珍惜時(shí)間作文(10篇)

珍惜時(shí)間作文1

　　人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。

　　時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

　　然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳�命里可充分地利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е�“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的， 而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!

　　古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的`匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

　　“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。

珍惜時(shí)間作文2

　　李白有詩(shī)吟：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！痹铝聊荛L(zhǎng)存，我們卻不能。時(shí)光無(wú)涯，生命有限，而我們的生活，不能只是吃喝玩樂(lè)，也不能盲目的學(xué)習(xí)，閑暇時(shí)，應(yīng)該想想自己的人生追求以及總結(jié)自己近來(lái)的生活。

　　我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者，甚至沒(méi)有那么優(yōu)美的語(yǔ)言，可是我比任何人都喜歡回首來(lái)時(shí)的路。我不斷地回首，佇立，思考。

　　每當(dāng)?shù)搅艘雇�，我躺在床上，瞇著眼睛，隱約看到那一絲皎潔的月光灑在窗簾上，總會(huì)想起許多曾經(jīng)不該做的事，只可惜如今已成遺憾。記得張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：”回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)安，像記得分明的快樂(lè)，甜而惆悵，想忘卻了的憂愁�！被貞洸灰欢ǘ际敲篮玫模�但擁有這樣一些回憶就已經(jīng)很美好了。因?yàn)槿说囊簧�并不長(zhǎng)，人生就像一次旅行，最美好的并不是你最終到達(dá)了哪里，而是你經(jīng)歷的那些沿途的風(fēng)景。

　　有的時(shí)候，我會(huì)感到彷徨，會(huì)感到孤獨(dú)，會(huì)感到無(wú)助。在生活中我會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，例如“我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直提高不了”，這就是我最苦惱的事情，第一次月考的成績(jī)發(fā)下來(lái)。頓時(shí)讓我信心全無(wú)。但是，班上有位同學(xué)給我寫了封信，他告訴了我最重要的兩個(gè)字“堅(jiān)持”。這兩個(gè)字的含義便是要我堅(jiān)信自己，再加上持之以恒的努力。在我們的生命中，總是要放棄一些東西，而堅(jiān)持另一些東西，就如同“魚和熊掌，不可兼得。”而我要放棄的是一些閑暇的游戲時(shí)光，堅(jiān)持的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)以及更高的'人生目標(biāo)。

　　正因?yàn)樯�命有限，所以我們才要�?jīng)常的去清點(diǎn)我們的生活，不斷的反思我們的生活，這樣才能不斷的進(jìn)步。而我就時(shí)常喜歡自己一個(gè)人發(fā)呆，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能慢慢搜索者過(guò)往的痕跡，慢慢的看著過(guò)往，慢慢的迎接未來(lái)，以前會(huì)有很多的不如意，但一切都會(huì)過(guò)去，只是再也回不去，時(shí)間不會(huì)等我們，它會(huì)慢慢溜走。

　　我看過(guò)春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)，我想我明白，時(shí)光無(wú)涯，生命有限。

珍惜時(shí)間作文3

　　總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松�短暫，我們才更�?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

　　珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽(yáng)余暉中散開(kāi)頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不禁淚流滿面。在我看來(lái)爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因?yàn)樗麄冊(cè)��?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。

　　珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福，是因?yàn)槲覀円讯�事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽，并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過(guò)去，現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來(lái);我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺(jué)，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。

　　珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺(tái)上，看著夕陽(yáng)中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國(guó)飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的`夏日坐在河邊，靜聽(tīng)河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。

　　珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

珍惜時(shí)間作文4

　　時(shí)間就像夏天涼爽的清風(fēng)，當(dāng)你想好好享受時(shí)，它卻不知溜到哪兒去了；時(shí)間就像天上絢麗的云彩，看著看著就飄得無(wú)影無(wú)蹤了；時(shí)間就像握在手心的流沙，一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢消失了……

　　墻上鐘表的指針一格格一圈圈地旋轉(zhuǎn)，日歷一頁(yè)頁(yè)一本本地撕掉，時(shí)間都去哪兒了？太陽(yáng)落下又升起，花草枯萎又新生，我的'童年卻越來(lái)越遠(yuǎn)。時(shí)間像霧，我看到了，卻抓不��；時(shí)間像水，不停地流啊流，不見(jiàn)它回頭。猛然一驚，我度過(guò)的白天黑夜，已經(jīng)有4000多個(gè)了。

　　時(shí)間是無(wú)情的。它有一雙無(wú)所不能的手，將青絲染成白發(fā)，將面龐布滿滄桑，將身軀扭成佝僂。

　　時(shí)間是公平的。它不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而放慢腳步，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而疾馳，更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停止。在時(shí)間的洪流里，我像針尖上的一滴水，被淹沒(méi)，被裹挾，融在了滾滾波濤里。

　　珍惜時(shí)間，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理，卻有許多人無(wú)法做到。人們自以為能掌控時(shí)間，稍不留神自己就成了時(shí)間的玩偶。

　　珍惜時(shí)間吧！成為時(shí)間的主人！一寸光陰一寸金，好好利用時(shí)間，去做有意義的事。等到生命日漸空虛時(shí)，后悔也來(lái)不及了！

珍惜時(shí)間作文5

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間很珍貴，過(guò)得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。

　　平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來(lái)到跳舞班，那時(shí)，只有我和老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在老師的桌子旁寫作業(yè)，等其他同學(xué)來(lái)的'時(shí)候，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí)。跳舞沒(méi)有耽誤，作業(yè)也寫完了。

　　星期天的下午，我早早地來(lái)到了畫畫班，我推門一看，老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫夾，認(rèn)真地畫著……，下課了，我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫畫的技巧，提高自己的畫畫水平。

　　母親也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)；“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫作業(yè)累得時(shí)候，可以在院里散步，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強(qiáng)壯。

　　讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，趁著“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！天天向上！

珍惜時(shí)間作文6

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，小朋友們頓時(shí)騷動(dòng)了起來(lái)，終于盼到了下課，在教室呆了一天的我感覺(jué)無(wú)聊死了，我趕忙收拾好自己的小書包，與前來(lái)接我回家的媽媽匯合，一路上我已經(jīng)打算了回家要干什么了。

　　回到家我首先就打開(kāi)了電視機(jī)，因?yàn)榱�點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)有我最喜歡的動(dòng)畫片，我可不想錯(cuò)過(guò)，雖然媽媽也經(jīng)常說(shuō)我不要一回家就看電視，應(yīng)該做一些有意義的'事情，但每次我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，依舊我行我素，對(duì)于作業(yè)我寫的很快，字體寫的也不好，因?yàn)槲乙�玩平板，所以作業(yè)從來(lái)沒(méi)有得過(guò)一百分，我也從來(lái)不放心上，大約到九點(diǎn)多的時(shí)候，已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間，想一想今天過(guò)得好充實(shí)，絲毫沒(méi)有注意到時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去了。

　　升學(xué)考試前的一次數(shù)學(xué)考試讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，好多錯(cuò)題，而從那以后，我回家不再看電視，不再玩平板，而是做一些練習(xí)題，背一些作文，或者幫媽媽做一些家務(wù)，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了自己以前把時(shí)間都浪費(fèi)在了沒(méi)有意義的事情上，今后我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文7

　　從出生到死亡，這是人的一生。這一生由數(shù)不勝數(shù)的分分秒秒組成，然而這分分秒秒就叫時(shí)間。

　　一分鐘對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是珍貴的：他們用一分鐘來(lái)多讀讀書、寫寫字；；用一分鐘來(lái)編寫國(guó)家機(jī)密；用一分鐘來(lái)發(fā)表一件非常重要演講一分鐘的價(jià)值多么珍貴，一分鐘的作用舉不勝舉。

　　因此，一分鐘對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)則是輕賤的：看！他們?cè)谟螒蚍科疵�的打游戲：瞧！他們�(cè)诮诸^可憐兮兮的當(dāng)乞丐。這又是一分鐘，沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值的一分鐘。

　　珍惜每分每秒，是我們中華民族乃至全世界的傳統(tǒng)。這樣的人在經(jīng)歷了許許多多的困難后，就會(huì)獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個(gè)典故：王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛(ài)讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短了一節(jié)的那邊方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書，后來(lái)，終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。愛(ài)迪生如是說(shuō)。想想看，浪費(fèi)時(shí)間、不就是浪費(fèi)生命嗎？我們的生命對(duì)于時(shí)間長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)是很短暫的，它就像一顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。假如你不好好珍惜，那么，你的'生命就沒(méi)有任何價(jià)值。虛度光陰的人和節(jié)約時(shí)間的人在世界上無(wú)疑是兩種極端的表現(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛(ài)護(hù)自己當(dāng)然，珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難，你興許能做到：吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆，多嚼嚼飯菜；做作業(yè)時(shí)集中精力，下筆如有神；還有聽(tīng)講時(shí)，只要你專心聽(tīng)進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容，這就是節(jié)約時(shí)間�？茨牵�珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單，珍惜時(shí)間只是舉手之勞。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)好好珍惜時(shí)間，一起做節(jié)約時(shí)間的好少年吧！我的演講結(jié)束，謝謝大家。

珍惜時(shí)間作文8

　　時(shí)間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會(huì)追到。

　　記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開(kāi)始寫了，但媽媽說(shuō)要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點(diǎn)。不知不覺(jué)到了新年，大家都說(shuō)這幾天先不寫了，過(guò)了初六再寫也不遲。

　　終于，我離開(kāi)了老家，回來(lái)一算，離開(kāi)學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫作業(yè)，一點(diǎn)也沒(méi)敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開(kāi)學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時(shí)間了，你一定要珍惜時(shí)間!

　　從那以后，我非常的珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去，別人問(wèn)我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，我便回答說(shuō)我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。

　　是啊，古人都說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要，兒時(shí)的.時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像有一位名人說(shuō)的一樣：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，用不著再去留意，明天還沒(méi)到來(lái)也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命�！�

珍惜時(shí)間作文9

　　音韻的旋律，是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷？是什么時(shí)候，那些歡樂(lè)的笑聲，變得悲涼？時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛(ài)的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來(lái)嗎，我還沒(méi)向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留住？ 時(shí)間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了&&只留下我一個(gè)孤獨(dú)的'人，徘徊在自己的世界里。 在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來(lái)了？踏上從前走過(guò)的路，那些野薔薇，怎么也都不見(jiàn)了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對(duì)從前的回憶？ 我的時(shí)間去哪了呢？我的時(shí)間都是在學(xué)習(xí)上，我希望：我能夠好好學(xué)習(xí)成為班里的第一，這不是那么簡(jiǎn)單的，我嫉妒那些受到老師喜愛(ài)的人，我也想成為老師的驕傲，可是老師看都不看我一眼，我的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了，我要好好學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)我刮目相看，我的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了。就是這樣。一年級(jí)：箜

珍惜時(shí)間作文10

　　“時(shí)間就是金錢！”這句話雖然比喻時(shí)間像金錢一樣寶貴，但真的去用金錢卻買不到時(shí)間。可想而知：時(shí)間是浪費(fèi)不起的。有一次，我就跑贏到了時(shí)間的前面。

　　“叮呤呤”，下課鈴響了，同學(xué)們像一只只小鳥沖出了教室。我坐在位置上，想剛剛老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，我準(zhǔn)備寫一會(huì)。我剛動(dòng)筆，一個(gè)同學(xué)就急切地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們玩游戲，缺一個(gè)人，你來(lái)玩吧�！蓖嬗螒�，可是我最喜歡的呀，但是我剛才決定了要寫作業(yè)的，我的`心里在矛盾中，我想晚上也可以寫作業(yè)的，我又想起了“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽蚁露�了決心，對(duì)他說(shuō)：“我今天不去了，我這會(huì)還有事。”他失望地走開(kāi)了。我看了看表，還有幾分鐘就上課了，我給自己定下了目標(biāo)：在上課前把作業(yè)寫完。我?jiàn)^筆疾書在上課最后一分鐘前終于完成了，我贏了，跑在了時(shí)間的前面。

　　我明白了一個(gè)道理：我們要珍惜時(shí)間，在你浪費(fèi)的時(shí)候，時(shí)間就悄悄地從你身邊溜走了。

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