少年中國說朗誦稿

時間：2025-10-03 09:27:35 朗誦稿我要投稿

少年中國說朗誦稿(精選15篇)

　　隨著社會一步步向前發展，大家都接觸過很多優秀的朗誦稿吧，朗誦是口語交際的一種重要形式。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編精心整理的少年中國說朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

少年中國說朗誦稿(精選15篇)

少年中國說朗誦稿1

　　1.制出將來/之少年中國者, 則中國少年/之責任也。使舉國之少年/而果為少年也, 則吾中國/為未來之國，其進步/未可/量（liáng）也。

　　齊：故/今日之責任，不在/他人，而全在/我少年。少年智/則國智，少年富/則國富，少年強/則國強。

　　1. 少年獨立/則國獨立，

　　2. 少年自由/則國自由，

　　3. 少年進步/則國進步，

　　齊：少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。

　　全：少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。

　　1. 紅日/初升，其道/大光；河出/伏流，一瀉/汪洋；

　　2. 潛龍/騰淵，鱗爪/飛揚；乳虎/嘯谷，百獸/震惶；

　　3. 鷹隼/試翼，風塵/吸張；奇花/初胎，矞矞/皇皇；

　　1. 干將/發硎，有作/其芒。天戴/其蒼，地履/其黃；

　　齊：縱有/千古，橫有/八荒；前途/似海，來日/方長。

　　全：縱有/千古，橫有/八荒；前途/似海，來日/方長。

　　1. 美哉，我/少年中國，與天/不老！

　　齊：美哉，我/少年中國，與天/不老！

　　2. 壯哉，我/中國少年，與國/無疆！

　　齊：壯哉，我/中國少年，與國/無疆！

　　齊：少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。

　　全：少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。

　　全：少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。美哉，我/少年中國，與天/不老！壯哉，我/中國少年，與國/無疆！壯哉，我/中國少年，與國/無疆！

少年中國說朗誦稿2

　　1.制出將來/之少年中國者，則中國少年/之責任也。使舉國之少年/而果為少年也，則吾中國/為未來之國，其進步/未可/量（liáng）也。

　　齊：故/今日之責任，不在/他人，而全在/我少年。少年智/則國智，少年富/則國富，少年強/則國強。

　　2. 少年獨立/則國獨立，

　　3. 少年自由/則國自由，

　　4. 少年進步/則國進步，

　　齊：少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。

　　全：少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。

　　6. 紅日/初升，其道/大光；河出/伏流，一瀉/汪洋；

　　7. 潛龍/騰淵，鱗爪/飛揚；乳虎/嘯谷，百獸/震惶；

　　8. 鷹隼/試翼，風塵/吸張；奇花/初胎，矞矞/皇皇；

　　9. 干將/發硎，有作/其芒。天戴/其蒼，地履/其黃；

　　齊：縱有/千古，橫有/八荒；前途/似海，來日/方長。

　　全：縱有/千古，橫有/八荒；前途/似海，來日/方長。

　　10. 美哉，我/少年中國，與天/不老！

　　齊：美哉，我/少年中國，與天/不老！

　　11. 壯哉，我/中國少年，與國/無疆！

　　齊：壯哉，我/中國少年，與國/無疆！

　　齊：少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。

　　全：少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。

少年中國說朗誦稿3

　　甲：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

　　乙：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。

　　甲：日本人之稱我中國也，一則曰老大帝國，再則曰老大帝國。嗚呼！我中國其果老大矣乎？

　　乙：梁啟超曰：惡！是何言！是何言！吾心目中有一少年中國在。

　　齊：《少年中國說》――梁啟超。

　　分組：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。

　　甲、乙（齊）：少年中國者, 則中國少年之責任也。

　　齊：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　甲：少年智則國智，少年富則國富；齊：少年智則國智，少年富則國富乙：少年強則國強，少年獨立則國獨立；齊：少年強則國強，少年獨立則國獨立甲、乙（齊）：少年自由則國自由，少年進步則國進步；

　　齊：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

　　甲乙（分）：今天中國少年說：新起點大道暢教領先英才將

　　育人為本改革創新促進公平提高質量百年大計千秋大業民族復興壯我華邦甲：紅日初升齊：紅日初升，其道大光。

　　乙：河出伏流齊：河出伏流，一瀉汪洋。

　　甲：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。

　　乙：乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　齊：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　甲：縱有千古，橫有八荒。

　　乙：前途似海，來日方長。

　　齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

　　潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，皇皇。

　　干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

少年中國說朗誦稿4

　　第一幕：

　　背景音樂：沉思

　　開場白：

　　甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。

　　乙：這是一個承前啟后的時代。

　　丙：這是一個日新月異的時代。

　　丁：這是一個繼往開來的時代。

　　甲乙丙丁：我們肩負沉甸甸的`囑托，我們憧憬美好的未來。

　　甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。

　　乙：中華經典的鏗鏘（kēng qiāng ）音韻在我們耳邊回響。

　　丙：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。

　　丁：請欣賞《少年中國說》——梁啟超。

　　第二幕：

　　背景音樂：英雄的黎明

　　甲：天地蒼蒼，乾坤（qián kūn ）茫茫，中華少年，頂天立地當自強。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　齊：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　乙：少年智則國智，少年富則國富；

　　丙：少年強則國強，少年獨立則國獨立；

　　丁：少年自由則國自由，少年進步則國進步；

　　甲乙丙丁：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

　　甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋（伸出右手臂）。潛龍騰淵，鱗爪（zhǎo）飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　乙：鷹隼（yīnɡ sǔn ）試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞（yù yù）皇皇。

　　丙：干將（gān jiāng）發硎（fā xíng），有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　丁：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。（斜伸左手臂）

　　甲：美哉我少年中國，與天不老！

　　甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆！

　　齊：少年智則國智，少年富則國富；

　　少年強則國強，少年獨立則國獨立；

　　少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球（振臂）。甲：美哉我少年中國，與天不老！

　　甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆！

　　齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

　　潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　甲：美哉（zāi）我少年中國，與天不老！

　　甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆！

　　齊：美哉我少年中國，與天不老！

　　壯哉我中國少年，與國無疆！

少年中國說朗誦稿5

　　第一幕開場白：

　　甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。

　　乙：這是個承前啟后的時代。

　　丙：這是個日新月異的時代。

　　丁：這是個繼往開來的時代。

　　甲乙丙丁：我們肩負沉甸甸的.囑托，我們憧憬美好的未來。

　　甲：近代的思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。

　　乙：中華經典鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

　　丙：中華經典千古風韻在我們心頭蕩漾。

　　丁：請欣賞《少年中國說》——梁啟超。

　　第二幕：

　　背景音樂：英雄的黎明（三分鐘）

　　齊：《少年中國說》——梁啟超。

　　齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。

　　甲：少年中國者, 則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　乙：少年智則國智，少年富則國富；

　　丙：少年強則國強，少年獨立則國獨立；

　　丁：少年自由則國自由，少年進步則國進步；

　　甲乙丙丁：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

　　甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　乙：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，皇皇。

　　丙：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　丁：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

　　潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，皇皇。

　　干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　甲：美哉我少年中國，與天不老！

　　甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆！

　　齊：美哉我少年中國，與天不老！

　　壯哉我中國少年，與國無疆！

少年中國說朗誦稿6

　　少年是華夏文明的傳遞者，承千古文明，繪時代華章;少年是中華文化的后來人，承先輩博大精深，續未來風光。少年智慧，國可興邦。問蒼茫大地誰主沉浮?——唯我中國少年!下面是《少年中國說》朗誦稿欣賞，歡迎參考閱讀！

　　第一幕：

　　背景音樂：沉思（演奏時間5分鐘）

　　開場白：

　　甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。

　　乙：這是1個承前啟后的時代。

　　丙：這是1個日新月異的時代。

　　丁：這是1個繼往開來的時代。

　　甲乙丙丁：我們肩負沉甸甸的`囑托，我們憧憬美好的未來。

　　甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。

　　乙：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

　　丙：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。

　　丁：請欣賞《少年中國說》——梁啟超。

　　第二幕：

　　背景音樂：英雄的黎明（三分鐘）

　　齊：《少年中國說》——梁啟超。

　　齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。

　　甲：少年中國者,則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　乙：少年智則國智，少年富則國富；

　　丙：少年強則國強，少年獨立則國獨立；

　　丁：少年自由則國自由，少年進步則國進步；

　　甲乙丙丁：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

　　甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　乙：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　丙：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　丁：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

　　潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　甲：美哉我少年中國，與天不老！

　　甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆！

　　齊：美哉我少年中國，與天不老！

　　壯哉我中國少年，與國無疆！

少年中國說朗誦稿7

　　甲：制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也;使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國

　　甲、乙、丙：故今日之責任，不在他人，而全在我少年;(兩邊+甲、乙、丙)：少年智則國智，少年富則國富;

　　甲：少年獨立則國獨立;

　　乙：少年自由則國自由;丙：少年進步則國進步，(甲、乙、丙)：少年勝于歐洲，則國勝于歐;少年自由則國自由;

　　甲：制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。

　　使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也;

　　甲、乙、丙：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　(兩邊+甲、乙、丙)：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，甲：少年獨立則國獨立，乙：少年自由則國自由，丙：少年進步則國進步，(兩邊0+甲、乙、丙)：少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

　　全體齊讀：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

　　甲：紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;

　　乙：潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;

　　丙：鷹隼試翼，風塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇;

　　甲：干將發硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;

　　甲、乙、丙：縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。

　　全體齊讀：縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。

　　甲：美哉，我少年中國，與天不老。

　　全體齊讀：美哉，我少年中國，與天不老。

　　甲：壯哉，我中國少年，與國無疆。

　　全體齊讀：壯哉，我中國少年，與國無疆。

　　全體齊讀：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

少年中國說朗誦稿8

　　第一幕：

　　背景音樂：沉思（演奏時間5分鐘）

　　舞蹈（1-2分鐘）

　　同時，開場白（增加內容）：

　　甲：透過歷史眼眸，我們站在歲月肩膀上遠眺。

　　乙：這是一個承前起后時代。

　　甲：這是一個日新月異時代。

　　乙：這是一個繼往開來時代，

　　甲乙：我們肩負沉甸甸囑托，我們憧憬美好未來。

　　甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。

　　乙：中華經典鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

　　甲：中華經典千古風韻在我們心頭蕩漾。

　　乙：請欣賞《少年中國說》梁啟超。

　　第二幕：（朗誦時間約2分半鐘）

　　背景音樂：英雄黎明（三分鐘）

　　齊：《少年中國說》梁啟超。

　　齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。

　　甲: 少年中國者, 則中國少年之責任也.

　　乙：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　丙:少年智則國智，少年富則國富；

　　丁：少年強則國強，少年獨立則國獨立；

　　戊:少年自由則國自由，少年進步則國進步；

　　己：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，

　　甲：少年雄于地球則國雄于地球。

　　乙：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

　　丙：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　丁：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　戊：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　己：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

　　潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。(最后一句合拍)

　　甲：美哉我少年中國，與天不老！

　　乙：壯哉我中國少年，與國無疆！

　　齊：美哉我少年中國，與天不老！

　　壯哉我中國少年，與國無疆！

少年中國說朗誦稿9

　　甲：制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。

　　甲乙：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　除甲乙：全在我少年。

　　齊：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強。

　　甲：少年獨立則國獨立。

　　乙：少年自由則國自由。

　　甲：少年進步則國進步。

　　乙：少年勝于歐洲則國勝于歐洲。

　　甲乙：少年雄于地球則國雄于地球。

　　齊：少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

　　甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

　　乙：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　甲：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，皇皇。

　　乙：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　甲乙：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　齊：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　甲：美哉我少年中國，與天不老！

　　除甲乙：美哉我少年中國，與天不老！

　　乙：壯哉我中國少年，與國無疆！

　　除甲乙：壯哉我中國少年，與國無疆！

　　齊：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

　　全班：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！壯哉我中國少年，與國無疆！

少年中國說朗誦稿10

　　女生領：昨天，有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇；

　　或壯懷激烈，或氣吞山河。

　　男生領：今天，我們新時代的少年來學習和誦讀，用它來喚起我們強烈的民族自豪感。

　　齊：明天我們傳承和發揚，因為我們是祖國的未來！

　　女生領：這是一個承前起后的時代。

　　男生領：這是一個日新月異的時代。

　　齊領：這是一個繼往開來的時代

　　女生領：我們肩負沉甸甸的.囑托

　　男生領：我們憧憬美好的未來。

　　齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。

　　男生領：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

　　齊1：少年智則國智，少年富則國富

　　齊2：少年強則國強，少年獨立則國獨立

　　齊3：少年自由則國自由，少年進步則國進步

　　齊4：少年勝于歐洲，則國勝于歐洲

　　齊：少年雄于地球，則國雄于地球。

　　女生領：美哉，我少年中國

　　女齊：與天不老！

　　男生領：壯哉，我中國少年

　　男齊：與國無疆！

　　齊：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

　　女生領：紅日初升，其道大光。

　　齊：河出伏流，一瀉汪洋；

　　男生領：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。

　　齊：乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　女生領：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　男生領：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　齊領：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　齊：縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。

　　女生領：美哉，我少年中國

　　齊：與天不老！

　　男生領：壯哉，我中國少年

　　齊：與國無疆！

　　齊：美哉，我少年中國，與天不老！

　　壯哉，我中國少年，與國無疆！

少年中國說朗誦稿11

　　A：這是一個承前啟后的時代

　　B：這是一個日新月異的時代

　　C：這是一個繼往開來的'時代

　　D：我們肩負沉甸甸的囑托

　　四人合：我們憧憬美好的未來

　　第一組領讀：

　　少年中國者，則中國之責任也

　　造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也

　　制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也

　　彼老朽者何足道？彼與此世界作別之日不遠矣

　　第二組領讀：

　　而我少年乃新來而與世界為緣

　　使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也

　　使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也

　　故今日之責任，不在他人，而全在我少年

　　合：故今日之責任，不在他人，而全在我少年

　　少年智則國智少年富則國富少年強則國強

　　少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步

　　少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球

　　（升調）少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球

　　甲：天地蒼蒼，乾坤（qián kūn ）茫茫，中華少年，頂天立地當自強。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。（斜伸左手臂）

　　齊：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。（拍胸脯）

　　乙：少年智則國智，少年富則國富；

　　丙：少年強則國強，少年獨立則國獨立；

　　丁：少年自由則國自由，少年進步則國進步；

　　甲乙丙丁：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。（振臂）

　　甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋（伸出右手臂）。潛龍騰淵，鱗爪（zhǎo）飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　乙：鷹隼（yīnɡ sǔn ）試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞（yù yù）皇皇。

　　丙：干將（gān jiāng）發硎（fā xíng），有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　丁：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。（斜伸左手臂）

　　甲：美哉我少年中國，與天不老！

　　甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆！（舉臂）

　　齊：少年智則國智，少年富則國富；

　　少年強則國強，少年獨立則國獨立；

　　少年自由則國自由，少年進步則國進步；

　　少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球（振臂）。

　　甲：美哉我少年中國，與天不老！

　　甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆！（舉臂）

　　齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

　　潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。（伸出手臂）

　　甲：美哉（zāi）我少年中國，與天不老！

　　甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆！（舉臂）

　　齊：美哉我少年中國，與天不老！

　　壯哉我中國少年，與國無疆！（舉雙臂）

少年中國說朗誦稿12

　　女生領：昨天，有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇；

　　或壯懷激烈，或氣吞山河。

　　男生領：今天，我們新時代的少年來學習和誦讀，

　　用它來喚起我們強烈的民族自豪感。

　　齊：明天我們傳承和發揚，因為我們是祖國的未來！

　　女生領：這是一個承前起后的`時代。

　　男生領：這是一個日新月異的時代。

　　齊領：這是一個繼往開來的時代，

　　女生領：我們肩負沉甸甸的囑托，

　　男生領：我們憧憬美好的未來。

　　齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。

　　男生領：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，

　　少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，

　　少年雄于地球，則國雄于地球。

　　齊1：少年智則國智，少年富則國富，

　　齊2：少年強則國強，少年獨立則國獨立，

　　齊3 ：少年自由則國自由，少年進步則國進步，

　　齊4：少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，

　　齊：少年雄于地球，則國雄于地球。

　　女生領：美哉，我少年中國，女齊：與天不老！

　　男生領：壯哉，我中國少年，男齊：與國無疆！

　　齊：少年智則國智，少年富則國富，

　　少年強則國強，少年獨立則國獨立，

　　少年自由則國自由，少年進步則國進步，

　　少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，

　　少年雄于地球，則國雄于地球。

　　女生領：紅日初升，其道大光。齊：河出伏流，一瀉汪洋；

　　男生領：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。齊：乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　女生領：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　男生領：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　齊領：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　齊：縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。

　　女生領：美哉，我少年中國，齊：與天不老！

　　男生領：壯哉，我中國少年，齊：與國無疆！

　　齊：美哉，我少年中國，與天不老！

　　壯哉，我中國少年，與國無疆！

少年中國說朗誦稿13

　　A：制出將來/之少年中國者， ...

　　則中國少年/之責任也。 ..

　　B：使舉國之少年/而果為少年也， .

　　則吾中國/為/未來之國， ..

　　其進步/未可/量也。 .

　　領齊：故今日之責任，不在他人，

　　而全在我少年。(斜拍胸脯)

　　齊頌：少年智/則國/智，

　　少年富/則國/富，(變隊形向左向有轉)

　　少年強/則國/強。

　　C：少年獨立則國獨立， ....

　　A：少年自由則國自由， ....

　　B：少年進步則國進步， ....

　　領齊：少年勝于歐洲， ...

　　則國勝于歐洲， ..

　　少年雄于地球， ..

　　則國雄于地球。 ..

　　齊頌：少年獨立/則國/獨立，

　　少年自由/則國/自由，

　　少年進步/則國/進步，(領頌前行)

　　少年勝于歐洲，則國勝于歐洲， ....

　　少年雄于地球，則國雄于地球。 ....

　　A：紅日初升，其道大光；(伸出右手臂，群頌表隊形)

　　河出伏流，一瀉/汪洋；

　　B：潛龍騰淵，鱗爪(zhǎo)飛揚；(胸前握掌)

　　乳虎嘯谷，百獸震惶；(變掌伸開)

　　C：(掌券直立)鷹隼(yīng sǔn)試翼，風塵翕張(xī zhānɡ);

　　奇花初胎，矞矞(yù)/皇皇；(變掌左展開)

　　A：干將(gān jiāng)發硎(fà xíng)，有作其芒；

　　天戴其蒼，地履其黃；

　　領齊：縱有千古，橫有八荒，

　　前途似海，來日/方長。(掌拳直立)

　　齊頌：縱有千古，橫有八荒，

　　前途似海，來日方長。(兩邊左右分開、領頌掌拳斜胸)

　　A：美哉，我少年中國，與天不老；(伸拳)

　　齊頌：美哉，我少年中國，與天不老

　　A：壯哉，我中國少年，與國無疆！(伸拳)

　　齊頌：壯哉，我中國少年，與國無疆！(兩邊左右分開、領頌掌拳斜胸)

　　B：(變隊形)少年獨立則國獨立，

　　A: 少年自由則國自由，

　　C: 少年進步則國進步，

　　領齊：少年勝于歐洲，

　　則國勝于歐洲，

　　少年雄于地球，

　　則國雄于地球。

　　齊頌：(左對變隊形) 少年獨立則國獨立，

　　少年自由則國自由，

　　少年進步則國進步，

　　(左對變隊形)少年勝于歐洲，

　　則國勝于歐洲，

　　少年雄于地球，

　　則國雄于地球

　　(左對變隊形)少年獨立則國獨立，

　　少年自由則國自由，

　　少年進步則國進步，

　　(右對變隊形)少年勝于歐洲，

　　則國勝于歐洲，

　　少年雄于地球，

　　則國雄于地球

　　領齊：(邁一步)美哉，我少年中國，與天不老；

　　(邁一步)壯哉，我中國少年，與國/無疆！

　　齊頌：美哉，我少年中國，與天不老；

　　壯哉，我中國少年，與國/無疆！

　　(手勢，齊雙手打開頭頂側耳；領誦中間手掌拍胸；左右領誦伸左右手；頭抬高)

少年中國說朗誦稿14

　　第一幕:背景音樂:沉思(演奏時間5分鐘)

　　開場白:

　　甲(張):透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。

　　乙(申):這是一個承前啟后的時代。

　　丙(瞿):這是一個日新月異的時代。

　　丁(濮):這是一個繼往開來的時代。

　　甲乙丙丁:我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的'未來。

　　甲(張):近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。

　　乙(申):中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

　　丙(瞿):中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。

　　丁(濮):請欣賞《少年中國說》——梁啟超。

　　第二幕:背景音樂:英雄的黎明(三分鐘)

　　齊:《少年中國說》——梁啟超。

　　齊:天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。

　　甲(張):少年中國者,則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　乙(申):少年智則國智，少年富則國富;

　　丙(瞿):少年強則國強，少年獨立則國獨立;

　　丁(濮):少年自由則國自由，少年進步則國進步;

　　甲乙丙丁:少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

　　甲:紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　乙:鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　丙:干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　丁:縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　齊:紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

　　潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　甲:美哉我少年中國，與天不老!

　　甲乙丙丁:壯哉我中國少年，與國無疆!

　　齊:美哉我少年中國，與天不老!

　　壯哉我中國少年，與國無疆!

　　甲:制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。

　　使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也;

　　甲、乙、丙:故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　(兩邊+甲、乙、丙):少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，

　　甲:少年獨立則國獨立，

　　乙:少年自由則國自由，

　　丙:少年進步則國進步，

　　(兩邊+甲、乙、丙):少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。全體齊讀::少年獨立則國獨立，

　　少年自由則國自由，

　　少年進步則國進步，

　　少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，

　　少年雄于地球，則國雄于地球。

　　甲:紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;

　　乙:潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;

　　丙:鷹隼試翼，風塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇;

　　甲:干將發硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;

　　甲、乙、丙:縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。

　　全體齊讀:縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。

　　甲:美哉，我少年中國，與天不老!

　　全體齊讀:美哉，我少年中國，與天不老!

　　甲:壯哉，我中國少年，與國無疆!

　　全體齊讀:壯哉，我中國少年，與國無疆!

　　全體齊讀:少年獨立則國獨立，

　　少年自由則國自由，

　　少年進步則國進步，

　　少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，

　　少年雄于地球，則國雄于地球。

　　全體齊讀:少年獨立則國獨立，

　　少年自由則國自由，

　　少年進步則國進步，

　　少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，

　　少年雄于地球，則國雄于地球。

　　全體齊讀:少年獨立則國獨立，

　　少年自由則國自由，

　　少年進步則國進步，

　　少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，

　　少年雄于地球，則國雄于地球。

　　全體齊讀:美哉，我少年中國，與天不老!

　　壯哉，我中國少年，與國無疆!

少年中國說朗誦稿15

　　第一幕：

　　背景音樂：沉思(演奏時間5分鐘)

　　開場白：

　　甲(張)：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。

　　乙(申)：這是一個承前啟后的時代。

　　丙(瞿)：這是一個日新月異的時代。

　　丁(濮)：這是一個繼往開來的時代。

　　甲乙丙丁：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。

　　甲(張)：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。

　　乙(申)：中華經典的鏗鏘(［）kēng qiāng )音韻在我們耳邊回響。

　　丙(瞿)：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。

　　丁(濮)：請欣賞《少年中國說》——梁啟超。

　　第二幕

　　背景音樂：英雄的黎明(三分鐘)

　　齊：《少年中國說》——梁啟超。

　　齊：天地蒼蒼，乾坤(qián kūn )茫茫，中華少年，頂天立地當自強。

　　甲(張)：少年中國者, 則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　乙(申)：少年智則國智，少年富則國富;

　　丙(瞿)：少年強則國強，少年獨立則國獨立;

　　丁(濮)：少年自由則國自由，少年進步則國進步;

　　甲乙丙丁：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

　　甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪(zhǎo)飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　乙：鷹隼(yīnɡ sǔn )試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞(yù yù)皇皇。

　　丙：干將(gān jiāng)發硎(fā xíng)，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　丁：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

　　潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　甲：美哉(zāi)我少年中國，與天不老!

　　甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆!

　　齊：美哉我少年中國，與天不老!

　　壯哉我中國少年，與國無疆!

　　文學賞析

　　《少年中國說》是梁啟超的代表作之一，是當時發表在《清議報》上的一篇著名文章。此文影響頗大，是一篇篇幅較長的政論文，作者站在資產階級改良派的立場上，在文中將封建古老的'中國與他心目中的少年中國作了鮮明的對比，極力贊揚少年勇于改革的精神，鼓勵人們肩負起建設少年中國的重任，表達了要求祖國繁榮富強的愿望和積極進取的精神。被公認為梁啟超著作中思想意義最積極，情感色彩最激越的篇章，作者本人也把它視為自己“開文章之新體，激民所之暗潮”的代表作。

　　《少年中國說》開篇以駁斥西方列強和日本帝國對“我中國”的侮辱性的稱呼“老大帝國”入筆，引出梁啟超遠大而美好的政治理想——“少年中國”。作家以開闊的視野、博大的心胸，撫今追昔，在歷數唐虞郅治、秦漢雄杰、漢唐隆盛、康乾武功的基礎上，筆鋒頓挫，一轉而至感慨萬千：疇昔已隨歲月流轉為陳跡，“而今頹然老矣”！風雨飄搖、山河破碎、人命危淺、朝不慮夕：國為待死之國，民為待死之民。字里行間充滿著痛心疾首的深沉焦慮與憂愁。隨后，作家從政治家的遠見卓識指出造成國勢衰微的根源——“中國老朽”，亦即制度的因襲、官員的守舊。進而，作家指出創造少年中國的力量在于“中國少年”——富有創新精神和愛國志向的一代民族新人。與此同時，形象化的表現手法揭示了中國老朽與中國少年對于民族和時代的迥乎不同的責任心。在鮮明、冷峻的對照中，作家提出了“今日之責任，不在他人，而全在我少年”的政治主張。在此基礎上，梁啟超以激昂飽滿的詩人般的筆觸描繪了一幅中國少年奮發有為而少年中國豪邁崛起的振奮民志、激動人心的畫面：美哉我中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！

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