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畢業(yè)論文工作計劃匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家肯定對論文都不陌生吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。那么,怎么去寫論文呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)論文工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)論文工作計劃1
畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實際問題的能力及進行科學(xué)研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認真負責、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系XX級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:
一、選題時間:
XX年5月27日~6月15日
1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。
2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
二、開題時間(及任務(wù)書完成時間):
XX年6月16日~XX年7月2日。
集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的'寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
三、初稿完成時間:
20xx年3月底
第一階段:收集材料、擬定寫作提綱
第二階段:審查并確定寫作綱要
尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進行材料收
收集,利于學(xué)生在實習(xí)期間進行研究和開展論文寫作。
第三階段:完成初稿
對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認真審閱,確保學(xué)生無嚴重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
四、修改初稿及定稿:
截止到20xx年5月底。
五、答辯時間初定:
20xx年6月20~25日
六、成績評定依照成績評定標準和程序進行。
說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
畢業(yè)論文工作計劃2
20xx年商學(xué)院共有本科畢業(yè)生417人,分別為農(nóng)林經(jīng)濟管理、工商管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、物流管理五個本科專業(yè);現(xiàn)代科技學(xué)院共有工商管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、物流管理四個專業(yè)畢業(yè)生841人,農(nóng)村發(fā)展學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)46人。
以上各專業(yè)學(xué)生已修完規(guī)定的課程,按照教學(xué)計劃的安排,20xx-2014學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)進入畢業(yè)論文(實習(xí))階段。
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是實現(xiàn)培養(yǎng)目標不可缺少的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí),主要達到以下幾個目的:
1.直接接觸社會,認識和理解我國,特別是我省社會經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,提高為我國經(jīng)濟建設(shè)貢獻才智的事業(yè)心和責任感。
2.對所學(xué)專業(yè)理論知識與方法進行檢驗、實踐,以加深對專業(yè)基礎(chǔ)以及專業(yè)知識的理解和應(yīng)用能力。
3.了解我省企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際,鍛煉理論聯(lián)系實際的能力。提高學(xué)生獨立分析問題、解決問題的自覺性和實踐能力。
二、畢業(yè)論文(實習(xí))工作的組織落實
本屆畢業(yè)實習(xí)由主管教學(xué)副院長、及各系系主任組成實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實習(xí)時間自20xx年2月24日至6月16日,計17周,安排如下:
(一)選題的審核及任務(wù)書的下達
1、確定具有指導(dǎo)畢業(yè)論文資格的教師,申報擬指導(dǎo)論文選題。
2、學(xué)院組織專家對申報的選題嚴格按照《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)論文管理規(guī)定》的要求進行審核,保證選題的性質(zhì)、難度和分量,確保選題達到本專業(yè)對畢業(yè)論文選題的要求。
3、學(xué)院將合格的選題向?qū)W生公布,供學(xué)生選擇,通過學(xué)生與教師的互選,確定學(xué)生的選題和指導(dǎo)教師。
以上工作已于20xx年10月16日完成
4、指導(dǎo)教師向?qū)W生下達任務(wù)書,并督促學(xué)生圍繞選題查閱文獻資料。
5、指導(dǎo)教師將學(xué)生的選題填寫“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文選題登記匯總表”匯總后發(fā)至shangyb@mail.hebau.edu.cn信箱。
6、學(xué)院收集整理匯總?cè)哼x題情況,以學(xué)院為單位填寫選題匯總表,進行選題工作總結(jié),寫出書面總結(jié)蓋章存檔,同時報教務(wù)處實踐教學(xué)管理科備份存檔。
7、學(xué)校組織專家對各學(xué)院畢業(yè)論文選題情況進行復(fù)查。
以上工作20xx年3月14日前完成
(二)開題
1、論文開題報告的撰寫
(1)學(xué)生接受任務(wù)書后查閱相關(guān)資料,作畢業(yè)論文的學(xué)生撰寫開題報告,內(nèi)容包括選題的依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容、進度安排。
(2)指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文的.開題報告進行審核,存在問題及時反饋給學(xué)生,學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師意見作進一步修改。
以上工作20xx年3月28日前完成
2、開題形式
各系組織開題報告會對學(xué)生的開題報告進行審核。
3、開題報告會的組織及實施
(1)學(xué)院以系為單位組織教師組成審核小組,負責對學(xué)生的開題報告進行審核。審核小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔任,人數(shù)為4-5人,組長由副教授以上職稱的教師擔任,指導(dǎo)教師不能擔任所指導(dǎo)學(xué)生開題審核小組組長。
(2)各系提前一周將開題報告會時間、地點及分組情況報學(xué)院。
(3)開題報告會要求學(xué)生利用10-15分鐘左右時間精要匯報論文工作內(nèi)容和工作思路,回答審核小組成員的提問。
(4)開題報告會學(xué)生匯報的情況要有專人記錄,并填寫開題報告記錄表,作為論文資料存檔。
(5)審核小組成員在學(xué)生匯報結(jié)束后討論,形成小組意見,再以系為單位報學(xué)院由學(xué)院審核并簽署意見。小組和學(xué)院均審核通過后,學(xué)生按照開題報告的要求開展畢業(yè)論文。
4、其他
(1)學(xué)院組織專家對各系開題報告情況進行檢查。
(2)開題后,論文選題和指導(dǎo)教師確定,不得隨意更改。
(3)論文撰寫階段,指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系,及時溝通。
(三)中期檢查工作
1、指導(dǎo)教師必須從時間、精力予以充分保證,并根據(jù)進程安排進行階段性檢查,填寫階段性檢查記錄。
2、學(xué)院組織專家在中期對畢業(yè)論文的進展情況進行集中檢查,并對檢查情況進行總結(jié),并將書面總結(jié)報教務(wù)處。
3、教務(wù)處組織工作人員對各學(xué)院畢業(yè)論文工作進展情況和中期檢查情況進行抽查。
以上工作20xx年4月25日前完成
(四)畢業(yè)論文評閱、答辯及成績評定
1、畢業(yè)論文的評閱及修改
(1)首先由指導(dǎo)教師和相同或相近專業(yè)具有指導(dǎo)論文資格的教師分別評閱并填寫評閱書,評閱人要堅持公平公正的原則,根據(jù)論文的實際情況給出相應(yīng)的評語,對不足之處提出修改意見,并提出是否可以進行答辯的意見,只有兩位評閱人都同意答辯才可獲得答辯資格。
(2)學(xué)生根據(jù)評閱教師提出的修改意見對論文進行完善。
以上工作20xx年5月30日前完成
2、答辯工作的組織及實施
(1)學(xué)院成立畢業(yè)論文答辯委員會,對畢業(yè)論文工作進行全面監(jiān)控,答辯委員會主任一般由主管教學(xué)的院長擔任。
(2)答辯委員會下設(shè)各專業(yè)答辯小組,設(shè)答辯小組組長、秘書各一人,成員一般為4-5人。小組成員應(yīng)由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔任,答辯小組組長應(yīng)由具有副教授以上職稱的教師擔任,學(xué)生的指導(dǎo)教師不能擔任該學(xué)生答辯小組組長及成員。答辯小組的職責是安排答辯程序,主持答辯過程,評定論文成績并寫出評語。
(3)進入答辯程序的畢業(yè)論文,由各專業(yè)答辯小組以公開方式進行答辯。答辯前,答辯小組每個成員必須詳細審閱本組學(xué)生的畢業(yè)論文,了解論文的質(zhì)量和水平,并擬定答辯時向?qū)W生提出的問題,為答辯作好準備。答辯中,學(xué)生須報告自己畢業(yè)論文的主要內(nèi)容(10分鐘左右),并回答答辯小組成員的提問。每個學(xué)生答辯時間(含報告時間)不少于20分鐘。
(4)答辯過程中,答辯小組秘書應(yīng)做好記錄,以供評定成績時參考。
3、成績評定
(1)成績評定采用百分制,其中90-100為優(yōu)秀,80-89為良好,70-79為中等,60-69為及格,60以下為不及格。為保證畢業(yè)論文的質(zhì)量,各專業(yè)要嚴格控制各分數(shù)段人數(shù),保證成績呈現(xiàn)正態(tài)分布,其中優(yōu)秀占15-20%,良好占30-35%,中等占30-35%,及格及以下占15-20%。
(2)答辯小組成員在學(xué)生答辯結(jié)束后參照《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文質(zhì)量評價主要內(nèi)容》、《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文質(zhì)量評定參考標準》對畢業(yè)論文進行成績評定,并按照《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文答辯評分表》內(nèi)各項指標分項給定成績。
(3)答辯小組各成員給定成績的平均分作為該學(xué)生答辯成績。
(4)小組討論后形成答辯小組評語,評語要與論文的水平及答辯成績相符,答辯小組組長在評語右下方簽字,對評語及成績的合理性負責。
4、其他
(1)學(xué)生若對答辯小組評定的成績有異議,可以提出書面申請。學(xué)院答辯委員會受理申請后,進行審議并視審議結(jié)果可重新組織答辯,給出終評成績。
(2)教務(wù)處組織專家對答辯情況進行抽查。
(五)修改定稿及存檔
1、學(xué)生根據(jù)答辯小組提出的合理性意見或建議對論文進行修改完善,形成最終成文。
2、畢業(yè)論文資料一律左裝訂,按照:任務(wù)書、開題報告(含文獻綜述)、指導(dǎo)教師評閱書、答辯記錄表、論文正文的順序依次排列。
3、論文資料放入檔案袋內(nèi)由學(xué)院統(tǒng)一保存,檔案袋封面按照教務(wù)處統(tǒng)一格式填寫,保存期限為3年。
4、畢業(yè)論文的電子版以學(xué)號為文件名,統(tǒng)一由學(xué)院刻盤保存。
5、教務(wù)處組織工作人員對資料的存檔情況進行檢查。
畢業(yè)論文工作計劃3
畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實際問題的能力及進行科學(xué)研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認真負責、一絲不茍的`工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系XX級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:
一、選題時間: XX年xx月xx日~x月x日
1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。
2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
二、開題時間(及任務(wù)書完成時間):XX年xx月xx日~XX年xx月xx日。
集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
三、初稿完成時間:xxxx年x月底
第一階段:收集材料、擬定寫作提綱
第二階段:審查并確定寫作綱要
尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進行材料收集,利于學(xué)生在實習(xí)期間進行研究和開展論文寫作。
第三階段:完成初稿
對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認真審閱,確保學(xué)生無嚴重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
四、修改初稿及定稿:截止到xxxx年x月底。
五、論文及指導(dǎo)相關(guān)表格xxxx年xx月xx日班主任收齊交至教研室。
五、答辯時間初定:xxxx年x月x~x日
六、成績評定依照成績評定標準和程序進行。
畢業(yè)論文工作計劃4
畢業(yè)論文(設(shè)計)是本科教學(xué)計劃的一個重要內(nèi)容,為確保我院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的順利進行,依據(jù)《許昌學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作條例》,結(jié)合外語學(xué)科特點制定本計劃。
一、組織管理
畢業(yè)論文(設(shè)計)工作由院主管領(lǐng)導(dǎo)具體負責,下設(shè)系畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組是業(yè)務(wù)性常設(shè)機構(gòu),由系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任和副高以上教師代表組成。指導(dǎo)小組的職責是實施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評審等工作。
二、時間安排
根據(jù)外語專業(yè)本科教學(xué)計劃的特點,畢業(yè)論文(設(shè)計)安排在第七學(xué)期開始。
第七學(xué)期自第十五周始,我院便開始組織學(xué)生選題,確定指導(dǎo)教師;計劃填寫《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)選題登記表》,經(jīng)主管教學(xué)的副院長審核、簽字后報送教務(wù)處實踐教學(xué)科;第七學(xué)期末要求學(xué)生按《許昌學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告》格式要求,撰寫開題報告并寫出詳盡、完備的寫作提綱。第八學(xué)期第四周之前,要求學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計)初稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對初稿進行評閱,并填寫初稿指導(dǎo)記錄表;第六周之前要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對初稿的指導(dǎo)性意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)二稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對二稿進行評閱,并填寫二稿指導(dǎo)記錄表;第十周之前,要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對二稿的指導(dǎo)意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿的撰寫工作;第十一周要求指導(dǎo)教師對定稿進行評閱,并填寫定稿指導(dǎo)記錄表,然后安排評閱教師對學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿進行評閱,確定學(xué)生是否具備答辯資格,并填寫評閱教師評閱意見表;對不具備答辯資格的學(xué)生,責令其在答辯之前認真修改。十二至十三周,組織成立答辯委員會和專業(yè)答辯小組,確定答辯日程,并將答辯日程安排以書面形式交送教務(wù)處實踐教學(xué)科;根據(jù)答辯日程安排組織畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作。十四至十五周,組織評定畢業(yè)論文(設(shè)計)成績,填寫畢業(yè)論文(設(shè)計)成績匯總表,并報送教務(wù)處;按照3%的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計),填寫相關(guān)表格,并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)電子文檔報送教務(wù)處實踐教學(xué)科。十六至十七周,我院會按照要求對本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進行總結(jié)并存檔。
三、指導(dǎo)教師
1. 指導(dǎo)老師的確定
凡我院具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士以上學(xué)位教師都應(yīng)指導(dǎo)本科畢業(yè)論文,助教作為第二導(dǎo)師參加畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。由于我院師資缺乏,擬外聘部分高校具有相當職稱學(xué)歷的教師為我院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。導(dǎo)師的分配由院統(tǒng)一安排。
2、指導(dǎo)教師工作原則
1)指導(dǎo)教師應(yīng)認真指導(dǎo),嚴格要求,重視培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度,并著重放在培養(yǎng)學(xué)生獨立研究問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力上,對學(xué)生進行學(xué)術(shù)規(guī)范教育
2)畢業(yè)論文工作安排應(yīng)包括:文獻檢索、制定工作方案和工作計劃、撰寫論文、論文答辯等幾個主要環(huán)節(jié),要使學(xué)生受到較為完整的科學(xué)研究訓(xùn)練。
四、論文指導(dǎo)工作的實施
1、選題范圍
《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規(guī)定畢業(yè)論文應(yīng)“在所學(xué)課程范圍內(nèi)選題”,另外考慮到我院師資及其他院校通行情況,畢業(yè)論文選題圍繞自己所學(xué)專業(yè)(英語/日語),方向可任選,如翻譯、教法、文化、文化比較、文學(xué)、語言學(xué)、與實踐結(jié)合的各類調(diào)研報告以及商務(wù)英/日語、旅游英/日語等等,但文學(xué)、文化方向要求必須是英/日語國家相關(guān)。要求全英/全日撰寫。
2、字數(shù)要求
英語專業(yè)論文為《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》規(guī)定的3000-5000單詞,日語專業(yè)為《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規(guī)定的6000-8000字。
3、題目的審定
題目的.選取:原則上從院提供的題目庫里選取,()亦可在導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)生自選。題目一經(jīng)確定,不得擅自變更,確因?qū)嶋H困難需要調(diào)整的,由導(dǎo)師嚴格把關(guān)審批。
4、 具體指導(dǎo)要求
指導(dǎo)學(xué)生審題、修改題目;幫學(xué)生篩選書目;督促、檢查學(xué)生搜集資料做讀書筆記;指導(dǎo)學(xué)生撰寫文獻綜述;指導(dǎo)學(xué)生列提綱、做開題報告;幫助學(xué)生修改論文;指導(dǎo)學(xué)生參加論文答辯。重點四個環(huán)節(jié):題目修改、提綱擬定、語言把關(guān)、格式(尤其文中引用和引用文獻部分)規(guī)范。
同時做好指導(dǎo)記錄,填寫《本科生論文指導(dǎo)記錄表》。
5、 寫評語、填寫相關(guān)表格。
對學(xué)生畢業(yè)論文的評語應(yīng)包括:對畢業(yè)論文的態(tài)度;選題的質(zhì)量、完成畢業(yè)論文的工作量和內(nèi)容是否符合要求;知識和能力;取得成果大小及其意義;存在問題。評語填寫要具體。
推薦優(yōu)秀論文、參加答辯或不答辯及論文不合格學(xué)生名單。
五、論文的評審與答辯
1、論文評審要求:
(1) 必須是作者獨立完成,沒有抄襲、剽竊現(xiàn)象。
(2) 論文結(jié)構(gòu)完整,字數(shù)、參考文獻、論文格式等均符合我院《畢業(yè)論文格式規(guī)定》要
求。調(diào)研方法科學(xué),數(shù)據(jù)可靠,觀點明確,論點充分,論證嚴謹,語言準確,要件齊備。
(3)論文有一定的創(chuàng)見性與獨到見解。
2、論文答辯:
所有論文合格的學(xué)生分組在各答辯小組進行答辯,各答辯小組至少由三位教師組成,指導(dǎo)教師不能作為自己所帶學(xué)生的答辯老師。論文答辯按以下程序進行:
(1) 論文答辯者先用英語進行5-8分鐘的自我陳述,簡述論文寫作的目的、過程與意義等。
(2) 答辯者自我陳述結(jié)束后,由主答辯教師根據(jù)答辯者的論文提問3---5個問題,要求答辯者當場予以回答。
(3) 答辯結(jié)束后,答辯小組進行合議,對答辯情況進行小結(jié),做集體評分,并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。
六、論文成績的評定:
1、各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生論文的內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)、語言及論文格式給出初評成績。
2、各評閱老師按我院畢業(yè)論文評價要求對參加答辯的論文進行評審,給出評閱成績。在論文答辯結(jié)束后,各答辯小組對答辯學(xué)生的論文進行合議,給出答辯成績。
3、畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績由三部分組成:導(dǎo)師評分( 25 %)、評閱人評分( 25 %)和答辯委員會評分( 50 %)。 各指導(dǎo)教師按規(guī)定比例對畢業(yè)論文進行最終成績評定。
4、院本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組對論文工作中有爭議的問題和重大的問題進行審定。
外國語學(xué)院
20xx年11月28日
畢業(yè)論文工作計劃5
畢業(yè)設(shè)計(論文)是是本科培養(yǎng)方案的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力的有效手段,是對學(xué)生掌握和運用所學(xué)基本理論、基本知識、基本技能以及從事科學(xué)研究能力的綜合考核,所有畢業(yè)生和指導(dǎo)教師都應(yīng)該高度重視。根據(jù)中地長院字【XX】34號“中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作細則(試行)”文件要求,為加強畢業(yè)論文管理,提高畢業(yè)論文質(zhì)量,我系本著早部署、嚴要求、重質(zhì)量的原則,對XX屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作初步做出如下安排。
工程技術(shù)系XX屆畢業(yè)生共計476人,其中土木工程專業(yè)210人,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)221人,測繪工程專業(yè)45人。
一、選題與定題階段(XX年9月—12月6日)
1.XX年9月1日—11月15日,以教研室為單位,負責本專業(yè)指導(dǎo)教師名單的確定和題目的收集工作。
畢業(yè)設(shè)計(論文)題目確定后,指導(dǎo)教師要及時做好各項準備工作,其中包括擬定任務(wù)書、指導(dǎo)書,收集資料以及做好實驗的準備工作,制定指導(dǎo)計劃和工作程序。
2.11月16日—20日,教研室主任會同系領(lǐng)導(dǎo)審查畢業(yè)設(shè)計(論文)題目及指導(dǎo)教師,并確定最終學(xué)生所選題目和指導(dǎo)老師名單。
3.11月21日—30日,各教研室將系主任批準題目進行分配,制定學(xué)生選題安排并協(xié)同輔導(dǎo)員制定各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)動員會會議安排。
4、12月1日,各專業(yè)召開XX屆畢業(yè)設(shè)計(論文)動員大會,要求全部畢業(yè)生參加。
5、12月1日—2日,各教研室會同各專業(yè)輔導(dǎo)員組織學(xué)生開始初步選題,12月2日下午學(xué)生以班為單位提交畢業(yè)論文(設(shè)計)題目結(jié)果交至各專業(yè)教研室。
6、12月3日—5日,教研室負責匯總學(xué)生選題結(jié)果,調(diào)整平衡各位指導(dǎo)教師所帶學(xué)生,教研室根據(jù)學(xué)生意向、學(xué)生本人的實際能力、成績以及課題的類型、分量、難易程度,結(jié)合指導(dǎo)教師的意見進行綜合平衡,最后確定課題分配,并將最終選題結(jié)果進行匯總報系主任審批。
7.12月6日—7日,由系領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任審核最終選題結(jié)果,對不符合要求的重新擬題分配,直至通過。系里負責將最終選題結(jié)果公布于眾,確保每位學(xué)生拿到所選題目。教研室負責匯總所選題目,填寫“中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院XX屆畢業(yè)設(shè)計(論文)選題匯總表”。
8.12月8日—12月10日,以教研室為單位,安排每組指導(dǎo)教師與學(xué)生見面,向?qū)W生講明開題內(nèi)容、形式、研究(設(shè)計)流程、寫作要求和時間期限等具體要求,解答學(xué)生疑問,指定主要參考資料,并以書面形式將課題任務(wù)書下達給學(xué)生。介紹開題報告的`寫作要求及方法、如何寫文獻綜述、翻譯外文文獻及其注意事項等。公布院、系兩級對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的要求、評分標準及有關(guān)管理規(guī)定。
本次畢業(yè)設(shè)計(論文)階段,各教研室需指定一名專職教師負責畢業(yè)設(shè)計(論文)各項工作的落實和傳達工作,并及時做好教研室和系之間的溝通。
二、開題與寫作階段(XX年12月10日—XX年4月30日前)
1、12月10日—20日,學(xué)生在接到畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書后,在查閱、收集、整理、歸納文獻資料的基礎(chǔ)上,向指導(dǎo)教師提呈調(diào)查研究提綱,并撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告,內(nèi)容包括課題的目的、意義、研究現(xiàn)狀、研究方案、進度安排、預(yù)期結(jié)果、參考文獻等內(nèi)容。指導(dǎo)教師導(dǎo)教師意見作對畢業(yè)論文的開題報告進行審核,將存在問題及時反饋給學(xué)生,學(xué)生根據(jù)指進一步修改。指導(dǎo)教師開始填寫“開題報告審閱表”。
2、12月21日—22日,系里組織召開“開題報告會”,對學(xué)生的開題報告進行審核。審核小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔任,人數(shù)為3—4人,組長由副教授以上職稱的教師擔任,指導(dǎo)教師不能擔任所指導(dǎo)學(xué)生開題審核小組組長。
開題報告會要求學(xué)生利用10—15分鐘左右時間精要匯報論文工作內(nèi)容和工作思路,回答審核小組成員的提問。開題報告會學(xué)生匯報的情況要有專人記錄,并填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表,作為論文資料存檔。審核小組成員在學(xué)生匯報結(jié)束后討論,形成小組意見。小組和學(xué)院均審核通過后,學(xué)生按照開題報告的要求開展畢業(yè)論文。開題后,論文選題和指導(dǎo)教師確定,不得隨意更改。論文撰寫階段,指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系,及時溝通。
3、12月23日—31日,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生查閱資料,學(xué)生應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(論文)課題進行外文資料閱讀,并翻譯外文資料,字數(shù)不少于3000字。
4、XX年1月1日—1月20日,學(xué)生向指導(dǎo)教師匯報開發(fā)設(shè)計進展、文獻閱讀情況,并撰寫文獻綜述。學(xué)生完成文獻綜述、外文翻譯的指導(dǎo)工作,學(xué)生將文獻綜述和外文翻譯定稿交與指導(dǎo)老師。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱通過后著手畢業(yè)論文的寫作。指導(dǎo)老師填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表,了解學(xué)生進展情況。
5、XX年1月21日—3月6日,學(xué)生開始編寫畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃,進入畢業(yè)設(shè)計(論文)的撰寫階段。在假期內(nèi)利用電子郵件等方式與指導(dǎo)教師溝通,修改計劃和設(shè)計(論文),指導(dǎo)教師填寫“指導(dǎo)記錄表”。指導(dǎo)教師整理、匯總開題報告終稿,填寫指導(dǎo)教師意見和教研室意見。教研室組織對開題報告的互查工作。學(xué)生進入畢業(yè)設(shè)計繪圖、實驗、實習(xí)等階段。
6、3月8日前,系組織對開題報告、文獻綜述、譯文的審查工作,對不符合質(zhì)量要求的開題報告、文獻綜述、譯文限期整改。接受學(xué)院、系對開題報告、文獻綜述、外文譯文的隨機抽查。學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃,經(jīng)指導(dǎo)教師審閱同意后方可實施。
7.3月9日—3月31日,學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(論文)雛形,并學(xué)生定期向指導(dǎo)教師匯報進度,聽取指導(dǎo)教師的意見和指導(dǎo),指導(dǎo)教師根據(jù)指導(dǎo)情況填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表。
8.4月1日—4月15日,進入中期檢查階段,根據(jù)檢查情況,填寫“中期檢查表”。指導(dǎo)教師必須從時間、精力予以充分保證,并根據(jù)進程安排進行階段性檢查,填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表。系組織專家在中期對畢業(yè)論文的進展情況進行集中檢查,并對檢查情況進行總結(jié),并將書面總結(jié)報教務(wù)處。教務(wù)處組織工作人員對各學(xué)院畢業(yè)論文工作進展情況和中期檢查情況進行抽查。
9.4月17日前,學(xué)生根據(jù)《中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范》完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的寫作,要求學(xué)生本人用計算機排版、打印,并且要求思想端正、觀點明確、實事求是、撰寫規(guī)范、文筆通順。
10、4月21日前,學(xué)生提交論文終稿給指導(dǎo)教師,指導(dǎo)老師根據(jù)設(shè)計和論文情況填寫“指導(dǎo)教師評閱書”,匯總指導(dǎo)教師評閱成績。
11.4月22日—28日,教研室負責檢查畢業(yè)設(shè)計(論文)完成情況(要求學(xué)生進行演示),并組織專家進行評閱,填寫“專家批閱書”。教研室負責匯總專家評閱成績,不符合要求的學(xué)生不允許參加答辯。
12.4月29日—30日,系里召開畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查總結(jié)會,匯集意見,整改論文。
三、答辯與成績評定階段(XX年5月5日—5月24日)
1.5月5日,成立系級畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會,對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進行全面監(jiān)控,答辯委員會主任由系主任擔任。以教研室為單位審查設(shè)計(論文),審查合格者由論文指導(dǎo)小組及論文評閱老師推薦方可參加答辯。不合格者限期整改經(jīng)審查合格后由學(xué)生提交答辯申請。
2、5月6日—8日,系辦負責制定各專業(yè)答辯日程總體安排。
3.5月9日,通知學(xué)生答辯時間、答辯流程和注意事項等。
4.5月15日,XX屆畢業(yè)生答辯正式開始,各答辯小組按10%比例推薦優(yōu)秀論文。答辯未通過者限期整改,并申請參加第二次答辯。
5.5月20日前,各教研室負責匯總答辯成績。對申請參加第二次的論文進行審查,不合格者整改經(jīng)審查合格后提交答辯申請。做出第二次答辯安排。
6.5月21日,第二次答辯(第二批答辯成績原則上應(yīng)低于第一批答辯成績),教研室統(tǒng)計第二次答辯成績。
7.5月24日前,完成答辯工作,完成成績綜合評定,評選學(xué)院優(yōu)秀論文。并接受學(xué)校對畢業(yè)設(shè)計(論文)的抽檢。
四、評優(yōu)與總結(jié)階段(XX年5月25日—6月10日)
1.5月25日,根據(jù)評優(yōu)答辯結(jié)果,上報評選校級優(yōu)秀畢業(yè)論文的參評論文。
2.5月26日前,學(xué)生以班為單位按學(xué)號順序提交畢業(yè)設(shè)計(論文)裝訂版和電子版終稿至教研室。
3.5月27日前,匯總、整理畢業(yè)設(shè)計(論文)電子版,上報教務(wù)處。
4.5月27日—5月29日,各教研室和系辦完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的裝訂存檔工作。
5.6月10日前,根據(jù)教務(wù)要求上報教務(wù)處XX屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作總結(jié)。
工程技術(shù)系
XX年11月15日
畢業(yè)論文工作計劃6
第一階段:20xx年10月~11月開題
這一時段主要進行前期資料收集,確定具體論文題目與文章研究側(cè)重點;要求學(xué)生交讀書報告和開題報告,上交畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書。
第二階段:20xx年11月~12月擬定提綱
這一時段,學(xué)生根據(jù)自己的論文(設(shè)計)內(nèi)容有針對性的收集整理資料,擬定較為詳細的論文提綱,并和指導(dǎo)教師進行意見交流。畢業(yè)設(shè)計的要到實地進行調(diào)查及同類項目的實地參觀,確定設(shè)計意向。
第三階段:20xx年12月~20xx年3月提交初稿
這一階段,針對論文(設(shè)計)內(nèi)容進一步進行資料的調(diào)查、收集、整理,并進行較為深入的研究分析,完成論文初稿,畢業(yè)設(shè)計要交設(shè)計草圖,并和指導(dǎo)教師進行意見交流。
第四階段:20xx年3月~20xx年4月完成2稿、3稿的修改
這一階段,根據(jù)指導(dǎo)教師的意見和建議對論文初稿進行修改,完成論文的`二稿和三稿。畢業(yè)設(shè)計的要完成圖件正稿。
第五階段:20xx年五月,論文(設(shè)計)評閱和答辯
20xx年5月上旬進行論文(設(shè)計)的評閱工作,5月中旬根據(jù)評閱教師意見進行論文(設(shè)計)修改,5月下旬進行論文(設(shè)計)的答辯工作。
第六階段:20xx年五月下旬,后期整理階段
答辯后要修改好論文,并把畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書、畢業(yè)論文(設(shè)計)、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作總結(jié)、畢業(yè)論文(設(shè)計)匯總表、畢業(yè)論文(設(shè)計)題目統(tǒng)計一覽表整理好。
最后,在20xx年6月10日前,將評選出來的優(yōu)秀論文(設(shè)計)名單和紙質(zhì)稿電子稿上交教務(wù)處。
畢業(yè)論文工作計劃7
xxxx學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院20xx屆本科生將于20xx年6月畢業(yè)。按照人才培養(yǎng)計劃要求,學(xué)生應(yīng)在第八學(xué)期進行畢業(yè)實習(xí)(8學(xué)分)、撰寫畢業(yè)論文并參加畢業(yè)論文答辯(8學(xué)分)。根據(jù)“xxxx學(xué)院[20xx]35號文件”和“xxxx學(xué)院[20xx]37號文件”及其他有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我院實際,特制定出20xx屆本科生畢業(yè)論文工作計劃。
一、撰寫畢業(yè)論文的目的
畢業(yè)論文撰寫是高校人才培養(yǎng)過程中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié),是綜合檢驗學(xué)生在校學(xué)習(xí)效果的重要手段。通過畢業(yè)論文的寫作與答辯,可檢驗學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能、思維能力和專業(yè)知識運用能力的狀況和水平,同時也可以提高和培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題及探索本專業(yè)理論與實際問題的能力,亦有利于學(xué)生提高書面表達和口頭表達能力。
二、撰寫畢業(yè)論文的基本要求
1.論文要有正確和鮮明的觀點。論文基本觀點要符合四項基本原則,符合黨的方針政策。在學(xué)術(shù)探討范圍內(nèi),可以有自己的.觀點,要敢于與權(quán)威和定論挑戰(zhàn)。
2.論文要正確運用所學(xué)過的基本理論和基本概念分析問題,論證觀點,力爭有自己的獨到見解,解決本專業(yè)中的理論與實際問題。
3.畢業(yè)論文的形式可以是理論探討性論文、實證分析性論文、專題調(diào)查分析報告等。按照學(xué)校規(guī)定,畢業(yè)論文字數(shù)不得少于8000字。
4.畢業(yè)論文在格式上要符合學(xué)院的統(tǒng)一要求。
5.論文在老師的指導(dǎo)下,自覺、獨立、按時完成。
三、論文寫作和指導(dǎo)
(一)論文的寫作須經(jīng)過以下環(huán)節(jié):
1.查閱資料,確定選題。搜集資料的基礎(chǔ)上,明確選題方向,經(jīng)指導(dǎo)老師認可后,確定論文選題。
2.撰寫“畢業(yè)論文文獻綜述”、撰寫“畢業(yè)論文開題報告” 、并提交論文寫作大綱(三級大綱)交指導(dǎo)老師審閱。
3.寫出并提交論文初稿到指導(dǎo)老師。
4.修改論文初稿。在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過兩次以上修改后方能定稿。
5.定稿。在經(jīng)過指導(dǎo)老師確認后可定稿。定稿本應(yīng)包括以下部分:
(1)摘要(中、英文,300-350字);
(2)關(guān)鍵詞(中、英文,3—5條);
(3)目錄;
(4)正文;
(5)注釋(不少于10個)
(6)參考文獻(不少于20篇);
(7)致謝(可以沒有,答辯用正稿中不用)。
(上述格式詳見學(xué)院網(wǎng)站“教學(xué)管理——畢業(yè)論文——畢業(yè)論文撰寫規(guī)范”,各環(huán)節(jié)時間要求詳見“畢業(yè)論文工作流程”)
(二)材料上交
1.畢業(yè)論文(答辯用)打印稿3-4份(A4紙單面打印。左側(cè)用訂書機裝訂,不要用文件夾。);
2.畢業(yè)論文(定稿)打印稿1份(A4紙單面打印。左側(cè)用訂書機裝訂,不要用文件夾。答辯后存檔);
3.開題報告表1份,要求用A4紙雙面打印(格式在學(xué)院網(wǎng)頁上下載)。
4.其他相關(guān)材料要裝袋一并交指導(dǎo)老師(5月15日前)。畢業(yè)論文定稿電子文檔用電子郵件發(fā)給指導(dǎo)老師。
論文答辯時間:5月下旬。
(三)論文指導(dǎo)
1.經(jīng)選擇和指定,每位老師指導(dǎo)若干名學(xué)生撰寫畢業(yè)論文,學(xué)生要與指導(dǎo)老師保持經(jīng)常聯(lián)系,服從老師的指導(dǎo)。
2.指導(dǎo)老師要對學(xué)生嚴格要求,對學(xué)生提交的文稿要明確提出具體修改意見和完成修改任務(wù)的時間要求。論文至少要經(jīng)過兩次以上修改方能定稿。
3.指導(dǎo)老師的基本任務(wù):
(1)指導(dǎo)學(xué)生確定論題,避免出現(xiàn)過大、過空、不切實際的選題;
(2)認真審閱寫作大綱、初稿、二稿、三稿等,并提出明確具體的修改意見;
(3)認真審查定稿,把握定稿文本內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、格式等方面符合要求;
(4)寫出論文評語,給出學(xué)生是否可以參加答辯的意見,評定相應(yīng)分數(shù);
(5)指導(dǎo)學(xué)生作好論文答辯準備;
(6)填好學(xué)校規(guī)定的有關(guān)表格,認真驗收學(xué)生交給的材料;
(7)嚴格進行進度控制,認真填寫《畢業(yè)論文指導(dǎo)情況記錄表》;
(8)執(zhí)行xxxx學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作規(guī)定。
四、成績評定
畢業(yè)論文的成績是綜合而成的成績。由指導(dǎo)老師評定論文成績(40分)、指導(dǎo)老師評定論文環(huán)節(jié)成績(30分)、答辯組評定答辯成績(30分)三部分組成。
各部分評分依據(jù)學(xué)校和學(xué)院相關(guān)規(guī)定,具體包含學(xué)習(xí)態(tài)度、文獻資料收集與閱讀、論文選題、論文結(jié)構(gòu)與規(guī)范、論文水平與價值、答辯準備、內(nèi)容陳述、問題答辯等項目。
畢業(yè)論文工作計劃8
為落實好我院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的各項工作,有效提高我院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量,切實做好本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的管理工作,規(guī)范本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作各個環(huán)節(jié),現(xiàn)根據(jù)華南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)管理辦法和我院實際,特制定如下計劃:
一、 畢業(yè)論文的目的意義和基本要求
畢業(yè)論文(設(shè)計)是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生創(chuàng)新能力、科研能力、實際工作能力的系統(tǒng)訓(xùn)練和綜合考察過程,也是考核學(xué)生能否畢業(yè)和授予相應(yīng)學(xué)位的重要依據(jù)。為此,(1)論文(設(shè)計)的選題范圍和深度應(yīng)該符合學(xué)生在校所學(xué)理論和實踐技能的實際情況,題目難易適當,使學(xué)生經(jīng)過努力能夠完成。(2)確定選題后,必須填寫開題報告書,經(jīng)指導(dǎo)教師同意后執(zhí)行。(3)論文(設(shè)計)的選題必須一人一題,撰寫要有科學(xué)性、有一定的學(xué)術(shù)水平、主題突出、概念清晰、觀點鮮明、論據(jù)充分、層次清楚、表達通順、格式規(guī)范,并具有一定可讀性,字數(shù)一般在8000字左右。
二、 畢業(yè)論文的答辯及成績評定
畢業(yè)生必須進行論文(設(shè)計)答辯方能取得論文成績。實行論文評閱人制度,但評閱人評分僅作為論文總評成績參考。畢業(yè)論文(設(shè)計)成績采用指導(dǎo)教師評分占60%、答辯小組成員平均分占40%的.方式構(gòu)成。
畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評定采用五級記分制,即優(yōu)(≥90)、良(80-89)、中(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60分。
畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯由院答辯委員會主持。答辯委員會由5名專家組成。答辯委員會根據(jù)工作需要組織若干答辯小組開展答辯工作。答辯委員會及答辯小組成員必須由講師以上的人員(或相當職稱的人員)擔任。小組答辯和學(xué)院答辯都要做好答辯記錄。
三、具體工作及時間安排
1.選題及開題階段(20xx年x月—20xx年x月)
我院畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)工作采用師生雙向選擇、學(xué)院綜合平衡的辦法。指導(dǎo)老師根據(jù)自己的研究領(lǐng)域向畢業(yè)生提供若干選題方向,畢業(yè)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇對應(yīng)的指導(dǎo)老師,學(xué)院全面平衡后確定畢業(yè)論文指導(dǎo)方案。
之后,學(xué)生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下有針對性地、有步驟地收集資料,確定選題、研究計劃和提綱、撰寫開題報告。
2.論文撰寫階段(20xx年xx月xx日—4月x日)
第八學(xué)期開學(xué)后的第1至第6周是學(xué)生做論文(設(shè)計)的時間。期間,一方面,指導(dǎo)教師在學(xué)生撰寫論文的各個階段都要給予具體詳細的指導(dǎo),發(fā)掘?qū)W生潛力,嚴把質(zhì)量關(guān),對質(zhì)量不高的畢業(yè)論文要不斷責其修改;另一方面,學(xué)生應(yīng)增強創(chuàng)新意識和主動精神,努力提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
3. 小組答辯階段(20xx年xx月xx日——4月x日)
院答辯委員會統(tǒng)一安排指導(dǎo)教師成立論文答辯小組,各答辯小組設(shè)組長1名。答辯小組長須安排教師撰寫論文評閱人意見,組織答辯后寫出答辯評語,并按成績評定要求確定學(xué)位論文總評成績。同時,按小組答辯學(xué)生人數(shù)15%比例推薦出院級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
對質(zhì)量較差、沒有新意、抄襲剽竊他人成果的論文(設(shè)計),答辯小組可提交院答辯委員會最后審定。
4.院級優(yōu)秀論文答辯階段(20xx年xx月xx日—4月x日)
在學(xué)院答辯委員會組織下,進行院級優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯,并按畢業(yè)生總?cè)藬?shù)5%比例推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
5. 畢業(yè)論文工作總結(jié)階段(20xx年xx月xx日—5月x日)
對畢業(yè)生的畢業(yè)論文成績作出最后評定,對總體成績進行分析、匯總和上報,向?qū)W校推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文;總結(jié)畢業(yè)論文工作經(jīng)驗,向?qū)W校提交工作總結(jié)和改進意見;做好畢業(yè)論文及相關(guān)材料的歸檔保存工作。
畢業(yè)論文工作計劃9
一、選題時間:
xx年5月27日~6月15日
1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。
2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
二、開題時間(及任務(wù)書完成時間):
xx年6月16日~xx年7月2日。
集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
三、初稿完成時間:
XX年3月底
第一階段:收集材料、擬定寫作提綱
第二階段:審查并確定寫作綱要
尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進行材料收集,利于學(xué)生在實習(xí)期間進行研究和開展論文寫作。
第三階段:完成初稿
對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認真審閱,確保學(xué)生無嚴重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的'問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
四、修改初稿及定稿:
截止到XX年5月底。
五、論文及指導(dǎo)相關(guān)表格
XX年6月18日班主任收齊交至教研室。
六、答辯時間初定:
XX年6月20~25日
七、成績評定依照成績評定標準和程序進行。
說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
畢業(yè)論文工作計劃10
畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實際問題的能力及進行科學(xué)研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認真負責、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強對畢業(yè)論文工作的'領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系20xx級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:
一、選題時間: 20--年5月27日~6月15日
1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。
2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
二、開題時間(及任務(wù)書完成時間):20--年6月16日~20--年7月2日。
集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
三、初稿完成時間:20--年3月底
第一階段:收集材料、擬定寫作提綱
第二階段:審查并確定寫作綱要
尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進行材料收集,利于學(xué)生在實習(xí)期間進行研究和開展論文寫作。
第三階段:完成初稿
對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認真審閱,確保學(xué)生無嚴重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
四、修改初稿及定稿:截止到20--年5月底。
五、論文及指導(dǎo)相關(guān)表格20--年6月18日班主任收齊交至教研室。
五、答辯時間初定:20--年6月20~25日
六、成績評定依照成績評定標準和程序進行。
說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
畢業(yè)論文工作計劃11
為做好我系20xx屆畢業(yè)論文 (設(shè)計) 工作, 進一步提高畢業(yè)論文 (設(shè)計) 質(zhì)量, 現(xiàn)根據(jù)學(xué)校教務(wù)處“關(guān)于做好20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的通知”精神, 結(jié)合我系實際,就我系20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作作出如下安排:
一、組織機構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:張廣杰 侯宜嶺
付組長:劉秀梅 李炳彥 彭菊花
成 員:糜艷慶 張慶華 魯金抗 陸立玉 賈潤紅 李秀 道靖 楊文革 劉旭光 尚繼武
(二)工作小組:
組 長:彭菊花
成 員:張慶華 陸立玉 賈潤紅 李秀 道靖 楊文革 劉旭光 各畢業(yè)班班主任
秘 書:岳惠蕓
二、撰寫畢業(yè)論文要求
按照教務(wù)處文件精神, 我系20xx屆畢業(yè)生可按不高于總?cè)藬?shù)30%的比例選擇畢業(yè)論文寫作, 其他畢業(yè)生可以選擇畢業(yè)設(shè)計。
(一) 畢業(yè)論文內(nèi)容
畢業(yè)論文的成果形式是符合國家學(xué)術(shù)規(guī)范的論文一篇(文科學(xué)生論文字數(shù)一般不少于5000字;理科學(xué)生論文一般不少于3000字),在綜合本專業(yè)主干課和專業(yè)課的知識和技能的前提下,盡量從科研、教學(xué)和現(xiàn)實問題中選定,切實加強可行性、實用性研究。
(二)畢業(yè)論文的選題
論文選題應(yīng)符合本專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)導(dǎo)向。學(xué)生結(jié)合系里下發(fā)的選題和指導(dǎo)教師的意見確定論文題目,題目一經(jīng)確定,經(jīng)系學(xué)術(shù)委員會審核后,不可更改。
(三)學(xué)生畢業(yè)論文的工作程序
1.選題,填寫《畢業(yè)論文題目審批表》;選題確定,上報系里,經(jīng)系學(xué)術(shù)委員會討論通過,方可立項,立項后不可更改。表格經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后上交系里匯總。
2.開題,填寫《畢業(yè)論文任務(wù)書》;自行打印,指導(dǎo)教師簽字后,存于指導(dǎo)教師處,最后上交。學(xué)生開始撰寫論文。
3.指導(dǎo)教師要進行中期檢查指導(dǎo),指導(dǎo)次數(shù)不少于4次。學(xué)生及指導(dǎo)教師填寫《中期檢查指導(dǎo)表》,學(xué)生填寫各階段時間安排及任務(wù)后,自行打印,留存指導(dǎo)教師處,指導(dǎo)教師按階段檢查,并簽署意見。全部完成后,由指導(dǎo)教師統(tǒng)一上交。
4.論文完成后,參加系里組織的論文答辯,答辯形式是學(xué)生介紹論文產(chǎn)生背景(必要性、重要性等)、論文的框架結(jié)構(gòu)及主要觀點,回答答辯教師的問題,答辯教師根據(jù)問題回答的質(zhì)量給出答辯成績。
5.考核
畢業(yè)論文經(jīng)過系學(xué)術(shù)答辯委員會答辯后,論文與答辯的成績比例為6:4(百分制),最后成績折合為優(yōu)秀、良好、合格、不合格作為綜合成績,即畢業(yè)論文成績。
三、撰寫畢業(yè)設(shè)計的要求
(一)畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容
結(jié)合小學(xué)新課程進行教學(xué)設(shè)計,選擇蘇教版1-6年級上下冊的任一課時(節(jié))為畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容,各班級學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計題目不得重復(fù)。成果形式為同一節(jié)課的試講稿(教案)、說課稿、配套的多媒體課件(上課用)(附教材的復(fù)印件)。最后上交紙制稿(統(tǒng)一格式)和電子稿。
(二)畢業(yè)設(shè)計要求
1.學(xué)生要認真鉆研新課程標準,認真鉆研教材,多方查找資料,結(jié)合教育見實習(xí)積累資料,虛心聽取指導(dǎo)教師的意見,認真完成數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計工作,自覺培養(yǎng)獨立從事科研的能力和嚴謹治學(xué)的態(tài)度。
2.畢業(yè)設(shè)計期間學(xué)生按正常作息時間上課,缺課三分之一以上的學(xué)生不予參加畢業(yè)設(shè)計考核。無成績者不得畢業(yè)。畢業(yè)論文(設(shè)計)單獨計學(xué)分。
3.學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的程序是:
(1)選題,填寫《畢業(yè)設(shè)計題目審批表》;選題確定,上報系里,經(jīng)系學(xué)術(shù)委員會討論通過,方可立項,立項后不可更改。表格經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后上交系里匯總。
(2)開題,填寫《畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書》;自行打印,指導(dǎo)教師簽字后,存于指導(dǎo)教師處,最后上交。
(3)填寫《中期檢查指導(dǎo)表》,學(xué)生填寫各階段時間安排及任務(wù)后,自行打印,留存指導(dǎo)教師處,指導(dǎo)教師按階段檢查,并簽署意見。全部完成后,由指導(dǎo)教師統(tǒng)一上交。
(4)撰寫說課稿,填寫《初等教育系學(xué)生說課記錄表》,自行打印,完成后上交指導(dǎo)教師。
(5)撰寫教案,《初等教育系學(xué)生教案記錄表》自行打印,完成后上交指導(dǎo)教師。
(6)制作多媒體課件,填寫《初等教育系學(xué)生多媒體課件制作記錄表》,自行打印,完成后上交指導(dǎo)教師。
(7)考核:
1)根據(jù)教案撰寫情況,根據(jù)“初等教育系學(xué)生試講教案評分標準”,由指導(dǎo)教師給出教案撰寫成績(百分制);
2)現(xiàn)場說課并展示多媒體課件(講課用的),根據(jù)“初等教育系學(xué)生說課評分標準”和“初等教育系學(xué)生制作多媒體課件評分標準”由考核小組給出說課成績和多媒體課件制作成績(百分制),由考核小組填寫《畢業(yè)設(shè)計考核記錄表》《畢業(yè)設(shè)計成績評定表》。
3.成績評定:學(xué)生畢業(yè)設(shè)計總成績由教案成績、現(xiàn)場說課成績和多媒體課件制作成績?nèi)糠纸M成,比例為4:3:3,每一項均為百分制,最后總成績折合為優(yōu)(90分以上)、良(70-89分)、合格(60-69)、不合格(60分以下)。
4.畢業(yè)設(shè)計答辯的要求是學(xué)生現(xiàn)場說課,并展示多媒體課件,課件要求內(nèi)容完整,含課題,教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)過程(舊知復(fù)習(xí)、新知內(nèi)容、課堂練習(xí)、課后作業(yè)等)、教學(xué)內(nèi)容總結(jié),下節(jié)課準備要求等。
5.畢業(yè)設(shè)計要求學(xué)生獨立完成,不得有抄襲,出現(xiàn)雷同的情況,一經(jīng)查出,視為不合格。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進程
三年制第五學(xué)期第7周至9周(20xx.10.10-20xx.10.28)、五年制第九學(xué)期第17周至第18周(20xx.12.19-20xx.12.30)系下發(fā)《初等教育系20xx屆學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作安排》(附參考選題),班主任向?qū)W生傳達系畢業(yè)論文(設(shè)計)要求,學(xué)生確定選題,由各教研室收齊《題目審批表》上報系學(xué)術(shù)委員會審核;系審核選題,公布,不合格題目重新填寫題目審批表;系指定學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師。
各班召開專題會議,安排畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,舉辦專題講座,對論文、設(shè)計的要求及畢業(yè)論文(設(shè)計)表格的填寫進行專題輔導(dǎo)。明確指導(dǎo)教師任務(wù),指導(dǎo)教師組織學(xué)生開題同時學(xué)生填寫《畢業(yè)(論文)設(shè)計任務(wù)書》;自行打印,指導(dǎo)教師簽字后,存于指導(dǎo)教師處,最后上交。
三年制第五學(xué)期第13周(11月21日- 第六學(xué)期第12周)、五年制第十學(xué)期第2周(20xx年2月27日-5月7日)
進行畢業(yè)論文(設(shè)計)的中期檢查工作。學(xué)生撰寫論文、說課稿、試講稿(教案)、制作多媒體課件,要求獨立完成。指導(dǎo)教師分四階段填寫《中期檢查指導(dǎo)表》。
三年制第六學(xué)期、五年制第十學(xué)期第14-15周學(xué)生畢業(yè)論文答辯、現(xiàn)場說課考核,展示多媒體課件。指導(dǎo)教師上交《畢業(yè)(論文)設(shè)計考核記錄表》《畢業(yè)(論文)設(shè)計成績評定表》。
三年制第六學(xué)期、五年制第十學(xué)期第15周系匯總學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成績報教務(wù)處。系按照畢業(yè)生人數(shù)不超過5%,評出“校優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)”,上報學(xué)校。
三年制第六學(xué)期、五年制第十學(xué)期第15周畢業(yè)論文(設(shè)計)總結(jié),迎接教務(wù)處檢查。
五、畢業(yè)論文時間安排
見附件
六、對指導(dǎo)教師要求
1.指導(dǎo)學(xué)生選題,認真審議學(xué)生選題理由,對學(xué)生選題意見填入《畢業(yè)論文(設(shè)計)題目審批表》,意見要詳細、具體。
2.為學(xué)生提供參考文獻及相關(guān)資料目錄,審查《畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書》,明確課題研究的思路、方法和要求,幫助學(xué)生規(guī)劃撰寫畢業(yè)設(shè)計的時間及任務(wù)安排及填寫《中期檢查指導(dǎo)表》。
3.根據(jù)選題對學(xué)生應(yīng)完成的論文、說課稿、教案、多媒體課件制作等提出明確的要求。
4.指導(dǎo)教師要及時對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計進行指導(dǎo)、檢查,要求總指導(dǎo)不得少于4次。要指出畢業(yè)論文(設(shè)計)中存在的'問題以及努力方向,表述要具體,不要雷同。
5.指導(dǎo)教師應(yīng)認真審核學(xué)生完成的畢業(yè)論文(設(shè)計),準確、及時、客觀地寫出評語,按成績評定的有關(guān)規(guī)定評定教案成績,并在各種考核記載表上簽署意見。
6.指導(dǎo)教師的論文指導(dǎo)工作要落到實處,要充分發(fā)揮學(xué)生參與科研的積極性,既不包辦代替,也不放任自流。要嚴格規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計)的寫作要求,應(yīng)及時掌握學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的進度和質(zhì)量,注意培養(yǎng)學(xué)生的科研工作能力和創(chuàng)新精神。
7.指導(dǎo)教師要準時參加系召開的各項畢業(yè)論文(設(shè)計)工作會議,并及時把會議精神及要求傳達給學(xué)生。
8.指導(dǎo)教師評語要客觀、實事求是,分析事實要實際,理論評價要有深度,符合學(xué)生實際情況,要全面,盡可能詳盡,不能太簡單。
9.畢業(yè)(論文)設(shè)計指導(dǎo)結(jié)束,按指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)的5%,上報優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計名單并收齊所有文本,一式兩份,要求填寫的各項目內(nèi)容齊全,不遺漏,一份裝入學(xué)生檔案,一份作為教學(xué)檔案保留系里。一同上交系里,指導(dǎo)教師簽名處必須手寫,不得打印。
連云港師范高等專科學(xué)校初等教育系
畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年xx月xx日
畢業(yè)論文工作計劃12
一、時間安排
本屆畢業(yè)生于20xx年6月完成寫作和答辯工作。畢業(yè)論文必須在20xx年7月初前收齊連同成績登記表交教學(xué)科。
二、論文選題要求
(一)畢業(yè)論文選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍;要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度;題目大小適中,對實際工作有一定指導(dǎo)意義;應(yīng)結(jié)合當前科技和經(jīng)濟發(fā)展,盡可能選擇與社會發(fā)展及本地區(qū)、本單位實際工作相結(jié)合的題目。選題應(yīng)鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新,避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題;鼓勵選擇同國家的建設(shè)與發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實問題;鼓勵解決實際問題。
(二)論文選題要難度、大小適中,以在規(guī)定時間內(nèi),經(jīng)努力可完成為宜。
(三)學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的興趣或特長,在金融專業(yè)范圍內(nèi)確定論文選題,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下確定選題后,方可草擬論文提綱。
三、論文撰寫要求
(一)學(xué)生應(yīng)根據(jù)選題草擬詳細的寫作提綱,經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方可正式撰寫論文。
(二)畢業(yè)論文應(yīng)當具備學(xué)術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。
(三)畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨立完成,不允許多人合作,更不允許相互抄襲、剽竊。如有抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按作弊處理。
(四)畢業(yè)論文應(yīng)當做到觀點新穎、明確,材料翔實、有力,結(jié)構(gòu)完整、嚴謹,語言通順,格式規(guī)范。
(五)畢業(yè)論文內(nèi)容主要包括:目錄、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。字數(shù)要求本科不應(yīng)少于6000字,一般不超過10000字。
1、內(nèi)容提要:內(nèi)容提要是論文的重要組成部分,它是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的`短文。應(yīng)具有獨立性和自明性,即它自身就能獨立成文,不閱讀全文就能獲得必要的信息。一般以300字左右為宜。
撰寫內(nèi)容提要的注意事項:
(1)要客觀、如實地反映一次性文獻,排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容,切不可把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入文摘,不要對論文作詮釋和評論(尤其是自我評價)。
(2)要著重反映新內(nèi)容和作者特別強調(diào)的觀點。
(3)不得簡單重復(fù)論文題名已有的信息。
(4)書寫要合乎語法,保持上下文的邏輯關(guān)系;結(jié)構(gòu)嚴謹,表達簡明,語義確切;一般不分段落。
(5)要用第三人稱,應(yīng)采用 對 進行了研究 、 報道了 現(xiàn)狀 等,不必用 本文 、 本人 等作為主語。
(6)要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語,新術(shù)語或尚無合適漢字術(shù)語的,可用原文或譯出后加括號注明原文。
2、關(guān)鍵詞:是從論文中選取出來用以標示論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語。一篇論文應(yīng)有3~5個關(guān)鍵詞。
3、目錄:畢業(yè)論文要設(shè)目錄,目錄只列至二級標題,不得使用章、節(jié)等。目錄標題后要標明頁碼。
4、正文:正文一般應(yīng)包括序論、本論和結(jié)論三個部分。畢業(yè)論文的主體部分應(yīng)劃分不同層次,而且要盡可能加上小標題,明確內(nèi)容要點。層次序號一般為:一級標題用 一、二、 ,二級標題用 (一)(二) ,三級標題用 1.2 ,四級標題用 (1)(2) 。盡量不使用①②或字母。
5、參考文獻:每篇論文應(yīng)列示至少5個以上所引用的參考文獻資料,必須注明引用教材(或著作、期刊等)的作者名、書名(或著作名、篇名)、出版單位(期刊名)、時間。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源。
(六)論文實行三稿定稿制
畢業(yè)論文的撰寫,至少應(yīng)三稿定稿,即初稿、修改稿(至少3次)、定稿。最后定稿須經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字,并寫出評語,方可申請答辯,否則,不予接受。
1、初稿:初稿就是學(xué)生提交指導(dǎo)教師的論文第一稿。學(xué)生論文初稿完成后,應(yīng)及時送交指導(dǎo)教師審閱、評改,指導(dǎo)教師應(yīng)對論文的思想觀點、論文結(jié)構(gòu)、資料的選取、增加、篩選、刪減等方面提出修改意見。
2、修改稿。就是學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的修改意見進行修改的各稿次。根據(jù)指導(dǎo)教師對前一稿的批改意見,學(xué)生應(yīng)認真進行修改補充,指導(dǎo)教師應(yīng)就修改稿是否對前一稿進行了整理,有哪些提高以及需要進一步修改應(yīng)注意的問題等提出意見。
3、定稿:論文定稿是指學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的意見對論文進行反復(fù)修改后,經(jīng)指導(dǎo)教師確認可以提交答辯的論文稿。定稿論文應(yīng)按規(guī)范要求編輯、打印,并提交指導(dǎo)教師寫出評語并評定初評成績,作為論文答辯的依據(jù)。
四、論文寫作規(guī)范
(一)格式及紙張要求
1、一篇完整的論文由四個部分構(gòu)成,即目錄、內(nèi)容提要、正文、參考文獻。
2、四個部分的編輯統(tǒng)一用word文檔形式,頁面設(shè)置為a4紙的默認設(shè)置(即頁邊距上、下各為2.54cm,左右各為3.17cm)。
3、統(tǒng)一用a4紙單面打印,編輯文檔時統(tǒng)一用中文下的全角。
4、目錄和內(nèi)容提要分別作為一個獨立的word文檔進行編輯,且只占一頁a4紙,這兩個文檔不要注明頁碼。
5、正文要注明頁碼,首頁顯示頁碼,頁碼放在右下腳。
6、參考文獻算作正文的最后一頁,且要注明頁碼,但是要單獨占一頁,從第一行寫起。
(二)具體要求
1、目錄
(1) 目錄 作為一個獨立的文檔,全部用四號黑體,不加黑。
(2) 目錄 這個文檔的行距設(shè)定為1。5倍。
(3) 目錄 二字之間不要空格,且居中。
(4) 目錄 不要體現(xiàn)參考文獻。
2、內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞
(1) 內(nèi)容提要 是對正文的高度概括,是對正文 不加注釋和評論的簡短陳述 ,是一篇短小精悍的文章,字數(shù)不少于300字。
(2) 內(nèi)容提要 作為一個獨立的文檔,全部(包括關(guān)鍵詞)用四號黑體,不加黑。
(3) 內(nèi)容提要 這個文檔的行距設(shè)定為1。5倍。
(4) 內(nèi)容提要 四個字之間不要空格,且居中。
(5) 關(guān)鍵詞 ,關(guān)鍵詞是從論文中選取出來用以標示論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語,一篇論文應(yīng)有3-5個關(guān)鍵詞, 關(guān)鍵詞 三個字頂格寫起,后用冒號, 關(guān)鍵詞 三個字不用任何標點符號,詞與詞之間空兩格且不用任何標點符號。
3、正文
(1)題目上下各空一行,題目用三號黑體,不加黑。
(2)每個段落開頭都要空兩個漢字,一至三級標題占一行算作一個獨立的段落,一至三級標題后不要任何標點符號。
(3)一至三級標題用四號黑體,行距為1。5倍。
(4)除題目和一至三級標題外的所有正文段落用五號宋體,行距為20磅。
4、參考文獻
(1) 參考文獻 四個在第一行頂格寫起,各個具體文獻則要空兩個漢字寫起。
(2)每個 參考文獻 的構(gòu)成要素包括(按書寫順序)作者、文章名稱、出處(書名、著作、期刊、網(wǎng)站等)、出版社(或主辦單位)、年月日。
(3) 參考文獻 全部用四號楷體,不加黑。
(4)參考文獻的行距設(shè)定為1。5倍。
(5)參考文獻的序號用帶中括號的阿拉伯數(shù)字表示。
(三)標題的表述方式
(四)裝訂順序
1、封面 目錄 內(nèi)容提要 正文 參考文獻 學(xué)生畢業(yè)論文評審表 教師指導(dǎo)記錄表。
2、裝訂不得將訂書釘訂在封面外側(cè),建議將文稿裝訂好粘貼在封面中。
畢業(yè)論文工作計劃13
一、成立文法學(xué)院法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文答辯委員會:
主任:金慧華
副主任:張建華
成員:法學(xué)專業(yè)全體教師
畢業(yè)論文答辯委員會職責:負責文法學(xué)院法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生的論文答辯各項工作,包括論文答辯的時間安排、畢業(yè)論文答辯教師名單及分組、參加答辯畢業(yè)生的名單及分組、畢業(yè)論文評閱教師的指定、畢業(yè)論文及成績的判定等。
二、畢業(yè)論文時間安排:
從第七學(xué)期末,即進入畢業(yè)論文的具體運作階段:
1、開題答辯前的準備工作:
20xx年12月1日起,公布論文參考題目;
20xx年12月14—20日,做好畢業(yè)論文工作的組織動員工作,首次確定選題及指導(dǎo)教師,師生互相留下通訊方式。
20xx年12月21—20xx年1月3日,指導(dǎo)教師與學(xué)生至少一次面對面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生選題和收集論文資料的途徑。
20xx年1月22日前,完成畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)選題和開題工作,并將畢業(yè)生選題情況匯總報教務(wù)處。
20xx年寒假期間,學(xué)生收集論文資料并準備開題報告,并要求師生隨時保持聯(lián)系。
2、開題答辯:
20xx年3月5日前,完成開題答辯
開題答辯未獲通過者,3月20日之前,再次安排答辯。
3、完成畢業(yè)論文初稿
20xx年4月30日前,完成畢業(yè)論文初稿
4、畢業(yè)論文中期進展情況檢查
20xx年5月5日前,畢業(yè)論文中期進展情況檢查
5、完成畢業(yè)論文的二稿、三稿
20xx年5月20日前,完成畢業(yè)論文的二稿、三稿
6、畢業(yè)論文預(yù)答辯
20xx年5月22日,完成畢業(yè)論文預(yù)答辯
7、畢業(yè)論文定稿
20xx年5月30日,畢業(yè)論文定稿
8、畢業(yè)論文答辯
20xx年6月6日,畢業(yè)論文答辯
9、畢業(yè)論文成績評定和歸檔
20xx年6月15日前,完成畢業(yè)論文成績評定和歸檔
三、畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題
1。畢業(yè)論文(設(shè)計)選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標,滿足教學(xué)基本要求。選題既要結(jié)合專業(yè),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,又要緊密結(jié)合我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的實際,具有一定的理論意義和實際價值,力求體現(xiàn)教學(xué)、科學(xué)研究和生產(chǎn)實踐相結(jié)合的原則。
2。要注重從經(jīng)濟、社會發(fā)展的重點、熱點和難點中選題,突出現(xiàn)實性。部分專業(yè)的部分學(xué)生,可根據(jù)社會實際問題,結(jié)合本專業(yè)知識,選題進行畢業(yè)設(shè)計。
3。要充分考慮學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和實際水平,選題的分量和難度要適當,使學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)工作飽滿,經(jīng)努力可以完成畢業(yè)論文(設(shè)計),同時指導(dǎo)教師要加強選題指導(dǎo),因材施教,鼓勵學(xué)生有所創(chuàng)新。
4。畢業(yè)論文(設(shè)計)原則上要求一人一題。
5。學(xué)院在第七學(xué)期結(jié)束前公布一定數(shù)量的、適合本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題供學(xué)生選擇,學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣、特點提出研究選題,此外題目的選擇也可與教師的科研任務(wù)密切結(jié)合,以利于教學(xué)相長并促進教師科研工作的深入。
6。選題要注意學(xué)生外語能力與計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
7。每屆學(xué)生的選題應(yīng)避免重復(fù),保持70%以上的更新率。
8。確定選題后,學(xué)生擬訂畢業(yè)論文(設(shè)計)的寫作提綱,填寫畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告,分別就畢業(yè)論文(設(shè)計)的主要內(nèi)容、可行性、所需時間和預(yù)期結(jié)果等有關(guān)情況作總結(jié)和匯報,經(jīng)二級學(xué)院開題答辯小組同意后,填寫畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書,交指導(dǎo)教師審核后,正式開題。
四、畢業(yè)論文檢查工作
學(xué)院建立畢業(yè)論文(設(shè)計)檢查的工作制度,抓好前期、中期和后期的“三期”檢查工作。
1、前期檢查
在教學(xué)任務(wù)下達后,檢查落實畢業(yè)論文(設(shè)計)的動員、選題、審題、指導(dǎo)教師選定、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的計劃安排等,視情況組織專家對課題、任務(wù)書前期工作進行抽查,保證嚴格的選題、審題程序。
2、中期檢查
由各二級學(xué)院教學(xué)院長負責組織實施,可結(jié)合期中教學(xué)檢查工作,重點檢查論文(設(shè)計)進度、學(xué)生工作態(tài)度、指導(dǎo)教師責任心及工作情況,二次審查題目和內(nèi)容。
3、后期檢查
主要檢查畢業(yè)答辯前的`準備工作,抽查畢業(yè)論文(設(shè)計)材料是否齊全規(guī)范,畢業(yè)答辯資格審查是否按照要求進行,掌握未通過答辯資格的學(xué)生情況和各二級學(xué)院答辯日程安排,學(xué)校隨機聽取畢業(yè)答辯。
五、畢業(yè)論文的評閱
1、指導(dǎo)教師閱
指導(dǎo)教師應(yīng)對所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)進行全面、認真地審閱,根據(jù)對畢業(yè)論文(設(shè)計)的要求,結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計)期間工作表現(xiàn)、論文(設(shè)計)工作量、完成情況及水平,就畢業(yè)論文(設(shè)計)水平以及學(xué)生的外語水平、計算機應(yīng)用水平及工作能力和態(tài)度寫出評語,根據(jù)一定比例按百分制給出成績。填寫《上海立信會計學(xué)院畢業(yè)論文成績評定表》之A表和《上海立信會計學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評分工作底稿》。
2、評閱人評閱,評閱要求 :
(1)評閱人必須具有指導(dǎo)教師資格。
(2)評閱人不能評閱自己指導(dǎo)的學(xué)生。
(3)評閱內(nèi)容包括:論文(設(shè)計)的學(xué)術(shù)或科技水平;論文(設(shè)計)格式是否規(guī)范;所使用的技術(shù)方法是否合理;工作量是否足夠;所得結(jié)論是否正確等。
(4)評閱人可依據(jù)論文質(zhì)量、工作量和難度、創(chuàng)新點等,按百分制給出評閱成績。填寫《上海立信會計學(xué)院畢業(yè)論文成績評定表》之B表。
六、畢業(yè)論文的答辯
1、答辯委員會的主要職能
(1)編排畢業(yè)論文(設(shè)計)評閱人名單。
(2)審定學(xué)生的答辯資格。
(3)主持并組織畢業(yè)答辯工作。
(4)確定學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的最終成績和評語,具有一票否決的權(quán)力。
(5)根據(jù)工作需要,視情況聘請校外專家參加答辯。
2、答辯資格審查
在畢業(yè)論文(設(shè)計)工作期間,有以下行為之一者,取消答辯資格:
(1)曠課、請假等累計缺席時間超過總工作時間1/4者。
(2)有抄襲行為者。
(3)設(shè)計說明書、畢業(yè)論文未按規(guī)范格式編制,論文中的圖、表或設(shè)計中的各種圖紙未執(zhí)行國家統(tǒng)一標準,文獻目錄未按照書寫規(guī)范編寫者。
(4)畢業(yè)論文(設(shè)計)完成后的材料不能按時交齊者。
(5)有重大違規(guī)事件發(fā)生者。
3、答辯安排與實施
在答辯資格審查完成后,由各二級學(xué)院制定畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作計劃,內(nèi)容包括答辯時間、地點、程序、答辯學(xué)生順序和答辯要求等;同時由學(xué)院答辯委員會檢查各答辯小組是否明確答辯記分方法,是否明確對評閱人的要求。各答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作計劃組織答辯。
七、成績評定
1、畢業(yè)論文(設(shè)計)的最終成績一般采用五級分制 (優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格 ),采用“ 結(jié)構(gòu)分”進行成績的綜合評定,結(jié)構(gòu)分由指導(dǎo)教師的評分、評閱人的評分、答辯委員會評分等三部分組成,一般比例控制為 4:2:4。指導(dǎo)教師、評閱人、答辯按百分制給出的成績一般規(guī)定為:
優(yōu)秀 (90分以上);良好 (80~89);中 (70~79);及格 (60~69);不及格 (60 分以下 )。
2、畢業(yè)論文(設(shè)計)成績中,各類成績的比例控制一般為:優(yōu)秀10%,良好20~40%,具體比例按照當年學(xué)校畢業(yè)論文(設(shè)計)有關(guān)文件要求確定。
畢業(yè)論文工作計劃14
一、組織工作:
1、提前三個月制定工作計劃(包括指導(dǎo)教師安排、命題、選題、分組、進度安排、工作地點等)。
2、課題確定后向?qū)W生公布,并作選題指導(dǎo),介紹課題的內(nèi)容、特點和要求等,組織學(xué)生自愿選報。
3、各專業(yè)應(yīng)選派講師(或相應(yīng)職務(wù))以上的教師擔任指導(dǎo)工作,亦可安排少量的助教協(xié)助指導(dǎo),在外單位進行畢業(yè)論文(設(shè)計)的課題,確實必要時,經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)審批,可聘請外單位具有中級以上職稱的技術(shù)人員或研究人員進行指導(dǎo),但也應(yīng)安排校內(nèi)指導(dǎo)教師。
4、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作安排在第三學(xué)年,持續(xù)時間應(yīng)不少于6周。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù),一般不超過8人。
6、在學(xué)生進行畢業(yè)論文(設(shè)計)之前進行思想動員,闡明畢業(yè)論文(設(shè)計)的目的、意義和方法、步驟,同時做好思想政治工作,尤其要加強組織紀律方面的教育。
二、畢業(yè)設(shè)計(論文)要求
1、進行畢業(yè)設(shè)計(論文)的學(xué)生須虛心接受教師的指導(dǎo),根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)范化要求,認真進行準備;必須獨立完成畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,不得剽竊抄襲他人的成果,不得虛構(gòu)編造實驗數(shù)據(jù)和社會調(diào)查資料,套用或抄襲他人成果者,按作弊處理;必須在規(guī)定的場所工作,以便指導(dǎo)和考核。
2、必須嚴格遵守學(xué)校的`作息制度和各項規(guī)章制度。要按時按質(zhì)完成畢業(yè)設(shè)計(論文)。
3、畢業(yè)設(shè)計(論文)期間,原則上不準請假。須請假者,應(yīng)在不影響完成任務(wù)的前提下,首先向指導(dǎo)教師提出申請,由指導(dǎo)教師簽署意見,再按學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定審批。
4、學(xué)生缺勤(包括病、事假)超過畢業(yè)設(shè)計(論文)時間的1/4者,取消答辯資格,不予評定成績。
5、選題要求一人一題(多人同題的,其方向應(yīng)有所不同,內(nèi)容不能相同)。
6、學(xué)生在進行畢業(yè)設(shè)計(論文)工作之前須先向指導(dǎo)教師提交開題報告,開題報告一般為1500字左右。開題報告包括下列內(nèi)容:①文獻綜述(包括本課題的現(xiàn)狀和發(fā)展趨向);②主要研究內(nèi)容、方法;③預(yù)期的課題進度計劃。
畢業(yè)論文工作計劃15
畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實際問題的能力及進行科學(xué)研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認真負責、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強對畢業(yè)論文工作的`領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系XX級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:
一、選題時間:XX年5月27日~6月15日
1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。
2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
二、開題時間(及任務(wù)書完成時間):XX年6月16日~XX年7月2日。
集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
三、初稿完成時間:20xx年3月底
第一階段:收集材料、擬定寫作提綱
第二階段:審查并確定寫作綱要
尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進行材料收集,利于學(xué)生在實習(xí)期間進行研究和開展論文寫作。
第三階段:完成初稿
對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認真審閱,確保學(xué)生無嚴重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
四、修改初稿及定稿:截止到20xx年5月底。
五、論文及指導(dǎo)相關(guān)表格20xx年6月18日班主任收齊交至教研室。
五、答辯時間初定:20xx年6月20~25日
六、成績評定依照成績評定標準和程序進行。
說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
外經(jīng)院
XX年05月18日
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