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誰的本領大作文

時間:2024-07-19 08:40:43 好文 我要投稿
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誰的本領大作文集合10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的誰的本領大作文,歡迎閱讀與收藏。

誰的本領大作文集合10篇

誰的本領大作文1

  有一天,小猴子和小鹿高高興興的在一條清澈的小河邊玩。突然小猴子說:“我們來比比看誰的本領大好嗎?”小鹿說:“這還用比嗎?肯定是我的本領大,我可是跑步冠軍,你能行嗎?"小鹿驕傲的說。小猴子連忙說:“我會爬樹,我的本領才大!毙『镒雍托÷咕瓦@樣爭來吵去,誰也不服誰!

  這時,一頭大象從這里路過,看見他們倆為了爭誰的本領大而吵鬧。大象就說:“這樣吧,你們誰先摘到河對岸那顆桃樹上的桃子,就算誰的本領大!

  小猴子心想:河水這么深,我該怎么過去了呢?小鹿也在想:我雖然可以過去,但是我不會爬樹,也摘不到樹上的.桃子。著急的小鹿看到小猴子也很著急的樣子,又想想自己的情況,于是他想出了一個好主意,就對小猴子說:“要不你騎在我的背上,我馱你過河,你去樹上摘桃子,怎么樣?”小猴子聽了高興的說:“好啊!”就這樣小猴子騎在小鹿的背上過河去摘到了桃子。大象又對他們說:“這下你們知道誰的本領大了吧?每個人都有自己的長處,但是只有團結起來力量才是最大的!

  這個故事讓我明白了,要互相幫助,相互團結、團結就是力量。

誰的本領大作文2

  一天早晨,啄木鳥、黃牛和大象,在一片空地上比誰的本領大,請小猴子當裁判。

  小猴子把它們帶到了三個地方,分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個大樹下,小猴子問:“誰能給大樹治。俊薄拔倚小敝灰娮哪绝B立刻飛到樹上噔!噔!噔!的啄了幾下就把 大樹的病治好了。它們又到了田地里,田地里的土硬梆梆的。小猴子問:“誰能把田地犁好”?“我行”黃牛說。黃牛兩三下就犁好了。最后,它們來到了木坊前,里面的木頭堆積如山,顯然沒有大力 氣的是不可能堆齊的,小猴子說:“大象你來把木頭堆齊吧”!大象毫不猶豫的'把木頭堆齊了。這時,小猴子說:“你們的本領都很大!都能在各自的領域中發揮最大的作用!”

  這件事告訴我們“尺有所短寸有所長”,要取長補短,才能有進步!

誰的本領大作文3

  冬天過去了,春天就要來了。

  一天,風和太陽碰到了一起。太陽笑瞇瞇地對風兒說:“我們一起去郊游吧!”

  他們高高興興來到山坡上,看到花、草、樹木都枯萎著。

  風對太陽說:“太陽哥哥,我知道您本領大,您讓他們都健康成長吧!”

  太陽若有所思,對風說:“你的本領也不小。≌垘衔覝嘏墓饷ⅲ拘阉麄儼!”

  風帶著太陽的`光芒,吹醒了嫩芽,吹綠了小草,吹開了花朵,吹響了小河。

  第三天,風和太陽又碰到了一起,風得意洋洋的對太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請一位裁判!碧柡惋L去找蜜蜂當裁判,蜜蜂說:“對不起,我要采花蜜,沒有時間!彼麄冇秩フ液,蝴蝶說:“對不起,我要采花粉沒時間。”他們一連問了好幾個小動物,他們都說有事,可是自己卻在這里無事可做。

  太陽和風慚愧的低下了頭,發誓不再比本領了,因為他們知道了他們都有自己的本領,都有自己的優點, 也都有自己的缺點。

誰的本領大作文4

  有一天,五個手指一起爭論誰的本領大。

  大拇指說:“我的本領最大!你看,我最粗壯!笔持附又f:“那算什么呀!應該是我的本領最大,你看主人每次指東西的時候都用我!敝兄嘎犃思泵φf:“我的`本領才最大,你看我比誰都高!毙∧粗负蜔o名指接著說:“我們倆的本領才最大呢,我們倆最團結了,你看我們伸起來都一起伸,我們收起來就一起收,你們誰能像我們這樣啊!痹谙旅娴氖终坡牭胶笮α耍贸鲆粋小球說:“呵呵,你們誰能搬起來那個小球就算誰的本領大!

  他們一個個都用了吃奶的力氣也搬不起來小球。這時手掌說:“那你們試試一起搬!彼麄円黄饠抵阂、二、三……小球終于被搬了起來。手掌又說:“知道了吧,團起來的力量才是最大的!”五個手指聽了都慚愧地低下了頭!

誰的本領大作文5

  有一天,獅子和老虎碰到了一起,都爭著說自己的本領大。正好前面有一條又寬又大的河,老虎說:“誰能先到河的對面,就算誰的本領大!豹{子說:“哈,這有什么難的!”說著獅子就用力一跳,可是,獅子太心急了,還沒站穩,結果在半空中就掉了下來。老虎哈哈地笑個不停,連忙說:“你還是看我的.吧!”老虎使出小時候吃奶的勁,用力一跳,就跳到了小河的對面。

  第二天,獅子和老虎又碰到了一起,老虎神氣地說:“獅子哥哥,你還敢和我比本領大嗎?”

  獅子看到前面有兩棵又高又粗的大樹,對老虎說:“虎兄,誰能把大樹咬成兩半就算誰的本領大!崩匣⒄f:“那還不容易!庇谑,老虎“咔吱咔吱”地咬著大樹,可是,大樹很粗,老虎根本咬不斷。這時,獅子張開大嘴巴,一口把大樹咬成了兩半。

  老虎驚訝地說:“獅子哥哥,你的本領也不小啊!”

誰的本領大作文6

  大森林里,住著小猴、大象和熊貓。

  小猴和大象是一對老冤家。他們一見面,就要吵架。今天,他們又見面了,當然就要吵架了。

  “我的本領最大!毙『锒逯_說!拔业谋绢I才最大!贝笙笏χ舶驼f!拔业.本領最大!薄拔业谋绢I最大!贝笙笳f:“要不我們去找最公正的熊貓伯伯評評理!毙『锊环䴕獾卣f:“去就去,誰怕誰呢!”于是,他們就找到了熊貓伯伯,把事情一五一十地告訴了熊貓伯伯,熊貓伯伯說:“和對岸有一顆香蕉樹,你們誰能先摘到香蕉,誰的本領就最大!

  話音剛落,他們就像箭一樣跑到了河邊。小猴一看,傻了眼,這么深的河水,我怎么能過去呢?這時,大象說:“你騎到我的背上過河吧!”于是,小猴就騎到了大象的背上到達了河對岸,可是大象又犯愁了:香蕉樹這么高,我爬不上去,小猴也背不動我,怎么辦呀?”于是,小猴就爬到樹上摘了兩根香蕉,分給大象一根。大象又讓小猴騎在他的背上過了河。熊貓伯伯吃驚地說:“你們是怎么摘到這些香蕉的?”小猴和大象就把事情的經過講了出來,熊貓伯伯說:“你們只有相互幫助,才能取得勝利。

  從此,小猴和大象成了一對十分要好的朋友。

誰的本領大作文7

  鉛筆說:“那還不容易!”說著,就“沙沙”地畫起來,誰知紙妹妹的臉變得更臟了

  橡皮對鉛筆說:“看我的吧!”說完,橡皮就飛快地擦起來,上上下下,左左右右,不一會兒,紙妹妹的臉就變得干干凈凈了。

  第二天,鉛筆和橡皮又碰到了一起。橡皮得意地說:“鉛筆先生,你還敢同我比本領嗎?”

  “怎么不敢?”鉛筆說,“誰能把白紙妹妹變成一幅美麗的圖畫,就算誰的本領大!

  橡皮說:“這有什么難的?”于是,橡皮就又擦了起來,誰知,擦來擦去,白紙上還是什么也沒有。

  這時,鉛筆又“沙沙”地畫起來,碧藍的天空,潔白的云朵,綠油油的草地,可愛的.小動物……一幅美麗的圖畫眨眼間便呈現在眼前,漂亮極了!

  橡皮見了,驚訝地說:“鉛筆先生,你的本領也不小哇!”

  鉛筆說:“是啊,橡皮老弟,我們倆各有各的本領,誰也離不開誰呀!”

  從此以后,鉛筆和橡皮成了一對好朋友。

誰的本領大作文8

  眼睛、嘴巴和眉毛原本是好朋友,可是今天他們卻爭吵了起來。

  只聽見眼睛傲慢地說:“行了,行了,你們就別爭了,小學生走路的時候還需要我來給他們看路呢!我的本領最大!

  “得了吧,你竟瞎吹,要我說呀,還數我的用處最大。你們看,現在的小學生們,一跑步就流汗,假如沒有我存在,他們的汗都會流到眼睛,他們就看不見了,所以我的本領最大。”眉毛不服氣地說道。

  “你們的本事再大也沒有我的本領大。如果沒有我的話,小主人就沒有辦法吃東西了,你們再爭論有什么用呢?怎么樣,你們應該甘拜下風了吧!哼,還是我的本領最大!”嘴巴得意洋洋地說道。

  這時,小主人聽到他們爭論不休,慢條斯理地對他們說道:“其實你們的用處都很大,每個人都有自己的`長處,但是你們都不夠謙虛,你們瞧瞧鼻子,同樣是我們的幫手,他卻沒有驕傲,而你們卻‘滿瓶不動,半瓶搖’”。

  聽完主人的話,眼睛、眉毛和嘴巴都慚愧地低下了頭。

誰的本領大作文9

  第三天,風和太陽又碰到一起,太陽不服氣地說:“今天我們再來比一次吧!”風說:“沒問題!”這時它們看見一個小孩在蕩秋千,于是太陽說:“誰能讓那孩子蕩得高一些就算誰的本領大!”風說:“那我先來吧!”于是風“呼呼”的吹著,那小孩覺得阻力太強了,就停了下來。太陽不屑地說:“看我的吧!”說著就發出強烈的光,那孩子熱極了,再也沒有力氣蕩秋千了。太陽沮喪地說:“今天算我們打平吧!”

  第四天,風和太陽又碰到一起,風心有不甘地說:“我們再來賽一場吧!”這時它們看到陽臺上有位老奶奶著急想把衣服晾干。于是太陽說:“誰能把衣服變干就算誰的本領大!憋L說:“那我先來吧!”說著就“呼呼”吹著,很快衣服被吹干了。風得意極了,這時老奶奶摸了摸衣服說:“干是干了,要是被太陽晾干,衣服穿得就更舒服了!”這時,太陽發射出耀眼的光芒,不一會兒衣服就更干了。老奶奶開心極了。

  風驚訝地說:“原來團結才是最大的力量!”太陽也說:“是啊!我們再也不比賽了,看來我們各自都有不同的.作用,只有配合好,才能對人類起到更大的作用!”

誰的本領大作文10

  夜深了,星星困得眨眼,文具盒里嘰嘰喳喳,原來是文具在爭吵!

  鉛筆弟弟發話了,他說:“我的本領最大,每次小主人要寫字時都要用到我!薄拔曳磳!”橡皮哥哥說,“小主人寫錯字的時候,他還會把我拿出來擦錯別字呢,所以我的本領最大!背咦咏憬闵鷼獾卣f:“小主人要劃線的時候都要用到我。”“不不不,小主人鉛筆寫粗了的時候,由誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。

  鋼筆大哥毫不猶豫地說:“主人寫信不是都用到了我嗎,我的本領是最大的!蓖扛膸Ы憬銧幭瓤趾蟮卣f:“鋼筆大哥你別妄想了,你寫錯字時,主人早就用我涂掉你寫的字了!”

  這時文具盒爺爺說:“你們不要爭啦,你們都是有用的東西,但是你們要看到自己的'缺點,發揚別人的優點。”

  聽了文具盒爺爺的教訓,文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個道理,那就是:每一樣東西都不是十全十美,要看到自己的缺點,也要發揚別人的優點。

  從此以后在這個文具大家庭中再也沒有爭吵了。

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