畢業詩朗誦稿

時間：2026-01-20 17:16:45 朗誦稿我要投稿

畢業詩朗誦稿精華[15篇]

　　在發展不斷提速的社會中，說到朗誦稿，大家肯定都不陌生吧，朗誦的內容一般都是詩歌、散文、小說等文學作品。什么樣的朗誦稿才經典呢？下面是小編幫大家整理的畢業詩朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業詩朗誦稿精華[15篇]

畢業詩朗誦稿1

　　靜靜地，靜靜地

　　我們站在這里

　　想起幼兒園生活的點點滴滴

　　想起老師話不能忘記

　　有時候老師也會生氣

　　有時候老師也會著急

　　但我知道我們知道啊

　　老師一直是在愛著我們

　　守護著我們

　　每一天仔仔細細

　　讓我們成長得更加順利

　　忘不了忘不了

　　操場上的歡笑和汗水

　　教室里的寧靜與吵鬧

　　和老師在一起的春夏秋冬

　　分分秒秒

　　都值得去珍惜去回憶

　　親愛的老師謝謝您

　　也許我們長大了會忘記您教給我們的兒歌、故事

　　忘記那些歡樂的歌曲

　　美妙的旋律

　　但那些愛的烙印已踏著舊的'征程，走入新的戰場，在那里，有學哥學姐們戰斗所留下的汗水，淚滴和笑顏；在那里，有他們青春成長的足跡；在那里，有他們拼搏締造的輝煌。而今，作為走在畢業前線的我們，帶著些許青春的悸動，懷揣著自己多年的希望，努力去實現屬于未來的夢想。

　　新的學期，一個對我們與以往不同的學期，我們要拿出更多的專注，更多的熱情去學習。高考，是中國學生特殊的一段青春。這段青春，我們完全屬于自己；這個過程，沒有人能代替我們；這段回憶，值得一生去體味。其中的汗，慢慢流下，也許累，也許熱，但只要挺住，就是勝利，我們相信堅持不懈的自己；其中的淚，緩緩品嘗，可能苦，可能澀，但我不勇敢，沒人能替我堅強，我們相信勇敢無畏的自己；其中的笑，輕輕揚起，一定甜，一定美，化繭成蝶，總是痛并快樂著，我們相信未來無限的自己。

　　不蹲一次，就不知道站起來有多痛快；不狠一次，就不知道自己的潛力有多大。我們身旁有同學，我們疲憊了，他們鼓勵；我們身旁有父母，我們失落了，他們安慰；我們身旁有老師，我們迷茫了，他們引領。最重要的是我們擁有自己，我們還年輕，我們還有夢想。

　　壹三年，猶未越；心中愿，可實現？

　　登高樓，看盡遠方天闕，壯志愿行萬千事，笑談又添新風彩。

　　待明年，龍門圖上看，盡騰躍。

畢業詩朗誦稿2

　　三中像是一片深深的港灣，我只是停靠在港灣的小舟如果有一天我要去遠航，我不會忘記您給予我的博大。

　　三中是一座高高的燈塔，一生一世給我指明航向(合)三中是座靜默的山，以您的巍峨成就我遠大的理想。

　　(合) 讓我們永遠銘記這一方人杰地靈的圣土吧，天涯海角讓我們不忘自己的根從這里發源

　　(合)夢的奢華，光的瀲滟，不朽的神話，永恒的承諾。

　　(合)德陽三中，這位走過五十華誕的智者，德陽三中，這位鑄造脊梁的勇者正在熱情地召喚著我們! 我如果愛你，絕不像攀緣的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。我如果愛你，絕不像癡情的鳥兒為綠蔭重復單調的`歌曲。

　　因為愛你，我用自己的赤子之心輝映著你。

　　因為愛你，我讓您的光芒熠熠生輝。因為愛你我們一定會在金色的秋天，再次回到您的懷抱，我們一定會守在您的身旁，和您一起再創輝煌

　　畢業了，讓我永遠銘記著這一個大家庭：德陽三中。滄海橫流，方顯英雄本色。眾志成城，彰顯赤子之心。

　　全場讓我們大聲呼喊：三中我愛你!

畢業詩朗誦稿3

　　今天，是我們最后一次站在這里，和老師、小朋友們在一起。

　　再過幾天，我們就要走進小學，成為一年級的學生，坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣!

　　幾年前，我們第一次把你送進幼兒園，這里的小朋友真友好，這里的老師真親切。

　　幾年來，你們在幼兒園學到了好多本領，你們學會了心腦算，你們會說英語了，你們能自己誦讀故事，你們畫的畫貼滿了幼兒園，你們的操做得很有力，你們的舞跳得越來越美，你們大合唱的歌聲很響很亮。

　　親愛的'老師，您愛我們，教育我們，照顧我們，您知道嗎?我們真想叫您一聲——媽媽!

　　親愛的爸爸媽媽，您愛我，教育我，照顧我，您知道嗎?我一直想對您說一聲——謝謝!

　　親愛的小伙伴，我們一塊游戲，一塊淘氣，我們一起長大，我想跟你說：我們的友誼地久天長!

　　再過幾天，你們就要走進小學，成為一年級的學生，坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣!

　　是魚兒就要游到大海，是小鳥就要飛到藍天，再見了，老師，再見了，小伙伴，再見了，xx幼兒園!

畢業詩朗誦稿4

　　孩子們，老師真高興，

　　你們每天都生活在愛的陽光里。

　　在小紅帆的每一天，你們同樣也收獲著美麗：

　　三年前，在我們期待的目光中。

　　你們像一群快樂的小小鳥，飛進這新奇的.幼兒園。

　　今天，是你們最后一次和老師、小朋友站在一起再過幾天，你們就要展開雙翅，到高遠的天空飛翔老師突然發現：和你們在一起的三年時光。

　　原來，只是那么短暫的相聚。

　　親愛的孩子們。

　　那些我們在一起的點點滴滴，可能你們早已經忘記。

　　但老師會記得，記得你們甜美的歌謠，記得你們翩翩的舞蹈你們即將離開快樂的小紅帆，老師祝愿你們在今后的學習中用辛勤的汗水換來金色的收獲。

　　親愛的孩子們，我們想對你們說：昨天的小娃娃已經長大，不久，你們將離開我們，去當一名光榮的小學生。雖然，老師非常非常舍不得你們，

　　但是，小雛鷹長大了，應該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力、努力、再努力，

　　因為只有不斷努力，才會成為一名出色的少先隊員。

畢業詩朗誦稿5

　　今夜的`風很涼

　　涼得有點突然

　　風兒輕輕地吹

　　揚起青清的你

　　早已忘記

　　業已模糊

　　卻又清晰

　　風兒輕輕地吹

　　吹透了心

　　封不住塵封的思念

　　淚兒推著心兒一起奔潰

　　風兒輕輕地吹

　　血已凜冽

　　心似冰心

　　猶如冬季里的星星

畢業詩朗誦稿6

　　教師：七月悄然而至，我心情凝重；

　　因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開；

　　七月悄然而至，我倍感欣慰；

　　因為孩子們將飛向更廣闊的天空。

　　晨光中我用微笑迎來了一張張朝陽般的小臉；

　　暮色里我掩飾疲憊目送著孩子們遠去的背影；

　　是顆顆童心讓我時刻蕩漾著母愛般的溫暖；

　　望著今天長大的你們，我想起了你們剛來的時候......

　　幼兒：三年前我第一次來幼兒園，哭著鬧著要回家去，是您為我擦去眼淚和鼻涕；

　　是您扮老鷹帶我們做游戲；是您把飯菜一口口送到我嘴里；

　　是您抱我入睡還唱著動人的搖籃曲。

　　三年來是您教我寫字，拿著我的手一筆又一筆；

　　是您教會了我1+1等于幾；是您教我畫畫，從最簡單的圖形畫起；是您教我唱歌，唱出動聽的旋律；是您教我跳舞還有做人的道理。

　　老師我們感謝您。

　　教師：孩子們，三年來的相依相伴，

　　三年來和你們共同度過的每一天都是我生命中最珍貴的回憶，

　　今天在這個特殊的日子里，我們每一位老師都有許多的話想對你們說，老師打心底里永遠愛著你們。

　　今天你們就要畢業了，就象小溪總要流向大海，雛鷹總要在藍天翱翔，

　　祝愿你們我的孩子們，祝你們永遠善良，象海燕一樣勇敢堅強。

　　幼兒：老師我們也有更多的話想說給您：

　　"老師老師我的好老師，

　　讓我和您說句悄悄話--我盼望著長大，又怕長大，

　　長大了就要離開幼兒園這個家，

　　我怕長大但還是長大了，我就要畢業離園了，

　　老師老師我的好老師，

　　讓我輕輕的.叫您一聲老師媽媽，

　　我是您攙扶長大的丑小鴨，

　　我是您夢中開放的七色花；

　　再見了我的老師媽媽，將來我會長的很大，

　　再高再大也是您培育的娃娃，

　　每年每年的夏天我都會回來看您，

　　說上許多許多的悄悄話，

　　老師老師我的好老師，我們永遠愛您永遠永遠。"

畢業詩朗誦稿7

　　走卓刀泉，過吳家灣

　　在那個叫魯巷的汽車站

　　我把最美的年華

　　枕在了青翠的南望山

　　二十多年已經過去

　　可青青校園總是在回憶的軌道上

　　載著唯一的乘客，叫懷念，往返流連

　　懷念一份米粉，懷念一位老師

　　懷念教學樓里，渴望的目光與黑板

　　在高等數學的世界里

　　青春被微積分糾纏

　　一張窄窄的小紙條

　　刻下了“我愛你”的朦朧和失眠

　　我知道，這是你含苞待放的宣言

　　很多男生都很眼饞

　　教二樓的階梯教室里

　　你是碧野，我是云天

　　青澀，是一種回味久遠的甘甜

　　還有擁擠的`圖書館

　　座位經常被“地質包”霸占

　　那些學習的“惡霸”其實也是我的標桿

　　是的，就是這樣的熔爐

　　煉出了院士、大師的風范

　　煉出了“金釘子”一錘定音的完滿

　　是的，在《地質隊員之歌》的旋律里

　　我們曾把青春舞的自豪、驕傲

　　舞的充實、舞出了地大人的博學內斂

　　我們可以百度祖國的水水山山

　　都有地大人不知疲倦的足跡

　　我們可以百度國家的使命

　　都有地大人的刻苦與鉆研

　　一個花甲子過去了

　　你依然神采奕奕，風度翩翩

　　我是你的學子，你是我的風帆

　　我成長進步的骨骼里

　　有你補的鈣，有你堅韌的膠原

　　東湖的水，是不是還波光瀲滟

　　磨山的梅，是不是還迎雪開綻

　　武郵的禮堂里，是否還有通宵的電影可看

　　食堂的聚餐，還有沒有一枚圓圓的雞蛋

　　沒有辦法，我的思念

　　已經成了一座關于母校的博物館

　　請接受我遙遠的祝福

　　可能隔著大洋，可能隔著高山

　　可能隔著歲月的經緯

　　可能隔著人生的跌宕與感嘆

　　母校，我青春啟航的驛站

　　母校，我夢想破繭的田園

　　至今，畢業紀念冊的照片里

　　仍然飄著桂花的甜言，梔子花的密語

　　還有，梧桐樹撐起的江南雨傘

畢業詩朗誦稿8

　　是誰，把我們領進人類文明的圣殿?

　　是誰，將我們前行的希望高高托起?

　　(合) 是我們的老師，我們可敬的領路人。

　　您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;

　　您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長，您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細琢，您不是畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖畫……

　　(合) 感謝您，敬愛的老師，清晨，您煮的雞蛋余溫還在手心，下午，您打的豆漿甜蜜著我的胃，傍晚，您熱過的飯菜格外鮮香;

　　生病時，您焦急的`眼神和嗔怪的語言同樣慈祥

　　考試后，您失落的眼淚和嚴厲的呵責一樣柔軟我們的心

　　犯錯時，您的語重心長和重重責罰相同的厚重

　　敬愛的老師，舍不得離開您

　　曾經漫長的一千一百個日子，今天變得太匆匆

　　我的冒犯請您原諒

　　我的倔強您別記心上

　　我的懶散和抱怨請您忘記

　　今天我已長大，我多愿我自己從沒惹您生氣

　　沒讓您徒增白發

　　我愿意我自己從來都勤奮上進

　　沒讓您徹夜難眠我們永遠記住

　　您一聲細心的叮嚀，讓我如沐春風，您一個善意的眼神，讓我倍感溫馨。

　　您一個溫情的微笑，讓我勇氣倍增，您一次有力的攙扶，讓我奮起前行。

　　我們將永遠銘記您的教誨，我們將在知識的天空越飛越高! 讓我再喊您一聲：老師——媽媽(主持人：讓我們大聲喊出來互動：一班——九班)羅媽媽周媽媽王媽媽張爸爸楊媽媽石帥爸朱媽媽葉媽媽

畢業詩朗誦稿9

各位老師，同學們：

　　你們好！

　　靜靜地，靜靜地

　　我們站在這里

　　想起幼兒園生活的點點滴滴

　　想起老師話不能忘記

　　有時候老師也會生氣

　　有時候老師也會著急

　　但我知道我們知道啊

　　老師一直是在愛著我們

　　守護著我們

　　每一天仔仔細細

　　讓我們成長得更加順利

　　忘不了忘不了

　　操場上的歡笑和汗水

　　教室里的寧靜與吵鬧

　　和老師在一起的春夏秋冬

　　分分秒秒

　　都值得去珍惜去回憶

　　親愛的老師謝謝您

　　也許我們長大了會忘記您教給我們的.兒歌、故事

　　忘記那些歡樂的歌曲

　　美妙的旋律

　　但那些愛的烙印已經成為我們生命中的一部分

　　永遠跟隨

　　親愛的老師

　　祝您永遠健康美麗

　　我們、真的、很、愛、您!

畢業詩朗誦稿10

　　　　七月，注定是一場離別

　　　　飲下這杯酒，聽聽我的歌

　　　　陽關三疊難分難舍

　　　　遄行，遄行，長途日夜

　　　　人生役此身。歷苦辛，歷苦辛

　　　　宴席終有散，苦辛宜自珍

　　　　傷情怯，強歡樂

　　　　將畢業，不知何時再相見

　　　　我的`大學。你挪移時空

　　　　登上輪船，飛機，和火車

　　　　消失在過去的青蔥歲月

　　　　飲下這杯酒，空出杯底

　　　　裝滿天涯，裝滿離別

　　　　孤帆遠影碧空盡

　　　　唯見揮手難平歇

　　　　飲下這杯酒，情意用酒說

　　　　別了，餐廳，圖書館

　　　　別了，我的教室，我的宿舍

畢業詩朗誦稿11

　　歲月的風輕輕吹過

　　三十年的時光輕輕走過

　　一條網線串起離散的情愫

　　一個微信群編織牽念的絲網

　　同學們放下工作卸下煩憂

　　從四面八方趕到上杭的金秋

　　時間的磨洗洗不淡青春的記憶

　　距離的阻隔隔不斷純真的友誼

　　在記憶的扉頁

　　我們總能找到一個屬于自己的章節

　　那時的我們懵懂青澀

　　那時的天空總是折射夢想的霞光

　　我們曾是80年代的新一輩

　　奮斗的汗水融合咸菜的味道

　　老師的教誨伴隨成長的足跡

　　校園的小徑記住了我們匆忙的步履

　　后山的草坡收藏了我們嬉鬧的笑聲

　　還有那運動場上的拼搏和勞動的艱辛

　　春游的跋涉以及宿舍熱鬧的臥談會

　　青春的一切歷歷在目

　　發黃的老照片已經把年少的憧憬定格

　　風華漫度，韶華如刀

　　歲月的風吹落了舊時的花朵

　　歲月的雨模糊了成長的細節

　　如今秋霜開始飛上我們的鬢角

　　在重擔下我們多了一份成熟與穩重

　　在忙碌中我們多了幾分從容與淡定

　　也許剎那間我們已認不出彼此的.容顏

　　但兩手相握傳遞的仍然是熟悉與親切

　　我們以同學的名義重逢

　　不論地位高低財富多寡

　　不一樣的人生總有不一樣的精彩

　　為了這個臨時的停泊我們已等待了30年

　　今日，我們歡聚我們傾訴

　　我們暢飲我們高歌

　　我們感謝母校辛勤的培育

　　感謝恩師諄諄的教導

　　感謝同學真摯的情誼

　　我們要扮靚這個熱情的季節

　　容顏易老，初心不老

　　皺紋漸深，友情益深

　　明天我們又將離散

　　往后我們不一定會在彼此的視野

　　卻會留在彼此的心間

　　讓我們互祝安康

　　帶上溫暖與感動出發

　　愿未來靜好

　　前路逢春

畢業詩朗誦稿12

　　女1：南國的風輕輕把季節吹到二〇xx年的夏

　　集體合：我們畢業了

　　男1：揮一揮手

　　從昨天到明天，回憶、夢想、祝愿面對成熟，我還有些迷茫，有些不情愿踏出校園，你還有些不舍，有些不想長大

　　集體合：就讓飄飛的思緒掠過歲月留白，釋放澎湃心曲，追逐似水流年

　　男2：總是在升旗前留戀溫暖的被窩，恨透了激昂的校園廣播;總是在上課時，才發現睡眠不足，還沒打開書本就想放學;總是在熄燈后，開不盡的臥談會、聊不完的某班某人總是在考試前，才記得有選修課，還想不起那老師的名字女2：考研自習室里，當初我拼命守護的座位上，現在坐的又會是誰?會不會發現我曾經留下的只言片語?

　　女1：e棟宿舍樓中，住了整整四年的`寢室，以后會是誰生活?能不能別挪走我掛在床邊的風鈴?

　　男1：籃球場上，曾經的兄弟，還會不會一起打球?是否會懷念那一起流汗的時光?

　　女2：假日海灘

　　依然的碧海藍天，什么日子再去燒烤?是否會想起領導們辛勞的背影忘不了視學生為兒女的輔導員們這一切，仿佛一首沒有完成的詩這一切，匆匆開始就要匆匆言別

　　女1：當我們開始變賣課本，收拾行裝從寢室，兄弟姐妹陸續走遠

　　再見了，和諧門邊悄悄綻放的背底紅再見了，醫學寶鼎下晨讀的學子再見了，醫學卷軸前起誓的白衣天使再見了，雄偉壯觀的現代化的數字化圖書館

　　男2：終于知道

　　女2：口腔系

　　不僅僅是一個名字不僅僅是五個班級不僅僅是你、我、他

　　女1：終于知道

　　男1：海南醫學院

　　不僅僅是一個名字

　　不僅僅是十九個專業不僅僅是校園、老師、我們

　　男女四人合：或許你在這里的時候會抱怨些什么但畢業后，當你戰斗在救死扶傷的一線當你成為一名白衣天使

　　當你為自己所從事的事業而自豪時會自然的向外人們自豪的說起這里的一切這里是海南醫藥大學，這里是我的母校過濾了青春，又燃燒了青春的美麗花園

　　二女合：厚德、嚴謹，教會我待人、處事二男合：博學、和諧，教會我求真、務實

　　集體合：“自強不息、團結向上、奮發有為”，這是海醫精神，是每一位海醫學子一生的精神食糧。讓我們銘記母校給予的一切，攜手開拓美好未來;

　　讓我們緊扣十指，祈愿母校早日發展成為具有鮮明海南特色的現代水準的熱帶醫藥大學;讓我們一起高呼：母校的明天更加美好!

畢業詩朗誦稿13

各位老師，同學們：

　　你們好！

　　今天，是我們最后一次站在這里，和老師、小朋友們在一起。

　　再過幾天，我們就要走進小學，成為一年級的學生，

　　坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣!

　　幾年前，我們第一次把你送進幼兒園，這里的小朋友真友好，這里的老師真親切。

　　幾年來，你們在幼兒園學到了好多本領，你們學會了心腦算，你們會說英語了，

　　你們能自己誦讀故事，你們畫的畫貼滿了幼兒園，你們的操做得很有力，

　　你們的舞跳得越來越美，你們大合唱的歌聲很響很亮。

　　親愛的老師，您愛我們，教育我們，照顧我們，您知道嗎?我們真想叫您一聲——媽媽!

　　親愛的爸爸媽媽，您愛我，教育我，照顧我，您知道嗎?我一直想對您說一聲——謝謝!

　　親愛的`小伙伴，我們一塊游戲，一塊淘氣，我們一起長大，我想跟你說：我們的友誼地久天長!

　　再過幾天，你們就要走進小學，成為一年級的學生，坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣!

　　是魚兒就要游到大海，是小鳥就要飛到藍天，

　　再見了，老師，再見了，小伙伴，再見了，xx幼兒園!

畢業詩朗誦稿14

　　一、組織工作很光榮，要對崗位負責，必須舍得犧牲，甘于奉獻

　　我是去年擔任鄉鎮黨委組織干事的。在從事組織工作之前，自認為當一名組工干部非常光榮。當自己踏上組工干部的崗位以后，經過一年的實踐，才真正對這一職業有了更加全面的了解和更加深刻的體會，才深刻地感受到組工干部在看似風光的背后，需要付出比其他人多幾倍的心血和努力，需要做出比其他人多幾倍的犧牲和奉獻。為什么我們組織部門在社會上有較高的威信和良好的形象，這與我們長期樹立起的任勞任怨、無私奉獻的形象有很大的關系。檢驗一名組工干部是否能勝任本職工作，首先要看有沒有具備無私奉獻精神。

　　近幾年，組織部門的工作面越來越寬，工作量越來越大，工作質量越來越高，工作要求也越來越細，基本上是“天天短平快，年年馬拉松”。而組織部門普遍人手比較少，有時一個人干兩個人甚至三個人的活，沒有一種奉獻精神，恐怕連基本任務都不能按時完成，更談不上創造佳績。不僅如此，黨委政府的其他工作我們還不能落下，基本上是白天處理日常工作，晚上回單位加班，感到非常疲勞，很想一頭倒下休息。但一想到還有一些工作沒處理完，心里就怎么也放不下，不管多么勞累，仍然堅持當天的任務當天完成，每天的工作時間都在12小時以上。按照其他工作崗位來說，按8小時工作制，一天上完8小時，工作干到什么程度算什么程度，明天接著干，這是一種最正常的工作態度;而我認為，為了完成一項工作任務，不分8小時內外，自愿放棄星期天、節假日和休息時間，想方設法把工作任務早日完成，并完成好，這更是我們組工干部最正常的工作態度。

　　在單位里，我加班的時候多也是出了名的。其他同志的工作基本上很有規律，該上班的時候上班，該下班的時候下班。我非常羨慕，如果上班的時候全力以赴，下班的時候休閑娛樂，有緊有松，有張有弛，那該多好啊。但組織工作需要高節奏、高效率、高質量，其實我們自己很清楚，干工作糊糊弄弄、應應付付是一種干法，認認真真、塌塌實實又是一種干法;前一種干法很好學，也很好干，后一種干法費事勞神，得出工出力，還不一定能干出讓領導看得見、摸得著的成績。但我始終認為，我們所從事的工作是涉及別人切身利益的工作，我們所在的工作崗位是特殊的崗位，就應該以高度負責的精神來對待任何事情，這既是我們組織部門自身工作的要求，也是加強自己黨性鍛煉的.迫切需要。

　　原香港特首董建華在接受鳳凰衛視記者吳小莉的采訪時感言道：“香港經濟危機平穩過度、實現香港經濟軟著陸的巨大成功，并不是我對執政香港格外感興趣，而是因為我在這個位置上，位置決定理念，理念決定責任，我應該把它做好。”董建華的這種愛崗敬業精神非常值得我們學習。

　　二、組織工作要求高，要想盡職盡責，必須愛崗敬業，抓細做實

　　敬業精神是干部思想覺悟的重要體現，是做好工作的前提和基礎。有了敬業精神，才有事業心和責任感，才有滿腔的工作熱情和高度負責的工作態度。我覺得一個人有了敬業精神，就會把事業看得高于一切，就甘為事業付出和犧牲;有了敬業精神，思想上就會產生一股奮發向上的動力，渾身上下就會有股使不完的勁，苦也不覺苦，累也不覺累。而要真正愛崗敬業，我體會到，對工作必須做到以下幾點：

　　一是要咬住不放。對待任何工作，都要有一種干不好工作就飯吃不香、覺睡不著的勁頭。有了這股勁頭，就沒有不能突破的難題，就沒有干不好的事情。事實就是如此，干任何一件事，只要拼上、豁上，沒有干不好。我從事基層組織工作多年了，雖然也感到身心疲憊，但我時時調整自己，時常鞭策自己，絲毫不能懈怠，為了完成一項任務，“任爾東西南北風，咬住青山不放松”，哪怕是掉幾斤肉，也在所不惜。

　　二是要調高目標。“取乎其上，得乎其中。”我感到要想高質量的完成一項工作，必須先把標準提高。如果起初訂的標準不高，認為說得過去就行，這樣可能不用花費多少力氣，但這樣往往導致工作出現紕漏。而一旦提高一點標準，則需要花費成倍的力氣。就象跳高一樣，到了一定的高度后，再想上升一點，就要付出比平常多數倍的汗水，而工作水平的差距，往往就在這一丁點上。

　　三是要有責任心。責任心不是天生的，而是后天培養出來的。日常工作中，凡是進村處理問題，我都限度地堅持事必躬親，堅持沖在一線。俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我認為，問題要在一線發現，思路要在一線制定，問題要在一線解決，只有這樣，才能有發言權，才能出真知。多年來，每當村級工作中出現問題，我總覺得是自己工作不到位，盡管自己能力有限，也盡可能地主動過問并靠上幫助解決。另外，責任心還體現在對看似不起眼的小事也要嚴肅認真。雖然看上去太繁瑣，太費事，也有點多余，但我認為非常有必要。既然做了努力，付出了勞動，就應該盡量把它做到，做得盡善盡美。

　　三、組織工作受人敬，要獲得尊重，必須端正品行，公道正派

　　應該說，組工系統的社會信譽度高，容易獲得別人的尊重。作為組工系統的一員，就越應該嚴格要求自己。“嚴是愛，寬是害”。對組工干部來說，不僅組織上要求要嚴，更重要的是自己管自己要嚴。只要按照組工干部公道正派的要求，管好自己，就一定能獲得真正的尊重，就一定能促進各項工作，也就能更好地體現自身的價值。對這個問題，我的體會是：

　　一是要見縫插針加強學習。在對待學習問題上，我始終有一種緊迫感，覺得需要學習的東西太多。特別是與領導和同行們接觸，就感覺到自己認識問題水平有差距，其實根源還是知識的差距。多掌握一份知識就多一份與別人溝通交流的語言，也就多一份能力。只有平時注意積累，豐富自己的知識儲備，在干事的時候底氣才足，開展工作的辦法和路子也多。

　　二是要堅定不移地堅持原則。鄉鎮工作客觀上講，非常復雜。但是不論多么復雜，我們組工干部只要堅持原則，放開手腳，大膽開展工作，那么，復雜的問題就簡單了。近幾年，我就堅持“復雜問題簡單化”的原則，面對任何人、任何事，都堅持原則，對事不對人，讓自己所做的任何事情都大膽接受時間和實踐的檢驗，做到光明磊落，問心無愧。另外，堅持原則要始終如一，什么話該說，什么話不該說，什么事能辦，什么事不能辦，都應該心明如鏡，有自己的主見，不做“隨風草”。不能有的時候堅持、有的時候不堅持，也不能有的事上堅持，有的事上不堅持。要做到應該辦的事，無論怎樣都去辦，不應該辦的事，無論怎樣都不能辦。

　　三是要學會帶著感情做工作。作為黨的形象的化身，我們組織系統打的是“服務牌”，吃的是“服務飯”，干的是“服務事”，所以我認為，組工干部首先要充當轉變職能的先鋒。在這盡管我憑自己的力量解決不了什么大問題，但對他們反映的問題，能解決的，我盡量幫助協調解決，不能解決的我也要帶著感情做好思想工作。凡是與我打過交道的群眾，有什么問題，都愿意找我，在處理問題時也都盼著我去處理。我想，我們就應該增強自己的親和力，以此來理順群眾情緒，樹立組工干部的良好形象。

　　四是要努力增強自律意識。組織工作很具體，很辛苦，組工干部奉獻得相對較多，獲取的相對較少，沒有敬業和自律精神，連續干多年是很不容易的。干組織工作還有件頭疼的事，就是出力多，成績少。有時花費幾天時間整頓班子卻不見明顯成效，有時也灰心喪氣，但一想自己的職責，還得再給自己打氣，再繼續努力。每當自己整頓的班子順利完成了象房屋拆遷、項目征用土地這樣的硬任務的時候，心中就有一種成就感和自豪感，感到付出得很值過。有時覺得，過去資歷比自己淺的同志提拔了，而自己還在原來的崗位上工作;別人在家休息娛樂，而自己仍然在加班加點。對這個問題，有時想想自己心里也不大平衡。應該始終保持一顆平常心，守得住清貧，耐得住寂寞，擋得住x，不去攀比高收入，不去追求高消費，盡量把困難留給自己，把委屈裝在心里。