——李毅，一個調皮搗蛋的人。

　　我們班的搗蛋鬼作文 19

　　我們班有一個搗蛋鬼大王，他叫朱拉藍，他很搗蛋，所以我們都叫他搗蛋鬼大王。

　　他有很多搗蛋的事，先說說其中一個吧。

　　在上音樂課的時，別人唱歌，他總是做出鬼哭狼嚎的聲音，而且還把手放在后面，當成狐貍尾巴來玩。怪不得，他總是被音樂老師說。

　　朱拉藍不僅上音樂課的時候搗蛋，而且，上語文課時，他總把筆蓋，戴在手上來玩，他玩的非常入迷。朱拉藍有一個火箭筆蓋，要發射時，自己往上一跳，啪的一聲，嚇的全班同學都害怕，就連老師也被他整的聲音，嚇了一跳。

　　有一次，上課，朱拉藍扮成鬼臉嚇同學，真是煩死人了，他還有一個外號，叫“豬蹄”，有一節美術課，他畫了很大的一只豬蹄，貼在了他前面的同學身上，所以，他就又有了一個“豬蹄”的外號。

　　課間操，我們都去操場上做操的時候，我們做一，他非做二，我們做二，他就做一，只有他做的不一樣，所以，他就最顯眼。不但老師批評他，而且，校長也批評他，這樣，每天做操時，老師總盯著他。

　　朱拉藍，總學電池表的聲音，老師都以為電池表壞了呢？每當一出這樣的聲音，老師都看電池表壞沒壞，過了一段時間，老師才知道，是朱拉藍弄的聲音，還有一次，上英語課時，朱拉藍不聽講，被英語老師逮住了，讓他去墻邊站著，沒想到朱拉藍竟用筆在墻上畫畫，真是太搗蛋鬼了。

　　下課了，朱拉藍閑著沒事，就把自來水管拔掉，向甩大繩一樣，來個天女散花。

　　朱拉藍有次可把老師氣壞了，因為，他偷偷摸摸的在老師的背后，貼了一張畫著動物的頭像，同學們都哈哈大笑。

　　中午吃飯的時候，朱拉藍買了一條假蛇，他叫了她的同桌，同桌一回頭，看到了蛇，害怕極了，弄得他的同桌吃不了飯了，因為一看到朱拉藍的蛇，就要吐。最后，朱拉藍說：“這是一條假蛇。”聽了這句話，她的同桌更生氣了。

　　還有一天中午，朱拉藍拿了一袋子狗糧，他趁同桌沒注意，就把菜里放了點狗糧，當他同桌吃飯時，朱拉藍哈哈大笑，他的同桌感覺味道不對時，才知道這是狗糧，只有小狗才能吃的糧食，真是太坑人了。

　　這回，朱拉藍的`班級里有一個同學過生日，晚上，朱拉藍準備了禮物，然后，他就去了同學的家。朱拉藍說：“我準備了一個很大很大的禮物送給你。”朋友高興的打開了盒子的時候，突然出來了一個彈簧圈套，一下子打在了朋友的胸膛，周圍的人哄堂大笑，朋友說：“朱拉藍，我恨你。”

　　這回，我們學校出了一個不可思議的事情。

　　你們猜猜是什么事情?我來告訴你們吧，今天，朱拉藍的班級放學了，朱拉藍看到有一個小同學的腿受傷了，朱拉藍迅速的跑到小同學面前，把他扶了起來，而且，朱拉藍還幫助他把腿包扎了起來。并問道：“小同學，你的傷還痛嗎？”

　　小同學說：“不疼了大哥哥，謝謝你幫我包扎了傷口。”

　　同學們看到這個場面，都呆住了，連老師也呆住了，因為，同學們都沒想到搗蛋鬼還有樂于助人的一面，真是太不可思議了。

　　我終于明白了一個道理，每個人都有善良的一面啊？

　　我們班的搗蛋鬼作文 20

　　每個人班里都有一兩個搗蛋王，而我們三年級五班也有一個搗蛋王，他叫陳子易。

　　“搗蛋鬼”陳子易長著個蘑菇頭，臉白白的，個頭很矮，這樣混在人群里別人很容易忽視他在搗蛋了。

　　一個冰天雪地的冬天，我不幸成了陳子易的“目標”。這天課間，我正津津有味地看課外書，就在這時陳子易的“計劃”開始了，他見我看書看得入迷，悄悄地把我的衣領掀開了一個小口，正好可以把冰塊放進去，他的手一松冰塊就掉進了我的脖子里慢慢地往下滑，我冷得上竄下跳一直抖動，想把冰塊抖出來，可慢慢地冰塊化成水弄濕了我的`衣服，我氣急敗壞地大聲說：“是誰干的？！”這時陳子易捂著肚子哈哈大笑，我不用想都知道一定是他干的。

　　真拿這個搗蛋鬼沒辦法！

　　我們班的搗蛋鬼作文 21

　　同學們，一說搗蛋鬼你們就知道誰了吧？他是最好的朋友——小馬，他的頭發烏黑，耳朵很大，大耳有福，臉很長，怪不得他姓馬呢！眼睛又大又大的，鼻子也長長的，嘴巴大大的。是一個好學生，

　　樂于助人，小馬的老家在咸陽三原。

　　有一次，我們班經行了一場考試，他考了99+10全班第2名我考了83，然后我說：“我們都有進步”。所以我說他的學習很好，這次都比我們班的'學霸都考得好，我說：“你上次73，這次99+10，進步像火箭一樣快呢”。小馬得意的笑了笑我也開心的笑了起來

　　還有一次，在星期六我和他在院子里玩，他看到了一位環衛工人在吃饅頭，小馬說：“我們買一些盒飯給叔叔吧”！我說：“好”。回來以后，我們把飯遞給叔叔，然后幫叔叔掃地，叔叔說：“謝謝”。小馬說：“不用謝，這是我們應該做的叔叔阿姨你們辛苦了，是你們保護了地球，我替人們謝謝您們”。

　　說完我們開心的笑了起來，所以他很喜歡幫助別人呢。

　　這就是我最好的朋友身上的優點，我應該學習他的優點。

　　我們班的搗蛋鬼作文 22

　　我們班有一個很出名的搗蛋鬼，他個子不高，嗓門很大，經常逗得全班人哈哈大笑。

　　那天，快要上課了，他帶領全班男生又唱又跳，好不熱鬧。有幾個女同學在下面肚子都快要笑爆了。

　　他更是放肆，一會兒出個鬼臉逗逗大家，一會兒擺個造型耍酷。下面的同學經常被他弄得哭笑不得。他正要高歌一曲，發現老師在門外已經恭候多時了，只好坐下。老師嚴厲地說：“剛才是誰在吵？給我站出來！”全班同學的目光都轉向了他。他不慌不忙地站了起來，說：“剛才沒有人在亂，是不是老師您沒有聽清楚？”老師將信將疑地走進來，說：“可能是吧。”就這一句話，讓我們班同學個個都笑得趴下了。

　　他雖然調皮、搗蛋，但他經常幫助其他同學。比如有同學題不會做，來問他，他一定會把題給你講到懂了為止。因此，他是全班同學學習的'榜樣，他在班里有很多朋友。如果老師有什么事情交給他，他要么不做，要么就要做得最好。因此，他是老師信任的好學生。這就是我們班的搗蛋鬼，有了他，我們的童年生活才會有趣。

　　不過，我要告訴你們一個秘密，可千萬不能對別人說呀！這個搗蛋鬼，就是我！

　　我們班的搗蛋鬼作文 23

　　我們班有個很調皮的搗蛋鬼，他的名字叫周柯燁。他有一個大大的頭，眼睛大大的，像銅鈴一樣。鼻子扁扁的，像是被他搗蛋過得人扇了一巴掌似的。他很矮的，同時也是我們班唯一一個身高沒超過1米的。

　　他那搗蛋鬼的稱號可不是吹出來的，你看看他背上的烏青，就知道是否名副其實了。記得有一次，我們在上體育，那是我們正在跳大繩，一個接一個。周柯燁突然從繩的一段奔了過來，將跳繩的那個同學撞倒了，繩子停了。周柯燁在地上滾了幾圈，把繩子弄到身上，還“嘻嘻”的笑個不停。那個被撞到的'同學咆哮一聲，立即舞動拳頭向他打去。周柯燁一看對方氣勢洶洶，就知道大事不妙了，就匆匆忙忙解開繩子，撒腿就跑出一米之遙。那個同學還是死命追著不放，很快，急速奔跑的兩個人就消失在了同學們的視野中。

　　還有一次，那是在下課。他把自動筆芯全給倒出了，把桌子擺的平平實實的，上面放著水杯和他同桌的語文書。不知怎么搞的，把水杯打翻了，水流到了他同桌的課本上。上課了，同桌發現自己的語文書濕了，如果每包著書皮，恐怕這本書就作廢了。

　　如果你加入到我們班級，可要注意周柯燁時不時的“襲擊”。

　　我們班的搗蛋鬼作文 24

　　他雖然個子矮小，卻能爆發出強大的力量，跑起步來頻率特別快。他眼睛小小的，卻十分敏銳。最有意思的是，他生起氣來就撮著嘴，眼睛眨巴眨巴的，頭扭來扭去，活像一只大螳螂。

　　他是班上鼎鼎有名的搗蛋鬼，常把教室搞得雞飛狗跳，讓老師頭疼不已。

　　要說起他的搗蛋事跡，三天三夜可都說不完呢！

　　記得有一次放學，她不知怎的，就跟我們班的“脾氣大王”全能起了沖突，兩人打起來了。全能張牙舞爪地向他撲來，他平時跟人打架都是仗著手疾眼快，從不單憑力氣，更何況是前任全能這種重量級的選手。他不斷從側面偷襲騷擾，耍得全能團團轉。突然，全能一把抓住他的外套，一拳打下去。被限制住行動的他，明顯陷入了被動，但他還是往旁側一閃，躲開了一拳。全能沒能達成目標，又來一拳，他像是突然開竅似的，一招“金蟬脫殼”，丟下外套，借力往旁側里一推，全能摔了個仰面朝天，而他早已溜之大吉。他們這番激烈的纏斗，搞得教室里雞飛狗跳，掀翻了不少桌椅。

　　他還很愛捉弄同學，從此得了個“搗蛋鬼”的美稱。

　　你別看他愛搗蛋，在昆蟲研究方面可頗有造詣。抽屜里的瓶瓶罐罐，總裝滿了各色各樣的昆蟲，而且每只都能叫上名，讓大家佩服不已。有一次科學老師，帶我們到天香院觀察植物，大家都在認真記錄，他則蹲在一塊濕地上，聚精會神地盯著腳下的.泥土，我很好奇，便也走過去看了看，可是看了半天，目前也不過是塊土而已，“你到底在看什么呀？”我忍不住問道。“噓——小聲點，別打擾了它用餐。”“誰？”“它在那，看到沒，那只褐色的小蟲子。”我順著他的手望去，果然一只小小的蟲子出現在我的視線中。那么小他是怎么發現的？隨后，他又給我介紹了那只小蟲子的品種，生活習性……看來他的酷愛昆蟲真的是名不虛傳呀！

　　怎么樣？看了他的“光輝事跡”，你喜歡上他了嗎？

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