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企業員工培訓計劃

時間:2025-09-01 10:23:39 培訓計劃 我要投稿

企業員工培訓計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的企業員工培訓計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

企業員工培訓計劃

企業員工培訓計劃1

  一、基層員工培訓

  基層員工總的來說,對物業管理服務的認識尚欠了解,專業服務意識有待提高。針對此等情況,擬通過進行有步驟、有計劃的系統培訓,提高其職業素養,使大廈投入運行時即可保證較高之服務水準。

  A、共同培訓內容-由培訓主管負責主講

  1、公司的企業文化、宗旨及工作方針;

  2、公司組織架構及各主要負責人;

  3、各相關部門工作關系介紹;

  4、公司人事制度,員工手冊、管理手冊;

  5、公司基本之財務政策;

  6、基本培訓手冊內容;

  B、各崗位培訓內容-由各部門負責推薦主管級以上員工主講

  (一)工程部

  1、工程部管理手冊;

  2、各類工作制度;

  3、各類崗位職責;

  4、各類工作表式;

  5、各設備、設施位置;

  6、各機房規章制度;

  7、各機房鑰匙領用及移交制度;

  8、交接班制度;

  9、對講機使用及呼叫規范;

  10、報修單操作流程;

  11、緊急情況處理流程;

  12、各機電設備/設施的維修保養計劃;

  13、安全操作守則;

  14、設備臺帳、設備運行記錄、設備檢修記錄;

  15、備品備件申領制度;

  16、對外服務禮儀及溝通技巧;

  17、節能意識培訓;

  (二)保安部

  1、保安部管理手冊;

  2、各類工作制度;

  3、各類崗位職責;

  4、各類工作表式;

  5、各保安設備、設施位置;

  6、公共地區各通道鑰匙領用及移交制度;

  7、交接班制度;

  8、巡檢路線圖、巡檢流程;

  9、對講機使用及呼叫規范;

  10、各類保安工具的使用;

  11、消防培訓(消防設施的位置、消防設備器材使用、消防制度、報警程序、緊急疏散程序及路線);

  12、保安計劃的制訂及實施;

  13、突發事件處理流程;

  14、對外服務禮儀及溝通技巧;

  15、外來施工人員管理;

  (三)清潔部

  1、清潔部管理手冊;

  2、各類工作制度;

  3、各類崗位職責;

  4、各類工作表式;

  5、交接班制度;

  6、各類公共區域的清潔要求;

  7、各類設備/設施的'清潔流程;

  8、清潔器械/工具的使用要求;

  9、清潔劑的使用要求;

  10、各類清潔用品的申領制度;

  11、突發事件處理流程;

  12、對外服務禮儀及溝通技巧;

  13、節約能源意識;

  14、綠化園藝常識;

  (四)管理部

  1、管理部管理手冊

  2、各類工作制度;

  3、各類崗位職責;

  4、各類工作表式;

  5、交接班制度;

  6、對外服務禮儀及溝通技巧;

  7、客戶投訴處理流程;

  8、客戶入伙流程;

  9、裝修管理規程;

  10、客戶相關服務手續辦理;

  11、緊急事件處理流程;

  12、英語培訓;

  (五)財務部

  1、財務部管理手冊;

  2、公司各類財務制度;

  3、各類財務表式;

  4、各類財務法律、法規;

  5、各類付款/報銷流程;

  6、控制財務成本;

  (六)人事部

  1、人事部管理手冊;

  2、公司各類人事制度;

  3、各類人事表式;

  4、各類人事法律、法規;

  5、員工招聘、培訓、賞懲、晉升、解聘等考核流程;

  6、控制員工數量及用工成本;

  二、主管級員工培訓-由經理級以上人員主講

  1、服務意識;

  2、管理藝術;

  3、行業理念;

  4、團隊合作能力;

  5、與其他部門的協調能力;

  6、與各供應商及政府機關的溝通合作能力;

  7、語言表達及文字寫字能力;

企業員工培訓計劃2

  一、概要

  本計劃主要內容為公司人力資源部20xx年培訓工作的具體內容、時間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地配合和推動公司戰略提升和年度經營目標的實現。

  二、依據

  公司崗位說明書、員工培訓需求調查、中層管理人員座談、公司戰略提升與拓展需求、公司對培訓工作的要求。

  三、 培訓工作的原則、方針和要求

  為確保培訓工作具有明確的行動方向,人力資源部特制定了培訓原則、方針和要求,用以指導全年培訓工作的'開展。

  1、培訓原則

  實用性、有效性、針對性、持續性為公司培訓管理的根本原則。 2、培訓方針

  以提升全員綜合能力為基礎,以提高中層管理能力、團隊協作融合和員工實際崗位技能為重點,建立具有XX特色的全員培訓機制,全面促進員工成長與發展和公司整體競爭力提升,確保培訓對公司業績達標、戰略提升及員工個人成長的推進力。

  3、培訓的六個要求

  1)鎖定戰略提升與未來發展需求;

  2)鎖定企業文化建設;

  3)鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發展 ;

  4)鎖定學習型組織建設;

  5)鎖定企業內部資源共享;

  6)鎖定內部培訓指導系統的建立與完善。

  四、 培訓工作目標

  1)建立并不斷完善公司培訓體系與操作流程,確保培訓工作高效運作;

  2)傳遞和發展XX資訊企業文化,建立員工特別是新員工對企業的歸屬感和認同感;

  3)使所有在崗員工20xx年都能享有高質量、高價值的培訓;

  4)重點為中層管理人員提供系統培訓,以保證各部門工作目標的有效完成;

  5)進一步完善培訓課程體系,確保培訓內容和企業文化的一致性;

  6)打造具備可復制性的系列品牌課程,并備檔;

  7)建立內外部培訓師隊伍,確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果;

  8)推行交叉培訓,實現企業資源共享和員工業務能力提升;

  9)加強企業文化氛圍對企業的滲透。

  五、 培訓體系建設

  六、 培訓計劃總體控制

  根據20xx年培訓需求分析,現對20xx年總培訓計劃總體安排如下:

  1)每周計劃企業內訓1至2場,每季度末總結調整,一年固定企業內訓約80場(新人入職培訓除外);

  2)每季度1場大型全員銷售培訓,形式由內外訓相結合;

  3)為中層管理人員提供企業外訓每月1人/次(根據實際情況);

  4) 季度及月度計劃:由人力資源部培訓專員在每季度末或月度末根據實際情況,對年度計劃分解及修改,并提供季度或月度計劃給人力資源部經理并抄送各相關部門負責人。

  七、 20xx年具體課程計劃

  1、新員工入職培訓

  人力資源部組織安排新員工進行企業文化及公司管理制度培訓,并統一安排觀看《XX資訊新員工培訓教程》視頻。課程內容包括:企業文化及公司管理制度、客戶管理及查詢系統使用、產品知識、電話實戰、樣本制作、事業部管理制度、優質客戶尋找及判斷、如何報價、同行特點分析、數據合理應用、大客戶開發、如何催款、行業開發等。

  2、在職培訓課程大綱(包括內外訓方向,實際課程根據方向進行細分設計)

  3、計劃外培訓

  計劃外培訓是指不在20xx年度培訓計劃內的培訓項目。具體培訓內容根據公司階段性實際需要及員工申請進行安排。計劃外培訓應遵循以下原則:

  1)培訓項目內容應符合公司業務或員工能力的提升需要;

  2)提前兩周提出申請;

  3)培訓費用在預算之內;

  4)同一主題內容一年內原則上只能申請一次

企業員工培訓計劃3

  1.目標

  1.1達成對公司文化、價值觀、發展戰略的了解和認同。

  1.2掌握公司規章制度、崗位職責、工作要領。

  1.3提高員工的知識水平,關心員工職業生涯發展。

  1.4提升員工履行職責的能力,改善工作績效。

  1.5改善工作態度,提高員工的工作熱情,培養團隊精神。

  2.職責

  歸口管理、統籌規劃,各實施部門(指業務、職能部門和下屬分公司)各司其職,員工個人主動配合,齊抓共管,共同完成培訓任務。

  2.1培訓管理中心職責:

  2.1.1根據公司的發展規劃制定公司教育培訓戰略規劃和實施綱要。

  2.1.2制定員工職業生涯發展規劃,并形成實施方案,督促各部門和子公司貫徹落實。

  2.1.3根據公司年度工作計劃、各項考核結果和各部門提出的培訓要求,分析培訓需求,并統籌安排,形成中短期培訓計劃。著重組織實施管理干部培訓、業務骨干培訓。

  2.1.4負責培訓資源的開發與管理。

  2.1.5根據公司培訓工作開展情況,做好培訓項目和重點培養人才的培訓檔案的建立與管理工作。

  2.1.6開展培訓的效果評估工作。

  2.2公司各專業部門和各子公司職責:

  2.2.1根據工作需要,結合本專業、本部門、本系統員工需求,向培訓管理中心提出培訓要求,按培訓管理中心的培訓計劃組織實施培訓工作。

  2.2.2負責向公司提供本部門相關專業的培訓師和教材。

  2.3員工個人的職責:

  3.員工享有參加培訓的權利,也有接受培訓和培訓他人的義務。員工除了積極參加公司和各部門組織的各項培訓外,重點在提高專業知識、工作技能和綜合素質方面進行自主學習,同時對自己的職業發展做出具體規劃,并在直接領導和公司主管部門的'指導下實施。

  4.幾種主要培訓的操作規定

  5.入職培訓、在職培訓、調崗培訓的操作細則

  5.1入職培訓:每個新員工進入公司后所接受的首次培訓,包括通用知識的培訓和專業知識培訓。通用知識培訓由培訓管理中心(及各子分司行政部,下同)主持;專業知識由用人部門主持。

  5.1.1通用知識培訓

  ① 具體內容包括:公司管理制度(上班時間、打卡規定、請假規定、缺勤處理、加班管理、假期管理規定、薪資結算方法、員工獎懲條例、消防知識培訓),企業文化,公司發展歷程和發展方向,公司領導介紹,組織結構以及跟相關機構職能介紹,職工的權利和義務介紹。

  ② 待這些內容講解后,再由新員工進行相互討論或者向培訓管理中心進行咨詢。 5.1.2專業技能培訓

  ① 培訓知識包括:新員工將要從事的崗位《職位說明書》、部門職能、本部門相關工作流程,注意事項、操作規程等業務密切相關知識。

  ② 新入職對象為聘任公司中層以上崗位的,專業培訓由培訓管理中心提供相關資料學習,或由分管領導培訓。

  ③ 指導老師對新員工進行操作指導,按照由淺入深,循序漸進的步驟逐漸熟悉工作,直至能夠獨立操作為止。

  ④ 在新員工滿月考察時,新員工要向部門提交入職培訓總結,部門轉交培訓管

  理中心門存檔備案。試用結束時在提交轉正申請報告中要做進一步的工作匯報。以作轉正考核依據。

  5.2調崗培訓

  5.2.1 干部調崗入職培訓:培訓對象為已在公司工作的,擬聘為中層以上管理崗位的人員。培訓項目有:

  ① 將要從事崗位的《職位說明書》、部門職責、相關工作流程、注意事項,操作規程、制度等。

  ② 管理理念、溝通技巧,領導技能、決策能力、素質要求等方面的培訓,一般由總裁、分管領導負責培訓,有條件的采用外聘講師或者送外培訓。

  5.2.2 普通員工調崗培訓,其培訓程序參照5.1入職培訓中的專業技能培訓 5.3在職培訓

  在整個年度內的各個不同時期,根據工作的需要和業務的發展狀況,進行的業務、技能水平提高式的培訓,由各級培訓管理中心管理部門統籌策劃和執行。

  5.3.1各級培訓管理中心在每年的12月通過培訓需求調查,收集培訓項目,培訓的范圍包括:領導與管理、財務與決策、人力資源管理、市場與營銷、職業素養、問題的處理等等。

  5.3.2培訓項目收集后,進行全面的分析,結合公司發展方向作出年度培訓規劃,擬定年度培訓計劃表,確定各培訓項目的內部講師,一般由專業業務部門負責人進行授課。

  5.3.3按照工作需要,安排具體的培訓項目和培訓時間,發放到各部門和內部講師手中。

  5.3.4每個講師收到培訓計劃后,要在自己負責的培訓實施前的一個星期將培訓講義制定好,并提交培訓管理中心管理。

  5.3.5在培訓前,培訓管理中心把講義按照培訓參加人員進行分發。

  5.3.6培訓完成后,培訓管理中心發放《內部培訓評估表》進行培訓效果調查。 5.3.7每次培訓后培訓管理中心對于每個受訓者進行培訓檔履歷更新。

  5.3.8培訓管理中心對每次的培訓項目進行總結,向上級提交總結報告(子公司行政

  部向總經理和培訓管理中心報告,培訓管理中心匯總后向總裁報告)。

  6. 培訓效果評估

  培訓結束后,培訓管理中心向接受培訓的學員發放《內部培訓評估表》,收集培訓反饋信息,并進行整理,以便對培訓工作進行指導。

企業員工培訓計劃4

  一、入職培訓的目的

  1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業及企業文化,堅定自己的職位選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規范。

  2、使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領,工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。

  3、幫助新員工適應工作群體和規范,鼓勵新員工形成積極的態度。

  二、培訓對象

  公司所有新進員工。

  三、培訓時間

  每周四下午16:00至18:00,如有特殊情悅,具體時間則另行通知。

  四、培訓方式

  1、崗前培訓:由人事部組織實施,采用集中授課的.形式。

  2、崗位培訓:由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進行培訓。

  五、培訓教材

  公司《規章制度》、《消防安全知識》。

  六、入職培訓內容

  1、公司概況(公司的歷史、背景、質量方針、原則)。

  2、組織機構圖。

  3、各部門職能(員工個人崗位職責)。

  4、員工日常工作準則、嚴禁行為。

  5、人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎懲、離職、工資)。

  七、培訓考核

  培訓考核分為書面考核和應用考核,以書面考試為準,滿分100分,85分為合格,不合格終止試用。

  八、評估

  公司對員工的培訓進行評估及打分,評估結果記入員工個人檔案,評估成績、培訓態度及出席情況等作為員工調薪、升職之依據。

企業員工培訓計劃5

  一、目的。

  1、讓員工了解公司基本情況、政策、企業文化,樹立統一的價值觀念。

  2、為員工提供正確的、相關公司及工作崗位信息,鼓勵員工的士氣。

  3、讓員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望。

  4、讓員工了解公司相關規章制度,培養良好的工作態度,職業素養。

  二、意義。

  1、通過培訓拓寬員工知識面。

  2、通過培訓降低消耗和勞動成本,增強單兵作戰能力,增強員工的紀律性。

  3、通過培訓增強員工職業安全感,創造晉升基礎,增進團隊合作,提高協調能力。

  三、培訓要求。

  1、參加培訓員工不得無故請假、缺課、遲到、早退。

  2、遵守培訓紀律,不得交頭接耳,低聲喧嘩,誰家,打手機。

  3、參加培訓員工人手一支筆,一個本,認真做好培訓筆記。

  4、加強實踐觀念,遵守培訓日程,服從管理,聽從調遣。

  四、新員工培訓內容。

  1、新員工整體培訓。(人力資源部負責)(以員工手冊為準)

  (1)新員工培訓之公司概況

  主要包括以下內容:

  ①超市工作場所與設施。

  ②超市的發展歷史,組織構架與前景規劃。

  ③超市的企業文化及經營理念。

  ④超市的企業產品。服務及工作流程。

  ⑤超市的企業的.客戶和市場競爭狀況。

  (2)新員工培訓之職位說明及職業準備。

  ①向新員工描述恰當的工作行為,并做出示范,制定日程安排,并在規定的時間內讓新員工掌握工作方法和工作技能,對新員工提出的問題給予必要的指導。對于績效考核。晉職。加薪等規定也要詳細說明。

  ②員工應掌握的在具體工作中的與同事的聯絡。上司的管理風格。必要的保密要求。公司中的一些“行話”等。

  (3)新員工培訓之法律文件與規章制度。

  ①員工應了解的合同。公司的身份卡。考勤方式。社會保障等基于法律和有關規定而簽署的文件。

  ②新員工工作和行為準則,有關員工工作和人事管理方面的規章制度必須讓員工了解。

  (4)新員工培訓之專業形象與商務禮儀。

  ①工作人員個人形象與企業形象。

  ②工作人員形象的重要性。

  ③著裝原則。

  ④化裝與飾物的原則。

  ⑤會面禮節。

  ⑥電話禮儀。

  (5)新員工培訓之團隊合作。

  ①成為高效團隊的成員。

  ②如何合作與防止及避免沖突。化解矛盾。

  (6)新員工培訓之員工服務意識。

  (7)新員工培訓之薪酬福利,員工應了解的薪資結構。

  (8)新員工培訓之消防安全知識。

  2、就職前培訓。(課長負責)

  ①致新員工歡迎信 (人力資源部負責)

  ②讓本部門其他員工知道新員工的到來。

  ③準備好新員工辦公場所、辦公用品。

  ④準備好給新員工培訓的部門內的訓資料。

  ⑤為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。

  ⑥準備好布置給新員工的第一項工作任務。

  3、新員工業務培訓。(課長負責)

  ①新員工在崗由課長或助理進行培訓。

  ②新員工入職7—15天后由課長進行考核(做考核表)。

  三、新員工培訓項目實施方案。

  首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度每個部門推薦本部門的培訓講師,對推薦出來的內部 培師 進行培訓師培訓,給每個部門印發“新員工培訓實施方案”資料,各部門從20xx年3月開始實施部門新員工培訓方案,每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格,根據新員工人數,公司不定期實施整體的新員工培訓,在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓。

  四、 新員工培訓反饋與考核。

  1、員工在崗考核表(課長負責)。

  1、新員工部門崗位培訓檢查監督表(人事)。

  2、新員工試用期內表現評估表(課長填寫)。

  表格一:新員工部門崗位培訓(到職后第一周部門填寫)

  部門:_________________

  新員工姓名:___________

  部門經理簽名:_________

  日期:_________________

  表二:新員工試用期內表現評估表(到職后30天部門填寫)

  新員工姓名:___________

  部門:_________________

  職位:_________________

  1、你對新員工一個月內的工作表現的總體評價:

  優______ 良______ 一般______ 差______

  2、新員工對公司的適應程度:

  很好______ 好______ 一般______ 差______

  3、新員工的工作能力:

  很好______ 好______ 一般______ 差______

  部門經理簽名:_________

  日期:_________________

企業員工培訓計劃6

  一、前言

  隨著市場競爭的日益激烈,企業員工的專業素質和綜合能力已成為決定企業成敗的關鍵因素。為了提升員工素質,增強企業核心競爭力,我們制定了以下員工培訓計劃。

  二、培訓目標

  1、提高員工專業技能水平,提升工作效率;

  2、增強員工團隊協作能力,提高團隊凝聚力;

  3、培養員工創新意識,促進企業創新發展;

  4、增強員工服務意識,提高客戶滿意度。

  三、培訓內容與形式

  1、線下培訓:主要針對新員工進行企業文化、崗位職責、產品知識、操作流程等方面的培訓;定期邀請行業專家進行內訓,分享市場信息和業務技能。

  2、在線培訓:利用企業公眾號或APP平臺,發布各類專業技能課程,如市場調研、數據分析、營銷策略等,供員工自主學習。

  3、崗位實踐:鼓勵員工參加各類行業交流活動,拓寬人脈資源,提高業務水平。同時,定期組織團隊建設活動,增強團隊協作能力。

  4、線上交流:建立企業內部交流平臺,鼓勵員工分享工作經驗、問題解答等,促進員工之間的溝通與合作。

  5、遠程培訓:針對無法到場參加培訓的員工,提供遠程視頻培訓服務,確保培訓的覆蓋面和效果。

  四、培訓時間與周期

  1、:新員工入職后一周內完成;

  2、定期培訓:每季度一次,時長一周左右;

  3、自主學習:每月安排自主學習時間,鼓勵員工自我提升;

  4、崗位實踐:每半年組織一次團隊建設活動,增強團隊凝聚力。

  五、培訓效果評估

  1、考試成績:定期組織在線考試或線下考試,評估員工對培訓內容的掌握程度;

  2、工作表現:觀察員工在培訓后的`工作表現,如工作效率、溝通能力、創新能力等方面的變化;

  3、問卷調查:定期對員工進行問卷調查,了解他們對培訓內容、形式等方面的意見和建議;

  4、成果分享:鼓勵員工在培訓后分享工作經驗和成果,激勵其他員工積極參與學習和提升。

  六、總結與展望

  通過以上培訓計劃方案的實施,我們期望能夠提高員工的專業素質和綜合能力,增強企業的核心競爭力。未來,我們將在現有基礎上不斷完善培訓體系,引入更多優質課程和教學資源,提高培訓效果和質量。同時,我們也將關注行業發展趨勢,不斷更新培訓內容,以滿足企業發展的需求。相信在全體員工的共同努力下,我們的企業必將取得更加輝煌的成就。

企業員工培訓計劃7

  1系統概述

  安全教育培訓是供電企業安全生產活動中一項重要的工作,是貫徹“安全第一、預防為主”方針,實現安全供電、文明生產、提高員工安全意識和素質、減少事故傷亡的有效途 徑。

  農村電網覆蓋廣泛,從業人員安全生產技能水平參差不齊。特別是城鎮化道路的發展,供電自動化水平不斷提高,對從業人員安全用電水平提出了更高的要求。

  從業人員通過系統全面的'安全教育培訓,對農村電網安全運行很有意義。 為此,北京中電方大科技有限公司依托自主知識產權的核心培訓平臺,采用視頻、動漫等多媒體技術,開發出農電安全教育培訓系統。

  2系統培訓內容

  農電基礎知識

  相關法規評析

  安全工器具

  觸電急救

  農村電氣安全操作演示

  農電專項安全技能(防火、防雷、交通安全)

  反習慣性違章

  典型違規案例

  3系統特點

  內容系統而全面:公司根據電力行業安全教育培訓的要求,花費了大量的人力物力,組織國內一流安全教育專家和現場運行專家,編寫培訓內容,從而使產品的培訓內容系統而全面;

  課件生動形象:培訓課件內容采用圖像、視頻、動漫、解說等方式綜合描述,學習起來生動形象、記憶深刻;

  組織者更加輕松:全面的內容和豐富的素材,能大大減輕組織者的工作負擔,釋放其工作壓力;

  開放式網絡培訓平臺:系統為開放式網絡培訓平臺,具有多媒體展示風格、可擴充課件管理、現場可維護更新機制等特點,為發電企業安全教育培訓提供了一個功能強大、特點新穎、運行穩定的培訓系統;

  培訓過程流程化:輕松進行“培訓計劃下達+課件內容自學習+網絡培訓考核”培訓活動;

  培訓工作落到實處:通過使用本系統,使培訓的內容能明確的指定,培訓效果通過網絡考試能得到真實的量化,使培訓工作真正得到落實。

企業員工培訓計劃8

  培訓標準:優秀企業服務人員,具體表現為總則5條

  一心:對公司的忠誠之心。

  二意:凡遇事皆多思索,考慮。

  三輕:說話輕、走路輕、操作輕。

  四勤:眼勤、口勤、手勤、腳勤。

  五到:眼到、口到、手到、腳到、心到。

  十字方針:您好、謝謝、請、對不起、再見。

  員工培訓共分為四步:

  第一步為軍訓:只要訓練員工反應敏捷、吃苦耐勞、團結協作的精神有助于高效的發揮團隊作戰能力。

  第二步為職業技能培訓:包括托盤服務(站立、行走、拾物、產品裝卸、讓道、上產品)菜品專業知識(菜品介紹、品評、營養搭配、分類)酒水專業知識(部分常用酒水介紹、品評、分類、侍酒禮儀)客情(原則上是不能與客人爭輸贏,得理也要讓人,具體案例分析)服務姿態(站立、行走、讓道、微笑)

  第三步為再培訓:對工作中發現的問題針對性的做出再次強化培訓處理。

  第四為職業道德素培訓:此次是長期培訓以(顧客至上、賓至如歸、誠實可靠、信用第一、不卑不亢、一視同仁、革故鼎新、銳意進取、勤勞塌實、工作嚴謹)這10點為目標

  軍訓

  1、齊步:雙手成半握拳狀垂下貼于褲逢線,抬頭挺胸收腹、雙眼平視前方、行走時雙臂自然擺動。多人一字排列練習齊步,可加強團隊協作能力。

  2、跑步:雙數成半握拳貼于腰間,抬頭挺胸收腹、兩眼平視前方、跑步時雙手前后移動、注意步伐整齊、間隔一般為一臂距離。

  3、軍姿:抬頭挺胸收腹、兩眼平視前方、雙手背于背后左手緊握右手手背、全身用力、雙腳距離與肩同寬。一般以15-20分鐘為適當,時間過長會造成身體不適,時間太短且無效用。

  4、停止間轉發:包含有立正、稍息、向左或向右、向后轉等等,于多次變換練習有助于提高員工反應能力。

  職業技能

  托盤是服務禮儀的代表產物所以應做到在對客進行服務時手不離托,既然要手不離托那么良好的托盤技巧是非常必要的。托盤的方法有:掌托(又稱五指曲托)、平托、指托。

  1、托盤站立姿勢:抬頭挺胸收腹、兩眼平視前方、托盤手成半蜷曲狀、為中空、分為6個力點、手臂成90度直角、不貼腰、間距為一拳,女士站立時雙腳可成“V字形”或“丁字步”,男士則兩腳分開并與肩同寬。

  2、托盤行走:抬頭挺胸收腹、兩眼平視前方、手臂彎曲成90度直角、行走時右手背于腰后亦可順勢自然擺動、注意面帶微笑、可用余光掃視周圍環境不可左顧右盼。

  3、托盤拾物:抬頭挺胸收腹、;兩眼平視前方、手臂成90度直角、成下蹲狀、上身保持正直,可用余光看物品何在、拾起裝好后再離開。

  4、裝托:裝托時注意前輕后重、前低后高的原則,物品商標應面對向客人,便于客人辨認。

  5、上產品:非重要不能承受的物品盡量為左手持托、右手放產品,注意應站在客人的左手邊對其提醒后方才進行服務,服務時側身、展臂、腳成弓字形將物品輕放于桌面。

  6、讓道:行走時如遇見到客人應立即作出反映、向側后方退出半步、側身、展臂、面帶微笑、并作手勢示意客人先請。

  7、站臺:抬頭挺胸收腹、兩眼平視前方、面帶微笑,女士站立時兩手交叉貼于小腹前,雙腳可成“V字形”或“丁字步”,男士則雙手背于背后,兩腳分開并與肩同寬。

  8、坐姿:男士在坐時上身要保持正直,雙腿擺放自然大方就可,女士坐時如穿裙裝則可雙腿并攏斜放、雙手交叉放于大腿。(忌敲二郎腿)

  9、:白酒斟倒時為8分滿,收瓶時手腕轉動帶動瓶口,防瓶中酒滴漏出來;啤酒斟倒為掛杯法,用瓶口掛在杯沿處將杯子拉斜順勢沿杯內壁倒出,如瓶中酒少時可直接沖倒至外杯壁;紅葡萄酒酒斟倒為3分之1、(下面詳細描述)白葡萄酒為3分之2、洋酒的斟倒一半為一盎司約為50毫升左右,無計量物品時可用一大肚杯橫放,如與杯沿為同一水平在線則基本等于50毫升。

  10、斟茶:茶的斟倒一般為8分滿,可根據每種茶所需要的水溫進行調節。

  菜品專業知識

  1、菜品介紹:原則上是根據時節及客人的口味偏向進行介紹,如果客人讓你推薦,可按人員進行葷素搭配或對店內特色產品推薦。

  2、品評:了解菜品的烹飪方法、味形、材料搭配、特點以便更好的為客人進行介紹、也有助于新菜品的推廣。

  3、營養搭配:了解各種菜品的營養搭配、可針對性的對兒童、青年、中年、老年、女性或男性適合各類人群食用的營養成分來進行推銷,從而更好的做到人性化的服務。

  4、分類:中餐的菜系分類現分為8大菜系即魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、徽、下面簡單介紹點各菜系的特點:魯菜(清、鮮、脆、嫩)川菜(麻、辣、酸、香)粵菜(鮮、嫩、爽、滑)閩菜(香、甜、酸)蘇菜(重調湯、清、鮮)浙菜(鮮、咸)湘菜(酸、辣)徽菜(重油、重醬色、重火工)目前在四川主營還是為川菜,而粵菜也占有較大的比例,而烹飪方式常見的就有煎、炒、蒸、煮、炸、燜、燒、燉、灼、烤等等,了解這些方面可有助于推銷也可以成為和客人之間的談資,讓客人可以體驗到專業的服務。

  酒水專業知識

  1、酒水介紹:原則上是有什么餐品就喝什么酒,如川菜搭配52度以下的白酒或啤酒,海鮮類則可搭配日本清酒或白葡萄酒,而蘇菜或浙菜最好的選擇就是黃酒搭配等等、這樣的搭配不僅可以讓客人對我店的餐品品味感覺更加良好而且可以讓人性化服務的理念得到更好的貫徹。

  2、品評:對酒水的滋味、酒精度、年份、優次進行品評,以便滿足客人的好奇心理。

  3、分類:酒的分類在中國有白酒、黃酒、葡萄酒、洋酒等幾種,其中白酒按香形可分為醬香、米香、清香、濃香、其它香形這幾種類型;而黃酒俗稱紹興酒按糖份來分類,大致就可以分為6類;葡萄酒的分類有幾種其中可按顏色分為,紅、白、桃紅,而按糖份分類就有干、半干、半甜、甜等類型;洋酒在中國目前較為普遍的有白蘭地(主要產區法國干邑,酒精度一般為42度,主屬果類釀造蒸餾酒)威士忌(主要產區蘇格蘭,酒精度一般為42度,屬谷類釀造蒸餾酒),伏特加(主要產區為俄羅斯,有該國國酒之稱,酒精度一般為45度,屬谷類釀造蒸餾酒),朗姆酒(主要產區在法國,為果類釀造酒,多用于雞尾酒的調配),金酒(在歐洲的大部分國家都可生產,果類釀造酒,多用于雞尾酒的基酒)。

  4、侍酒禮儀:紅酒的侍酒利益頗為復雜,開瓶后透氣時間通常在0.5~1小時(稱之為酒的呼吸),特別是紅酒會因呼吸而變得圓潤柔順,開瓶時服務員首先將酒讓客人觀看并報出品名,展示面應使客人直觀地看到酒的標簽,用小刀從口外凸處將封口割開,除去上端部分。接著對準中心將螺旋錐慢慢的擰入軟木塞,然后扣住瓶口,進而平穩地將把手緩緩拉起,將軟木塞拉出,倒酒時應先斟一些給主人品嘗,主人表示滿意后,再從主人的`右方(主賓位)起依次給客人斟酒(注意女士、老人優先),倒酒時應讓每位客人都能看到酒的標簽。

  禮儀禮貌

  1、迎客:迎客時應按時間分為早、中、晚,XXX先生或女士歡迎光臨,如知其姓名可尊稱其姓氏。

  2、送客:送客時應講謝謝光臨,請慢走或歡迎下次光臨,請慢走。

  3、對客服務:對客服務時務必要做到請字當頭、謝不離口。例:在喊煙缸時應講對不起,請問可以打擾一下,我為您換煙缸好嗎?在得到同意后應說謝謝。

  4、電話禮儀:例:這里是XXX,請問有什么可以為您效勞的嗎?接電話時要等客人掛斷之后才可以掛機,否則示為不禮貌的行為,如是無聲的情況則可在三聲請講后才可掛機,間隔時間為5秒左右。(忌講喂)

  處理投訴

  原則上在不嚴重有損于公司名譽的情況下,盡量的把對讓給客人,做到不與客人爭辯,顧客就是上帝。處理投訴的建議如下:

  1、對待任何新接觸的的人都和對待客人一個樣。

  2、沒有無關緊要的接觸和不重要的客人。

  3、投訴不總可以容易辨認清楚的。

  4、沒有可以忽視的投訴。

  5、一份投訴就是一次機遇。(處理得當,這個客人將回成為你忠實的朋友)

  6、發牢騷的客人并不是在打擾我們,他是在行使做為上帝的最高權力。

  7、處理投訴的人一定會是公司的棟梁之材。

  8、迅速判明投訴的實質,搞清楚事實。

  9、用關鍵詞限定投訴內容,不將問題再次擴大。

  10、接待不滿的客人時,應稱他的姓氏。

  11、處理投訴應因人而異,不能每人都用同一種方式。

  12、要讓客人說話,用心的傾聽,讓客人感受到尊重。

  13、決不要在地位高的客人和棘手的問題前面感到害怕。擁有一顆平常心。

  14、在對話時,對方未說完之前,不要打斷。15要結識那些有過多次不滿的客人。

  16、時刻為客人著想,為客人工作,站在客人的角度和公司角度雙方面考慮。

企業員工培訓計劃9

  ㈠培訓背景

  x公司自成立之始,就相當重視新員工的入職培訓,一直把它作為公司培訓體系中的重點,給予了相當的關注。公司在多年的新員工培訓中,了一套具有本公司特色的培訓體系。通過這套培訓能夠讓新員工適應本公司的文化,熟悉工作流程,建立良好的人際關系,為企業的發展作出了應有的貢獻。在xx年伊始,人力資源部根據本年度公司的人才需求計劃,在各大型人才市場招聘到了基本上適合公司用人標準的應屆大。當這些生走上工作崗位之后,公司各用人部門反映這批新入職員工對工作沒有興趣,對工作不熟悉,不安心工作,有不負責任的表現。公司人力資源部認識到問題的嚴重性,決定讓人力資源培訓負責這次新員工的入職培訓,及時的解決新進人員上述方面存在的問題。因此,培訓主管按照的指示和新進員工的實際情況,制定了一個詳細的《新進員工入職培訓書》。

  ㈡培訓項目設計

  ⑴培訓目標

  ⒈通過培訓讓新員工感受到企業對他們的'歡迎,到歸屬感,以鼓舞士氣;消除他們初進企業時的緊張焦慮情緒,很快適應新的工作環境。

  ⒉通過培訓讓新員工了解和掌握所在崗位應具備的基本知識,工作程序,工作要求和操作要領,使他們盡快的進入角色。另外還應該提高新員工解決問題的能力,提供尋求幫助的方法,提供討論的平臺,幫助他更快地勝任本職工作;

  ⒊使員工了解企業的歷史、現狀,讓他們融入企業文化。盡快融入到企業這個大中來,建立主人翁意識,為企業發展作出應有的貢獻!

  ⒋培訓讓新員工在組織的幫助下建立職業生涯管理意識。

  ⑵培訓內容

  根據上述的分析的培訓需求和培訓目標,可以從以下三個方面展開對新進員工的培訓:

  ⒈公司概況和企業文化的培訓

  在這個層面上通常是讓員工了解公司的基本背景,成長過程,產品,戰略目標,企業文化和價值觀,并希望員工能夠把自己放在公司這個環境中衡量自己的價值,為企業多做貢獻,將來的奮斗方向,以及自己在公司所處的位置。

  ⒉公司制度的培訓

  這個層面主要是向員工介紹公司的保障制度,政策,法規,工作時間,薪酬和制度等機制和壓力機制,讓員工明白,只要他們盡自己的力量為企業做了貢獻,企業是不會虧待他們的,也就是讓他們與企業共榮辱,共進退。

  ⒊技能培訓

  主要讓新員工了解所在部門和崗位所需的工作標準,操作要求,保證,上下流程關系,對于專業性特別強的崗位,還要有針對性的展開實際操作培訓,讓員工熟練的掌握操作技能后再上崗操作。

  ⒋職業生涯管理培訓

  主要是讓員工掌握一些基本的職業生涯管理的知識,然后能夠對自己的職業生涯做一個詳細的規劃。

  ⑶培訓資源

  企業概況和企業文化主要是由公司總經理負責培訓

  公司制度層面的培訓主要是由人力資源經理負責培訓

  技能培訓主要是由部門主管或者是在本部門中工作業績突出的員工負責培訓

  職業生涯管理培訓主要是由知名的培訓公司的職業生涯管理專家負責培訓

  ⑷培訓方法

  培訓方法的新異,是培訓效果的催化劑。培訓的方法有多種,如講授法、演示法、法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種方法都有不同的特色,在新員工入職培訓中,要依據企業的需要和可能,合理地選擇采用。

  在企業概況和企業文化層面的培訓上可以采區講授法和案例分析法相結合方式

  在公司制度層面上主要采用講授法和討論法的方式

  在技能培訓主要是采用演示法,角色扮演法的方式

  職業生涯管理主要采用講授法,案例法,討論法相結合的方式

  ⑸培訓場所和設備

  在這次新員工入職培訓中,主要是在室內和工作場所展開。因此,需要一個多媒體教室或者多功能廳。

  新員工入職培訓的設備包括教材、本、筆、模型、投影儀、電視、錄相等。

  在進行實際技能培訓的時候,需要到工作現場進行操作培訓,那就要求部門準備所需的硬件設備

企業員工培訓計劃10

  公司員工培訓工作要緊密圍繞企業經營生產發展戰略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產經營為中心,以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業核心競爭力,確保企業經營生產持續發展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著創建一支高素質、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。

  一、重點工作

  (一)實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓,一是提高他們的政治和職業道德素養,以及領導力、決策力的培養;二是掌握和運用現代管理知識和手段,增強企業管理的組織力、凝聚力和執行力;三是了解和掌握現代企業制度及法人治理結構的運作實施。

  (二)繼續強化項目經理(建造師)培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點是提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業發展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭達到xxx人以上。

  (三)重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓。客運專線鐵路建設對我們是一項新的技術,是今年xx公司員工繼續教育的重要內容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理,選擇優秀的專業技術、管理人才委外學習培訓,通過學習,吸收和掌握客運專線鐵路施工技術標準和工藝,成為施工技術、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的`員工數量和能力滿足要求。

  (四)加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業工種進行輪訓,并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

  (五)做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓,通過培訓考核,取得相應工種"職業資格證書"后,方可上崗;新招錄的大中專畢業生,由各單位組織培訓,重點進行職業道德素養和基本技能,企業概況、文化、經營理念,安全與事故預防,員工規范與行為守則等內容的培訓。同時要注重個人價值取向的引導,實現個人與企業價值觀的統一。培訓率達100%。文章由!

  (六)加強復合型、高層次人才培訓。各單位要積極創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

  (七)繼續"三位一體"標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經理部及分公司要利用各種機會,采取不同形式對員工進行質量、環境、職業健康安全標準的宣貫普及培訓,并按照貫標要求做好培訓記錄。

  (八)抓好在建工程施工人員的培訓。

  1、做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。

  2、在建工程項目經理部,要按照"三位一體"管理體系標準要求,扎實有效地做好施工

  生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產要求。

  3、要把外協隊伍人員的培訓監管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業信譽。

  (九)開展職業技能比武,促進年輕優秀人才的成長。xx公司今年將選擇3—5個主要職業進行技能比武,同時選擇適當的職業與兄弟單位進行技能對抗賽,并通過專業比武的形式,選拔培養年輕優秀高技能人才。

  二、措施及要求

  (一)各單位領導要高度重視,業務部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建"大培訓格局"確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達25%以上。

  (二)培訓的原則和形式。按照"誰管人、誰培訓"的分級管理、分級培訓原則組織培訓。xx公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及"四新"推廣培訓;各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業實際,因地制宜、因材施教 ,外送與內訓相結合,基地培訓和現場培訓相結合,采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。文章由。

  (三)加強培訓基礎設施的建設和開發。一是充分發揮職工大學和技工學校培訓資源和專業特長,積極整合,合理開發,使它們在xx公司人力資源培訓開發中發揮骨干作用;二是各單位要根據各自專業特長,發揮自有的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題,組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義;三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。

  (四)確保培訓經費投入的落實。各單位要按國家現行規定,即按工資總額的1。5%足額提取職教經費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監督,其中0。5%上繳xx公司統一協調使用,嚴禁將培訓經費挪作他用。

  (五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。xx公司將對職工大學、技工學校及各單位和在建工程項目培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵,并在培訓經費上給予一定的支持和傾斜;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫實反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的培訓經費及工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。文章由。

  (六)加強為基層單位現場培訓工作的服務意識,充分發揮業務主管部門的主觀能動性,積極主動深入現場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。

  (七)xx有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xxxx有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。

企業員工培訓計劃11

  準備階段(年前—2月)

  1、了解考試常識。比如:近幾年數學國家線的分值、了解試卷的題型分值等。

  2、明確所報專業考數一、數二還是數三,準備相應教材。

  3、考研數學大綱的學習。學習前一年的數學考試大綱,了解考研數學的考察內容和考察重點。

  基礎階段(3月—6月)

  1、學習目標:不留死角地復習每個知識點

  2、階段重點:按照教材逐一梳理每個章節的每個知識點,并做課后習題

  3、復習建議:

  (1)按照章節順序結合大綱梳理教材,不留死角和空白。

  (2)對于重要的定理、公式,不能夠僅停留在“看懂了”的層面上,一定要自己親手推導其證明過程。

  (3)每天學習新內容前要復習前面的內容,準備一個記題本,將復習過程中碰到的不懂的知識點記錄下與做錯的習題整理成錯題集。

  (4)注意順序:一定要先看書后做題,此階段不要做難題。

  強化階段(7月—8月)

  1、學習目標:熟悉考研題,分清重難點

  2、階段重點:通過大量練習,歸納常見題型,總結解題思路和方法

  3、復習建議:

  (1)這一時期考生每天學習數學的時間盡量集中在一起,保證每日至少3個小時連續復習時間。

  (2)可以買一本輔導書,先做練習題。學會歸納題型與常考知識點,把重點、難點以及錯題做成筆記,以便以后復習

  (3)遇上不懂或似懂非懂的題目要認真對待,切忌一看不會就直接看答案。

  提升階段(9月—10月)

  1、學習目標:通過整套真題練習,檢查知識點的掌握程度,提高解題的準確度與速度

  2、階段重點:研究近10年的真題

  3、復習建議:

  (1)新的考試大綱此時已發布,對其要求的知識點做最后梳理,熟記各種公式、定理。

  (2)利用整段時間做近10年真題,按照3個小時的標準完成一套真題,并特別注意提高做題的速度。

  (3)通過真題找重點題型和自己的薄弱環節,針對薄弱環節通過做專項模擬題復習。

  沖刺階段(11月—12月上旬)

  1、學習目標:進行高輕度的.沖刺題訓練,進入考試狀態

  2、階段重點:練習答題規范,掌握考試時間分配,提前感受真實的考場氛圍

  3、復習建議:

  (1)快速復習教材和筆記對基本概念、公式、定理進行記憶,尤其是不常用、記憶模糊的公式。

  (2)嚴格按照3個小時的時間要求,進行模擬試題或者真題的實戰演練,在這個過程中,特別要注意對真題答題規范的研究與答題時間的分配。

  (3)特別強調:考試量大,時間緊,一定要按真題答案規范答題,既要規范答題內容,又要規范答題思路。

  考前一周

  1、學習目標:強化記憶,保持狀態;調整心態,積極備考

  2、階段重點:多看平常整理筆記、錯題集,查漏補缺,對易錯點歸納并解決

  3、復習建議:

  (1)不要再繼續埋頭做題,應多看之前做過的真題、錯題集,它們更具針對性。

  (2)可以做1套模擬題,保持做題手感,調整后心態,以便以良好狀態進入考場。

  (3)最后幾天回歸教材和筆記,重新熟悉基本概念、公式、定理。

企業員工培訓計劃12

  為了提高員工和管理人員的素質,提高企業的管理水平,保證企業可持續性發展;必須進行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃,現將今年的培訓工作計劃如下:

  一級培訓是集團企業負責集團大政方針、企業文化、發展戰略、員工心態、規章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團企業中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。

  二級培訓是各分企業負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,主要內容是企業企業文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分企業總經理。每月一次,每次不少于一個半小時。

  三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責和安全操作規程。

  二、各分企業專業業務技能知識的培訓,主要內容是三個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。

  三、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業知識的培訓由部門負責人組織進行,主要內容就是本部門相關專業知識的系統培訓,結合工作實際運行中出現的專業問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的.就是提高人員素質和工作質量、產品質量。

  四、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘八人以上者由企業人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內容是企業簡介、發展歷程、戰略目標、企業文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

  五、培訓的考核和評估,培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為企業的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應企業的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現企業和個人的價值。

  六、要求:各分企業各部門擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

企業員工培訓計劃13

  根據公司20xx年度工作計劃及業務重點,為提高培訓工作的計劃性和針對性,使培訓工作更好的支持公司發展和員工能力提升,特制定20xx年度公司培訓工作計劃,確定20xx年公司培訓工作的目標重點、工作安排。

  一、培訓工作目標

  總體要求:根據20xx年度公司工作計劃,今年培訓工作重點圍繞:繼續做好三支人才隊伍(技術營銷隊伍、技術研發隊伍、技能型制造隊伍)的建設和培養工作,通過分層分類有重點地開展和提高培訓工作的實效性,提升公司內在核心競爭力;定期進行全員質量意識宣貫及質檢人員業務技能訓練,為企業的產品質量把好關;優化新進員工的培養,為公司核心人才隊伍建設把好入口;進一步宣貫企業文化理念,真正發揮出企業文化的良好效力。

  二、20xx年公司級培訓工作重點

  (一)堅持“三支人才”隊伍的培養,著力提高人員素質

  1、開設“公司技術論壇”,通過開展控制閥行業專家講座項目和公司內部技術交流會項目來實施。

  (1)根據實際培訓需求,邀請公司內外部行業專家開展控制閥技術講座,逐步提升公司人才隊伍對閥門鑄造技術、材料技術、熱處理及表面處理等技術的掌握和應用;引進控制閥行業應用類講座,讓技術營銷隊伍更好地了解不同行業控制閥的選型技術要求,提高選型效率和選型準確率,提升對外技術交流水平。

  (2)繼續開展公司內部技術交流會。通過開展引導有關人員分析討論產品研發、生產制造、售后服務過程中的細節性問題,找準具體解決方案和改進措施,以提升公司的產品研發、產品生產和售后服務水平;定期組織項目經理及相關人員開展項目實施總結交流會,總結項目經驗和教訓,評估項目團隊,提升項目管理能力。

  2、聚焦制造中心人才隊伍建設,通過“多能工獎勵機制”、“單點課程培訓項目”、“師帶徒”等措施,加強車間多工種技術工人的訓練和培養,提高員工的認同感和敬業度,打造一支精良優秀的生產骨干隊伍。

  3、建立在線答疑系統,為內部專家和技術人員、為各技術部門成員之間提供實時交流的平臺,遇到問題及時探討,提高解決問題的時效性;同時促進內部的技術共享與學習,增強公司的技術凝聚力。

  4、通過“學習型組織”打造,對員工進行業務能力培養,實現一專多能,一崗多能,提升人力資源使用效率。

  (二)樹立正確質量觀念、提高全員質量意識

  1、針對我公司產品生產情況,組織有關人員進行質量管理培訓學習,提高技術水平和操作技能,增強生產一線員工的質量意識。

  2、邀請外部專家,開展調節閥質量控制體系建立及運行講座,通過學習知名調節閥企業品質管理經驗,完善我公司質量管理體系,并將體系中的要求有效體現到實際質量管理和技術運作中。

  3、組織相關部門人員開展對分供方產品質量控制流程的宣貫,要求大家嚴格按流程標準來加強對供方的管理,從而確保公司產品質量、降低合作雙方的成本。

  4、定期開展“質量提升”活動。由質量管理部牽頭,收集來自產品研發、產品工藝、產品選型、生產加工及裝配和產品售后等有關質量問題,面向全員有獎征集推動品質技術改善的方法,找準對策。

  (三)加強生產計劃和調度管理,提高企業精細化管理能力

  1、通過開展計劃管理相關課程培訓,讓供應鏈人員了解生產調度理念與運作模式,掌握生產計劃與物料控制的有效方法,明確供應鏈管理的重要性,掌握物料需求計劃的原理、生產的實施及有待解決的問題。

  2、圍繞我公司生產計劃現有困難點,引進公司生產計劃與調度管理咨詢服務,邀請專家來現場指導,達到提升企業適應市場需求、減少庫存和壓縮成本之能力,提升企業對市場的快速反應和適應能力。

  (四)優化新進員工培訓,加速新人融入中控

  1、繼續落實導師制培養模式,組織導師內部交流分享,加強導師輔導過程跟蹤和反饋管理工作,幫助新員工快速提升崗位能力,適應崗位要求。

  2、嚴格實施試用期淘汰機制,提升新進員工培養質量,為公司核心人才隊伍建設把好入口。

  (五)強化企業文化培訓,塑造核心價值觀

  1、根據公司所處的發展階段,圍繞中控“敢為人先,追求卓越,誠信務實,勤勉盡 責”的企業精神,通過企業文化宣貫和文化活動的開展,讓大家認同其內涵,并內化為自己的.價值觀,用這種價值觀體現、指導自己的行為,在實際工作中加以應用。

  2、公司通過倡導部門經理、黨員和先進員工三支職工隊伍帶頭增強事業心,進一步強化 責任意識、質量意識,嚴公司先嚴部門,嚴部門先嚴自己,要用自己的模范行動帶領員工嚴格落實各項規章制度,以人格的力量激勵全體員工為公司的發展團結奮斗。

  3、注重對員工進行職業道德熏陶,利用部門例會、工作交流、員工談心等正式和非正式的溝通渠道,做好職業道德的灌輸教育,以不斷增強員工的質量意識、成本意識,幫助員工樹立正確的價值觀和工作態度,提高工作效率。

  三、部門級培訓工作要求

  1、規范流程,嚴格執行。對于部門組織的培訓,要求組織工作規范嚴格、培訓對象和需求明確、授課課件資料完整、簽到記錄規范、培訓后實施培訓效果評估并將相關資料存檔以備查。

  2、工作學習化、學習工作化。倡導部門經理帶頭創建“學習型組織”,通過開展各種形式多樣的學習活動,創新學習方式,如讀書、答疑、交流、模擬演練等,確保每人每月不少于3小時的培訓時間,將學習和工作融為一體,通過不斷的學習,來提升大家的能力和素質。

  3、審核審批,規范操作。各中心(部門)的培訓計劃,由各中心(部門)組織制定,報綜合管理部進行備案。外派培訓在實施前,須按照《員工外派培訓實施細則》規定先審批、后培訓。

企業員工培訓計劃14

  一、培訓目標

  1.實現公司發展與個人成長雙贏。

  2.提高員工的工作績效和綜合素質的提高。

  3.培養員工的學習意識,轉換思路,逐步改變“要我學”為“我要學”。

  4.把培訓塑造成一種企業文化。

  5.有培訓就有提高,力爭培訓不流于形式。

  二、培訓指導思想

  1.培訓工作化,培訓與工作想結合,把培訓當工作一樣來完成,確保培訓能取得一定的效果。

  2.力求培訓形式多樣化,激發員工的學習興趣,在學習中找到快樂,在快樂中自我提升。

  3.部門經理是培訓的主角,部門培訓是部門經理的日常工作的重要內容之一,必要時在部門經理的崗位職責中加以規定,并納入績效考核。

  4.部門經理充當培訓師,利用自身經驗優勢和業務特長,傳授部門員工,提高部門整體業務水平。部門經理作為培訓師不是要看他們講的好不好,更主要的是要在企業提倡、培養這種意識和氛圍,讓傳、幫、帶成為企業文化的`一部分。

  5.采用多種激勵方式,積極引導各級員工投入到學習的熱潮中,為創建學習型組織打下堅實基礎。

  三、編制準則

  1.以公司的發展戰略為導向,與公司業務發展方向、年度經營目標保持一致。

  2.與公司發展實力、經濟基礎相結合,確保培訓質量,降低培訓成本。

  3.全員培訓與重點培養相結合,缺什么就培訓什么,提高培訓內容的針對性。

  4.理論與實踐相結合、組織培訓與自我學習相結合,采用多種多樣培訓方式。

  5.以培訓調查為依據,充分聽取各層領導的意見,力求培訓符合生產發展需求,滿足員工的需要。

企業員工培訓計劃15

  一、引言

  隨著市場競爭的日益激烈,企業員工的專業素質和綜合能力對于企業的生存和發展起著至關重要的作用。為了提高員工的專業技能和綜合素質,我們制定了本年度員工培訓計劃。本計劃旨在提高員工的工作效率,增強團隊協作能力,培養員工的創新意識和創新能力,為企業的發展提供強有力的人才保障。

  二、培訓目標

  1. 提高員工專業技能和知識水平,適應企業發展的需要。

  2. 增強員工的團隊協作能力,提高工作效率和執行力。

  3. 培養員工的創新意識和創新能力,為企業發展提供新思路和新方法。

  4. 提升員工的工作滿意度和忠誠度,增強企業凝聚力。

  三、培訓內容與形式

  1. 內部培訓:包括新員工、專業技能培訓、團隊協作培訓等。針對不同崗位和工作性質,制定不同的培訓內容和形式。同時,將定期組織內部交流會,鼓勵員工分享工作經驗和心得體會。

  2. 外部培訓:邀請行業專家進行講座和培訓,提高員工的綜合素質和視野。同時,鼓勵員工參加外部培訓和進修,給予相應的支持和獎勵。

  3. 在線學習:利用企業內部網絡平臺,為員工提供豐富的在線學習資源和學習路徑。同時,定期組織在線考試和評估,確保員工的學習效果。

  4. 實地考察:組織員工參加實地考察活動,了解行業發展趨勢和前沿技術,提高員工的'實踐能力和創新意識。

  5. 培訓形式:采用線上、線下相結合的方式,確保培訓的靈活性和實效性。同時,鼓勵員工利用業余時間進行自主學習和自我提升。

  四、培訓時間安排

  本年度培訓計劃分為四個階段:第一季度為新員工培訓;第二、三季度為專業技能培訓;第四季度為團隊建設和綜合培訓。具體時間安排如下:

  第一季度:新員工入職培訓(2個月)

  第二季度:專業技能培訓(3個月)

  第一個月:內部專業技能培訓(如市場營銷、人力資源管理等)

  第二個月:外部專家講座(如行業發展趨勢、前沿技術等)

  第三個月:在線學習與考試評估

  第三季度:團隊協作與執行力提升(2個月)

  第一周:團隊建設活動(如拓展訓練、戶外運動等)

  第二周至第四個月:團隊協作和執行力提升的案例分析、經驗分享等

  第四季度:綜合培訓與總結(1個月)

  組織內部交流會,分享工作經驗和學習心得

  制定個人年度學習計劃和發展目標

  對本年度培訓計劃進行總結和評估

  五、結語

  本年度員工培訓計劃是針對企業員工能力提升的重要舉措,我們將根據實際情況不斷調整和完善計劃內容,確保其符合企業發展的需要。同時,我們將建立完善的培訓評估機制,對員工的培訓效果進行跟蹤和反饋,以便及時調整培訓內容和方式。我們相信,通過本年度培訓計劃的實施,我們的員工將會更加專業、高效、富有創新精神,為企業的發展貢獻更大的力量。

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