電大會計專科模擬實踐實驗調查報告

時間：2025-12-04 02:23:52 實驗報告我要投稿

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電大會計專科模擬實踐實驗調查報告

　　在人們素養不斷提高的今天，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的電大會計專科模擬實踐實驗調查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

電大會計專科模擬實踐實驗調查報告

電大會計專科模擬實踐實驗調查報告1

　　一、第一部分

　　（一）、實驗時間：20xx年xx月xx日—————20xx年xx月xx日

　　（二）、實驗地點：電大機房

　　（三）、指導老師：

　　（四）、實驗目的：

　　通過本套會計模擬實驗多媒體課件，我們可以按照企業會計制度和企業會計準則的要求進行操作訓練。這樣有目的地檢驗和復習我們所學的會計理論知識、方法、技能和技巧，并通過實際操作來培養我們的會計業務處理能力。同時，我們也能系統地學習企業會計核算的基本程序和具體操作方法，加強對基本理論、方法和技能的理解和運用。通過將枯燥和抽象的書本知識轉化為實際和具體的操作，我們能夠全面提高識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表的能力。在實驗過程中，我們還能培養嚴謹的工作態度和敬業精神，并縮短適應期，勝任工作，提高職業能力，為今后從事會計實務工作打下堅實的基礎。

　　（五）、實驗要求：

　　了解和掌握實驗企業的整體情況，包括其概況、會計政策和內部會計核算方法。明確原始憑證所需具備的基本要素，并熟悉一些代表性的原始憑證樣式。同時，掌握填制和審核原始憑證的基本操作技能。還需要了解會計分錄的概念，并掌握填制記賬憑證的基本操作技能。此外，要明確不同種類的賬簿及其基本結構，并熟悉登記賬簿的一般要求。掌握會計賬簿啟用、設置、登記、對賬和結賬的基本操作技能。對于資產負債表和利潤表的理論基礎也要有清晰理解，并掌握編制這兩張表的基本操作技能。最后，通過深入理解和運用會計的基本理論、知識和方法，提升自己的會計業務技能。

　　二、實習內容及具體操作的程序

　　（一）、實習內容：

　　在實訓過程中，我們首先從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和操作技能為主要目標。實訓內容以會計核算為主線，通過理論聯系實際的方式進行，旨在增強知識的實用性，培養我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力，以滿足職業技能的要求。本實驗軟件以工業企業為例，詳細介紹了企業的概況、生產流程和記賬流程，并提供了一些前期會計資料。我們需要模擬企業會計人員的角色進行操作。實驗內容包括原始憑證的填制，根據原始憑證和模擬資料填制記賬憑證，登記會計賬簿以及編制財務報告等多個模塊。其中，賬簿登記內容又分為賬簿初始化、日記賬登記、明細賬登記、科目匯總表和總賬登記等四個方面。這樣的實訓設計旨在全方位培養我們的會計實踐能力。

　　（二）、具體操作的程序：

　　1、根據模擬了解企業背景及其會計核算方法；

　　2、建賬：根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬，明細分類賬及日記賬。

　　3、根據所提供的模擬企業資料，我們需要填制記賬憑證。會計實務中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應包含以下基本要素：

　　（1）原始憑證的名稱。

　　（2）原始憑證的填制日期和編號。

　　（3）填制和接受憑證的單位名稱。

　　（4）經濟業務涉及的內容包括各種經濟交易和活動，如采購、銷售、生產、投資、融資等。

　　實物規格指的是商品或資產的規格、品質、款式等具體描述。單位是指計量經濟業務的標準單位，例如貨幣單位是人民幣，實物單位可以是千克、米、臺等。數量是指經濟業務中涉及的物品或貨幣的具體數量。金額是指經濟業務中涉及的貨幣數額。在填制憑證時，需要注明填制憑證的單位和相關人員的簽章。單位可以是企業名稱或部門名稱，用于識別憑證來源。相關人員簽章可以是會計人員、審核人員、經辦人員等，以確保憑證的真實性和合法性。在會計實務中，原始憑證的填制要求記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。這意味著在填寫憑證時，需要準確記錄所有交易細節，確保沒有遺漏或錯誤的信息；同時，憑證的內容應該清晰明了，方便查閱和核對；此外，憑證應該及時填制，以便及時反映經濟活動的狀態。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作，需要認真執行。審核人員應該對憑證的內容進行仔細檢查，確保所有信息的`準確性和完整性。這包括核對金額、數量等關鍵信息，并與相關的業務文件進行比對，以驗證憑證的真實性和合法性。

　　4、根據所提供的模擬企業的資料開設成本計算單，進行成本核算；

　　5、根據記賬憑證和相關的原始憑證，按照一定的周期編制科目匯總表。逐筆按照順序登記到日記賬、明細分類賬和總分類賬中。記錄現金日記賬、銀行存款日記賬以及各種明細分類賬和總分類賬的發生額和余額，并確保總分類賬的余額與日記賬和明細賬的余額相符。

　　6、根據總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表，根據相關賬戶的發生額編制利潤及利潤分配表，現金流量表及其他附表。

　　總的來說，會計工作的每個環節都緊密相連，錯綜復雜。審核原始憑證的質量直接影響到記賬憑證登記的完成情況，而記賬憑證的登記又直接影響到總賬的編制工作。最終，總賬的登記直接關系到會計報表的準確性。若在任何一個環節出現問題，都有可能影響到整個會計工作的順利進行。因此，會計人員必須以認真細致的工作態度為基本要求，嚴格遵守良好的工作習慣，以免出現會計錯誤。

電大會計專科模擬實踐實驗調查報告2

　　一、調查的背景

　　現如今，零花錢對于小學生來說已經成為必不可少的一部分生活費用。觀察我們班級的同學，有些人每月能得到幾十甚至幾百元的零花錢，而有些人則只有幾元或幾角。心理學家指出，零花錢在一定程度上決定了學生在班級中的地位。這令我們困惑：為什么零花錢會影響學生的地位？同學們又將零花錢花在了哪些方面？我們應該如何正確使用自己的零花錢呢？出于這些疑問，我們在老師的指導下決定進行一項實際調查，通過事實來引導和教育小伙伴們改變不合理的消費習慣，合理利用自己的零花錢。

　　二、調查的具體目標

　　1、調查家長的月收入及其主要來源，并做初步統計。

　　2、學會設計調查表，在實踐調查活動中，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。

　　3、通過積累資料、進行調查和采訪，培養學生實踐能力，發展他們綜合運用和創新知識的能力。同時，這些活動將使學生自覺地從日常生活中發現問題并解決問題，形成解決問題的思考態度和能力。通過這種方式，學生可以培養自主、合作和進取心等良好的個性品質。

　　4、通過活動使學生學會交往與合作，促進學生良好個性的發展。

　　三、調查的實施

　　本項活動分三個階段進行：活動準備階段；活動實施階段；活動總結階段。

　　（一）第一階段：活動準備階段

　　1、分組：

　　按照原來的學習小組把全班30名學生分成4個小組（學習小組的分法既考慮到了優生與中差生的搭配，同時也考慮到了家庭住址盡可能鄰近的問題，以便在課余時間開展活動。）

　　2、組內確定活動主題。

　　經過同學們的商議，圍繞大主題“零用錢的調查。”各個小組分別確定了本組所要研究的.小課題：

　　組1：對同學們放學后在各小攤點購買食品和玩具情況進行調查；

　　組2：對本班同學一個月來所花零用錢的數量進行調查。

　　組3：本組學生一個月中所花零用錢的數量及去向的調查；

　　組4：調查父母一個月的工資收入情況及家庭一個月的開支情況；

　　3、組內分工，制定研究方案

　　4個活動小組不僅進行了分工，還研究了活動方案，包括1組的活動時間（定于放學后），活動地點（在校門口旁邊的零食店），活動方法（調查、采訪）等。同時，他們也預見到了一些可能出現的問題，比如攤主不愿接受采訪等情況，并且為這些情況選擇了合理的解決方法，以確保活動能夠順利開展。

　　（二）第二階段：活動實施階段

　　1、設計調查問卷或相關表格

　　根據本組的活動目標，我們設計了以下兩份調查問卷和一個相關表格，以便在活動期間針對性地進行調查，了解同學們的零花錢使用情況，并為活動后的統計分析提供有序且科學的數據。

　　【調查問卷一】

　　調查對象：同學們

　　調查目標：了解同學們的零花錢來源、用途及支出方式等情況：

　　1、你的零花錢主要來源是？

　　a）家人給予

　　b）副業或兼職

　　c）零花錢存款賬戶

　　d）其他（請注明）

　　2、你每月平均獲得多少零花錢？

　　a）少于50元

　　b）50—100元

　　c）100—200元

　　d）大于200元

　　3、你通常用零花錢購買什么？

　　a）食品和飲料

　　b）衣物和鞋子

　　c）禮品和玩具

　　d）書籍和學習用品

　　e）電子產品和游戲

　　f）其他（請注明）

　　4、你如何管理和規劃你的零花錢支出？

　　a）記賬和制定預算

　　b）隨心所欲地花費

　　c）按需支出，不做計劃

　　d）其他（請注明）

　　5、你是否有自己的儲蓄計劃或理財習慣？

　　a）是

　　b）否

　　【調查問卷二】

　　調查對象：同學們

　　調查目標：了解同學們對零花錢使用的態度和意見

　　1、對于你來說，零花錢的重要性是？

　　a）非常重要，我幾乎無法沒有零花錢

　　b）重要，但并非必需品

　　c）一般，我可以適應沒有零花錢的情況

　　d）不重要，我不依賴零花錢

　　2、你是否認為有效規劃和管理零花錢支出重要？為什么？

　　3、你認為自己在零花錢的使用上有哪些優點和不足之處？

　　4、你有沒有固定的儲蓄比例或理財目標？

　　5、如果有機會改變零花錢的使用方式，你希望如何改變？

　　【相關表格】

　　表格名稱：零花錢使用統計表

　　內容包括：同學編號、零花錢來源、每月零花錢金額、主要用途、支出方式等字段。

　　以上是我們根據本組活動目標設計的調查問卷和相關表格，旨在活動期間有針對性地了解同學們的零花錢使用情況，并為活動后統計分析提供科學數據。

電大會計專科模擬實踐實驗調查報告3

　　一、第一部分

　　(一)、實驗時間：20xx年xx月xx日-----20xx年xx月xx日

　　(二)、實驗地點：xx電大xx機房

　　(三)、指導老師：

　　(四)、實驗目的：

　　通過本套會計模擬實驗多媒體課件，按照企業會計制度和企業會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作，培養我們的會計業務處理能力，使我們比較系統的學習企業會計核算的基本程序和具體操作方法，加強我們對基本理論的理解，基本方法的運用和基本技能的訓練，從而對所學的理論知識有一個教系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。把枯燥和抽象書包知識轉化為實際以及具體的操作，全面提高識證能力。制證能力，登帳能力和編制會計報表能力，同時在實驗中，培養我們嚴謹的工作態度和敬業精神;縮短“適應期”，并勝任工作，提高職業工作能力，為今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

　　(五)、實驗要求：

　　通過了解掌握實驗企業的概況、會計政策和內部會計核算的方法，明確原始憑證應具備的基本要素，熟悉部分有代表性原始憑證樣式，掌握原始憑證填制和審核的基本操作技能。掌握會計分錄并填制記賬憑證基本操作技能。明確賬簿的種類和基本結構，熟悉登記賬簿的一般要求，掌握會計賬簿啟用、設置、登記以及對賬和結賬的基本操作技能。明確資產負債表、利潤表的理論基礎，掌握這兩張表編制的基本操作技能。加深對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握與運用，提高會計業務技能。

　　二、實習內容及具體操作的程序

　　(一)、實習內容：

　　在實訓中我們從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標，以會計核算為主線來進行實訓，這是通過理論聯系實際的實訓，以增強知識的實用性，培養我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力，達到培養職業技能的要求。本實驗軟件以工業企業為例，介紹企業的概況，生產流程，記賬流程，提供一些前期的會計資料，讓我們模擬企業會計人員進行操作，實驗內容包括原始憑證填制、根據原始憑證以及模擬資料填制記賬憑證、登記會計賬簿、編制財務報報告等模塊;其中賬簿登記內容又分為賬簿初始化、日記賬登記、明細賬登記、科目匯總表及總賬登記4個方面。

　　(二)、具體操作的程序：

　　1.根據模擬了解企業背景及其會計核算方法;

　　2.建賬：根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬，明細分類賬及日記賬。

　　3.填制記賬憑證：根據所提供的模擬企業資料發生的經濟業務及原始憑證填制“記賬憑證”。在會計實務中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的.具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素：(1)原始憑證的名稱。

　　(2)原始憑證的填制日期和編號。

　　(3)填制和接受憑證的單位名稱。

　　(4)經濟業務的內容及實物規格、單位、數量和金額。

　　(5)填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作，必須認真執行。

　　4.根據所提供的模擬企業的資料開設成本計算單，進行成本核算;

　　5.根據記賬憑證及有關原始憑證定期編制科目匯總表，逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發生額和余額，并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的余額核對相符。

　　6.編制報表：根據總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表，根據有關賬戶的發生額編制利潤及利潤分配表，現金流量表及其他附表。

　　總的來說，會計工作是一環緊扣一環，環環相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計報表，會計工作的任何環節出現了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態度是會計工作的基本要求，每個敬業愛崗的會計人員都應養成一個良好的工作習慣，防止會計工作出現錯誤。

電大會計專科模擬實踐實驗調查報告4

　　蘇寧電器有限公司是蘇寧電器的一個發展店，公司主要是通過代銷和總部統購兩種方式進行采購，年銷售額收入達3600多萬元，年交稅達100多萬，是黃山的納稅大戶，共代銷85家供應商相關產品。在調查中我了解到了該公司的代銷流程情況，首先由業務員與各商家接觸，雙方達成共識后，就由公司向供應商采購，經過一定的周期，公司根據實際銷售額與供應商進行結賬，同時扣減商家應給的各種代銷費用。

　　一、其他應收賬款情況

　　其他應收賬款是供應商應該支付蘇寧電器有限公司的各種代銷費用，表1是一組截止xx年9月，蘇寧電器有限公司其他應收賬款明細賬。表中數據表明，其他應收賬款總額高達57852.568元，其中中國移動通信集團安徽有限公司黃山其他應收賬款金額為697.51元，賬齡一年以內;中國聯通黃山分公司其他應收賬款金額為57155.05元，賬齡二至三年。通過分析發現，中國移動的應收期限較短，資金回收風險系數小;中國聯通黃山分公司的其他應收款的金額很大，且應收的期限在2年以上，同時由于采購人員的離職和購銷合同存在的問題，使得這部分資金很難收回，造成資金回收風險系數較大。

　　二、其他應付款的情況

　　蘇寧代銷供應商的商品進行銷售，公司和供應商簽訂的合同要約定商品的質量保證金，也就是說供應商將商品放到蘇寧進行賒銷，需要保證其商品的質量。如果供應商提供的商品質量不合格，蘇寧電器有限公司將按合同約定，扣除部分質量保證金以賠付給顧客;雙方合同履行結束后，蘇寧電器有限公司將退還供應商剩余的質量保證金。

　　都在2年以上。對于這些供應商的其他應付款，作為中國500強企業之一，我們應該主動去核實這些供應商，了解供應商不和蘇寧操作的真實原因，清理和供應商之間的往來，主動按合同的約定，將這些應該退還給供應商的資金退給他們;對于那些已經撤場很長時間，也沒辦法將押金退給供應商的，我們應該按會計工作的要求，將這部分其他應付款轉入營業外收入，減少公司不必要的稅務風險。

　　三、預付賬款的情況

　　蘇寧的以代銷和總部統購為主要的采購模式經營的公司，表3是一組截止xx年9月黃山公司的預付款的數據。數據表明，蘇寧電器有限公司預付款總額為

　　6,273,359.82元，其中蘇寧電器南京采購中心的預付款為6,267,070.27元，占總額的99%，這部分金額存在的壞賬的系數很小。蕪湖萬泰，蕪湖康盛電子，上海漢英，黃山實達，黃山市德勝商貿與蘇寧電器有限公司不操作已經有2年了。這些供應商都是由個體掛靠的，雙方購銷合同又未簽定，人員流動有很頻繁，很多都找不到經辦人員了，這部分預付款收回就很困難了，壞賬的系數較大。

　　四、存在的主要問題

　　由以上賬面數據和調查分析可以發現，蘇寧電器有限公司對應收賬款管理的`方式較為粗獷，在應收賬款的日常管理工作中，有些方面做得不夠細，比如說對用戶信用狀況的分析、賬齡分析表的編制等，產生較多的其他應收賬款，給企業帶來了較大的資金風險。

　　1、信用臺賬登記不健全。一是部分客戶突破信用額度時，企業未采取控制措施;二是廠家已經出現了預付賬款，且持續時間很長，但還是按合同要求預付了貨款;三是對客戶已過信用期限的債務，未能及時催還。一些供應商商已經過了應付款幾個月，費用尚未能收回，該公司也沒有安排責任人進行及時的催還，時間長了其他應收賬款收回的可能性也大大下降。

　　2、財務內控執行不到位。企業為了鼓勵銷售人員增加銷售額，將銷售額與薪酬掛鉤，并未將收款情況納入考核體系。于是，銷售部門只關心銷售數量，在對客戶的誠信程度了解不夠的情況下就開始進場操作，而財務部門又難以進行有效的監督控制，導致公司的貨是賣出去了，銷售額也增加了，但同時引起其他應收賬款大幅上升，給企業經營背上沉重包袱，影響了企業的資金周轉和經濟效益。

　　3、財務對賬制度執行力度不夠。由于制度不健全和財務人員個人因素等原因，財會人員不能正常地開展財務對賬工作，因而出現部分其他應付款的清理不很及時，使公司財務管理方面存在一定的稅務風險;在代銷供應商的往來出現了預付款，而合同的未及時簽訂和采購的及時性，使公司出現不該出現的應收賬款，致使一些應收賬款和其他應收款長期被拖欠致使很多應收費用無法收回，

　　4、財務人員業務水平不高。由于部分會計人員業務水平不高，對新政策、和制度學習掌握不夠，對于出現的異常賬目不認真分析研究。

　　五、調查建議

　　上述分析的結論，反映出蘇寧公司在其他應收賬款，其他應付賬款，預付帳款管理方面存在較大的不足，我認為在以下幾個方面采取緊急措施加強整改，以確保公司的穩定,健康的發展：

　　1、做好相關賬務的記錄工作，了解用戶付款的及時程度，和合同協議簽訂的付款日期，和費用的結算日期，及時聯系客戶，催收應收款;

　　2、了解每個客戶的付款信用情況，對付款信用很差的客戶，謹慎地與其做業務，盡可能避免不必要的損失;

　　3、加大財務監督力度，對已經超過付款期限的債務，密切監控客戶資金情況，及時采取措施與用戶聯系提醒其盡快付款;

　　4、完善相關制度，編制賬齡分析表，檢查應收賬款的實際占用天數，估計有多少欠款會造成壞賬，及時催收;

　　5、及時了解其他應付的狀況，及時將該退還的質保金退改供應商，增加企業的信譽，增進供應商和企業的合作關系。

　　6、建立預付賬款的控制制度。為了從嚴控制預付賬款的發生，節約貨幣資金的支出，供應部門要按照經過部門主任、總會計師審批后的購貨合同的條款，辦理預付賬款支付手續，未簽購貨合同的，不得付款。外委工程不準發生預付賬款。

　　7、建立會計人員培訓制度。會計人員要不斷接受繼續教育，熟練系統地掌握會計理論知識。

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