高考語文詩歌的語言風(fēng)格講解
每個(gè)詩人或者某一詩歌流派會(huì)在長(zhǎng)期發(fā)展過程中形成自己的語言風(fēng)格。但這種風(fēng)格并不是一成不變的，有時(shí)同一個(gè)作者會(huì)在不同的作品里反映出不同的語言風(fēng)格。所以這需要根據(jù)具體的詩歌將具體的去分析。詩歌中出現(xiàn)的風(fēng)格會(huì)有如下幾類：清新雅致、平實(shí)質(zhì)樸、含蓄雋永、絢麗飄逸、雄渾壯闊、豪放曠達(dá)、沉郁頓挫、慷慨悲壯、婉約細(xì)膩等。
縱觀歷年真題在語言部分的'考查，我們可以看出偏向于煉字題的考查。現(xiàn)在我們總結(jié)一下煉字題的答題過程。
a.可先解釋字的本義，然后解釋在詩歌中的意思。
b .結(jié)合詩句描繪畫面。
c.該字烘托了怎樣的意境，或者表達(dá)了怎樣的情感。
【高考語文詩歌的語言風(fēng)格講解】相關(guān)文章：
高考詩歌的語言風(fēng)格02-23
高考詩歌的語言風(fēng)格02-23
詩歌語言風(fēng)格07-30
詩歌語言風(fēng)格07-30
江蘇高考語文模擬試題之鑒賞古代詩歌的語言風(fēng)格06-10
白居易的詩歌語言風(fēng)格10-18
白居易詩歌語言風(fēng)格08-21
《鑒賞詩歌的語言風(fēng)格》課件03-17