文明上網活動實施方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的文明上網活動實施方案，希望能夠幫助到大家。

文明上網活動實施方案1

　　一、活動主題

　　本次活動主題為"共建網絡安全，共享網絡文明"，旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的網絡安全知識，重點圍繞網絡詐騙、網購安全等開展宣傳活動，讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網絡泄密及網絡購物方面的網絡安全潛在風險，提高安全防范意識。

　　二、活動時間

　　20xx年6月1日至7日。

　　三、活動內容

　　1、組織教師學習黨和國家網絡安全戰略、方針、政策，了解目前國家在網絡安全方面的前沿動態。

　　2、我園積極采用線上加線下的.方式進行網絡安全宣傳，開展網絡安全知識普及活動。

　　四、活動形式

　　1、針對本次活動，利用我園ETC電子顯示屏制定宣傳標語為：共建網絡安全，共享網絡文明。（張定負責）

　　2、在我園網站公布網絡安全活動實施方案，擴大宣傳效果。（保教處丁珍負責方案制定）

　　3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。（各班主任負責）

　　4、向家長發放網絡安全宣傳傳單。（丁珍、張定）

　　5、全體教師進行了一次網絡安全知識培訓，組織全體教師觀看相關視頻資料，培訓內容簡單實用，可操作性強。（張定）

　　五、活動要求

　　1、保教處6月3號前制定活動方案，安排部署相關工作，活動之后要進行成果匯總，形成總結報告。

　　2、張定要將開展此次活動的相關材料（文本、圖片等）6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。

文明上網活動實施方案2

　　一、主題分析

　　最近，班上有一部分同學迷戀網絡游戲，經常不完成作業，成績直線下降，在家訪時，家長們的反映也較強烈，針對這一現象，我確立了“文明上網，從我做起”這一班會主題。

　　二、活動目標：

　　1、認識網絡帶給我們的利與弊。

　　2、明白沉迷網絡游戲的危害。

　　3、呼吁學生文明上網，健康上網。

　　三、活動準備：

　　1、師生共同收集有關網絡游戲危害的資料。

　　2、學生編排節目。

　　3、爭取家長的支持與參與。

　　四、活動過程

　　（一）談話交流引主題

　　主持人甲：同學們，你們一定都喜歡上網吧？都有自己的QQ吧？男同學的夢幻西游都升級了吧？上網成了我們許多學生課余的一大愛好，對嗎？

　　主持人乙：是啊，網絡給我們的生活帶來了新的變化，有了網絡，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了。可是，網絡在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，正確認識網絡。

　　合：“文明上網，從我做起”主題班會現在開始。

　　【這一環節主要通過主持人的對話，引出班會主題。】

　　（二）多種形式明危害

　　主持人甲：請同學們說說自己在網上都做了些什么，有什么收獲？

　　學生自由發言。（可以資源共享，可以與遠方的.朋友聊天，可以查找很多的資料，可以學習知識）

　　主持人乙：正如同學們所說的，它給我們帶來很多的好處，很多方便，網絡豐富了我們的生活，但網絡上也有著一些不健康的內容，我們一個不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學業，甚至釀成悲劇。下面請看同學們為我們帶來的故事、小品及各種數據資料。

　　1、講故事《游戲毀了這個家》

　　四川省自貢市自流井區13歲的小蘭，沉溺上網玩游戲，20xx年12月的一天，因多次向奶奶要錢遭到拒絕后，一時性起,用枕頭將84歲的奶奶活活捂死。案發后，小蘭被警察帶進了少教所。

　　2、演小品《網吧一角》

　　一位年過半百的母親滿面愁容地走進網吧，在一個角落找到了兒子。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的'網絡游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他！打死他！”

　　母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你個星期了”說完嚎啕大哭。

　　3、展示資料震撼人心

　　①學生首先在組內交流課前收集的有關網絡游戲危害的資料

　　②各組代表上臺匯報：

　　第一組向大家展示從媒體上收集到的各種信息；

　　第二組匯報在同學和老師中展開調查的結果；第三組匯報他們對社區，對家長進行訪問的情況。

　　③老師展示一組觸目驚心的數據。

　　據最新統計，我國網民超過一億，其中青少年網民占80％，青少年上網大多以玩游戲和聊天為主，網絡成癮、網絡受騙、網絡犯罪等問題日益突出。

　　我國網絡成癮的青少年高達250萬人，14歲到24歲是網癮最高發的時期，占整個網癮青少年的90%。

　　因為上網，全國的青少年犯罪率以每年10％的速度增長。

　　濟南在押的1500名少年犯中，70％是“網癮”造成的，北京更是有90％的青少年犯罪案與“網癮”有關。

　　【這一環節是本節課的一個重點，六年級學生的年齡特點和心里特點決定了，簡單說教，嚴厲制止的教育方法收效甚微，所以在這一環節里，我采用了講故事、演小品、展示資料等方法，讓學生明白沉溺于網絡游戲的危害。】

　　主持人甲：同學們，這一個個觸目驚心的數字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。主持人乙：在我們班上，也有一些同學沉迷網絡游戲。大家的心情一定很沉重吧

　　學生暢所欲言。

　　【話題由此展開，此環節意在讓學生敞開心扉，暢所欲言，從而認識錯誤，改正錯誤。】

　　（三）行為反思表決心

　　1、學生對自身行為進行反思。認識從前的錯誤。

　　2、主持人宣讀

　　“文明上網，從我做起”的倡議書，同學們自主在倡議書上簽名。

　　3、家長代表向家長發出“護衛孩子”的倡議。

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