人員培訓計劃【大全10篇】
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的人員培訓計劃10篇,歡迎大家分享。

人員培訓計劃 篇1
為切實做好石門小學人口和計劃生育工作,全面提升計劃生育工作人員的法制觀念,服務意識和業務水平,我們積極參加了教育局組織的全縣教育系統人口和計劃生育工作人員培訓學習。共2天,8月4日--8月5日,參加人員是學校分管計劃生育的校長和兼職計劃生育工作人員。8月4日上午舉行了開學典禮。教育局馬士軒局長作了重要講話,計生局王局長對當前XX縣計劃生育的'形式和抓計劃生育的基本路子作了詳細生動的講述。城區服務站計生主任劉向東對人口核計劃生育形式分析和怎樣搞計劃生育作了全面的講述。8月5日,計生局劉局長針對人口和計劃生育法律、法規及依法行政,社會撫養費征管及考核作了重要講話,城區計劃生育主任領導大家學習了沂教發【20xx】87號文件。教育局計生辦主任領大家學習了沂教發【20xx】57號文件《關于進一步做好全縣教育系統人口和計劃生育工作的實施意見》,縣計生局局長為大家講述了城市和流動人口計劃生育管理與考核;計劃生育統計,育齡婦女管理、履行計劃生育職責及考核,最后,又進行了綜合測試。
這兩天的培訓學習,我們嚴格遵守考勤紀律,不遲到、不早退、不曠課,做到了認真聽講,認真記筆記,持之以恒。通過這兩天的培訓學習,我們有了很大的收獲,受到了很大的啟發,對我國的國情、人口問題、土地問題、環境問題、糧食問題、教育問題等有了更深刻的了解。更樹立了搞好本校計劃生育的信心。
學習節術后,我們將培訓學習的精神及時向領導匯報,成立了以辛校長為組長的計劃生育工作領導小組,召開育齡婦女會議和未婚青年會議。讓他們了解會議精神,帶頭搞好計劃生育,同時要求老師們給學生進行青春教育和健康教育,開展人口、國情、國策教育。對于計生檔案,我們根據上級的要求分類整理、建檔。
我們把《度新生入學、入托基本情況登記表》一式兩份填好《計劃生育證明》整理好,及時上交當地計生服務站。
總之,在今后的計劃生育工作中,嚴格按照上級文件精神,認真負責,積極工作,使石門小學的計生工作順利進行.
人員培訓計劃 篇2
一、培訓目的
村級財會人員業務素質的高低與村級財務管理規范化建設程度密切相關。通過加強對村級財會人員的業務培訓,切實提高村級財會人員的綜合素養并保持工作水平的長期穩定與不斷鞏固,大力推進我縣村級財務管理規范化建設進程,維護農民群眾的合法權益,逐步消除直至消滅因村級財務管理混亂等影響農村社會和諧穩定的`不安定因素。
二、培訓對象
1、各鄉鎮村級財會業務指導員及村賬鄉代管記賬員;
2、村會計和村報賬員;
3、村民民主理財小組成員;
4、農民專業合作社理事長、監事會成員、會計及出納。
三、培訓內容
1、新編村集體經濟組織會計制度;
2、農民專業合作社財務會計制度;
3、村級報賬員報賬業務知識;
4、會計工作基礎;
5、會計職業道德;
6、村級收支票據的審核與財務賬目的審計。
四、時間安排
1、20xx年(村級換屆選舉之年):
(1)新當選任職的村會計和村報賬員;
(2)新當選任用的村民民主理財小組成員;
(3)村級財務管理規范化試點示范村會計和報賬員;
(4)農民專業合作社會計和出納;
(5)各鄉鎮村級財會業務指導員及村賬鄉代管記賬員。
2、20xx年:
(1)業務還不夠熟練的村會計、村報賬員、村民民主理財小組成員;
(2)新增村級財務管理規范化試點示范村會計和報賬員;
(3)農民專業合作社理事長、監事會成員;
(4)新注冊成立的農民專業合作社會計和出納;
(5)各鄉鎮村級財會業務指導員及村賬鄉代管記賬員。
3、20xx年:
(1)村級財務管理薄弱村會計、報賬員、村民民主理財小組成員;
(2)新增村級財務管理規范化試點示范村會計和報賬員;
(3)新注冊成立的農民專業合作社理事長、監事會成員、會計及出納;
(4)各鄉鎮村級財會業務指導員及村賬鄉代管記賬員。
人員培訓計劃 篇3
營銷人員培訓計劃書
文案
名稱營銷部培訓計劃書受控狀態
編號
執行部門監督部門考證部門
根據公司整體的戰略規劃,提升市場營銷部人員專業技能,強化市場管理,提高企業市場占有率,增強企業在市場中的競爭能力,特制訂公司200×年度培訓計劃如下。
一、企業內部培訓內容安排
在企業內部對營銷人員進行的培訓,其培訓項目主要包括如下表所示的7個方面。
對營銷人員的內部培訓計劃表
培訓項目培訓內容培訓時間培訓講師
公司介紹公司發展歷程、組織結構、人員、經營現狀、公司目標____~____________
公司管理制度考勤制度、辦公制度、薪酬制度等____~____________
產品介紹產品形狀、功能、質量、品牌、包裝、定價及競爭產品比較等____~____________
市場操作實務如何約見客戶、推介產品、洽談、下單、回款、約見客戶等____~____________
銷售流程銷售前的準備、如何接近潛在客戶、銷售過程中的談判技巧、合同的簽訂、售后服務管理等____~____________
客戶關系管理客戶開發管理、客戶的業務支持與輔導、客戶關系維護、客戶異議處理、客戶信息管理____~____________
模擬訓練1.案例分析
2.對市場開發過程中的突出性、經常性的問題進行集中討論____~____________
二、外部培訓項目安排
外拓訓練計劃按每個季度____次,其主要目的在于提升營銷人員以下四個方面的能力。
1.以提升團隊理念、團隊協作能力為主的戶外訓練。
2.以提升溝通交流能力為主的`戶外訓練。
3.以提升創新思維能力為主的戶外訓練。
4.以提升經營管理能力為主的戶外訓練。
三、培訓費用預算
1.企業內部培訓講師費用,共計____學時,每學時____元,共計____元。
2.外部培訓,共計____學時,每小時____元,共計____元。
3.講義、教材支出共計____元。
四、培訓實施階段各部門職責
1.公司的培訓工作主要由人力資源部牽頭組織開展,并根據不同的需求負責實施,市場營銷部負責本部門人員培訓的落實工作。
2.外部培訓主要由市場營銷部經理負責,定期或不定期地追蹤培訓效果。
3.人力資源部對各項培訓的實施進行跟蹤,要求各部門參訓人員進行簽到,作為考核依據。
五、培訓考核相關規定
1.每項培訓完成后,由人力資源部通過對參訓人員的出勤統計、課堂表現、反饋意見表等進行初級考核。初級考核設“優、良、可、差”四個級別,被評“差”者須重新學習相同或類似的培訓課程。
2.根據課時內容的不同,設計筆試、現場實操等考核方式,由人力資源部及相關部門對參訓人員進行考核,考核通過后方為培訓完成,并將每次考核結果進行記錄;考核未通過者需進行補考,三次考核仍未通過者予以降薪、降職直至待崗處理。
3.培訓完成后填寫《員工培訓記錄卡》對員工的培訓成績、表現進行記錄,作為加薪、提升的考核標準。
4.對公司內部培訓講師的考核主要通過授課教案的準備、授課技巧、參訓人員的反饋意見及參訓人員整體的考核成績來進行考核。根據考核結果評定兼職培訓講師的等級,給予一定的培訓獎金,并以此作為今后晉升、加薪的優先條件。
六、建立培訓檔案
培訓檔案建立到個人,將培訓的總結和結束后填寫完畢的《培訓成績考核表》、《培訓效果調查表》等歸入員工的個人檔案中,完善員工個人檔案的建立。
編制日期審核日期批準日期
修改標記修改處數修改日期
人員培訓計劃 篇4
一、培訓目標
1、增長知識:銷售員肩負著與客戶顧客溝通產品信息,搜集市場情報等任務,因此,必需具有必定地知識層次,這是培訓地主要目標。
2、提高技能:技能是銷售員運用知識進行實際操作地本領.對于銷售員來說,技能地提高不僅僅在于具備必定地銷售能力,如產品地介紹、演示、洽談、成交等方面技巧地提高,還包含市場調查與分析地能力,對經銷商提供銷售援助地能力與客戶溝通信息情報地能力等等。
3、強化態度:態度是企業長期以來形成地經營理念、價值觀念和文化環境.通過培訓,使企業地文化觀念滲透到銷售員地思想意識中去,使銷售員熱愛企業、熱愛銷售工作,始終保持高漲地工作熱情。
二、培訓的負責人和培訓師培訓講師和內部經驗豐富、業績高的銷售人員
三、培訓的對象從事銷售工作對銷售工作有一定的認知或熟悉銷售工作的基層銷售人員四、培訓的內容
1、銷售技能和推銷技巧的培訓:一般包括推銷能力(推銷中的聆聽技能、表達技能、時間管理等)、談判技巧,如重點客戶識別、潛在客戶識別、訪問前的準備事項、接近客戶的方法、展示和介紹產品的方法、顧客服務、應對反對意見等客戶異議、達成交易和后續工作、市場銷售預測等等。
2、產品知識:是銷售人員培訓中最重要的內容之一。產品是企業和顧客的紐帶,銷售人員必須對產品知識十分熟悉,尤其是對自己所銷售的產品。對于高科技產品或高科技行業來說,培訓產品知識是培訓項目中必不可少的內容。具體內容包括:本企業所有的產品線、品牌、產品屬性、用途、可變性、使用材料、包裝、損壞的原因及其簡易維護和修理方法等,還包括了解競爭產品在價格、構造、功能及兼容性等方面的知識。
3、市場與產業知識:了解企業所屬行業與宏觀經濟的關系,如經濟波動對顧客購買行為的影響,客戶在經濟高漲和經濟衰退期不同的購買模式和特征,以及隨宏觀經濟環境的變化如何及時調整銷售技巧等等。同時了解不同類型客戶的采購政策、購買模式、習慣偏好和服務要求等。
4、競爭知識:通過與同業者和競爭者的比較,發現企業自身的優勢和劣勢,提高企業的競爭力。具體包括:了解競爭對手的產品、客戶政策和服務等情況,比較本企業與競爭對手在競爭中的優勢和劣勢等。
5、企業知識:通過對本企業的充分了解,增強銷售人員對企業的忠誠,使銷售人員融合在本企業文化之中,從而有效的開展對顧客的服務工作,培養顧客對企業的.忠誠。具體包括:企業的歷史、規模和所取得的成就;企業政策,例如企業的報酬制度、哪些是企業許可的行為和企業禁止的行為;企業規定的
廣告、產品運輸費用、產品付款條件、違約條件等內容。
6、時間和銷售區域管理知識:銷售人員怎樣有效作出計劃,減少時間的浪費,提高工作效率;銷售地圖的正確利用、銷售區域的開拓和鞏固等。
五、培訓的時間期限
共計六天,根據情況可適當調整
六、培訓的場地
專業的培訓基地、正規培訓室,具有音響系統,白板,白板筆
七、培訓的方法1、講授法:應用最廣。非常適合口語信息的傳授。可同時培訓多位員工,培訓成本較低。缺點是學員缺乏練習和反饋的機會。2、個案研討法:提供實例或假設性案例讓學員研讀,從個案中發掘問題、分析原因、提出解決問題的方案。3、視聽技術法:運用投影、幻燈片及錄像進行培訓。通常與演講法或其他方法一同搭配進行。4、角色扮演法:給受訓人員一個故事讓其演練。讓其有機會從對方的角度看事情,體會不同感受,并從中修正自己的態度和行為。5、戶外活動訓練法:利用戶外活動來發揮團體協作的技巧,增進團體有效配合。但需注意某些課程的安全問題,另外培訓費用也較高。八、培訓預算
培訓講師
培訓場地
培訓材料
餐飲住宿
其它
合計
費用
人員培訓計劃 篇5
為不斷充實、更新和拓寬建設工程領域專業技術人員的專業理論知識,提高專業技術水平,確保20xx年建設工程專業技術職稱評審工作的順利進行,根據《新疆維吾爾自治區專業技術人員繼續教育條例》的相關規定,受博州建設局委托,經博州勞動人事和社會保障局批準,博州廣播電視大學承擔開展20xx年度全州建設行業專業技術人員繼續教育培訓工作。現將繼續教育培訓培訓計劃如下:
一、培訓目的:
為了不斷充實,更新和拓寬建設工程領域專業技術人員的'專業理論知識,提高專業技術水平,確保20xx年建設工程專業技術職稱評審工作的順利進行,
二、培訓對象:
本年度擬申報評審晉級職稱的建設系統企事業單位的專業技術人員。
三、培訓內容及方法:
本次培訓以集中培訓為主,聘請有較高理論水平和豐富實踐經驗的專家授課。根據建筑行業專業技術人員的知識結構、業務水平,以專業技術人才能力建設為出發點,開設公共科目和專業科目二部分內容:(具體培訓內容詳見課程表)
四、考核與發證 :
學習期滿考核合格者,經博州人力資源和社會保障局職稱辦審核,頒發《專業技術人員繼續教育證書》。
五、具體教學安排:
報名時間:本次繼續教育培訓班定于3月10至3月23日開始報名登記。
具體上課時間:3月24日至3月31日正式上課。3月23日上午所有任課教師及班主任、教學管理人員在二樓會議室召開課前例會,本次培訓將根據外聘教師教學工作量考核標準進行考核,所有任課教師的教案大綱于3月20日前交繼教處檢查備案。班主任及教學管理人員作好開班前的準備工作,通知相關人員參加3月24日下午的開班典禮。
六、教學總結:
培訓結束及時與州人事局職改辦聯系蓋章備案,并上報培訓工作總結,及時發放繼續教育證書,作好發放登記。
人員培訓計劃 篇6
為貫徹落實自治區黨委《20xx—廣西干部教育培訓規劃》(桂發〔20xx〕32號)和《自治區黨委辦公廳轉發自治區黨委組織部關于20xx—20xx年全區大規模培訓干部工作的實施意見的通知》(桂辦發〔20xx〕63號)的精神,扎實推進“**中小企業經營管理人員培訓工程”和“企業家培訓工程”,廣泛開展中小企業經營管理人員培訓,進一步加強企業經營管理人員隊伍建設,我委根據自治區黨委組織部和自治區經委的部署要求,于8月11—14日在廣西經濟管理干部學院舉辦了中小企業經營管理人員培訓班。xx市、xx市經委經過協商,由我委對兩市企業經營管理人員進行代培,也組織學員參加了本期培訓班。
培訓班在自治區經委的領導下,經過xx市經委及廣西經濟管理干部學院的精心組織,周密安排,圓滿地完成了學習任務,達到了預期的目的。現將培訓班的情況總結如下:
一、培訓班的基本情況
1、學員情況
xx市、xx市、xx市計劃參加本期培訓班的人數為126人,實際參加培訓人數為123人,計劃完成率為97.6%。其中,xx市今年計劃培訓91人,實際參加培訓91人,xx市計劃培訓20人,實際由xx市代培訓17人,xx市計劃培訓15人,實際由xx市代培訓15人(詳見附表一)。學員主要來自三個市企業的現職領導,包括正副職董事長、廠長、經理、書記、三總師、工會主席,以及其他高級管理人員、主要崗位的中層管理人員等等。
2、培訓內容
培訓班以增強企業領導能力,不斷提高中小企業經營管理水平,改善企業經營狀況,增強應對金融危機的能力為主題,開設企業戰略管理案例與研討、中國東盟經貿合作的現狀及前景展望、企業技術改造與技術創新、企業財務分析與管理、中小企業如何推行品牌戰略、現代企業人力資源管理等培訓課程。培訓班采用形式豐富有效的授課方式,包括有理論講授、案例分析與研討、小組交流等。
3、培訓師資
培訓班由廣西經濟管理干部學院負責組織教學并進行教學管理。培訓師資由廣西經濟管理干部學院資深教授、科研部門專家和知名企業領導組成(教師所授課程詳見附表二)。
二、培訓班的特點
1、領導重視
培訓工作從籌備到實施都得到自治區黨委組織部、自治區經委領導的重視,將其列入自治區干部培訓計劃中并安排了專項經費。自治區經委教育培訓處從課程設置、師資配備、宣傳發動等都進行了多次指導。在培訓期間,自治區經委紀檢組組長蔣維玕同志對培訓班工作提出了具體意見和建議;我委領導十分重視培訓班的工作,劉建新紀檢組長親自對培訓工作進行布置和安排;同時,廣西經濟管理干部學院作為具體承辦單位,學院黨政領導和分管領導十分重視培訓班的日常管理,協調教學、后勤等部門做好服務工作。各級領導的重視和關心,為培訓工作的順利開展提供了保證。
2、主題突出,內容豐富
“培訓班”緊緊圍繞中小企業經營管理過程中的熱點、難點、重點問題來組織教學活動。培訓的主題突出,緊緊圍繞打造企業核心競爭力這個主題,通過培訓學習,讓學員在企業生產經營中樹立起核心競爭力的觀念,使我區涌現出更多具有核心競爭力的企業。
3、形式新穎,手段多樣
“培訓班”在實施過程中,使用多種教學方法和手段。在教學中,既有理論的歸納又有實踐的啟示;既有多媒體教學演示又有互動式的提問和座談交流;既有案例分析又有企業經驗的分享。不但使學員所積累經驗得到了激發和重新詮釋,還增強了學員們之間的情感和交流。
4、師資層次高
“培訓班”的授課教師既有來自高校的資深教授,科研部門專家,又有區內知名企業的高層領導。授課教育既有豐厚的理論素養,又有豐富的實際操作經驗。
5、采用自編教材
為了讓學員更直觀地學習和借鑒成功的管理經驗和管理方法,強化培訓的實踐環節,增強培訓效果,我們采用了自治組織部和自治區經委主編的《企業管理案例新編》作為培訓教材。該教材對廣西企業進行了認真分析和客觀描述,真實地反映了企業改革發展和經營管理過程中面臨的各種困難和問題,生動再現了有關企業及其決策者成功應對這些復雜的管理沖突的運作情景。該培訓教材的使用,進一步增強了中小企業管理人員培訓的針對性,創新了培訓方法,取得了很好的培訓效果,得到了學員們的高度認同。
6、管理到位,氣氛活躍。
“培訓班”配備了班主任,建立了班委、小組。班主任責任心強,對學員學習的教學安排、學員管理、后勤保障進行全程跟蹤和服務。班委積極配合班主任開展教學活動,組織班級聯誼活動,組織學員對學習的內容和培訓心得體會進行深度交流。
三、對培訓班的分析
為準確了解培訓班培訓效果,不斷改進培訓工作,提高培訓質量,我們在培訓班結束之前組織全體學員對培訓班進行了綜合評估。
1、對培訓計劃完成情況的分析
根據自治區經委桂經培訓[20xx]223號文及按照各市規模以上中小企業數下達培訓名額的規定,xx市至20xx年中小企業管理人員培訓計劃總數為365人,其中,計劃培訓91人。本期培訓班我市實際參加培訓人數為91名,圓滿完成今年的培訓任務。企業參訓積極性非常高,主要原因為:第一,區黨委組織部、區經委對培訓班給予了經費補助,大大減輕了企業負擔;第二,中小企業領導對培訓重視程度有所增強。在我委的積極宣傳和引導下,中小企業領導對于培訓重要性的認識有所增強;第三,送教上門的培訓方式深受企業歡迎。對于這個培訓班,自治區黨委組織部和自治區經委高度重視、周密安排和部署,并根據培訓的新需要,對全區中小企業經營管理人員培訓工作采取了“統一部署,以市為主,送教上門”的創新辦法。將培訓班設在當地,節省了學員的時間,方便學員學習工作能兼顧。而且培訓時間濃縮為4天左右,不占用學員過多時間,也較受企業歡迎。
2、培訓班總體評價
本期培訓綜合評估問卷情況如下圖。
可以看到,從總體上講,學員對培訓的各項工作和學習效果滿意度均較高,培訓班的成效顯著,達到了預期目標。
3、對課程和任課教師的評價
根據“學員對教師的授課滿意度評價統計表”(見附表三),可以看到學員對教師的授課滿意度較高,平均達到了87.62%,評價滿意度最高的為90.48%。對能解決企業實際問題的課程特別受到學員歡迎,如:學員評價出效果最好的一課是佘伯明講師講授的《企業財務分析與管理》。
四、主要收獲
學員們普遍反映,“培訓班”準備充分,培訓課程設置針對性強,培訓內容新,信息量大,教師的構成全面,教學水平高,教學過程中注重與學員的`溝通互動,學員之間的交流充分,培訓時間適當,后勤服務細致,參加培訓對提高自身的管理水平很有提高,達到了預期目的,主要收獲和體會是:
1、更新了觀念,確立了品牌建立是企業發展和開拓市場的戰略選擇。
通過案例剖析,學員們認識到企業的發展必須走品牌策略之路,要利用市場差異化和企業優勢,建立自己的優秀企業文化、先進管理機制、優質產品質量和忠誠的售后服務等企業發展戰略。
2、拓寬了視野,增強緊迫感。
通過對優秀企業案例的培析,學員們進一步了解了這些優秀企業的先進經驗和做法,認識到與先進企業在經營管理水平和競爭力等方面的不小差距,同時意識到要使本企業能做大做強,必須以這些企業為學習的標桿,扎實做好本企業管理的各項工作。特別是近期出現的全球性金融危機,更使學員們增強了提升本企業全面管理水平的迫切愿望,希望將所學更好的應用到企業的發展中。
3、提升了素質,掌握了先進的管理方法和經驗。
通過企業戰略管理案例與研討、企業財務分析與管理、人力資源與組織管理、中國東盟經貿合作的現狀及前景展望、企業技術改造與技術創新等課程,學員們認識到企業戰略是企業生存與發展的重要保證;中小企業特別要重視人力資源的開發和管理;企業經營管理人員對企業財務分析與管理的掌握程度在很大程度上決定了企業的發展命運;企業的技術改造與技術創新是企業競爭力提升的關鍵與保障;企業如何更好地利用廣西毗鄰東盟的地理優勢,尋找與東盟進行經貿的商機。
人員培訓計劃 篇7
一、部分現場管理人員及技術工人簡介及培訓內容 現場管理人員:施工員、測量員、質量員、安全員、試驗員、材料員、標準員、機械員、勞務員、資料員
1.施工員
施工員(又稱為工長),分為土建施工員、電氣施工員、水暖施工員市政施工等專業。考試內容
《建筑力學》、《建筑材料》、《建筑結構》、《建筑施工技術》
2.質檢員
質檢員的直接上級是對質檢科科長負責;他的負責對象是物資、產品、設備的質量檢查;質檢員的工作目標:負責公司所有物資、產品、設備的.質量檢查工作。質檢員上崗需要培訓和考證,需要通過質檢員資格考試,攜帶質檢員資格證書上崗。
3.安全員
在建筑與市政工程施工現場,從事施工安全策劃、檢查、監督等工作的專業人員。培訓內容分別是:《安全生產法及相關法律知識》《安全生產管理知識》《安全生產技術》和《安全生產事故案例分析》。
4.造價員
造價員是指通過考試,取得《建設工程造價員資格證書》,從事工程造價業務,造價員資格考試內容分為基礎知識和專業應用知識兩個科目。基礎知識使用中價協編寫的《工程造價基礎知識》,專業應用知識使用省造價協會編制的教材。專業知識分土建工程、安裝工程和市政工程等,可任選其一。
8.材料員材料員主要是負責對該項目的材料進場數量的驗收,出場的數量、品種記錄,要對數量負責,對該項目所進場的各種材料的產品合格證、質檢報告的收集,還有對材料的保管工作,并要對各分項工程剩余材料按規格、品種進行清點記錄,及時向技
術負責人匯報數字,以便做下一步材料計劃。
技術工人:鋼筋工、木工、砌筑工、焊工、架子工、模板工、線路架設工、電工、混凝土工、通風工、油漆工、起重信號工、水電工、鑲貼工、石作業工、管道工、安裝工、樁機操作工、測量工、變電安裝工、瓦工、除塵工、高壓電工、低壓電工、維修電工、安裝電工;園林九大工種:1砧細工,2木雕工、3砧刻工、4泥塑工、5彩繪工、6推光漆工、7匾額工、8砌花街工、9石雕工
二、報名組織
1、報名條件
現場管理人員:凡年齡在18周歲以上(含18歲),60周歲以下,且具備下列條件之一者,均可根據實際情況志愿選報兩個崗位,但同一時間考核的崗位不可兼報。
(1)具有土建類相關專業本科及以上學歷,1年以上從事與本崗位相關工作經歷;
(2)具有土建類本專業中職學歷,2年以上從事與本崗位相關工作經歷;
(3)具有土建類相關專業中職學歷,3年以上從事與本崗位相關工作經歷;
(4)具有非土建類中職學歷及以上學歷,3年以上從事與本崗位相關工作經歷,可以報考;
現場主要技術工人:凡年齡在18周歲以上(含18歲),60周歲以下,且具備下列條件之一者,
(1)初級:初中或初中以上學歷,大專及大專以上學歷,無工齡要求;
(2)中級:初中或初中以上學歷,從事本工種8年工齡,技校本專業無需8年工齡可直接申請中級,大專及大專以上學歷,從事工種2年工齡;
(3)高級:初中或初中以上學歷,從事本工種12年工齡,技校本專業取得中級證書者可直接辦理高級,大專及大專以上學歷,
從事本工種5年工齡;
2、報名材料
(1)考核報名表
(2)身份證原件及復印件1張
(3)學歷證書原件及復印件1張
(4)工作經歷證明(報名表上填寫并加蓋公章)
三、教學計劃
1培訓方式
本機構培訓方式全部采用全程名師面授根據不同崗位與不同科目聘請老師,對未能一次通過或誤課學員提供網上視頻補課。
2培訓時間安培
本機構培訓計劃每月舉辦一到二期,每月上下旬各一次,每期為期三天,培訓兩天考試一天,每期由工作人員全程監督管理。在冬季閑暇停工期間,適當增加班期,鼓勵各企業人事、勞資、教育部門負責人妥善安排,統一匯總報名。
3報名地點
在我機構任何一個辦公點均可報名,太原市北面工業學院、中部理工大學、南部大營盤等。
人員培訓計劃 篇8
一、目標任務
20x1年通過在水利行業開展較大規模的專項繼續教育活動,以培訓水利專業技術人為重點,促使全局專業技術人才及時更新知識,提高專業技術人才隊伍的整體素質和自主創新能力。同時,逐步健全和完善繼續教育工作體系、制度體系和服務體系,推動全局專業技術人才繼續教育工作有序開展,為全面提升專業技術人才的整體素質提供有力保障。
二、實施原則
(一)更新知識,提高能力。堅持以能力建設為核心,緊跟國家形勢,加快我局專業技術人才知識更新的步伐,著力提高專業技術人才的科技水平和創新能力。
(二)結合實際,按需培訓。按照水利事業發展的實際需要,緊密結合我局專業技術崗位的特點,統籌規劃,分類實施,增強專業技術人才培養工作的針對性和時效性。
(三)突出重點,帶動整體。堅持以專業人才培訓為重點,優先培訓緊缺急需專業人才,促進全局專業技術人才隊伍繼續教
育工作的開展。
(四)改革創新,注重質量。更新培訓理念,優化培訓內容,改進培訓方式,整合培訓資源,強化服務體系,創新繼續教育施教模式和管理方式,提高繼續教育質量和效益。
三、主要內容、方式和教育對象
(一)主要內容
1、公需科目。按照我縣人力資源和社會保障局的要求,根據經濟、社會發展和科技創新的基本需要,組織專業技術人員參加相關公需科目—《知識產權》培訓。
2、專業科目。根據《防汛管理條例》、《河道管理條例》,圍繞水法法律法規,針對相關崗位的專業技術人員組織開展專項繼續教育和培訓活動。
3、其他科目。鼓勵專業技術人員積極參加現代管理、能源技術等專業領域的'繼續教育活動。
(二)培訓方式
我局將根據工作實際,對專業技術人員開展形式多樣的培訓。
1、委托培訓。依托我縣職業教育中心,對專業技術人才進行繼續教育培訓。
2、集中培訓。組織有關專業技術人員進行一定時間的繼續教育集中培訓。
3、自學。根據專業技術人員的不同需求,可采用自學、自修的方式進行個性化的繼續教育培訓。
(三)參加繼續教育的范圍對象
全局從事專業技術工作,中專及其以上學歷或具有技術員及其以上技術職稱者,均要參加專業技術人員繼續教育。
四、實施步驟
全局培訓工作,采取整體規劃、分步實施的原則,從20xx年4月起到20xx年12月逐步推進。
(一)啟動階段(20xx年4月)
制定方案,做好全局專業技術學習計劃。積極開展全局專業技術人員繼續教育宣傳發動工作。
(二)全面實施階段(20xx年5月-20xx年11月)
按照全局專業技術人員繼續教育實施的總體要求和實施進度,組織好專業科目的學習培訓。重點選擇《防汛管理條例》、《河道管理條例》兩門課程進行培訓,穩步推進我局專業技術人員的法律知識更新工作。同時做好階段性總結評估和經驗交流、推廣工作。
(三)總結階段(20xx年12月)
人員培訓計劃 篇9
一、培訓對象:正規院校全日制護理專業畢業生
二、培訓目標:畢業后1—5年臨床護士的規范化培訓。
1、綜合素質:熱愛護理工作;樹立“以病人為中心”服務理念:遵守職業道德;具有嚴肅認真、實事求是的慎獨作風。
2、基本理論、技能及相關專業知識:熟練掌握本專業的專科理論知識和臨床護理操作技能(含基礎護理、護理技術和專科護理),能運用護理程序獨立完成本專業常見病的護理和急危重癥病人的搶救配合及護理。
3、溝通及健康教育相關知識:掌握基本的護患溝通技巧,具備護患關系協調及健康教育能力。
4、能較熟練查閱護理相關文獻,并具有一定的科研能力。
三、組織管理:
1、實行護理教研組(護理部)——護士長——帶教老師三級管理體制。
1、護理部負責制定培訓輪轉計劃,對新護士進行崗前培訓及考核,督查培訓計劃的'落實,收集反饋,修訂計劃
3、各科護士長根據護理部為科室護士規范化培訓負責人,負責計劃全面實施,考核及記錄。
4、科內指定經驗豐富,責任心強、護師(或在科室工作滿3年以上)職稱者為帶教老師,實行“一對一”負責制,對新護士進行單獨指導,協助帶教護士長完成考核及記錄。
四、培訓方法及要求
(一)方法
1、培訓時間為5年,在我院內、外、急診、婦產等臨床科室輪轉,進行臨床操作技能和專科理論知識培訓。
1)臨床操作技能培訓:包括臨床實踐、操作示范及護理教學查房等,主要以臨床實踐為主,護理部統一集中崗前培訓,進行基礎護理操作培訓及考核,進入臨床科室輪轉時,由輪轉科室組織專科技能培訓,強化基礎培訓,并定期考核。
2)理論培訓:基礎理論及專科理論學習,采取自學和集中授課相結合的學習方式,科室可以根據專業特點進行護理查房、病歷討論等等。
3)醫學外語以自學為主
(二)要求
1、職業道德:
1)熱愛祖國,遵守守法,遵守醫院規章制度和勞動紀律,貫徹執行黨的衛生工作方針。
2)儀表端莊、整潔。言行舉行謙和有禮
3)誠實正直、工作熱枕,對病人一視同仁
4)工作積極主動,盡職盡責
5)無事故,無嚴重缺陷
2、業務水平:
1)掌握護理“三基”理論知識及操作技能
2)掌握專科護理理論和專科操作技能
3)掌握并運用護理程序,運用于本專科常見病、多發病的護理
4)掌握輪轉科室急重癥病人的搶救及病情觀察
5)掌握心理護理、護理倫理等基本知識,并具有良好的溝通技巧,與服務對象及醫護人員進行交流溝通。
6)對專科常見病、多發病具有較強的獨立護理工作能力
7)具備處理急、重、危病人的應急能力,并能配合搶救。
8)輪轉到手術室時需熟悉大手術的配合,勝任對中小型手術的護理配合和巡回工作。
9)獨立完成護理查房或專科講課。
10)熟悉護理管理的基本內容,具備護理工作組織能力及管理能力。
11)了解(大專)或掌握(本科)臨床科研的基本方法并加以運用。
12)掌握健康教育的基本知識和方法,并在臨床工作中做好病人的健康教育。
3、輪轉科室:新畢業護士由護理部安排輪轉計劃,至少輪轉2—3個臨床科室,機動護士有護理部安排輪轉計劃,根據工作需要輪轉到全院的各個重點科室。
4、護理部每季度檢查培訓手冊了解新護士培訓工作的落實情況。培訓手冊統一放置在科室一個固定位置,科室護士長、護理部隨時檢查。5年培訓周期結束后,培訓手冊交科室護士長集中上交護理部。
人員培訓計劃 篇10
為了全面提高xxx紙業股份有限公司(以下簡稱“公司”)及控股子公司的高級管理工作人員的綜合素質,使公司高級管理工作人員的業務素質和技能夠滿足證券市場發展、公司發展戰略和人力資源發展的需要,進一步促進公司規范運作,提高上市公司的質量,確保公司的健康、規范、和諧、快速發展,同時結合公司實際情況,特制定如下培訓學習計劃:
一、培訓學習原則
1、系統性原則。公司的培訓學習計劃是全員性的、全方位的。
2、針對性原則。 公司的高級管理工作人員學習培訓是根據證券監管部門的要求、行業、企業的特性及高級管理工作人員的特點開展的。
3、實效性原則。公司的.學習培訓是為企業的業績提升和目標實現提供實際支持,同時培訓學習具有可操作、可執行性,以滿足實際工作的需要。
二、培訓學習內容
證券市場法律、行政法規、部門規章、規范性文件、規則以及深圳證券交易所的相關規定。
三、培訓學習方式
1、集中學習制度。根據培訓學習計劃安排,集中學習相關證券規章制度。
2、多媒體學習制度。選擇典型案例利用公司的多媒體平臺進行觀看學習。
3、聘請寧夏證監局相關領導進行專題講座。
4、確定學習內容,號召開展日常自學。
四、培訓學習的時間和地點
1、學習時間:每周五的下午三點至五點半(二小時)
2、學習地點:公司大型會議室
五、培訓學習對象
1、股份公司董事、監事、高級管理工作人員及財務部長
2、控股子公司及托管公司的董事、監事、高級管理工作人員及財務部長
3、控股子公司:
(1)xxx建筑安裝有限公司
(2)寧夏xxx安裝工程有限公司
(3)寧夏xxx紙業板紙有限公司
(4)深圳市xxx紙業有限公司(可發送相關學習材料電子版要求開展日常自學)
4、托管公司:
(5)xxx特種紙有限公司
(6)xxx天誠紙業有限公司
(7)寧夏xxx有限公司
(8)寧夏xxx紙業集團廢舊物資回收有限公司
(9)寧夏xxx科技印刷包裝有限公司
(10)寧夏xxx紙業集團環保節能有限公司
(11)寧夏xxx游開發有限公司
(12)xxx內蒙古漿紙股份有限公司(可發送相關學習材料電子版要求開展日常自學)
六、培訓學習要求與檢查考核
1、提高認識,端正態度,嚴格遵守學習紀律,積極參加集中學習,做到不遲到、不早退。
2、每月底集中發放試卷進行一次考試,檢驗學習成果。
七、學習培訓工作的組織機構
為加強培訓學習的組織協調工作,有關具體事務由證券部和投資管理部共同負責。
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