實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告范文錦集十篇
在日常生活和工作中,接觸并使用報告的人越來越多,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編精心整理的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
我國的企業(yè)正面臨經(jīng)濟(jì)全球化、市場快速變化的挑戰(zhàn),借助信息技術(shù)提升企業(yè)管理水平是應(yīng)對挑戰(zhàn)的利器,而會計(jì)手工操作已逐步被計(jì)算機(jī)取代是必然的趨勢。會計(jì)電算化實(shí)踐是財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)電算化理論課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生掌握和運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會計(jì)處理能力的重要組成部分。通過本實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),可以使我們基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計(jì)電算化的基本原理、財(cái)務(wù)軟件的主要功能及其使用方法,能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)處理,為今后從事會計(jì)工作打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
用友軟件符合企業(yè)經(jīng)營管理平臺“全面應(yīng)用、按需部署、快速見效”的客戶需求,不僅涵蓋了多個應(yīng)用領(lǐng)域,還集中交付了數(shù)十個細(xì)分行業(yè)完整解決方案,蘊(yùn)涵了豐富的中國先進(jìn)管理模式、充分體現(xiàn)各行業(yè)最佳業(yè)務(wù)實(shí)踐、能完全滿足行業(yè)的深層次管理需求,它可伴隨企業(yè)的高速成長、隨需擴(kuò)展,是有效支持中國企業(yè)國際化戰(zhàn)略的經(jīng)營管理平臺。本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容如下:
。ㄒ唬┯糜沿(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)管理
系統(tǒng)管理是用友ERP-U8管理系統(tǒng)中一個非常特殊的.組成部分。它的主要功能是對用友ERP-U8管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作
管理和數(shù)據(jù)維護(hù),具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運(yùn)行安全的管理等幾個方面。
我們比較學(xué)習(xí)了賬套與年度賬、引入與輸出、角色與用戶和系統(tǒng)管理員與賬套主管等四組相關(guān)概念,學(xué)習(xí)了如何建立新年度核算體系。其中新年度建賬流程如下:
(1)年度賬備份
。2)建立新年度賬
。3)結(jié)轉(zhuǎn)上年數(shù)據(jù)
(4)調(diào)整相關(guān)事項(xiàng)
。5)新年度日常業(yè)務(wù)。通過系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我學(xué)會了如何在用友ERP-U8管理系統(tǒng)中啟動系統(tǒng)管理、增加操作員、建立單位賬套、進(jìn)行財(cái)務(wù)分工、輸入基礎(chǔ)信息、備份賬套數(shù)據(jù)、修改賬套參數(shù)等具體操作內(nèi)容。在實(shí)習(xí)中,我知道了想建賬號,必須先建用戶;所設(shè)置的操作員一旦被引用,便不能被修改和刪除;在進(jìn)行財(cái)務(wù)分工時,賬套主管自動擁有該賬套的所有權(quán)限,不需要再進(jìn)行任何操作。
。ǘ┯糜沿(cái)務(wù)軟件總賬管理
總賬管理系統(tǒng)是財(cái)務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適合于各行各業(yè)進(jìn)行賬務(wù)核算及管理工作。它的主要功能包括初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和期末處理等?傎~系統(tǒng)的任務(wù)就是利用建立的會計(jì)科目體系,輸入和處理各種記賬憑證,完成記賬、結(jié)賬以及對賬工作,輸出各種總分類賬、日記賬、明細(xì)賬和有關(guān)輔助賬。
通過理論課的學(xué)習(xí),我掌握了用友ERP-U8管理軟件中總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置、日常業(yè)務(wù)處理和期末處理的相關(guān)內(nèi)容。通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),我理解了總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置的意義,掌握了總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置具體內(nèi)容和操作方法,熟悉了總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)的各種操作,掌握了憑證管理、出納管理和賬簿的具體內(nèi)容和操作方法,熟悉總賬管理系統(tǒng)月末處理業(yè)務(wù)的各種操作,掌握了銀行對賬、自動轉(zhuǎn)賬設(shè)置月生成、對賬和月末結(jié)賬的操作方法。具體操作,對于不同的設(shè)置步驟需要依次完成,這對于我們初學(xué)者來說尤為重要。我們不能急于求成,在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
。ㄈ┯糜沿(cái)務(wù)軟件UFO報表管理
用友ERP-U8軟件中的UFO報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。UFO報表管理功能主要有文件管理功能、格式設(shè)計(jì)功能、公式設(shè)計(jì)功能、數(shù)據(jù)處理功能、圖表功能、打印功能和二次開發(fā)功能等。UFO報表系統(tǒng)主要是從其他系統(tǒng)中提取編制報表所需的數(shù)據(jù)。用友財(cái)務(wù)軟件中的各個子系統(tǒng)可向報表子系統(tǒng)傳遞數(shù)據(jù),以生成財(cái)務(wù)部門所需的各種會計(jì)報表。
通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),我理解了報表編制的原理及流程,掌握了報表格式定義、公式定義的操作方法;掌握報表單元公式的用法;掌握報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理及圖表功能等操作;掌握了如何利用報表模板生成一張報表。
。ㄋ模┯糜沿(cái)務(wù)軟件薪資管理
工資管理是用友ERP-U8管理軟件的一個子系統(tǒng),它的主要功能包括工資類別管理、人員檔案管理、工資數(shù)據(jù)管理和工資報表管理。工資管理系統(tǒng)與系統(tǒng)管理共享基礎(chǔ)數(shù)據(jù);工資管理系統(tǒng)將工資分?jǐn)偟降慕Y(jié)果生成轉(zhuǎn)賬憑證,傳遞到總賬管理系統(tǒng);另外工資管理系統(tǒng)向成本核算系統(tǒng)傳送相關(guān)費(fèi)用的合計(jì)數(shù)據(jù)。這是我在理論課上學(xué)到的。通過實(shí)踐課的學(xué)習(xí),我充分掌握了用友ERP-U8管理軟件中工資管理系統(tǒng)的初始化設(shè)置、日常業(yè)務(wù)的處理、工資分?jǐn)偧霸履┨幚淼牟僮,深刻理解了理論課所學(xué)的知識。
(五)用友財(cái)務(wù)軟件固定資產(chǎn)管理
用友ERP-U8軟件固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù)的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變化及其他變動,并輸出相應(yīng)的增減變動明細(xì),按月自動計(jì)提折舊,生成折舊分配憑證,同時輸出一些同設(shè)備管理相關(guān)的報表和賬簿。通過這一章的學(xué)習(xí),我主要了解了固定資產(chǎn)管理的功能、與其他系統(tǒng)的主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等,掌握了固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原始卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn)、計(jì)提減值準(zhǔn)備、計(jì)提折舊、對賬和結(jié)賬等操作。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會
轉(zhuǎn)瞬間,短暫的實(shí)習(xí)生活就這樣匆匆結(jié)束了,我收獲頗豐。首先,我了解和掌握了用友ERP-U8軟件中的系統(tǒng)管理、總賬管理、UFO報表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)內(nèi)容。其次,通過上機(jī)操作,我將平時所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固了已學(xué)的理論知識并加以綜合提高,提高了分析和解決問題的能力。然而,在實(shí)習(xí)過程中我遇到很多不懂的問題,在老師和同學(xué)的幫住下,都一一解決了。我也深刻的認(rèn)識到要做一名合格的會計(jì)工作者,最起碼要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),正如那句話所說“細(xì)節(jié)決定成敗”,成功的關(guān)鍵就在于細(xì)節(jié)。我們學(xué)會了運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件,對我們以后工作奠定了基礎(chǔ)。我相信我以后
一定會做一名合格的會計(jì)工作者,我也會為了實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力奮斗!
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告 篇2
實(shí)訓(xùn)目的
1.通了解現(xiàn)代電子技術(shù)的發(fā)展,掌握現(xiàn)代化的電子工藝技術(shù)。
2.熟悉常用電子元器件的工作原理和性能,掌握其參數(shù)的測量方法及元器件的使用方法,完成電子產(chǎn)品制作的全過程。
3.使用Altium Designer完成電路原理圖,PCB設(shè)計(jì)制作。
4.掌握焊接工藝的基本技能。
5.掌握電子電路安裝、調(diào)試技術(shù)等技能并能排除故障,培養(yǎng)實(shí)踐動手能力和創(chuàng)新能力。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1.介紹各常用電子元器件(如:電阻、電容、電感、二極管等)。
2.介紹各常用電子元器件性能。特點(diǎn)以及其在電子線路的作用。
3.介紹電烙鐵的焊接要領(lǐng)。
4.熟悉AD設(shè)計(jì)軟件,了解PCB制板工藝流程。
焊接技術(shù)
(1).焊接操作
1.準(zhǔn)備施焊,電烙鐵的三種握法都應(yīng)掌握,在實(shí)習(xí)中我們采用筆握法左手拿焊絲,右手握烙鐵,進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。
2.加熱焊件,烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體。對于在印制板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。導(dǎo)線與接線柱、元器件引線與焊盤要同時均勻受熱。
3.送入焊絲,焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件,不要把焊錫絲送到烙鐵頭上。
4.移開焊絲,當(dāng)焊絲熔化一定量后,立即向左上 45°方向移開焊絲。
5.移開烙鐵,焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上 45° 方向移開烙鐵,結(jié)束焊接。
(2).組裝焊接注意事項(xiàng)
1.電解電容、二極管極性以及三極管e、b、c不能出錯。
2.各元器件高度應(yīng)適當(dāng),所有元器件高度均不能超過中周的高度。否則收音機(jī)外殼將無法合攏。烙鐵電源線是否存在漏電隱患。
3.烙鐵在焊接中溫度較高,嚴(yán)禁燙傷他人和自己。也不要碰到其他任何可燃物,特別是導(dǎo)線。
4.烙鐵放置:烙鐵頭向外,導(dǎo)線向自己。
5.焊接集成電路插座時,必須按集成塊的引線排列圖焊好每個焊點(diǎn)。焊接結(jié)束時,檢查有無漏焊,虛焊現(xiàn)象。檢查時,可用鑷子將每個元件腳輕輕一提,看是否動搖,若發(fā)現(xiàn)動,應(yīng)重新焊好。
Altium Designer 電路圖制作
1.創(chuàng)建文件,建立原理圖文件。
2.點(diǎn)擊元件庫Libraries,選擇制作電路所需的元件,并放于合理的位置。
3.接入電源符號VCC和接地符號VDD,并進(jìn)行連線,實(shí)現(xiàn)電路原理圖的繪制。
4.建立PCB文件,編輯pcb板的規(guī)格大小,選擇底層為工作層,繪制電路板邊框。
5.通過電路原理圖加載元件到PCB板上。
6.對pcb板上面的元件進(jìn)行布局和布線。
7.設(shè)置焊盤大小與過孔大小,PCB板制作完成。
聲控?zé)糁谱?/p>
聲控?zé)羰且环N聲控電子照明裝置,由音頻放大器、選頻電路、延時開啟電路和可控硅電路組成。它提供了一種操作簡便、靈活、抗干擾能力強(qiáng),控制靈敏的聲控?zé),它采用人嘴發(fā)出約1秒的控制信號“嘶”聲,即可方便及時地打開和關(guān)閉聲控照明裝置,并有防誤觸發(fā)而具有的自動延時關(guān)閉功能,并設(shè)有手動開關(guān),使其應(yīng)用更加方便。聲控?zé)粲稍捦、音頻放大器、選頻電路、倍壓整流電路、鑒幅電路、恒壓源電路、延時開啟電路、可控延時開關(guān)電路、可控硅電路組成。
聲控?zé)舻脑?/p>
聲控?zé)舭糌?fù)載RL、三極管、話筒MIC及聲控電路。話筒將聲音信號轉(zhuǎn)換成電信號,聲控電路通過聲音信號控制三極管的導(dǎo)通狀態(tài)。話筒接在第一級放大三極管的基極上并由電容耦合,電路接在第二級放大三極管的基極上,放大后的信號影響觸發(fā)器的翻轉(zhuǎn),并最終控制三級管集電極的電位。
電路原理圖
實(shí)訓(xùn)操作
1.利用AD軟件制作聲控?zé)舻脑韴D,并繪制PCB電路板。
2.用激光打印機(jī)將原理圖打印到熱轉(zhuǎn)印紙上
3.將熱轉(zhuǎn)印紙上的碳粉通過熱轉(zhuǎn)印機(jī)轉(zhuǎn)印到覆銅板上
4.將覆銅板放進(jìn)三氯化鐵溶液中進(jìn)行腐蝕
5.用清水清洗電路板,并用細(xì)砂紙把電路板上的黑色碳粉擦掉
6.使用臺鉆鉆孔,電路板制作完成。
7.進(jìn)行焊接工序,將元件焊接到電路板上。
8.聲控?zé)糁谱魍瓿,進(jìn)行調(diào)試。
焊接總結(jié):
焊接這是實(shí)習(xí)的關(guān)鍵過程。安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件(如電容),最后裝怕熱的元件(如三極管)。電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可
以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中,它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接,太高會影響后蓋的安裝。天線的安裝:先用螺絲將天線固定在收音機(jī)外殼上,然后用導(dǎo)線將天線和電路板連接起來。發(fā)光二極管的安裝要彎曲后,直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用斜口鉗把電路板的元件腳剪去,以免造成短路。最后在強(qiáng)調(diào)一下焊接的工序:電子電器一般采用臥式,可以靠攏印刷板,元件的引線可短些,減少元件的'分布參數(shù)的影響。應(yīng)先焊較低的元件,后焊較高的和要求比較高的元件等。先內(nèi)后外。先小后大。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)
這次的實(shí)習(xí)的確教會了我們許多東西。在聲控?zé)糁谱鬟^程中,我熟悉了印制電路板的設(shè)計(jì)步驟和制作工藝流程;了解了熱轉(zhuǎn)印PCB的過程。在聲控?zé)舻难b接前,首先應(yīng)該學(xué)習(xí)電路。焊接前要檢查元件是否完好,如果出現(xiàn)了元件有問題,要及時的換好的元件。焊接要講究科學(xué)的焊接法,不要隨便亂焊。在檢查聲控?zé)舻墓收蠒r,一定要用心的去檢查,仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)電路的問題,認(rèn)真去研究電路,這樣才能真正的檢查出故障并及時解決故障,把聲控?zé)粽{(diào)好。
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我懂得了制作PCB基本原理,同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告 篇3
經(jīng)過學(xué)校的努力使得我有機(jī)會去工廠參觀.我非常珍惜這次去實(shí)訓(xùn)的機(jī)會并感到非常高興.這不僅體現(xiàn)出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的重視,更體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的無限關(guān)懷.
懷著激動的心情,跟隨老師進(jìn)入工廠.首先,走進(jìn)了公司的會議室,墻上掛著優(yōu)秀員工的名單.休息片刻,人力資源部部長帶領(lǐng)我們參觀工廠.途中經(jīng)過了物流室,總辦公室,總經(jīng)理辦公室,財(cái)務(wù)室,研發(fā)室,網(wǎng)絡(luò)室,采購室,生產(chǎn)部辦公室,成品庫,生產(chǎn)車間等.
其中,我們重點(diǎn)參觀了生產(chǎn)車間.首先看到的是貼裝組,要做的是焊接貼片,這個是完全純手工作業(yè).接下來是加電檢驗(yàn)貼片是否合格,這道工序叫做過程檢.加的電是直流電.然后看到的室高頻電源.高頻電源的作用是降壓處理.接著是變壓器,變壓器的作用是功率轉(zhuǎn)換,工人用手纏銅絲.做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗(yàn)箱中進(jìn)行環(huán)境,溫度測驗(yàn).這些工序全部完成以后,再刻上公司的商標(biāo),一個成品就誕生了.
工廠的每一道不簡單的工序,都是由書本上的理論實(shí)踐而成的這次工廠參觀對我的感觸很大,今后我一定努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐能力,為以后的事業(yè)打下好的基礎(chǔ).
一、實(shí)習(xí)目的
通過參觀和參與工廠的生產(chǎn)實(shí)際,將理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高思考分析能力。在參觀過程中,通過向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí),了解與初步掌握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實(shí)際知識和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)對鍋爐、汽輪機(jī)系統(tǒng)及輔助設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)的具體知識,為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。此外,經(jīng)過對電廠的實(shí)地了解,為今后步入社會作必要的心理準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3月24號
今天是到XX發(fā)電廠的第一天,從來的路上就對XX有了不錯的印象。干凈的地面,干凈的天空,總之就是清新感覺。XX發(fā)電廠位于XXXX區(qū),距渤海灣很近,裝機(jī)容量4臺30萬。廠區(qū)干凈有序,到處洋溢著勤奮拼搏的新氣息。初來札到,最先要解決的是生活問題,吃飯飲水無疑又是重中之重,最讓人無奈的是XX的食堂開飯?jiān)?點(diǎn),而習(xí)慣了學(xué)校5點(diǎn)吃飯的我們,多少有點(diǎn)措手不及,只好忍著咕咕直叫的肚子,匆忙中尋求新的解決途徑。一頓酒飽飯足之后,又開始了做了四年的娛樂生活。大家的口中,多少有些報怨,最多的還是對實(shí)習(xí)的憧憬,以及各自心里的一些小九九,渴望美好的周末快快到來吧…
熟悉地理環(huán)境,是我們每到一個新地方的首要任務(wù)。利用飯后的時間,叫上三兩同學(xué),就開始了我們的XX之旅。XX的建筑很有特點(diǎn),都是統(tǒng)一的黃墻紅瓦造型,也使生活區(qū)看起來井然有序,錯落有致。塑膠大操場看起來特別誘人,要能在綠色的`草坪上踢上一場足球就更好了。足球場、籃球場…各種設(shè)施一應(yīng)俱全。更讓人興奮的是文體中心,在這兒,員工可以盡情地放松,臺球、乒乓球、KTV…外面有的,咱XX也有,我不禁向往著在XX工作了。文體中心的后面是職工醫(yī)院,充分體現(xiàn)了XX的人性化。不知不覺已經(jīng)在XX轉(zhuǎn)了近一個小時了,對XX也有初步的了解,相信這次XX之旅定會收獲不小。
3月25號
今天是到XX發(fā)電廠的第二天,依照安排,早早就起床了,也如愿以償?shù)爻陨狭穗姀S食堂的早飯,感覺還不錯,要比學(xué)校的好上很多。在帶隊(duì)李老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們來到了培訓(xùn)中心,開始了正式的培訓(xùn)日程。
首先,有電廠的楊工,給我介紹了一下電廠的安全規(guī)程。作為不止一次到過電廠的電力學(xué)生,對它是絕對的了解。不過楊工的介紹還是很有特色的,一個個鮮活的例子,讓我們記憶猶新,表情也不自覺的嚴(yán)肅了起來。在接下來的時間里,楊工又對XX發(fā)電廠了詳細(xì)的介紹。XX發(fā)電廠始于1978年,分兩期工程建設(shè),一期引進(jìn)了意大利公司的2*30萬燃油機(jī)組,與1980年投產(chǎn)。在當(dāng)時來說是非常先進(jìn)的,控制系統(tǒng)采用的是貝利的820系統(tǒng)。二期工程以服務(wù)亞運(yùn)會為目的,與1990開工建設(shè),機(jī)組為2*30萬燃煤機(jī)組,同為意大利進(jìn)口。在國內(nèi),XX電廠可以從兩方面來說。一是大,在當(dāng)時國內(nèi)的發(fā)電廠中,XX以130萬的總裝機(jī)容量在全國搖搖領(lǐng)先,可以說是全國發(fā)電行業(yè)的佼佼者,而且XX在設(shè)備水平和運(yùn)行管理水平上,都是電力行業(yè)的領(lǐng)軍者。二是老,XX從開工建設(shè)至今,已經(jīng)伴隨著新中國的成長,經(jīng)歷了30年的風(fēng)雨,見證了新中國的輝煌發(fā)展,相對于新建設(shè)的電廠,XX可以說是它們學(xué)習(xí)的榜樣和前輩。隨著國際油價的變化,兩臺燃煤機(jī)組已經(jīng)不能適應(yīng)新的市場環(huán)境,于20xx年停止運(yùn)行。在當(dāng)時華北局的批準(zhǔn)下,XX于20xx年起開始燃油改燃煤項(xiàng)目,將一期的兩臺燃油機(jī)組改造成燃煤機(jī)組。其中2號機(jī)組于20xx年改造完成,并投入發(fā)電,20xx年終1號機(jī)組也完成改造投入使用。在改造1號機(jī)組的同時,加裝了一期脫硫裝置。如今,二期工程的脫硫裝置也正在安裝中。相信不久的XX會建設(shè)的更加美好。
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告 篇4
短短的四周實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實(shí)訓(xùn)是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計(jì)人員了。實(shí)訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的實(shí)際工作技能和技巧,而且增強(qiáng)了我們的實(shí)際上崗能力,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實(shí)訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談!
一、實(shí)訓(xùn)基本目的。
通過本實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計(jì)法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計(jì)制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強(qiáng)了我們對會計(jì)核算基本理論的理解、基本核算方法的運(yùn)用和會計(jì)基本技能的訓(xùn)練,將會計(jì)專業(yè)知識和會計(jì)實(shí)物有機(jī)的結(jié)合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理,并能獨(dú)立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。
二、基本內(nèi)容。
1、認(rèn)知會計(jì)科目與賬戶:通過實(shí)訓(xùn),使我們了解掌握會計(jì)科目和賬戶,能夠區(qū)分會計(jì)科目和賬戶。
2、掌握借貸記賬方法:通過實(shí)訓(xùn),使我們了解掌握復(fù)式記賬的基本方法。
3、填制原始憑證:為了熟悉經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設(shè)填制原始憑證的單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)。
(一)由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實(shí)訓(xùn)中我也總結(jié)了一些小的要點(diǎn):
1、按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。
2、填制在憑證上經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)要與實(shí)際相符,數(shù)字要真實(shí)可靠。
3、凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。
4、填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認(rèn)。
5、發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗(yàn)收證明;
。ǘ⿲徍嗽紤{證:
原始憑證是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實(shí)際工作中,外來的`和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。
(三)基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理:
根據(jù)提供一套企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料,練習(xí)掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實(shí)訓(xùn),實(shí)我們掌握了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu),以及常見經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理。
。ㄋ模┰O(shè)置登記會計(jì)賬簿:
通過實(shí)訓(xùn),使我們了解會計(jì)賬薄的種類和基本結(jié)構(gòu),理解會計(jì)賬薄登記的一般要求,掌握會計(jì)賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計(jì)賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計(jì)處理程序
通過實(shí)訓(xùn),使我們了解基本的會計(jì)處理程序,理解會計(jì)賬薄登記的一般要求,掌握會計(jì)賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計(jì)賬簿保管的基本操作技能。
三、心得體會:
在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。
在實(shí)訓(xùn)中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!
我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告 篇5
前言:金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),然而,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
實(shí)習(xí)時間
XX年第14—20周周末
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx理工大學(xué)雁山校區(qū)2號組團(tuán)宿舍后廠房
實(shí)習(xí)目的
1. 了解機(jī)械制造的一般過程及機(jī)械零件的常用加工方法,熟悉主要機(jī)械加工設(shè)備的工作原理與典型結(jié)構(gòu),學(xué)會使用常用工具與量具的基本技能。
2. 對簡單零件初步具有選擇加工方法和進(jìn)行工藝分析的能力,在某些主要工種上應(yīng)具有獨(dú)立完成簡單零件加工制造的實(shí)踐能力。
3. 使學(xué)生增強(qiáng)對生產(chǎn)工程的感性認(rèn)識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng),樹立正確的工程觀念和勞動觀點(diǎn),以逐步獲得工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力。
4. 學(xué)習(xí)工藝知識,增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)良好的思想和作風(fēng)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
鉗工 銑床 點(diǎn)焊
實(shí)習(xí)任務(wù)
一、鉗工
1、了解鉗工在機(jī)械制造和維修中的作用,以及鉗工的特點(diǎn)和應(yīng)用。
2、熟悉鉗工常用設(shè)備、工卡量具的大致結(jié)構(gòu)和使用方法。
3、完成簡單的畫線、鋸割、銼削、鉆削、打磨機(jī)械工件。
4、初步了解機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程。
5、熟悉鉗工車間的安全注意事項(xiàng)、鉗工安全操作規(guī)程。
二、銑工
1、了解銑床在在機(jī)械制造和加工中的作用,以及銑床的特點(diǎn)和應(yīng)用。
2、熟悉銑床的基本操作
3、完成簡單的平面工件加工
4、熟悉銑工車間的安全注意事項(xiàng)
三、焊接
1、了解手工電弧焊和氣焊的工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用。
2、了解手工電弧焊和氣焊所使用的設(shè)備、工具和焊條。
3、能進(jìn)行簡單的.手工電弧焊的操作。
4、熟悉焊接車間的安全注意事項(xiàng)和焊接安全操作規(guī)程。
實(shí)習(xí)總結(jié)
自從接到下學(xué)期搬遷的消息后,我們就開始了忙碌的下半學(xué)期,物理實(shí)驗(yàn)要把下學(xué)期的一起做完,金工實(shí)習(xí)原本也是下學(xué)期的也被安排在了下半個學(xué)期的周末。直到7月9日,金工實(shí)習(xí)終于算是完工了;仡櫛敬谓鸸(shí)習(xí)的始末歷程,我感受頗多。從剛開始的期盼之情,到練習(xí)技術(shù)時的愈挫愈勇,再到最后的戀戀不舍,我們走過了從朦朧到熟悉繼而熟練的每一個溝溝坎坎?梢哉f,身為工科的一位學(xué)生,在每一個工種的學(xué)習(xí)中,我都體會到了極大的挑戰(zhàn)和自豪,這種挑戰(zhàn)來源于自己的無知,而這種自豪則源自克服種種困難依舊前進(jìn)的勇氣。我們金工實(shí)習(xí)的:
第一項(xiàng)就是鉗工。
鉗工的實(shí)習(xí)平臺就是臺虎鉗。使用銼刀是一種學(xué)問。挫削金屬的時候?要是使用方法不對?很容易把中心部位挫高。鉗工實(shí)習(xí)是我最感興趣的一項(xiàng),也是我最記憶深刻的一項(xiàng)。我們老師交給我們的任務(wù)是每個人拿一塊鐵片,磨出一個直角來。首先拿到一塊鐵片要進(jìn)行畫線,直接用游標(biāo)高度尺畫線,畫兩條15x15的直角標(biāo)準(zhǔn)線,再畫兩條18x18的割據(jù)起始線。畫好線后便開始打洞,在15x15的交點(diǎn)處打個洞。打好洞后便開始據(jù)割,拿起鋼鋸裝上一片新的細(xì)尺鋸條。從18x18畫線處開始據(jù)割,就鋸成了一個18x18的直角工件,接下來就是銼了,把18x18銼成15x15的直角。銼刀有大小粗細(xì)之分,先大后小,先粗后細(xì),精心打磨,才能做出合格的工件來。
第二項(xiàng),銑床。
老實(shí)說我們做這個工件的時候純屬打醬油,尺寸老師已經(jīng)調(diào)好了,我們每個同學(xué)只需拿一個鐵圓柱放上去夾緊,開銑,拿下來交作業(yè)就可以了。
第三項(xiàng),焊接。
焊接也是個技術(shù)活,我們學(xué)習(xí)的是電弧焊,主要練習(xí)的是直線行走。十幾個人一組,輪流來聯(lián)系,唯一不足的就是工作坊太少了,一個人在焊接練習(xí)大家都在外面等著,等的時間多了,便顯得有些無聊。聯(lián)系焊接也是需要有耐心的,越是想快就越是焊不好,快了就不夠粗。根據(jù)老師的要求,第一要夠粗,第二要夠流暢,第三要直。還好我們班的人都比較認(rèn)真細(xì)心,大家都做得不錯,老師都說我們是神班呢。 通過這些工種的學(xué)習(xí),我們也做出了自己的工件,雖然有些工件的制造對幾乎沒接觸過機(jī)械制造的我們來說是一個大挑戰(zhàn),但只要我們肯努力,勇于克服各種困難,不怕苦,不怕累,認(rèn)真地去實(shí)踐,并堅(jiān)持不懈,最終我們還是能做出工件來的。當(dāng)然我們做出的工件只是粗產(chǎn)品,還待進(jìn)一步加工?粗约盒列量嗫嘧龀龅墓ぜ,我們心里都萬分欣喜,頗有成就感,同時也體會到了工程技術(shù)人員,工人們的不容易。最后感謝老師對我們實(shí)習(xí)的耐心指導(dǎo)。
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告 篇6
一、焊接實(shí)訓(xùn)的目的
焊接實(shí)訓(xùn)是起重運(yùn)輸機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的一門重要的實(shí)踐性課程。通過實(shí)訓(xùn),不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐操作技能,還可以考取初、中級焊工職業(yè)資格證書,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
通過焊接實(shí)訓(xùn),使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握常用焊接種類和方法;掌握起重機(jī)械產(chǎn)品常用鋼材的焊接方法;熟悉常用的焊接設(shè)備;了解和熟悉起重機(jī)主梁、端梁、小車架的焊接工藝,以及在焊接過程處理焊接變形的一些方法和措施;培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及在生產(chǎn)現(xiàn)場中將所學(xué)理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí),并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力。
二、焊接方法的基礎(chǔ)知識
主要采用電弧焊,包括手工電弧焊、自動或半自動埋弧焊、氣體保護(hù)焊。
1、手工電弧焊
手工電弧焊是很常用的一種焊接方法。
打火引弧---電弧周圍的金屬液化(溶池)—焊條熔化—滴入溶池—與焊件的熔融 金屬結(jié)和冷卻即形成焊縫。
優(yōu)點(diǎn):方便,特別在高空和野外作業(yè);
缺點(diǎn):質(zhì)量波動大,要求焊工等級高,勞動強(qiáng)度大,效率低。
焊條應(yīng)與焊件鋼材相適應(yīng)(等強(qiáng)度要求)。
Q235—E43××焊條;
Q345—E50××焊條;
Q390(Q420)—E55××焊條。
E——焊條;型號由四部分組成 E×× ××
前兩位數(shù)——焊縫金屬最小抗拉強(qiáng)度(43kg/mm2);
后兩位數(shù)——焊接位置、電流及藥皮類型。
不同鋼種的鋼材相焊接時,宜采用與低強(qiáng)度鋼材相適應(yīng)的焊條。
2、埋弧焊(自動或半自動)
埋弧焊是電弧在焊劑層下燃燒的一種電弧焊方法。焊絲送進(jìn)和電弧沿焊接方向移動
有專門機(jī)構(gòu)控制完成的稱“埋弧自動電弧焊” ;焊絲送進(jìn)有專門機(jī)構(gòu),而電弧沿焊接方向的移動由手工操作完成的稱“埋弧半自動電弧焊”。
埋弧焊所用焊絲和焊劑應(yīng)與主體金屬強(qiáng)度相適應(yīng),即要求焊縫與主體金屬等強(qiáng)度。 優(yōu)點(diǎn):質(zhì)量好,效率高;
缺點(diǎn):需要專用設(shè)備。
3、氣體保護(hù)焊
利用二氧化碳?xì)怏w或者其他惰性氣體作為保護(hù)介質(zhì)的一種方法。
優(yōu)點(diǎn):質(zhì)量好;
缺點(diǎn):對環(huán)境要求高。
3、氣體保護(hù)焊
利用二氧化碳?xì)怏w或者其他惰性氣體作為保護(hù)介質(zhì)的一種方法。
優(yōu)點(diǎn):質(zhì)量好;
缺點(diǎn):對環(huán)境要求高。
焊縫連接形式及焊縫形式
1、焊接連接形式
按被連接構(gòu)件相互位置可分為:對接、搭接、T形連接、角部連接。
按焊縫截面形式分為:對接焊縫、角焊縫。
2、焊縫形式
對接焊縫按所受力的方向分為:正對接焊縫、斜對接焊縫;
角焊縫按所受力的'方向分為:正面角焊縫、側(cè)面角焊縫和斜角焊縫;
焊縫沿長度方向的布置分為:連續(xù)角焊縫、間斷角焊縫。
焊縫按施焊位置分為:平焊、橫焊、立焊及仰焊。
焊縫缺陷及焊縫質(zhì)量檢驗(yàn)
。1)焊縫缺陷
焊接過程中產(chǎn)生于焊縫金屬或附近熱影響區(qū)鋼材表面或內(nèi)部的缺陷。
常見的缺陷有:裂紋、焊瘤、燒穿、弧坑、氣孔、夾渣、咬邊、未熔合、未焊透 (等,以及焊縫尺寸不符合要求、焊縫成形不良等。
裂紋是焊縫中最危險的缺陷,產(chǎn)生裂紋的原因很多,如鋼材的化學(xué)成分不當(dāng);焊接工藝條件如(電流、電壓、焊速、施焊次序等)選擇不合適;焊件表面油污未清除干凈
等。
(2)焊縫質(zhì)量檢驗(yàn)
焊縫質(zhì)量檢驗(yàn)一般可用外觀檢查及內(nèi)部無損檢驗(yàn)。
外觀:外觀缺陷、幾何尺寸;
內(nèi)部:x射線、?射線、超聲波;
《鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》規(guī)定:按其檢驗(yàn)方法和質(zhì)量要求分為一級、二級和三級。
三級焊縫只要求對全部焊縫做外觀檢查且符合三級質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
一級、二級焊縫則除檢查外觀外,還要求一定數(shù)量的超聲波檢驗(yàn),一級超聲波和射線探傷比例100%,二級20%。
(3)焊縫質(zhì)量等級的選用
《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》中有如下規(guī)定:
①需要進(jìn)行疲勞計(jì)算的構(gòu)件,凡是對接焊縫均應(yīng)焊透。其中垂直于作用力方向的橫向?qū)雍缚p或T形對接與角接組合焊縫受拉時應(yīng)為一級,受壓時應(yīng)為二級;作用力平行于焊縫長度方向的縱向?qū)雍缚p應(yīng)為二級。
、诓恍枰M(jìn)行疲勞計(jì)算的構(gòu)件,凡要求與母材等強(qiáng)的對接焊縫應(yīng)焊透。母材等強(qiáng)的受拉對接焊縫應(yīng)不低于二級;受壓時宜為二級。
③重級工作制和起重量Q≥500kN的中級工作制吊車梁的腹板與上翼緣板之間,以及吊車桁架上弦桿與節(jié)點(diǎn)板之間的T形接頭均要求焊透,質(zhì)量等級不應(yīng)低于二級。
。4)不要求焊透的T形接頭采用的角焊縫或部分焊透的對接與角接組合焊縫,以及搭接連接采用的角焊縫,一般僅要求外觀質(zhì)量檢查,具體規(guī)定如下:三級檢驗(yàn);承受動力荷載且需要驗(yàn)算疲勞和Q≥500kN的中級吊車梁
三、焊接實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容
1.焊接實(shí)訓(xùn)前期的準(zhǔn)備
。1)熟悉門式起重機(jī)金屬機(jī)構(gòu)圖紙的技術(shù)條件,了解產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和零件的作用,以及相互焊接關(guān)系。
。2)焊接所需工具和下料。
(3)焊接工藝的初步制定。
2.結(jié)合實(shí)踐制定出切合實(shí)際的焊接工藝
考慮焊接變形的控制和工藝實(shí)施的可靠性,對于本次焊接的單梁門架起重機(jī)采用二保焊。具體如下:
1 起弧
(1)保持干伸長不變。
。2)倒退引弧法,在焊道前端10—20mm處引弧。
(3)接頭處磨薄,防止接頭未熔和。
2 收弧
(1)保持干伸長不變。
。2)在熔池邊緣處收弧。
起弧與收弧工藝,雖然說CO2的起弧與收弧工藝簡單,但若達(dá)到一定的質(zhì)量要求,掌握規(guī)范的操作工藝是很必要的。
起弧工藝:起弧之前在焊絲端頭與母材之間保持一定距離的情況下,按下焊槍開關(guān)。在起弧時,保持干伸長度穩(wěn)定。起弧處由于工件溫度較低,又無法象手工焊那樣拉長電弧預(yù)熱,所以應(yīng)采用倒退引弧法,使焊道充分熔和。
收弧工藝:CO2焊收弧時,應(yīng)保持干伸長度不變,并把燃燒點(diǎn)拉到熔池邊緣處停弧,焊機(jī)自完成回?zé)、消球、延時氣保護(hù)的收弧過程。
3 操作方法
。1)左焊法(右→左):余高小,寬度大,飛濺小,便于觀察焊縫,焊接過程穩(wěn)定,氣保效果好(有色金屬必須用左焊法),但溶深較淺。
(2)右焊法(左→右):余高大,寬度小,飛濺大,便于觀察熔池,熔深深。
。3)運(yùn)槍方法:鋸齒形擺搶。
(4)平角焊不擺或小幅擺動。
。5)立角向上焊,采用三角形運(yùn)槍。
。6)焊槍過渡:熔池兩邊停留,在熔池前1/3處過渡。
。7)槍角度:垂直于焊道,沿運(yùn)槍方向成80—90°角。
。8)試板:間隙2.0—2.5mm,起弧點(diǎn)略小于收弧點(diǎn)。無鈍邊,反變形1°。
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告 篇7
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程:首先設(shè)置常用摘要,以便填寫憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進(jìn)行記賬,錄入銀行對賬單,查詢?nèi)沼涃~,進(jìn)行銀行對賬。在期末業(yè)務(wù)中,調(diào)整稅金,結(jié)轉(zhuǎn)損益,定義轉(zhuǎn)賬分錄,對機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬,最后結(jié)賬。
2. 設(shè)定日期,錄入賬套信息,設(shè)置分類編碼,建立賬套,按實(shí)習(xí)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會計(jì)科目,設(shè)置項(xiàng)目大類,并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。 3在總賬系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行固定資產(chǎn)的設(shè)置,啟用并初始化固定資產(chǎn),在選項(xiàng)中進(jìn)行選項(xiàng)設(shè)置、部門檔案、部門對應(yīng)折舊科目、資產(chǎn)類別等。錄入原始卡片,輸入固定資產(chǎn)變動,在月末計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,進(jìn)行固定資產(chǎn)減少處理,批量制單。進(jìn)行對賬和結(jié)賬。
4.進(jìn)入UFO報表,對表行高、列寬、表格線等進(jìn)行設(shè)定,自動生成模板,并運(yùn)用到了單元組合等知識,設(shè)置了利潤表的關(guān)鍵字,填寫公式。并通過公式進(jìn)行計(jì)算。
5.薪資管理中,首先進(jìn)行薪資系統(tǒng)的初始設(shè)置,在選項(xiàng)下錄入工資項(xiàng)目及工資計(jì)算方法,錄入部門和職員檔案,輸入工資數(shù)據(jù)基本資料,其次進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn)工資費(fèi)用,生成憑證,進(jìn)行審核和簽字及對賬,最后結(jié)賬。
二、學(xué)習(xí)中遇到的困難及解決方法:
1、 會計(jì)科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的設(shè)置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實(shí)這就是沒有指定會計(jì)科目的原因,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。
2、 憑證類別設(shè)置。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設(shè)置。
3、 固定資產(chǎn)看似簡單,其實(shí)還是有點(diǎn)難度的。有了工資管理的教訓(xùn),現(xiàn)在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)。固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入,但在與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬時會出現(xiàn)一信息提示框,無法實(shí)現(xiàn)對賬?解決方法:在進(jìn)行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時,有些卡片項(xiàng)目需要直接手動錄入,有些則可以進(jìn)行選擇。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬。但如果出現(xiàn)以上提到情況時,用戶就必須返回檢查,在進(jìn)行賬套參數(shù)設(shè)置時,用戶是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進(jìn)行對賬”的選項(xiàng),只有選擇了此項(xiàng),系統(tǒng)的“對賬”功能才能使用。通過對原始卡片的錄入,可實(shí)現(xiàn)與總賬系統(tǒng)的對賬,從而很清楚的檢查出對賬是否平衡,進(jìn)而決定固定資產(chǎn)是否在月末進(jìn)行結(jié)賬。
三、實(shí)習(xí)心得:
做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的.方法,提高分析和解決問題的能力。
計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
兩天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間
,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”
有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告 篇8
7月14日上午10:58分,北京xx先頭分隊(duì)一行13人順利抵達(dá)帝都,這里面包括了大部分從未來過北京的人員,甚至有些人第一次乘坐火車。在經(jīng)過一段時間的等待之后,坐上公司來迎接的車輛,先是參觀了下北京xx公司。公司共占有兩層寫字樓,每個班級都是每人一臺電腦。據(jù)說我們是幸運(yùn)的一批直接使用蘋果本的學(xué)生。電腦將被編號貫穿陪伴學(xué)員的整個培訓(xùn)生涯。在此期間個人一般不會更改使用的電腦。
在參觀完公司之后,來到離公司有兩個車站距離的`福臨公寓。公寓帶來的第一映像應(yīng)該出乎了我們的意外,但還在接受范圍。交完500元的押金后將行搬進(jìn)了公寓。在崔老師和魏老師的帶領(lǐng)下,買了公交卡50,并置齊了枕頭,被子,草席等床上物品,每人花費(fèi)180到300不等,之后補(bǔ)齊入住手續(xù),每個寢室共4500余元。期間部分人還辦了北京的銀行卡和電話卡。
下面介紹公寓的情況。四人間每個月1800(帶風(fēng)扇),六人間每個月2100(帶空調(diào)),公寓共三層。每層房間數(shù)尚未統(tǒng)計(jì)。一個房間分上下兩層,上層四個鋪位,下層兩個鋪位。室內(nèi)有獨(dú)立衛(wèi)生間(在下層),熱水器,空調(diào)(樓梯口處放置)。室內(nèi)配備一個衣柜(有味,刺激),一張桌子。
第一天的到來,感謝付冉同學(xué)錢帶的夠多,目前賬目每個人(男生)房費(fèi)約900,被褥,洗漱用品,日常用品等物品價格不等。估計(jì)在三百以上。
匯報完畢,OVER。對了,目前寢室暫時沒網(wǎng)。只能通過手機(jī)設(shè)備。
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告 篇9
緊張、美好的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這短短的一個月里,我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實(shí)有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會有很多次。
第一天去實(shí)習(xí)學(xué)校的時候,我們幾個住宿的同學(xué)去得十分早,因?yàn)槟菚r還不知道學(xué)校的具體位置,所以留出了很多現(xiàn)找學(xué)校的時間。果然不出所料,我們在學(xué)校周圍繞了一大圈之后才找到學(xué)校,但卻并沒有遲到。來學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮,必定這是我們第一次實(shí)習(xí),必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是分別聽了一下教學(xué)主任和政教主任的講話,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對學(xué)校的初步了解吧。
真正的工作是從第二天開始的,x月9日,星期六。前幾天“上班”,只有兩種感覺:忙,累。每天早上都要看衛(wèi)生區(qū),看早自習(xí),晚上也要等學(xué)生做完值日,一切都打點(diǎn)完畢才能離開。就這樣,我們幾個住宿的同學(xué)過上了披星戴月的生活,早上5:15起,晚上8:00多才回到宿舍。我們的教育實(shí)習(xí)主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作,說白了就是既要帶班又要教課。無論是帶班還是教課,作為實(shí)習(xí)老師,都會有一個該校的正式老師帶我們。帶我班主任工作的當(dāng)然就是我?guī)У陌嗉壍脑嘀魅,而帶我教學(xué)工作的則是我們學(xué)校96屆的畢業(yè)生,說來也算是校友了。前段時間實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。
這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。我第一次上講臺時,自我感覺并不緊張,只是課講得有點(diǎn)快,總體感覺還可以。后來的課,越講越熟練,越講越流暢,同學(xué)們對我講授的'知識都能吸收。對于教學(xué)工作,最后要請教學(xué)主任聽一節(jié)自己的公開課。我的公開課,不僅達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求,而且課堂紀(jì)律十分好,同學(xué)們也十分配合。有了前幾次講課的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。
這一階段的課程結(jié)束以后,全年級進(jìn)行了一次統(tǒng)一考試。作為實(shí)習(xí)老師,我也參加了監(jiān)考。從同學(xué)們的考試成績看,授課效果還是十分不錯的。比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里,班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,所以班主任的工作十分瑣碎。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個標(biāo)準(zhǔn)”,就是在處理班級事務(wù)時,尤其是獎懲方面,對好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛,而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任“執(zhí)法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。
實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告 篇10
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅?/strong>
1、目的
通過實(shí)訓(xùn)一,使學(xué)生盡快了解國際貿(mào)易模擬實(shí)訓(xùn)的概況,熟悉Simtrade模擬實(shí)訓(xùn)平臺操作界面,建立基礎(chǔ)賬戶信息,明確模擬實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)流程以及實(shí)訓(xùn)要求。
2、內(nèi)容及要求
。1)了解SimTrade基本用法。
(2)以每個角色登錄并注冊公司(銀行)名稱,在“資料”中輸入必要的信息。
。3)選擇目標(biāo)產(chǎn)品與交易對象,做好市場調(diào)查。
。4)提交實(shí)驗(yàn)報告。
二、儀器用具:
三、實(shí)驗(yàn)方法與步驟:
按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書上的操作方法和步驟進(jìn)行。
1、熟悉SIMTRADE外貿(mào)實(shí)習(xí)平臺軟件的操作方法;
2、明確外貿(mào)模擬實(shí)訓(xùn)過程中的.個角色定位,及角色扮演;
3、分別以工廠、出口商、進(jìn)口商、出口地銀行及進(jìn)口地銀行的角色建立賬戶,并完善基本賬戶資料。
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與數(shù)據(jù)處理:
。ㄕ垖(shí)驗(yàn)結(jié)果在此處粘貼,注意排版)
。ㄒ唬┕S賬戶資料
。ǘ┏隹谏藤~戶資料
(三)進(jìn)口商賬戶資料
(四)銀行相關(guān)信息
五、指導(dǎo)教師評語及成績:
成績:
指導(dǎo)教師簽名:
批閱日期:
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