家鄉的朗誦稿優秀15篇
在現實學習生活中,大家都接觸過朗誦稿吧,朗誦者必須具備一定的表演技能。那么你有真正了解過朗誦稿嗎?下面是小編為大家整理的家鄉的朗誦稿,希望能夠幫助到大家。

家鄉的朗誦稿1
家鄉看點
作者:子歸
璧北,云霧山上
有一個鮮為人知的地方
我曾為它付出幾年年華
渝遂高速,毫不理會大山的感受
上山的馬路被它夾在腋下
我還是要去
向它低頭,也不失我的興趣
巴茅在路邊排起長隊
小鳥穿梭,于它酸性的思維里
向我偷看,我很直著地與它們交流
我不愿虛假
過去的田埂長滿大樹
挺抜的樹冠接近藍天
我只能扶摸
它布滿深思的皺紋
無法觸摸,它高深的內涵
鵲雀喳喳的.報信
松鼠飛快隱匿
斑鳩來往于樹林
并不理會陌生的來客
也許它們知道,我并無敵意
這里少有干擾
我把疲憊的心拿出來晾曬
與動植物一起安靜休息
剛才我認定的荒蕪
被一片生機代替,
三江水庫
如紐扣一樣的大壩
扣著山口,鎖住幾座高山的蔥綠
按捺不住它的召喚
我嘶聲喊它幾遍
三條水渠的匯聚興奮
號稱三江流量第一
接下的雨雪
足以滋潤四方
白云停頓在山坡
總想找出破綻
此時,不想江南景色
這里煙雨彌漫的繾綣
使人陡升思念
水下百尺透底
水面波光潾潾
幾遵崖摹的菩薩不想上岸
野鴨在湖里尋找漏洞
野花若有所思想著結果
只有我,在想三江睡了時候
是否一樣迷人
鳳湖仙山
離我老家很近
夢在月光里前行
是一個鳳凰飛到湖面
走后留下美意
相逢一瞥,終身回憶
這里逐漸形成引力
附近的山
來了許多仙客
偷窺湖上動靜
看見凡間的耳鬢撕磨
中毒上癮,染上相思
不愿回去
雖不成千古佳話
卻釀成一盞美酒
醉了好幾代人
大小人物不識知足止步
時而把一湖水折騰
叫這里敏感、焦慮
我曾小心呵護
好夢不要驚醒
家鄉的朗誦稿2
老師、同學們:
大家好!我演講的題目是《無錫的特產等您嘗》。
我可愛的家鄉——無錫,是太湖之濱一顆燦爛的明珠。它環境優美,土特產豐富,是個令人向往的地方。別的不講,就單講無錫的特產吧!無錫有三大特產:泥人、肉骨頭和油面筋。
先說惠山泥人,那真是無人不知的玩意兒。一到惠山,一月月的店,小篷子挨挨擠擠,都是賣泥人的,每月店里擺滿了姿態不一、形態各異的泥人。有端莊慈善的觀世音,有威風凜凜的孔夫子,有笑容可掬的“大阿福”,還有造型輕盈矯健的體育健兒。除了泥人外,還有各種泥捏的動物,每種動物也都栩栩如生。泥人中,最有代表性的是“大阿福”了。它滿面笑容,腆著肚子,盤腿而坐,肚子上圍著個紅兜兜,中間有個“福”字,看上去,真是一副“福相”。去惠山的中外游客手里捧著泥人中,我看總有個“大阿福”。我想,也許是人們期望自己的生活,“福”上加“福”吧!泥塑動物中有憨態的熊貓、奔騰的駿馬……件件惹人喜愛。可我特別喜歡的是那個“大肥豬”,它那大大的肚子還是個積錢罐呢!它幫助了我,也幫助了許許多多小同學,讓我們養成了勤儉節約的好習慣。每當我看見放在桌上的“肥豬”時,總要輕輕地撫摸著它說:“你真可愛啊!”
再說說“三鳳橋肉骨頭”吧!人們一到三鳳橋,那彌漫在空氣中的番味準會使你放慢腳步。記得有一天,我和媽媽到三鳳橋去辦事。一到那兒,肉骨頭那撲鼻而來的香味讓我情不自禁地深探吸了好幾口氣。我纏著媽媽一定要買一盒,媽媽同意了。晚餐桌上,我們品嘗著香酥可口的肉骨頭,大家都多吃了一碗飯。爸爸笑著說:“怪不得每年年初,回無錫的人離開時,總要買幾盒肉骨頭帶走,盡管天寒地凍,買肉骨頭的`人卻排成了一字長蛇陣。”
最后,我再來介紹一下人人愛吃的清水油面筋吧!油面筋是圓圓的、呈淡黃色,一斤有好幾十個,要裝在一個大塑料袋里,看上去一大袋,可拎在手里卻沒有多大的分量。所以,來無錫玩的人離開無錫時總要帶上兩袋。作為無錫人,那油面筋塞肉可是家常菜了。肉糜拌好作料放在面筋里,吃起來真是別有風味!
我的家鄉除了以上三大土特產外,還有水蜜桃、惠山油酥等特產。就憑土特產的豐富,也足以讓我為家鄉自豪了。我深信,家鄉的土特產一定會好上加好,暢銷國內外。歡迎您來無錫玩,無錫的特產等您嘗!
謝謝大家!
家鄉的朗誦稿3
我的家鄉在呼倫貝爾大草原,這里是世界四大無污染的大草原之一。這里風景非常的優美,空氣非常的清新,天空藍藍的,草地綠綠的`,河水清清的,野花五顏六色的點綴在綠色的海洋里,像一只只彩色的小船。這里的物產豐富,礦產資源也很多。
春天,冰雪融化,小草破土而出,享受著陽光雨露,給大地增添了新綠。當春風吹起時,你可以聞到清晰的草香。夏天,草長高了,花兒開了。從遠處看,白色的蒙古包像鮮花一樣盛開在綠色的草原上。成群的馬、牛、羊在草原上悠閑地吃草,有的自由自在地奔跑,享受著大自然帶來的快樂。秋天,是個豐收的季節,整個草原像是穿上了一身金色的衣服,放眼望去,滿眼的金黃,草原上的牧民正在收割著牧草,給冬天里的馬、牛、羊備足越冬的飼料。
冬天的草原,白雪皚皚,天空還是那么藍,冷空氣還是那么清新。人們披上長長的蒙古包,坐在蒙古包里,吃著烤肉,喝著香甜的奶茶,等待綠色再次來到美麗的草原。
家鄉的朗誦稿4
家鄉的歌
作者:劉恒武
家鄉的歌,
心中的歌;
家鄉的水,
家鄉的山,
家鄉的湖;
像一幅畫,
一幅靈動的畫。
在游子的心中,
幸福的蕩漾。
冬日的紅霞,
閃著絢麗的光輝。
天地間,
映照了家鄉的路。
他鄉的漂泊,
家鄉的歌,
像一座吶喊的豐碑,
呼喚著游子的歸家。
曾經的坎坷,
曾經的磨難;
這一刻,
宛如家鄉的小溪。
平凡中,
流向了遼闊的大海!
我愛家鄉的山杏樹
作者:眾一
她長在山上
迎春開放
她是報春的使者
更是普通的樹一棵
青青的果子
有點酸澀
沒有成熟人們就將她擄掠
就連葉子也不放過
摘回家為豬改善生活
年老的杏樹
做成爬犁
載著我童年的夢想
飛出了大山坡
她雖然沒有白樺樹的白
也沒有揚樹的高大
有的只是樸素
有的只是默默的奉獻
有的只是年年月月
守著那份沃土
我贊美你
家鄉的.山杏樹
你為春天增色
你為大山送去歡樂
你為人人們奉獻著一生的心血
我贊美你對大山的癡情
我贊美你對土地的執著
我贊美你的沉默
我贊美你的廣闊
啊
我愛你
家鄉的山杏樹
家鄉的清晨
別離
在這樣一個清晨
奶奶送我到村口
空中透著寒氣
比空氣更冷的
是我百般糾纏的離愁別緒
柔聲對奶奶說:還太早了,回去休息吧
轉身不敢看那年邁慈祥的臉龐
怕淚水模糊雙眼
無言滑落心底
村口旁邊
是一條清澈的小溪
融合了太多兒時的記憶
放眼觀去
層疊的山
斑駁的樹
還有親切的鄉鄰趕早忙碌的身影
幾聲雞鳴
幾聲狗吠
附和著幾句好聽的鄉音
天籟般
讓我沉醉在這安寧靜謐的清晨了
……
沿著蜿蜒的鄉路
車,在行駛
一路眼睛望向車窗外
只想在多看一眼
清晨
這山,這水,這樹, 這人
只想在多體味一會
清晨
這人,這情……
那天清晨,
是我歸途離家的中轉站
兩天后的午后
又將南下踏上漂泊的旅途
下一次歸故里
又將是幾輪春夏秋冬后了……
我已銘記
有關家
有關家鄉的點滴……
家鄉的朗誦稿5
走在盛夏的黃昏
踏行蔥郁的草地
蝴蝶兒飛騰著
伴著蟬鳴,搖曳著夏的夢境
黃河邊上的老水車呀,吱吱扭扭
從舒婷的.詩行里發出
歷史的悶響
童年的村莊,摒棄了兒時的些許歡樂
墻角的爬山虎,已越過墻頭
纏繞著,把火熱火熱的盛夏攬入了胸懷
門前的那一條土坡
在曾經落滿腳印的地方,荒蕪了
似乎,荒蕪的不僅僅是那條土坡
還有些許什么
我只是清楚地記得
那些歡樂關在了久別的地坑院了
可是我
依舊愛著這一個地方
喜歡那朝霞落滿上崗
燕雀跳躍樹梢
孩子的歡笑,在小院里飄蕩
還有什么比這更向往的呢
羨慕著,蝴蝶從那個遙遠的地方飛來
又飛向遙遠的地方
邁著沉重的步伐,我只能在鄉間小路上蠕動
我離不了,離不了這個多情的地方
也許
愛一種事物,并且不需要理由
一個瞬間,一個動作、一個眼神
便終定為了一種信念,一種追求
家鄉的朗誦稿6
尊敬的領導、各位評委:
大家好!
我叫xxx,來自希望中學,是教育實驗班的學生,我今天朗誦的題目是:《我,在故鄉的愛里成長》。
我出生在東北,我的童年在東北那嘎答渡過,(俺們那嘎答吧!天寒地凍,科天的大風炮都能凍死了。)有一天,爸爸深情地對我說:“源源,咱們要回老家了。”我說:“爸爸,這里不是我們的家嗎?”爸爸站起身來,向著南方深情地說:“不!孩子,這里不是我們的家,咱家的家在黃河邊,咱們的家鄉有金燦燦的稻米,咱們的家鄉有鄭板橋朗朗的清風,咱們的家鄉就在當年英勇的劉鄧大軍過黃河的岸邊,—那就是河南xx縣。
啊!黃河祖國的母親,我的家鄉就是母親的懷抱里,我就要回到黃河邊,回到母親的懷抱里,我是多么幸福。
站在黃河邊,列列的河風吹起我的長發,蕩起我的長裙。媽媽說:“源源真美,快給源源照張相。”我說:“媽媽還是咱們的家鄉的黃河美!她滋潤了華夏五千年文明史,她是中華民族驕傲的象征。我永遠不會忘記我在故鄉的第一張照片,無論何時何時,她都會珍藏在我的心里,因為我的背后是黃河,是故鄉”。
爸爸把我送到xx縣最美的學校——希望中學就讀,我在這個學校的愛里成長。希望中學的高校長高極極告訴我們:沒有xx縣縣委縣政府的支持,孩子呀!那有咱們的學校呀!你們這些班的孩子呀,你們是天底下最幸福的孩子。是啊!當我們按過陳爺爺把兒子因工死亡的撫恤金,拿來給我們當生活費時,我們全班同學哭著說:“陳爺爺,我們感謝您!”無情的北風呀!凍的我們睡不著覺,人志協的叔叔還有校長親自拿來被子蓋在我們身上,我們伏在溫暖的被窩里哭了,我的老師親自陪著男生住宿,同學們說:“老師,宿舍里味太大,您別在這兒啦,您還是回去吧!”老師說:“當我把你們當成我的兒子時,什么臭味都沒有了。”老師的母親病了,在聊城住院,沒想到第二天他就回來了,他找個侍侯他的母親。他說他不能耽誤我們的課呀!看著老師疲勞的神情,望著老師那充滿血絲的眼睛,我們忍不住都哭了,老師您知道嗎?此時此刻,我們多想喊您一聲—爸爸呀!
我在這所學校里快樂地成長,全國獨一無二的.教育為我們插上騰起的翅膀,我們學習環境寬松,我們連戲劇都會唱。現在我給在唱兩句…………教育獨特的教育模式已被一些報告社先后報道,華北水利電學院的老教授、碩士生導師朱貴良爺爺來看望我們了,世界教科文組織駐來太地區首席顧問沈虹教授派劉進博士來看望我們了,人民大學的教授葛奶奶也來看望我們了。我們的教育已被河南教育科學研究所立項了。我的老師還將被《北京青年報》特聘去當一期臨時主編呢?黃河高橋的架起,高速公路的開通,給家長的經濟插上了騰飛的翅膀,家鄉的教育日新月異,我將終生不忘,我將在這里奮飛啟航,我將立志成才,報效我的故鄉!
我的演講完畢,謝謝大家!
家鄉的朗誦稿7
家鄉的景色
1、金劍山
年輕的云,罩著古老的山
矮矮的個頭
并不顯眼,它煞有介事
稱為金劍山
還有皇朝加封
卻難見金劍的`鋒利
追問其故
消匿在歲月之間
那個神勇的武士
穿云而去
那個磨劍的山泉
如暮垂的老眼早就枯干
我不再杜撰你的傳奇
其實,你的確一般
2、璧溫泉
天并不知道
卻安上了一個好名
天賜華湯
它,迫不急待冒出來
嚇我一跳
遇上了貴人
述說它委身巖下
沒人理它,找到了富人家
出錢將它買下
搖身一變
成了金娃娃
以前無人問
如今達官貴人親近它
假若你我要看它
得用鈔票打點它
3茅萊葡萄
與陽光對視
紅的相思露出籬笆
和你相遇
忙不迭要用嘴巴
吻你,唾涎悄悄呑下
你風采飛揚
追求的人兒
相約在你的樹下
沒嘗過你的心
我想,決不是酸的
那一串串的呼喚
甜蜜醉了秋冬春夏
家鄉的朗誦稿8
家鄉是荷葉,
我是紅蓮,沒有荷葉,
誰是我在天空下無遮攔的蔭蔽?
我愛我的家鄉,
家鄉是大樹,我是小鳥,
沒有大樹,到哪去筑巢?
我愛我的'家鄉,
家鄉是大海,我是小魚,
離開大海的懷抱,到什么地方尋找歡樂?
我愛我的家鄉,
家鄉是搖籃,我是嬰孩,
沒有搖籃,那里有我成長的地方?
家鄉的朗誦稿9
雨后晨陽裝點著云霞,
金翅鳥拍拍翅膀探頭張望。
揮舞起素帕,我招招手――
啊,思念你,我的故鄉!
穿一千只紙鳶給藍天,
輕輕放飛童年的.第一個夢想。
漸逝的背影,我悄悄追覓——
啊,思念你,我的故鄉!
在河灘對岸嬉戲玩耍,
枝椏垂下沉甸甸的八里香。
蕭瑟秋風,我漠然佇立――
啊,思念你,我的故鄉!
為了讓信誓代代相延,
把一枚紅豆精心播藏沃壤。
燭光灼熾,我搖搖頭——
啊,思念你,我的故鄉!
家鄉的朗誦稿10
美麗的鮮花匯成歡樂的海洋,雄壯的鼓號奏響希望的樂章。
快樂的節日帶來無盡的喜悅,張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
最年少的節日已經來到,最天真的節日就在今朝。
在這歡樂的時刻,我們謹向尊敬的領導、
敬愛的老師、
親愛的小朋友們,致以崇高的敬禮和節日的祝賀!
祝您們身體健康、工作順利!
親愛的少年兒童朋友們,讓我們放聲高歌,讓我們盡情歡唱。
歌唱黨的決策的英明偉大,歌唱祖國建設的輝煌成就,歌唱家鄉面貌的發展變化,歌唱人民生活的幸福安康。
神州大地,萬象生輝。
在祖國960平方公里的'土地上,從南到北,從東到西。
到處涌動著改革開放的浪潮。
wto的東風早已吹進了古老而
年輕的國度,20xx年五環旗將升起在華夏大地。
我們自豪:
古老的中國正煥發生機與活力。
我們驕傲:
偉大的祖國正走向繁榮與富強。
丹心一片育新秀,贊歌千曲頌園丁。
敬愛的老師,是您們,用無私的愛,培育著祖國的新一代;
是您們,用辛勤的汗水,哺育著民族的希望和未來。
親愛的少年朋友們,請記住我們的誓言:
立志修德,勤奮學習,刻苦鍛煉,全面發展,在黨的光輝照耀下,用我們的智慧和力量,創造奇跡,創造未來。
家鄉的朗誦稿11
孩提時代的朦朦朧朧,好多事情已在記憶中模糊,
不可忘卻的卻是那雙溫暖、慈祥的手,
每日清晨牽著我伴隨朝陽走向那所簡陋的山村小學,
走向我啟蒙時代的幼兒班。
在那里,我明白了什么是五谷雜糧,什么是春種秋收;
在那里,我懂得了什么是人間至愛,什么是樸實無華!
這—就是我的故鄉,我的搖籃,我心中的“圣地”。
曾經離開過這里,試圖去外面的世界闖蕩一番,
但還是那雙手,牽著我、掛著我、培育著我!
當我作為解說員向外來的賓客介紹這里的.時候,
這里的簡陋尋不著了。
我感動、自豪、精神煥發,因為,故鄉大變了!
你可以不知道故鄉有幾條街,
但你一定不會忘記朝陽大街的繁榮、和諧;
你可以不清楚故鄉有幾條路,
你一定不會忘記南北外環的暢通、開闊;
你可以數不清故鄉有幾個廣場,
但你一定不會不知道仲夏夜市民廣場的嬉鬧、喧騰……
你看到故鄉的美了嗎?
三代帝師的古樸詩韻依然歷歷在目,工業園區的興盛繁榮便又撲面而來。
你看到故鄉的美了嗎?
靈芝公園的現代氣息讓人耳目一新,神蝠方山的文化積淀更讓人心醉不已。
我的故鄉,正展示著前所未有的景象,
花紅遍山野,樹綠滿溝壑,水流轉河道,路通遍村莊。
那雙磁力般的手啊,
無論我走到哪里、身在何處,
終將牢牢地牽著我,伴我成長。
如果我是詩人,
我會用最美的語言來贊美她;
如果我是畫家,
我會用最絢麗的色彩來描繪她;
美麗的壽川,我的故鄉,
與我青春作伴,凱歌飛揚!
家鄉的朗誦稿12
風清掃著
村頭夜晚的寧靜
凌亂的竹葉被驅趕卷縮成團
雨沖刷著
通往學校,山間,城市
蜿蜒崎嶇的鄉間小路
清晨
露珠頑皮的,在桃樹葉尖,上打著秋千
太陽公公,也伸了個懶腰
整個村子,被溫弱的陽光撫慰著
風停了,雨停了
桃花開了,太陽笑了
村莊一片勃勃生機
人們將年邁的竹葉,化為了裊裊炊煙
送走了他們舞動的靈魂
黑色的眼淚,滴落在爬滿綠衫的瓦片上
被雨沖洗的小路,露出了可愛的牙齒
水桶的咯吱聲,敲打著它們的'耳膜
一群上學的孩子,用鞋底為它們鋪著,厚厚的粉底
裝扮了它們的清晨,濕漉漉的心
想念著故鄉的雨,想念屋后的那片竹林
想念二媽溫暖的手掌;
想念爺爺長長的胡須
想念門前那條小路;
想念老柱子上刻滿,我成長的痕跡
想念著家鄉的那顆桃樹;
想念那一口會冒熱氣的水井
公雞打鳴,風箱伴奏,牛羊成群
唱著山歌,扛著鋤頭,書聲朗朗
寂靜的雨巷,讓我思緒潺潺流淌
再回到這事隔多年
鄉土人情
一切還是那么熟悉
那么溫暖
家鄉的朗誦稿13
作者:李賢秀
蒲塘一個,
葦塘一個:
故鄉的兩只耳朵。
故鄉的兩只耳朵,
竟然長到這本書里,
被我揪住,
整個故鄉都被揪了出來,
香氣馥馥。
窗外天空的臉,
還是陰沉沉的。
心,我的'心,
開始由陰轉晴。
夜是最好的魔術師,
把一棵棵故鄉的向日葵,
悄悄移到夢中。
家鄉的朗誦稿14
看上去,故鄉
臉上有一些皺紋
可是她仍然的年輕
誰家有了力氣活兒
只是需對著山谷吼一聲
故鄉,看上去很年輕
可是她卻忘記了好多事情
包括了自己的出生,婚姻
故鄉的規矩很多
凡事都講個陰陽平衡
唯一不講的是輩分
兒孫的兒孫
個個都是直呼其名
她一點兒也不傷自尊
故鄉的一生
是從未出過遠門
每一次機會來臨
她總是說:
我走了,誰來照顧你們
以及子孫——
無奈——
遠行的兒女啊
只得帶上她的`化身
故鄉一生
從不坑人
至今——
她仍在網絡之外
樂享清平
家鄉的朗誦稿15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天我要演講的題目是《東莞,我為你喝彩》
美不美,家鄉水,親不親,老鄉親。每個人都有自己的家鄉,我的家鄉,東莞,坐落在富饒的珠江三角洲東北部,屹立在美麗的東江河畔。展開歷史的畫卷,回望昔日的東莞,這里曾被稱為蠻夷之地,到如今,乘著改革開放的東風,它已成為一顆璀璨的南粵明珠。
回望這幾年的城市建設,可以說一年一大步。而且每一步都鏗鏘有力,每一步都光彩奪目,每一步都激動人心。在這一步一步的征程中,人們夢寐已久的新城越來越清晰,越來越生動。城市街頭完全變了樣,昔日低矮陰暗的樓房,悄然不見了,高大豁亮的大廈崛起了。各式各樣的企業建立起來了,嶄新而寬闊的'柏油馬路鋪起來了。
啊,東莞,我為你喝彩!
東莞不僅重視經濟的發展,而且更注重精神文明建設。為建設“文化新城”,全市共投入15億元建設文化設施,玉蘭大劇院、展覽館、圖書館、群眾藝術館、嶺南畫院等文化設施相繼落成。文化部門還定期舉辦以高雅藝術和知識普及為特色的“文化周末”、“文化高地直播車”、“東莞學習論壇”、“讀書節”、“圖書流動服務車”,不僅如此,各鎮村舉辦了特色鮮明的文化活動,如沙田的龍舟節,東坑的賣身節等,贏得各界好評……
啊,東莞,我為你喝彩!
正因為東莞人及時把握了歷史發展機遇,果敢踏準了社會前進的節奏,在實施新城建設的戰略過程中,因地制宜,通過政府引導、市場推動、集合社會各種力量加快推動城市化的路子,才使我們的城市綻放出如今這般絢麗的姿容。
我深深地愛戀著我的家鄉——東莞。
東莞,我愛你每一寸土地上的花朵;東莞,我愛你人民堅韌執著的性格;東莞,我愛你獨特迷人的風情。千言萬語匯集成一句話:東莞,我為你喝彩!
謝謝大家!
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