《預防血吸蟲病》課件

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　　教學目標：

　　1、讓學生初步了解血吸蟲的大小和形狀及其一生的變化。2、知道

　　什么是血吸蟲病，了解血吸蟲病對人的危害以及怎樣預防這種病。

　　教學重點：

　　知道什么是血吸蟲病，了解血吸蟲病對人的危害以及怎樣預防這種 病。

　　教學難點：

　　了解血吸蟲病的危害。

　　教具(課前準備)：

　　教師：放大的寄生蟲生活史掛圖，以及有關血吸蟲病的錄象和資料。

　　學生：詢問了解有關血吸蟲病的知識。

　　教學內(nèi)容及過程：

　　一、導入

　　我們已經(jīng)學過幾種有關寄生蟲病的知識，誰能說說記得哪些?寄生蟲病的特點是什么?

　　二、學習新課

　　1、板書：血吸蟲病。

　　問：這種病你聽說過嗎?從名稱看，你們認為這種病會和人的哪部分有關系。

　　2、師介紹什么叫血吸蟲病。

　　3、讀課文，說說血吸蟲是什么形狀的，大概有多大(取出細線剪成長約1厘米左右的線頭若干段，分發(fā)給學生傳看。)

　　4、出示掛圖，閱讀課文，討論：

　　(1)了解血吸蟲的生長發(fā)育史以及血吸蟲的生長發(fā)育中需要哪些生長條件?

　　(2)血吸蟲病的癥狀是怎樣的?

　　5、過渡：血吸蟲病不是一般的寄生蟲，必須引起我們足夠的重視，既然血吸蟲病危害這么大，我們怎樣預防它呢!前面我們已經(jīng)學習了血吸蟲的生活史，請大家說說怎樣做可以破壞它的生存條件?

　　6、討論：如何預防血吸蟲病?如果得了血吸蟲病該怎么辦?

　　7、水災地區(qū)政府都要安排衛(wèi)生防疫工作人員到災區(qū)進行廣泛的宣傳示范，知道為什么嗎?

　　8、小結：希望大家把今天學到的知識用到平時的生活中去，大家都來預防和杜絕血吸蟲病。