神奇的我作文（精選21篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的神奇的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　神奇的我作文 1

　　我很喜歡讀書，屬于“一日無(wú)書，百事荒蕪”那種。

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。有一次，我在寫作文，正苦于沒(méi)有靈感，于是就無(wú)聊地翻開(kāi)了一本書。“嵌”這個(gè)字像一個(gè)小精靈躍入了我的眼簾。對(duì)呀！我怎么就沒(méi)有想到呢：一條清澈的河流“嵌”在碧綠的草地上！老師后來(lái)在“嵌”字下圈了一個(gè)紅紅的圈，還在班上特意講評(píng)了這個(gè)字。是書給了我這個(gè)靈感，真好！

　　還有一次，我碰到了一個(gè)對(duì)于那時(shí)來(lái)講“老大”級(jí)別的'數(shù)學(xué)題：3×□□=90。那時(shí)，我正讀三年級(jí)，這樣的題對(duì)于現(xiàn)在的我已不是什么難題，可以輕而易舉地完成，可對(duì)于那時(shí)的我就有點(diǎn)難了。我又一次翻開(kāi)了書——這位知識(shí)淵博的學(xué)者。“積等于乘數(shù)1乘乘數(shù)2，乘數(shù)2等于積除乘數(shù)1”，我那如鷹一般的眼睛很快就發(fā)現(xiàn)了這句公理。是呀，用積90除乘數(shù)一3不就得出框內(nèi)數(shù)字是30的結(jié)果了么？我那時(shí)感到興奮無(wú)比，我又突破了一個(gè)關(guān)卡！詩(shī)人劉向說(shuō)的這句“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”可真不錯(cuò)。

　　書就像一處盛滿智慧的寶藏，等待著人去挖掘；書就像知識(shí)的彼岸，等待著我們?nèi)ヌ剿鳎粫�就如一部無(wú)窮無(wú)盡的階梯，當(dāng)你一步一個(gè)腳印向上攀登時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　書給了我很多東西，有靈光一閃的好想法，有破解謎題的好答案……有人把書比作饑餓時(shí)的糧食，比作一位好老師，而在我心里，書則是一把神奇的鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)的大門。

　　神奇的我作文 2

　　3008年的一天，我早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己浮在空中。一直飄啊飄，不知要飄到什么地方，問(wèn)題是我怎么下來(lái)。一直飄在空中根本不是辦法，不行。得想個(gè)辦法呀！有啦！看，那些人怎么在地下走。可是，他們?cè)趺丛诘厣献叩哪兀颗叮�原�?lái)這是個(gè)具有磁性的星球，每個(gè)人的鞋上都有與地面正反向?qū)��?yīng)的兩個(gè)磁盤，鞋上有兩個(gè)按鈕。正面的緊緊吸在陸地上，反面就可以飛到天上。鞋上光有這個(gè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有火箭推動(dòng)器。這樣才可以在空中想在地上跑一樣嘛！這樣好的鞋嘛，往往在市場(chǎng)上是很貴的。不過(guò)在我的夢(mèng)里，這不值幾個(gè)錢。我到了一個(gè)商店，里面一大堆鞋，紅的'、黃的、綠的、花的……各種各樣的鞋五花八門。咦，哪來(lái)的呼嚕聲！哈哈，店主睡著了。我拿了一雙，三十六計(jì)—走為上策。我溜！

　　我走在路上，見(jiàn)前面一大堆人，我便上前去look一下。不看不知道，一看嚇一跳。正在招兵打仗，現(xiàn)在都是高科技，哪還是打仗，簡(jiǎn)直就是拿真人當(dāng)靶子啊！可是我們不是跟人打仗，而是星球大戰(zhàn)！這都已經(jīng)過(guò)去了1000年了，外星人早出現(xiàn)了。以前光根同學(xué)打過(guò)架，這次和外星人打架，激動(dòng)啊！我于是參與了這次戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　在戰(zhàn)場(chǎng)上外星人開(kāi)UFO，而我們開(kāi)時(shí)空轉(zhuǎn)換“雞”。（我只在漫畫里見(jiàn)過(guò)）兄弟們，殺啊！

　　與外星人的較量中，我的戰(zhàn)斗機(jī)在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中不幸被擊中，再加上飛機(jī)出現(xiàn)了故障，跳傘失敗。我不幸跟著我的戰(zhàn)斗機(jī)“光榮犧牲”了。

　　這是，我發(fā)現(xiàn)我躺在草地上。

　　神奇的我作文 3

　　大家好，我的名字叫王金科，我是一個(gè)自信的小男孩，我喜歡所有的體育運(yùn)動(dòng)，可我最喜歡的是跑步，我每次運(yùn)動(dòng)會(huì)全年級(jí)都跑第一名呢！

　　我是一個(gè)帥氣的小男孩，我有一雙濃眉大眼，還有一張櫻桃小嘴，我身材高大，是個(gè)不錯(cuò)的'大力士，特能搬東西，這不，每次老師有什么重物都叫我去搬，哈哈，我厲害吧！

　　我勤勞的時(shí)候像小蜜蜂，懶惰的時(shí)候像一只蝸牛。不過(guò)有一次，我又犯了懶惰的毛病。事情是這樣的：體育課時(shí)，老師叫我們跑步，同學(xué)們都像箭一樣往前沖，可是我卻像只蝸牛一樣慢慢地往前挪，還不時(shí)地東張西望，感覺(jué)像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)新奇的世界似的。這時(shí)，老師的火眼金睛盯上了我，三步并作兩步地走到我跟前，把我臭罵一通，我頓時(shí)手足無(wú)措，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，下次我再也不會(huì)偷懶了。

　　我不但懶惰，而且還是個(gè)“神奇”的人呢！

　　說(shuō)起神奇，我有一樣?xùn)|西最神奇。請(qǐng)問(wèn)你是不是只有兩只耳朵呢？哈哈，可是我有四只耳朵，有兩只大耳朵，還有兩只小耳朵。每次陌生人見(jiàn)到我，都會(huì)好奇地過(guò)來(lái)問(wèn)我，小朋友，你怎么有四只耳朵？耳朵上兩個(gè)小小的東西是什么呀？你是不是小怪獸？這些話我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)上百次了，聽(tīng)得已經(jīng)不耐煩了，也不屑回答。以前我會(huì)很自卑，但現(xiàn)在，我下定決心，不要在乎別人的看法，做真實(shí)的自己，只要?jiǎng)e人問(wèn)我“你的耳朵怎么回事？”我都不管他們，就說(shuō)不知道。因?yàn)槲矣兴闹欢�朵，所以有些同學(xué)就給我取外號(hào)“四耳大仙”、“四耳猴子”，一聽(tīng)這話我就氣得一蹦三尺高，再也不想理睬他們。我覺(jué)得給別人取外號(hào)真的太不尊重人了。

　　你說(shuō)我懶不懶？你說(shuō)我怪不怪？我就是這么一個(gè)“神奇”的人，喜歡我就和我交朋友唄！

　　神奇的我作文 4

　　淚點(diǎn)這個(gè)詞，我雖不怎么理解，但我的淚點(diǎn)，只要你點(diǎn)一下，我可以分分鐘哭出來(lái)。但有時(shí)你狂“點(diǎn)”我卻哭不出來(lái)了。

　　“不爭(zhēng)氣”的淚點(diǎn)

　　比如那次軍訓(xùn)，因?yàn)槲译x開(kāi)家太久了，所以我開(kāi)始想家了，于是回宿舍時(shí)想大哭一場(chǎng)，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我一進(jìn)宿舍就哭意全無(wú)，還在那“罵街”。

　　“你們?cè)诟墒裁矗《紕e玩了，快給我打掃宿舍，而且給我安靜點(diǎn)！”罵完后，我就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，打掃完后就參加訓(xùn)練去了。

　　但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我在離隊(duì)伍只有一米時(shí)，忽然心里緊了一下，眼睛酸了，“完了，老毛病犯了，”所謂“老毛病”就是只要我想哭了，就會(huì)發(fā)生這些癥狀，只要再一說(shuō)話，那便會(huì)哭得“梨花帶雨”。好在，我們要去唱歌啦。

　　“團(tuán)結(jié)就是力量……”為了不讓自己哭出來(lái)，我?guī)资赘柘聛?lái)都是啞著聲的，但營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)哪個(gè)連沒(méi)聲兒，哪個(gè)連就要去蛙跳。那怎么行！哭著唱就哭著唱，反正不能拖累整個(gè)連（其實(shí)就是不想蛙跳）……

　　于是，在唱的時(shí)候，我是又哭又笑滿臉?lè)排荨０ィ?/p>

　　“爭(zhēng)氣”的淚點(diǎn)

　　依然是在軍訓(xùn)營(yíng)，看我的淚點(diǎn)是如何爭(zhēng)氣的`。那是一個(gè)晴朗的日子，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇……。在那樣好的天氣里，我們當(dāng)然不能不干些什么，于是，在陽(yáng)光下，我們?cè)诖蟮厣献鲋�俯臥撐，并且還伴隨著訓(xùn)斥聲。

　　“你們就是一群豬，連自己的狗窩都收拾不好，今天如果汗水或淚水沒(méi)把身下的地打濕就別起來(lái)！”

　　當(dāng)時(shí)，趴在地上的我在想，男兒流血不流淚，但事不由人，這個(gè)時(shí)候汗水這個(gè)東西它不往地上流，它往身上流啊，于是我急哭了，我本想在那兒“傾盆大雨”，但是沒(méi)想到，我只是下了個(gè)“零星小雨……”“啊！淚水，你在哪兒啊？”

　　鐵血男兒

　　經(jīng)過(guò)這些淚點(diǎn)的洗禮，我竟神奇般地長(zhǎng)大了。從軍營(yíng)回來(lái)后，我感覺(jué)我變成了真正的鐵血男兒！

　　神奇的我作文 5

　　人們這樣贊譽(yù)我：是人類的老師，能教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)；是人類的朋友，當(dāng)人類寂寞與憂傷時(shí)帶來(lái)充實(shí)和快樂(lè)；是人類的力量，當(dāng)人類遇到困難時(shí)支撐我們堅(jiān)持到底，永不放棄！你一定會(huì)問(wèn)我是誰(shuí)？書，我是書。

　　我，從原來(lái)小小的.一畦樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)吹雨打終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，從一點(diǎn)知識(shí)也不知道的大樹(shù)，變成無(wú)數(shù)張白紙。作家我身上寫下成千上萬(wàn)的字。我神奇地成了萬(wàn)能的書，變成知識(shí)淵博的老師。最后我出現(xiàn)在書店里，小朋友們爭(zhēng)先恐后地把我抱回家，貪婪地吸取我身上的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上給了他們很大幫助。在課余時(shí)間，我給小朋友們緊張的學(xué)習(xí)生活，帶去舒緩與樂(lè)趣。我感到很自豪。小學(xué)生時(shí)不時(shí)打開(kāi)我看看，看完了就說(shuō)：“啊！真好看，以后一定多看書，增長(zhǎng)知識(shí)。”

　　看到小朋友們都受到了啟示，我心里甭提有多高興，覺(jué)得自己太神奇了！

　　神奇的我作文 6

　　古梨樹(shù)下，駐足，仰望，有一種神奇讓我著迷……

　　陽(yáng)光熹微，風(fēng)吹散了夏季的余韻，攜那一縷氣息，在空氣中氤氳著，蕩漾著。

　　這是一棵古梨樹(shù)。誰(shuí)也不知道，它究竟活了多少年，五十年？一百年？抑或許更久。人們總愛(ài)在它慷慨給予的樹(shù)蔭下乘涼，尋得夏日一份難得的清爽。駐足，仰望，那棕褐色的樹(shù)干有些粗糙，許是歲月這把鋒利的刀在它身上留下的刻痕吧。蔥郁的樹(shù)冠，虬勁的枝干，遮蔽了一方天地，墨綠色與天藍(lán)交相輝映，添上濃墨重彩的一筆。老人們總愛(ài)坐這兒下棋，總說(shuō)，這兒是天地間靈氣最足的地方。

　　打記事以來(lái)，我便常跟著爺爺奶奶到這里玩，聽(tīng)老一輩人嘮家常，張家長(zhǎng)李家短的，也聽(tīng)了不少關(guān)于它的故事，自是結(jié)下了不解之緣。那掩映了藍(lán)天的枝葉，那遒勁有力的枝干，那一份向上的蓬勃生長(zhǎng)，無(wú)一不讓我著迷。

　　古梨樹(shù)旁，駐足，輕撫，有一種神奇讓我著迷。

　　一指流沙，握不住的年華。小鎮(zhèn)，快拆遷了。

　　再見(jiàn)古梨樹(shù)時(shí)，已經(jīng)幾乎辨認(rèn)不出了——曾經(jīng)遒勁的樹(shù)干成了一個(gè)粗壯的樹(shù)樁。旁邊雜草叢生，那里曾經(jīng)是人們最愛(ài)的地方。走過(guò)那片土地，仿佛還能聽(tīng)到昨日人們嘮家常的聲音，仿佛還能看見(jiàn)鄰家兩位爺爺棋盤博弈的畫面，輕撫過(guò)古梨樹(shù)僅剩的那節(jié)樹(shù)樁，耳邊傳來(lái)房屋被推倒的“轟隆”聲，眼里的晶瑩漸漸泛起，眼前模糊了……

　　呆呆的立在那里，手指輕撫上那切口光滑的樹(shù)樁，“一定很疼吧”我輕聲呢喃道。指尖沿著一圈圈年輪旋轉(zhuǎn)，似平靜的泉水，因一顆石子而漾起的'圈圈漣漪

　　泉水？！漣漪？！是啊，在淡白的陽(yáng)光照射下，那樹(shù)樁不就像一汪生命之泉嗎？望著那“泉邊”抽出的幾枝嫩芽，那是新的希望，綠的守護(hù)。

　　原來(lái)這次的苦難，正是一顆墜入泉中的石子，打破了水面的平靜，卻漾起美麗的漣漪。樹(shù)如此，人亦然，苦難正如那一顆小小的石子，在人生中掀起波濤，但生命之泉卻因此漾起了美麗。

　　古梨樹(shù)旁，駐足，凝視。有一種神奇讓我著迷。我仿佛聽(tīng)到了泉水汩汩流動(dòng)的聲音……

　　神奇的我作文 7

　　2050年我已經(jīng)是生物研究科學(xué)家了，我培養(yǎng)出了一棵神奇樹(shù)。

　　這棵樹(shù)的樹(shù)干是銀色的，樹(shù)葉是金色的，花和果實(shí)在每秒鐘都會(huì)變換七種不同的顏色，上面還有像星星一閃一閃的亮光呢！

　　這棵樹(shù)可不是用來(lái)觀賞的，它還有很多很多的功效呢！

　　樹(shù)干的功能是愈合傷口，很多人因?yàn)槭直坏秳澚艘粋�(gè)口或是哪里受了傷后，又是敷藥、又是包扎，傷口又好得慢。但現(xiàn)在有了我的神奇樹(shù)，當(dāng)你受傷時(shí)只要把傷口在神奇樹(shù)的樹(shù)干上一抹，三秒之后，你的傷口就會(huì)愈合了，而且不留一點(diǎn)兒疤痕。

　　樹(shù)干的效果好，葉子的效果也很好。葉子的功能是減肥，現(xiàn)在有很多人為自己的身材不好而擔(dān)憂，如果想要一個(gè)苗條的`身材就只須把神奇樹(shù)的樹(shù)葉放在你想瘦的地方，一分鐘，你就會(huì)擁有你想要的身材了，怎么樣？很棒吧！

　　說(shuō)了葉子就說(shuō)一說(shuō)花，花的功效能幫助你把所有的煩惱都拋到九霄云外，當(dāng)你悶悶不樂(lè)的時(shí)候，只要聞一聞花的芳香，你就會(huì)快樂(lè)起來(lái)，煩惱都會(huì)消失的。

　　有花必有果。果實(shí)的功能就是能讓你許七個(gè)愿，愿望馬上就會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　這就是我的神奇樹(shù)，很棒吧！

　　神奇的我作文 8

　　神奇——知識(shí)來(lái)源于生活

　　——題記

　　創(chuàng)造來(lái)源于生活，靈感來(lái)源于生活，知識(shí)也來(lái)源于生活。

　　“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。這似乎是流傳千古的名言，但它確實(shí)是一種從生活中獲得知識(shí)與發(fā)現(xiàn)的最好的途徑。

　　是啊，生活中怎么會(huì)有知識(shí)呢？但是只要你留心生活、觀察生活，你也會(huì)受益匪淺的。著名的科學(xué)家牛頓，之所以發(fā)現(xiàn)地球引力，正是因?yàn)樗麑?duì)生活處處留心，觀察仔細(xì)。眾所周知，牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力是因?yàn)橐粋�(gè)落下的蘋果可是，一年年從樹(shù)上落下的蘋果不計(jì)其數(shù)，為什么只有牛頓能注意它并發(fā)現(xiàn)地球引力呢？這是因?yàn)樗�善于觀察，勤于思考。

　　七年級(jí)下冊(cè)歷史曾學(xué)過(guò)“李冰筑成都江堰”這一歷史事件，我曾經(jīng)疑惑他是怎么想到筑成都江堰的方法的呢？受我的好奇心驅(qū)使，我于是跑去找歷史老師，到現(xiàn)在我依然清晰地記得：當(dāng)時(shí)，李冰決心變岷江水害為水利，于是就筑堰。可是筑堰的方法實(shí)驗(yàn)了多次，都失敗了。有一天，他看到山溪里有一些竹簍，里面放著要洗的衣服，于是從中得到啟發(fā)。他讓人編好的衣服，于是從中得到啟發(fā)。他讓人編好大竹簍，裝進(jìn)鵝卵石，再把竹簍連起來(lái)，一層一層放到江中，在江中堆起了一道大堰，兩側(cè)再用大卵石加固，一道牢固的水分堰的辦法，取得了成功。

　　像這樣的例子還有很多很多，許多偉人的成功大都是來(lái)源于生活。在于這些，我深有體會(huì)。記得那時(shí)候我很小很小，還是個(gè)無(wú)知的.孩子。那好像是暑假里的一天，我在園子里玩耍、嬉戲。忽然，我被一個(gè)奇怪的現(xiàn)象吸引住了：在墻角那兒，有一大群螞蟻，整齊地走著向著那高高的小土堆。土堆上有一個(gè)小洞，螞蟻們爭(zhēng)先恐后地鉆了進(jìn)去。媽媽提來(lái)水壺，要燙死它們，我執(zhí)意不肯，非要看看它們到底在干什么。好奇的我始終躲在一旁，直到它們?nèi)�都“轉(zhuǎn)移”到小洞中，我也沒(méi)有看出個(gè)所以然來(lái)，這時(shí)，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，電閃雷鳴，傾盆大雨投入了大地“母親”的懷抱。我被淋成了一只“落湯雞”，我洗完澡后，呆呆的坐在窗前，心里還念念不忘著那件奇怪的事。好不容易天天放晴了，我像“離弦之箭”一般射向了墻角，發(fā)現(xiàn)螞蟻原來(lái)的家已經(jīng)被水淹沒(méi)了，可是土堆上的洞卻完好無(wú)損，幾只螞蟻正在它們的新家旁悠閑地散步。我恍然大悟，原來(lái)螞蟻搬家是為了躲避雨水呀。從此，我知道了，只要看見(jiàn)螞蟻搬家，那肯定是要下雨了。“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。生活是無(wú)彩繽紛的，它擁有無(wú)窮的知識(shí)，正等待著我們?nèi)ビ^察，發(fā)現(xiàn)實(shí)踐，懂得。這種神奇令我著迷，讓我在不斷觀察，實(shí)踐中去翻開(kāi)生活的每一頁(yè)。相信有一天，生活中的知識(shí)也會(huì)讓你癡迷、陶醉！

　　神奇的我作文 9

　　我的神奇伙伴是湯嚴(yán)皓，他會(huì)很多東西，比如：他會(huì)下象棋、跆拳道、彈尤克里里、拼樂(lè)高、畫畫、珠心算。他會(huì)的'東西可真多呀！我會(huì)的東西沒(méi)有他多，但是我有一方面是誰(shuí)都比不過(guò)我的，那就是樂(lè)高。我在樂(lè)高方面是最強(qiáng)的。你叫我拼什么我就拼給你看。我覺(jué)得我的神奇伙伴湯嚴(yán)皓長(zhǎng)大后肯定是神通廣發(fā)的人，他還說(shuō)："我以后要當(dāng)一名軍人。”他這個(gè)夢(mèng)想就是要保家衛(wèi)國(guó)。這個(gè)夢(mèng)想值得大家學(xué)習(xí)。

　　他平時(shí)跟我一起玩槍戰(zhàn)王者。槍戰(zhàn)王者就是爭(zhēng)霸領(lǐng)地和敵人剛槍。

　　這就是我的神奇伙伴湯嚴(yán)皓。

　　神奇的我作文 10

　　我的老爸，他是一個(gè)不善于表達(dá)愛(ài)的人，但是我的爸爸很神奇。

　　第一，爸爸他有一雙神奇的“順風(fēng)耳”。有一次，我想要一臺(tái)自行車，我就向媽媽苦苦哀求了半天，但是媽媽一口拒絕了我，“不行，你想要自行車就自己去找你爸；我不當(dāng)這個(gè)傳聲筒。”我知道爸爸不一定會(huì)同意的，因?yàn)閺男“职志秃苌俟芪疑�活上的小事，總是媽媽在照顧著我的生活瑣事。我只好默不作聲，失望地去看電視，但是爸爸似乎長(zhǎng)著一雙“順風(fēng)耳”，在衛(wèi)生間就聽(tīng)到了，大聲說(shuō)：“芽，下午我們一起出去一趟吧！”“去干什么呀？”我的臉上瞬間寫滿了問(wèn)號(hào)，好奇地說(shuō)。“去車店。”爸爸接著說(shuō)：“去干一件大事。”“去修車嗎？”我連忙問(wèn)道，爸爸有輛很酷的自行車。“不是，你跟我去了就知道了嘛！”爸爸邊說(shuō)邊走了出來(lái)。到了下午，我和爸爸來(lái)到了車店，原來(lái)爸爸是來(lái)給我買自行車的，我高興得像是一個(gè)被點(diǎn)燃的火箭一樣，差點(diǎn)飛出大氣層；我的爸爸真的有順風(fēng)耳！

　　我爸還有神奇的`兩副面孔，我家還有一個(gè)妹妹，年紀(jì)不大；但是我爸把“偏愛(ài)”體現(xiàn)的淋漓盡致。我是家里唯一的男孩，所以爸爸對(duì)我非常嚴(yán)格，常常嚴(yán)格地要求我的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)態(tài)度，每天都對(duì)我板著個(gè)臉，就像一只老虎一樣；但是面對(duì)妺妺時(shí)，簡(jiǎn)直就像是換了一個(gè)人，像小貓咪一樣黏著妺妺，逗妺妺開(kāi)心，和她做小游戲……，總之，就是“重女輕男”。

　　但是我知道爸爸其實(shí)是愛(ài)我的，只是都表現(xiàn)在行動(dòng)上，嚴(yán)格對(duì)我其實(shí)是一種期望，畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都是“望子成龍”的。

　　神奇的我作文 11

　　大家好！今天我要向大家介紹一下“我的多變的神奇教室”。

　　我們的教室里充滿了知識(shí)，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)神奇的圖書角；這個(gè)圖書角可不得了：平時(shí)你看到的'就是一個(gè)小小的屏幕，但只要我們班的任何一個(gè)同學(xué)來(lái)到這里，說(shuō)一聲智慧開(kāi)門和自己的密碼，神奇的一幕就會(huì)立即呈現(xiàn)在面前：有各種各樣的選項(xiàng)：包括類別、書名、頁(yè)數(shù)及內(nèi)容簡(jiǎn)介，并且還能語(yǔ)音播報(bào)呢……

　　教室四面也不再是墻壁，而是四面巨大的投影屏；而且這種投影屏防水、防火、防地震，各種自然災(zāi)害都不怕，我們可以安安心心地在里面上課學(xué)習(xí)了。

　　學(xué)生們的課桌變成了一個(gè)桌面電腦，但是老師根本用不著擔(dān)心學(xué)生上網(wǎng)，因?yàn)檫@種桌面電腦除了學(xué)習(xí)其他什么都干不了；而且有了這個(gè)電腦學(xué)生們也可以不帶書包，因?yàn)闀�里面的�?nèi)容電腦里面全都有，并且更詳細(xì)、更全面，學(xué)習(xí)資料里面更是應(yīng)有盡有。

　　還有教室所有電的來(lái)源都是靠太陽(yáng)能發(fā)電呢！就算到了陰天雨天都不怕，因?yàn)樗�有超�?jí)強(qiáng)大的儲(chǔ)存功能。

　　這，就是我的神奇教室！

　　神奇的我作文 12

　　大家好！我是微波爐。每當(dāng)人們夸我的用處時(shí)，我心里總是樂(lè)滋滋的。

　　我生來(lái)就是長(zhǎng)方體，穿一件雪白衣裳，我的身上一上一下排著兩只“耳朵”，一只告訴我工作時(shí)間，另一只告訴我工作要用多少力氣。“耳朵”旁是我的“臉”，一打開(kāi)就能見(jiàn)我正方形“肚子”里的兩個(gè)圓盤，那是我的“內(nèi)臟”。我一開(kāi)始工作，就點(diǎn)亮“肚子”右上角的'燈。工作時(shí)，我還會(huì)通過(guò)風(fēng)扇，唱出“呼呼”的歌聲。

　　我最拿手的活兒是弄熟東西和加熱食物。有一回，主人要我加熱一塊面包，我用了一分鐘就完成了任務(wù)。接著，主人要我弄熟一塊雞翅，只見(jiàn)他先把調(diào)味品撒在雞翅上，用瓷碟裝好，然后放進(jìn)我“肚子”里的圓盤上，把我的上“耳朵”扭到四分鐘，又把下“耳朵”扭到“盡全力”。我立刻開(kāi)始工作，四分鐘很快到了，雞翅漸漸從白色變成金黃色，還散發(fā)出陣陣香味。時(shí)間到了，我要停止工作了，主人去干活還沒(méi)來(lái)，怎么辦？我忽然想起來(lái)，我身體里不是有個(gè)小鈴鐺嗎？我連忙找到它，敲了一下。“叮當(dāng)”一聲，主人知道我的任務(wù)完成了，連忙走過(guò)來(lái)，把香噴噴的雞翅拿了出來(lái)。看見(jiàn)他喜悅的笑容，我覺(jué)得我真的非常能干。

　　我也有不高興的時(shí)候。我不喜歡主人把東西放在我頭上，害得我唱不出歌。有一次，主人在我頭上放了一本書，接著又命令我工作。我真想告訴主人，可怎么也說(shuō)不出話來(lái)。我氣極了，決定罷工，便不聲不響地停止了工作。主人見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，對(duì)我又拍又打，我“巋然不動(dòng)”。主人沒(méi)辦法，只好把我送到維修站讓修理工叔叔勸勸我，看我生的是哪門子氣。修理工叔叔和我談了不到半小時(shí)，我的心情逐漸由陰轉(zhuǎn)晴，才同意主人把我領(lǐng)回家，主人再也不敢把東西放我頭上了。

　　哦，忘了告訴你，我還有一條長(zhǎng)尾巴，那可是我力量的來(lái)源！怎么樣，我夠吧！

　　神奇的我作文 13

　　周末，我和爸爸媽媽一起參加了“幸福鹽城·美麗家園”房博會(huì)。作為特約小記者，我們有幸采訪了許多知名房產(chǎn)企業(yè)的工作人員，叔叔阿姨們的專業(yè)解說(shuō)使我們受益匪淺。

　　回家的路上爸爸對(duì)我說(shuō)：“果果，如果你是一名設(shè)計(jì)師，會(huì)為咱們家設(shè)計(jì)一座什么樣的房子呢？”

　　哈哈，這個(gè)問(wèn)題難不倒我！現(xiàn)在可是人工智能時(shí)代，我要把我的房子設(shè)計(jì)成一個(gè)大大的機(jī)器人，機(jī)器人的肚子就是一個(gè)天然的“五恒”大氧吧。在這個(gè)大氧吧中，天花板上的毛細(xì)管夏天傳輸冷水，冬天傳輸熱水，利用低溫輻射的原理將氧吧內(nèi)的溫度維持在我們?nèi)梭w最舒服的狀態(tài)。我還要在機(jī)器人的兩條腿上設(shè)置一套“新風(fēng)系統(tǒng)”，每隔半小時(shí)，大氧吧內(nèi)的空氣就進(jìn)行一次周期性的凈化過(guò)濾。機(jī)器人的兩只大眼睛可厲害了！左眼是一架復(fù)眼相機(jī)，右眼是一架復(fù)眼天文望遠(yuǎn)鏡。每當(dāng)開(kāi)啟左眼時(shí)，我就能為天空中飛翔的小鳥拍出特別清晰、漂亮的照片；每當(dāng)開(kāi)啟右眼時(shí)，我就能在深藍(lán)的天幕中看見(jiàn)許許多多朝我微笑、眨眼的小星星。對(duì)了，我的爸爸媽媽酷愛(ài)自駕游，可是每次開(kāi)車出行都會(huì)很累，所以我要為大機(jī)器人設(shè)計(jì)一套變形指令，每當(dāng)大機(jī)器人接收到指令時(shí)，它就會(huì)變成一架直升機(jī)，兩條胳膊就是它的`一對(duì)螺旋槳，就這樣帶著我們一家去往任何想去的地方！

　　這就是我為爸爸媽媽設(shè)計(jì)的神奇房子，我還為我的房子機(jī)器人取了一個(gè)特別有趣的名字——Robot Ivy。知道這是為什么嗎？因?yàn)槲医蠭vy，我要讓Robot Ivy和我一樣呵護(hù)親愛(ài)的爸爸媽媽！

　　神奇的我作文 14

　　“成功啦！成功啦！”我情不自禁地叫了起來(lái)。是呀，我的“神奇種子”終于種植成功了，這怎么能讓我不高興呢？

　　在這2020年，空氣污染已成為最嚴(yán)重的問(wèn)題之一。著嚴(yán)重地危害了人類的健康和各種動(dòng)植物的生長(zhǎng)。所以，我在實(shí)驗(yàn)室里不眠不休地研究了五天五夜，終于把“神奇種子”給研制出來(lái)了。你可別看“神奇種子”的樣子和一般的.種子沒(méi)什么區(qū)別，它的作用可大呢！“神奇種子”能在五分鐘內(nèi)生根發(fā)芽，能在半小時(shí)內(nèi)開(kāi)花結(jié)果。它的花依靠空氣中的有害物質(zhì)生存，會(huì)吸收這些有害物質(zhì)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是能凈化空氣，而且花會(huì)開(kāi)得越發(fā)燦爛。這種植物的繁殖力超強(qiáng)，果實(shí)落地則生根。但有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，那便是“神奇種子”的種植問(wèn)題。我在不同的地方嘗試了七七四十九次都未能成功種植。最后，我決定在污染最嚴(yán)重的馬路邊實(shí)行第五十次種植。原本我沒(méi)抱有太大的希望，但沒(méi)想到它就在這樣惡劣的環(huán)境下存活下來(lái)了。

　　解決了這個(gè)令人頭痛的問(wèn)題后，我便回家安心地美美地睡上一覺(jué)了。畢竟我五天五夜沒(méi)睡了。

　　第二天，我又來(lái)到馬路邊觀察，發(fā)現(xiàn)空氣已經(jīng)恢復(fù)了從前的清新，可是“神奇種子”卻因?yàn)槲�不到有害物質(zhì)而永遠(yuǎn)沉睡了。噢！謝謝你，可愛(ài)的“神奇種子”們，好好地休息吧！

　　神奇的我作文 15

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

　　——題記

　　有一種神奇，它來(lái)源于內(nèi)心深處，是一種不可名狀的神奇，那是對(duì)理想信念的堅(jiān)持與執(zhí)著。為了它，可以克服一切困難，打敗一切強(qiáng)大的敵人，甚至寧死不屈慷慨就義。這種堅(jiān)守信念的執(zhí)著，很神奇，令我著迷。

　　沿著歷史的扉頁(yè)，追隨歷史的痕跡，長(zhǎng)歌當(dāng)嘯，駝鈴陣陣……回望東漢時(shí)期，曾有一個(gè)人渲染了整個(gè)天空，他就是班超。公元62年，班超隨在官府任職的哥哥班固到洛陽(yáng)，而他，整日為官府抄寫公文，所得報(bào)酬僅僅只能維持生活。一次，他一邊抄寫公文，一邊想起自己的抱負(fù)——做一番大事業(yè)，心情激動(dòng)，憤然棄筆，毅然從軍。因作戰(zhàn)英勇，接連升遷。后來(lái)，朝廷派班超出使西域，他帶著極少的隨從，靠自己的勇敢和智慧克服重重困難，為東漢與西域的友好往來(lái)做出了杰出貢獻(xiàn)，被封定遠(yuǎn)侯，實(shí)現(xiàn)了自己一生的抱負(fù)。

　　這種為信念而棄筆從戎的神奇令我著迷。

　　有些人的理想不僅僅為了自己，還上升為對(duì)百姓的同情關(guān)愛(ài)。遠(yuǎn)大的理想下，無(wú)不有一個(gè)迷人的寬廣的情懷。偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人——杜甫，是他們中的代表。他的一生，雖窮困潦倒，仍念念不忘為天下百姓疾苦鼓與呼。“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士盡歡顏”，這些膾炙人口的詩(shī)句以及“三吏”“三別”這樣偉大的`詩(shī)篇，至今讀來(lái)，仍令人熱血沸騰。盡管他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想，在饑餓貧窮中死去，但他心系百姓，心憂國(guó)家，這種偉大的情懷，卻令人肅然起敬，擊節(jié)贊嘆。

　　這種為信念而終其一生呼號(hào)的神奇令我著迷。

　　縱覽歷史長(zhǎng)河，這樣的“神奇”的人和事浩若繁星，很多很多，也讓我沉迷其間。譚嗣同最為突出。“戊戌變法”失敗后，支持變法的人紛紛逃亡，梁?jiǎn)⒊�、康有為也逃往日本，但譚嗣同堅(jiān)持不走，還組織大刀隊(duì)救光緒帝，可惜營(yíng)救失敗。眾人勸他東渡日本，他卻堅(jiān)定地說(shuō)：“各國(guó)變法，無(wú)不從流血而成，今中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ�流血者，此�?guó)之所以不昌也，有之，請(qǐng)從嗣同始。”他被捕下獲，仍寧死不屈，直至走向刑場(chǎng)時(shí)，他鎮(zhèn)定自若，高呼“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉快哉！”慷慨就義。

　　這種為信念而從容就義的神奇令我著迷。

　　理想信念是人生的精神導(dǎo)向，為人生道路指明了奮斗方向。一個(gè)人只要有了堅(jiān)定的信念，就能精神振奮，克服困難，甚至生命受到威脅，也能笑對(duì)死亡。

　　花開(kāi)花落，月缺月圓，我為信念而著迷！

　　神奇的我作文 16

　　如果我是一個(gè)船長(zhǎng)，我要駕駛一艘宇宙無(wú)敵的豪華大油輪，帶著我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人，好好的享受這個(gè)夢(mèng)幻的海上假期。

　　基于安全考量，我可不想被海盜覬覦，所以我的船有最安全的保安設(shè)施，有最孔武有力、武功高強(qiáng)的水手群，還有炮彈武器，海盜別想占我們的便宜。

　　什么名牌都有的商店街、各國(guó)風(fēng)味的餐飲店、豐富的游樂(lè)設(shè)施，每間套房都有電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、冷暖氣，最重要的就是大的跟游泳池一樣的浴缸，讓愛(ài)干凈、愛(ài)洗澡的'我，充分享受沐浴的樂(lè)趣。

　　這次的旅程，不管是我喜歡的，還是我討厭的，都是我的座上賓。因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)這么樂(lè)于分享的好女孩啊！

　　爸爸媽媽可以住在總統(tǒng)套房，為了解決我爸爸的打呼問(wèn)題，我肯定會(huì)加強(qiáng)隔音設(shè)施，讓媽媽在旅途中，可以稍微放松一下。

　　我喜歡的馮老師當(dāng)然就是住在副總統(tǒng)套房羅！我貼心的為她準(zhǔn)備了心型大浴缸，附贈(zèng)各式高檔精油、花瓣，還有古典音樂(lè)的播放，讓她好好享受一番。客廳里，有斯坦威的三角演奏鋼琴，和電子琴。一個(gè)無(wú)敵大書房，全都是她喜歡看的書，餐廳隨時(shí)供應(yīng)不同的新鮮美食，讓她吃的不亦樂(lè)乎，為了她的健康，我還會(huì)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)器材，讓她心肺功能年輕的像少女一般。如果老師的朋友愿意陪她聊天，我會(huì)很大方的一起邀約她們上船的哦！

　　至于我討厭的同學(xué)，他會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的上船，卻不知道這是他的“死亡之旅”，因?yàn)槲視?huì)在充滿鯊魚出沒(méi)的海域，五花大綁的把他進(jìn)大海，我一定要為民除害，這是我最大的心愿，絕對(duì)不留他在世界上繼續(xù)荼毒無(wú)辜的人了。

　　我那個(gè)酷愛(ài)樂(lè)高的弟弟，他當(dāng)然可以上船，只是他別想有樂(lè)高，在我的船上，就連“樂(lè)高”這兩個(gè)字都不準(zhǔn)提，他若是找我麻煩，沒(méi)關(guān)系，他可以跟我討厭的人作伴，我不介意。

　　我的同班同學(xué)、也包括才藝班的同學(xué)，都可以跟著我出航，我保證比學(xué)校辦的畢業(yè)旅行精采一千萬(wàn)倍。我們會(huì)在每一個(gè)國(guó)家的港口小小的停留數(shù)日，體會(huì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，看看異國(guó)的風(fēng)景，這是一趟悠哉又有質(zhì)感的環(huán)游世界之旅。

　　以船為家，多美麗的夢(mèng)。我想著都快要陶醉了！

　　神奇的我作文 17

　　人人都有使自己著迷的東西，而使我著迷的是音樂(lè)的神奇。它讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè)，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道世界上的快樂(lè)、心酸、美好……生活有了音樂(lè)才有了美感!這就是音樂(lè)的神奇之處。

　　我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)是與生俱來(lái)的。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就能自己哼著我最喜愛(ài)的歌兒。我一哭鬧，媽媽就會(huì)播放出一首首歡快的歌曲，這時(shí)我就會(huì)破涕為笑，拍著手，高高興興地跟著唱，任何事都被拋到了九霄云外。媽媽還總夸我是我們一家人的小百靈鳥呢!

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，音樂(lè)也越來(lái)越令我著迷。每天早上聽(tīng)歌，晚上也聽(tīng)著歌進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而且我在7歲時(shí)學(xué)習(xí)了聲樂(lè)，鋼琴也已經(jīng)學(xué)了三年半了。要不是今年變聲期，才舍不得放下學(xué)了六年之久的聲樂(lè)。

　　現(xiàn)在，我又迷上了古典樂(lè)曲和民樂(lè)。戴上耳機(jī)，閉上眼，那美妙的曲子使我身心舒暢。我聽(tīng)著貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，仿佛看到了愛(ài)麗絲那美麗的臉龐;我聽(tīng)著阿炳的《二泉映月》，仿佛看到了皎潔的月亮從泉中升起;我聽(tīng)著優(yōu)美而又傷感的《梁祝》，仿佛看到了梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的`那一瞬間，想起了他們凄美的愛(ài)情故事……

　　音樂(lè)最神奇的是它能洗凈人的內(nèi)心，陶冶人的情操。我國(guó)著名的作曲家冼星海曾說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè);音樂(lè)，是生活中的一股清流;音樂(lè)，是陶冶性情的熔爐。”這足以表現(xiàn)出音樂(lè)的神奇了。

　　而我與音樂(lè)更是有一個(gè)不得不說(shuō)的小故事。

　　在2015年我來(lái)到美麗的云南，拍攝我的MV《石月亮》。石月亮在傈僳族人心中是最神圣的。而傈僳族和怒江則有著密切的聯(lián)系，傈僳兒女過(guò)怒江的老方法便是溜索。

　　那是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索固定在江兩岸，繩下掛著一個(gè)坐蔸，而下面就是洶涌滾滾的怒江，看著這樣的景色，我心里好像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，還打起了退堂鼓。可是我又特別想拍好MV，只有硬著頭皮上了。在溜索的過(guò)程中，我唱起了《石月亮》，感覺(jué)好極了，一點(diǎn)兒也不害怕了。這更讓我驚嘆音樂(lè)的神奇。

　　通過(guò)對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和堅(jiān)持，我收獲了許多——那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯和一張張獎(jiǎng)狀是我努力的果實(shí)。并且在2014年我還考得了聲樂(lè)的十級(jí)證書。學(xué)了鋼琴后，我對(duì)于音樂(lè)的了解更深了一步。但是，我發(fā)現(xiàn)只要喜歡上了音樂(lè)，便會(huì)對(duì)它的神奇越來(lái)越著迷。

　　現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師，讓更多的人去感受并贊嘆音樂(lè)的神奇。

　　神奇的我作文 18

　　桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。我們慕名來(lái)到漓江，然而，漓江早已不是當(dāng)年的那個(gè)漓江。過(guò)多游客的來(lái)訪使她迅速衰老，顯出疲態(tài)，只有偶爾掠過(guò)水面的鳥兒，給那暮氣沉沉的景象增添幾分活力，顯露出些許殘存的風(fēng)韻，卻早已不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)姿綽韻，讓人不禁搖頭嘆惋。

　　乘興而來(lái)，敗興而歸。我們只得前往下一站——遇龍河。還沒(méi)到岸邊，便已伴著撲面而來(lái)的潺潺水聲，望見(jiàn)那幽幽的連綿的山影。近處是簡(jiǎn)潔明了的'白描山水，遠(yuǎn)處卻宛如輕紗遮面一般，朦朦朧朧，望不真切。

　　撐起竹排，激起一片輕柔的水聲，向遇龍河的更深處行去。

　　遇龍河的河水深而見(jiàn)底，水底嬉戲的魚兒和搖曳著的墨綠色水草清晰可見(jiàn)。把手輕輕探入水中，閉上眼，讓水的潤(rùn)澤縈繞指尖，細(xì)細(xì)品味遇龍河水在冰涼柔滑的觸感種迸發(fā)的靈氣。也許，這里真的盤踞著龍；也許，遇龍河本身就是龍！否則，遇龍河的水又怎會(huì)如此清澈透明，靈氣四溢？遇龍河的山與陽(yáng)朔其它的山一樣的清奇秀麗，卻更加?jì)尚〕鰤m，惹人憐愛(ài)，仿佛一伸手便能托在掌心，細(xì)細(xì)品玩。古人說(shuō)：“山不在高，有仙則名。”但我卻認(rèn)為，遇龍河的無(wú)名之山，定也有仙人常駐。

　　遇龍河的山水是那么的神奇，它就像一個(gè)未經(jīng)世事的清秀女子，青澀、無(wú)暇、沉靜、內(nèi)斂，由內(nèi)而外散發(fā)著恬靜、柔和的氣息。我相信，在這里，不論誰(shuí)，都能在它的懷抱里，洗凈浮華，找到屬于自己的那份質(zhì)樸與寧?kù)o。遇龍河就像一顆未經(jīng)打磨的鉆石，并不耀眼，卻澄澈透明，令人感到舒適和愉悅。

　　水流慢慢變得湍急了，水波擊打在竹排的邊緣，響起的是如百靈的歌喉一般清脆悅耳的泠泠水聲，像是水晶做的浪花不懈地撞向竹排，又在空中碎裂成晶瑩的水珠，在陽(yáng)光下閃著玲瓏剔透的光芒。我屏息靜氣，害怕一不小心地驚呼聲驚擾了這條沉睡的龍！

　　我深深地沉醉了，沉醉在遇龍河如畫的神奇山水中，無(wú)法自拔，不愿醒來(lái)。

　　遇龍河，遇龍河，它是陽(yáng)朔的精靈，它的神奇是那么的令我著迷！

　　神奇的我作文 19

　　昨晚，我在溫暖的被窩里睡著了，睡得好香好香。

　　我夢(mèng)見(jiàn)了我的仙境伙伴，她是個(gè)小女孩，叫瑪麗。她那金黃的頭發(fā)披在肩上，圓圓的臉上有一雙又圓又大的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小嘴。她穿著小花圖形的小裙子。

　　我在夢(mèng)中和她是那么的開(kāi)心，我們一會(huì)玩捉迷藏，一會(huì)玩手影，開(kāi)心極了。

　　中午，我和瑪麗去林子里采摘野果準(zhǔn)備午餐，下午瑪麗對(duì)我說(shuō)：‘’我們?nèi)チ肿永锷⑸⒉健！比缓笪覀內(nèi)チ肿拥纳钐幦ド⒉搅恕?/p>

　　第二天早晨，報(bào)表叫我起床我馬上把夢(mèng)見(jiàn)的.告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“這個(gè)夢(mèng)真的很有趣。”

　　神奇的我作文 20

　　15年后的我，正處年輕力壯時(shí)期，也是一位航天局的權(quán)威。

　　一天，我正好研制完我最新研究的多功能航天服，正準(zhǔn)備痛痛快快的睡上一覺(jué)。突然，電話鈴響了。從語(yǔ)言記錄器上，我得知地球資源即將耗盡，政府派我去太空尋找另一個(gè)地球。

　　我接受了任務(wù)，二話沒(méi)說(shuō)，穿上我剛研制好的多功能太空服，再叫上我的智能機(jī)器人―哈克，便直奔地下航天飛機(jī)發(fā)射場(chǎng)。我和哈克走進(jìn)飛機(jī)，打開(kāi)星球探測(cè)儀，由哈克駕駛飛機(jī)，我親自來(lái)尋找這另一個(gè)世外桃源。我和哈克訪問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)星球，可是沒(méi)有一個(gè)符合條件。沒(méi)辦法，我倆只好繼續(xù)尋找。突然，星球探測(cè)儀上的探測(cè)燈亮了。我們確定了它的地理位置后，連忙把飛機(jī)該為自動(dòng)飛行狀態(tài)，然后打開(kāi)遠(yuǎn)程太空望遠(yuǎn)鏡，對(duì)這星球進(jìn)行仔細(xì)地觀察。通過(guò)望遠(yuǎn)鏡，我發(fā)現(xiàn)它是個(gè)有山有水的地方，空中漂浮著一層白霧，陽(yáng)光透過(guò)白霧照在上面，把樹(shù)木都照成金燦燦的。

　　航天飛機(jī)終于到預(yù)定的軌道降落了。我和哈克走出倉(cāng)門一看，“哇！真是一個(gè)人間仙境呀！”我不禁由衷贊嘆道。這時(shí)，一陣“嘩嘩”聲吸引了我。我走上前去一看，呀！這瀑布比黃果樹(shù)瀑布的氣勢(shì)還要雄偉，真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！激流沖擊在巖石上濺起的水珠，如一朵朵晶瑩的珍珠花，灑在了我的臉上，讓我感到了絲絲涼意。我看了看湖水，這湖真是清澈見(jiàn)底呀，湖底一條條小魚正在自由自在的玩耍，嬉戲。我又蹲下來(lái)，用雙手輕輕捧起一點(diǎn)水，嘗了嘗。哇！這水真甜哪！喝了，令人心礦神怡。我拿出水質(zhì)檢測(cè)器，放在水中一測(cè)，呀！礦含量是多么高哇！而且水質(zhì)干凈，沒(méi)有一點(diǎn)細(xì)菌，喝了，還可以延年益壽呢！我和哈克又一起來(lái)到了森林。陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，真讓人賞心悅目。樹(shù)枝上，各種各樣的小鳥唱著動(dòng)聽(tīng)的不同的歌曲：一只只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)上玩耍：有的在樹(shù)上又蹦又跳，有的把松子當(dāng)作小皮球一樣拋來(lái)拋去，快活極了。我連忙拿起一點(diǎn)土給哈克讓他回到飛船去化驗(yàn)。化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)，這是個(gè)礦含量極高的'星球，平均每平方米的礦含量比地球高28%，是人們心目中另一個(gè)理想的星球。

　　好消息不宜遲報(bào)，我和哈克連忙回到飛船，以每小時(shí)一光年的速度飛回了地球。

　　當(dāng)我把這個(gè)好消息公布于是的時(shí)候，全世界都?xì)g呼了，都稱我是人類的大功臣！

　　神奇的我作文 21

　　世界上每天都會(huì)有許多神奇的事情發(fā)生，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，神奇的事情莫過(guò)于發(fā)現(xiàn)新的樂(lè)音。

　　音樂(lè)，可以說(shuō)是無(wú)處不在的，關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)它、聆聽(tīng)它……

　　每當(dāng)我行走在田野里，我總會(huì)俯下身，輕輕的撥動(dòng)秧苗，仔細(xì)的聆聽(tīng)它們因顫動(dòng)而產(chǎn)生的`聲音，閉上眼，用心的體會(huì)其中所蘊(yùn)含的奧秘。這種美妙的聲音，總是能令我心情舒暢，內(nèi)心也無(wú)比激動(dòng)。

　　有時(shí)，我會(huì)跑到屋后的小池塘邊，從地上撿起一些小石子，拋向水面。石子落入水中所發(fā)出的聲音，就像一位壯漢在打鼓的一般，震撼人心。再多挑一些大小不一的石子，一一的投入水中，發(fā)出的聲音就像是富于變化的鼓點(diǎn)，真是令人興奮。

　　我知道一種最簡(jiǎn)單的方法可以演奏音樂(lè)，那就是找七個(gè)大小、形狀完全相同的玻璃杯，在里面放入不同量的水，那兩根筷子敲打杯口，就會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的音調(diào)，按不同的節(jié)奏敲打，便會(huì)組成一曲美妙的樂(lè)章。

　　我們的生活離不開(kāi)音樂(lè)，它的魅力是任何事物都無(wú)法代替的。它能讓我們勞累時(shí)感到輕松，難過(guò)時(shí)感到愉悅，煩惱時(shí)感到快樂(lè)。音樂(lè)就像一個(gè)人一樣也有喜怒哀樂(lè)，它也能抒發(fā)自己的情感，也正是它的情感影響了我們的心情。

　　啊，音樂(lè)，你真是一種神奇的東西，你神奇的令人琢磨不透，神奇的令人贊不絕口，神奇的令人癡心者迷。啊，音樂(lè)，你就是我最珍貴的寶藏……

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