校園足球實施方案集合[15篇]

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的校園足球實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園足球實施方案1

　　一、指導思想

　　為推進素質教育，豐富校園生活，進一步推進校園足球的發展，通過開展足球嘉聯華活動，點燃學生參與足球運動的熱情；通過親子足球活動，促進學生與家長關系的融洽，建立良好的家校合作局面。

　　二、活動主題

　　為球癡狂

　　三、本部：

　　1.活動時間：20xx年10月28日下午12:20至15:30

　　2.地點：本部田徑場

　　3.參加人員：

　　（1）朝陽路校區校委會成員

　　（2）攝山星城小學朝陽路全體師生

　　（3）部分家長代表

　　4.活動程序：

　　（1）開場（10分鐘）

　　星城大鼓----楊清霖

　　（2）頒獎（20分鐘）

　　學校領導1講話-----（校園足球開展的'情況介紹、意義等）

　　學校領導2頒獎-----（學生-三好生、健康之星；家長-星爸星媽）

　　家長代表講話

　　（3）足球游戲（60分鐘）

　　五、人員及相關工作安排

　　周靈：負責整體策劃、獎狀的制作。

　　弘德俱樂部：提前完成游戲場地的布置、獎品的購買、游戲現場組織等。

　　大鼓-楊清霖拍照--劉道靜新聞--張雪萍主持--陳盧后勤--茶水

　　六、活動費用預算：

　　舞臺費用：1000元左右

　　獎品費用：3500元左右

　　其他費用：200左右

校園足球實施方案2

　　一、活動主題

　　幸福生活始于足下

　　二、活動目的

　　為了進一步強化全體師生“以球育人”的理念，既“以球潤德，以球強體，以球促學”，為學生提供展示并發展才能的舞臺，形成以足球聯賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面更加豐富、立體、動靜結合的校園文化氛圍，讓學生體驗足球魅力的同時，進一步提升身體素質，培養團隊意識和拼搏精神，推進學校足球特色發展。

　　三、活動時間安排

　　20xx年11月——12月

　　四、活動內容

　　1、啟動儀式：周一（11月25日）升旗儀式舉行足球節開幕式，全體師生觀看四、五年級足球隊對抗表演賽。

　　2、足球兒童畫大賽：自備8K畫紙，以“魅力足球”為主題，充分發揮想象，畫面內容飽滿、豐富。一至五年級參加，一年級上交1-3幅作品，二——五年級上交3——5幅作品，12月20日前交至德育處。

　　3、每班設計一個足球logo，結合中隊名，取個適合班級的'名字，寫出logo中圖案的含義（建議上交的作品是學生手繪的，彩色的），12月20日前交至德育處。

　　4、足球征文題目：“小小足球，”。參賽年級：四、五年級。要求：作文語句流暢、優美，描寫生動、形象；主題鮮明，感情真摯，內容健康向上；作品為原創作品，不得抄襲轉載他人作品。12月20日前每班精選5篇征文（電子稿），交至德育處。

　　5、“足球寶貝”啦啦操比賽：一至五年級參加，12月下旬德育處組織比賽。

　　6、班級足球聯賽：一、二年級足球嘉年華活動，三、四、五年級五人制足球賽，體育組組織比賽。

　　7、“金塔杯”全國青少年足球邀請賽：12月上旬舉行U8組別邀請比賽，12月下旬舉行U10組別邀請賽。

　　8、教師足球保齡球游戲賽：每個組室5人（不分男女）參加。十瓶礦泉水按1、2、3、4排列成等邊三角形，參賽隊員在距三角形5米處，每人腳踢足球2次，以踢倒礦泉水瓶數記成績，5個人累計踢倒瓶礦泉水瓶數為此項目的成績。

　　9、教師一對一足球賽：每個組室（四辦非足球教練參加）1人參加，進行抽簽對抗賽。比賽時間2分鐘，方法與足球賽相似。

　　10、教師“以球育人”攝影評比：以“以球育人”為主題，用圖片的方式記錄學校足球運動的快樂瞬間。

　　五、獎勵辦法

　　1、各年級聯賽冠軍亞軍分別頒發獎狀。

　　2、校園足球繪畫、征文等比賽，分別評選年級前六名和等第獎。

　　3、評選校體育道德風尚獎（3名）及優秀球員（若干名）并頒發獎狀。

　　4、教師以項目總分評為優勝獎和優秀獎。

校園足球實施方案3

　　為提高青少年校園足球發展水平，夯實足球人才根基，根據國家發改委等四部門《關于印發全國足球場地設施建設規劃（20xx-20xx年）的通知》（發改社會[20xx]987號）和省教育廳、省發改委等六單位聯合印發的《關于加快發展我省青少年校園足球的實施意見》要求，20xx年省預算內設立“青少年校園足球場地建設專項”。按照《省預算內基本建設投資管理辦法》要求，制定本實施方案。

　　一、實施必要性

　　據調查，目前我省校園足球特色學校及試點縣（區）足球場地的數量和質量在全國均處于相對落后地位，足球場地數量不足、球場質地偏低問題突出。為探索校園足球工作路徑、積累發展經驗，20xx-20xx年，國家認定了我省609所全國校園足球特色學校、2個全國青少年校園足球試點縣（區）和6個省級試點縣（區）。實施青少年校園足球場地建設專項，推進足球特色學校特別是試點縣(區)特色學校足球場地建設，既是落實國家大力發展青少年校園足球戰略任務的需要，也是拉長我省校園足球場地建設短板、夯實我省校園足球發展基礎的現實需要。

　　二、實施目標及任務

　　1、總體目標：計劃用3年時間，重點對現有的8個國家級和省級青少年校園足球試點縣（區），以及非試點縣特色學校的部分足球場地進行提質改造，使之擁有較好條件的足球場地，并達到特色學校標準。

　　2、年度任務：20xx年，重點支持8片11人制標準場地和14片7人制場地的提質改造。

　　三、實施原則

　　1、申報項目必須在已經認定的609所全國青少年校園足球特色學校里遴選；

　　2、申報學校應選擇在校學生人數多、校園足球工作績效考核良好等級以上的學校；

　　3、項目學校無標準足球場地，且現有一片可改造為11人制或7人制標準的沙土足球場地；

　　4、申報項目必須完成立項審批，具備年內開工條件，并承諾于20xx年8月31日之前竣工。

　　四、實施范圍及標準

　　1、實施范圍：2個國家級青少年校園足球試點區分別申報1個11人制足球場地和1個7人制足球場地項目；6個省級青少年校園足球試點縣（區）各申報1個11人制足球場地項目；6個無試點縣（區）市州各申報2個7人制足球場地項目。

　　2、建設標準：標準足球場即11人足球場，比賽場地長90-120米，寬45-90米，宜按105米X68米設置。7人制足球場比賽場地長65-68米，寬45-48米。均應提供較比賽場地更大的草坪延展區，周圍區域范圍應滿足安全緩沖的和競賽工作的'需要。

　　3、建設內容：鋪設人造草坪，配置足球場地必要設施，有條件的學校可統籌考慮具備田徑跑道、簡易看臺的多功能運動場。

　　4、補助標準：20xx年安排專項資金3000萬元，11人制足球場每個補助不超過200萬元，7人制足球場每個補助不超過100萬元。

　　五、申報要求

　　1、材料要求：

　　（1）市州發改部門的申請文件；

　　（2）項目立項審批文件；

　　（3）項目學校現有場地（附照片）、在校生人數和校園足球工作績效考核等級的相關證明材料；

　　（4）縣（區）發改部門出具的相關材料真實性承諾函和開工、竣工時間承諾函。

　　2、其它要求：

　　（1）發改部門商教育部門遴選符合條件的項目；

　　（2）申報項目必須同步納入湖南省投資項目在線審批監管平臺和國家重大項目庫三年滾動計劃；

　　（3）請于20xx年12月31日之前向省發改委申報。

　　六、安排程序

　　嚴格落實省預算內基建投資專項資金管理有關文件精神和《省發改委項目資金申報及安排管理實施細則》（湘發改投資[20xx]317號）規定，對本專項組織公開申報、公開篩選，并公示無異議后安排補助資金，確保公開、公平、公正。

　　七、項目監管

　　項目資金下達后，項目單位應按申報內容及規模認真實施，接受我委檢查稽察及財政、審計監督，按要求定期向我委報告項目建設進展。

校園足球實施方案4

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯合下發的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關于開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神，配合我校“陽光體育運動”的開展，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統學校，培養校園足球能手奠定基礎。

　　二、工作方針

　　學校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生（不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度），共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　三、組織機構

　　（一）為了加強校園足球工作的領導，成立德才中學校園足球活動領導小組：

　　組 長：

　　副 組 長：

　　成 員：

　　宣 傳 組：各班主任

　　競 訓 組：體育教研組

　　后 勤 組：總務處

　　(二)成立班級代表隊（興趣小組），并上報校園足球活動領導小組。

　　四、職責分工

　　（一）宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員；

　　（二）競訓組負責專業技術訓練、指導，比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理；

　　（三）后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。

　　五、工作要求

　　1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

　　2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。

　　3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

　　4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的`宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。

　　六、工作計劃

　　（一）抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍

　　1、有效利用學校的各種宣傳陣地

　　在宣傳櫥窗、黑板報中設置專欄，利用學校廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生感受到足球文化；

　　2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，增進學生對足球運動的了解。

　　（二）抓好足球運動的普及、訓練及各項活動

　　1、根據情況組建小學、中學足球隊，安排訓練

　　（1）各班組織足球隊（興趣小組）利用每周的課外體育活動時間進行訓練，及時和班主任溝通，做好學生的管理工作，并積極獲得家長的支持。

　　（2）從7—8年級挑選挑選熱愛足球的同學組建校隊（男、女生各一隊），組織專門的體育老師利用課外體育活動及體育課時間進行訓練，迎接學校舉行的足球比賽。

　　2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、

　　技能和相關知識；

　　3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來；

　　4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽（如：射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等）；

　　5、每學期定期組織校內班級間足球比賽（七人制小場地），通過足球運動的特性對學生開展意志品質，團結互助，集體榮譽等方面的教育；

　　6、定期開展校園足球節，激發學生參與足球活動的熱情；

　　7、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。

校園足球實施方案5

　　為了貫徹落實全國青少年校園足球工作電視電話會議，以及《省教育廳、省體育局關于在全省學校廣泛開展青少年校園足球運動的通知》（鄂教體藝〔20xx〕4號）精神，推進我校校園足球課程與教學體系建設，提高校園足球教學與活動質量，以校園足球教學改革為突破口。促進我校學生健康成長，結合我校實際情況，特制訂本實施方案。

　　一、指導思想

　　通過廣泛開展校園足球活動，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣。

　　二、工作方針

　　根據《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》的精神，進一步落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼搏意識和團隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托、體教結合的青少年足球人才培養體系。學校各部門和相關組織要從全局的高度通力合作，充分發揮我校資源優勢，增加投入，創造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。

　　三、組織機構

　　為了加強我校校園足球工作的領導，成立我校校園足球工作領導小組：

　　組 長： 校 長

　　副組長：學校分管政教副校長

　　學校分管教務副校長

　　學校分管后勤副校長

　　成 員：政教處主任

　　政教處副主任，少先大隊輔導員

　　體育組組長

　　校園足球指導員（外聘市足球教練）

　　體育教師 各班主任 體藝小科組

　　四、職責分工

　　1. 由分管政教副校長負責學校足球工作的全面開展；

　　2. 政教處負責師資培訓，利用體育課、課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責組隊參加小學各級足球聯賽。

　　3. 教務處負責快樂足球進課堂教學督導、檢查。

　　4. 周義波負責組建學校小足球隊，并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導，負責組建學校足球隊參加校外比賽；

　　5. 劉金梅負責組建班級足球隊，班主任協助；

　　6. 李錦海負責校內競賽組織安排工作，體藝小科組其他成員協助；

　　7. 由李芳負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息上傳至草市中學校園足球博客空間，其他教師應積極參與。

　　8. 體育組負責具體實施校園足球進課堂和各類足球比賽。

　　9. 校園足球指導員負責快樂足球進課堂的指導與足球基本技術訓練。

　　10.后勤組負責足球教學、訓練、比賽所需場地及器材的購買。

　　五、具體要求

　　1.各部門統一協調，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件；

　　2.在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間，以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位，全校保證不少于50％的學生參加足球活動；

　　3.利用體育課、課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，學校必須組織校內班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于18場比賽。

　　六、實施內容

　　（一）校園足球文化活動

　　1.以足球活動為切入口，以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位，引導學生自主設計、自聘輔導、自主活動、自主管理的過程。

　　2.加強校園足球文化建設，利用校園電視臺、版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創設足球文化氛圍，宣揚足球的`歷史、足球的魅力、足球事業對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發學生奮發向上的拼搏精神，培養審美、想象和創造能力，提高少年兒童的綜合素質。

　　（二）快樂足球進課堂

　　1、各教學班在體育教學中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內容，使學生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。

　　2、在中、高年段班級中，安排一定課時的足球教學內容，不斷總結經驗，培養骨干，成立男女校足球隊，為全校普及校園足球運動打好基礎。

　　（三）足球競賽

　　1、各班有5人（男、女不限）以上參加體育俱樂部足球訓練。

　　2、成立班級足球（男、女隊）代表隊，組織參加年級足球比賽。

　　3、培訓足球小裁判，參與校園足球活動及比賽工作。

　　4、組建校足球隊，積極參加全省青少年校園足球聯賽。

　　七、足球項目三年發展規劃實施步驟及階段目標

　　⑴第一階段（20xx、2---20xx、9）

　　萬事開頭難。此階段是規劃實施的開始階段。所以，學校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段，要求全體教師穩扎穩打，按計劃與分工做好份內工作。

　　具體步驟是：

　　a、成立工作管理小組，明確分工，責任到人；

　　b、制定出切合實際的方案；

　　c、組織好體育達標工作；

　　d、積極參加有關部門組織的所有足球比賽；

　　e、全體師生學習足球操，成立學校足球隊；

　　f、組織老師每周進行一次足球知識培訓；

　　g、布置學校足球文化墻，并利用校廣播站、黑板報、櫥窗及報刊做好通訊宣傳報道。

　　⑵第二階段（20xx、9---20xx、2）

　　此階段學校定為深入、鞏固、激勵階段。認真總結不足，虛心求教，堅定信念，更加深入細致地把工作持久地開展下去。

　　具體步驟是：

　　a、召開專題總結工作會議，認真總結第一階段工作中的不足之處，積極改進工作方法，表彰先進典型；

　　b、組織第一屆“校長”杯學校小學生班級足球對抗賽、第一屆“草中之星”杯教師足球比賽以及首屆“家校”杯學生、家長、教師明星友誼賽；

　　c、組織全體學生參觀新區體育場館；

　　d、組織學生參加各個級別的小學生足球比賽；

　　e、考核教師及各班學生目標管理及達標情況。

　　⑶第三階段（20xx、2--20xx、9）

　　本階段為總結、自查、持久階段。此階段實為檢驗三年來活動效果、工作成績，以及確定工作第二個三年規劃階段。

　　具體步驟是：

　　a、進行師生足球技能比賽；

　　b、組織第二屆“明星”杯學校小學生班級足球對抗賽、第二屆“草中之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家校”杯學生、家長、教師明星友誼賽；

　　c、召開總結大會，全面總結工作；

　　d、確立每年11月為學校足球節。

校園足球實施方案6

　　為貫徹落實《國務院辦公廳關于印發中國足球改革發展總體方案的通知》和《教育部等6部門關于加快青少年校園足球的實施意見》精神，根據《教育部辦公廳關于做好全國青少年校園足球特色學校及試點縣(區)遴選工作的通知》及《臨武縣20xx年校園足球發展方案》的要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創建校園足球特色學校，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼搏意識、團隊精神、創新精神，促進學生全面發展。經學校研究，特制定本實施方案。

　　一、指導思想：

　　以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據，以增強學生體質、豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍、提升學校特色文化，培養青少年拼博進取、團結協作的精神為出發點和落腳點，通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養;以體增智，提高文化素質;以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質教育工作的發展，培養全面發展，特長突出的青少年足球后備人才。

　　二、工作方針：

　　堅持學校領導班子成員全員參與，各處室及各年級組等部門通力合作，全校師生高度重視，積極參與，充分發揮學校現有的資源優勢，學校將積極投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色文化創造必要條件，為校園足球活動的開展提供有力保障。

　　三、成立機構，明確職責

　　(一)成立校園足球活動工作領導小組

　　組長：黃俐國

　　副組長：周瑞萍胡希強

　　成員：蔣滿光、胡成智、陳剛、陳金良、周幸章、聶瑋、王俊杰、周雄風、文亞平、各班班主任、體育老師

　　各組組長：

　　宣傳組：陳剛、組員：楊少飛、胡軍、駱娟、陳衛芳

　　保衛組：胡成智組員：譚宗旺、黃艷、黃曉民

　　競訓組：王俊杰組員：周雄風、鐘慧、文亞平、唐孝玉曹東文、鄺喜鳳

　　后勤組：蔣滿光組員：陳金良、周圣宇、蔣翠

　　領導小組下設足球辦公室，辦公室主任：文亞平

　　(二)職責分工：學校各分管年級領導、各處室、各年級組等要密切配合，互相協調，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。

　　1、領導小組組長：負責校園足球總體工作。

　　2、競訓組：負責與各級學生校園足球活動領導小組對接協調，負責組織校內各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行年度考核和評估。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。

　　3、宣傳組：負責開展校園足球活動宣傳工作。召開動員大會，發動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄，指導制作繪畫書法，收集校園足球文化相關資料，做好校內校外宣傳報道工作。

　　4、后勤組：負責學校校園足球活動的`配套經費，編制好每學期校園足球活動經費預算，列入每學期學校教育經費預算，編制開展校園足球工作績效考核獎勵機制及獎勵經費標準，配齊配足開展足球活動的相關器材。

　　5、保衛組：負責活動的安全，保衛工作。從活動計劃的安排，文體設施的檢查，活動過程的控制等高度重視，加強安全保護工作，以確保學生的身心健康和安全。

　　四、實施步聚

　　(一)9月份成立臨武縣第一完全小學校園足球活動工作領導小組，召開領導小組成員會議，制訂20xx年校園足球活動實施方案。

　　(二)9月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，籌備開展“校園足球文化月”活動，組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。

　　(三)10月中旬，組織全校教職工、全校專職體育教師進行足球有關基本知識技能培訓。

　　(四)10月下旬，全面啟動校園足球訓練活動。

　　(五)11月中下旬，開展20xx年秋季以足球為主題的全校運動會。

　　(六)12月份開展20xx年冬季學期學生校園足球班級聯賽。

　　(七)20xx年3月繼續強化班級隊和校隊的常規訓練

　　(八)4月校園足球活動攝影作品選登

　　(九)5月學校牽頭組織片區足球聯賽

　　(十)6月著手準備參加縣運動會

　　(十一)6月下旬校隊小升初選拔

　　(十二)7~9月暑假校隊組織有目的的訓練

　　五、校園足球文化的具體內容

　　(一)校園足球文化宣傳活動

　　1、懸掛1~2條關于校園足球的橫幅標語

　　2、創辦校園足球專刊

　　3、各班開展校園主題班會

　　4、組織學生通過觀看體育頻道足球賽事和有關書報，進一步了解校園足球知識

　　(二)校園足球文化競賽活動

　　1、學生校園足球繪畫比賽(素描、色彩不限)

　　2、學生校園足球手抄報比賽

　　3、足球隊隊徽標志設計評比

　　4、校園足球吉祥物設計評比

　　5、“我與足球”主題征文評比活動(500—1000字，小學低年級不參與)

　　(三)網絡建設建立校園足球活動網頁，介紹我校開展校園足球活情況，召開家長會等介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。

　　六、校園足球組隊工作細則

　　(一)、學校校內足球活動課時由教導處統籌安排落實。

　　(二)、學校成立三至六年級班級足球隊，每班必須有二名以上女生參加，以班級為單位共48個隊：其中三年級12個，四年級12個，五年級12個，六年級12個;成立校際代表隊8個：其中三年級組男女隊各1個，四年級組男女隊各1個，五年級組男女隊各1個，六年級組男女隊各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。(三)組建校園足球隊參加城區交流賽和市級校園足球各年齡梯隊聯賽。

　　七、校園足球比賽

　　(一)、校園足球活動比賽分為小學三年級組(5人制)，四年級組(5人制)，五年級組(5人制)，六年級組(5人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。

　　(二)、校園足球活動時間安排：從20xx年9月開始至20xx年，利用2年時間，堅持每年進行兩次年級際比賽，進行一次臨武縣學校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統活動。

　　(三)、對參加足球活動或競賽的學生進行縣一級以上醫院的體檢，有健康證明報告。

　　八、開展校園足球活動具體要求

　　(一)設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。

　　(二)完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。

　　(三)經常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。(四)調整體育課，必須保證一周一節足球課，加大足球教學在教學內容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。

　　(五)組織開展校內班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。

　　九、參加校園足球活動及數量

　　(一)班級隊：三年級12個班，每班隊員10人，四年級12個班，每班隊員10人，五年級12個班，每班隊員10人，六年級12個班，每班隊員10人。

　　(二)學校代表隊：三年級(男女隊)各15人，四年級(男女隊)各15人，五年級(男女隊)各15人，六年級(男女隊)各15人。

　　十、活動經費

　　(一)經費來源1、學校按國家下撥人均公用經費總數5%，比例資金配套開展校園足球活動。2、爭取各級體育部門及當地政府撥出資金支持。3、爭取企業和社會團體的資助。

　　(二)經費管理1、建立校園足球活動經費使用獨立帳目，確保專款專用。2、嚴格執行財務管理制度，公開透明經費收支行為，接受群眾監督。

　　(三)經費用途用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。十一、鼓勵措施

　　(一)鼓勵、獎勵辦法1、為鼓勵開展創建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當的物質獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。2、對堅持參與校園足球訓練的優秀學生在升入高一級學校時，本校將積極向市級優質學校推薦錄取就讀。

　　(二)監督制度，學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據，采取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動開展情況。

校園足球實施方案7

　　為了推動校園足球活動的開展，根據國家體育總局和教育部部門的通知精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養全面發展、特長突出的校際足球后備人才。

　　二、工作方針

　　充分發揮我校的資源優勢，積極投入人力、物力、財力，創造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　三、組織機構

　　領導小組組長：沈紅斌

　　副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平

　　成 員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學科教師

　　職責：負責策劃、籌備足球節各項活動與內容，足球節經費申請、協調全校師生足球節活動開展等。

　　競賽組組長：詹永平 副組長：耿艷華、周欣穎 成員：非班主任教師

　　職責：負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。

　　宣傳組組長：林小雙 成員：成 麗、 樊 美、李兆群

　　職責：負責整個足球節的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節攝像拍照、網絡宣傳。

　　后勤保障組組長：劉丹 成員：劉移風、溫威、歐陽繼紅

　　職責：負責整個足球節橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購

　　醫務組：梁梅香

　　職責：負責整個足球節學生意外傷害的救護

　　四、“中山杯”校園足球節比賽規程

　　（一）、比賽時間： 11月9日至12月4日

　　（二）、參賽項目：（1）一、二年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

　　（2）、三、四年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

　　（3）、五、六年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

　　（三）、參加辦法：全體學生、家長、教師。

　　（四）、競賽辦法：

　　（1）、20人制10米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分；

　　（2）、20人×10米足球運球接力賽，在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝；

　　（3）、親子項目20人（其中必須10名家長）×10米足球抱夾接力：必須是在10名學生及10名家長同等條件下，在規定的區域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力，球不準落地，時間少的隊為勝；

　　（4）、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質量為評分標準。

　　（五）、五人制足球賽競賽規則：

　　1、采用國際足聯最新審定的.五人制《足球競賽規則》。 2、比賽用球使用4號球。

　　3、比賽時間為20分鐘。 4、每場比賽替換運動員不限。

　　5、各班必須穿統一顏色的足球服裝（衣服、足球鞋、足球襪），否則不給予參加比賽。

　　6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。

　　（六）、獎勵辦法：

　　1、各年級部頒發最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。

　　2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。

　　3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。

　　4、。每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名，頒發榮譽證書及獎品。

　　（七）、注意事項及要求：

　　1、班級參加比賽時，班主任必須組織。

　　2、比賽前后，班主任務必要提醒同學注意安全；同時強調不要出現打架、發生口角等現象。

　　3、頒發的足球節方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規定的時間保質保量地完成。

　　4、對陣圖中有相應的比賽時間，各班級隊員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權。

　　5、自本方案下發公布以后，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習為重；比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。

　　6、學生凡發生打架、口角等現象，學校將視情節給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考核。

校園足球實施方案8

　　依據全國及烏蘭察布市青少年校園足球活動實施方案要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創建校園足球特色學校，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼博意識、團隊精神、創新精神，促進學生全面發展。經學校領導班子研究，特制定本實施方案。

　　一、指導思想：

　　以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據，以增強學生體質，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養青少年拼博進取、團結協作的精神為出發點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養;以體增智，提高文化素質;以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質教育工作的發展，培養全面發展，特長突出的青少年足球后備人才。

　　二、工作方針：

　　堅持學校領導班子成員全員參與指導監督，各部門及各年級組等通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發揮學校現有的資源優勢，為開展校園足球特色實驗活動創選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　三、成立機構，明確職責

　　(一)成立校園足球活動工作領導監督小組

　　組長：白亮

　　副組長：王建忠曹飛

　　成員：張曉軍

　　(二)職責分工：學校各分管年級領導、教導處、總務處、政教處、少先隊

　　大隊部、工會、各年級組等要密切配合，互相協調，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。

　　1.校園足球活動開展總體工作規劃和組織立項及“校園足球特色課題”研究工作。負責人：曹飛

　　2.與各級學生校園足球活動領導小組對接協調，負責組織校內各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行年度考核和評估，負責校際每學期校園比賽。負責人：張曉軍

　　3.開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;參賽運動員的學籍及注冊管理;制定校園足球教學大綱和教材。負責人：張曉軍

　　4.學校校園足球普及活動的.配套經費，編制好每學期校園足球活動經費預算，列入每學期學校教育經費預算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經費標準，配備完善開展活動的相關器材。

　　四、實施步聚

　　(一)20xx年9月，紅格爾圖小學校園足球活動工作領導監督小組，召開小組成員會議，制訂并通過校園足球活動實施方案。

　　(二)10月上旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。

　　(三) 10月中旬，全面啟動校園足球訓練活動。

　　五、校園足球活動的具體內容

　　(一)營造濃厚的校園足球文化氛圍。

　　將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發揮學生的想象力和調動學生的創造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。

　　(二)校園足球活動具體內容

　　1.學校校內足球活動課時由教導處統籌安排落實。

　　2.學校成立三至六年級班級足球隊(男女各一隊)，學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。

　　3.組建校足球隊參加旗級和市級校園足球各年齡梯隊聯賽。

　　六、校園足球比賽

　　1.校園足球活動比賽分為小學三年級組(7人制)，四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。

　　2.校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年，利用5年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，每月舉行以班為單位的校園足球聯賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統活動。

　　3.對參加足球活動或競賽的學生進行旗一級以上醫院的體檢，有健康證明報告。

　　七、開展校園足球活動具體要求

　　(一)設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。

　　(二)完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。

　　(三)經常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。

　　(四)調整體育課，加大足球教學在教學內容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。

　　(五)組織開展校內班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。

　　八、活動經費

　　(一)經費來源

　　學校按國家下撥人均公用經費總數5%，比例資金配套開展校園足球活動。爭取各級體育部門及當地政府撥出資金支持。爭取企業和社會團體的資助。

　　(二)經費管理

　　建立校園足球活動經費使用獨立帳目，確保專款專用。嚴格執行財務管理制度，公開透明經費收支行為，接受群眾監督。

　　(三)經費用途

　　用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。

　　十、鼓勵措施

　　(一)鼓勵、獎勵辦法

　　為鼓勵開展創建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當的物質獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。

　　對堅持參與校園足球訓練的優秀學生在升入初一級學校時，本校將積極向旗級優質學校推薦錄取就讀。

　　(二)監督制度

　　學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據，采取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動開展情況。

校園足球實施方案9

　　為加快推進足球教育強市建設，提高我市校園足球運動發展水平，大力培養足球后備人才，根據國務院辦公廳《關于印發中國足球改革發展總體方案的通知》、教育部等6部委《關于加快發展青少年校園足球的實施意見》和《漢中市建設教育強市打造“學研在漢中”三年行動計劃（20xx-20xx年）》要求，制定本實施方案。

　　一、總體要求。

　　（一）指導思想。堅持立德樹人、健康第一，將校園足球發展納入全市教育發展規劃，不斷深化體育教學改革，提升校園足球普及水平，暢通足球后備人才成長通道，完善校園足球4級聯賽體系，打造特色校園足球文化，強化校園足球發展保障，基本形成教育主導推進、體育專業指導、學校積極組織、學生廣泛參與的校園足球發展格局。

　　（二）總體目標。20xx年，全市高中學校全部建有標準化足球場，50%以上有條件的初中學校、城區小學建有標準化足球場。每年舉辦校園足球文化節、校園足球明星評選、足球名人進校園等主題活動。20xx年，全市有條件的'初中學校、城區小學全部建有標準化足球場，每所足球特色學校至少有1-2名教師達到合格足球教練員、裁判員水平，全市完成籠式足球場建設100個，中心城區至少有3個、平川縣至少有2個、山區縣至少有1個公共標準化足球場，創建全國校園足球特色學校30所、全國校園足球特色幼兒園15所。

　　二、重點任務

　　（一）教學體系建設

　　1.課程設置與教學改革。普及校園足球課程。各校園足球特色學校要構建各具特色的足球后備人才課程體系，所有班級每學期至少完成20課時足球課程，其中小學和初中開設足球校本課程，高中開設足球專項課程，其他學校每學期可開設10課時左右的足球選修課程。

　　2.加大校園足球師資配備力度。原則上全國校園足球特色學校要配備2名以上足球教師，市級校園足球特色學校要配備不少于1名足球教師，其他學校至少配備1名足球教師。從20xx年開始，縣區要優先招聘足球專業體育教師。鼓勵采取政府購買服務的方式聘用優秀退役運動員和高校志愿者等擔任兼職教師。20xx年配齊第一批全國校園足球特色學校足球教師。20xx年配齊第二批全國校園足球特色學校和市級校園足球特色學校足球教師，建設不少于1處漢中校園足球師資培訓基地。20xx年至20xx年，每年舉辦規模不少于200人的足球教師（含初級教練員和國家三級裁判員）培訓班，力爭20xx年持有D級證教練員達到130人。從20xx年起，每年舉辦1次漢中市中小學體育教師足球教學技能基本功大賽。

　　3.加強校園足球特色學校建設。創建全市校園足球特色學校100所（其中：高中10所、初中15所、小學75所）。從小學四年級開始建立球隊并加大校級球隊建設力度。全國校園足球特色學校在校生1000人（含1000人）以上的校級球隊不少于4支（含男女隊），1000人以下的不少于3支（含男女隊）；市級校園足球特色學校在校生1000人以上的校級球隊不少于3支（含男女隊），1000人以下的不少于2支（含男女隊）。到20xx年，創建全國校園足球特色學校30所、特色幼兒園15所。

　　4.加強水平測試與技能考核。貫徹落實中國青少年兒童足球訓練大綱，科學合理制定不同年齡段學生足球技能考核標準，納入每學期體育成績考評體系，將學生足球技能水平測試納入到中考體育選考項目。建立學生足球技能水平定期抽測制度。

　　5.加強校園足球科研。組織社會體育機構和專業院校專家研發校園足球技能分級標準，探索建立校園足球運動員考級制度。積極組織各類學校、足球俱樂部、青少年足球培訓機構和足球教師、教練員、裁判員、管理人員開展教學改革研究及科學研究。

　　（二）競賽體系建設

　　6.完善校園足球競賽體系。建立青少年校園足球競賽機制，完善5人制、8人制、11人制等賽制和小學、初中、高中、大學4級聯賽體系。促進對外交流，推動校園足球賽事與職業聯賽、區域等級賽事、青少年等級賽事有機銜接、成績互認。建立以縣區為單位組隊的精英賽事，并逐步與青少年訓練競賽（U系列）體系銜接。多渠道建立縣區際、市際、省際各年齡組別的賽事交流機制，積極組隊參加全國各級重要賽事。

　　（三）人才體系建設

　　7.加強足球后備人才管理。制定完善《漢中市中小學生足球后備人才招收辦法（暫行）》《漢中市中小學生足球后備人才專業選拔測試辦法》。校園足球特色學校要將學生參與足球運動的情況納入綜合素質評價體系，暢通從小學到高中階段校園足球后備人才成長通道。進一步完善漢中市中小學至高校足球后備人才招生制度。每年舉辦漢中市小學、初中“精英球員”夏令營和冬訓營，積極組隊參加全國青少年校園足球夏令營、冬令營，拓展交流學習培訓渠道。

　　8.建設校園足球訓練基地。20xx年，建立1個市級校園足球訓練基地。20xx年，爭取每個縣區建立1個縣區級青少年足球訓練基地，留壩縣建成陜西省首家足球研學實踐基地，建設1所足球學校。

　　9.構建高水平培養模式。支持國內知名高校和駐漢本科院校在高中足球特色學校設立高水平足球運動員培養基地。鼓勵縣區教育體育行政部門或者俱樂部牽頭建立校園足球協會，鼓勵縣區和學校建立校園足球專業或業余俱樂部。

　　（四）文化體系建設

　　10.培育校園足球理念。舉辦校園足球文化節、校園足球明星評選、足球名人進校園主題、校園啦啦操等活動，讓更多的學生加入到足球活動中，讓足球運動融入學生生活、扎根校園。加強宣傳策劃，大力宣傳校園足球發展理念、育人功能、校園足球文化，在全社會營造關心、支持校園足球發展的良好氛圍。

　　11.培育健康運動理念。大力倡導“足球從娃娃抓起”、“一生與足球相伴”的運動理念，積極創新校園足球宣傳和推廣體制，逐步形成從校內到校外、從教育到全社會、從運動項目普及到終身健身方式的推進機制。

　　三、組織保障

　　（一）加強組織領導。成立漢中市建設足球教育強市工作領導小組，全面推進建設足球教育強市有關工作。各縣區也要建立相應工作機制，推動青少年校園足球發展。發揮好市、縣區足球協會等組織在足球推廣工作中的積極作用。組建校園足球專家指導委員會，提高校園足球專業水平。

　　（二）完善制度環境。建立健全校園足球工作管理制度及校園足球運動員注冊管理制度，加強對校園足球運動員、教練員、裁判員、運動隊規范管理；完善校園足球運動員合理流動機制，提升人員流動管理的制度化、規范化水平。

　　（三）加大經費投入。各級財政要加大對校園足球的投入力度，主要用于聯賽運行、培訓、宣傳、獎勵、特色學校補助等校園足球工作。積極爭取社會資金支持，通過各級比賽冠名、聯絡賽事合作伙伴和贊助商，提高自我發展能力。幫扶貧困學校、貧困兒童等特殊群體學生開展校園足球訓練工作。

　　（四）優化場地建設。將校園足球場地規劃建設納入市、縣區中小學改造和建設統一規劃，在有條件的新建學校中規劃建設標準足球運動場。加大公共標準化足球場建設，充分利用社會公共資源，分階段將校園周邊空地、公園社區現有空地改造成為“籠式足球場地”。建立校園足球場地資源聯動使用機制，定時開放各級各類學校體育場館，廣泛開展校園足球活動，并與社會足球活動有機配合。

　　（五）加強安全保障。建立學生運動傷害保險基金，完善校方責任險范圍和內容，對學生參加學校組織的體育活動安全予以保障。實施校方無過失責任保險和運動員運動傷害險，健全風險保障機制。加強校園足球隊醫團隊建設，采取政府購買服務與聘任兼職運動醫學專家相結合等方式，解決專業隊醫不足問題。

校園足球實施方案10

　　根據國家體育總局教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)要求，為推動我省校園足球活動的開展，經省體育局和省教育廳研究，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，深入貫徹落實7號文件、省委9號文件精神，配合全省“百萬學生陽光體育運動”的開展，以在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

　　二、工作方針

　　堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為校園足球活動的開展提供保障;以增強體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

　　三、工作措施

　　(一)成立組織機構

　　組長：趙芳

　　副組長：司武剛章娣

　　成員：吳勇 張彪 陶文治 各班班主任

　　(二)確定布局班級

　　根據《全國青少年校園足球活動實施方案》要求，組織足球聯賽。

　　1、全校共有班級20個。

　　2、每年定點定時舉行足球賽

　　(三)明確職責分工

　　體育組和各班班主任要密切配合，互相協調，共同做好校園足球活動的組織和推動工作。

　　1、體育組負責足球競賽組織，專業技術訓練與指導。

　　2、各班班主任組織好球隊的`訓練和人員的出席

　　(四)要求

　　1、必須由主管校長負責學校足球工作，并設立專門機構;

　　2、必須完善開展足球活動的場地條件;

　　3、要求組織足球教師(教練)參加相關的培訓;

　　4、加大足球教學在體育課教學中的比例，在校學生每周不少于2小時足球活動時間，保證全校不少于50%的學生參加足球活動;

　　5、必須組織校內班級間和年級間的比賽。

　　四、其他

　　參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發的配套文件執行。

　　一、主辦單位：

　　xx市教育局、xx市體育局

　　二、參賽單位：

　　各初中，小學，九年一貫制學校

　　三、比賽組別：

　　1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

　　2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

　　3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。

　　四、比賽時間：

　　20xx年4月--5月。

　　五、比賽地點：

　　市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。

　　六、參賽資格：

　　1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍，代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽，凡有弄虛作假的學校，一經查實取消全部比賽成績，通報批評，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯合對運動員資格進行審查。

　　2.入選省、市足球隊的學生，經教育局體衛藝科審核確認，方可回原學籍所在學校比賽。

　　3.學校對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，方可參賽。

　　七、報名和報到：

　　1.各學校必須至少組建一支隊伍參賽，在校學生人數達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。

　　2.每個年齡組別隊報領隊1名(必須是校級領導)，教練員1-2名，隊醫1名，運動員12名。小學男、女子乙組報運動員10名。

　　3.各參賽隊必須認真填寫報名單(按規定格式打印)，對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫療單位公章，于賽前20日內到教育局體衛藝科報名。

　　4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。

　　5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數額的意外傷害保險，報到時提交每名運動員的保單復印件，否則不予參賽。

　　6.參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。

　　八、競賽辦法：

　　1、本次比賽采用國際足聯審定的最新足球競賽規則。

　　2、參賽隊抽簽分組，預賽分小組單循環積分賽，取小組前二名進行交叉淘汰賽。

　　3、前八名決賽采用主客場淘汰制。

　　4.初中組采用8人制，比賽采用5號球。

　　小學甲組采用8人制，比賽采用4號球。

　　小學乙組采用5人制，比賽采用4號球。

　　5.比賽時間：

　　(1)小學甲組比賽時間為全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。

　　(2)小學甲組比賽時間為全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。

　　(3)初中組比賽時間為全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。

　　6.每場比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發上場運動員8名，替補運動員4名，可從中替換4名，小學乙組比賽可報名首發上場運動員5名，替補運動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人，隊員一經替出不得復入。

　　7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。

　　8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人，比賽自然中止，視該隊為棄權，判對方3：0勝。如比賽時場上比分超過3：0，則以當場比分為準。

　　9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報名單內，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。

　　10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區別的袖標。

　　11.比賽穿帶軟底膠釘的足球鞋，上場隊員必須戴護腿板。

　　12.每場比賽各參賽隊需按規定的時間上場比賽，若有意延誤開球時間(除不可抗拒的因素外)，視為不正當行為，大會將采取必要措施給予相應處罰。

　　九、獎懲：

　　1.無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。

　　2.凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員，取消該隊名次、成績，由后面的隊依次遞升并在全市通報。

　　3.運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節嚴重，對該參賽單位進行處罰，并在全市通報。

　　4.本次比賽，各組別錄取前8名給予獎勵并頒發證書。各組別前二名隊伍代表xx市參加鎮江市“市長杯”校園足球總決賽。

　　5.本次比賽，各組別評選一名優秀教練員給予獎勵并頒發證書。

　　6.本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發證書。

　　7.本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發證書。

　　十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由xx市體育局統一選派。

　　十一、未盡事宜，另行通知。

　　十二、本規程解釋權屬xx市體育局競訓科。

校園足球實施方案11

　　為貫徹落實《中國足球改革發展總體方案》等精神，進一步推動青少年校園足球運動的發展，根據《海南省發展青少年校園足球實施方案》要求，結合我省實際，經研究，我廳決定開展20xx-20xx年度青少年校園足球冬令營活動。相關要求通知如下：

　　一、主辦單位

　　海南省教育廳

　　二、承辦單位

　　海南省校園足球基金會

　　三、活動安排

　　（一）活動項目

　　本次活動設小學男子組、初中男子組、高中男子組。小學男子組人員由海口市秀峰實驗學校選派運動員16名、隨隊教練員2名；

　　初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學選派運動員18名、隨隊教練員2名；高中組人員由海口市海口靈中學選派運動員20名、隨隊教練員2名。

　　（二）活動時間和地點

　　1時間：

　　小學男子組：20xx年12月17—26日。17日下午14：0—17：0前報到，12月26日上離營；

　　初中男子組：20xx年11月19—28日。11月19日下午14：0—17：0前報到，11月28日上午離營；

　　高中男子組：20xx年1月14—2日。1月14日下午14：0—17：0前報到，1月2日上午離營。

　　2地點：內蒙古自治區青少年足球海南訓練基地（保亭黎族苗族自治縣）。

　　（三）活動經費

　　參加活動人員的交通費由派出單位負責，其他費用由承辦單位負責。

　　四、運動員資格

　　（一）原則上必須具有海南省全日制普通中小學學籍且在校正常上的中小學生。

　　（二）必須遵守中小學生日常行為規范，思想進步，作風正派。

　　（三）經縣級以上醫院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負責把關，如在活動中由于健康原因發生意外，則由選派單位負責。

　　（四）必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。

　　（五）參賽運動員年齡：

　　小學：20xx年9月1日至20xx年8月1日出生；

　　初中：20xx年9月1日至200年8月1日出生；

　　高中：20xx年9月1日以后出生。

　　五、相關要求

　　（一）各單位隨隊教練員為本單位被抽調學生在冬令營期間的第一監護人，負責對學生的`管理、監護。具有從事校園足球教練工作年以上經歷。

　　（二）被抽調人員的人身意外傷害保險由派出單位負責，報到時須提交運動員的學籍證明、縣級以上醫院出具的身體健康證明，教練員、運動員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復印。

　　（三）參加冬令營活動人員活動期間，除承辦單位統一發放的裝備（2套短服、1雙球鞋）外，須自帶備用如下裝備：皮面軟底膠釘鞋和護腿板，守門員需要帶一套備用比賽裝備。

　　（四）報名時間：

　　小學男子組：20xx年12月10日截止；

　　初中男子組：20xx年11月14日截止；

　　高中男子組：20xx年1月10日截止。

　　請各單位按照報名時間將報名表（附2）的紙質和電子版報省教育廳體育衛生與藝術教育處。

　　聯系人：王xx，電話：xx，郵箱：xx

校園足球實施方案12

　　為了進一步豐富學生的課余生活，強健學生的體魄，推進我校體育工作的進一步發展，讓校園足球的發展有更好的延續性。學校將舉辦靳寨中心學校首屆“八人制”學生足球聯賽，學校政教處、團委、體育組具體負責，具體方案如下：

　　一、指導思想與總體目標

　　全面實施素質教育，貫徹“健康第一”的指導思想。幫助學生樹立“健康第一”的'生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。在校內開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養成良好的生活習慣，提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發展。

　　二、活動主題

　　陽光運動成長

　　三、項目、組別

　　1、項目：班級八人制足球賽，其中至少有一名女同學。

　　2、組別：七年級組、八年級組、九年級組。

　　四、報名時間和具體事項

　　1、報名時間：截止時間11月底

　　2、比賽時間：12月份，每周三、周四體育課。

　　3、運動員要求：各班自己組織上場隊員和替補隊員，人員不限，

　　可確定一名隊長。

　　五、分組方法和隊員人數

　　1、同年級間進行，雙循環制，抽簽決定比賽雙方。

　　2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于8，其中必須有1人為守門員，比賽替換人數不限。

　　六、比賽時間和積分方法

　　1、比賽時間分為兩個15分鐘相等的半場。

　　2、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。

　　3、小組賽每隊勝一場得3分，平一場為1分，負一場為0分，積分多者名次列前。每隊最終積分是評選最佳團隊的主要依據。

　　七、獎項設置

　　1、個人獎：最佳球員(MVP)、最佳射手。

　　2、團隊獎：最佳團隊。

　　靳寨中心學校政教處、團委、體育組

校園足球實施方案13

　　全國青少年校園足球活動在都勻市全國實施已經兩年多。兩年來，在全國校足辦的關心下，在省足協的主持下，在州體育局的指導下，市校足辦結合都勻市的實際情況，嚴格按照全國校足辦所制定方針和目標，積極實施校園足球的各項工作。

　　一、指導思想

　　以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。

　　二、工作方針

　　依據市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的.程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　三、職責分工

　　(一)學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。

　　(二)體育組利用體育課，課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動；負責參賽運動員的報名及注冊管理；負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

　　四、校園足球比賽組織方案

　　學校通過小型比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽，并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性，主要分為：運球過桿計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年段內的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練，得與代表學校參加區和市級的足球聯賽。

　　校級年齡段：1-2年級、3-4年級、5-6年級

　　活動規程：參照《20xx-2021年度全國青少年校園足球聯賽規程》

　　五、對開展校園足球活動的要求

　　(一)由校長親自負責校園足球活動；

　　(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；

　　(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓；

　　(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例；

　　(五)按時組織校內班級和年級間的比賽。

　　六、比賽計劃

　　每年5—6月，積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展。

　　七、對實施校園足球活動工作的要求

　　1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

　　2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。

　　3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

　　4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

校園足球實施方案14

　　一、指導思想

　　青少年是祖國的未來、民族的希望，積極協助和配合黨、政有關部門為青少年、兒童健康成長辦實事、做好事，也為青少年成長創造了許多條件是關工委的中心工作。

　　由北京市關工委牽頭聯合相關部門開展“北京歡樂足球在校園”活動，一方面能激發少年兒童對于足球的興趣，加快我國足球運動推廣普及；另一方面將這項寓教于樂，培養孩子們的團隊意識和頑強的拼搏精神把活動融入學校教育中去，使它更好帶動校園體育運動，激發學生參加體育鍛煉的積極性，提升校園文化。努力營造“我運動、我健康、我快樂”的校園氛圍，切實提高北京市學生體育運動水平。

　　二、主辦單位

　　中國青少年校園足球發展計劃執行委員會、北京市關心下一代工作委員會、北京市教育委員會、北京市體育局。

　　三、組織機構

　　1. 領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：全面負責各職能組的協調指導工作。

　　2.籌備委員會

　　主任：李建華副主任：滕毅毛威毛吉成成員：于輝劉建軍陳長紅職責：

　　(1)負責活動通知擬定下發工作；

　　(2)全面負責活動的方案設計、啟動式、各區縣教練培訓、學校輔導及小足球節表演組織安排工作；

　　(3)負責活動各階段各項費用的預算。

　　3.培訓組

　　組長：

　　(1)負責參與報名學校的信息登記和活動信息記錄；

　　(2)負責足球游戲培訓大綱和工作計劃的執行，承擔足球游戲課堂教學、課外活動、課余訓練以及小足球節競賽組織工作；

　　(3)負責10名“歡樂足球在校園”形象大使推薦選取工作；

　　(4)負責培訓教材以及小足球節秩序冊的編排；

　　(5)負責小足球節裁判的組織工作、各代表隊隊牌、運動員號碼布及參賽證的'制作和發放工作；

　　(6)小足球節場地布置。

　　4.后勤組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　(1)負責各個階段各項設施的準備；

　　(2)負責必須添置器材游戲道具、表演服、表演道具的經費保障和購置。

　　(3)負責徽標、宣傳版、榮譽證書的設計制作；

　　(4)負責獎品、獎牌的購買及填寫；

　　(5)負責獎品、獎牌的發放；

　　(6)負責主持頒獎儀式；

　　(7)負責活動所需各項經費籌措；

　　(8)負責工作人員勞務補助發放；

　　(9)負責各個階段器材的搬運以及人員的交通工具落實；

　　(10)負責活動場地清理。

　　5.宣傳報道組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　(1)負責撰寫啟動式、小足球節領導講話及主持詞；

　　(2)負責活動各個階段期間的攝像及照相安排；

　　(3)負責活動各階段期間聯絡媒體、各類信息的播報；

　　(4)參與學校代表隊日常活動信息報道收集；

　　(5)負責制作活動光盤和宣傳畫冊。

　　6.安全保衛組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　(1)制定安全應急預案；

　　(2)負責組織人員維持小足球節場地的秩序，杜絕安全責任事故的發生督促各參賽隊伍制定安全應急預案，強調各隊伍在參賽途中各類安全工作；

　　(3)負責活動期間的醫療、救護工作。

　　四、活動時間、地點

　　1.第一階段，啟動式時間：20xx年4月日（暫定）

　　地點：北京市大興區翡翠城分校

　　2.第二階段，校園培訓時間：20xx年5月-9月地點：北京各區縣參與報名的學校校園內

　　3.第三階段，大篷車時間：20xx年6月-7月地點：北京各區縣參與報名中，選擇4-5所校園內

　　4.第四階段，北京家庭足球嘉年華時間：20xx年5月24或25日地點：鳥巢主場

　　5.第五階段，小足球節時間：20xx年9月或10月（待定）

　　地點：(待定)

　　五、參與單位

　　各區縣九年制小學，每個區縣推薦學校1-2所。

　　六、活動項目

　　(1)日常校內開展的21個足球游戲；

　　(2)小足球節比賽的5個足球游戲。

　　七、獎勵辦法

　　(1)團體獎勵：獎勵前三名；

　　(2)優秀組織獎17名；

　　(3) 5個單項獎勵前三名；

　　(4)優秀教練員20名；

　　(5)優秀輔導員17名。

校園足球實施方案15

　　一、活動背景

　　貫徹教育部《關于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神，推動我校校園足球活動的開展，促進人的'和諧發展為價值理念，倡導學生健康的生活方式，鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。

　　二、活動目的

　　通過活動，提高學生寫作能力的同時，激發學生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運動的興趣，使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下，從而建立良好的健康生活方式。

　　三、活動對象

　　二至六年級學生。

　　四、活動主題

　　發展校園足球，成就中國夢想。

　　五、活動內容

　　作品以“發展校園足球，成就中國夢想”為主題，以“足球指導課”為創作對象，充分展現廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。

　　六、活動要求

　　1、內容要求：

　　主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。

　　2、文體要求：

　　作品題目自擬，小說、詩歌除外，文體不限。

　　3、字數要求：

　　2年級字數要求100字以上、3-4年級300字以上、5-6年級400字以上。

　　4、報送時間：

　　各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。

　　七、獎項設置

　　每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。

【校園足球實施方案】相關文章：

校園足球實施方案10-12

校園足球的實施方案12-19

校園足球實施方案11-21

校園足球實施方案（經典）11-21

校園足球的實施方案[優秀]12-19

校園足球活動實施方案10-26

校園足球建設實施方案08-20

校園足球教育實施方案08-28

校園足球實施方案（精）01-27

(必備)校園足球實施方案01-27